2020年终农广校工作总结及年工作计划文档2篇
旗县农广校工作总结
旗县农广校工作总结
回顾过去一年,旗县农广校在全体教职员工的共同努力下取得了丰硕的成果。
在学校领导的正确指引下,全体教职员工积极进取,团结协作,为学校的发展贡献了自己的力量。
在此,我们对过去一年的工作进行总结,以期更好地指导未来的工作。
首先,学校在教学方面取得了显著的成绩。
我们不断创新教学模式,注重学生
的实际操作能力培养,开设了一系列的实践课程,如田间管理、农产品加工等,使学生在校期间就能够获得实际技能。
同时,学校还积极引进先进的教学设备,提高了教学质量,为学生的未来就业打下了坚实的基础。
其次,学校在科研方面也取得了长足的进步。
我们注重科研成果的转化与应用,鼓励教师和学生开展科研项目,推动科研成果的转化。
同时,学校还积极与企业合作,将科研成果应用到生产实践中,促进农业生产的现代化发展。
此外,学校在学生管理和服务方面也做出了许多努力。
我们注重学生的全面发展,不仅关注学术成绩,还注重学生的思想品德和身心健康。
学校为学生提供了丰富多彩的课外活动和服务,如志愿者活动、心理辅导等,使学生在校园生活中得到全面的成长。
总的来说,旗县农广校在过去一年里取得了丰硕的成果,这离不开全体教职员
工的辛勤付出和学校领导的正确指引。
然而,我们也清醒地意识到,学校的发展任重道远,我们还有许多不足之处需要改进和完善。
因此,我们将继续保持良好的工作状态,不断创新,不断进取,为学校的发展贡献更多的力量。
相信在大家的共同努力下,旗县农广校一定会迎来更加美好的明天。
区农广校工作总结及工作计划
区农广校工作总结及工作计划1500字工作总结:一、工作总结:在过去的一段时间,我作为区农广校的一名工作人员,认真履行了我的职责,并取得了一定的成绩。
1.积极组织开展农业宣传活动:我参与组织了多次农业宣传活动,包括农业知识讲座、农产品展销等。
通过这些活动,我向广大农民朋友们宣传了新的农业技术和理念,帮助他们提高了种植养殖的技术水平,增加了农产品的产量和质量。
2.建立健全农业咨询服务体系:我和我的团队建立了农业咨询服务平台,为农民提供了全方位的咨询服务,包括农作物的育种、病虫害防治、种植技术等。
通过这个平台,我们及时回答了农民的问题,帮助他们解决了实际困难,得到了广大农民的赞誉和信赖。
3.加大农产品推广力度:为了提高农产品的销售量和市场竞争力,我积极推广了农产品的品牌和特色。
通过与超市、餐饮企业等合作,我们将优质的农产品推广到了更多的消费者面前,增加了农民的收入,促进了农业的发展。
4.加强农业产业规划和管理:我和我的团队制定了多个农业产业规划,为农民提供了发展的方向和指导。
并且,我们还针对农业产业的管理方面进行了改革和创新,优化了资源配置,提高了经济效益。
二、工作计划:在未来的工作中,我将继续努力,为区农广校的发展做出更大的贡献。
1.加强与农民的沟通和联系:我将进一步加强与农民的沟通,了解他们的实际需求,针对性地开展农业宣传和咨询活动,帮助解决他们在农业生产中遇到的问题。
2.提高农业科技推广水平:我将加强对农业科技的学习和研究,不断更新理论知识,学习先进的农业技术和管理方法,提高自己的专业水平,为农民提供更优质的服务。
3.加大农产品推广力度:我将继续推广农产品的品牌和特色,与更多的合作伙伴合作,拓展销售渠道,提高农产品的竞争力和市场份额。
4.加强农业产业管理和规划:我将进一步加强农业产业管理和规划工作,深入研究产业发展趋势和市场需求,制定科学合理的发展规划,推动农业产业的持续健康发展。
总之,我将在今后的工作中继续不断努力,为区农广校的发展和农民的利益而努力奋斗。
2024年农广校工作总结范本(二篇)
2024年农广校工作总结范本尊敬的领导:时间如梭,转眼间又到了年底,回首这一年在农广校的工作,我深感责任重大、使命光荣。
通过各项工作的积极开展和努力奋斗,我在实现自身职责的同时,也做出了一定的成绩和贡献。
现将工作总结如下:一、教学工作总结作为一名农广校的教师,我始终以学生为中心,兢兢业业、勤勤恳恳地完成了自己的教学任务。
在教学上,我注重培养学生的自主学习能力和创新能力,采用了多种教学方法,调动了学生的积极性和主动性。
通过与学生的互动,我不仅传授了丰富的课堂知识,还提升了学生的实践能力和动手能力,取得了一定的教学效果。
同时,我也积极参与教研活动,与同事们分享教学心得,相互学习和进步。
不仅提升了自己的教学水平,也为学校的教学质量做出了贡献。
二、科研工作总结作为一名科研工作者,我积极参与科研项目的研究,并取得了一些成果。
在去年的某某项目研究中,我担任课题负责人,组织团队成员进行了大量的实验和研究工作,最终成功完成了项目的目标,并在相关领域发表了多篇论文。
这些成果不仅丰富了学校的科研力量,也提升了学校的学术影响力。
同时,我还尝试申请了一些科研基金,为学校争取到了一定的研究资金,为今后的科研工作打下了良好的基础。
三、学术交流与合作总结在过去一年中,我积极参加了各类学术交流与合作活动。
通过参加学术会议、研讨会等活动,我不仅了解到了国内外学术界的最新进展,还增进了与其他研究者的交流与合作。
我积极参与学校组织的学术报告和学术讲座,邀请了一些知名学者来校进行学术交流,拓宽了我自己的学术视野,也为学校带来了一些学术资源。
同时,我还与其他学校的教师建立了联系,建立了友好的合作关系,为今后的工作合作打下了基础。
四、社会服务与社会实践总结作为一名农广校的教师,我积极参与社会服务和社会实践工作。
今年,我带领学生参与了某某社区的农村青年创业项目,为他们提供了相关的培训和指导。
通过我们的帮助,这些农村青年成功创办了自己的小型农业企业,提升了他们的就业能力和生活水平。
区农广校年终工作总结及工作计划
区农广校年终工作总结及工作计划随着一年的辛勤耕耘,区农广校在各级领导的支持和全体教职工的共同努力下,圆满完成了年初制定的各项工作任务。
在此,我们对一年来的工作进行全面的总结,并分析成效、经验教训,为接下来的工作计划提供有力的依据。
一、工作总结1. 教学工作本年度,区农广校紧紧围绕农业农村现代化大局,充分发挥学校教育资源优势,深化教育教学改革,全面提升教学质量。
我们坚持因材施教,注重实践教学,积极推广新技术、新品种,取得了显著的成果。
2. 科研工作科研方面,学校积极组织教师参与各类科研项目,加强与科研机构的合作,不断提高科研水平。
