小学期末总结作文700字

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小学生期末考试总结作文6篇

小学生期末考试总结作文6篇

小学生期末考试总结作文6篇小学生期末考试总结作文 (1) 光阴似箭,日月如梭。

转眼间,一学期的学习即将结束了。

是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天,我早早地起了床。

默默地背诵比较重要的课文。

毕竟,是期末考试,我不得不紧张。

大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。

不敢有一丝的放松。

但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。

数学考试开始了。

我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。

只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。

这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。

我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。

心里很瞧不起这些同学。

竟然把“144—8”算成了“126”。

你说我是不是太马虎了!考试结束了。

我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。

我原来的骄傲不见了。

耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”语文考试,我不敢放松。

因为数学真的是考的太差了。

拿到考试卷,我傻眼了。

六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。

还想考到95分以上。

连九十分都不一定有。

我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。

考试结果出来了。

让我大吃一惊。

数学:90分;语文:95.5分;英语100分。

两点让我吃惊:1、语文竟然考了95分以上;2、数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。

悔恨和泪水,在我的心中荡漾。

许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。

小学生期末考试总结作文 (2) 期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。

小学期末考试总结6篇

小学期末考试总结6篇

小学期末考试总结6篇小学期末考试总结6篇小学期末考试可以帮助孩子检查学习情况,明确自己在各科目上的掌握程度,从而认识到自己的长处和短处。

下面是小编帮大家收集整理的小学期末考试总结,希望大家喜欢。

小学期末考试总结(篇1)经过了一个月的学习,我们迎来了期末考试,在这次考试中我从30名进步到23名。

我还是对这次成绩不满意,所以我对这次的考试进行了一次反思,想知道,就往下面看吧!语文:我的语文比上一次进步了,可我并不是很高兴,这次的语文卷子很简单,我考得高,别的人也一定考得高,语文的选择题扣了六分,语文老师说:“选择题错的很多,分数一定考得不高,要考高分,选择题应该全对。

”老师这句话深深印在我的脑海里。

今后考试争取选择题不错。

数学:卷子刚发下来,我考了100多分,原因大概是因为我把计算机再算了一遍,应用题验算了一遍,今后考试我要细心,争取考得更好。

英语:我英语只考了94分,这个分数我觉的很不理想,我平时考试差不多考一百多分,而这次考了94分,原因是检查卷子的时候没有检查清楚吧,下次月考,我要突破这个成绩。

政治:我这次考试达到了尖子,我没有拖后腿,我的非选择题有一题书上有,我没有翻书,还有一题只答了一半,没有答全面。

今后我多从书上找答案。

历史:我得了满分,希望我以后政史都拿满分,让政治、历史老师无话可说。

今后我要针对我的缺点制订适合我的假话,好期待下一次考试。

小学期末考试总结(篇2)昨天,发下卷子来了,我和爸爸妈妈在家里分析了一下错题。

语文的错题是:阅读理解题理解的那个题错了,其实那个题不应该错因为我会那个题,只是一时糊涂没有认真考虑。

老师领着我们复习的重点知识,还有一些基本知识我都掌握的很好了。

学的很扎实,书上的生字词我都掌握的很好,就是因为那个阅读理解题扣得分,邢老师领着我们复习这么累,我们一定不要辜负了邢老师对我们的期望。

我下次一定要考好语文!数学的错题是:后面的最后一个大题,最简单的三位数加三位数结果算错了,因为他们就像一条铁链前面的错了,后面的也就错了,即使是算式算对了,结果错了也是没用的。

小学生关于期末的总结报告(优秀6篇)

小学生关于期末的总结报告(优秀6篇)

小学生关于期末的总结报告(优秀6篇)小学生关于期末的总结报告篇1自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。

5分,但是我并不满足。

有好多题都是因为马虎而做错的。

其中有一道题,是因为我不复习错的。

还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。

所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。

有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。

所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。

有的是因为我不好好背课文,填空错了。

有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。

以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。

我以后争取取得一个更好的成绩!通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。

缺点是做完试卷后,检查的不到位。

还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。

我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!小学生关于期末的总结报告篇2光阴似箭,初二时光已经过去了,渐渐地我们要升入六年级了。

六年级是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的初中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。

所以在这个暑假我要总结自己的不足,并更要展望未来,严格要求自己,扬长避短,获取更大的进步。

回顾这半年,学习方面收获很多。

这要感谢辛勤教导我们的老师们,特别是我们的班主任陈老师,她给了我们很多关爱,对于我们这个住宿班来说,陈老师作为一名班主任,她要比别的班主任还要辛苦,在学校和我们一起学习探讨,在工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里,记在我的心中。

关于期末总结的小学生作文范文3篇(小学期末总结作文)

关于期末总结的小学生作文范文3篇(小学期末总结作文)

