小学部教导主任岗位职责.
小学教导处工作职责（六篇）
小学教导处工作职责教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。
教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。
其主要职能是：1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。
2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。
安排好教师调课、代课等工作。
3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。
组织教研组长认真检查教师六认真工作：教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。
负责对教师的考评，安排教师教学任务。
4、组织开展校本教学研讨活动，安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作，并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。
5、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析，做好教学方面的有关统计工作，做好学期、学年和专项活动的总结工作。
6、严格学籍管理。
做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。
7、协助校长室组织各班对学生的操行评定，参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰和违纪学生的处理工作。
8、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作，充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊，资料教具，体育器材和其它教学设备的添置，并督促有关部门进行管理和使用。
9、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各学科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究和指导。
小学教导处工作职责（二）教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。
教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。
小学教导主任工作职责及考核细则范文（二篇）
小学教导主任工作职责及考核细则范文小学教导主任是学校教育管理团队中的重要角色，在学校的日常教育教学工作中具有举足轻重的地位。
他们负责组织、协调和指导学校的教育教学工作，同时也是学校与家长、学生之间的桥梁和纽带。
一个优秀的小学教导主任应当具备以下职责和细则。
一、组织实施学校的教育教学工作教导主任应当积极参与学校的课程设置和教材选择工作，以确保学校的教育教学目标与全面发展要求相符合。
他们应当与教师团队及时沟通协调，制定教学计划，监督和指导教师的教学工作，并对教学质量进行评估和反馈。
此外，他们还应当组织和参与学校的各类教育活动，提高学生的综合素质和能力。
二、指导教师的职业发展和教学能力提升教导主任应当了解教师的教学情况和职业发展需求，根据教师的实际情况制定培训计划，组织和指导教师参加各类培训活动，提高他们的教学能力和教育教学水平。
此外，教导主任还应当建立健全师德师风考核机制，加强对教师的业务指导和督导，促进他们不断提升专业素质。
三、加强与家长和社会的沟通与合作教导主任应当积极主动与家长和社会各界建立良好的沟通渠道和合作关系。
他们应当经常与家长进行沟通交流，了解家长的教育期望和学生的学习情况，及时反馈学校的教育教学情况，共同关心和支持学生的学习和成长。
此外，教导主任还应当与社会资源对接，为学校的教育教学工作提供支持和帮助。
四、维护学校的教育教学秩序和质量教导主任是学校教育教学秩序的维护者和质量的保障者。
他们应当加强学校的纪律教育管理，对教师和学生的行为进行监督和指导，确保学校的教育教学秩序良好。
同时，教导主任还应当定期对学校的教育教学工作进行质量评估和监测，及时调整和改进工作方法，提高教育教学质量。
五、处理教育教学工作中的突发事件和矛盾纠纷教育教学工作中常会出现各种突发事件和矛盾纠纷，教导主任应当及时处理和解决。
他们应当具备较强的危机应对和问题解决能力，能够妥善处置各类突发事件，化解各种矛盾纠纷，维护学校的正常秩序和稳定发展。
2024年小学教导处工作职责范例（三篇）
2024年小学教导处工作职责范例1. 协助校长拟定并执行教育及教学规划，对学校的教育教学活动进行检查与总结。
2. 负责教学管理，指导教师落实课程标准，执行教学计划，开展教学、教研及第二课堂活动，致力于提升教学质量。
3. 协同校长室、党支部、少先队开展学生的思想政治教育，有针对性地组织教育活动，实施劳动教育，策划校外活动及家长会议。
4. 负责学生体育卫生及生活管理，确保“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）及群众性体育活动的顺利进行，同时注重卫生保健工作，关注师生的身心健康。
5. 领导并协调相关人员完成招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排以及资料室、图书室、实验室、电教室的相关工作。
6. 每学期末对教学、思想教育及体育卫生工作进行书面总结，并向校长汇报。
组织教师总结教学经验，积极筹备期末或学年末的评优奖励活动。
7. 副主任作为主任在教务处行政工作中的得力助手，与主任共同协作，分担部分教务工作。
2024年小学教导处工作职责范例（二）一、岗位目标：教导主任作为校长在教育和教学领域的参谋与助导，需在校长的领导下，强化并改进学校教育及教学工作的领导职能。
负责拟定并执行学校教育及教学的各项计划，并主持日常教学活动。
二、岗位职责：1. 辅助校长组织教师学习并贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。
负责制订教导处的教学管理工作计划，并确保其得到认真执行，全面完成学校教学任务，致力于提升素质教育质量，并在期末进行教学工作总结。
建立教学质量检查验收制度和常规要求，以提高教学质量。
2. 负责学校教学工作的具体组织与领导。