今年共获得省部级科研项目X项,市级项目X项,发表科研论文XX篇。
3. 社会服务在服务“三农”方面,区农广校积极开展科技下乡、技术培训等活动,帮助农民解决实际问题,提高他们的生产技能。
同时,我们还与多个农业企业建立合作关系,推动产学研结合,实现资源共享。
4. 内部管理内部管理方面,我们进一步优化了管理流程,提高了工作效率。
同时,加强了对教职工的培训和管理,提升了整体队伍的素质和能力。
二、成效分析通过一年的努力,区农广校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著的成效。
教学质量得到了社会的高度认可,科研成果丰硕,社会服务影响力不断增强,内部管理更加规范高效。
这些成绩的取得,为学校未来的发展奠定了坚实的基础。
三、经验教训在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
首先,学校在教学资源方面还存在一定的短板,如实验室建设、师资队伍建设等方面还有待加强。
其次,科研工作中创新能力不足,高层次科研成果较少。
最后,社会服务方面还需要进一步拓展合作领域,提高服务质量。
针对以上问题,我们将认真总结经验教训,采取有效措施加以改进。
首先,加大投入力度,优化教学资源配置,提升教学水平和质量。
其次,加强科研团队建设,提高科研创新能力,争取更多高水平科研成果。
最后,拓展社会服务领域,加强与农业企业和相关机构的合作,提高服务效果和社会影响力。
农广校教学工作总结
农广校教学工作总结一、教学工作回顾在过去一年的教学工作中,农广校坚持十分重视教学质量,以提高学生综合素质为根本目标,积极推进教育教学改革,不断探索创新教学模式,全面提升教学水平。
通过全校师生的共同努力,取得了一系列显著成绩。
1.教学管理工作有序推进。
学校完善了教学工作制度,规范了教学管理流程,加强了课程建设和管理,提高了教学效率。
各教研组积极开展教学研究,不断总结经验,推动了教学质量的提升。
2.教学资源建设全面优化。
学校配备了先进的教学设备和技术,不断更新课程内容和教材,提高了教学资源的质量和效益。
通过引进外部优质教学资源,拓宽了学生的知识视野,激发了学生学习的兴趣。
3.师资队伍建设取得新成效。
学校加强了师资培训和交流,提高了教师的教育水平和教学技能。
教师们积极参与教学创新和研究活动,提升了专业素养和教学能力,形成了积极向上的教学氛围。
二、教学工作存在的问题在教学工作中,仍然存在一些问题和不足之处需要进一步解决和提升。
1.教学质量评价体系尚未健全。
学校的教学质量评价体系还不够完善,缺乏科学有效的评价指标和方法,导致评价结果不够客观准确,需要加强评价体系建设和使用。
2.教学资源配置不够均衡。
部分课程的教学资源配置不够均衡,存在一些课程教学设备不足、实验条件差等问题,影响了教学质量和效果,需要加强资源配置的统筹和管理。
3.教学过程中存在一些单一教学模式的情况。
部分教师教学经验有限,缺乏创新教学思路,教学内容和形式较为单一,难以激发学生的学习兴趣和潜力,需要引导和培养教师的创新意识和能力。
三、下一阶段的改进和工作计划为了进一步提高教学质量,农广校将在下一阶段对教学工作进行以下改进和工作计划:1.完善教学质量评价体系。
建立健全的教学质量评价体系,明确评价标准和指标,采用多元化的评价方法,提高评价结果的客观性和科学性,为教学质量提升提供依据。
2.加强教学资源建设。
继续完善教学设备和技术,提升教学资源的质量和效益,促进教学资源的均衡配置,保障教学活动的顺利开展和教学质量的提升。
农业广播学校年终工作总结及年度工作计划
农业广播学校年终工作总结及年度工作计划XX农业大学年终工作总结及XX年工作计划2000年,在市农广学校和市农业局xx的大力支持下,* *区农广学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持“培育xx农民,服务xx农村”的办学宗旨,坚持从农村实际出发,建设社会主义XX 农村。
求,聚焦市场需求,立足培养xx农民。
抓好农村X员xx素质培训工程、农民绿色证书培训,加强农村剩余劳动力和被征地农民就业转移指导培训、职业技能培训等实践技能培训致富,不断提高农村实用人才接受现代科技知识、敢于创造xx和实验示范的能力。
经过全体工作人员的努力,我区各项工作取得了显著成效。
现将我区XX年工作情况汇报如下:一是加强学习,做好农民培训工作。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为指导,建设社会主义xx农村,发展都市农业,以提升农业效益、增加农民收入为落脚点,积极适应农业现代化、产业化发展要求。
坚持以人为本,加强农民培训,推进农村人才队伍建设,加强对农村基层、农业龙头企业骨干和农村致富能手的培训,不断提高农民素质。
Xx抓好农村劳动力转移、绿色证书、xx型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作。
脚踏实地为农民做好事、办实事,为农民增收、农业增效贡献力量。
二、采取有力措施开展农民培训活动* *区农业广播学校紧紧围绕农村经济社会发展总体目标,积极引进都市农业、现代农业急需xx技术、xx学科、xx产业的农村实用人才,逐步建立农业现代化生产基地,积极引导全区农业向标准化、规模化、现代化发展。
一是充分发挥“农业科技培训班”作用,制定相关工作管理措施和工作目标;二是积极鼓励和支持农村实用人才率先培养,鼓励农民建立各类xx型农民经济合作组织和协会,发挥优势,让周边农民发展特色农业和xx农业。
并引导农民进行规模化生产,提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度,有组织地进入市场,确保农民收入稳步增长;三是依托农民专业合作社开展培训,农民专业合作社本身是为农民从事同类产品或服务的联合体,具有很强的同质性和互补性。
区农广校2024工作总结及2024年工作计划(2篇)
区农广校2024工作总结及2024年工作计划区农广校____工作总结一、 ____年工作回顾1.学校管理方面(1)加强学校的规范化管理,建立健全各项制度和标准,加强学校运营的科学性和规范性。
