版幼儿园2019年工作计划
2019年幼儿园工作计划三篇
幼儿园工作计划_2019年幼儿园工作计划2019年幼儿园工作计划篇一一、指导思想以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区"规范管理，突出特色，促进均衡"中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以"发展孩子、服务家长，成就教师"为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力"营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长"。
三、主要工作目标（一）规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核（三）突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。
（四）优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（五）家园共育。
召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定"谁分管谁负责"的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
富华2019工作计划
富华幼儿园2019年度工作计划2019年，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，巩固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。
坚持引导教师业务学习，牢固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进教师业务和幼儿全面发展，着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标（一）幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
（二）教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施（一）重点工作1、搞好园内整体规划,进行场地改造和设施设备配备，提高办园条件。
我园面积较大，还有部分面积没有得到充分利用,今年我们计划依托沂山资源优势，突出绿色教育主题，对前院进行整体改造,拆除多余的厕所,建设一个绿色长廊;对竹园进行再打造,营造一个曲径通幽的效果;让每一棵树木都说话，每一面墙壁都形成教育孩子的园地，打造绿色教育的氛围，让幼儿身处其中，从小受到绿色教育的熏陶，建设一个良好地育人环境。
活动室内今年春天按装空调,全面提高办园条件。
2、抓好教师备课。
通过健全完善教师备课，教学计划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。
3、创设教学环境。
强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。
4、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
5、进行“小学化”专项治理。
我园计划对“小学化”进行专项治理，切实纠正“小学化”教育方式，整治“小学化”教育环境，规范办学行为。
幼儿园2019年度工作计划范文5篇
幼儿园2019年度工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。
下面是关于幼儿园2019年度工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。
幼儿园2019年度工作计划(一)一、指导思想根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶劣事件的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。
8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。
三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
工作计划-2019年幼儿园工作计划02019 精品
2019年幼儿园工作计划篇一：2019年幼儿园年度安全工作计划2019年幼儿园年度安全工作计划2019年幼儿园年度安全工作计划本年度我园的安全教育工作牢固树立"安全第一，预防为主，综合治理"，"责任重于泰山"的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进"平安校园"的创建，做到防患于未然。
现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实"一岗双责"安全工作责任。
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
【最新】庆丰2019年幼儿园工作计划
【最新】庆丰2019年幼儿园工作计划【格式要求】1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。
2、正文(1)目标。
这是计划的灵魂。
计划就是为了完成一定任务而制订的。
目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。
因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。
任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。
要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。
总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。
(3)步骤。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。
因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期。
此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
【范文】幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况，新的问题、新的挑战，抓好幼儿教育是各项工作的首位，社会的急剧变化，要求教育对此作出反应，要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活，使他们尽早获得克服因社会关系变化而带来的适应困难的能力，要据教育行政部门颁发的《幼儿教育指导纲要》，本学期制定如下工作计划。
一、教职工师德建设：有了高素质的教师队伍，才能有高素质的教育，才能教育关心幼儿，本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。
