最新小学生环保广播稿范文3篇
绿色环保广播稿(6篇)
绿色环保广播稿(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生校园环保广播稿
小学生校园环保广播稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们广播的主题是“小学生校园环保”。
环保,是一个我们耳熟能详的词语,它代表着对环境的保护和爱护。
作为小学生,我们也有责任和义务去关心、去参与环保行动。
每天早晨,我们走进校园,看到蓝天白云、绿树成荫,心情是不是特别舒畅呢?这就是我们生活的环境,它是我们学习、成长的乐园。
但是,你有没有注意到,有时校园里也会出现一些不和谐的画面?比如,地上的纸屑、走廊里的涂鸦,还有那些被随意丢弃的塑料瓶和零食包装袋。
这些小小的行为,其实都在悄悄地破坏着我们的校园环境。
那么,我们该如何行动起来,保护我们的校园环境呢?首先,我们要做到不乱扔垃圾。
无论是在教室、操场还是走廊,我们都要养成随手将垃圾扔进垃圾桶的好习惯。
同时,我们还要学会垃圾分类,将可回收垃圾和不可回收垃圾分开投放,这样既能减少垃圾的数量,又能实现资源的再利用。
其次,我们要节约用水和用电。
水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。
在洗手、洗脸时,要控制水龙头的开关时间,避免浪费。
在用电方面,我们要养成随手关灯的好习惯,尤其是在离开教室和宿舍时,要确保所有的电器都已经关闭。
此外,我们还要爱护校园里的花草树木。
它们不仅美化了我们的校园环境,还为我们提供了清新的空气。
我们要做到不随意采摘花朵、不践踏草坪,让它们在我们的呵护下茁壮成长。
最后,我们要积极参与校园环保活动。
学校会定期组织一些环保主题的宣传活动和实践活动,比如植树节、环保知识竞赛等。
我们要积极参加这些活动,通过亲身实践,加深对环保的认识和理解。
同学们,保护环境是我们每个人的责任。
让我们从现在做起,从身边的小事做起,共同为营造一个美丽、整洁、和谐的校园环境而努力吧!今天的广播到此结束,谢谢大家!小学生校园环保广播稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们广播的主题是——环保。
同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
保护环境的广播稿精品(15篇)
保护环境的广播稿精品(15篇)保护环境的广播稿1爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。
未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。
无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的'一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。
看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。
这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。
不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
2024年小学生环保宣传讲话稿(3篇)
2024年小学生环保宣传讲话稿大家好!今天我发言的题目是—《保护环境,人人有责!》“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话,已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。
随着人们生活水平的逐渐提高,对生活用品的要求也越来越高。
一些工厂为了自己的利益,把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。
森林渐渐枯萎,小溪渐渐污浊,一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去,这已经危害到了我们的生活环境!现在,一片片森林逐渐减少,一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少,灰色在逐渐增加。
人们只顾及自己的利益,完全不管坏境。
醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!因为污染,我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染,我们的云朵不再洁白;因为污染,我们的大树不再茂盛……这一切的一切,都来源于一个词语—污染。
这污染的元凶,就是那些只为利益,不为坏境的人们!由于污染,地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染,地球妈妈的身上,已是伤痕累累;由于污染,地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染,地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们,还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动,保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋,也是爱地球妈妈的表现……再一次想起我们的口号“保护环境,净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……我的发言完了,谢谢大家!2024年小学生环保宣传讲话稿(2)各位领导、老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈。
因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。
你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。
在这里我向大家说说我对环保的看法:1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
小学生环保广播稿200字(优秀16篇)
小学生环保广播稿200字(优秀16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生绿色环保广播稿大全(12篇)
小学生绿色环保广播稿大全(12篇)乙:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?甲:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
乙:哇!三月份的节日真多啊!怪不得要称它为“缤纷三月”呢!甲:是啊!你可知道前天是植树节?乙:知道,每年的3月12日是植树节,就让我们来说说植树节吧。
乙:原来植树节还有这样的意义啊。
甲:其实,不仅我国有植树节,全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节,下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。
乙:约旦的植树节是1月15日;西班牙的植树节是2月1日;伊拉克的植树节是3月6日;法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。
甲:全世界都有植树节,看来保护绿色环境真的很重要。
让我们从小就做绿色的使者吧!音乐《生活小百科》。
甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。
”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。
春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。
北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、腮腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。
乙:春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等。
甲:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。
小学生环保校园广播稿(3篇)
小学生环保校园广播稿(3篇)小学生环保校园广播稿(通用3篇)小学生环保校园广播稿篇1合:亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是四(3)班的。
乙:我是。
我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。
庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。
甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。
因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙:当你在这美丽的.校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。
乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
甲:4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
乙:5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
小学生环保广播稿(15篇)
小学生环保播送稿(15篇)首先是校园新闻〔读稿〕男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。
第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力缺乏,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。
此方法可重复屡次使用。
第二种方法:电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。
就可继续使用。
这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。