关于期末总结的小学生作文范文3篇(小学期末总结作文)关于期末总结的学校生作文范文1哈!哈!这次语文期中考试我最终取得了好成果,我太欢乐了!这次语文考试,我取得了96.5的高分,全班并列其次。

不过,这全都归功于考试前的认真复习。

足足复习了半小时,眼睛都快酸死了。

其他的每个科目我也复习了半个小时,直到九点半才开头睡觉。

但是最主要的缘由还是与考卷本身的题目有关系。

由于考卷上的短文和作文都是做过的,对题目比较有阅历,所以才能考得如此之好。

惋惜的是,成果并为拿到第一。

不过我也挺马虎的,错了许多地方。

比如第四大题的:“战士们都哭得很(痛心难受哀思),”在正确的词语下面划横线。

但我划错了,划在了痛心的下面,应当是划在难受的下面才通顺。

还有一题我也错了,就是第八大题的第四题的其次小题,要求是写出伯父考徐文长的两个难题。

而我却把其中一个难题没写仔细,简洁化了。

还有作文,我足足被扣了两分,其他扣分的总和也没到两分呢!真是太圆满了!我下次期中考试,确定要赛出更好的成果,争取拿到全班第一。

关于期末总结的学校生作文范文2一个学期就快结束了,我有很多收获,从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

首先,语文方面我学会了很多个生字、四字词、名言、近义词和反义词,还学了说明文有很多种说明法。

通过课文的学习,我还学到了许多做人的道理。

数学方面我学会了乘除法、加减乘除混合运算、列竖式、列递等式、怎么样看统计图和统计表、还学了熟识图形、方向与路线,测量等等。

英语方面我学了很多英语单词,新的英语句式。

在形体方面我还学会了跳街舞,我还被选上跳街舞呢!暑假就快到了,我预备先做完老师布置的作业,再看一些少儿节目和电影,多看几本课外书提高自己的作文水平,再和爸爸妈妈去旅游。

希望我能过一个欢快而又充实的一个假期。

关于期末总结的学校生作文范文3学校的最终一篇课文也被我们攻克了。

至少对我来说,我是受益匪浅的了。

在这本语文书中,我也评出了最宠爱的课文和最有意义的课文,他们分别是:《可爱的中国》,是我最宠爱的课文。

关于小学期末总结作文7篇(期末总结优秀作文)

关于小学期末总结作文7篇(期末总结优秀作文)

