2020年高三二模古诗文
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古诗文
一、阅读下面的诗歌,完成第12—14题。
(8分)
赠韦记室黯别①
(南朝梁)何逊
故人傥②送别,停车一水东。
去帆若不见,试望白云中。
促膝今何在,衔杯谁复同。
水夜看初月,江晚溯归风。
无因生羽翼,千里暂排空③。
[注]①韦黯,诗人的朋友,曾任记室。
②傥,同“倘”。
③排空:冲向天空。
12.下列诗句中与画线句表达情感最相近的一项是()。
(1分)
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
B.天际识归舟,云中辨江树。
C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
D.潮平两岸阔,风正一帆悬。
13.对本诗分析不正确的一项是()。
(2分)
A.第五六句连续发问,倾诉衷肠。
B.第五六句今昔对比,强化情感。
C.第七八句以乐衬哀,倍感温暖。
D.第七八句借景抒情,情景交融。
14.结合全诗,赏析结尾两句诗句的表达效果。
(5分)
二、阅读下文,完成第15-20题。
(19分)
谢述传
①述字景先,少有志行,随兄纯在江陵。
纯遇害,述奉纯丧还都。
行至西塞,值暴风,纯丧舫流漂,不知所在,述乘小船寻求之。
经纯妻庾①舫过,庾遣人谓述曰:“丧舫存没,已应有在,风波如此,岂可小船所冒?小郎去必无及,宁可存亡俱尽邪?”述号泣答曰:“若安全至岸,当须营理。
如其已致意外,述亦无心独存。
”因冒浪而进,见纯丧舫几没,述号叫呼天,幸而获免,咸以为精诚所致也。
高祖②闻而嘉之,及临豫州,讽中正③以述为主簿,
甚被知器。
②元嘉二年,征拜中书侍郎。
明年,出为武陵太守,彭城王义康骠骑长史,领南郡太守。
先是述从兄曜为义康长史丧官述代之。
太祖与义康书曰:“今以谢述代曜。
其才应详练,著于历职,故以佐汝。
”莅官清约,私无宅舍。
义康遇之甚厚。
③雍州刺史张邵以黩货下廷尉,将致大辟,述上表陈邵先朝旧勋④,宜蒙优贷,太祖手诏酬纳焉。
述语子综曰:“主上矜邵夙诚,将加曲恕,吾所启谬会,故特见酬纳耳。
若此疏迹宣布,则为侵夺主恩,不可之大者也。
”使综对前焚之。
太祖后谓邵曰:“卿之获免,谢述有力焉”。
④述有心虚疾,性理时或乖谬。
除吴郡太守,以疾不之官。
病差,补吴兴太守。
在郡清省,为吏民所怀。
十二年,卒,时年四十六。
十七年,刘湛⑤诛,义康外镇⑥,将行,叹曰:“谢述唯劝吾退,刘湛唯劝吾进,今述亡而湛存,吾所以得罪也。
”太祖亦曰:“谢述若存,义康必不至此。
”
[注]①纯妻庾:谢纯的妻子庾氏。
②高祖:刘裕的庙号。
下文“太祖”是刘裕儿子刘义隆的庙号。
③中正:指甄别人才的官员。
④先朝旧勋:刘裕朝开国功臣。
⑤刘湛:彭城长史,他与谢述都是刘义康的佐臣。
⑥外镇:被贬镇抚地方。
15.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)高祖闻而嘉之()(2)主上矜邵夙诚()16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(2分)
(1)讽中正以述为主簿()
A.讽刺
B.批评
C.委婉规劝
D.婉言暗示
(2)若此疏迹宣布()
A.公告
B.传布
C.发表
D.宣传
17.把第④段画线句译成现代汉语。
(5分)
除吴郡太守,以疾不之官。
病差,补吴兴太守。
在郡清省,为吏民所怀。
18. 用“/”为第②画线部分断句。
(3分)
先是述从兄曜为义康长史丧官述代之。
19.第③段中谢述上表太祖,为何后来又让儿子谢综烧掉奏章?(3分)
20.第③④段都有太祖称赞谢述的文字,分析其作用。