指导并检查教师执行教学大纲的情况，定期检查教师的教学活动及学生的作业情况，制定学校的培优补差计划，并要求教师根据班级和学科特点制定个人的培优补差计划。
教导处需了解并反馈学生学习情况，组织课外科技和学科小组活动。
3. 制定并执行全校教育工作计划和教学常规，确保教学秩序正常。
小学教导主任职责(6篇)
小学教导主任职责1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作；选择、编写好教材，安排、调整好课程，进行课程教材改革活动。
2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育教学的实施计划；指导制定并审查教研组和学科计划。
3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。
4、检查督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师。
每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导____名青年教师。
5、分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量和批改等情况。
6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。
7、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
对教育教学薄弱者，要经常检查指导。
8、坚持深入教学一线上课、听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况____次。
9、每月召开一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。
10、搞好资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理。
注：教导处副主任和教务员参照本岗位职责。
小学教导主任职责（2）小学教导主任的职责包括但不限于以下几个方面：1. 教育管理：负责组织指导学校教育教学工作，制定学校教育教学发展规划，指导教师的教学方法和教育教学研究，促进教学改革和提高教育质量。
2. 师资管理：负责教师招聘、培训和专业发展，组织各类师资培训活动，提升教师教育教学水平和专业素养。
3. 课程管理：负责学校课程体系的设计和实施，协调各学科的教学计划制定和教材选用，监督课程实施情况，确保课程的质量。
4. 学生管理：负责学生的综合管理，包括学生招生、班级管理、学生处分等工作，制定学生行为规范和管理制度，组织学生活动和社团活动，关心学生的成长和发展。
小学教导主任岗位职责(3篇)
小学教导主任岗位职责小学教导主任是学校中的重要职位，担负着许多重要的职责和责任。
岗位职责涵盖了学生管理、班级管理、教师管理、教学质量管理等方面。
下面是一个关于小学教导主任职责的详细描述。
一、学生管理1. 制定学生管理制度和规章制度，确保学生遵纪守法，建立良好的行为习惯和学习习惯。
2. 组织和管理学生干部，培养学生的领导能力和团队合作精神。
3. 建立学生档案管理制度，定期跟踪学生的学习情况和表现，及时进行干预和辅导。
4. 组织重要节假日的学生活动，促进学生的全面发展和良好的社交能力。
二、班级管理1. 组织和督导班级管理工作，确保班级秩序良好。
2. 定期组织班会，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生存在的问题。
3. 建立家校沟通渠道，与家长保持密切联系，共同关注学生的发展和问题解决。
4. 组织班级各项活动，增强班级凝聚力和学生的归属感。
三、教师管理1. 高效地组织教研活动，指导教师进行教学设计和教育教学研究，提高教学质量。
2. 定期开展教师培训和继续教育，提升教师的专业能力和教育教学水平。
3. 积极参与教师招聘工作，选拔优秀人才，及时进行教师岗位调整和评价。
四、教学质量管理1. 监督学生的学业发展，制定学业发展评价制度，及时发现学生的问题并进行干预和指导。
2. 对教师的教学质量进行评价和监督，提供相关意见和建议，促进教学质量的提高。
3. 参与教学团队的组建和建设，推动教师之间的交流合作，促进共同发展。
五、校本课程研发和教材选编1. 领导和组织校本课程研发工作，制定校本课程研发计划和方案。
2. 负责教材选编工作，组织教师进行教材的选择和使用，确保教材的科学性和适用性。
3. 总结和推广教学改革成果，促进校本课程的不断创新和发展。
六、安全管理1. 负责学校安全教育工作，制定校园安全管理制度和应急预案。
2. 组织安全演练和应急救援训练，确保学校的安全稳定。
3. 协助处理学生的安全事故和纠纷，维护校园的和谐稳定。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责小学教导主任是学校教育管理团队中的重要成员，担负着多项职责，从组织教学管理、推进教学改革发展到协调师生关系，不仅要保证学校正常运行，还要促进学校整体提升。
下面将详细介绍小学教导主任的职责。
1. 协调教学管理：小学教导主任负责协调并组织学校的教学工作。
他们要制定教育教学计划，组织开展各类教育教学活动，并监督教师的教学质量。
同时，教导主任还要负责教师的培训与管理，帮助教师提升教育教学水平。
2. 推进教学改革发展：教导主任要积极参与学校的教学改革工作，推动教育教学体制改革、课程改革、教育评价改革等多方面的发展。
他们要密切关注教育政策和教育前沿动态，及时引入优秀的教育教学资源，不断改进学校的教学模式与方法。
3. 管理学生行为：作为学生的管理者，教导主任要负责学生的行为管理，确保学生遵守校纪校规。
他们要关注学生的学习情况和身心健康状况，及时采取措施帮助学生解决困难，积极引导学生正确的行为，培养学生良好的品德和行为习惯。
4. 促进师生关系：教导主任要促进校师生关系的良好发展。
他们要建立健全师生交流渠道，积极倾听教师和学生的意见和建议，畅通双方之间的沟通与合作。
教导主任还要关心教师和学生的心理健康，组织开展心理健康教育和咨询工作，提供必要的支持和帮助。
5. 组织学校文化建设：教导主任要组织学校文化建设工作，培育学校的核心价值观和校园文化。
他们要策划并组织校园文化活动，营造积极向上的学习氛围，丰富学生课余生活。
同时，教导主任还要加强学校的品牌建设，提升学校的声誉和影响力。
6. 处理突发事件：小学教导主任要能够应对各种突发事件和危机情况。
他们要制定应急预案，组织学校安全工作，解决学校管理中的困难和矛盾。
在面临突发事件时，教导主任要果断决策，及时处理，确保学校师生的安全。