关于小学期末总结作文7篇(期末总结优秀作文)缺点是做完试卷后,检查的不到位。

还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我准备,从今以后,我再也不和“小马虎”做伴侣了。

我要总结阅历,争取在以后的考试中取得更好的成果!关于学校期末总结作文3一个学期意味着秋天的收获,所以我们要好好看看收获了什么样的果实。

本学期我感觉过的很快,但是又不是很理想。

总的来说就是成果上不是很好,我下学期确定要考进班级前五十名,所以我要奋勉图强,更加奋勉图强的去读书,这样是考进前五十的前提条件。

数学要认真去听讲不懂就要问老师,才能保证成果,能保持在110分以上。

语文要多看书,积累好词好句。

英语就是要多记单词,背课文,尤其是比较难的单词,考试时常会考的。

政治,历史确定要多背,确定要背,历史要看图来背,这很重要。

行为方面,就是话多了那么的一点点,只是那么一点点。

还有宿舍时常被扣窗台的分,经过实践,发觉只要每天擦一下窗户就能避开扣分。

这个学期我担当A11数学副科代表,宿管会执勤部值日生,吉他社第一任鼓手....... 社会交往力气还算可以,希望下学期可以连续坚持下去。

学校活动本人主动参预,在20xx年元旦晚会贡献出我的力气,我特别荣幸。

老师们都挺好的,不管是语文老师,数学老师,政治老师本人感觉多是比较好相处的,上课都比较幽默,这些都是我比较宠爱的老师。

班主任,额,就是由于是新老师,做事阅历比较少,所以本人觉得比较难以相处,望下学期能够相处比较好。

这个学期,是我在省实南海的第一个学期,也意味着我的学校生涯过了六分之一,下个学期确定要比现在好关于学校期末总结作文4早上,我走进教室,深深地打了一个哈欠。

心里说:真累人啊。

今日,政治又要单元测试。

上一次,考卷上消逝了一道题目:假如这就是题目,请回答。

我没写,结果标准答案竟然是:假如这就是答案,请给分。

今日上常识课的时候,常识老师吴老师似乎拿着某些白色的可疑的东东。

记得老师在上上上上节课的时候,说过要进行一次小小小小的测试,可是我们竟然把那一句小小小小的话给忘了。

小学生期末考试自我反思与总结5篇

小学生期末考试自我反思与总结5篇

小学生期末考试自我反思与总结5篇篇1随着期末考试的结束,我深深地意识到,这不仅仅是一次考试,更是一次自我反思与总结的机会。

在这次考试中,我不仅获得了知识上的检验,更在心灵上得到了成长。

在考试前,我做了充分的准备。

根据老师的复习计划,我认真预习和复习了相关科目。

特别是在数学和英语方面,我花费了更多的时间来加强自己的薄弱环节。

然而,在考试过程中,我还是遇到了一些困难。

比如,在数学考试中,我因为对某些概念理解不够深入,导致在解题过程中出现了错误。

在英语考试中,由于平时阅读和听力练习不够,导致我在阅读理解和听力部分失分较多。

对于这次考试的结果,我既有满意也有遗憾。

满意的在于,通过这次考试,我更加深入地理解了课本上的知识,并且能够熟练地运用它们来解决实际问题。

同时,我也发现自己在学习上还有很大的提升空间,这让我对未来的学习充满了期待。

遗憾的是,由于某些原因,我的成绩并没有达到自己的预期目标。

但这并不代表我放弃了努力,相反,我会以此为动力,继续努力前行。

通过这次考试,我认识到自己在知识掌握上还有很多不足。

为了更好地提高自己的学习成绩,我计划在未来的学习中采取以下措施:首先,我要更加注重课堂听讲,认真听讲每一节课的内容,积极参与课堂讨论和互动。

其次,我会合理安排自己的学习时间,保证每天都有足够的时间来复习和巩固所学知识。

此外,我还将多做一些练习题和阅读理解,以提高自己的解题能力和阅读速度。

最后,我会积极向老师和同学请教问题,及时解决自己在学习上的困惑。

在这次考试中,我还学会了如何调整自己的心态和情绪。

面对困难和挫折时,我不会再像以前那样轻易放弃。

相反,我会积极寻找解决问题的方法,并勇敢地面对挑战。

同时,我也明白了学习是一个长期的过程,需要耐心和毅力。

只有通过不断地努力和坚持,才能取得优异的成绩。

总之这次期末考试给了我宝贵的经验和教训。

虽然我在这次考试中没有取得理想的成绩,但我会继续努力下去不断充实自己、提高自己。

小学生期末考试总结作文(精选19篇)

小学生期末考试总结作文(精选19篇)

小学生期末考试总结作文(精选19篇)小学生期末考试总结作文篇1考卷最终还是发下来了,我不敢看,可又不能不看。

我用一只眼,慢慢地向考卷移了过去:“什么,才52.75分!”我失声尖叫了起来,我第一次语文试卷考不到及格,而且是在期末考。

我遮住自己的分数,把头探向的旁边人的考卷,咦,怎么大家都是五十多分呢,我更疑惑了。

突然,我笑了笑,因为我明白了,这张考卷的满分是60分,因为还有作文卷。

我欣喜了,因为我知道我考及格了,而且不止及格,如果按100分来算,我也有九十几分了。

但是欣喜过后,我马上有悲哀起来,因为我的错误实在是太离谱了,全都是错别字:‘带’写成‘戴’;‘哀’写成‘衰’,连我自己都看不下去了。

可是又有什么办法呢,已经考完了,只能一个字一个字的、改。

我在脑子里深深地刻下了这几个字:不准再写错别字小学生期末考试总结作文篇2前几天,我们期末考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。

下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。

老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。

“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。

过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“你太不认真了。

”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。

都是因为我太粗心了!唉!回家的路上,我沉默不语。

妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。

”“我就知道你考不好。

”妈妈说。

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!小学生期末考试总结作文篇3这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

小学考试期末考试总结范文(精选13篇)

小学考试期末考试总结范文(精选13篇)

小学考试期末考试总结范文(精选13篇)小学考试期末考试总结范文篇1——xx学年第一学期的期末考试已经结束,我校圆满地完成了此次任务。

考试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了考试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。

现对我校的成绩做如下分析汇报:一、试卷来源及试卷评价:本次考试是教研室统一命题,经教导处征求意见,没有学科教师反映对试卷的意见。

纵观整个试卷,本次试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。

二、考前动员大会:为了迎接今年秋期期中考试,1月14日上午隆重召开了期中考试动员大会,全校师生参加了本次活动。

大会由教导处主持。

首先,教导处主任要求同学们调整心态,积极备考,教导同学们怎样做好考前复习,对答题方法、考试技巧等方面进行了指导;最后,校长就考试中常见的问题和同学们进行了广泛的交流,激励同学们以百倍的信心去迎接期中考试,要求同学们端正学习态度,正确对待考试,遵守考试纪律,诚信应考,杜绝作弊,号召同学们全身心的投入到复习中去,争取在考试中发挥最佳水平,考出优异成绩,向家长和老师汇报。