(2)加强校园安全管理,完善安全制度、加强安全措施、做好安全防范工作,确保师生的人身安全。
(3)加强教职工队伍建设,重视教师培养和职业发展,提高教职工的综合素质和教学水平。
2.教学工作方面(1)深化课程改革,完善课程体系,提高课程质量,提升学生的学习兴趣和学习效果。
(2)加强教学管理,建立健全教学质量监控系统,加强对教学过程和结果的评价和监督。
(3)加强师生交流,鼓励教师和学生之间的互动,创造良好的学习氛围和学习环境。
3.学生工作方面(1)加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)加强学生综合素质教育,培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神。
(3)加强学生职业规划和就业指导,帮助学生选择适合自己发展的职业,并提供就业服务和支持。
4.科研与创新工作方面(1)加强科研机构建设,提高科研能力和水平,培养科研创新人才,推动科技发展和创新创业。
(2)加强科研成果转化和应用,促进科学技术与产业的结合,推动科研成果的应用和推广。
(3)加强科研合作与交流,与国内外的科研机构和企业建立合作关系,推动科研成果的共享和交流。
二、 ____年工作计划1.进一步完善学校管理制度,提高管理的科学性和规范性。
(1)制定学校管理制度和标准,明确各项职责和权限,规范学校管理行为。
(2)建立健全学校管理的监督机制,加强对管理实施的监督和评估,及时发现和解决问题。
2.加强校园安全工作,确保师生的人身安全。
(1)加强校园安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
(2)完善校园安全设施,加强门卫、巡逻和监控工作,确保校园安全。
3.加强教师培训和职业发展,提高教师的专业素养和教学水平。
(1)组织教师参加各类培训和研修活动,更新知识、提高能力。
2024年终农广校工作总结及年工作计划
2024年终农广校工作总结及年工作计划一、工作总结2024年是绝大多数农业和广播学校的关键之年,我在农广校担任教师多年,也深刻体会到了这一年的重要性。
在过去的一年里,我积极参与各项工作,努力为农广校的发展做出贡献。
下面是我对2024年的工作总结:1. 教学工作方面,我牢记“一切为了学生”的原则,在备课、上课和作业批改等方面认真仔细,尽力为学生提供优质的教育服务。
2. 科研工作方面,我积极参与了多项农业科研项目,为农业的创新和发展做出了一定的贡献。
同时,我也积极参加学术交流活动,争取更多关于农业和广播方面的学习和进步机会。
3. 课外活动方面,我参与了多项学校的课外活动,如农业展览、主题演讲等,积极丰富学生的课余生活,增强了学校和社会之间的联系。
二、年工作计划根据农广校的实际情况和发展方向,以及对自己的能力和职责的认识,我对____年的工作计划如下:1. 提升教学质量。
继续加强备课工作,充分准备每一节课,提高教学质量。
注重教育方法和手段的创新,更好地适应学生的需求。
鼓励学生参与讨论和互动,在课堂上培养学生的创造力和实践能力。
2. 科研项目。
继续积极参与农业科研项目,为农业的创新和发展做出更多的贡献。
加强与相关部门的合作,争取更多的科研资源和资金支持。
扩大科研成果的影响力,积极宣传和推广农业科研成果,为农业产业转型升级提供支持。
3. 职业发展。
持续学习,提高自身的专业水平和能力,不断更新知识,掌握最新的教育技术和方法。
参加相关的培训和学术交流活动,与同行交流学习,互相借鉴经验,提高自己的教学水平。
4. 课外活动。
继续参与学校的课外活动,如农业展览、主题演讲等,积极丰富学生的课余生活,培养学生综合素质。
鼓励学生参与社团和团队活动,发展学生的爱好和特长,培养他们的创新和领导能力。
5. 加强与家长和社会的联系。
与家长保持密切的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和家庭情况,为学生提供更好的教育服务。
积极参与社会公益活动,与社会各界建立良好的合作关系,推动农广校与社会的良性互动。
2024年农广校工作总结(2篇)
2024年农广校工作总结一、工作背景及总体情况2024年是农广校发展的关键之年。
面临着全球环境变化、农业产业结构调整以及农村人才培养等挑战,农广校以“培养农村发展的栋梁之才,推动农业现代化进程”为使命,紧密围绕国家战略,全面推进工作。
总体上,2024年农广校工作取得了显著成绩。
在校内外合作、学科建设、学生培养、科研创新等方面取得了重要突破。
但也存在一些问题,如师资力量不足、校企合作需要加强、学生就业形势严峻等。
下面将从以上问题和解决措施、工作亮点和不足之处、下一步工作计划等方面进行总结。
二、问题与解决措施1. 师资力量不足。
由于农广校业务拓展较快,师资力量相对不足,给教学和科研工作带来了一定的影响。
为解决这一问题,我们积极推进高层次人才引进计划,加大对教师科研和教学能力的培养力度,提高师资队伍整体素质。
2. 校企合作需要加强。
与农业企业的合作是农广校实现产教融合的重要途径,但目前校企合作尚不够紧密。
我们将加强与农业企业的战略合作,推动校企间的资源共享、互利共赢,提升校企合作的实效性。
3. 学生就业形势严峻。
随着农业结构的调整和农村就业形势的变化,部分学生面临就业困难。
为此,我们将加强与企业的联系,开展就业创业指导,提供相关的培训和支持,帮助学生顺利就业。
三、工作亮点和不足之处1. 工作亮点(1)在校内外合作方面,我们积极开展校际合作,与其他高校建立了紧密的合作关系,在教学、科研等方面取得了一系列重要成果。
(2)在学科建设方面,我们继续加强农业科技创新能力,建立了一批高水平的科研团队,在农业科研领域取得了一些突破。
(3)在学生培养方面,我们注重培养学生的实践能力和创新能力,开展了一系列的实践活动和创新创业项目,提高了学生实际操作能力。
2. 不足之处(1)师资力量不足,影响了教学和科研工作的质量。
(2)校企合作尚不够紧密,需要进一步加强。
(3)学生就业形势严峻,需要更多的资源和支持。
四、下一步工作计划1. 加大师资引进力度,提高师资队伍整体素质。
农广校年度工作计划
农广校年度工作计划一、总述农广校是一所以农业和广播电视为特色的高中,致力于培养具有农业专业知识和广播电视技术能力的学生。