7. 管理学校资源：教导主任负责管理学校各类资源，包括人力资源和物质资源。
他们要合理安排教师的工作任务，优化教师队伍的配置。
同时，教导主任还要管理学校的预算，确保资源的合理利用和学校发展的可持续性。
小学教导主任岗位职责范文
小学教导主任岗位职责范文小学教导主任是学校管理层中的一员，负责教导工作的组织和协调。
岗位职责涵盖许多方面，包括教学管理、师资培养、课程设计、学生发展以及家长沟通等。
在职责范文中，我将详细介绍小学教导主任的具体工作内容和要求。
一、教学管理教导主任在学校中担任着协调教学工作的重要角色。
他们负责制定学校的教学计划和教学目标，并确保教师按照计划进行教学。
他们与各科组长合作，协调学科间的教学工作，促进教师团队的合作与发展。
此外，教导主任还负责对教师的教学质量进行评估和管理，通过定期的教学观摩和评课活动，提供专业指导和培训，提高教师的教育教学能力。
二、师资培养小学教导主任在师资培养方面扮演着重要角色。
他们负责招聘新教师，审核教师的资质和能力，并与人事部门合作，为学校招聘到优秀的教育人才。
教导主任还负责制定教师发展计划，安排教师参加各类培训和学习活动，提升教师的专业能力和教学水平。
此外，他们还积极组织教师间的交流和互动，促进互相学习和成长。
三、课程设计教导主任在课程设计方面也发挥着重要作用。
他们与教师共同设计学校的课程体系和教学计划，确保课程的科学性和完整性。
教导主任需要根据学生的特点和需求，进行课程内容和教学方法的调整和优化，以提高学生的学习效果。
他们还负责组织课程评价和反馈活动，收集学生和家长的意见和建议，为进一步完善课程提供数据支持。
四、学生发展教导主任在学生发展方面起到重要的推动作用。
他们关注学生的学习情况和成长发展，通过定期的班级访谈和学生活动，了解学生的需求和问题，提供必要的帮助和支持。
教导主任还负责组织学生的品德教育和心理辅导活动，培养学生的良好道德品质和健康心理。
他们鼓励学生参与各类学科竞赛和社会实践活动，拓宽学生的视野和能力。
五、家长沟通教导主任在与家长的沟通与合作方面发挥着重要作用。
他们了解家长对教育的期望和关注点，及时回应家长的疑虑和问题，建立积极的家校合作关系。
教导主任定期组织家长会议和座谈会，向家长介绍学校的教学管理情况和发展计划，并征求家长的意见和建议。
小学教导主任职责范本(2篇)
小学教导主任职责范本教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，其主要职责如下：1.负责学校的教学工作，制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育教学工作。
2.熟悉课程标准、教材内容和教学计划，有目的地参加教研组教研活动，深入课堂听课，掌握各科教学进度和教学情况，检查教学效果，准确评价教师的教育教学工作。
3.督促、检查教研组及教师完成教学计划情况。
开展教学研究活动，组织观摩教学和经验交流。
注意发现和培养教学骨干，对青年教师给予具体的指导帮助。
4.制定学生的一日生活准则，保证学校的教学秩序。
领导班主任制定工作计划，定期召开班主任会议，指导学校少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合教育。
5.协助校长做好学校的卫生保健工作，抓好课外体育、科技、文娱活动的开展，统一安排学生在校活动总量，切实减轻学生的课业负担。
6.负责做好教导处行政工作，管理教育教学档案和教师业务档案，安排学校课程表和作息表。
7.积累教育、教学、体育卫生资料。
负责抓好图书、仪器、实验、电教设施。
管理学生学籍。
小学教导主任职责范本（2）小学教导主任是学校中一份重要的职责，他/她需要承担多项职责和任务来确保学校的顺利运转和学生的全面发展。
下面是小学教导主任的职责范文，介绍了他/她的主要职责和任务。
作为小学教导主任，首先要负责制定学校的教育教学计划。
教导主任需要根据教育部门的教育政策和学校的特点，结合学生的实际情况，制定适合学校的教育教学计划。
他/她需要了解每个年级和每个班级的教学进度和情况，合理安排教学计划，确保学生的学习进程能够按照规定的步骤进行。
其次，教导主任还需要监督和管理学校的教学工作。
他/她需要定期检查教室的教学设施是否完好，确保学生的学习环境良好。
教导主任还需要定期观摩教师的教学，提供及时的指导和反馈，帮助教师提高教学水平。
他/她还需要与教师进行沟通，协商解决教学中的问题，确保教学工作有条不紊地进行。
另外，教导主任还要负责学生的管理工作。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责
小学教导主任是学校教育管理岗位，负责管理和协调小学教育工作。
以下是小学教导主任的一些职责：
1. 教育管理：负责制定和实施小学教育教学计划，监督教师的教学行为，保障教育质量。
2. 学校组织与管理：负责学校日常运行和管理，安排课程、考试等各项工作，保障学校教育教学工作的正常进行。
3. 师资培养与管理：负责教师招聘、培养和管理工作，建立健全教师队伍，提升教师教育教学水平。
4. 学生事务管理：负责学生管理工作，包括学生的入学、转学、奖惩、辅导等，维护学生的学习秩序和纪律。
5. 家校沟通与合作：负责与家长进行沟通，解决学生问题，建立良好的家校关系，促进家校合作。
6. 学校品牌建设：负责学校品牌建设和宣传工作，提升学校的知名度和声誉。
7. 制定教育发展计划：负责制定学校的教育发展计划，推动学校教育水平的提升和教育改革的推进。
8. 教育研究与评估：负责教育研究与评估工作，了解教育发展趋势，提供决策参考，推动学校教育的不断发展。
总之，小学教导主任是学校教育管理的核心岗位，需要具备教育管理和领导能力，协调教师、学生和家长之间的关系，推动学校教育事业的发展。
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小学教导主任工作职责(4篇)
小学教导主任工作职责d教导主任是教导处负责人,在校长室的领导下,负责学校教育、教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:一、协助校长贯彻执行国家教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务；协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
二、组织、管理教学工作。