二、精心组织考试,确保各项工作顺利进行考试在中心校的统一组织下实施,考试期间组织严密,教导处严格按照中心校的要求安排考务,完全按照中心校要求组织实施。

阅卷采取分年级安排教师,确保教师不改本年级的学科试卷。

考试、评卷期间,我校老师能做到提前到岗,认真负责,善始善终,没有出现任何失误或违纪现象。

三、考试成绩:从教学总的情况来看,绝大多数教师工作富有激情,教学工作积极上进,认真钻研教材,关心爱护学生,特别进入期中考试前,相当多的教师利用休息时间为学生补差,从而使用教学成绩进步明显,教学质量提高很大。

小学生期末考试总结作文10篇

小学生期末考试总结作文10篇

小学生期末考试总结作文10篇小学生期末考试总结作文 (1) 期末考试又要来到了,我在最后这段时间里天天复习、努力学习了,准备考个三好学生来迎接新年的到来,让全家人开开心心的过大年!期末考试到了!我怀着既紧张又期待的心情走进了考场,开始是考语文的。

我先将会做的先做好,然后在用心想不会做的题目,在写作文的时候,心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求:字要写得漂亮,少涂改,要多用成语,尽量写会写的字,尽量不要用拼音……全部题目都做好之后,我每一个字,每一个句子都认认真真地检查过去,检查出了几个漏洞,都订正了起来。

终于,那漫长的八十分钟过去了。

下一场是科学。

科学中的一些知识在语文中也会有。

科学考试中我先将填空题跳了过去,因为填空题里的答案其他题中会出现。

就这样,我将其他题做完了,再开始做填空题,本来很困难的题目变得易如反掌了。

做好之后我就开始检查……科学之后是数学,我准备好了考试要用到的工具:铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的,所以我举一反三,一下子就做完了,做完之后再检查。

数学也解决了,最后只差英语了。

我在考试前努力得记英语单词,将它们都储存在我的脑海里。

终于,英语也解决了,最后只等着领取成绩单那天了。

领取成绩单的时候终于来到了。

我的心砰砰直跳,生怕没有三好学生,被爸爸批评一顿,因为我这个学期的科学非常差。

终于到读三好学生名单的时候了,我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。

老师说:“三好学生有:陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。

今年的期末考试让我明白了一个道理:只要你去努力,就会取得成功。

小学生期末考试总结作文 (2)时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。

在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。

小学期末总结范文8篇

小学期末总结范文8篇

小学期末总结范文8篇篇1时间过得真快,转眼间,一学期的教育教学工作已经圆满结束。

回顾这一学期,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、教学方面1. 注重课堂组织的灵活性。

增强课堂活力,让学生学得容易,学得轻松愉快,在轻松愉快中学习。

在课堂上,根据学生的年龄特点,采用学生喜欢的方式进行教学,如:讲故事、做游戏、猜谜语等。

使学生在玩中学,在学中玩。

2. 注重读与算的结合。

在课堂教学中,不但培养学生读的能力,注重学生个人自学能力和独立解题能力的培养。

指导学生养成良好的读书习惯,这在教学中是至关重要的。

指导学生读书时做到“眼到、口到、心到”,自觉培养读与算的能力。

3. 注重德育教育的渗透。

在教学中注意渗透德育教育,培养学生的集体主义观念,引导学生养成良好的学习习惯和书写习惯。

4. 注重对学生学习积极性的培养。

学生在学习中遇到困难和挫折时,耐心地加以引导和帮助,使学生的兴趣得以延续和发展。

经常与学生谈心,了解其学习动态和学习中遇到的困难,并及时给予帮助解决。

5. 注重与家长的沟通联系。

经常与家长保持联系,通过电话、家访等方式及时了解学生在家中的表现和学习情况,并与家长共同研究探讨如何使孩子尽快适应小学的学习生活。

三、反思方面反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1. 不足之一:对于小学数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能很好地理论联系实际、因材施教。

