C语言课件(清华大学出版社)
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清华大学C语言教学课件(共16个PPT)第1个共26页文档
常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
清华大学C语言教学课件(共16个PPT)
第1个
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
清华大学C语言教学课件(共16个PPT)
第1个
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
c语言数据结构清华出版社第一张课件
例如:一个有12位的十进制数,可以用三个4 位的十进制数表示。 3214,6587,9345---a1( 3214),a2(6587),a3(9345) a1,a2,a3之间存在次序关系: <a1,a2>,<a2,a3> 颠倒则错误
例二:2行3列的二维数组{a1,a2,a3,a4,a5,a6} a1 a4 a2 a5 a3 a6
可见,在顺序存储结构中只包含数据元素本身的信息, 而链式存储结构中以"由数据元素 x 的存储映象和附 加指针合成的结点"表示数据元素。
存储结构的描述方法随编程环境的不同而不同,当用高级程序涉及的油 印间相编程时,通常可用高级编程语言中提供的数据类型描述之。 例如,当以"顺序存储结构"表示前述定义的长整数时,可将它定义为: typedef int Long_int[3]; 同样,此时对数据元素也要借用高级编程语言中的数据类型描述之。 对每一个数据结构而言,必定存在与它密切相关的一组操作。若操作 的种类和数目不同,即使逻辑结构相同,数据结构能起的作用也不同。 不同的数据结构其操作集不同,但下列操作必不可缺: 1) 结构的生成; 2) 结构的销毁; 3) 在结构中查找满足规定条件的数据元素; 4) 在结构中插入新的数据元素; 5) 删除结构中已经存在的数据元素; 6) 遍历。
第一章 绪论
数据结构课程的意义:
有建议或问题:hht95@ 本章讨论的4个问题: 本章讨论的 个问题: 个问题 1、什么是数据结构(讨论范畴) 2、基本概念和术语 3、抽象数据类型的表示与实现 4、算法分析
一、讨论范畴 这是一门与程序设计紧密相关的课程。 美国计算机专家 PASCAL创始人 Niklaus Wirth教授 1976年出版 《算法+数据结构= 程序设计》一书。
C语言(清华出版社)第1章 概述
1)以英文字母(大,小写)或下划线(_)开头 以英文字母( 小写)或下划线( 由英文字母、数字和下划线( 2)由英文字母、数字和下划线(_)组成 3)不允许为关键字 4)长度 <=32
nl,nw,nc,inword, _file,fiel,is_long, _54321, _54321, bye,$12,char,4sp,v/s,good bye,$12,-a,xy+abc.,[abc
C语言程序设计(The C Programming Language ) 语言程序设计(
第一章 C语言概述
耿小庆
第一章 C语言概述
§1 - 1 §1 - 2 §1 - 3 C语言的发展简史及基本特点 C语言的发展简史及基本特点 C语言程序的格式和结构特点 C语言程序的格式和结构特点 C语言程序的开发过程及上机 C语言程序的开发过程及上机 操作步骤
The C Programming Language:Chapter 1 Language:
§1-2 C语言程序的格式和结构特点 语言程序的格式和结构特点
1.2.1 C语言程序格式及规定
必须有且仅有一个主函数,名必为main,执行从main的 必须有且仅有一个主函数,名必为main,执行从main的{开 有且仅有一个主函数 main main main的 的结束; 始,到main的}的结束; 每个语句后加;表示结束; 每个语句后加;表示结束; 不允许在函数中定义函数; 不允许在函数中定义函数; 小写英文字母为主的语言 字母大小写敏感; 英文字母为主的语言, 以小写英文字母为主的语言,字母大小写敏感; 语言无行号 需要时可加语句标号,备用于转移语句goto 无行号, goto, C语言无行号,需要时可加语句标号,备用于转移语句goto, 结构化程设应尽量少用goto 以免破坏程序结构; goto, 结构化程设应尽量少用goto,以免破坏程序结构; 语言是自由格式语言,程序中不同部分之间可加空行, 自由格式语言 C语言是自由格式语言,程序中不同部分之间可加空行,语 句中不同成分间要加空格,一个语句可分多行写, 句中不同成分间要加空格,一个语句可分多行写,多个语 句也可写在一行; 句也可写在一行; 采用标准书写格式 左-右 上-下; 之间的内容为注释。 /* */ 之间的内容为注释。
nl,nw,nc,inword, _file,fiel,is_long, _54321, _54321, bye,$12,char,4sp,v/s,good bye,$12,-a,xy+abc.,[abc
C语言程序设计(The C Programming Language ) 语言程序设计(
第一章 C语言概述
耿小庆
第一章 C语言概述
§1 - 1 §1 - 2 §1 - 3 C语言的发展简史及基本特点 C语言的发展简史及基本特点 C语言程序的格式和结构特点 C语言程序的格式和结构特点 C语言程序的开发过程及上机 C语言程序的开发过程及上机 操作步骤
The C Programming Language:Chapter 1 Language:
§1-2 C语言程序的格式和结构特点 语言程序的格式和结构特点