多方位，多层次对教师进行教育引导，每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习，让教师们学有榜样、赶有目标，促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿，不打骂，不体罚，不责备，不讽刺挖苦，不变相体罚一名幼儿，真正做一名优秀幼儿教师。
幼儿园2019年工作计划与幼儿园2019年工作计划2合集
幼儿园2019年工作计划与幼儿园2019年工作计划2合集幼儿园2019年工作计划一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《幼儿园卫生保健制度》，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。
二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点，加强各班级常规管理，不断提高保育和保健工作质量。
三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检，体检不合格者不能入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现体温异常及时通知家长。
晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录：认真做好各项检查记录。
3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。
4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。
(二)、饮食与营养1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。
分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。
(三)、卫生习惯1、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。
饭前、便后要洗手。
2、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。
大班幼儿要学会自己整理床铺。
3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。
(四)消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。
2、紫外线灯定时消毒记录。
3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。
4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。
2019幼儿园工作计划范文(四篇)
教学资料参考范本2019幼儿园工作计划范文(四篇)目录：2019幼儿园工作计划范文一2019幼儿园工作计划书二2019幼儿园工作计划书范文三2019幼儿园工作计划开头范文四幼儿园工作计划.一.幼儿基本情况分析.我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。
经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。
可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。
喜欢和老师,小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。
平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。
孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够一物多玩。
一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。
幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二.指导思想.以“三个代表”思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。
根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
三.本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理安排日常教育教学活动具体措施1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
2019~2019学年幼儿园园务工作计划
2019~2019学年幼儿园园务工作计划一、指导思想本学年，三幼的更名开启了新的建园之路，我们将以党的“十八大”重要思想为指导，以《0-3岁儿童学习与发展指南》为引领，紧紧围绕“做美丽教师，育快乐孩子，创和美校园”的发展目标，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以“一园两区”的管理模式为抓手，促动特色发展，全力打响争创福建省示范幼儿园的前奏。
二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作，增强对保育工作的检查、督促、指导，每月教职工实行一次保育学习及业务指导，持续提升保育水平。
(2)、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、增强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿实行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和水平，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并即时给予耐心妥善处理。
(7)、增强卫生保健工作，每学期实行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，即时实行预防接种工作，增强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，持续更新教育教学观点。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促动保教质量持续提升。
(2)、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，持续提升观察、分析、反思幼儿一日活动的水平，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促动幼儿情感、态度、水平、知识技能等方面的发展。
(3)进一步展开“以游戏活动为主”的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间实行教学活动，在活动中增强对幼儿语言表达水平的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中持续提升自己的教学水平和教学技能。
2019年幼儿园的教学工作计划5篇
2019年幼儿园的教学工作计划5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！教学的工作计划(一)本学期我继续带学前班，又和老搭档一起带幼小二班。