小学考试期末总结范文3篇

小学考试期末总结范文3篇

篇一:小学考试期末总结小学期末考试已经悄悄地结束了,这次的考试对我来说非常重要。

我为了这个考试做了很多准备,在学校里认真听讲、做好课后作业,同时也尽力去预习和复习。

考试结束后,我很想知道自己的成绩。

当我拿到成绩单时,发现自己取得了比较好的成绩,这让我非常高兴。

通过这次考试,我也找到了自己的不足之处。

首先,我的数学成绩虽然不错,但与语文和英语相比,还有很大的发展空间。

我需要更加注重数学的学习,善于思考和应用。

其次,我在考试中时常会因为紧张而犯错误,要改掉这个坏习惯。

最后,我发现自己的口语表达还需加强,平时多听英语和汉语的发音,同时自己多发言,讲好每一个句子。

总的来说,这次小学期末考试对我而言是一次很好的学习反思,让我找到了自己的不足,也给了我不断进步的动力。

接下来,我要继续努力,争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。

篇二:小学考试期末总结小学期末考试结束了,这次的考试是我小学最后一次考试,让我留下深刻的印象。

这次考试中,我总结了一些经验和教训。

首先,我发现小学的知识点虽然不多,但紧密相连,有些是相互依存的,因此在平时学习中不能松懈,要认真对待每一个知识点。

其次,我意识到自己的阅读速度较慢,阅读理解能力也不够强,在考试中错失了一些分数。

应该多多阅读,提高阅读水平,提高理解能力,从而在阅读中更轻松地抓住重点,提高快速阅读的能力。

最后,我还发现自己在语文填空和英语完形填空上容易出错,需要多做类似的练习并迅速找出错误的原因。

经过这次考试,我不仅认识到了不足,而且也看到了自己的优点和努力的成果。

它给了我一个更清晰的学习方向,更清晰的规划和目标,也让我对未来的小学生活充满了信心和期望。

篇三:小学考试期末总结小学期末考试带给我很多收获,让我感受到了知识的成就和努力的价值。

在这次考试中,我取得了优异的成绩,但也看到了自己的不足之处。

首先,我需要更加注重课下的学习。

我发现有些同学只会在考试前急于复习,而不是平时就对知识点进行深入的学习和理解。

小学期末考试工作总结(通用6篇)

小学期末考试工作总结(通用6篇)

小学期末考试工作总结(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生期末总结范文7篇

小学生期末总结范文7篇

小学生期末总结范文7篇小学生期末总结范文1在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。

在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。

“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。

在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。

老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。

在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。

考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。

另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。

在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。

一学期以来,几乎都是如此。

但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。

古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。

同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

通过这一学期的学习,我又有了新的认识。

从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。

在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。

人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。

那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。

这个寒假是一个我人生的转折点。

它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。

而这只在于我的是否努力的行动。

我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。

我要好好预习初二下册的内容。

提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。

我一定不会放弃去拼一把。

因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。

现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。

因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。

小学期末考试个人总结范文5篇

小学期末考试个人总结范文5篇

小学期末考试个人总结范文5篇篇1一、引言本学期的小学期末考试已经顺利结束,这是我成长道路上的一段重要历程。

通过这次考试,我深刻认识到了自己在学业上的优势和不足,同时也体会到了努力与收获之间的紧密联系。

在此,我对本次考试进行个人总结,以便更好地指导未来的学习方向。

二、考试回顾本次期末考试涵盖了本学期所学的各个学科,包括语文、数学、英语、科学等。

总体来说,我在考试中表现稳定,发挥出了自己的水平。

具体来说,数学学科中的计算和应用题部分是我的强项,这得益于平时扎实的训练和课堂的高效学习。

而在语文学科中,阅读理解部分的表现较为突出,这反映了我对文本的理解和感悟能力较强。

同时,我也意识到自己在英语学科中的词汇和语法知识掌握不够扎实,这是今后需要重点加强的地方。

三、成绩分析经过认真核算,我的总体成绩在班级中处于中上水平。

具体到各个科目,数学和语文成绩较为理想,而英语和科学成绩则存在一定提升空间。

通过对比分析,我发现自己在知识掌握上的薄弱环节主要包括:英语单词记忆不牢固、语法知识混淆不清、科学实验中实践操作能力不足等。

针对这些问题,我认识到在今后的学习中需要更加注重知识的系统性和完整性,加强实践操作能力的培养。

四、反思与教训在本次考试中,我深刻反思了自己的学习方法和态度。

我发现自己在平时学习中有时过于依赖死记硬背,而忽视了对知识的理解和运用。

此外,我也意识到了时间管理的重要性。

在复习阶段,由于未能合理分配时间,导致部分学科复习不够全面。

因此,我要在今后的学习中注重理解基础知识点,并加强时间管理,提高学习效率。

五、未来计划针对本次考试总结出的不足之处,我制定了以下学习计划:1. 加强英语学科的学习,重点突破词汇和语法知识,通过课外阅读和听力训练提高英语综合能力。

2. 在科学学科中注重实践操作能力的培养,多参加实验和活动,提高动手能力。

3. 改进学习方法,注重知识的理解和运用,避免死记硬背。

4. 加强时间管理,制定合理的学习计划,确保各学科复习均衡。

小学生期末考试总结范文(14篇)

小学生期末考试总结范文(14篇)