全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质；选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导；定期召开教研组长会,努力开展教学研究工作；检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况，有准备地采取培训方式组织观摩教学；通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见，帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广。
三、组织安排好学生的科学、综合实践、劳动教育,积极组织开展各种课外活动。
四、加强艺术教育,保证音乐、美术课的教学质量,提高学生的艺术素养。
五、组织好教师业务进修；协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量。
六、领导教学工作。
1.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常管理,维护正常的教学秩序。
2.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中、期末和毕业班的学业水平检测工作。
3.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书、仪器、电教器材等设备的管理、使用,以及有关资料的收集、保管工作。
小学教导主任工作职责（2）小学教导主任的工作职责通常包括以下几个方面：1. 管理和协调教学工作：负责协调和组织教师的教学工作，确保教学质量和教学进度的顺利进行。
2. 学生管理：负责学生的管理工作，包括班级管理、学生考勤、学生行为规范的培养等，维护学校的纪律和秩序。
小学教导主任岗位职责模版
小学教导主任岗位职责模版一、教学管理方面的职责1. 监督和指导学校教学工作，确保教学质量的持续提高；2. 负责制定学校的教学计划和课程安排，确保教育教学工作的有序开展；3. 组织开展各类师资培训，提高教师的专业水平和教学能力；4. 对教师进行定期评估和指导，确保教师的教学质量和个人发展；5. 解决教学中的难点和问题，提供教学方法和策略的指导和支持。
二、学生管理方面的职责1. 负责学生的入学管理工作，制定招生政策和标准，确保招生工作的公平公正；2. 组织学生的日常管理工作，制定学生行为规范和管理制度，保证学生的秩序与安全；3. 负责学生的评价和奖惩工作，确保学生的全面发展和个性特长的培养；4. 关注学生的学习情况和心理健康，提供必要的指导和支持。
三、教研与教改方面的职责1. 积极推动教育教学改革，研究和制定教育教学改革的方案和政策；2. 组织开展教学研究活动，培养和推广优秀的教学方法和模式；3. 建立和维护教研团队，促进教师之间的交流与合作；4. 参与制定教材和教学资源的选择和使用，推动教学资源的优化和更新。
四、家校合作方面的职责1. 建立和维护学校与家长的良好沟通和合作关系，促进家校共育；2. 组织开展家长培训和家庭教育指导活动，提高家长的教育意识和育儿能力；3. 协调解决家长与学校之间的矛盾和问题，维护学校的形象和声誉；4. 关注家庭的经济困难学生，提供必要的帮助和支持。
五、学校安全管理方面的职责1. 组织制定学校的安全管理制度和应急预案，确保学校的安全工作的顺利开展；2. 加强对学生的安全教育和防范意识的培养，确保学生的人身安全；3. 协调处理学校的安全事故和突发事件，及时妥善处理；4. 定期检查学校的安全设施和设备，确保其正常运行和维护。
六、其他工作方面的职责1. 协助校长完成学校确定的其他工作任务；2. 参与学校的决策和规划工作，提出相关建议和意见；3. 维护学校的正常秩序和工作效率，处理学校内部的纷争和矛盾。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责作为小学教导主任，岗位职责涵盖各个方面，包括学校管理、教师培训、学生管理和家长沟通等。
下面将详细介绍小学教导主任的职责。
一、学校管理1. 设定和执行学校的发展目标和教育方针，确保学校的教育质量和发展水平。
2. 组织制定学校的年度工作计划和教育教学计划，并监督实施情况。
3. 负责学校的日常运行管理，包括人事管理、财务管理、设备管理等工作。
4. 协调各个部门的工作，促进学校各项工作的顺利进行。
二、教师培训和管理1. 制定教师培训计划，并组织实施各类培训活动，提高教师的教育教学能力。
2. 组织开展教师评估和考核工作，建立健全的教师激励和奖惩机制。
3. 指导和辅导教师的教学工作，提供教学方法和教材选择的指导。
三、学生管理1. 负责学生入学的招生工作，制定招生政策和标准。
2. 组织制定学生行为规范和奖惩制度，促进学生的良好行为习惯和品德培养。
3. 跟踪和关注学生的学习情况和综合发展，及时对学生进行教育引导。
4. 组织开展各类学生活动，丰富学生的课余生活。
四、家长沟通1. 组织家长会和家长学校等活动，加强与家长的沟通和合作，解答家长的疑问和问题。
2. 及时向家长披露学校的工作动态和学生的学习情况，增强家校联系和家校合作。
五、教学质量监控1. 跟踪和检查教学质量，及时发现和解决教学问题，提高教育教学质量。
2. 组织各类教学比赛和评比活动，激发教师和学生的学习热情。
3. 统计和分析教学数据，制定改进措施并监督实施。
六、应急管理1. 组织制定应急预案，确保学校安全和学生的人身安全。
2. 及时处理突发事件，保障学校正常的教育教学秩序。
七、与上级教育主管部门的沟通1. 及时向上级教育主管部门报告学校的工作情况、困难和问题。
2. 配合上级教育主管部门的工作要求和政策落实。
小学教导主任是学校领导班子的重要成员，承担着多项重要职责。
这些职责的履行将促进学校的健康发展、提高教师和学生的发展水平，因此，小学教导主任应具备较高的教育教学水平和管理能力，能够全面协调学校各项工作的开展，为学校的发展做出贡献。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责
小学教导主任的职责主要包括以下几个方面：
1. 班级管理：负责对全校各个年级的班级进行管理和指导，确保班级良好的纪律和秩序。
需要定期召开班主任会议，协调解决各类班级管理问题。
2. 学生评价与分流：负责制定和执行学生评价和分流方案，确保合理的学生分班，合理安排学生的学习和成长。
3. 教师指导与培训：负责对全校的教师进行指导和培训，提升教师素质和能力。
包括开展教学观摩，组织教研活动，培训教师的教育教学技能。
4. 家长沟通与协调：负责与家长进行沟通和协调，解决家长关于学生学习和生活的问题。
需要与家长保持密切联系，建立良好的家校合作关系。
5. 学校规章制度管理：负责制定和执行学校规章制度，确保学校的秩序和纪律。
