五年级_说明文作文指导[最新版]
说明文介绍一种事物五年级作文(实用8篇)
说明文介绍一种事物五年级作文(实用8篇)说明文介绍一种事物五年级作文(实用8篇)1每个人都有自己喜欢吃的东西,我也不例外,我最爱吃的是西红柿炒鸡蛋。
西红柿全身呈红色,含有丰富的维生素和微量元素,对人体有一定的益处,炒熟的鸡蛋是金黄色的,含有蛋白质,能为我们补充能量。
做好了的西红柿炒蛋装在盘子里,红黄相间犹如一幅美丽的小彩画,既好看又好吃。
因为它的味道是酸酸甜甜的,所以我最喜欢用汤汁拌米饭,把汤汁均匀淋在米饭上面,再放上西红柿和鸡蛋,想想都特别的香,吃起来也是回味无穷,每次我每次都能吃两大碗饭。
西红柿炒鸡蛋的做法简单,先准备三个鸡蛋和两个西红柿,把三个鸡蛋打到碗里搅拌均匀,把小红灯笼般的西红柿切成小块装在盘中,再切点葱花备用。
然后点火开炒,锅中倒入油,待油热之后,把鸡蛋倒入锅中翻炒几下,鸡蛋变成金黄色之后把它盛出来。
接着在锅中倒点油炒西红柿,西红柿放入之后加少许的水,盖上锅盖,大约3—4分钟,使回红柿里的酸味,甜味和香味充分释放,这样就有酸酸甜甜的汤汁了。
西红柿炒到快熟的时候再把炒熟的鸡蛋倒进去,撒上葱花,放入几种常用的调料,大功告成了。
我喜欢往里头加点糖,这样吃起来甜甜的,很美味。
这就是我的最爱,西红柿炒鸡蛋,好看又好吃,你也快学着做一做吧!说明文介绍一种事物五年级作文(实用8篇)2荔枝是一种很美味的水果。
它上头宽大,下头尖小。
大的跟乒乓球一般大,小的跟桂圆差不多大。
披着一身带刺的战甲,好似一个卷缩起来的红刺猬。
荔枝的种类可多了,如:三月红,糯米糍,桂味,回白蜡,妃子笑,说到妃子笑,还有一个故事呢:相传杨贵妃特别爱吃荔枝,每到荔枝成熟的季节,就要求每天都能吃到新鲜的荔枝,可是荔枝产于南方,离唐朝都城有千里之遥,怎么办呢?而且杨贵妃还要吃新鲜的荔枝,真是难上加难!但是唐玄宗为了杨贵妃,下令让人用千里马日夜不停地去广东运送,常常味道不变就已到达都城长安。
所以有了名句“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”!荔枝味道鲜美。
五年级说明文作文15篇(优选)
五年级说明文作文15篇(优选)五班级说明文作文1中国的传统文化有许多,比如春节、国画、书法、茶、丝绸等。
其中我最喜爱的是中国菜文化,因为生活中我们人类最少不了的就是吃,没有吃的就会饿。
中国菜分为“八大菜系”,现在我就来简洁地介绍一下这些菜系,看看它们是怎样排列的。
一号菜:鲁菜鲁菜是山东菜系,由齐鲁、胶辽、孔府三种风味组成。
是宫廷最大的菜系。
以孔府为龙头。
山东菜系对其他菜系有重要的影响,因此是八大菜系之首。
二号菜:川菜川菜是四川菜系,以成都菜为代表。
四川菜各地风味比较统一,在我国大部分地区都有菜馆,是比较大众的消费餐馆。
川菜是最有特色的,主要特点是麻辣,我从来不敢吃。
川菜也是民间最大的一种菜系。
三号菜:苏菜苏菜是江苏菜系,由徐海、淮扬、南京和苏南四种风味组成,是宫廷第二大菜系,今天的国宴仍以苏菜为主。
四号菜:粤菜粤菜是广东菜系,由广府、客家、潮汕三种风味组成,在中国大部分地方都有粤菜馆,在国内海外影响很大。
粤菜是国内民间第二大菜系。
五号菜:闽菜闽菜是以闽东、闽南、闽西、闽中、莆仙地方风味菜为主形成的菜系,以闽东和闽南风味为代表,妈妈说沙县小吃就属于闽菜。
六号菜:浙菜浙菜是我们浙江省的菜系,以杭州菜为代表,主要以海鲜为特色菜。
七号菜:湘菜湘菜是我妈妈家乡湖南的`菜系,以长沙菜为代表,也是很辣的,不过不像川菜有麻的感觉。
与川菜一样,在我国许多地方都有湘菜馆,它是民间第三大菜系。
八号菜:徽菜徽菜是安徽菜系,包括皖南、沿江、沿淮三种风味,以皖南风味为代表。
我们的中国菜除了这八大菜系,还有其他的菜,比如京菜、豫菜、鄂菜和沪菜等。
中国菜的烧法更多,有炒、炸、熘……你看,我们的菜文化特别丰富吧!【点评】这篇说明文,全文分类介绍了鲁菜、川菜、苏菜、粤菜、闽菜等菜系,让读者明白了“我们的菜文化特别丰富”的缘由。
说明挨次条理清楚,运用多种说明方法,说明语言平实准确。