小学生期末考试总结范文考试的前一天,我给自己订了个考试目标:英语100分,数学90以上,语文跟数学一样。

第二天,老师们就把成绩改出来了。

上英语和数学课时,老师就把成绩发给了我们。

我一看英语98分,数学87分,语文还没有发给我们。

看了英语和数学都没有达到目标,语文肯定也很不好。

英语失分是因为,刚开始我就写笔试部分,过了一会儿,笔试部分做完了,一边检查,一边等老师来讲听力部分。

心想:这么长时间了,老师怎么还不来讲听力呢一看听力部分原来是口语部分,就飞快地写起来,等我做完后赶快检查,发现了一道错题时,正好时间到了,卷纸被收走了,都怪我反应慢,我真想狠狠地打自己几拳。

数学上失误的原因,一是概念没有背熟,在概念题上失去了分数,在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的,而且会灵活运用。

二是粗心大意,没有把题看仔细,得数算错了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

一想起语文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉画画的,剩下就是基础部分失去的分。

针对这次考试的失误,我订了下学期语文的计划:字体漂亮,书面整洁,多看课外书,扩大阅读量,多积累优美词语,进一步提高自己的写作水平。

这次考试后,我在以后的学习中应该做到:学习过的知识要多复习,还要做到预习,学习要积极认真对待……小学生期末考试总结范文(二)这次期末考试,是我上学以来最失望的一次,这或许是考前思想过度紧张的缘故吧。

我的成绩很不理想,语文考了93.5分,数学考了99分,英语考了96分。

拿着语文试卷我心里沉沉的,因为每次语文失分都是因为近义词或反义词,还有阅读题。

我一丝不苟地找着错误的题,慢慢的分析着错题原因。

又是阅读题,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分别比喻什么很简单,应该是老师和学生,可我由于想得太复杂而导致错误,我自己反问自己:“是你不理解意思吗”“理解。

”“为什么答错呢”“想得太多了。

”我以后一定要多读课外书,多做阅读题,使脑子变得“活”起来,还要学会放松自己哦。

数学试卷完全是老毛病缠身,太粗心,“小马虎”像小尾巴一样紧跟不掉队,因为马虎而把2.06写成了2.6,只错了一个“0”,100分就和我分手了。

小学生期末考试总结作文(精选27篇)

小学生期末考试总结作文(精选27篇)

小学生期末考试总结作文(精选27篇)小学生期末考试总结作文(精选27篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生期末考试总结作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生期末考试总结作文篇1我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。

这张试卷本身就很简单,我还是考差了。

我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。

我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

小学生期末考试总结作文篇2考试成绩得到了,我语文八十四分二十一名,数学八十四分三十二名。

这句话正如晴天霹雳的打到我的耳朵里。

我的心情立刻从晴天变成雨天。

我心想:我复习的这么认真,上课也听了老师讲。

为什么才考这么点分和名次。

这是我的头脑里浮现出我在家里复习时,不怎么专心,而且一会儿才去喝水,一会儿出去解手,使我有些内容背不到还有我很少读课外书,遇到一些老师没讲的问题,就胡思乱想,最后出错。

还有我没在考试时没怎么检查,数学应用题没在多检查一遍的后悔场景。

这使我吸取了教训。

我以后复习时要专心,不要东走走,西走走。

就算有一丁点要求背诵的内容都要记住。

我还要大量阅读课外书,增长知识。

有些题老师没讲的题应自己去了解。

还有,以后一定要在考试是认真检查,不管是什么样的题。

期末总结小学作文10篇

期末总结小学作文10篇

期末总结小学作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文。

以下是我打算的期末总结小学作文范文,欢送借鉴学习。

期末总结小学作文1这次期末考试我有许多不应当错的错题,此时此刻就来总结一下:数学:1 错的是一道“早九晚五”的题,让用二十四时计时法填入表中,我竟然忘写了。

总结:还是马虎,一心二用了。

2 错的是一道按正确的方向写路途的题,应当是向西北偏一点,我却看成向北了。

总结:看题不细致,连检查也没看出来,真是太马虎了。

语文:1 翠鸟的羽毛很艳丽,问鲜字是什么意思,我写成了艳丽,正确答案应当是显明。

总结:我看成艳字是什么意思了,唉,还是马虎惹的祸。

2 错的是一道填写一个句子用的是什么描写手法,看是填打比方或者是填举例子的题,我却写反了。

总结:没有读清句子的意思,没有按妈妈的要求,把每道题读三遍。

这方面的学问驾驭不坚固还须要加强。

3 错的是一对反义词,巨大对什么,我填的是苗小,应当是这个“渺”。

总结:字还是没有积累够,以要加强这方面的积累。

4 作文扣了一分。

总结:作文中有几句话写的不太通顺,还有字写的不太工整,句子也不够精炼。

总之,在作文方面,还应当多读书,勤练笔。

英语:这次英语我得了总分值,心里特开心,因为这终归是我进入三年级起先学英语第一次得总分值(期中考试得101分),但也不能傲慢的尾巴都翘到天上去了。

我应当有新的准备,应当有新的目标。

期末总结小学作文2自背上书包,成为一名学生后,我经验了多数次的考试,他们如同过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。