(4分)
三、阅读下文,完成第21-24题。
(12分)
永州龙兴寺西轩记
(唐)柳宗元
①永贞年,余名在党人,不容于尚书省。
出为邵州,道贬永州司马。
至则无以为居,居龙兴寺西序①之下。
余知释氏②之道且久,¨所愿也。
然余所庇之屋甚隐蔽,其户北向,居昧昧也。
寺之居,于是州为高。
西序之西,属当大江之流;江之外,山谷林麓甚众。
于是凿西墉③以为户,户之外为轩,以临群木之杪④,无不瞩焉。
不徙席,不运几,而得大观。
②夫室,向者之室也;席与几,向者之处也。
向也昧而今也显,岂异物耶?因悟夫佛之道,可以转惑见为真智,即群迷为正觉⑤,舍大暗为光明。
夫性岂异物耶?孰能为余凿大昏之墉,辟灵照⑥之户,广应物之轩者,吾将与为徒。
遂书为二:其一志诸户外,其一以贻巽上人⑦焉。
[注]①西序:西厢房。
②释氏:释迦牟尼,这里指佛教。
③墉:墙。
④杪:树梢。
⑤正觉:佛教中指大觉悟。
⑥灵照:谓神灵光辉照耀。
⑦巽上人:指龙兴寺僧人重巽。
21.可填入第①段方框处的虚词是()。
(1分)
A.固
B.岂
C.以
D.亦
22.对第①段理解不正确的一项是()。
(2分)
A.叙述了作者贬官到永州的不幸遭遇。
B.没有居住之地,就住在寺庙西厢房。
C.居所隐蔽不为人知,适合隐居生活。
D.寺庙居永州高处,西面有大江山谷。
23.分析第②段两处画线句的作用。
(4分)
24.文章第①段记叙,第②段议论,分析这两段文字如何做到叙议结合。
(5分)
一、阅读下面作品,完成第12—14题。
(8分)
酬范记室云
[南朝·梁] 何逊
林密户稍阴,草滋阶欲暗。
风光蕊上轻,日色花中乱。
相思不独欢,伫立空为叹。
清谈莫共理,繁文徒可玩。
高唱子自轻,继音予可惮?
注:风光,指风中闪动的草木光色。
12.诗歌中与诗题的“酬”字紧扣的一句是。
(1分)
13.下列对本诗分析不正确的一项是()(2分)
A.语言明白晓畅
B.意境宁静清幽 C .写景以景托情 D.抒情凄寂哀婉
14.请对本诗的第二联进行赏析。
(5分)
二、阅读下文,完成第15—20题。
(17分)
吏部左侍郎杨公传
王先谦
①杨公讳永斌,字寿廷。
康熙三十八年举人。
援例发广西,补临桂知县,以廉能爱民称。
遭丧去职,百姓送者号泣塞路。
服阕,补直隶阜平,署平山,改大城。
用捕内监事落职。
民泣吁巡抚保留。
疏上,诏复官。
先是,上顾内侍籍大城者问曰:“杨某居官善否?”对曰:“不善其为政严有犯必惩人皆自危。
”上于是知公果贤,遂有是命。
居二年,上问公于总督李维钧,维钧以迂执对。
上问故,对曰:“盐典商规不受,毙盗不以闻。
”上曰:“信如是,良吏也。
”数日,擢威宁知府。
召见,温语嘉奖。
②威宁与乌蒙、镇雄邻,二府夷人不靖。
公至,单骑入乌蒙夷巢抚慰之。
而密遣人伪市贾,分道图其地形。
归,公进谒云贵总督鄂尔泰公,鄂公曰:“上任君威宁,责望重,君知之乎?”公因言二土酋不惩,终为边患,出怀中图进。
鄂公喜,问计。
公曰:“乌蒙禄万钟年幼,诸土司未附。
图之,今其时矣。
请毋旷日劳师,但发威宁、毕节兵压境,驰书谕以川督劾万钟不职,奉命质审。
万钟出,它不问,否则,兵疾临之。
乌蒙平,镇雄势孤,必乞降。
不一月,二府定矣。
”鄂公从之。
召万钟,不至。
令公进讨,万钟遁,乌蒙遂降,镇雄陇庆侯亦请纳土。
凡三十三日而兵罢。
③公受知两朝,宠赉不可胜纪。
入觐召对,赐坐及茶宴、御书、御马、鞍辔各一,乘自午门出,时人荣之。
孙杨漌,官浙江按察使。
后裔以文学科第世其家勿绝。
其六世侄孙基善,以祖徙湖南为黔阳拔贡,驾行博学,与余友善,乞为其家传。
(选自《虚受堂文集》,有删节)
15.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)用.捕内监事落职(2)二府夷人不靖.