本年度工作计划旨在推动学校各项工作全面发展,提升教育质量和学生综合素质。
二、思想政治工作1. 强化思想教育,组织学生参与社会主义核心价值观宣传教育活动。
2. 加强学生党团建设,推动党团活动与学习相结合。
3. 组织开展各类主题教育活动,引导学生健康成长。
4. 加强学生心理健康教育工作,建立学生心理健康档案。
三、教育教学改革1. 深入推进综合素质教育,注重学生创新能力培养。
2. 加强教师队伍建设,提高教师教学能力和科研水平。
3. 完善教育教学评价体系,促进学生全面发展。
4. 创新教育教学方法,借助现代技术提升教学效果。
四、农业专业人才培养1.加强农业实践教学,组织学生参观实习农场、农庄等。
2.开设农业专业实验课程,提高学生实践能力。
3.积极组织学生参与农业科技创新实践活动。
4.培养学生社会实践意识和职业素养,加强农业就业指导。
五、广播电视技术培养1. 建设现代化广播电视实验室,提供良好的实践教学环境。
2. 开设广播电视技术课程,培养学生的实际操作能力。
3. 组织学生参与广播电视节目制作,提升专业技能。
4. 加强与媒体企业的合作,促进学生就业和实习。
六、文化活动与艺术教育1. 组织丰富多彩的文化活动,举办校园艺术节、农业文化节等。
2. 设置艺术教育课程,培养学生的审美能力和创作能力。
3. 开展科技创新比赛和艺术竞赛,激发学生创造力和竞争意识。
4. 注重学生身心发展,加强体育锻炼和健康教育。
七、学校管理改革与服务1. 加强学校规范与制度建设,提升管理效能和学校形象。
2. 完善学生管理体系,健全学生评优奖励机制。
3. 支持教职工的进修学习和职称评定,提高工作素质。
4. 提供优质的服务,加强与家长和社会的沟通与合作。
八、校外拓展与社会实践1. 组织学生参与社区服务和志愿者活动,培养公民责任感。
2024年年终农广校工作总结及年工作计划
2024年年终农广校工作总结及年工作计划一、工作总结2024年是农广校发展的关键一年,通过全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩和进步。
主要工作总结如下:1.教育教学方面:在教育教学方面,我们注重培养学生的实际操作能力,通过开设农业实践课程,使学生能够亲自动手参与农业生产与管理。
同时,在教学方法上也进行了改进,注重启发式教学和案例分析教学,提高了学生的学习兴趣和能力。
2.师资队伍建设:我们注重提高教师的专业素养和教育教学能力,举办了一系列的培训和讲座,使教师全面了解农业领域的最新动态和方法。
同时,鼓励教师积极参与科研活动和学术交流,提高自身的学术水平。
3.学术交流与合作:我们积极开展学术交流与合作,邀请相关领域的专家学者来学校进行讲座和培训,为学生提供学习的机会和平台。
与其他学校和农业企业开展合作,共同推动农业领域的发展。
4.学校形象宣传:我们加强了学校的宣传工作,利用各种媒体渠道,向社会传递农广校的特色和优势,吸引更多的学生和家长选择农广校,并扩大学校的影响力和知名度。
二、年工作计划____年,我们将继续努力,不断提高农广校的教育教学质量和影响力,实现农业领域的创新与发展。
主要工作计划如下:1.教育教学方面:继续加强农业实践课程的设置,提升学生的实际操作能力。
同时,注重培养学生的创新思维和团队合作能力,开设开放性的课题研究和实践项目,提高学生的科学研究能力。
2.师资队伍建设:继续加强教师培训和学术交流活动,为教师提供学习的机会和平台。
鼓励教师申报科研项目和参加学术会议,提高教师的学术水平和教学能力。
3.学术交流与合作:加强与相关农业企业和科研机构的合作,开展农业技术研究和推广。
与其他学校进行合作交流,互相学习和借鉴优点,共同提高农广校的教育教学水平。
4.学校形象宣传:加大学校形象的宣传力度,利用各种媒体渠道宣传农广校的特色和优势。
开展校园开放日和家长会等活动,向社会展示农广校的教育教学成果,吸引更多的学生和家长选择农广校。
2024年农广校工作总结范文
2024年农广校工作总结范文____年农广校工作总结____年是农广校发展的一个重要年份,在全体师生员工的共同努力下,学校工作取得了一系列显著成果。
下面我将对____年农广校的工作进行总结。
一、教学工作____年,农广校坚持以学生为中心,优化教学内容和方法,努力提升教学质量。
我们持续推进“素质教育”理念,注重培养学生的实践能力和创新精神。
教学改革措施逐步落实,教学质量持续提升。
1. 教学资源建设为了更好地支撑教学工作,学校加大了对教育设施和教学资源的投入。
新建了一座现代化实验楼,增加了实验室和培训场所,为学生提供更好的实践学习环境。
2. 课程改革根据学科发展的需要和学生需求,学校推进了课程改革,增加了实用型课程和创新型课程,加强了理论与实践的结合。
同时,开设了一些辅助课程,如心理辅导和科技创新,为学生提供全方位的教育。
3. 教学方法创新学校鼓励教师创新教学方法,提高课堂互动和学生参与度。
探索引入多媒体教学和在线教育平台,拓宽了教学手段。
教师通过创新教学方法,使学生的学习更加主动、积极。
4. 优秀教师培养为了提高教职工的教育教学能力,学校开展了各种师资培训活动。
组织教师参加教育学术交流,邀请优秀教师讲座,提高他们的专业素养和教学水平。
二、科研工作____年,农广校重视科研工作,加强基础研究和应用研究,努力提升科研水平和科研成果的转化率。
1. 科研项目学校积极争取各类科研项目,不断扩大科研资金的规模和数量。
通过组织科研项目评审和结项评估,加强对科研项目的管理,确保科研工作的高效进行。
2. 学术交流学校鼓励教师参加学术会议和学术交流活动,提高他们的学术水平和科研能力。
同时,学校也积极组织学术研讨会和学术讲座,促进学术交流和合作。
3. 成果转化学校加强与产业界的合作,推动科研成果的转化应用。
建立了科研成果转化基地,提供政策支持和技术服务,为科研成果的转化和推广提供了有力支持。
三、师德师风建设____年,农广校坚持以德育为根本,加强师德师风建设,努力培养优秀的教师队伍。
2024年农广校工作总结
2024年农广校工作总结____年农广校工作总结时间过得飞快,转眼间,已经到了____年。
回顾过去一年的工作,我为农广校所取得的成绩感到自豪,并且也深感责任重大,还有很多工作需要继续努力。
