【公开课】高中英语：构词法38页PPT
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高中英语构词法精品课件
编号：__________ 高中英语构词法精品课件年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日高中英语构词法精品课件目录一、教学内容1.1 构词法的基本概念1.2 词根、前缀和后缀1.3 合成词和派生词1.4 词类转换1.5 实例分析二、教学目标2.1 知识与技能2.2 过程与方法2.3 情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1 难点3.2 重点四、教具与学具准备4.1 教具4.2 学具五、教学过程5.1 导入5.2 新课导入5.3 课堂活动5.4 练习与巩固六、板书设计6.1 构词法基本概念板书6.2 词根、前缀和后缀板书6.3 合成词和派生词板书6.4 词类转换板书6.5 实例分析板书七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求7.3 作业评价八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学方法改进8.3 学生反馈与改进措施九、拓展及延伸9.1 相关知识点拓展9.2 构词法在实际应用中的拓展9.3 构词法相关练习与活动教案如下：一、教学内容构词法是英语学习中的重要组成部分，它包括词根、前缀和后缀，合成词和派生词，以及词类转换等。
通过学习构词法，学生可以更好地理解和运用英语单词，扩大词汇量，提高语言表达能力。
二、教学目标（一）知识与技能1. 学生能够理解构词法的基本概念。
2. 学生能够区分和运用词根、前缀和后缀。
3. 学生能够识别和创造合成词和派生词。
4. 学生能够灵活运用词类转换。
（二）过程与方法1. 学生通过实例分析，掌握构词法的应用。
2. 学生通过课堂活动，提高英语听说读写能力。
（三）情感态度与价值观1. 学生培养对英语学习的兴趣。
2. 学生树立正确的语言学习观念。
三、教学难点与重点（一）难点1. 构词法的理解和运用。
2. 合成词和派生词的识别和创造。
（二）重点1. 词根、前缀和后缀的掌握。
2. 词类转换的运用。
高中英语构词法解析 ppt课件
例词 sleep-walk梦游 white-wash粉刷 overthrow推翻
构成方式 名词＋动词 形容词＋动词 副词＋动词
ppt课件
10
（4）合 成 副 词
构成方式 例词 形容词＋名词 形容词＋副词 副词＋副词 hotfoot匆忙地 everywhere到处 however尽管如此
表示度程度的前缀：
super- “超越”
superman n. 超人
super-power n. 超级大国
under- “低于”，“不足”
underfeed v. 不喂饱 underdeveloped a. 不发达的 cover“过分”
课件 overcareful a.ppt 过分小心的 30
表示“地点”的前缀：
副词＋动词
介词＋名词
outbreak爆发
afternoon下午
代词＋名词
she-wolf母狼
ppt课件 7
（2）合 成 形 容 词 构成方式 例词 snow-white雪白的 English-speaking讲英语的 face-to-face面对面的
名词＋形容词 名词＋现在分词 名词＋to＋名词
inter“在……之间” international a. 国际的 trans岸的 super“在……之上” “跨越” trans-Atlantic a. 跨越大西洋的，大西洋两
superstructure n. 上层建筑
over“在……之上”
ppt课件 subway n. 地下铁道 31
表示“否定”的前缀：
名词＋及物动词＋er／or
pain-killer止痛药
构成方式 名词＋动词 形容词＋动词 副词＋动词
ppt课件
10
（4）合 成 副 词
构成方式 例词 形容词＋名词 形容词＋副词 副词＋副词 hotfoot匆忙地 everywhere到处 however尽管如此
表示度程度的前缀：
super- “超越”
superman n. 超人
super-power n. 超级大国
under- “低于”，“不足”
underfeed v. 不喂饱 underdeveloped a. 不发达的 cover“过分”
课件 overcareful a.ppt 过分小心的 30
表示“地点”的前缀：
副词＋动词
介词＋名词
outbreak爆发
afternoon下午
代词＋名词
she-wolf母狼
ppt课件 7
（2）合 成 形 容 词 构成方式 例词 snow-white雪白的 English-speaking讲英语的 face-to-face面对面的
名词＋形容词 名词＋现在分词 名词＋to＋名词
inter“在……之间” international a. 国际的 trans岸的 super“在……之上” “跨越” trans-Atlantic a. 跨越大西洋的，大西洋两
superstructure n. 上层建筑
over“在……之上”
ppt课件 subway n. 地下铁道 31
表示“否定”的前缀：
名词＋及物动词＋er／or
pain-killer止痛药
高中英语《构词法》课件
的）
-less
fearless（无 useless（无用的） helpless （无助
畏的）
的）
后缀法——形容词后缀
后缀 -ish -ive -ous -ic -ly
例子
selfish（自私的）childish（幼稚的） bookish （书呆子 气的）
collective（集体 decisive（决定性 native （本国的）
-
acceptance（接受） assistance （帮助） dependence（依靠）
ance/-
ence
-tion/- discussion（讨论） preparation（准备）repetition （重复） sion