新的学期新的计划，我的计划有如下几点：一、幼儿方面其主要是培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。
知道自己的事情自己做，并能照顾比自己能力弱的幼儿。
愿意接受任务，努力做好力所能及的事情。
了解各种不安全因素，懂得基本的安全常识。
亲近大自然，有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣，有初步的环保意识。
喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。
喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能。
喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动的参加各项活动。
喜欢动手制作。
在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。
能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进行舞蹈游戏，表演角色的特点。
能比较完整地、连贯地讲述图片的内容，说话态度自然、大方。
二、老师方面我们的工作是结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。
更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研项目，大胆尝试，做研究型的老师。
努力创设开放式的环境。
拓展思路，继续加强主题及整合课程的实施。
从幼儿的角度出发，经常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做得更好。
三、家长方面我们老师在做家长工作时得明确教育的方向，了解家长的思想观念。
更新家长的思想观念，领悟素质教育的内涵。
让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。
并了解幼儿园的特色教育。
配合幼儿园工作，从而帮助幼儿正确、健康的发展。
以上就是我对于本学期制定的新的计划，希望我和这批孩子、汪老师、谈老师能够迸出更多精彩的火花。
敬请期待吧!教学的工作计划(二)一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。
幼儿园园务工作计划2023年7篇
幼儿园园务工作计划2023年7篇一、2019年秋季园务工作计划1. 优化幼儿园管理体系，建立规范、高效、科学的管理制度和工作流程；2. 着力打造高质量、有特色的教育课程，推动幼儿多元发展；3. 搭建家园共育平台，积极加强家园沟通机制，增进家校合作；4. 组织幼儿园全体教职员工进行职业培训，提升教师教育、管理能力；5. 加强幼儿园安全管理工作，确保孩子们安全、健康、快乐成长。
二、2020年春季园务工作计划1. 制定体验式教育计划，提高幼儿对自然、社会、生活等方面的体验；2. 组织形式多样的家长活动，丰富家庭教育内容；3. 推行数字化管理，提升幼儿园工作效率；4. 营造和谐、舒适的教育环境，提高幼儿园课堂氛围和家庭融洽度；5. 开辟多元化课程，例如音乐、园艺、美术等，满足幼儿的个性化需求。
三、2020年秋季园务工作计划1. 加强幼儿园教育信息化建设，提高幼儿园科技化水平；2. 推广“早期阅读”，提高幼儿语言表达和阅读能力；3. 组织家长与教师一起制订幼儿学习计划，实现学前教育与小学教育的衔接；4. 精心组织幼儿园教师培训活动，提高教师专业素质和教学能力；5. 加强园内安全保卫和疫情防控工作，确保幼儿健康安全。
四、2021年春季园务工作计划1. 加强智能化课堂建设，提高幼儿兴趣和学习效果；2. 注重科学的测评和评价体系，确保幼儿教育质量；3. 积极推动教书育人工作，优化幼儿园师资力量，建设人性化幼儿园；4. 推进现代化管理，提高幼儿园教职员工工作效率和管理水平；5. 发挥学前教育的功能，为小学阶段的学习奠定良好基础。
五、2021年秋季园务工作计划1. 推行多样性课程，鼓励幼儿在创造、探索、发现中学习和成长；2. 引入特色课程和教育手段，提高幼儿园的教育品质；3. 营造开放、合作的管理风格，注重家园共育；4. 加强幼儿的身体锻炼与饮食健康教育，为幼儿健康成长保驾护航；5. 建立完整的幼儿成长记录，为幼儿的个性化、差异化发展提供科学依据。
最新-2019～2019学年度第二学期幼儿园工作计划 精品
2019～2019学年度第二学期幼儿园工作计划一、指导思想本期将继续贯彻我园尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立四个意识服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
二、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。
近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。
但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。
在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。
从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。
重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、具体措施一强化教师培训1加强师德教育要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
1组织教师学习幼儿园各类法规文件。
加强教研组建设，配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。
2加强《中小学教师职业道德规范2019年修订》的学习，强化三风建设，开展三心五爱教育，即爱心、耐心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
幼儿园2019-2019学年度上学期工作计划
幼儿园2019-2019学年度上学期工作计划幼儿园2019-2019学年度上学期工作计划一、指导思想以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿，全面落实科学发展观，以管理求质量，以改进求发展，以争先创优的工作态度，努力提高保教质量。
加强教师素质建设，努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。
二、工作目标1、加强管理，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。
2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。
加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据，优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，家园结合，加强幼儿文明习惯及各项技能的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