需要及时处理学校纪律问题，维护校园安全和学生的权益。
6. 学生活动和课外活动组织：负责组织和指导学生活动和课外活动，丰富学生的课外生活，培养学生的综合素质。
需要与学生组织和社会组织合作，策划各类学生活动。
7. 教育教学研究和改革：负责组织开展教育教学研究和改革工作，推动学校教育教学的创新和发展。
需要学习和研究教育教学理论，引领学校的教育教学改革。
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小学教导主任工作职责及考核细则模版
小学教导主任工作职责及考核细则模版一、小学教导主任工作职责1. 组织和协调教师培训：负责组织教师培训工作，制定培训计划，并确保培训的顺利进行。
与教师共同探讨教学方法和教材改进，提高教学质量。
2. 教学管理：负责制定学校的教育教学管理制度和规章制度，组织制定教师教学计划，指导和监督教师完成教学任务，确保教学质量和教学目标的实现。
3. 学生管理：负责制定学生管理制度和规章制度，组织学生教育活动，提供必要的教育帮助和支持，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
确保学生的安全和健康成长。
4. 家长沟通：建立和家长的有效沟通机制，进行学校与家庭的信息交流。
及时了解家长对教育教学工作的意见和建议，并加以分析和妥善处理。
5. 班级管理：负责指导班级管理工作，协助教师完成各项教学任务，组织班级教育活动。
督促学生遵守纪律，培养良好的学习习惯和行为习惯。
6. 教学评估与改进：组织开展教学评估工作，对教师进行教学质量评估和反馈，提出改进意见。
促进教师教学水平的提高，为教学改革提供参考和支持。
7. 资源管理：负责学校教育资源的规划与管理，包括教学设备、教材、教学用品等的采购和维护。
合理利用教育资源，提高教育教学效益。
8. 师德建设：督促教师遵守职业道德，规范教师的行为规范。
组织教师进行师德教育，加强教师队伍的职业素养和能力培养。
9. 教务工作：负责学校的教务工作，包括教学计划的落实、课程设置的规划、教学质量的监控等。
协助校长完成学校教育教学工作的各项任务。
10. 教育研究与创新：积极参与教育研究和创新工作，关注各类教育教学问题，提出改进建议，推动学校教育教学工作的不断发展。
二、考核细则模版1. 教学能力考核：a. 教学设计能力：评估教导主任的教学设计能力，包括课程设置、教学方案等方面；b. 教学实施能力：评估教导主任的课堂教学实施能力，包括教学方法、教学过程、学生参与等方面；c. 教学效果评估：评估教导主任的教学效果，包括学生学习成绩、学习兴趣、学习态度等方面。
小学教导主任的工作职责(三篇)
小学教导主任的工作职责包括以下几个方面：1. 管理学生事务：负责学生的日常管理工作，包括学生的考勤、违纪行为的处理、学生的安全与纪律要求等。
2. 班级管理：负责整个小学的班级管理工作，包括分班、调班、班级管理规范等。
3. 教师管理：负责对教师的日常管理工作，包括教学计划的制定、教案的审核、教师的培训与评估等。
4. 家长沟通：负责与家长的沟通工作，包括家长会的组织、家长的意见反馈与解答等。
5. 教务工作：负责学校的教务工作，包括教学质量的评估、考试成绩的统计与分析等。
6. 学生活动组织：负责学校各类学生活动的组织与管理工作，包括校园文化活动、社团活动、校园运动会等。
7. 知识产权保护：负责学校所使用的教材、教辅等各类教学资源的合法使用与保护。
8. 学校管理：负责学校的整体管理工作，包括学校的行政管理、预算管理、设备维护等。
9. 团队建设：负责教师团队的建设与管理工作，包括培训计划的制定、团队之间的合作与沟通等。
10. 性别平等：负责学校性别平等教育工作的推进与落实。
小学教导主任需要具备优秀的教育管理能力、沟通能力、创新能力以及团队合作精神，能够有效地组织学校教育教学工作并确保学生成长与发展。
小学教导主任的工作职责（二）主要包括以下几个方面：1. 教学管理：负责指导教师进行课程设计和教学方法选择，监督教学进度和质量，组织教学评估和教师培训，推动教学改革和创新。
2. 班级管理：负责安排和管理班级教学工作，协助解决教学问题，关注学生学习情况的发展，推动班级团队建设和学生综合素质教育。
3. 学生管理：负责学生的综合管理，制定并完善学生行为规范，开展学生学习习惯和道德品质的教育，关注学生的心理健康和个性发展。
4. 家长沟通：与家长保持良好的沟通与联系，组织家长会议和家访活动，协调解决家长与教师之间的矛盾和问题，促进家校合作。
5. 师德师风建设：引导教师遵守职业道德，做好表率作用，营造良好的教育教学氛围，提高教师的教育教学能力和业务水平。
2024年小学教导主任职责模版（三篇）
2024年小学教导主任职责模版1. 协助校长全面实施党的教育方针，具体承担学校教育教学工作的组织任务；精心挑选和编写教材，合理安排和调整课程设置，积极推进课程与教材的改革。
2. 协助校长拟定计划，并在新学期开学前一周内，制定出教育教学的具体实施计划；指导并审阅教研组和各学科的教学计划。
3. 在学期初注重组织和计划的落实，在学期中注重检查和质量分析，在学期末注重总结和经验交流。
4. 定期检查并督促教师执行课程标准，每周至少深入教研组一次，指导教研组工作，并有计划地培养青年教师。
每学期组织一次青年教师教育教学工作座谈会，重点指导若干名青年教师。
5. 定期分析学生的学习质量，期中前后各组织一次学生座谈会，以了解学生需求、作业量及批改情况。
6. 在校长的领导下，具体负责组织至少两次公开教学研究活动，以帮助教师改进教学方法，形成求实创新的教学风格，从而提升教学质量。
7. 组织师徒制和互助学习的教研活动，鼓励教师改进教学方法，提升教学质量。
对于教学能力较弱的教师，应进行定期的检查和指导。
8. 坚持深入教学一线，亲自上课和听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况若干次。
9. 每月组织一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中的重要问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。
10. 负责资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理工作。
注：教导处副主任和教务员应参照本岗位职责执行。
2024年小学教导主任职责模版（二）1. 协助校长全面实施党的教育方针，具体负责规划和组织学校的教育教学活动；精心选择和编写教材，合理安排和调整课程设置，积极推进课程和教材的改革工作。
2. 协助校长拟定计划，并在新学期开学前一周内，制定出教育教学的详细实施计划；指导并审阅教研组和各学科的教学计划。