1.2.1 C语言程序格式及规定
必须有且仅有一个主函数,名必为main,执行从main的 必须有且仅有一个主函数,名必为main,执行从main的{开 有且仅有一个主函数 main main main的 的结束; 始,到main的}的结束; 每个语句后加;表示结束; 每个语句后加;表示结束; 不允许在函数中定义函数; 不允许在函数中定义函数; 小写英文字母为主的语言 字母大小写敏感; 英文字母为主的语言, 以小写英文字母为主的语言,字母大小写敏感; 语言无行号 需要时可加语句标号,备用于转移语句goto 无行号, goto, C语言无行号,需要时可加语句标号,备用于转移语句goto, 结构化程设应尽量少用goto 以免破坏程序结构; goto, 结构化程设应尽量少用goto,以免破坏程序结构; 语言是自由格式语言,程序中不同部分之间可加空行, 自由格式语言 C语言是自由格式语言,程序中不同部分之间可加空行,语 句中不同成分间要加空格,一个语句可分多行写, 句中不同成分间要加空格,一个语句可分多行写,多个语 句也可写在一行; 句也可写在一行; 采用标准书写格式 左-右 上-下; 之间的内容为注释。 /* */ 之间的内容为注释。
C语言程序设计案例教程(清华大学出版社)第1章课件(xin)
1.1C语言的发展
★ C语言特点
中级语言 -处于汇编语言与高级语言之间的一种过渡型 程序设计语言; -是一种结构化程序设计语言,便于模块化程 序设计; -具有丰富的运算符与数据类型; -语言简洁,使用方便灵活,语法限制不严格, 程序设计自由度大; -生成的目标代码质量高,程序执行效率高; -具有较高的移植性。
>
★ 原码、反码和补码
在计算内部,所有信息都用二进制表示,通常以“0”表 示正数的符号,以“1”表示负数的符号,当符号和数值都用二 进制数0和1表示后,这样的数叫机器数或机器码。机器码可采 用不同的码制来表示,常用的有原码、反码和补码三种表示法。
单字节的十进制数
10 -10 127
原码
00001010 10001010 01111111
【实例1-2】求两个数中的最大数
#include <stdio.h> main() /*主函数*/ { int x,y,t; /*说明语句,定义整型变量x,y,t */ int max(int,int); /* 函数声明语句*/ printf (“ please input x,y:”); scanf (“%d,%d”,&x,&y); /* 输入x,y的值 */ t= max(x,y); /* 函数调用语句 */ printf(“x=%d,y=%d,max=%d”,x,y,t); /* 输出x,y,t的值 */ } int max(int a, int b) /* 函数max */ { if(a>b) /* 条件语句 */ return a; else return b; }
反码
00001010 11110101 01111111
补码
00001010 11110110 01111111
清华大学C语言教学课件(共16个PPT)第1个共26页
清华大学C语言教学课件(共16个PPT) 第1个
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
数据结构(C语言版中)清华大学出版社ppt
p->data=x;
p->next=top; top=p;
修改栈顶指针
return top;
} 25
链栈的出栈操作
an出栈,使工作指针q 指向要出栈结点,然
后修改栈顶指针: top=top->next
26
链栈出栈操作
LinkStack *pop( LinkStack *top)
{ LinkStack *q; if(!top) /*说明指针top指向NULL*/ {printf(“\n链栈是空的!”); return NULL;} q=top; top=top->next; free(q); return top;
29
void conversion(int N, int r)
解题思路如下:
{ int x=N,y=r; SeqStack *s; /*是顺序栈*/
N是十进制数,要将N 转换成r进制数
s=initStack( ); /*构造一个顺序栈*/ while(N!=0) { push(s, N %r ); /*将N%r入栈*/
}
17
例3.1 用main函数以及display函数,调试上述各种栈的基
本操作算法。
#define Maxsize 50
typedef int datatype;
typedef struct{
{datatype stack[Maxsize]; int top;
}SeqStack;
void display(SeqStack *s) /*显示栈中所有元素值*/
15
顺序栈的入栈操作——例如用堆栈存放(A,B,C,D)
高地址M 低地址L
top
top D
C语言课件(清华大学出版社)
1.4.1 运行C程序的步骤 •上机输入与编辑源程序 •对源程序进行编译 •与库函数连接 •运行目标程序
C程序设计(第三版)
第二章
C程序设计(第三版)
本章要点
算法的概念 算法的表示 结构化程序设计方法
C程序设计(第三版)
主要内容
2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 怎样表示一个算法 2.5 化程序设计方法
(8)程序可移植性好(与汇编语言比)。 基本上不做修改就能用于各种型号的计 算机和各种操作系统。
C程序设计(第三版)
1.2 C语言的特点
问题:既然有了面向对象的C++语言,为 什么还要学习C语言?