如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。
另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可防止因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。
同学们你们记住了吗,不妨回家试试看女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。
男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。
最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!小学生环保播送稿10亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《保护环境,从我做起》。
绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。
我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。
到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。
让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。
看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。
蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。
这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?学校给我们创造了这么好的学习生活环境。
你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。
你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心清扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有翻开过学校的.自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园〞吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。
《珍爱每一滴水,争当环保小卫士》广播稿
《珍爱每一滴水,争当环保小卫士》广播稿《珍爱每一滴水,争当环保小卫士》篇一嘿,小伙伴们!今天咱们来唠唠这水的事儿,咱的题目就是《珍爱每一滴水,争当环保小卫士》。
你们想过没,水这玩意儿就像地球的血液一样,到处流淌,滋养着万物。
我记得有一次,我去乡下奶奶家。
那有个小池塘,以前啊,那池塘的水可清了,清得像一面大镜子,能照出天空的云彩呢。
我和小伙伴们就在池塘边捉蝌蚪,那些小蝌蚪就像一个个小逗号在水里游来游去,可好玩了。
可是呢,这几年再去,哎呀妈呀,那水变得又脏又臭,蝌蚪也没了,水面上还飘着一些垃圾,就像给池塘盖了一层脏兮兮的被子。
当时我就想,这水咋就变成这样了呢?也许有人觉得,水嘛,到处都是,有啥好珍惜的。
嘿,这可就大错特错了。
咱地球上虽然百分之七十都是水,可大部分都是海水,能给咱们用的淡水那可是少得可怜。
就像你去参加一个超级大的派对,里面有好多好多饮料,可大部分都是辣嗓子的烈酒,能喝的果汁就那么一丁点儿。
咱平时生活里,浪费水的事儿可不少见。
就说刷牙吧,我自己以前就老犯这毛病。
刷牙的时候,水龙头就那么开着,水就哗啦啦地流,好像那水是免费的赠品,不要白不要似的。
后来我才知道,就这么刷牙那几分钟,流走的水都能让干旱地区的小朋友喝上好几口了。
这可咋整呢?咱得改啊。
现在我刷牙的时候,都是用杯子接水,用完了再关水龙头,虽然就是这么个小举动,可积少成多呀。
咱要当环保小卫士,就得从身边的小事做起。
比如说,看见有水龙头没关紧,就赶紧上去关了。
这就像是在救一个受伤的小生命一样,那滴答滴答的水声,就像是小水滴在哭泣,在喊着“救救我,救救我”呢。
还有啊,咱们可以给家里的花花草草浇水的时候,也别浪费,浇适量就好。
别像个愣头青似的,一股脑儿把水都倒进去,那花也喝不了那么多呀。
我觉得咱们还可以搞一些小活动,像在学校里组织个节约用水大赛啥的。
看谁在一周内用水用得最少,还能把生活过得好好的。
获胜的同学呢,就奖励一个小徽章,上面写着“节水小能手”,这多酷啊。
环保广播稿环保广播稿(精选7篇)
环保广播稿环保广播稿(精选7篇)有在广播站锻炼的同学们,广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!读书破万卷,下笔如有神,这里是细心的小编帮大伙儿收集整理的环保广播稿(精选7篇),欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
环保广播稿篇一亲爱的老师、同学:大家好!红领巾电台再次遇见你!我是主持人:x x疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。
首先让我们进入“环保世界”。
同学,你知道吗?垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。
废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。
,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。
塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。
金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。
布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。
同学们,我们刚才说的是可回收垃圾。
不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。
不费吹灰之力克服垃圾污染!作为一名新时代的小学生,我倡导学生提高环保意识,贡献自己的力量保护环境,造福子孙后代。
因为保护环境刻不容缓!我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。
保护地球是每个公民的责任。
环保要从我们和每一件小事做起。
让我们的家更美丽,让绿色永存!坑倒就是“书香校区”表演。
秋天是一个美丽的季节,我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴,静静地看书。
有书的日子是快乐的。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。
小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和指导下,在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中较美好的时光。
小学生保护环境国旗下讲话稿(35篇)
小学生保护环境国旗下讲话稿(35篇)小学生保护环境国旗下讲话稿(通用35篇)小学生保护环境国旗下讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《保护环境,从我做起》。
地球是人类赖以生存的家园,生活在这片土地上的我们,当然也有责任保护好地球的环境。
保护环境不是说说而已的,而是要用自己的行动去实现。
不要多说,就从自己做起,只要人人都伸出一双手,我们的家园将会更加美丽、洁净。
惠特曼说:“大地给予所有人的是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
”据统计,全球森林正以每年460万公顷的速度消失。
而造成这种现象的原因是什么呢?酸雨、温室效应、沙尘暴、干旱,都是人类为了眼前的一点小利而制造出来的悲剧。
当清澈明亮的小溪缓缓流向大山的深处,欢快的鸟叫声响彻整个山谷,我们的心难道没有为之动容?我们难道不为大自然的伟大而感到骄傲吗?但看看大自然的现状,我们怎么能够心安理得的享受着一切?是的,面对沙尘暴,面对温室效应,别说是我们中学生,有的时候连整个人类都会束手无策。
但是,我们可以尽自己的一份力来保护我们生存的家园。
正如那首歌中唱的一样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”只要人人都伸出一双手,我们的家园将会更加的'美丽。
从责任的角度说,环境被破坏。
我们当然应当伸出我们的双手保护环境,不需要好高骛远,毕竟我们的能力有限。
只要从小事做起。
正如我们学校所倡导的“弯弯腰”活动,只要每个人弯腰捡起一片垃圾,我们的校园定会干净无比。
但追根溯源,就是需要同学们自己不乱扔垃圾。
从大的方面看,保护环境有利于我们人类的发展,有利于对环境的合理利用和可持续发展。
从小的方面看,保护校园环境有利于创造一个更美好的校园,和一个更舒适的学习氛围。
为了给校园多增添一份生机,也作出如下倡导:1、要以爱护环境为己任,自觉维护校园卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾。
小学生环境保护校园广播稿(3篇)
小学生环境保护校园广播稿(3篇)小学生环境保护校园广播稿(精选3篇)小学生环境保护校园广播稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!红领巾广播现在开始A:我们来话一话《什么是环境保护?》B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。
其内容主要有:A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的`噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;丙:此外,咱们南京人还有“过端午、吃五红”的习俗。
所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。
B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;A:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
B:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。
环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。
我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。
A:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。
应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:B:1、学习有关环境保护知识甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。
小学生保护环境广播稿_保护环境广播稿
小学生保护环境广播稿_保护环境广播稿保护环境人人有责,那么关于保护环境广播稿该怎么写呢,今天小编在这给大家整理了一些关于保护环境广播稿,我们一起来看看吧!保护环境广播稿1敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。
当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。
俗话说:“千里之行,始于足下。
”保护环境,要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。
我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。
生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾??对于废纸要积极回收,不要乱扔。
其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。
以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。
如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。
因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。
人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。
关于小学的环保广播稿(通用4篇)
关于小学的环保广播稿(通用4篇)关于小学的环保篇1齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!甲:大家好,我是主持人乙:我是齐:今天,让我们一起走进环保小世界。
甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园地球。
乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。
为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染;和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。
乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
乙:让我们一起走进环保小世界!甲:我们所说的环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
乙:我国环境保护的三大政策是1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。
甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
乙:全球十大环境问题指:1、全球气候变暖;2、臭氧层的耗损与破坏;3、物多样性减少;4、酸雨蔓延;5、森林锐减;6、土地荒漠化;7、气污染;8、水污染;9、海洋污染;10、危险性废物越境转移甲:环境的十大威胁指:1、土壤遭到破坏;2、气候变化和能源浪费;3、生物的多样性减少;4、森林面积减少;5、淡水资源受到威胁;6、化学污染;7、混乱的城市化;8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染;9、空气污染;10、极地臭氧层空洞乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。
小学环保宣传广播稿5篇
小学环保宣传广播稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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环保主题广播稿
环保主题广播稿环保主题广播稿一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。
我开始了“低碳生活”。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。
除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。
因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。
但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。
这样,既帮助了我们,又节省了电。
原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。
我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。
我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心。
”真是五音不全,一塌糊涂。
(养花是妈妈的爱好。
家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。
在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
小学保护环境演讲播音稿
小学保护环境演讲播音稿保护环境就是保护我们自己,我们不仅要合理的利用资源,更应该竭心尽力的保护环境,让环境永葆青春。
下面是我分享的小学保护环境演讲播音稿,欢迎阅读。
小学保护环境演讲播音稿篇一老师们、同学们:早上好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧!小学保护环境演讲播音稿篇二同学们,老师们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《每天是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。
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19、不吸烟、不随地吐痰
20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)
A:下面让我们一起来聊聊校园安全文明
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:
B:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
A:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
B:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。
甲:2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
乙:3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;
B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是四(3)班的XXX。
乙:我是XXX。
我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。
甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。
5、参加环境保护实践活动
6、宣传环境保护知识
7、与破坏环境的现象做斗争
8、不浪费纸张
9、不浪费粮食,不倒剩饭菜
10、节约用水
11、节约用电
12、节约燃料
13、多用以太阳能为能源的物品
14、把损坏的物品修理再用,延长使用期
15、不赶时髦,不忙于用品的更新换代
16、多用可循环利用的物品
17、不用或少用一次性纸制品或木制品
乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:
乙:1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
A:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
B:最后又到了我们的IQ大挑战单元了,第一题:“两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。”请问,这是个什么字?答案是“丛,草丛的丛”;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是“言行一致”。
A:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
小学生环保广播稿范文二
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
A:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:
B:1、学习有关环境保护知识
2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目
3、阅读环境保护知识读物、报纸
4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题
范
文
小学生环保广播稿范文3篇
小学生环保广播稿范文3篇
小学生环保广播稿范文一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
红领巾广播现在开始
A:我们来话一话《什么是环境保护?》
B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:
甲:它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。
(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范。因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。