五班级说明文作文2每次流汗的时候,就会情不自禁地想起那台炫酷的电风扇想起那一阵阵清凉的风是从何而来的。
小学五年级说明文作文(精彩5篇)
小学五年级说明文作文(精彩5篇)五年级说明文篇一俗话说得好:“菜土菜金”。
一点不假!半个月前,青菜萝卜还跟粪土一般贱,没想到台风过后,菜市行情不断看涨。
现在,青菜已卖到三元钱一斤啦。
这几天,小明的爸爸这个老菜农可乐坏了。
早上一担菜出门,不多会儿又是两张百元大钞进帐。
这不,时间是清晨5点46分,爸爸已“整装待发”,却被小明拦住了。
怎么回事?原来——由于气候反常,小明家的菜园也不例外地闹虫害了。
眼看长势喜人的青菜即将毁于一旦,小明的爸爸急得跟热锅上的似的。
怎么办?怎么办?治虫!喷农药!爸爸买来了大瓶小瓶的农药,喷施了起来。
嗨!还真管用!虫子一沾到药水,就像吃了药一般,全掉到地上去啦!再转眼一看,虫子们已是“人仰马翻,四脚朝天”!真是谢天谢地!……“爸爸,这菜您不能卖!”小明说。
“去去去!小孩子家懂什么?”爸爸不以为然。
“这些菜有毒,人吃了会中毒的。
”“胡说!我喷施的是无公害农药,怎么会有毒呢?” “爸爸,您看使用说明书。
上面明明写着:“药效期间(15天)严禁食用。
”这不是说明菜还不能吃吗?“爸爸顿时无话可说,一张脸涨红了。
是呀,菜价这么高,爸爸怎能不心疼这些菜呢?再过几天,说不定青菜就降价了。
是呀,“过了这个村,可就没这个店”了。
“爸爸,如果哪个人买咱的菜,吃了出事,那可怎么办呀?” 爸爸听了,不由得点了点头。
小明接着说:“爸爸,您还记得去年咱家装修房子那件事吗?” “怎么会不记得?咱到那家建材店买瓷砖。
没料到黑心的店主以次充好卖给咱,害得咱装修返工。
最后,那家建材店还不是给咱陪钱?是呀,缺德的买卖咱可不能干!”爸爸不无感慨地说着。
“爸爸,咱少赚点钱不要紧。
您不是常教育我,做人要有道德、讲良心吗?”“是呀!好孩子!如果不是你的提醒,咱可要吃亏了。
这菜,咱不卖了!”爸爸大手一挥,“儿子,今儿咱也买菜去!五年级说明文篇二多年前,镇上的菜场还未翻修重建时,菜场里就有她忙碌的身影,多年后的今天,依然能在喧闹的菜场里搜寻到她的——一个十六七岁的女孩。
五年级说明文作文指导教学5篇
五年级说明文作文指导教学5篇说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。
要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯。
下面是小编为大家整理的五年级说明文作文指导教学,希望能够帮助到大家!五年级说明文作文指导教学1啄木鸟———森林医生,是常见的留鸟,在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。
它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫,每天能吃掉1500条左右。
由于啄木鸟食量大和活动范围广,在13。
3公顷的森林中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上,啄食肩星天牛80%以上,所以,人们称啄木鸟是“森林医生”。
啄木鸟约有180到200种,它们以在树皮中探寻昆虫和在枯木中凿洞为巢而著称。
多数啄木鸟为留鸟,少数种类有迁徙的习性。
大多数啄木鸟终生都在树林中度过,在树干上螺旋式地攀缘搜寻昆虫;只有少数在地上觅食的种类能像雀形目鸟类一样栖息在横枝上。
多数啄木鸟以昆虫为食,但有些种类食果实。
吸汁啄木鸟一般在一定季节内吸食某些树的汁液。
春天,占据各自领域的雄啄木鸟大声鸣叫,并常常啄击空洞的树干,偶尔还敲击金属,从而增加声响,但在其他季节啄木鸟通常无声。
啄木鸟多无社群性,往往独栖或成双活动。
不同种的啄木鸟形体大小差别很大,从十几厘米到四十多厘米不等。
如绒啄木鸟长约15厘米,北美黑啄木鸟长约47厘米。
啄木鸟能够在树干和树枝间以惊人的速度敏捷地跳跃。
它们能够牢牢地站立在垂直的树干上,这与它们足的结构有关。
啄木鸟的足上有两个足趾朝前,一个朝向一侧,一个朝后,趾尖有锋利的爪子。
