小学期末总结作文700字

小学期末总结作文700字

自我省察，发现并改正问题，严于律己，奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心，方

得始终，生命不息，奋斗不止!下面是小编收集的，小学期末总结，希望大家喜欢。

今天，提心吊胆的期末考试成绩发下来了。嗯!这次我考得还不错，但是，错误的地

方还是让我惭愧不已。现在，我就对本次期末考试做一下总结。

语文：

我的语文成绩，在总的分数中还是名列前茅的。

错题，主要集中在阅读理解上。虽然只有两处，但错的地方也实在是可惜。

课外阅读题中有一道小题，是让我们写作者主要在文中描写了哪几种景物，而我，关键是没好好理解“主要”这个词。所谓“主要”，必须得是作者对这种景物进行过特意的、生

动的细节描写。结果可好，我把不主要的景物——“山峦”也给生生地“拽”了出来。我滴天

啊!这世界太悲惨了，人家作者只是在走进大门时的一跳望，顺便领略一下而已，我怎么

就糊涂地把“山峦”当做主要描写对象给填上了呢?如果这样的话，那“树”、“游人”岂不也要

一并算在内?唉!真是“粗中有细”啊!

其次，这个短文中的最后一段提到了“花坛里”，作者又描写，说明了花的美丽芬芳。

而我，竟把“花坛”给填加上了。花坛，之所以称为“花坛”，不还是由无数朵花组成的海洋吗?况且作者还对各种各样的花做了细致描写。所以，应填写的景物是“花”，而不是“花坛”。

好无奈哦!我的语文只错这两个小空空，结果与满分擦肩而过，还导致老妈一顿痛批。看来，这充分审题、理解问题的能力还需大大加强!

数学：

当我缓缓看卷子时，吓!气炸我也!气炸我也!

我错的竟是一个统计的填空题。人家提问的是看了“折线形统计图”，天气的总体变化

情况是( )。天不助我也!我当时没有仔细审题，忽略了“总体”二字。总体的变化情况应该是

上升，而不是像我那样分步来做。

我看着错题，错题却不看我，闷头气愤地说：“哼，连我都不会，我明明写的是“总体”，你还把我分割了，分成了阶段形势的!”实在是我太大意，私自给改变了题的模式。唉!你说，这又能怨谁呢?

听着妈妈对我的讲解，再呆呆地看着自己的错题，这心里真不是个滋味!我痛下决心，以后做题一定要认真审好题，理解好题意，一步步去全面思考，万不可再忙中出错!

英语：

这次期末测试的英语卷子，还是比较简单的。但是不幸的消息我还是要跟您说，我还

有错题。

我一共错了两个，全在笔试部分上。第一个，题目让选择同类的发音，对的打“√”，

错的打“×”。我错在“nose”和“hot”这两个单词上，它俩本不是一样的发音，我却写成了“√”。

大家通过对比就会发现，它们都有“o”这个字母。而“nose”的“o”与“hot”的“o”读起来可

是天壤之别，但我当时不知是如何的读法，把人家“nose”中的“o”，错误地读成了“hot”中的“o”。就这样“大意失荆州”，可悲可叹啊!

另一个错题更为可笑，是一个看图题。图片中，一位老师把题写在黑板上，然后指着

黑板，看着书给同学讲课。下面的那位同学本来是在看着黑板，听老师讲课，而我错误地

以为这个同学在低头看自己的书。结果人家的问题“I can see board”本应是对的，我却给判断成错的了。

我痛苦不堪，脸上迅速形成了一个“囧”字。哎!都是“粗心惹的祸”，不改真是不行了!

这就是我对这次期末考试的总结，而同时我更要进行深刻的反思。通过这次考试，我发现了自己不但有着粗心、马虎的坏毛病，而且审题和理解问题的能力还非常的欠缺。所以，我决心要坚决去掉马虎的坏习惯，还要利用好假期的宝贵时间，大量阅读不同种类的课外书籍，扩展自己的知识面，提高自己理解问题和分析问题的综合能力。争取在下一次的考试中，取得更好的成绩!