后缀法——名词后缀
后缀
例子
-ics physics （物理学） economics（经济 politics （政治学） 学）
1. 合成名词
(1) n+n air conditioner blood pressure income tax credit card
(2) adj + n central bank fast food
空调 血压 所得税 信用卡
中央银行 快餐
solar system remote control (3) v-ing +另一词 washing machine driving license (4) 其他方式 by-product editor-in-chief
illogical（不合理的）
表示其他意思的前缀
2. 常见的表示其他意思的前缀有：
前缀 意义
例子
re- 重新，再 regain（再次获得） reform（改革） 次
高考英语总复习—构词法(精品公开课)ppt课件
23
▪ 2. (2013) But such a small thing couldn’t ________ (possible) destroy a village. ✓ 思路点拨：possibly 修饰谓语动词destroy作状语，用副词。注意：以-ble接尾的形容词，其副
词形式通常是将ble改为bly。
uncover, untie, unlock, undress incomplete, impossible. impolite, irregular, inability,
dishonour,羞辱 dislike, disbelieve discharge,排出 dismiss解雇
mistake, misfortune,不幸 misunderstanding误 解
合作
运输
明星
20
四、缩略法（ Abbreviation ）
DV VIP SOS WWW
Digital Video Very Important Person
Save Our Ship World Wide Web
21
Practice Makes Perfect !
按括号内的要求改写下列单词
rain(形容词) ________ raiangyree(反义)__________ nation(形容词)_______ farm(人)__________ recent(副词)________ frineantdio(形na容l 词)________ hope(形容词)_______ back(形容词)_________ visit(名词)__________ rehcoemntely(形容词) ________ eight(序数词)________ htroupee(f名ul词)___________ America(形容词)_______ China(形容词)________
▪ 2. (2013) But such a small thing couldn’t ________ (possible) destroy a village. ✓ 思路点拨：possibly 修饰谓语动词destroy作状语，用副词。注意：以-ble接尾的形容词，其副
词形式通常是将ble改为bly。
uncover, untie, unlock, undress incomplete, impossible. impolite, irregular, inability,
dishonour,羞辱 dislike, disbelieve discharge,排出 dismiss解雇
mistake, misfortune,不幸 misunderstanding误 解
合作
运输
明星
20
四、缩略法（ Abbreviation ）
DV VIP SOS WWW
Digital Video Very Important Person
Save Our Ship World Wide Web
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Practice Makes Perfect !
按括号内的要求改写下列单词
rain(形容词) ________ raiangyree(反义)__________ nation(形容词)_______ farm(人)__________ recent(副词)________ frineantdio(形na容l 词)________ hope(形容词)_______ back(形容词)_________ visit(名词)__________ rehcoemntely(形容词) ________ eight(序数词)________ htroupee(f名ul词)___________ America(形容词)_______ China(形容词)________
构词法公开课ppt课件
action education ability possibility scientist artist illness happiness warmth growth
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Derivation 派生法
形容词后缀： -ful -ly
在词根上加上前缀(prefix)或后缀(suffix)构成 另外一个词
unrealistic
= un-
+ real + -istic
physically
= physical
+ -ly
impossible
= im- + possible
10
Derivation 派生法
在词根上加上前缀(prefix)或后缀(suffix)构成 另外一个词
Work in groups to find out the derivative words(派生词) in the passage and fill in the blanks.
words with suffix(后 缀)
words with prefix(前 缀)
Derivative words
n.
swimmer
adj.
adv.