3. 在学期伊始注重组织和计划的制定，在学期中期注重检查和质量分析，在学期末注重总结和经验交流。
4. 定期检查并督促教师执行课程标准，每周至少深入教研组一次，指导教研组工作，并有计划地培养青年教师。
小学教导主任岗位职责(3篇)
小学教导主任岗位职责小学教导主任是担负着学校管理和教学指导的重要职务，对学校的教育质量、师资培养、学生发展等方面具有重要影响。
下面是小学教导主任的主要职责，详细介绍如下：1. 学校管理：- 制定学校的教育教学发展计划，明确学校的发展目标和发展方向；- 负责制定学校的教教研工作计划，并监督和评估其实施情况；- 负责学校教育教学质量的监控与管理，推动学校持续提高教学水平；- 组织和协调学校的各项教学活动，确保教学工作的顺利开展；- 落实国家和教育行政部门的各项教育政策和法规，确保学校的合法运营；- 维护学校的校风和办学声誉，提高学校的整体形象和声誉。
2. 师资培养与发展：- 组织和实施教师培训计划，提高教师的教学能力和业务素质；- 负责教师的选拔、考核和奖惩，确保学校拥有一支优秀的教师队伍；- 指导和辅导教师的教学工作，提供专业化的教育教学指导；- 组织教学研讨会、教研活动，促进教师之间的交流和合作；- 配备和管理教育教学设备，提供教师所需的教学资源。
3. 学生发展：- 制定学生发展计划，关注学生的学业、心理、德育等方面的发展；- 组织和组织活动，促进学生的综合素质和能力的培养；- 关心学生的身心健康，协助解决学生在学习和生活中的问题；- 推动学校开展学生干部培养和选拔工作，培养学生的领导才能；- 组织开展家校合作活动，促进学校与家长的密切合作。
4. 学校文化建设：- 弘扬学校的校风和学风，营造良好的学习氛围；- 培养学校的核心价值观和学校文化，塑造学生的良好品格；- 组织和推动文化活动，丰富学校的文化内涵；- 推动学校的多元化发展，促进教育创新和教学改革；- 维护学校的安全和稳定，确保学校内部的和谐发展。
5. 学校与社会联系：- 与教育行政部门、社会机构等建立和维护良好的合作关系；- 参与和组织学校的对外交流和合作项目；- 积极参与社区服务和义务教育，推动学校与社会的融合发展；- 组织和推动学校的公共关系工作，提升学校的社会形象和声誉。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责1. 职位概述小学教导主任是学校中的高层管理者之一，负责对学校教学、教务、学生管理和班主任工作进行协调、指导和监督。
教导主任在学校中起到重要的领导和管理作用，对学校的整体运作和教育质量起关键性的影响。
2. 教学管理职责2.1 确保教学质量教导主任负责监督和指导学校的教学工作，确保教师的教学质量。
他们需要制定教育教学计划，并且与教师们进行交流和反馈，确保教学进度和教学内容的合理性和有效性。
2.2 教师培训与发展教导主任负责组织教师培训和进修，帮助教师提升专业素养和教学能力。
他们需要了解、掌握最新的教育教学理论和方法，并且将其传达给教师，帮助他们改进教学方法，提高课堂教学效果。
2.3 课程管理教导主任需要协助校长和学科教研组制定学校的教育课程计划，并监督课程的实施情况。
他们会与班主任和学科教师进行沟通，确保课程的质量和教学的连贯性。
2.4 教学质量评估教导主任需要负责学校教学质量的评估和监控。
他们会组织学科考试、教学观摩和课堂检查等活动，评估教师的教学水平和学生的学习情况，并提出相应的改进措施。
3. 学生管理职责3.1 学生指导与辅导教导主任负责学生指导与辅导工作。
他们需要与班主任密切合作，关注学生的综合发展和心理健康，协助处理学生的问题和困扰，促进学生的全面成长。
3.2 纪律管理教导主任需要管理学校的纪律和秩序，确保学校的安全和稳定。
他们会建立健全的纪律制度，并与班主任和家长密切合作，对学生的行为进行引导和教育。
3.3 学生活动组织教导主任负责学校的学生活动组织工作。
他们会协助学生会、社团活动和校园文化建设，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
4. 教务管理职责4.1 教务计划制定教导主任需要制定教务计划，协调学校各项教务工作。
他们会与校长和学科教研组进行沟通，制定教学计划、考试安排等，确保教务工作的顺利进行。
4.2 教材及教具管理教导主任负责学校教材和教具的管理。
小学教导主任的工作职责范文
小学教导主任的工作职责范文小学教导主任是学校行政管理中的重要职位，负责协助校长管理和领导教学工作。
他们的职责范围广泛，涉及教学管理、教师管理、学生管理等方面，下面将详细介绍小学教导主任的工作职责。
首先，小学教导主任需要负责制定和实施教学管理方案。
他们要根据学校的教学目标和教学计划，制定教学管理的具体操作方案。
具体包括制定教学管理规章制度、教学管理工作计划、教学管理报告等。
其次，小学教导主任要协助校长领导和管理教师队伍。
他们需要参与教师的选拔、培训和评定工作，确保教师队伍的稳定和优质。
同时，他们还要负责组织教研活动，提升教师的教学水平和教学能力。
另外，小学教导主任需要负责学生管理工作。
他们要协助校长和班主任做好学生的日常管理工作，包括考勤、纪律、卫生等方面的监管。
此外，他们还要负责学生的教育指导和心理辅导工作，关注学生的学习和生活状况，帮助他们解决问题和困扰。
此外，小学教导主任还要积极参与学校的教育教学改革工作。
他们要研究和宣传教育政策，组织教育教学研讨和经验交流，促进教师的专业发展和教育教学水平的提升。
同时，他们还要协助校长制定和实施教育教学改革的具体措施，推进学校的教育教学工作。
最后，小学教导主任要与家长和社会建立良好的沟通和合作关系。
他们要加强与家长的日常联系，了解孩子的家庭背景和需求，及时反馈学生在学校的表现和问题。
同时，他们还要积极参与学校与社会的联络和合作，为学校的发展和教育教学工作提供必要的支持和资源。
在担任小学教导主任这个职位时，需要具备一定的管理能力和教育教学经验。
他们要善于沟通和协调，能够有效地组织和管理教育教学工作。
同时，他们还要具备较强的团队合作精神和创新意识，能够适应和应对不断变化的教育环境和挑战。
综上所述，小学教导主任的工作职责是十分重要和繁杂的。
他们要协助校长管理和领导教学工作，负责教学管理、教师管理、学生管理等方面的工作。
同时，他们还要积极参与教育教学改革工作，与家长和社会建立良好的沟通和合作关系。
2024年小学教导主任的工作职责
2024年小学教导主任的工作职责2024年小学教导主任的工作职责主要包括以下方面：1. 教学管理：- 督导教师的教学质量，推动教师专业发展，提高教学水平。
- 设计和调整教学计划，确保教学内容与学生需求相适应。
- 组织教研活动，促进教师间的交流与合作。