4、抓好特色教育，开展特色活动，不断提高办园质量。
5、建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。
7、根据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备教学仪器，不断优化办园条件。
三、具体工作及措施：情况调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
（3）加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。
（4）培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。
（5）加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
2、教育工作（1）继续深入开展主题教育活动。
抓好幼儿一日常规教学，有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。
（2）丰富幼儿生活，多样化地开展幼儿活动，如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等，提高幼儿园社会声誉。
（3）根据《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿发展五大领域的和谐发展。
（4）从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展，充分发挥区域活动的作用。
幼儿园2019年工作计划 佘山幼儿园2019学年度第一学期
幼儿园2019年工作计划佘山幼儿园2019学年度第一学期后勤工作计划第一学期后勤工作计划索取号：3101178015-202019-2019-002发布日期：2019-09-0610:37:538一、指导思想继续贯彻落实均衡、优质、公平、开放的教育宗旨,以上海市学前教育三年行动计划为引领,推进本园发展规划的有序实施.结合本园的特点,以保教工作重均衡亮特色、卫生保健重规范创个性、队伍建设重后备建梯队、园务管理重服务求创新为主要目标,以凝聚团队、直面薄弱为后勤工作要点,进一步提升后勤服务优质化.二、工作目标1、进一步关注常态,优化操作细节,改进工作短板,注重规范操作精细化,全面提高三大员操作能力.2、将医教结合的理念落实于卫生保健的各项工作中,以幼儿常见疾病和传染病的防治为重点,细化卫生保健日常管理和指导,丰富并创新指向全员的健康教育形式和载体,促进师生、家长形成良好的自我防范意识.3、深入课题研究,借助多样化的研究与培训,在学知识、说案例、重实践等过程中,不断提升三大员专业水平,不断深化教职工的保健意识和能力,进一步突破工作瓶颈,提升特需服务品质.4.规范食堂管理,深入学习六T管理理念落实措施.5、结合幼儿园实际进一步创设和谐、温馨的工作氛围,激发后勤人员工作热情与凝聚力,不断改善薄弱环节,有效推助后勤服务优质化.四、主要任务与措施(一)后勤队伍培养1、以组织学习较为系统的职业道德理论、学前教育纲要等内容,通过测试、知识竞赛等方式巩固理论知识的掌握,从而不断提高后勤人员的责任心、主动性、,提升职业修养.2、以上海市托幼机构保健工作操作手册、六T食堂管理为依据,强化三大员规范操作.以月测试、日常指导与交流、保研活动、专人操作、护理观摩等,加强日常抽查与评析,引导三大员在规范操作中,重视细节问题的发现、改进,优化操作方式.3、保健室加强对新进人员的培训,继续开展以老带新的带教活动,使新进人员逐渐熟悉规范操作要求及树立保健意识,更好的为幼儿服务.4、根据幼儿年龄特点,确定实施特需服务切入重点：小班——生活、中班——习惯、大班——能力,通过专题辅导,行为跟进,成果展示,家长开放日,说说小故事等方式,不断提升特需服务的品质5、以评选幼儿园星级保育员为载体,创建各种交流展示平台（结对活动、保研活动、规范操作展示、经验介绍、案例分享、护理行为研讨等）,强化服务意识,增强骨干的辐射与引领作用,全面提升三大员综合素养.6、根据保育员工作资历及个人诉求,不断创设学习机会,鼓励支持保育员专业技术支撑晋升.(二)卫生保健工作1.扎实推进常规工作.（1）分析上学期保健督导的优劣势,一如既往保持工作的优势,在肥胖儿管理、传染病管理及课题研究方面,不断优化工作方式,改进工作策略,以医生咨询日、家长开放日、主题开放日、家长会、专题知识交流、专题讲座、DV分析等为切入口,提升工作的有效性.以强化保教结合、保健室的定期家访、个案追踪与指导,奖励先进,做好个案分析与经验汇总,提升工作的针对性,双管齐下,克服瓶颈,不断提高保健工作的质量.（2）确立科学的专业培训内容：营养员——系统学习六T食堂管理；保育员——强化规范操作要求,优化幼儿护理能力；保健员——不断加强专业知识的学习,提升指导能力,通过专业知识学习、实践操作、部门抽查、问题的分析与反馈等方式确保三大员的服务质量优质化.（3）结合119消防安全日,开展我园防意外安全自救活动周,以家园小报、知识竞赛、幼儿主题活动、家长专题知识培训、教职工消防器材演练、全园消防逃生演练等诸多活动,继续巩固幼儿、家长、教职工安全自救知识,不断提高意外的防范能力.（4）重视健康教育,通过保健老师进课堂、家长、教职工上培训、教师例会、后勤例会、.家长专题讲座、医生坐堂咨询、幼儿主题活动、营养员菜谱设计竞赛、健康知识测试等方式开展健康安全教育与宣传,进一步落实健康教育规范化、常态化.（5）、完善保健管理手册内容,使之更具操作性.1)设计二大员规范操作的流程图,张贴于相应的工作岗位,发挥标识的显性提示作用.2)确立保健定点指导班级,在隐性的过程指导中,实现保健员指导能力与保育员规范操作能力的同步提高.（6）、进一步完善和拓展健康教育服务项目与形式,开展指向全员的健康教育活动,使健康教育更具实效性、针对性.1)对期初新生体检情况做好数据统计,对特殊体质的幼儿建立个案,做好疾病防治的提前干预.2)设立健康小卫士宣传队,发挥小手牵大手的亲子教育功能.（7）、将医教结合的理念渗透于日常保健管理,开展多种形式的疾病防治、安全自救等专项培训和应急预案演练.1）邀请社区医生定期在园设立咨询点,为家长提供幼儿常见病的防治对策.2）确立聚焦幼儿视力矫治管理的专题项目,以社区医生咨询点、专题培训、家长学校等形式,丰富并创新健康教育的形式,有效提升全员的健康意识.2、加强饮食管理（1）深入学习六T管理的理念,落实措施,规范食堂管理,确保饮食安全.1）利用保研活动的时间,以理论学习、观看录像等方式,让营养员对这项工作有一个大致的认识,了解六T管理的工作方式.后期将通过专题学习、理论测试巩固知识的掌握程度,提高知晓率,从而真正做到理论联系实际.2）重视外出取经,借鉴新经验,尝试六T管理新模式.将总务主任培训班中学到的先进管理理念,更好的在日常工作中给与指导；在人员的具体分工区域的划分、物品摆放的更加科学、合理化等方面进一步改善.3）规范各类标识和制度上墙.4）落实检查指导,细化规范操作,以天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进,为指引,做好食堂工作的检查和监督,不断的提升食堂人员的服务质量.（2）继续四季健康饮品、自制点心的开发,提高营养工作质量.（3）开展每月一次家长品尝日活动.(三)其他工作1、继续强化全园节支降耗意识,落实节能减排制度,强化节能减排措施（空。