5分,但是我并不满意。

有好多题都是因为马虎而做错的。

其中有一道题,是因为我不复习错的。

还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。

所以,我以后要多看新闻联播,多关怀国家大事!这次的数学卷子我真不应当得85分,我应当得总分值。

小学期末总结700字

小学期末总结700字

小学期末总结700字
这个学期是我小学生活的最后一个学期,我经历了许多有趣的事情,学到了很多知识。

下面是我对这个学期的总结。

在这个学期中,我学习了很多新的知识。

例如,我学会了算术的四则运算和解决一些
简单的方程。

我特别喜欢学习科学,我们探索了植物、动物和太阳系等各种有趣的主题。

我还学会了一些英语词汇和基本的语法。

除了学习知识,我还收获了许多生活技能。

我们学习了如何正确使用餐具、如何保持
卫生和如何与别人友好相处。

这些技能在我日常生活中非常有用。

比如,我现在知道
该如何正确洗手和清洁餐具,这样可以保持健康。

这个学期,我还积极参加了学校组织的各种活动。

我们举办了运动会、音乐会和自然
科学展览等活动。

我参加了运动会的接力赛和橡皮筋跳绳比赛,虽然没有获得第一名,但我意识到重要的是参与和享受过程。

此外,我们还在音乐会上表演了合唱和舞蹈,
这让我感到非常兴奋和自豪。

在这个学期中,我也遇到了一些困难和挑战。

有时候我会遇到难题,不知道该如何解决。

但我学会了不放弃,努力寻找解决方法。

老师和同学们也给了我很多帮助和鼓励,这让我更加有信心克服困难。

总的来说,这个学期是充实而有意义的。

这个学期我学到了很多知识和技能,也参加
了各种活动,遇到了困难和挑战。

我相信这些经历会对我的未来有很大的帮助。

希望
在以后的学习和生活中,我能够继续努力,取得更好的成绩。

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小学期末总结作文700字自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!下面是小编收集的,小学期末总结,希望大家喜欢。

今天,提心吊胆的期末考试成绩发下来了。

嗯!这次我考得还不错,但是,错误的地方还是让我惭愧不已。

现在,我就对本次期末考试做一下总结。

语文:我的语文成绩,在总的分数中还是名列前茅的。

错题,主要集中在阅读理解上。

虽然只有两处,但错的地方也实在是可惜。

课外阅读题中有一道小题,是让我们写作者主要在文中描写了哪几种景物,而我,关键是没好好理解“主要”这个词。

所谓“主要”,必须得是作者对这种景物进行过特意的、生动的细节描写。

结果可好,我把不主要的景物——“山峦”也给生生地“拽”了出来。

我滴天啊!这世界太悲惨了,人家作者只是在走进大门时的一跳望,顺便领略一下而已,我怎么就糊涂地把“山峦”当做主要描写对象给填上了呢?如果这样的话,那“树”、“游人”岂不也要一并算在内?唉!真是“粗中有细”啊!其次,这个短文中的最后一段提到了“花坛里”,作者又描写,说明了花的美丽芬芳。

而我,竟把“花坛”给填加上了。

花坛,之所以称为“花坛”,不还是由无数朵花组成的海洋吗?况且作者还对各种各样的花做了细致描写。

所以,应填写的景物是“花”,而不是“花坛”。

好无奈哦!我的语文只错这两个小空空,结果与满分擦肩而过,还导致老妈一顿痛批。

看来,这充分审题、理解问题的能力还需大大加强!数学:当我缓缓看卷子时,吓!气炸我也!气炸我也!我错的竟是一个统计的填空题。

人家提问的是看了“折线形统计图”,天气的总体变化情况是( )。

天不助我也!我当时没有仔细审题,忽略了“总体”二字。

总体的变化情况应该是上升,而不是像我那样分步来做。

我看着错题,错题却不看我,闷头气愤地说:“哼,连我都不会,我明明写的是“总体”,你还把我分割了,分成了阶段形势的!”实在是我太大意,私自给改变了题的模式。

唉!你说,这又能怨谁呢?听着妈妈对我的讲解,再呆呆地看着自己的错题,这心里真不是个滋味!我痛下决心,以后做题一定要认真审好题,理解好题意,一步步去全面思考,万不可再忙中出错!英语:这次期末测试的英语卷子,还是比较简单的。