夜色低垂，星月如坠。如墨如水的夜空，银河上，是否有人荡着双桨划艇，如此一想，学习也是逆水行舟，不进则退”。

老师捧着成绩单，庄重严肃地宣布成绩，虽然已经知道了，可老师说的时候却仍然是

很紧张，心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好，毕竟还没有独占鳌头，可也不

能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步，骄傲使人落后"我一定不能骄傲

自满，因为满意会失去继续奋斗的信心，使人停滞不前甚至是倒退。我也知道，比我优秀

的大有人在，或许这次我只是侥幸，题并不难、攻江山易守江山却难：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉，而我这次跻身入了这行列，便不能再掉队。

填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语

文作文我一向是三十二三分，这次却只有二十九分，一是因为态度不端正，字就拉了不少

整体美感，再者就是内容空虚浮华，只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力

和基础的单词，多听录音，单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图，多记

图，各种地形及气候类型、特点，必须真切地学会。如果考试前就把这些做到，我想我这次考得定会更少有遗憾。

“好汉不提当年勇”如今，这已经成为历史了，“走下领奖台，一切从零开始”现在我们

更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼，这次考试不错的，继续努力，考得不好的，更应该发愤图强与其他人齐头并进，“生于忧患，死于安乐”假期若是贪图享

乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过，那样的差距很难弥补。”

不以物喜，不以已悲”成绩各有干秋，问题在于自身。自我省察，发现并改正问题，

严于律己，奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心，方得始终，生命不息，奋斗不止!

这次期末考试我考的一般，语文95.5，数学100，英语98。没有我想像中的那么好，所以，这次考试我要认真总结一下失分的原因，争取下次能考一个优异的成绩。

首先，我要说一下考试前我都做了那些准备。一是语文。上课的时候我跟着老师的节

奏认真复习。每一课老师都让我们背会重点段落;每一单元老师都十分细致的帮我们总结知识点和重点并让我们默写生字词和日积月累，重点的课后内容我都认真读过;每个星期老师都会让我们写一篇日记或作文，提高我们的写作水平，以便考试中像平时一样正常发挥。这些我都按照老师的要求做到了。二是数学。我考前的复习方法是以课本为主，总结知识点，背会重点概念，掌握一些重要的题型，多练一些计算和方程，尽量不要在计算上失分。在课堂上老师复习的节奏很快，为了让我们接触更多的题型，每天课堂上至少写两张卷子。作业除了做一些练习题外还有每天坚持10道计算题。三是英语。我把英语的复习方法主

要用到了平时，每单元的单词、课文会写、会读、会背。老师课堂上都会带来几张报纸让

我们做，考试前我跟着录音又把课文读了一遍，单词听写了一遍，确保万无一失。

其次，我说一下我这次考试失分的原因。语文失分的地方一是第一道听力题游览的顺

序排错扣了1.5分;二是把句子改成第三人称转述句，爸爸常对阿曼达说：“无论发生什么，我总会跟你在一起。”应该是：爸爸常对阿曼达说，无论发生什么，他总会跟阿曼达在一起。我改成了：你爸爸常对你说：“不论发生什么，我总会跟你在一起。”这道题扣了1分;

三是作文写一篇《写给汉修先生的信》，要求是以书信的格式写，可以诉说童年的烦恼，

也可以讲述童年的趣事，表达自己的愿望。我这次作文失分是最多的一次，扣了2分。失

分的原因是：一是听力练的不多，在总结和概括方面有缺失;二是转述句以前接触的少，对语言的理解力差一点;三是作文这次格式对，但内容有点简单，“趣事”写得不太有趣。数学这次我考了100分，跟平时练题多，考试认真细心是分不开的。英语失分的地方是一道选择题：

When are you ( ) to the airport?A.go b.going C.went这道题对我来说是个难点，我只是

凭着语感做的，并没有把握。