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Derivation 派生法
在词根上加上前缀(prefix)或后缀(suffix)构成 另外一个词
名词后缀：-er, -or, -ment, -ship, -hood
在词根上加上前缀(prefix)或后缀(suffix)构成 另外一个词
常见的前缀
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(A)表示否定的前缀： un-unfair,unhappy non-nonsmoker
(常用在n. adj. adv. 前) in-informal, inhuman, indirect
英语构词法公开课课件
2.派生法 • 在词根前面加前缀戒在词根后面 加后缀构成一个与原单词意义相近戒 截然相反的新词叫作派生法。 • 1)前缀 • 除少数前缀外，前缀一般改变单 词的意义，不改变词性；后缀一般改 变词类，而不引起词义的变化。
•
• (1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义 相反的新词。例如： • appear出现→disappear消失 • correct正确的→incorrect不正确的 • lead带领→mislead领错 • stop停下→non-stop不停 • (2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter(互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距 离)等。例如： • alone单独的 antigas防毒气的 • autochart自动图表 • cooperate吅作 enjoy使高兴 • internet互联网 reuse再用 • subway地铁 telephone电话
• • •
• • • •
• •
)名词转化为动词 ①很多表示物件，如 Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座 位了吗? ②身体部位，如： Please hand me the book.请把那本书递给我。 ③某类人的名词可以用作动词来表示动作，如： She nursed her husband back to health.她看护 丈夫，使他恢复了健康。 ④某些抽象名词也可作动词。如： We lunched together.我们在一起吃了午餐。
高考英语二轮复习：构词法课件(43张PPT)
9
转换法——综述
二、转换法（conversion）
在词形不变的情况下，把一个单词由一种词 性转换成另一种词性，而没有加任何词缀，这种 构词方法称为转换法。例如：
dream v. 做梦 look v. 看 back n. 后背 air n. 空气 better a. 较好
→ n. 梦 → n. 相貌 → v. 支持 → v. 通风 → v. 改善
10
有些双音节的词转换后，重音要发生变化。 通常名词重音在前，动词重音在后，有时 读音也有不同，应予注意。例如: transport record import conflict survey
11
转换法——名词转换成动词
1. 许多名词可转化成动词，意思也随着有些改变。如：
chair（n.椅子→ v.主持） land（n.土地→v.着陆） order（n.命令→v.订购） lift（n.电梯→v.举起） press（n.报刊→v.挤压） smoke（n.烟→v.吸烟）
一、合成法（Composition ） 把两个或两个以上的词素放到一起，这种 构词法称为合成法。合成词通常由两个或 两个以上的自由词素构成不同词性。
4
1. 合成名词 名词+名词： postman, girlfriend,
flowerbed, greenhouse 形容词+名词： blackboard, supermarket
owInp（laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏）鸟cl)oisne（thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭） sloqwui（ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o）wnla.s(t2（0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续)）
14
转换法——形容词转换成名词和副词
转换法——综述
二、转换法（conversion）
在词形不变的情况下，把一个单词由一种词 性转换成另一种词性，而没有加任何词缀，这种 构词方法称为转换法。例如：
dream v. 做梦 look v. 看 back n. 后背 air n. 空气 better a. 较好
→ n. 梦 → n. 相貌 → v. 支持 → v. 通风 → v. 改善
10
有些双音节的词转换后，重音要发生变化。 通常名词重音在前，动词重音在后，有时 读音也有不同，应予注意。例如: transport record import conflict survey
11
转换法——名词转换成动词
1. 许多名词可转化成动词，意思也随着有些改变。如：
chair（n.椅子→ v.主持） land（n.土地→v.着陆） order（n.命令→v.订购） lift（n.电梯→v.举起） press（n.报刊→v.挤压） smoke（n.烟→v.吸烟）
一、合成法（Composition ） 把两个或两个以上的词素放到一起，这种 构词法称为合成法。合成词通常由两个或 两个以上的自由词素构成不同词性。
4
1. 合成名词 名词+名词： postman, girlfriend,
flowerbed, greenhouse 形容词+名词： blackboard, supermarket