啄木鸟的尾部羽毛坚硬,可以支在树干上,为身体提供额外的支撑。
它们通常用喙飞快地在树干上敲击,以寻找隐藏在树皮内的昆虫,确定之后,它们坚硬的喙能够飞速在树皮上啄出一个深深的小洞并闪电般伸出长长的舌头捕捉到昆虫。
五年级说明文作文指导教学2它是一个蓝色书包,书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案,宽宽的背带,四周镶着湖蓝色的滚边,滚边中间有一条普蓝色的拉链。
五年级说明文作文(通用45篇)
五年级说明文作文(通用45篇)五年级说明文作文篇1西瓜,是我们大家比较喜爱的水果。
西瓜的种类也很多,它的外形没有圣女果美,有的是扁扁的、圆圆的,有的是又小又圆,有的是椭圆形的,大小不一,样子也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。
那时,路边都是来卖瓜的瓜农。
颜色也不像桔子那么鲜艳,让人看了它很清淡,淡绿色的表皮,看上去像是刚发芽的小草;要是深一点,有如深绿色的、波浪形的纹身。
西瓜不仅表皮很美,西瓜瓤更是货真价实的。
你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通红通红的,这是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其实,西瓜不仅看上去很好看,吃上去味很美,吃起来却是甜甜的、凉凉的,好像一口甘甜的泉水从喉咙里滑过。
西瓜全身里外都是宝。
它的皮看上去,没有什么用处,其实并不是这样,西瓜皮可以做菜,嗅嗅这道菜时,淡淡的香味会沁入你的心脾。
西瓜瓤中水份是整个西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不仅可以解渴,还可以清热、润肺呢,如果在沙漠中的人有一个大西瓜,那将会是他的救命稻草;西瓜子通常会被人扔掉。
可是有好多人不知道我们平时吃的西瓜子就是这种西瓜子炒制而成的。
西瓜有营养有美味,你们快去买一个吧。
五年级说明文作文篇2我给你们出一个谜语吧:麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。
是什么?对了,是花生!花生的用途可大了,被人们称为“长生果”“素中荤”等许多美名。
今天,我们就来说说花生吧。
花生由粗糙的皮(麻屋子)薄薄的花生衣(红帐子)以及里面那个圆滚滚的花生仁(白胖子)组成。
花生皮十分粗糙,上面有许多小眼眼,长得十分不好看,不过,你可不要以貌取“花生”,花生皮是上好的肥料,把花生皮剥下,放在土里发酵,过不了几天,就能变成上好的肥料,花生皮也是上好的动物饲料,喂猪鸡鸭,它们会长得膘肥体壮的,并且也很快乐。
花生皮不单是肥料、饲料,还是上好的燃料,听妈妈说,把花生皮晒干,火苗一碰上它,便会高兴得一蹦三尺高。
花生衣看起来很不起眼,可是你是否知道,它是一种药材呢。
把花生衣放在温水里,等上二十到三十分钟,就会变成一种微红色的液体,味道虽然有些苦,但常喝能起到健胃的功效。
五年级作文之五年级说明文作文教案
五年级说明文作文教案【篇一:五年级作文教案说明文】五年级作文教案说明文教学目标1. 通过比较 , 掌握平实说明和文艺说明的特点和方法准确掌握平实性说明和文艺性说明的写作技巧培养学生的写作兴趣教材分析重点 : 目标 1.3难点 : 目标 2教具 : 小黑板教学过程一、导入新课说明文是通过对客观事物的性事物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结果或发生发展过程的解释说明,使人们对该事物有一个明晰的、完整的了解和认识的一种文体。
那么说明文的说明方法有哪些?二、区别平实说明与生动的说明的异同(由学生自己寻找,回答,不足之处其他同学补充)相同点:写作目的:内容上:选材上:表达方式:语言运用:不同点:选择的具体方法:语言风格:三、以具体的例子进行比较分析异同平实《遥感》生动《南州六月荔枝丹》四、进行写作训练1. 《我们的学校》《一味小菜的制作过程》《笔》五、小结六、布置作业介绍你自己熟悉的用品。