以下是我对____年农广校工作的总结:一、教学工作在过去的一年里,农广校取得了令人瞩目的教学成果。
首先,我们进一步加强了师资力量建设,给予老师们更多的培训机会,并且建立了持续的教学督导机制,确保教师的教学质量得到保障。
其次,我们在教学方法上进行了创新。
针对不同学生的特点和需求,我们推行了多元化的教学模式,包括以问题为导向的探究式学习和项目制教学等。
这些创新的教学方法激发了学生的学习兴趣,提高了他们的主动性和创造力。
此外,我们加强了与家长的沟通与合作。
定期组织家长会议,给家长提供学生的学习情况和表现反馈,并听取家长对学校工作的建议和意见。
通过与家长的密切合作,我们更好地了解学生的需求,为他们提供更加个性化的教学服务。
二、科研工作科研是农广校的重要支撑。
在____年,我们进一步加强了科研团队建设,吸引了更多优秀的科研人员加入。
我们注重培养科研人员的实践和创新意识,鼓励他们积极参与科研项目的申报和开展。
在农业科研方面,我们与农业企业合作,共同研究和开发新的农业技术和产品。
我们注重将科研成果转化为实际生产力,为农民创造更多的经济效益和社会价值。
另外,我们也在广播电视科研方面取得了一些突破。
我们开展了关于农业广播电视节目的创作和制作,将农业知识生动形象地传播给广大农民。
三、社会服务农广校一直以来都非常注重社会服务工作。
在过去的一年里,我们积极参加农村各种社区活动,为农民提供各种咨询和支持服务。
我们组织了一系列的农业技术培训班、农业示范活动和农民合作社成立指导等,提高了农民的科技水平和经济效益。
同时,我们还积极参与扶贫工作。
在贫困地区,我们组织了一些脱贫攻坚项目,帮助农民发展特色产业,增加收入。
四、学校建设学校建设是农广校持续发展的基础。
2024年农广校工作总结(2篇)
2024年农广校工作总结____年是农广校发展史上具有重要意义的一年。
在过去的一年里,我们取得了许多具有里程碑意义的成就,也遇到了一些挑战。
通过全体教职员工的共同努力和奉献,我们共同实现了学校的发展目标,为我们的学生提供了更好的教育和培训机会。
下面是对____年农广校工作的总结,希望能够全面反映我们的努力和成果。
一、教学工作教学工作一直是我们学校的核心工作,也是最重要的一项任务。
在____年,我们进一步加强了教师队伍建设,增加了教学资源的投入,提高了教师的教学质量和水平。
我们聘请了一批优秀的教师和专家,并引进了先进的教学方法和技术,以提高教学效果。
同时,我们还积极调整教学内容和课程设置,使其更贴近实际,更能满足学生的需求。
我们推出了一系列针对农业和广播电视行业的专业课程,为学生提供了更多的学习选择和发展机会。
通过这些措施,我们的教学质量和学生的学习成绩得到了明显的提高。
二、科研工作科研工作是我们学校的支撑和推动力量。
在____年,我们加大了科研项目的申报力度,并取得了一些重要的科研成果。
我们的教师和学生积极参与了各类科研项目,不仅提高了科研能力,还为学校的发展注入了新的动力。
我们还加强了与行业和企业的合作,积极推行产学研结合,为农业和广播电视行业的发展提供有力的支持。
通过这些合作,我们不仅能够解决实际问题,提高行业的竞争力,还能够为学校的科研工作提供更多的资源和机会。
三、学生工作学生工作是我们学校不可或缺的一部分。
在____年,我们致力于培养学生的全面发展和提高他们的综合素质。
通过开展各类教育活动和组织多种形式的竞赛,我们帮助学生提高自身能力和自信心,培养他们的团队协作精神和创新意识。
我们还加大了对学生的关怀和指导力度,建立了良好的师生关系和学生心理辅导体系。
通过这些工作,我们加强了学生的思想教育和学习指导,帮助他们更好地适应学习和生活环境,提高自身的综合素质。
四、社会服务作为一所农业和广播电视行业的学校,我们一直积极参与社会服务工作。
2023年区农广校年终工作总结及工作计划
2023年区农广校年终工作总结及工作计划一、工作总结2023年是区农广校稳步发展的一年,各项工作均取得了积极进展。
在上级领导的正确指导下,全校师生共同努力,取得了以下几方面的成绩:1.教育教学工作取得明显进步。
我们积极贯彻落实国家教育政策,围绕“素质教育”理念,不断推进教育教学改革。
教师队伍建设得到加强,师资力量和教育教学水平明显提升。
学生学习成绩稳步提高,优秀学生层出不穷。
2.学科建设取得突破性进展。
我们注重学科的专业化建设和发展,深化学科内部的教学研究,培养和选拔学科带头人,加强学科知识群体建设。
结果在各类学科竞赛和学术交流中取得了突出成绩。
3.教育均衡发展成效显著。
我们注重教育公平,推进教育均衡发展,促进城区和农村教育资源的均衡配置。
在教育投入方面,积极争取项目资助,改善学校硬件设施和教学环境。
4.学生综合素质培养成效明显。
我们重视学生的综合素质培养,开展各类文体活动和实践教育,引导学生积极参与社会服务和志愿者活动。
学生积极性明显提高,团结互助的精神风貌在全校范围内形成。
5.与家长的沟通合作取得良好效果。
我们积极与家长沟通合作,开展家校合作活动,营造了良好的教育氛围。
家长对学校工作的支持和参与度明显增加,学校和家长的共同努力为学生提供了更好的教育环境。
二、工作计划2024年是区农广校迎来新的发展机遇的一年,为了更好地应对新形势下的教育挑战,我们将制定以下工作计划:1.继续推进教育教学改革,提升教师队伍整体素质。
加强教师培训和进修的引导和组织,在教学方法、课程设计、评价制度等方面进行改革创新。
营造良好的教育教学氛围,促进学生思维能力和创新能力的全面提升。
2.加强学科建设,提高学校整体竞争力。
加大对各学科的支持力度,提高学科教学水平和科研创新能力。
培养更多学科带头人,加强学科交流与合作,提高学科竞赛和学术交流的参与度和成果。
3.持续推进教育均衡发展,促进城乡教育资源均衡配置。
通过加大对农村学校的资金投入,改善学校基础设施和师资力量,提高农村学校的办学质量和教学水平。
年终农广校工作总结及年工作计划
年终农广校工作总结及年工作计划镇统计局训示报告工作以来,我在领导的培养帮助和同事的关心支持下,紧紧围绕全镇的中心工作,以确保统计数据资料质量为核心,狠抓各项工作的落实,逐步完成本该了从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应,现总结如下:一、严于律己,自觉提高思想政治觉悟。