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(2分)
(1)上任
..君威宁()
A.到任、赴任
B.前一任官吏
C.皇帝任命
D.好的任务
(2)凡三十三日而兵罢.()
A.通“疲”
B.停止
C.废除
D.免去
17.把第①段画线句译成现代汉语。
(5分)
上曰:“信如是,良吏也。
”数日,擢威宁知府。
召见,温语嘉奖。
18.用“/”为第①段画线的部分断句。
(3分)
不善其为政严有犯必惩人皆自危。
19.阅读第②段,分析“鄂公从之”的原因。
(2分)
20.简析第③段在文中的作用。
(3分)
三、阅读下文,完成第21—25题。
(13分)
苏州洞庭山水月禅院记
苏舜钦
①予乙酉岁夏四月,来居吴门。
始维舟,即登灵岩之颠以望太湖,俯视洞庭山,崭然特起,霞云彩翠,浮动于沧波之中。
予时据阑竦首,精爽下坠,欲乘清风,跨落景,以翱翔乎
中。
②是岁十月,遂浮轻舟,出横金口。
观其洪川荡涌,万顷一色,不知天地之大所能并容。
水程溯洄,七十里而远,初宿社下,逾日乃至。
泛明月湾,南望一山,上摩苍烟。
舟人指云:“此所谓缥缈峰也。
”即岸,步自松间。
出数里,至峰下,有佛庙号水月者,阁殿甚古。
旁有澄泉,洁清甘凉,极旱不枯,不类他水。
③予观震泽①受三江,吞啮四郡之封,其中山之名见图志者七十有二,惟洞庭称雄其间,地占三乡,户率三千,环四十里。
民俗真朴,历岁未尝有诉讼,至于县吏之庭下,皆以树桑桅甘柚为常产。
每秋高霜余,丹苞朱实,与长松茂树相参差。
间于岩壑间望之,若图绘金翠之可爱。
缥缈峰又居山之西北深远处,高耸出于众山,为洞庭胜绝之境。
居山之民以少事,尚有岁时织紃、树艺、捕采之劳。
浮屠氏本以清旷远物事,已出中国礼法之外,复居湖山深远胜绝之地,壤断水接,人迹罕至。
数僧宴坐,寂嘿于泉石之间。
引而与语,殊无纤介世俗间气韵,其视舒舒,其行于于,岂上世之遗民者邪!予生平病闭郁塞,至此喝然破散无复余矣。
反复身世,惘然莫知,但如蜕解俗骨,傅之羽翰,飞出于八荒之外,吁其快哉!