常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、作假设、拟人等11种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。
下面分别加以说明。
(1)举例子(举例说明法)举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。
例如:《新型玻璃》一文中,开篇先从夜深人静、警铃骤响讲起,引人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点——可以自动报警,为下文介绍埋下伏笔,并使文章生动有趣。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。
(2)作引用(引用说明法)引用说明法:也叫引资料。
为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。
引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等。
充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
2023年五年级说明文作文(通用30篇)
2023年五年级说明文作文(通用30篇)五年级说明文作文篇1有一样东西,你说稀奇不稀奇,挺着两个大肚皮。
上面藏蔬果,下面藏雪糕、冰棒等。
你猜猜它是什么?对了,是电冰箱。
我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的呢。
现在我给你们介绍介绍它吧!电冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,稳稳地站在墙角,这种颜色给人以素雅清爽的感觉。
它是长方形的,高约一米七,宽约半米,比我高出一个头呢!冰箱分为两层:上层是冷藏室,下面是冷冻室。
当你打开冷藏室的门,里面琳琅满目的食品确定让你目不暇接:簇新的蔬菜、水果,还有鸡蛋等食品。
冷藏室分为四层,前三层用隔板隔开,最终一层则是个大抽屉。
第一层有一个个小洞,用来放鸡蛋,既稳当又保鲜。
其次层则用来放一些我们家平常吃剩的饭菜,放在冰箱里食物不会腐烂、变质。
有一次吃完晚饭后没有放进冰箱,结果其次天早上起来一看,食物都变质了。
第三层放着簇新蔬菜、水果,水灵灵的,让人垂涎欲滴。
那第四层的那个大抽屉呢?当然放着很多好吃的喽。
有巧克力、饼干、蛋糕等,我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的,狼吞虎咽地吃完后才去写作业。
当你打开冷冻室的门,一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来,让人感到丝丝凉意。
冷藏室的大肚子里面装了很多雪糕冰棍,烈日炎炎,从里面取出雪糕来吃,再从“墙壁”上挖出一块冰摸一摸,驱走燥热。
冷冻室里除了有雪糕冰棒,还有一位贵客——肉制品,它从不张扬,静默地站在最底层。
把肉拿去冰冻,可以使肉不会发臭、变质。
等要用它时,把它取出来,让它“泡”个凉水澡解冻一下,就可以拿去炒菜。
电冰箱给我们带来生活便利,也标记着科学技术的辉煌成就。
随着科技的进步,我信任电冰箱的功能会越来越多,人们的生活也将越来越华蜜!五年级说明文作文篇2我家住在玉田,说起家乡的白菜呀,那是全国都出名,有些地方就叫玉菜。
深秋季节,田野中的庄稼大部分都已经收割了,唯有白菜还舍不得离开,它头戴绿帽子,身穿绿衣服,脚穿白棉鞋。
说明文作文五年级【范文7篇】
说明文作文五年级【范文7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!说明文作文五年级【范文7篇】在生活、工作和学习中,肯定对各类作文都很熟悉吧。
《说明文作文指导》精品精品教案
《说明文作文指导》精品精品教案一、教学内容本节课选自人教版语文教材,第四单元“写作:说明文”。
具体内容包括说明文的定义、特点、分类、说明方法、说明顺序以及说明文的构思与写作技巧。