无神论坚持用马克思列宁主义的立场、观点和方法论分析分析和观察话语,坚持真理,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
二、努力学习,意识形态不断提高政治理论水平和业务素质。
十分积极参加各种学习活动和2周的党校培训,抓紧3个月交流锻炼的学习机会,努力学习政治专业技能理论和统计业务知识;坚持看新闻和报刊,了解时事政治,提高政治理论水平,丰富了业务知识,树立了大局意识和全新的发展观念。
三、立足本职,全面完成各项工作目标目标。
在做好农业、科技、固定资产投资基金及房地产、劳动工资4个专业统计数字报表的同时,对新增加的服务业统计工作力求做细致做全面。
对于全国第二次金融市场普查,按照区经普办的要求扎实思路清晰有效地展开,从“三落实”工作的积极推进到全面动员认真培训,从宣传工作的积极开展到清查摸底工作的扎实抓好,到目前为止已完成250家法人单位和1010余家个体户的清查工作。
还配合区委农业局在全镇进行了2501-4000元低收入农户事件调查,及时详尽地适时上报了调查数据和材料。
并认真及时地完成镇党委和政府布置的中心工作。
回顾半年来的工作,我在思想、教育工作自学和工作上取得了新的进步,但也认识到存在的欠缺,理论知识发展水平还比较低,沟通协调能力就不强。
今后,我一定继续讲课提高,自觉把自己置于党组织和民众的监督之下,勤奋工作,做一名达标的人民公务员,为全面建设深化改革小康社会目标做出自己的贡献!。
乡镇农广校年度工作总结暨工作计划(乡镇农广校年度工作总结暨工作计划)[农村农业总结]
乡镇农广校年度工作总结暨工作计划(乡镇农广校年度工作总结暨工作计划)-农村农业总结关键字:农村农业总结, 农广校, 工作总结, 工作计划,今年以来,我校在县农牧局和上级业务部门的直接领导和大力支持下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻十八届五中全会精神,紧紧围绕“三农”工作中心,以壮大新型农业经营主体为目标,以新型职业农民培育工程为抓手,立足全县主导产业和区域特色优势产业,全方位、多层次、多渠道开展农民教育培训,不断拓宽培训领域,创新培训模式,丰富培训内容,下沉重心,提升手段,贴近农村,贴近农民、贴近农业生产第一线,按照农民的培训需求,本着缺什么补什么的原则,改变“课堂上培训、黑板上种田”的传统模式,采取集中办班,现场示范、进村入户、分散指导、以会代训,出动科技直通车等形式,充分发挥“空中课堂、固定课堂、流动课堂、田间课堂”四大优势,面对面、手把手、心贴心的开展培训工作,全面提升农民科技文化素质。
今年相继开展了全县冬春农民科技大培训、新型职业农民培育工程、现代青年农场主培训、实用技术培训、绿色证书培训、新型社会化服务体系建设农技人员培训、巩固退耕还林成果技能培训、千名农村实用人才培训、“双联”培训、人才保障工程培训、“1+9”培训、超额完成了中专招生。
在此基础上,围绕县上的中心工作XX县农牧局的总体部署,服从上级,服务大局,主动承担了科技三下乡、农耕文化节、千名农村实用人才培训等工作。
全体职工精诚团结,通力合作,求实创新,扎实工作,超额完成了全年的各项工作任务,今年累计培训农民621期,50038人(次)。
现将主要工作总结汇报如下:一、主要工作完成情况1.学历教育。
根据省农牧厅和省农广校的安排部署,遵循“面向基层、面向农村、面向农民”的办学理念,我校今年在新型职业农民培育对象中,招收中专学历教育(园艺专业)学员50名,全面完成了省、市下达的招生任务,使新型职业农民实现技能学历双达标。
区农广校年终工作总结及工作计划
区农广校年终工作总结及工作计划一、年终工作总结随着年终的临近,我们区农广校也迎来了本年度工作的总结时刻。
在过去的一年里,我们紧密围绕学校的发展目标,积极落实各项工作任务,取得了显著的成绩。
1. 教育教学成果丰硕在教学方面,我们始终坚持以学生为本,不断深化教育教学改革。
通过优化课程设置,加强实践教学,提高教学质量,使得学生的综合素质得到了显著提升。
同时,我们还积极推广现代化教学手段,引入多媒体、网络教学等先进工具,进一步丰富了教学内容和形式。
2. 科研成果显著在科研方面,我们不断加强科研团队建设,鼓励教师积极参与科研项目的研究。
通过加强与国内外科研机构的合作与交流,我们的科研水平得到了显著提高。
一年来,我们取得了多项重要科研成果,为学校的发展提供了有力支撑。
3. 社会服务成效显著在社会服务方面,我们充分发挥学校的专业优势,积极为当地农业生产和农村经济发展提供技术支持和咨询服务。
通过组织专家讲座、开展技术培训等形式,我们帮助农民解决了许多实际问题,得到了社会各界的广泛赞誉。
4. 内部管理不断加强在内部管理方面,我们注重完善各项规章制度,加强师生管理,提高管理效率。
通过推行绩效考核、加强师德师风建设等措施,我们进一步提升了学校的整体形象和管理水平。
二、工作计划与目标展望未来,我们将继续坚持以教育教学为中心,以科研创新为动力,以社会服务为宗旨,全面推进学校各项工作的发展。
1. 教育教学方面我们将进一步优化课程设置,加强实践教学环节,提高学生的实践能力和创新精神。
同时,我们还将加强师资队伍建设,引进优秀人才,提高教师的教学水平和科研能力。
2. 科研创新方面我们将继续加强科研团队建设,鼓励教师积极参与科研项目的研究。
通过与国内外科研机构的合作与交流,我们将不断提升学校的科研水平和创新能力。
同时,我们还将加大对科研成果的转化力度,推动科研成果的应用和推广。
3. 社会服务方面我们将继续发挥学校的专业优势,为当地农业生产和农村经济发展提供技术支持和咨询服务。
区农广校年终工作总结及工作计划
区农广校年终工作总结及工作计划汇报人:日期:•工作总结•工作计划•特别提示•附录目录01工作总结我们积极落实党的农村政策,深入基层开展调研,了解农民的需求和期望,制定了一系列符合当地实际的农民教育培训计划,并付诸实施,取得了显著的成效。
2019年工作总述2019年,区农广校在面对诸多挑战与困难的前提下,积极应对,不断探索新的发展思路和措施,力求在各项工作中取得突破。
在这一年里,我们坚持以服务农民为宗旨,以培养新型农民为目标,大力推进农民教育培训工作,为提升农民的综合素质和农业的发展水平做出了重要贡献。