(选自《苏舜钦集》,有删节)
注释:①震泽:太湖的别称。
21.可填入第①段方框处的虚词是()。
(1分)
A.而
B.然
C.且
D.则
22. 简析第①段中作者表达了怎样的情感。
(2分)
23. 结合具体词语,分析第②段景物描写的特色。
(3分)
24. 下列对本文分析不准确的一项是()。
(3分)
A.文章语言清新雄健,文风大气开朗。
B.本文物象奇异,人文景观丰富多彩。
C.文章的景物描写清新秀美,引人遐想。
D.全文写景抒情相结合,山水情韵悠远。
25.结尾作者说“吁其快哉”,概述其“快哉”的原因。
(4分)
一、阅读下面的诗歌,完成第12-14题。
(8分)
开壕行
(宋)刘克庄
前人筑城官已高,后人下车来开壕。
画图先至中书省①,诸公聚看标贤劳。
壕深数丈周千里,役兵大半化为鬼。
传闻又起旁县夫,凿教四面皆成水。
何时此地不为边,使我地脉重相连。
[注释]①中书省:中央掌管官职升降等的机构。
12.从体裁上看,本作品属于()。
(1分)
A.律诗
B.近体诗
C.曲子词
D.古体诗
13.下列关于本诗的说法不正确的一项是()。
(2分)
A.本诗的语言风格平实质朴。
B.采用了对比手法表达情感。
C.本诗题材包含闺怨、行役。
D.以时间顺序推进突出主旨。
14.本诗于描述中寓褒贬,请结合全诗加以赏析。
(5分)
二、阅读下文,完成第15-20题。
(19分)
秦士录
宋濂
①邓弼,字伯翊,秦人也。
能以力雄人,市门石鼓,十人舁,弗能举,两手持之行。
然好使酒,怒视人,人见辄避。
②一日独饮,萧、冯两书生过其下,急牵入共饮。
两生素贱其人,力拒之。
弼怒曰:“君终不我从,必杀君,亡命走山泽耳,不能忍君苦也!”两生不得已,从之。
酒酣,解衣箕踞,拔刀置案上,铿然鸣,曰:“弼亦粗知书,今日非速君饮,欲少吐胸中不平气耳。
四库书从君问,即不能答,当血是刃。
”遽摘七经数十义扣之,弼历举传疏,不遗一言。
两生相顾惨
沮,不敢再有问。
弼索酒,被发跳叫曰:“吾今日压倒老生矣!古者学在养气,今人一服儒衣,反奄奄欲绝,徒欲驰骋文墨,儿抚一世豪杰,此何可哉!此何可哉!君等休矣。
”两生素负多才艺,闻弼言,大愧。
③泰定初,德王执法西御史台,弼造书数千言,袖谒之。
阍卒不为通,弼曰:“若不知关中邓伯翊耶?”连击踣数人,声闻于王。
王欲鞭之。
弼盛气曰:“公奈何不礼壮士?今天下虽号无事,东海岛夷,尚未臣顺。
西南诸蛮,虽曰称臣奉贡,称制与中国等,尤志士所同愤。
诚得如弼者一二辈驱十万横磨剑伐之则东西为日所出入莫非王土矣。
公奈何不礼壮士!”庭中人闻之,皆缩颈吐舌,舌久不能收。
王曰:“尔自号壮士,解突围溃阵,得保首领乎?”曰:“能。
”王顾左右曰:“姑试之。
”王阴戒善槊者五十人,驰马出东门外,然后遣弼往。
既弼至,众槊并进;弼虎吼而奔,人马辟易五十步,面目无色。
王抚髀欢曰:“诚壮士!诚壮士!”命勺酒劳弼,弼立饮不拜。
④王上章荐诸天子,会丞相与王有隙,格其事不下。
弼环视四体,叹曰:“天生一具铜筋铁肋,不使立勋万里外,乃槁死三尺蒿下,命也,亦时也。
尚何言!”遂入王屋山为道士,后十年终。
⑤史官曰:弼死未二十年,天下大乱,中原数千里,人影殆绝。
玄鸟来降,失家,竞栖林木间。
使弼在,必当有以自见。
惜哉!弼鬼不灵则已,若有灵,吾知其怒发上冲也。
(有删改)15.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)两生素.贱其人()(2)今日非速.君饮()16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(2分)
(1)不能忍君苦.也()
A.苦恼
B.困扰
C.嫌弃
D.痛苦
(2)格.其事不下()
A.破格
B.搁置
C.格外
D.排斥
17.把第②段画线句译成现代汉语。
(5分)
古者学在养气,今人一服儒衣,反奄奄欲绝,徒欲驰骋文墨,儿抚一世豪杰,此何可哉!