二、教学目标1. 知识与技能:让学生掌握说明文的定义、特点、分类及说明方法,能运用所学知识进行说明文的写作。
2. 过程与方法:通过实例分析、小组讨论等形式,培养学生的观察、分析、表达能力和合作精神。
3. 情感态度与价值观:激发学生对说明文的兴趣,培养学生对事物的探究精神和责任感。
三、教学难点与重点重点:说明文的定义、特点、分类、说明方法及说明文的写作技巧。
难点:如何运用说明方法进行具体事物的写作。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组实物图片,引导学生关注生活中的事物,引出说明文的定义和作用。
2. 新课导入:(1)讲解说明文的定义、特点、分类。
(2)分析实例,让学生了解说明方法及说明顺序。
(3)小组讨论:如何运用说明方法进行具体事物的写作。
3. 实践环节:(1)学生根据所学知识,选取一个熟悉的事物,进行说明文的写作。
(2)教师巡回指导,解答学生在写作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解:分析一篇优秀的说明文作文,讲解其构思、写作技巧及表达方式。
5. 随堂练习:学生根据所学知识,选取一个事物,进行说明文的写作。
七、作业设计1. 作业题目:(1)以“我的书包”为题,写一篇说明文。
(2)分析一篇说明文作文,指出其优点和不足。
2. 答案:我的书包书包内部分为三个主要区域。
第一个区域是书本区,可以放置我的课本、练习册等。
第二个区域是文具区,设有多个小隔层,可以分类放置铅笔、尺子等学习用品。
第三个区域是私人物品区,可以放置钱包、钥匙等。
这款书包不仅外观时尚,而且实用性强。
自从有了它,我的学习生活变得更加井然有序。
(2)优点:文章结构清晰,语言表达准确,运用了具体的说明方法,如分类、比较等。
人教版小学语文五年级上册第三单元《作文指导》课件
例文:
电冰箱的自述
嗨!我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,比滚筒洗 衣机高多了,我穿着一件白底红边的外衣,别提多美了。主人很 爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄 傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会 感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制 的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。 女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。比如: 第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这 儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食 物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在 上面。 听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在 冰箱家庭里,我只算个不大不小的角色。我家还有身材魁梧的大 哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技 术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带 来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
如何避免:运用不同的表达方式, 适当加入一些个人的感受,从生动形 象的语言中展现出你对物品的喜爱之 情。
5、注重细节问题
①标点符号的书写问题; ②注意断句; ③切勿缺词漏字; ④不懂的字要查字典。
Thank You!