2. 学生管理：- 负责学生入学与转学的审核与管理，确保招生政策的公平与合理。
- 监督学生纪律，加强学生管理，维护学校秩序。
- 关注学生发展，建立学生档案，及时发现并解决学生的问题。
3. 教育教研：- 组织和开展教研活动，提升教师的教育教学能力。
- 开展教育研究，推动教育教学理论和方法的创新。
- 带领教师参与各类教育教学比赛、学术交流等活动，提高学校的学术声誉。
4. 教育质量监控：- 负责制定和完善教育质量评价体系，监测学生学习成绩与综合素质评价。
- 对学生的学习情况进行跟踪和分析，及时发现问题并提出改进措施。
- 定期组织考试和模拟考试，监测学生的学习进展。
5. 家校合作：- 组织家长会和家长培训，加强家校沟通，促进家长参与学校教育。
- 解答家长的疑问和关注，提供学生教育方面的咨询和支持。
- 组织家长志愿者团队，促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
6. 学校管理：- 制定学校运行规范和制度，确保学校管理的顺利进行。
- 组织学校各项工作，协调各部门的配合，确保学校目标的实现。
- 监督学校财务运作，保证资源的合理分配和利用。
7. 师德师风建设：- 加强对教师的师德师风教育，培养教师的职业素养和道德修养。
- 推行良好的工作氛围，提高教师的工作积极性和创造力。
- 建立健全教师激励机制，保障教师的权益和福利。
8. 外部协调和合作：- 与其他学校、教育局、社区等单位进行合作，共同推动教育发展。
- 参与教育研究项目和活动，与其他学校的教育主管部门进行交流与合作。
- 参加教育会议和研讨会，了解最新的教育政策和教育理论。
以上是2024年小学教导主任的工作职责，主要涵盖了教学管理、学生管理、教育教研、教育质量监控、家校合作、学校管理、师德师风建设以及外部协调和合作等多个方面。
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小学部教导主任岗位职责(意见征询稿具体组织安排和协调教学工作、学生思想工作、体育卫生工作、拓展探究活动、劳动及课外活动等工作,掌握情况,参及研究,提出建议,贯彻落实学校办学思想、发展规划。
一、根据工作要求制定教导处计划,并在开学前制定新学期有关教育、教学的实施计划。
二、指导制定并审查教研组、备课组、大队部、年级组、班主任、小学部科技艺术工作计划和各科教学计划,开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓交流。
三、检查督促教师贯彻执行教育大纲。
每周深入教研组一次,指导教研工作。
有计划培养青年教师,每学期召开青年教师教育教学工作座谈会,重点指导1—2名青年教师。
四、统一学生作业书写规范,一学期两次检查作业,分析学习质量。
期中前后召开一次学生座谈会,了解学生要求及学生等情况。
五、每学期组织教学研究活动至少两次,组织教师相互听课至少10节,帮助教师改进教学,形成抓实求活、不断创新的教学特点,不断提高教学质量。
六、组织师徒结对、帮困互学的教研活动,开展教学技能的训练和竞赛,指导教师改进教学方法,提高教学水平。
七、深入教学第一线,每周上课6—8节,听课2—4节,每学期听课不少于60节(如兼主课可适当减少。
八、抓好新生编班、学籍管理、作息时间表、课程表、教师护导及资料室、图书室等工作。
做好学生成绩考核、奖罚、升留级及转学、借读学生等工作。
九、定期召开班主任会议,交流经验,研究工作。
十、指导大队部工作,统一安排全小学生的各项活动,丰富学生的课余生活。
定期组织家长开放活动、家长学校讲座、家长座谈会等,加强家校互动。
十一、加强安全教育及防范,减少学生校内意外事故的发生,如发生协调各方力量及时处理、解决,防止事态扩大或矛盾激化。
十二、做好教师考勤考核工作,做好病事假人员的管理和课务安排;支持配合教职工外出进修学习,做好因公外出的调课安排工作。
十三、对教师的考核、评聘、奖励发放提出意见和建议,供校务会议讨论。
少先队大队辅导员在行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助主任室、教导处抓好学生的思想教育工作。
一、根据学校实际和少年儿童特点,每学期制定出大队部工作计划。
确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动,引导儿童坚持德、智、体、美、劳等全面发展的方向。
二、辅导少先队员办好自己的小家务,如:红领巾广播、队室布置、鼓号队、光荣册、大队资料档案、值日中队等工作。
三、培养训练少先队各级小干部,每周召开一次大、中队干部会议,经常听取他们及队员的意见。
培养他们热心为他人服务的精神,教给他们工作技能,指导他们积极参及学校管理。
四、指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开展少先队活动。
配合教导处开好中队辅导员工作例会,组织学习、讨论工作,经验交流,听取意见。
五、做好每学期优秀少先队员、队长、优秀集体及文明班的评选工作,及时发扬好人好事。
引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。
六、认真贯彻《上海市少先队工作大纲》,做好发展、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。
七、争取社会力量共同关心少先队组织,做好校外辅导员的聘请工作,主动及社区配合,认真贯彻《未成年人保护法》和《青少年保护条例》。
八、认真贯彻《国旗法》,组织好每周一的升旗仪式,培训好升旗手、护旗手、鼓号队。
九、认真填写少先队工作日记,及时记录各个时期的大事。
十、指导组织雏鹰假日小队活动,丰富队员生活。
十一、积极组织开展雏鹰争章活动,争取人人达标,努力提高队员素质。
十二、指导各中队少先队员搞好手拉手活动。
十三、组织各类节庆、纪念日教育活动,积极创建红旗大队。
总务主任的主要工作是管理总务后勤工作。
一、协助财务人员编制经费预、决算,制定学校各项行政费的分配使用计划,落实经费包干制度,发挥财力的最大效能。
二、统筹规划学校的校舍、场地使用,充分合理使用现有设备条件,尽量改善师生的教学环境。
负责管理教室场所、器具维修保养、教室照明条件、课桌椅改善、环境卫生、绿化等工作,充分发挥物力的最佳效能。
三、建立健全购置、报销、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等一系列财会管理制度。
四、加强对后勤人员的思想工作。
按月召开总务会议,督促后勤人员履行岗位责任制,并做好工作量考核,合理安排和经常检查他们的工作。
五、关心师生的教学活动。