解释1:C++是由于开发大型应用软件的需 要而产生的,并不是所有的人都要去编 写大型软件。
解释2:面向对象的基础是面向过程。C++ 是面向对象的语言,C是面向过程的,学 起来比C语言困难得多,所以不太适合程 序设计的初学者。
C程序设计(第三版)
设y为被检测的年份,算法可表示如下 :
S1:2000 → y
S2:若y不能被4整除,则输出y “不是闰年”。然后转 到S6
S3:若y能被4整除,不能被100整除,则输出y “是闰 年”。然后转到S6
S4:若y能被100整除,又能被400整除,输出y“是闰年 ”,否则输出“不是闰年”。 然后转到S6。
C程序设计(第三版)
用这种方法表示的算法具有通用性、 灵活性。S3到S5组成一个循环,在实现 算法时 要反复多次执行S3,S4,S5等步 骤,直到某一时刻,执行S5步骤时经过 判断,乘数i已超过规定的数值而不返回 S3步骤为止。此时算法结束,变量p的值 就是所求结果。
C程序设计(第三版)
第二章
C程序设计(第三版)
本章要点
算法的概念 算法的表示 结构化程序设计方法
C程序设计(第三版)
主要内容
2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 怎样表示一个算法 2.5 化程序设计方法
(8)程序可移植性好(与汇编语言比)。 基本上不做修改就能用于各种型号的计 算机和各种操作系统。
C程序设计(第三版)
1.2 C语言的特点
问题:既然有了面向对象的C++语言,为 什么还要学习C语言?
解释1:C++是由于开发大型应用软件的需 要而产生的,并不是所有的人都要去编 写大型软件。
解释2:面向对象的基础是面向过程。C++ 是面向对象的语言,C是面向过程的,学 起来比C语言困难得多,所以不太适合程 序设计的初学者。
C程序设计(第三版)
设y为被检测的年份,算法可表示如下 :
S1:2000 → y
S2:若y不能被4整除,则输出y “不是闰年”。然后转 到S6
S3:若y能被4整除,不能被100整除,则输出y “是闰 年”。然后转到S6
S4:若y能被100整除,又能被400整除,输出y“是闰年 ”,否则输出“不是闰年”。 然后转到S6。
C程序设计(第三版)
用这种方法表示的算法具有通用性、 灵活性。S3到S5组成一个循环,在实现 算法时 要反复多次执行S3,S4,S5等步 骤,直到某一时刻,执行S5步骤时经过 判断,乘数i已超过规定的数值而不返回 S3步骤为止。此时算法结束,变量p的值 就是所求结果。
C语言(第七章)—清华大学出版社
实参向形参的数据传递是“值传递” ,即实参与形 参是不同的单元。函数调用时,为形参分配单元,并将 实参的值复制到形参中;调用结束,形参单元被释放, 实参单元仍保留并维持原值。值传递为单向传递。
实参表求值顺序,因系统而定。
例 求一个整数的立方
14
int cube (int x) /* 函数定义 */ { return (x * x * x); }
9
{ if{v{nootrii说(,difj;o=明函r1语(数;j i=句名<1=(;类nj ;<型i=+1+n)-参i; j数++1) ,类//**型需输2要出参输每数出行2的左,…行边)数的/空**首/ 格部*/*/ 执行p语rin句tf(" ");
reftourr(nj =; 1/;*可j <以= i省; j+略+)retur/*n输语出句每*/行的数字 */
7.1 概述
4
源程序文件1
C程序 函数是指完成一 个特定工作的独 立…程序…模块。源程序文件n
函数1 … 函数n
函数1 … 函数m
使用 ① 程序结构清晰,可读性好。
函数 ② 减少重复编码的工作量。
的 好处
③ 可多人共同编制一个大程序,缩短程序
设计周期,提高程序设计和调试的效率。
5
说明
⑴ 一个C源程序可以由一个或多个源程序文件组成。 C编译系统在对C源程序进行编译时是以文件(.cpp)为 单位进行的。