例文:
电冰箱的自述
嗨!我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,比滚筒洗 衣机高多了,我穿着一件白底红边的外衣,别提多美了。主人很 爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄 傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会 感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制 的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。 女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。比如: 第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这 儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食 物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在 上面。 听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在 冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大 哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技 术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带 来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
五年级说明文类的优秀作文范文5篇
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五年级 说明文作文指导(最新版)
菊花的自述
我们有着极好的观赏价值,也有一定的药用价 值。中医学上以黄菊和白菊入药,性微寒,味甘 苦,不仅能散风清热,而且还能平肝明目,主治 感冒风热、头痛、目赤等症。每年阳春三月,我 从沉睡中慢慢醒来,经过春天雨露的滋润和夏日 阳光的沐浴,就会迅速地成长起来。我的主人会 给我浇水、施肥、除草、松土、剪枝,甚至捉虫 。深秋,天气变凉,我便开始孕苞;进入11月, 我就纵情开放,为人类留下一缕缕芳香。
指导习作
(三)掌握表达方法
1、理解“自述”。自述就是“自己述说 自己的事情”或“关于自己情况的叙述 ”。习作要求“用物品自我介绍的方法 ”来写,那“自述”的意思就是后者了 。
指导习作
(三)掌握表达方法
2、想一想,写这篇《XX的自述》时要注 意什么? (1)要以第一人称来写; (2)要用恰当的说明方法,把物品的样 子、特点、性能等方面写具体。
文具盒的自述
虽然我有那么大的作用,可小主人一点 儿也不爱惜我,用刀在我身上刻,把我随 便往地上摔,弄得我浑身伤痕累累、锈迹 斑斑,身体也变得歪七倒八。更可恨的是 小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉,弄得 我张了一夜的嘴,十分疲倦,第二天嘴快 都合不上了。 我真希望我的小主人以后能好好爱惜我 呀!
菊花的自述
防下雨“神器”
上学时太阳高照,放学时却突然下起雨来。没带雨伞的你, 只能在学校里眼巴巴等家长来接。这时候,你心里肯定会想, 要是有件雨衣,或有一把雨伞,那该多好啊!今天,我要向大 家介绍的这种东西就是化解这难题的“神器”——便携式雨衣。 (描述一个日常情景引入要介绍的事物,这样的开头很有吸引 力。) 便携式雨衣是用塑料薄膜制成,形状就像一件长风衣,就 是更大更薄更轻,(点评:介绍便携式雨衣的材质和形状。) 不仅小孩子可以穿,大人穿也是没问题。它一般是一次性的, 不过,如果保护得好,还可以多用几次。它的颜色除了白色还 有红色、蓝色、黄色,都比较鲜艳。
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这个笔筒独特的造型非常适合分类使用。 一个小笔筒插着铅笔芯、水笔芯,另一个小笔 筒插着水粉笔、装饰笔。大笔筒就插各种圆珠 笔、水笔、自动铅笔,还有好几把我不常用的 尺子。因为分类妥当,所以每次我和妈妈要用 笔都很方便。(点评:介绍笔筒的用途。) 笔筒就放在书桌上,每一个来我家的朋友看到 这个笔筒,都忍不住要拿起来看一下,赞一赞。
手机边上有一个开关按钮,长按按钮,手机就开机了。手机开
机后,屏幕会显示很多功能菜单,你就可以自由设计了。如果你 不想让人知道手机里的信息,就可以在屏幕设置密码锁,密码锁 有两种:图案和数字,机主可以根据自己的喜好选用哪种密码。 开锁后,就可以点击屏幕上边的功能菜单。如果你有wifi才能够上网。上网之后,找到要下载的东西,就可以下载 了。(点评:举例子说明手机的下载功能。)有时下载了一个游 戏后,觉得不好玩要删掉,这时要点着你要删的东西不放,把它 拖进一个“垃圾桶”,东西就删除掉了。(点评:通过“设置密 码”“下载软件”“删除软件”三个事例具体说明手机的功能。)
我好喜欢这个米老鼠笔筒啊!
文具盒的自述
我是一个文具盒,我的身体市场条形的 ,衣服上有一只漂亮的杰瑞老鼠。全身一 半儿红,一半儿灰。我本来有两层,一层 放各种笔,一层放橡皮和尺子。可是好景 不长,我来到小主人身边不久,就被淘气 的小主人嫌麻烦,把我体内的隔层拿掉了 。
文具盒的自述
我对小主人学习的帮助可大了,有了我 ,所有的文具兄弟就可以安安静静地躺在 我肚子里休息,需要他们中的那一位工作 ,只要把我的嘴巴打开,你要的那件文具 兄弟就会任劳任怨地为小主人服务,再也 不用为我一位文具兄弟翻遍整个书包了。
生动说明
假如你是一个笔产品推销员,你向别人 推销笔时,应该推销笔的哪些方面?