18.第③段画线句应有三处停顿,请用“/”加以标出。
(3分)
诚得如弼者一二辈驱十万横磨剑伐之则东西为日所出入莫非王土矣。
19.分析第⑤段在文中的作用。
(3分)
20.有评论称本文围绕“以力雄人”来塑造邓弼的形象,请结合全文内容简要分析。
(4分)
三、阅读下文,完成第21-24题。
(12分)
晋文公问守原①议
(唐)柳宗元
①晋文公既受原于王,难其守。
问寺人②勃鞮,以畀③赵衰。
②余谓守原,政之大者也。
所以承天子,树霸功,致命诸侯。
不宜谋及媟近,以忝王命。
而晋君择大任,不公议于朝,而私议于宫;不博谋于卿相,而独谋于寺人。
虽或衰之贤足以
!狐偃为谋臣,先轸将中军。
晋君疏而不咨,外而不求,乃卒定于内竖,其可以为法乎?
③且晋君将袭齐桓之业,以翼天子,乃大志也。
然而齐桓任管仲以兴,进竖刁④以败。
则获原启疆,适其始政,所以观视诸侯也;而乃背其所以兴,迹其所以败。
然而能霸诸侯者,以土则大,以力则强,以义则天子之册也。
诚畏之矣,乌能得其心服哉?其后景监得以相卫鞅,弘、石得以杀望之,误之者,晋文公也。
④呜呼!得贤臣以守大邑,则问非失举也,盖失问也。
然犹羞当时,陷后代若此;况于问与举两失者,其何以救之哉?余故著晋君之罪。
(有删节)[注释]①原:地名。
②寺人:宦官。
③畀:给予。
④竖刁:齐国宦官。
21.填入第②段方框处恰当的一项是()。
(1分)
A.矣
B.哉
C.乎
D.耶
22.作者否定晋文公在“原”地守臣问题上谋及寺人的行为,下列原因分析不正确的一项是()。
(3分)
A.选择重要地方守臣是执政大事,不容有失。
B.谋及寺人致使选取官员不贤,对政事有损。
C.与寺人相谋,是伤害贤能损害政事的源头。
D.守原关乎周王之命,谋及寺人则有辱王命。
23.请从句式的角度,赏析第②段画线句的表达效果。
(3分)
24.结合全文,分析作者是如何论证观点的。
(5分)
一、阅读下面的作品,完成12—14题。
(8分)
送崔融
(唐)杜审言
君王行出将,书记①远从征。
祖帐②连河阙③,军麾④动洛城。
旌旃朝朔气,笳吹夜边声。
坐觉烟尘⑤扫,秋风古北⑥平。
[注]①书记:崔融为节度使掌书记之官。
②祖帐:为送别设的酒宴帷帐。
③河阙:河,黄河。
阙,宫殿。
指京城。
④军麾:军旗。
⑤烟尘:这里指战事。
⑥古北:指北方边境。
12.出版社准备编辑一套古代文学作品选,可以收录本作品的一书是()。
(1分)
A.《诗余选集》
B.《乐府诗选》
C.《古诗菁华》
D.《律诗集粹》
13.以下评价适合用于本诗的一项是()。
(2分)
A.含蓄委婉
B.清新流畅
C.刚劲凝练
D.凄清悲凉
14.清代画家方薰认为,用笔的神妙,就在于有虚有实,所谓“虚实使笔生动有机,机趣所之,生发不穷。
”请结合本诗的内容加以赏析。
(5分)
二、阅读下文,完成15—20题。
(18分)
刘昌传
①刘昌,字公明,汴州开封人。
善骑射。
天宝末,从河南防御使张介然讨安禄山,授易州遂城府左果毅。
史朝义兵围宋州,城中食尽且降。