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参考范本
最新版幼儿园2019年工作计
划
一、指导思想
以邓小平理论和XXXX 重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作, 以《幼儿园教育指导纲要》为指针, 按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工, 立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕区规范管理,突出特色, 促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新, 以保教结合为原则, 以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点, 以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作, 倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
20XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》, 以发展孩子、服务家长, 成就教师为教育理念, 围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设, 规范管理,突出特色, 促进均衡,优质服务。
努力营造一个家的氛围,, 让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标
规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
强化队伍。
完善师资队伍培养机制, 加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践, 加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核
突出特色。
以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容, 强化幼儿
日常行为规范上下功夫, 在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。
优质服务。
进一步树立服务思想, 落实安全责任与措施。
家园共育。
召开期初和期末家长会, 继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理, 重视有效的过程管理。
制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心, 宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气, 精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节, 积极营造民主、开放的教学氛围, 以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围, 使全体教职
员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的, 变要我做为我要做, 使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
强化队伍。
加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。
提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
园本培训计划, 进行每月一次的教师教学能力的培训。
加强教研, 提升教师专业素养。
加强师资队伍基本功的培训, 加强教师对教育案例、教育教学的反思能力, 提高她们的业务素养
多开展相互观摩活动
教师一周一例会制度。
4.. 组织各类人员外出参加业务培训
突出特色,配合幼儿园的特色课程珠心算, 本学期各个班级重点抓常规管理。
强化教师的管理意识, 以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念, 出色完成各项工作任务。
五、明确幼儿园办园理念, 突出幼儿园办园特色。
1、加强教研, 促进教师的专业提升。
2、加强珠心算课程的推广, 发展幼儿的各项能力。
3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。
半月写一次教学笔记。
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理, 培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。
根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
班级开展常规竞赛评比, 进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造珠心算和德育教学特色。
立足幼儿园实际开展园本教研, 不断摸索与研发具有本园特色的课程。
探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式; 针对教师在特色教学实践中的问题, 邀请专家来园进行指导、引领, 不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。
组织教师认真研讨新教材, 解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案使每位幼儿在原有基础上得到提高。
在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。
4、在教师中开展以下活动：上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
5、努力做好教学业务档案资料的管理, 注意各种教学资料的积累。
七、后勤工作
1、更新观念, 增强服务意识。
调动全体后勤人员的积极性, 牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系, 以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿, 全心全意为师生和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
保证幼儿膳食质量, 通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
加强生活护理和消毒制度的执行, 加强检查、督促。
继续加强对卫生保健工作的管理。
认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》, 加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理, 杜绝食品浪费。
严格把好食品的卫生关和流失关。
XX幼儿园。