品牌、图案、颜色、材料、 质量、价格、特殊功用、 代言人等。
指导习作
(一)选取写作材料
在学习和生活中,我们接触和使用过许 多物品,如食品、文具、电器……你想 用它们中的哪一样作为自己的介绍对象 呢?
指导习作
(二)索取写作内容
手机的功能齐全,所以给人的诱惑也是很大。有时做完 作业后,我会忍不住拿爸爸的手机来玩,一玩起来就一发不 可收拾,直到大人发火了,这才罢休。每一次手机被爸爸拿 去时,我的心里就会有一种空落感。后来,我才知道手机有 幅射,屏幕的蓝光也会伤害眼睛,手机游戏玩太久,眼睛会 玩坏的。(点评:介绍手机的不足之处。)
便携式雨衣是用塑料薄膜制成,形状就像一件长风衣,就 是更大更薄更轻,(点评:介绍便携式雨衣的材质和形状。) 不仅小孩子可以穿,大人穿也是没问题。它一般是一次性的, 不过,如果保护得好,还可以多用几次。它的颜色除了白色还 有红色、蓝色、黄色,都比较鲜艳。
这种雨衣非常轻,一件的重量不会超过20克,而且可以 折叠得和校章一样大小,携带非常方便。(点评:数字准确 说明雨衣的大致重量。)我一般是塞在书包的边袋,一点也 不占用空间,也不会增加书包的重量。普通雨衣跟它相比起 来,又重又占地方。雨伞也不能跟它相提并论。(点评:普 通雨衣、雨伞跟便携式雨衣作比较。)雨伞老是滴水,走到 哪滴到哪。便携式雨衣就没有这烦恼。它的塑料薄膜使水珠 无法在上边停留,用完的时候只需用力甩一甩,小水珠就会 甩得一干二净,不用担心会再滴水了。(点评:举例子说明 便携式雨衣的方便携带不滴水的优点。)
手机,是一种先进的通讯工具,(点评:下定义 引入手机)它不仅方便了人与人之间的沟通,还丰 富了人们的闲暇生活,所以没有人会不喜欢手机。
手机的款式和品牌很多,今天我要介绍的手机是 红米3s手机。这部手机长13.5厘米,宽6.5厘米,厚 0.5厘米,(点评:列数字准确说明手机大小)机身 是银灰色的,拿在手里沉甸甸的。有的人为了美观 和防滑手,还特地给手机穿上款式各异的“外套”, 手机就更可爱了。
我是一朵小菊花,生活在一个精致的花 盆里,在绿叶的衬托下,迎着风霜傲然开 放。
我的祖先一直生活在中国,属多年生草 本植物,在我们这个大家族中,姐妹众多 ,人丁兴旺。我们有丰满硕大的自菊、黄 菊,也有酷似悬崖的悬菊……有的白得像 雪,有的黄得像金,有的红得似火……真 是多姿多彩,洒脱可爱,争芳斗妍,美不 胜收。
菊花的自述
我的生命力极其旺盛。你如果把我的一根枝条 插入土中,或者将我的种子撒在土里,那么,我 便会奇迹般地繁衍开来,生根、长叶、开花,以 报答你的栽培之恩。
亲爱的朋友们,如果在你家院子里或窗台上放 一盆或几盆我的同胞,你将会有一种特别清爽和 亮丽的感觉,你也将会更加热爱生命,热爱生活
放映结束 感谢各位批评指导!
菊花的自述
我们有着极好的观赏价值,也有一定的药用价 值。中医学上以黄菊和白菊入药,性微寒,味甘 苦,不仅能散风清热,而且还能平肝明目,主治 感冒风热、头痛、目赤等症。每年阳春三月,我 从沉睡中慢慢醒来,经过春天雨露的滋润和夏日 阳光的沐浴,就会迅速地成长起来。我的主人会 给我浇水、施肥、除草、松土、剪枝,甚至捉虫 。深秋,天气变凉,我便开始孕苞;进入11月, 我就纵情开放,为人类留下一缕缕芳香。
指导习作
(三)掌握表达方法
2、想一想,写这篇《XX的自述》时要注 意什么?