}
printf(" %d ", i); /* 每个数字的前后各有一个空格 */
putchar ('\n');
表} 示不返回结果 } 不能省略,否则,函数类型被默认定义为int
实参表求值顺序,因系统而定。
例 求一个整数的立方
14
int cube (int x) /* 函数定义 */ { return (x * x * x); }
9
{ if{v{nootrii说(,difj;o=明函r1语(数;j i=句名<1=(;类nj ;<型i=+1+n)-参i; j数++1) ,类//**型需输2要出参输每数出行2的左,…行边)数的/空**首/ 格部*/*/ 执行p语rin句tf(" ");
reftourr(nj =; 1/;*可j <以= i省; j+略+)retur/*n输语出句每*/行的数字 */
7.1 概述
4
源程序文件1
C程序 函数是指完成一 个特定工作的独 立…程序…模块。源程序文件n
函数1 … 函数n
函数1 … 函数m
使用 ① 程序结构清晰,可读性好。
函数 ② 减少重复编码的工作量。
的 好处
③ 可多人共同编制一个大程序,缩短程序
设计周期,提高程序设计和调试的效率。
5
说明
⑴ 一个C源程序可以由一个或多个源程序文件组成。 C编译系统在对C源程序进行编译时是以文件(.cpp)为 单位进行的。
}
printf(" %d ", i); /* 每个数字的前后各有一个空格 */
putchar ('\n');
表} 示不返回结果 } 不能省略,否则,函数类型被默认定义为int
c语言第三版 清华版ppt 第9章
如:scanf(″%d″,&student1.num); //为成员student1.num赋值
printf(″%o″,&student1); //输出变量student1的首地址 但不能用以下语句整体读入结构体变量 如: scanf(″%d,%s,%c,%d,%f,%s″,&student1); 结构体变量的地址主要用作函数参数,传递结构体变量的地址。
struct date { int month; int day; 成员名 int year; } struct student { int num; char neme[20],sex; int age; struct date birthday; char addr[30]; } student1,student2;
struct time /*结构体“时间”类型*/
{ int hour; int minute; /*小时*/ /*分*/
int second;
}t; };
/*秒*/
教学进程
结构体类型
要 强调 的是,结构体类型名(如上例中的date)是
定义的类型名,而不是变量名,就好像整型的类型名为
int,双精度实型的类型名为double,字符型的类型名为 char一样,只不过整型、双精度实型、字符型等基本数据
第
9章
用户建立的数据类型
9.1 结构体类型和结构体变量 9.2 结构体数组 9.3 结构体指针 9.4 用指针处理链表 9.5 共用体类型
9.6 枚举类型
9.7 用typedef命名类型 本章小结
9.1
结构体类型和结构体变量
9.1.1 结构体类型
问题定义: 有时需要将不同类型的数据组合成一个有机的整体,以便于引用。 如:一个学生有学号、姓名、性别、年龄、成绩、地址等属性 int num; Num name sex age score addr M 18 87.5 Beijing
清华大学C语言教学课件(共16个PPT)第12个47页PPT
清华大学C语言教学课件(共16个PPT) 第12个
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
C语言程序设计案例教程(清华大学出版社)第2章课件(xin)
算法是程序设计的灵魂!