昌说刺史李岑曰:“李光弼在河阳,江淮足兵,势必来援,今廪麹尚多,若屑以食,可支二十日,则救至。
”岑听之。
昌乃被铠登城,以忠义谕贼,贼畏不敢攻。
俄而光弼援兵至,贼夜溃。
②刘玄佐领宣武节度使,擢昌左厢兵马使。
李希烈取汴,玄佐别将高翼提精卒守襄邑,城陷,翼赴水死,江淮大震。
昌以兵三千守宁陵,希烈众五万攻之,昌掘堑以遏地道,相拒凡四十余日,贼数败,乃解围去。
更攻陈州,昌从玄佐以浙西兵三万救之。
西去陈五十里,昌薄其军,大战破之,禽贼将翟曜,希烈奔还蔡州。
③贞元三年入朝,诏以宣武兵八千北出五原。
士卒有逗留沮事者,斩三百人乃行,举军慑伏。
岁余,改四镇、北庭行营兼泾原节度。
七年,城平凉,开地二百里,扼弹筝峡。
又西筑保定,捍青石岭,凡七城二堡,旬日就。
城平凉,当劫盟后,将士骸骨不藏,昌始命瘗之。
夕梦若诣昌厚谢者,昌具以闻。
德宗下诏哀痛,出衣数百称,官为赛具①,敛以棺槥,分建二冢,大将曰旌义冢,士曰怀忠冢,葬浅水原,诏翰林学士为铭识其所。
昌盛陈兵卫具牢醴率诸将素服临之边兵莫不感泣。
昌在边凡十五年,身率士垦田,三年而军有羡食,兵械锐新,边障妥宁。
及感疾,诏赴京师。
未行,卒,年六十五,赠司空。
(选自《新唐书·列传九十五》,有删改)[注]①赛具:祭祀用的酒肴与食器。
15.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)西去陈五十里,昌薄.其军()(2)凡七城二堡,旬日就.()16.为下列句子中的加点词选择正确的义项。
(2分)
(1)以忠义谕.贼()
A.阐明
B.知道
C.教导
D.了解
(2)士卒有逗留沮.事者()
A.阻止
B.败坏
C.颓丧
D.诋毁
17.下列各组加点词的用法和意义相同的一项是()。
(3分)
A.城中食尽且.降且.为之奈何(《鸿门宴》)
B.昌掘堑以.遏地道作《师说》以.贻之(《师说》)
C.斩三百人乃.行乃.奋臂以指拨眦(《左忠毅公逸事》)
D.出衣数百称,官为.赛具赵王窃闻秦王善为.秦声(《廉颇蔺相如列传》)
18.把画线句子译成现代汉语。
(5分)
城平凉,当劫盟后,将士骸骨不藏,昌始命瘗之。
夕梦若诣昌厚谢者,昌具以闻。
19.第③段画浪线句的句中应有三处停顿,请用“/”加以标出。
(3分)
昌盛陈兵卫具牢醴率诸将素服临之边兵莫不感
泣
20.第①段“登城谕贼”和第③段“在边十五年”分别塑造了刘昌__________;__________和__________的形象。
(3分)(要求用四字短语)
三、阅读下文,完成21—25题。
(12分)
送方希则序
(宋)欧阳修
①庄子以绅笏为柴栅,班固以名声为缰锁。
夫官位爵禄,人之所甚欲,彼岂恶之邪?盖将有感云尔。
是以君子轻去就,随卷舒,富贵不可诱。
故其气浩然,勇过乎贲、育①,毁誉
②希则茂才入官,三举进士不利,命乎数奇②。
时不见用,宜其夷然拂衣,师心自往,推否泰以消息,轻寄物之去来,渊乎其大雅之君子,而几类于昔贤者乎!