owInp（laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏）鸟cl)oisne（thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭） sloqwui（ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o）wnla.s(t2（0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续)）
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转换法——形容词转换成名词和副词
高中英语构词法课件(共54张PPT)
b. un+副词：undoubtedly, unexpectedly, unfortunately, unusually, unhappily, unluckily 由un＋形容词构成的词除了unknown, unseen, unfit等词之外，其它词都可变为加-ly的副词（个 别形容词尾需要变动）。
intelligent(intelligence)智力
confident(confidence)
patient(patience)
convenient (convenience)
elegant(elegance)
different(difference)
注意：特殊–ent结尾的形容词→ -ency结尾的名词
(6) disa. dis＋名词：dishonour, disease, discomfort b. dis＋形容词：dishonest, discouraged c. dis＋动词：disappear, dislike, discover, disclose,
disagree, discomfort, dismiss
构 词法
一：构词法分类
1派生词： 词根 (或单词) 附加前缀、后缀构成新词叫派 生词
rich-enrich home-homeless
2 转换法：把一个词由一种词类转用为另一种词类 back n.背- back v.支持 slow adj.慢的-slow v. 减慢
3合成法：由两个或两个以上单词合成一个单词
7)动词/形容词+y →名词
injure-injury discover-discovery
recover-recovery deliver -delivery
高中英语构词法课件(共54张PPT)
5)以–ent/ant结尾的形容词→ -ance/ence结尾的名词 violent(violence) distant(distance) present(presence) absent(absence)
obedient(obedience)
competent
(competence)能力,胜任,称职
blackboard
hand-made 手工制作的
语法填空中必有一道题是考查词类转换 的。考查不同词性在句中的不同用法， 其中主要涉及到以下三条： 1. 在句中修饰动词或形容词等作状语, 用 副词； 2. 在句中作定语、表语或补语, 一般用形 容词； 3. 作主语、及物动词或者介词的宾语, 用 名词。
operator操作员
2) 动词+–ee→名词（ 表示“受动者，行动者”）
interviewee 被采访者 trainee 培训生 payee 收（受）款人 employee
3) -ist 表示“从事……研究者；信 仰……主义者”。 如：
pianist钢琴家 scientist科学家 artist艺术家 chemist药剂师 4) -dom 表示“等级，领域，状态”。如： freedom自由 kingdom王国 wisdom智慧
intelligent(intelligence)智力
confident(confidence)
patient(patience)
convenient (convenience)
elegant(elegance)
different(difference)
注意：特殊–ent结尾的形容词→ -ency结尾的名词
assist, attend, attract
高中英语构词法精品ppt课件
root
14
构词法
合成(Compounding)
构词法：
派生法（Derivation） 【前缀/】
转化法（Conversion） 【词性转换】
.
1
合成(Compounding)
blackboard spaceship half-understand
first-class man-made good-looking sometimes beforehand
expression
S
wrong
S mistaken n
subtitle副标题subway 总是 always
地铁 underway
地下通道
sideways
graduation n
mistake
underground
graduate
误解
地下的
misunderstand root understand 大学生 undergraduate
2
派生词（derivation）
• 加前缀：
happy --- ___happy
• 加后缀：
un
develop --- develop_______
• 既加前缀又加后缀：
employ ---____employ_______
ment
un
ment
3
派生法（Derivation）---词缀法
1. 前缀: Pre-
11
independent
词根
depend
adj.
dependable
残疾 的
独立的 incorrect
不可能的
impossible
反义
高三英语构词法(共59张PPT)
派生法引起的语法变化
动词也可通过前缀构成
enable
enlarge
endanger
注意： 派生法的规则不代表每个单词都可以用相同的前缀或者后缀进行语义 功能及语法功能的改变
派生法在语篇中的运用
1. Every college discussion about community values, social climate and behavior should include recognition of the developmental importance of student autonomy and self-regulation, of the necessary tension between safety and self-discovery.