了当地主要的农业产业和特色产业。
经营理念,有效地促进了当地农业产业的发展。
地培养了一批优秀的农业人才,推动了农村经济的转型升级。
尽管我们在2019年的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
其次,我们需要进一步完善培训内容和方法,更好地满足农民的需求和期望,提高培训的质量和效果。
首先,我们在宣传方面还需要加强力度,扩大农广校的影响力和知名度,让更多的农民了解和参与我们的培训。
最后,我们还需要加强与政府、企业和社会各方面的合作与协调,形成合力,共同推动当地农业和农村的发展。
02工作计划通过优化教学环境、提高教学质量和加强学生管理,将学生满意度提高到90%以上。
提高学生满意度与当地农业部门合作,推广10项以上农业新技术,提高农民生产效益。
推广农业技术将培训范围扩大到10个以上乡村,为当地农民提供更多就业机会。
扩大培训范围组织教师参加专业技能培训,提高教师教学水平。
加强师资队伍建设优化课程设置加强实践教学根据市场需求和学生反馈,优化课程设置,提高教学质量。
增加实践教学环节,组织学生参加实际生产实习,提高实际操作能力。
030201通过优秀的教学质量和良好的服务,提高学校在社会上的知名度和美誉度。
提高学校知名度通过扩大宣传和推广,预计招生人数将增加30%以上。
增加招生人数通过加强实践教学和就业指导,提高毕业生就业率到95%以上。
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2020年终农广校工作总结及年工作计划文档2篇Work summary and annual work plan document of Agri cultural Broadcasting School by the end of 20202020年终农广校工作总结及年工作计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年终农广校工作总结及年工作计划文档2、篇章2:区委农广校年终总结及明年计划文档篇章1:2020年终农广校工作总结及年工作计划文档XX年终农广校工作总结及XX年工作计划XX年我区在市农广校的大力支持和市农业局的领导下,**区农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真落实科学发展观,坚持“培养新农民,服务新农村”的办学宗旨,坚持从农村的实际出发,从建设社会主义新农村的要求出发,着眼市场需要,立足培养新型农民。
重点抓好农村党员干部素质培训工程,农民绿色证书培训,加强农村富余劳动力和失地农民转移就业引导性培训、职业技能培训及其他各类实用致富技能培训,不断提高农村实用人才接受现代科技知识的能力、勇于创新和实验示范的能力。
通过全体职工的努力,使我区工作取得了明显成效,现将我区XX年工作情况汇报如下:一、加强学习,做好农民培训工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,建设社会主义新农村,发展都市农业,以促进农业增效、农民增收为落脚点,积极适应农业现代化和产业化发展要求。
坚持以人为本,加强农民培训,推进农村人才队伍建设,加强对农村基层干部、农业龙头企业骨干、农村致富能手的培训,不断提高农民素质。
重点抓好农村劳动力转移、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作,踏踏实实为农民做好事,办实事,为农民增收、农业增效作出贡献。
二、采取强有力措施,开展农民培训活动**区农广校紧紧围绕农村经济社会发展的总体目标,积极引进发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农村实用人才,逐步建立农业现代化生产基地,积极引导全区农业朝着标准化、规模化、现代化方向发展。
一是充分发挥“农业科技培训班” 的作用,制定相关工作管理办法和工作任务目标;二是积极鼓励和支持农村实用人才牵头培训,带动农民建立各类新型的农民经济合作组织和协会组织,以充分发挥他们的优势,使周围农民发展特色农业和高效农业。
并引导农民进行规模化生产,提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度,有组织地进入市场,确保农民收入的稳步增长;三是依托农民专业合作社开展培训,农民专业合作社本身就是从事同类产品或服务农民的联合,自身就具备了很强的同质性、互补性,其本身的发展就需要各类人才,为培养实用人才提供了良好的平台,由合作社根据自身的发展来组织社员、农民进行培训,提高农民学习的主动性、实效性。
四是启动新型农民教育培训行动,建设新型农民的目的就是为了推进农村经济、社会的发展,我们积极对农民发展进行引导,从培训内容、到培训完以后的发展进行引导,使农民的培训从开始、结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行,我区在厂口、沙朗街道办事处举行“新型农民教育培训”,推进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训,多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动,确保新型农民教育培训工作落到实处。
(一)人才总量偏少,文化程度偏低。
农村领域急需的高层次创新创业人才,包括农民高级技师、农民技师、农技人员。
缺乏人才,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,延缓了农村经济建设的步伐。
农民文化程度不高,影响了农民对新知识、新技术的学习,制约着现代农业的发展。
(二)农村人才流失严重。
受市场经济发展影响,一方面绝大多数学农的大中专生毕业后不愿意回到农村或从事农业,即使是农村出来的也很少愿意再回到农村发展;另一方面,由于我区农业基础差,对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
(三)社会重视不够。
一方面政府没有对农村人才的作用给予充分重视;另一方面,农民对待人才,特别是稀缺的技术人才,缺乏风险共担的意识,致使农村人才的积极性不断削弱。