③余自来上都,寓谒舍,穿履金门者,再见春矣。
会天子方向儒学,招徕俊良,开贤科,命乡举,而四方之杰赍贡函诣公车者,十百千数。
余虽后进晚出,而掎裳摩趺攘臂以游其间,交者固已多矣。
晚方得君,倾盖道涂,一笑相乐,形忘乎外,心照乎内,虽濠梁之游不若是也。
未几,君召试中台,以枉于有司,夺席见罢。
缙绅议者咸伤冤之,君方澹乎冲襟,竟于使人不能窥也。
后数日,赍装具舟,泛然东下。
以余辱交者,索言以为赠。
④夫恢识宇以见乎远,穷倚伏以至于命,此非可为浅见寡闻者道也。
希则,达人尔,可一言之。
昔公孙③尝退归,乡人再推,射策遂第一;更生④书数十上,每闻报罢,而终为汉名臣。
以希则之资材而沉冥郁堙⑤,岂非天将张之而固翕之邪?不然,何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大,后发先至者骥之良。
异日垂光虹,濯发云汉,使诸儒后生企仰而不暇,此固希则褚⑥囊中所畜尔,岂假予说言之哉?觞行酒半,坐者皆欲去,操觚率然,辞不逮意。
同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别,则祖离⑦道旧之情备之矣,此不复云。
(选自《欧阳修集》,有删改)[注]①贲、育:传说中两位战国的勇士。
②数奇(jī):命运不好。
③公孙:指西汉的公孙弘。
④更生:指西汉的刘向。
⑤沉冥郁堙:埋没湮没。
⑥褚(zhǔ):口袋。
⑦祖离:饯别出行之人。
21.填入第①段方框中的虚词最恰当的是()。
(1分)
A.也
B.尔
C.矣
D.乎
22.下列对第①段理解不正确的一项是()。
(2分)
A.作者认为庄子和班固对官位和名声都淡然。
B.作者认为追求官位爵禄和显耀是人之欲望。
C.作者认为君子看淡官位和名声,事理通达。
D.引出下文,交代方希则就像古代贤能的人。
23.从句式角度,赏析第③段画线句的表达效果。
(3分)
24.第④段作者提及公孙、更生二人的作用是什么?请简要分析。
(3分)
25.概括本文的主要内容。
(3分)
一、阅读下面的诗歌,完成第12—14题。
(8分)
九日渡江
[明]李东阳
秋风江口听鸣榔,远客归心正渺茫。
万里乾坤此江水,百年风日几重阳。
烟中树色浮瓜步,城上山形绕建康。
直过真州更东下,夜深灯火宿维扬。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注】①九日渡江:成化十六年,李东阳被派为应天(今南京)乡试考官,放榜后,由南京渡江往扬州北上,时逢重阳,遂作此诗。
②闻官军收河南河北:唐代宗广德元年,官军先后收复河南河北,安史之乱终于平息,杜甫在梓州(今四川三台)听到这一消息,遂作此诗。
12.下列对两首诗的判断不正确的一项是()。
(1分)
A.两首诗的韵脚相同。
B.两首诗都有对仗句。
C.两首诗并非都是首句入韵。
D.两首诗中只有一首是七律。
13.下列对两首诗写法的说法不正确的一项是()。
(2分)
A.《九日渡江》第一联由景入情。
B.《九日渡江》第二联即景抒情。
C.《闻官军收河南河北》以首句领起全篇。
D.《闻官军收河南河北》以诗人的行踪为主线。
14.“烟中树色浮瓜步,城上山形绕建康。
直过真州更东下,夜深灯火宿维扬”与“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”都连写四处地名表达“归心”,请比较其表达效果。
(5分)
二、阅读下文,完成第15—20题(19分)
马伶传
[清]侯方域
①马伶者,金陵梨园部也。
金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。
其士如之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。
梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:曰兴化部,曰华林部。
②一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。
列兴化于东肆,华林于西肆,两肆皆奏《鸣风》所谓椒山先生者。
迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。
当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者,曰李伶,东肆则马伶。
坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移座更近之,首不复东。
未几更进则东肆不复能终曲询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣。
③马伶者,金陵之善歌者也。
既去,而兴化部又不肯辄以易之,乃竟辙其技不奏,而华林部独著。
④去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。
”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出,李伶忽失声,匍匐前称弟子。
兴化部是日遂凌出华林部远甚。
⑤其夜,华林部过马伶:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。
我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。
我走京师,求为其门卒三年,日付昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。
此吾之所为师也。
”华林部相与罗拜而去。
⑥马伶名绵,字云将,其先西域人。
(选自《壮悔堂文集》,有删改)【注】①候方域:明末清初散文家,复社领袖,对权奸魏忠贤及其余孽阮大铖等进行过斗争。
②顾秉谦:明万历进士,官至文渊阁大学士,依附魏忠贤。
15.写出下列加点词在句中的意思。
(2分)
(1)其士女之问.桃叶渡()(2)梨园以技鸣.者()。