Some people believe that the Internet has many negative aspects. Talking to people online or having a friendship with someone you only talk to on the Internet isn’t a replacement for real-life communication. While it can connect you with other people who use a smartphone, face-to-face contact with others is important to help you maintain healthy relationships.
合成法实践
1. While e-shops can use sights and sounds, only bricks-and-mortar stores can offer a full experience from the minute customers step through the door to the moment they leave. （14北京高考，D）
高中英语构词法及单词记忆课件共65张PPT
英语语法 专题忆
I. 学习英语构词法的重要性
语言学家普遍认为：词汇知识和单词记忆是语言使用者
或学习者语言能力的一个重要部分。在语境清楚的情况 下，词汇相对语法的交际功能更为重要（常常一个单词 就可达到交际目的）。汉语和英语都是世界上使用人数 众多的语言，它们的词汇量都很大。那么，学习词汇应 从何开始呢？回答是从学习各种语言的构词法开始。英 汉语都有各自的基本构词方法和要素。汉语的构词要素 是“偏旁部首”，而英语的构词要素是“词根”和“前 缀、后缀”。汉语例子：“语”、“话”、“讲”、 “说”……列在一起，我们一眼就看出它们形态上有个 共同可辨认的部分——“言”。这个“言”不但决定了 各个字的基本含义，还把这组字联系在一起，成为汉语 的“同部字”。
appear (出现)→disappear (消失)
correct (正确的)→incorrect (不正确的)
lead (带领)→mislead (领错, 误领)
stop (停下)→non-stop (不停)
(2) 表示其他意义的前缀常用的有 a- (多构成表语形 容词); anti- (反对; 抵抗), auto- (自动); co- (共同); en- (使); inter- (互相); re- (再; 又); sub- (下面的; 次; 小); tele- (表示 距离)等。例词：
4. 副词转化为动词 (Adv.→V)
有少数副词可以转化为动词使用。例如：
Murder will out. 恶事终必将败露。 (谚语)
5. 形容词转化为名词 (Adj.→N)
表示颜色的形容词常可转化为名词 (如下 ①); 某些形容
词如 old, young, poor, rich, wounded, injured 等与 the
I. 学习英语构词法的重要性
语言学家普遍认为：词汇知识和单词记忆是语言使用者
或学习者语言能力的一个重要部分。在语境清楚的情况 下，词汇相对语法的交际功能更为重要（常常一个单词 就可达到交际目的）。汉语和英语都是世界上使用人数 众多的语言，它们的词汇量都很大。那么，学习词汇应 从何开始呢？回答是从学习各种语言的构词法开始。英 汉语都有各自的基本构词方法和要素。汉语的构词要素 是“偏旁部首”，而英语的构词要素是“词根”和“前 缀、后缀”。汉语例子：“语”、“话”、“讲”、 “说”……列在一起，我们一眼就看出它们形态上有个 共同可辨认的部分——“言”。这个“言”不但决定了 各个字的基本含义，还把这组字联系在一起，成为汉语 的“同部字”。
appear (出现)→disappear (消失)
correct (正确的)→incorrect (不正确的)
lead (带领)→mislead (领错, 误领)
stop (停下)→non-stop (不停)
(2) 表示其他意义的前缀常用的有 a- (多构成表语形 容词); anti- (反对; 抵抗), auto- (自动); co- (共同); en- (使); inter- (互相); re- (再; 又); sub- (下面的; 次; 小); tele- (表示 距离)等。例词：
4. 副词转化为动词 (Adv.→V)
有少数副词可以转化为动词使用。例如：
Murder will out. 恶事终必将败露。 (谚语)
5. 形容词转化为名词 (Adj.→N)
表示颜色的形容词常可转化为名词 (如下 ①); 某些形容
词如 old, young, poor, rich, wounded, injured 等与 the
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41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联ຫໍສະໝຸດ 【公开课】高中英语：构词法
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。