有穷性 确定性 法
自然语言表示法 算 法 表 示
流程图表示法
N-S结构化流程图
伪代码表示法
★ 自然语言表示法 采用日常使用的语言描述算法。 优点:通俗易懂,无需专门学习。 缺点:语法不严格,缺乏规范化,比较繁琐,会产生 对某些句子的歧义与多义。 【补充2-1】用自然语言描述变量值交换的算法。 提示:有两个杯子A和B,要将两个杯子内的水互换。
★ 流程图表示法
采用框图形式表示各种类型的操作与控制结构。 优点:用图形表示方法来描述算法,直观形象,易于 理解。 缺点:当算法复杂时,画图费时且不方便,极易引起 流程线一团乱麻。
美国标准化协会(ANSI)规定的传统流程图符号:
起止框
处理框
判断框
输入输出框
流程线
连接符
【补充2-1】用自然语言描述变量值交换的算法。
经典语句 s=s+n;n=n+1;
3、求两个正整数的最大公约数。 提示:利用辗转相除法或互减法。 Step1:计算m/n,余数为r(令m≥n); Step2:若r的值为0,则n即为最大公约数;否则继续执行; Step3:将n的值赋给m,将r的值赋给n,返回Step1。
经典语句 r=m%n;m=n;n=r;
1. Turbo C 2.0实验环境介绍 2. Visual C++ 6.0实验环境介绍
★ C程序执行流程图(编译型的程序设计语言)
编辑 编译 链接 执行
程序代码的录入,生成源程序*.c
语法分析查错,翻译生成目标程序*.obj
与其它目标程序或库链接装配,生成可执行程序*.exe
错误来源多样,请注意区分!
借助一个空杯C!
C语言程序设计(下)清华大学出版社PPT课件
for(i=1;i<=10;i++)
{printf("a[%d]=",i);
scanf("%d ",&a[i]); /*输入原始的10个数*/
}
min=j;
printf("\ni<=10;i++) printf("%5d ",a[i]); printf("\n "); for(i=1;i<=9;i++) {min=i;
84.0 score[4]
2020/7/16
9
初始化:在定义数组时给数组元素赋初值。
1.在定义数组时,对全部数组元素赋初值 例如:int a[5]={0,1,2,3,4};
此时可以省略数组长度,例如:int a[ ]={0,1,2,3,4}; 2.在定义数组时,对部分数组元素赋初值
例如:int a[5]={1,2,3};系统为其余元素赋 0 。 3.当初值的个数多于数组元素的个数时,编译出错
2020/7/16
4.1.2一维数组的初始化
8
数组下标从0开始。
一维数组的数组元素 低地址 在内存里按顺序存放。
数组名代表数组的首
地址,即score的值
与score[0] 的地址
值相同。
高地址
score数组
91.5 score[0] 34.5 score[1] 67.5 score[2] 72.0 score[3]
2020/7/16
11
说明:
(1)数组必须先定义,然后使用。 (2)只能逐个引用数组元素,不能一次引 用整个数组。 (3)引用数组元素,下标不可越界,否则 会造成程序溢出错误,严重时甚至会对操作 系统造成破坏引起系统崩溃。
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C程序设计(第三版)
2.1 算法的概念
为了有效地进行解题,不仅需要保证 算法正确,还要考虑算法的质量,选择合 适的算法。希望方法简单,运算步骤少。
计算机算法可分为两大类别: • 数值运算算法:求数值解,例如求方程的
根、求函数的定积分等。 • 非数值运算:包括的面十分广泛,最常见
的是用于事务管理领域,例如图书检索、 人事管理、行车调度管理等。
C程序设计(第三版)
2.3 算法的特性
一个算法应该具有以下特点: • 有穷性:包含有限的操作步骤。
• 确定性:算法中的每一个步骤都应当是确 定的。
• 有零个或多个输入:输入是指在执行算法 时需要从外界取得必要的信息。
• 有一个或多个输出:算法的目的是为了求 解,“解” 就是输出。
• 有效性:算法中的每一个步骤都应当能有 效地执行,并得到确定的结果 。
S1:使p=1。 S2:使i=2 S3:使p×i,乘积仍放在变量p中,可表示为:p×ip S4:使i的值加1,即i+1i S5:如果i不大于5,返回重新执行步骤S3以及其后 的步骤S4和S5;否则,算法结束。最后得到p的值就 是5!的值。
C程序计(第三版)
如果题目改为:求1×3×5×……×1000 算法只需作很少的改动: S1:1→p S2:3 → i S3:p×i → p S4:i+2 → p S5:若i≤11,返回S3。否则,结束。
int a,b,sum; /*声明,定义变量为整型*/ /*以下3行为C语句 */ a=123; b=456; sum=a+b; printf(″sum is %d\n″,sum); }