但是不幸的消息我还是要跟您说,我还有错题。

我一共错了两个,全在笔试部分上。

第一个,题目让选择同类的发音,对的打“√”,错的打“×”。

我错在“nose”和“hot”这两个单词上,它俩本不是一样的发音,我却写成了“√”。

大家通过对比就会发现,它们都有“o”这个字母。

而“nose”的“o”与“hot”的“o”读起来可是天壤之别,但我当时不知是如何的读法,把人家“nose”中的“o”,错误地读成了“hot”中的“o”。

就这样“大意失荆州”,可悲可叹啊!另一个错题更为可笑,是一个看图题。

图片中,一位老师把题写在黑板上,然后指着黑板,看着书给同学讲课。

下面的那位同学本来是在看着黑板,听老师讲课,而我错误地以为这个同学在低头看自己的书。

结果人家的问题“I can see board”本应是对的,我却给判断成错的了。

我痛苦不堪,脸上迅速形成了一个“囧”字。

哎!都是“粗心惹的祸”,不改真是不行了!这就是我对这次期末考试的总结,而同时我更要进行深刻的反思。

通过这次考试,我发现了自己不但有着粗心、马虎的坏毛病,而且审题和理解问题的能力还非常的欠缺。

所以,我决心要坚决去掉马虎的坏习惯,还要利用好假期的宝贵时间,大量阅读不同种类的课外书籍,扩展自己的知识面,提高自己理解问题和分析问题的综合能力。

争取在下一次的考试中,取得更好的成绩!夜色低垂,星月如坠。

如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。

老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。

这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。

因为和上次相比有所进步。

“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的信心,使人停滞不前甚至是倒退。

我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。

填补缺陷的人生才有意义。

通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。

语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。

还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。

下去一定要复习。

地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。

如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。

“好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。

在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。

”不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。

自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!这次期末考试我考的一般,语文95.5,数学100,英语98。

没有我想像中的那么好,所以,这次考试我要认真总结一下失分的原因,争取下次能考一个优异的成绩。

首先,我要说一下考试前我都做了那些准备。

一是语文。

上课的时候我跟着老师的节奏认真复习。

每一课老师都让我们背会重点段落;每一单元老师都十分细致的帮我们总结知识点和重点并让我们默写生字词和日积月累,重点的课后内容我都认真读过;每个星期老师都会让我们写一篇日记或作文,提高我们的写作水平,以便考试中像平时一样正常发挥。

这些我都按照老师的要求做到了。

二是数学。

我考前的复习方法是以课本为主,总结知识点,背会重点概念,掌握一些重要的题型,多练一些计算和方程,尽量不要在计算上失分。

在课堂上老师复习的节奏很快,为了让我们接触更多的题型,每天课堂上至少写两张卷子。

作业除了做一些练习题外还有每天坚持10道计算题。

三是英语。

我把英语的复习方法主要用到了平时,每单元的单词、课文会写、会读、会背。

老师课堂上都会带来几张报纸让我们做,考试前我跟着录音又把课文读了一遍,单词听写了一遍,确保万无一失。

其次,我说一下我这次考试失分的原因。

语文失分的地方一是第一道听力题游览的顺序排错扣了1.5分;二是把句子改成第三人称转述句,爸爸常对阿曼达说:“无论发生什么,我总会跟你在一起。

”应该是:爸爸常对阿曼达说,无论发生什么,他总会跟阿曼达在一起。

我改成了:你爸爸常对你说:“不论发生什么,我总会跟你在一起。

”这道题扣了1分;三是作文写一篇《写给汉修先生的信》,要求是以书信的格式写,可以诉说童年的烦恼,也可以讲述童年的趣事,表达自己的愿望。

我这次作文失分是最多的一次,扣了2分。

失分的原因是:一是听力练的不多,在总结和概括方面有缺失;二是转述句以前接触的少,对语言的理解力差一点;三是作文这次格式对,但内容有点简单,“趣事”写得不太有趣。

数学这次我考了100分,跟平时练题多,考试认真细心是分不开的。

英语失分的地方是一道选择题:When are you ( ) to the airport?A.go b.going C.went这道题对我来说是个难点,我只是凭着语感做的,并没有把握。

以后,我要多练习一些语文听力和多练一些转述句,还要多读、多说、多想、多写,抓住读文章和写作时的重点。

英语我还要多练一些基础性的题,扎实掌握语法。

数学方面还要认真完成暑假作业,多思考、多提问、多总结。

希望下次会吸取这次考试的经验,让下次考试考出满意成绩。

这学期,我的学习成绩不如前几学期了,虽然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。

半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。

我认为我的学习成绩已经可以了,毕竟我的岁数还有点小嘛。

语文考得还可以,八十几分。

但是,我的语文成绩也不如前几学期。

期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。

我知道我今年退步了,主要是因为我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。

所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。

在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。

如果我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。

现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。

我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显提高。

光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。

三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。

尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。

我还能帮助父母干一些简单的家务活。

此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。

人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!。

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