(1)要以第一人称来写; (2)要用恰当的说明方法,把物品的样 子、特点、性能等方面写具体。
防下雨“神器”
上学时太阳高照,放学时却突然下起雨来。没带雨伞的你, 只能在学校里眼巴巴等家长来接。这时候,你心里肯定会想, 要是有件雨衣,或有一把雨伞,那该多好啊!今天,我要向大 家介绍的这种东西就是化解这难题的“神器”——便携式雨衣。 (描述一个日常情景引入要介绍的事物,这样的开头很有吸引 力。)
虽说便携式雨衣优点不少,不过,因为它太
轻太薄,所以抵挡不了大风大雨,用来应对突如 其来的小雨、中雨还是可以的。(点评:简单说 明便携式雨衣的缺点。)
自从有了这件便携式雨衣,妈妈再也不用担 心我放学会被雨淋湿。我多喜欢我的“伙伴”— —便携式雨衣。(点评:结尾点明自己对便携式 雨衣的喜爱之情。)
手机
说明文写作指导:
回顾旧知识:
1、抓住事物的主要特征。 2、采用合理的说明顺序。 3、综合运用多种说明方法。
学习新知识:
准确 平实说明 生动说明
平实说明
假如你心爱的笔遗失了,为了能找到笔, 你该怎样向别人描述这支笔呢?
品牌、颜色、 款式、材料、 特殊标记等。
生动说明
打比方、作引用、 举例子、作比较、 摹状貌等。
在现代化的生活中,手机正起着重要的作用,但是人们 还是要和手机保持距离的,以免“网瘾”太重。(点评:结 尾点明手机的重要性,发出呼吁。)
米老鼠笔筒
我家有一个别致的笔筒,这个笔筒是我和妈妈在彩陶摊上完成的手 工艺品,我们都很喜欢它。
这是一个米老鼠形状的笔筒,是石膏做成的。(点评:概括介绍笔 筒的形状和材质。)这个笔筒只有1分米高,8厘米宽,它的独特之处在 于它是由三个笔筒——一大两小组成的。(点评:列数字准确说明笔筒 的大小。)大的笔筒形状不很规则,就像卡通米老鼠的脸型,两个小的 圆笔筒就是米老鼠的耳朵。三个笔筒的外壁都刷上朱红的底色,这使笔 筒看起来很显眼。大笔筒外面有两只米老鼠的浮雕:一只帽子是蓝色的, 这是米奇;一只帽子是粉红色的,这是米妮。两个小笔筒还手绘了两棵 树,分别是苹果树和梨树,因为树上结满了红红的苹果和金黄的梨。笔 筒还点缀着五颜六色的小点点,和朱红的底色显得很搭配,就像仙女在 空中散花一样。笔筒下边还画了一圈绿绿的小草,这使笔筒更有趣了。 (点评:从大笔筒到小笔筒,详细介绍笔筒独特的外形。恰当的联想使 介绍更为生动。)
谢 谢!
让我们共同进步
文具盒的自述
虽然我有那么大的作用,可小主人一点 儿也不爱惜我,用刀在我身上刻,把我随 便往地上摔,弄得我浑身伤痕累累、锈迹 斑斑,身体也变得歪七倒八。更可恨的是 小主人晚上还经常让我张开嘴睡觉,弄得 我张了一夜的嘴,十分疲倦,第二天嘴快 都合不上了。
我真希望我的小主人以后能好好爱惜我 呀!
菊花的自述
你想从哪些方面进行介绍呢?
1、食品:外观、成份、滋味、营养价值 、原料、制作方法、食用方法…… 2、文具、电器:组成、外观、作用、使 用方法……
指导习作
(三)掌握表达方法
1、理解“自述”。自述就是“自己述说 自己的事情”或“关于自己情况的叙述 ”。习作要求“用物品自我介绍的方法 ”来写,那“自述”的意思就是后者了 。