(四)由于经费投入不足,对农民培训没有用有的力(一)加强宣传,营造良好氛围。
通过电视、广播、网络等媒介广泛宣传在农村经济发展中起带头作用的先进人物,宣传实用人才在促进农业开发、农村经济发展、带动农民致富奔小康中的巨大作用。
通过宣传使人们更加认识到人才对发展农村经济的重要作用,为当地的农业发展和经济建设再创佳绩。
(二)加强培训,提高人才素质。
一是开展农民技术职称评定工作,充实农村人才数量,继续做好“绿色证书”工程实施工作,在发展特色经济,优势产业结构中培养人才,优化当地人才队伍结构,在全区建立一支来源于农村,成长于农村,服务于农村的“土专家”“田秀才”队伍,二是培训机构,多方培训各类农村急需实用人才,三是搞好挖掘和使用。
对那些年纪轻,技术素质高的农村人才,重点培养,符合条件的及时培养,加强锻炼,使其由个人带头致富向带领群众共同致富转变。
度,缺少系统的全面规划。
篇章2:区委农广校年终总结及明年计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】区委农广校年终总结及明年计划范文年我区在市农广校的大力支持和市农业局的领导下,区农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真落实科学发展观,坚持“培养新农民,服务新农村”的办学宗旨,坚持从农村的实际出发,从建设社会主义新农村的要求出发,着眼市场需要,立足培养新型农民。
重点抓好农村党员干部素质培训工程,农民绿色证书培训,加强农村富余劳动力和失地农民转移就业引导性培训、职业技能培训及其他各类实用致富技能培训,不断提高农村实用人才接受现代科技知识的能力、勇于创新和实验示范的能力。
通过全体职工的努力,使我区工作取得了明显成效,现将我区年工作情况汇报如下:一、加强学习,做好农民培训工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,建设社会主义新农村,发展都市农业,以促进农业增效、农民增收为落脚点,积极适应农业现代化和产业化发展要求。
坚持以人为本,加强农民培训,推进农村人才队伍建设,加强对农村基层干部、农业龙头企业骨干、农村致富能手的培训,不断提高农民素质。
重点抓好农村劳动力转移、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作,踏踏实实为农民做好事,办实事,为农民增收、农业增效作出贡献。
二、采取强有力措施,开展农民培训活动区农广校紧紧围绕农村经济社会发展的总体目标,积极引进发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农村实用人才,逐步建立农业现代化生产基地,积极引导全区农业朝着标准化、规模化、现代化方向发展。
一是充分发挥“农业科技培训班”的作用,制定相关工作管理办法和工作任务目标;二是积极鼓励和支持农村实用人才牵头培训,带动农民建立各类新型的农民经济合作组织和协会组织,以充分发挥他们的优势,使周围农民发展特色农业和高效农业。
并引导农民进行规模化生产,提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度,有组织地进入市场,确保农民收入的稳步增长;三是依托农民专业合作社开展培训,农民专业合作社本身就是从事同类产品或服务农民的联合,自身就具备了很强的同质性、互补性,其本身的发展就需要各类人才,为培养实用人才提供了良好的平台,由合作社根据自身的发展来组织社员、农民进行培训,提高农民学习的主动性、实效性。
四是启动新型农民教育培训行动,建设新型农民的目的就是为了推进农村经济、社会的发展,我们积极对农民发展进行引导,从培训内容、到培训完以后的发展进行引导,使农民的培训从开始、结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行,我区在厂口、沙朗街道办事处举行“新型农民教育培训”,推进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训,多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动,确保新型农民教育培训工作落到实处。
(一)人才总量偏少,文化程度偏低。
农村领域急需的高层次创新创业人才,包括农民高级技师、农民技师、农技人员。
缺乏人才,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,延缓了农村经济建设的步伐。
农民文化程度不高,影响了农民对新知识、新技术的学习,制约着现代农业的发展。
(二)农村人才流失严重。
受市场经济发展影响,一方面绝大多数学农的大中专生毕业后不愿意回到农村或从事农业,即使是农村出来的也很少愿意再回到农村发展;另一方面,由于我区农业基础差,对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
(三)社会重视不够。
一方面政府没有对农村人才的作用给予充分重视;另一方面,农民对待人才,特别是稀缺的技术人才,缺乏风险共担的意识,致使农村人才的积极性不断削弱。
(四)由于经费投入不足,对农民培训没有用有的力度,缺少系统的全面规划。
四、下一步工作计划(一)加强宣传,营造良好氛围。
通过电视、广播、网络等媒介广泛宣传在农村经济发展中起带头作用的先进人物,宣传实用人才在促进农业开发、农村经济发展、带动农民致富奔小康中的巨大作用。
通过宣传使人们更加认识到人才对发展农村经济的重要作用,为当地的农业发展和经济建设再创佳绩。
(二)加强培训,提高人才素质。
一是开展农民技术职称评定工作,充实农村人才数量,继续做好“绿色证书”工程实施工作,在发展特色经济,优势产业结构中培养人才,优化当地人才队伍结构,在全区建立一支来源于农村,成长于农村,服务于农村的“土专家”“田秀才”队伍,二是培训机构,多方培训各类农村急需实用人才,三是搞好挖掘和使用。
对那些年纪轻,技术素质高的农村人才,重点培养,符合条件的及时培养,加强锻炼,使其由个人带头致富向带领群众共同致富转变。
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