组织后勤人员做好学生的书籍簿册的供应工作和活动、集合场地的安排、布置。
积极配合教导处、少先队等部门工作,做到服务育人。
六、具体负责会场、教室操场的出借并做好管理工作。
七、具体负责安排节假日值班及学校安全、保卫工作。
八、负责食堂管理工作,不断改善师生员工的生活福利。
九、具体负责办公室、教室财产的使用、保管检查。
小学部教研组长工作职责(意见征询稿教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。
教研组长应在校长室、主任室、教导处领导下组织教师学习党的教育方针、现代教育教学理论,转变教育理念,明确培养目标,按照教育规律和学生认知特点,开展教学实践。
一、开学初要制定本学期的教研组工作计划,期中要协助主任室、教导处检查落实情况,期末做好工作总结。
安排好两周一次的教研活动,组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制订各年级教学进度计划。
做好教研组活动记录(每月一次上交教导处检查,定期向二、指导和检查教师认真钻研教材并开展教学研究,在个人备课的同时,加强教研组、备课组集体备课,每月至少检查一次教师备课情况并及时反馈,落实整改。
督促备课组要定时间、定内容开展备课活动。
组织学生开展学科竞赛活动(每学期至少一次。
三、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量。
处理好落实基础知识、培养能力、发展智力和培养智力品质的关系。
负责组织、检查各年级期中、期末考试(考查的试卷命题和试卷质量分析,及时反馈调控。
在质量分析的基础上,指导教师研究改进教学方法,加强学法指导,切实提高素质教育下35分钟课堂教学效益。
四、组织教师学习现代考试(考查理论,研究考试命题的基本原则和具体要求,指导教师精选例题和习题,恰如其分地把握作业份量,定期(每月一次检查教师作业批改的情况并及时反馈,落实整改。
五、定期组织开展开展教学研究活动,根据教学实际,围绕课改要求,确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,结合课题研究,有计划地开展研究;组织教学研究课、公开展示课,及时进行反思性教学、总结、交流、推广教学经验。
每学期听本教研组老师课至少每人一节,每学期不少于12节。
六、认真开展教师培训活动,开展相互间的听课评课,有计划组织外出观摩、考察,取长补短,相互促进。
根据教师的不同情况,通过教师进修、结对带教、示范教学等方式帮助教学上有困难的教师尽快提高教学能力和业务水平;做好1~2名青年教师的培养工作。
七、加强对现代化教学手段应用的研究,协助学校加强和改善对实验室、电化室的管理。
本学科使用的多媒体课件、图表、模型、工具书、器材等各种教具、学具和教学资料,要认真积累、管理,并充分发挥其作用。
认真做好本组各种教学档案的管理工作。
八、在教导处指导下安排好本学科拓展课、探究课的教学,拟定开设科目,选用教材和教学资料,有针对性地开展差生转化及优生提高的工作,为学生提供可选择、促发展的各类课程及活动。
九、协助学校录用新教师,选聘任课教师,协助教导处安排好及本组有关的调课、代课工作,执行学校关于教师教学质量评价的有关规定,坚持对教师进行思想教育,积极倡导讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。
十、对本组教师教学工作的考核、评聘、奖励发放等提供考评依据,供主任室、教导处参考、讨论。
小学部年级组长工作职责(意见征询稿年级组长的职责是在教导主任领导下,组织年级组教师全面贯彻教育方针,具体落实年级组各项教育教学活动的开展。
制定年级组长职责,进一步的加强年级组领导,提高工作效率和管理效能,增强教师团队的凝聚力,充分发挥年级组长的工作水平,充分发挥年级组的合作功能,促进学校的和谐发展。
一、根据学校和部门工作计划,结合本组实际,制订好年级组工作计划,督促班主任按时制订出班级、中队计划,并经常检查计划贯彻执行情况,期末写好工作总结。
二、组织教师学习党中央和上级教育行政部门关于加强学生思想工作的文件,学习报纸杂志上有关重要文章和先进经验,进行讨论,提高认识。
带领组员执行及落实学校各项规章制度,配合部门做好教师的考核评优工作。
关心教师的思想及工作,及时帮助解决困难。
三、按照学校工作要求,遵循教学规律,协同教研组长落实本年级各项教学工作,建立正常的教学秩序,保证教学工作切实进行。
协调本年级各学科教学工作。
协助主任室和教导处安排好本年度教师的各项工作,及时了解教师的思想、教学水平和教学态度,搞好本年级组教研和科研专题研究。
四、定期(两周一次开好年级组班主任或年级全体教师会议,分析学生思想动态及如何采取有效措施,加强学生思想工作,开展争创良好班集体活动,形成良好的班风。
五、充分发挥年级组长组织协调、指挥作用,指导、带领本年级组教师努力完成学校组织的艺术、体育、科技、英语节、运动会、德育、少先队等各类活动。
六、以年级组为单位根据时代背景,各阶段工作重点制定主题活动方案和措施,强化学生日常行为规范的训练及教育。
七、根据学校安排,组织好学生家长会(家长学校、家长开放日活动,做好家校联系及指导工作,并督促年级组教师做好家访工作,记录齐全。
八、督促教师管理好本年级组的各种设备,教育学生爱护公共设施,做好学生安全防范工作,发现问题要及时上报,妥善处理偶发事件并报教导处。
九、认真做好常规管理工作和过程性资料整理工作,每月检查《班主任工作手册》,做好记录、汇总工作。
所有活动资料、回执、会议记录、统计表等均由年级组长收齐,检查后交教导处存档。
十、协同工会组长开展争创文明组室活动,共同搞好本组室的洁齐美,劝告、引导教师为人师表,遵守师德规范。
保持办公室严谨、温馨的工作氛围,及时提供好人好事。
十一、及时汇报年级组发生的事件,每月组长例会上向分管教导主任汇报交流年级组工作思想情况及所做的工作,及时传达落实学校各部门的工作要求,积极提出意见和建议,并完成学校交给的其它工作。
小学部备课组长工作职责(意见征询稿一、备课组长是在教研组长的指导下,落实年级学科教学计划、提高学科教学质量的负责人。
二、制定教学进度表,备课组长要经常了解、统一教学进度,督促任课教师严格按教学进度表组织教学。
三、组织本组教师认真钻研课程标准,钻研教材,按计划开展集体备课活动,做到“五定”:定时间、定地点、定人员、定专题、定主讲人;“三明确”:明确(1单元、章、节、课时的目的和要求;(2重点、难点、疑点、关键点;(3教学过程的组织和教学方法的选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每两周一次。
定期向学校行政领导和教研组长汇报工作。