说明: /*……*/表示注释。注释只是给人
看的,对编译和运行不起作用。所以可以用
汉字或英文字符表示,可以出现在一行中
C程序设计(第三版)
用这种方法表示的算法具有通用性、 灵活性。S3到S5组成一个循环,在实现 算法时 要反复多次执行S3,S4,S5等步 骤,直到某一时刻,执行S5步骤时经过 判断,乘数i已超过规定的数值而不返回 S3步骤为止。此时算法结束,变量p的值 就是所求结果。
C程序设计(第三版)
例2.2 有50个学生,要求将他们之中成绩在80 分以上者打印出来。设n表示学号, n1代表 第一个学生学号, 代表第i个学生学号。用G 代表学生成绩 , gi代表第i个学生成绩,算法 表示如下: S1:1 → i
分析:闰年的条件是:(1)能被4整除,但不能被 100整除的年份都是闰年,如1996,2004年是闰 年;(2)能被100整除,又能被400整除的年份是 闰年。如1600,2000年是闰年。不符合这两个条 件的年份不是闰年。
变量i作为下标,用来控制序号(第几个学 生,第几个成绩)。当i超过50时,表示 已对 50个学生的成绩处理完毕,算法结束。
}
/*函数体结束*/
说明: main-主函数名, void-函数类型
• 每个C程序必须有一个主函数main
• { }是函数开始和结束的标志,不可省
• 每个C语句以分号结束
• 使用标准库函数时应在程序开头一行写:
#include <stdio.h>
C程序设计(第三版)
说明: 输出一行信息:sum is 579 例1.2 求两数之和 #include <stdio.h> void main( ) /*求两数之和*/ {
和结构化的语言。 (5)语法限制不太严格,程序设计自由度大。
C程序设计(第三版)
C语言的特点
(6)允许直接访问物理地址,能进行位操 作,能实现汇编语言的大部分功能,可直 接对硬件进行操作。兼有高级和低级语 言的特点 。
(7)目标代码质量高,程序执行效率高。 只比汇编程序生成的目标代码效率低10 %-20%。
第一章
本章要点
C语言的特点 C程序的结构 在计算机上运行C程序的方法
1.1C语言的特点
(1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 32 个关键字、9种控制语句,程序形式自由。
(2)运算符丰富。34种运算符 。 (3)数据类型丰富,具有现代语言的各种数据
结构。 (4)具有结构化的控制语句 ,是完全模块化
C程序设计(第三版)
2.2 简单算法举例
例2.1: 求1×2×3×4×5
步骤1:先求1×2,得到结果2 步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6 步骤3:将6再乘以4,得24 步骤4:将24再乘以5,得120
如果要求1×2×…×1000,则要写999个步骤
C程序设计(第三版)
可以设两个变量:一个变量代表被乘数,一 个变量代表乘数。不另设变量存放乘积结 果,而直接将每一步骤的乘积放在被乘数 变量中。设p为被乘数,i为乘数。用循环 算法来求结果, 算法可改写:
(8)程序可移植性好(与汇编语言比)。 基本上不做修改就能用于各种型号的计 算机和各种操作系统。
C程序设计(第三版)
1.2 C语言的特点
问题:既然有了面向对象的C++语言,为 什么还要学习C语言?
解释1:C++是由于开发大型应用软件的需 要而产生的,并不是所有的人都要去编 写大型软件。
解释2:面向对象的基础是面向过程。C++ 是面向对象的语言,C是面向过程的,学 起来比C语言困难得多,所以不太适合程 序设计的初学者。
C程序设计(第三版)
说明: 本程序的作用是输出一行信息:
1.3 简单的C语Th言is程i序s a介C绍program.
#include <stdio.h>
/*文件包含*/
main( )
/*主函数 */
{
/*函数体开始*/
printf ("This is a C program.\n"); /*输出语句*/
(2) 一个函数由两部分组成: 函数的首部:例1.3中的max函数首部 int max(int x,int y ) 函数体:花括号内的部分。若一个函数有多个花 括号,则最外层的一对花括号为函数体的范围。 函数体包括两部分 : 声明部分:int a,b,c; 可缺省 执行部分:由若干个语句组成。可缺省
C程序设计(第三版)
1.3 简单的C语言程序介绍
注意:
函数的声明部分和执行部分都可缺省,例如:
void dump ( ) { }
这是一个空函数,什么也不做,但是合法的函数。
C程序设计(第三版)
1.3 简单的C语言程序介绍
小结:
(3) C程序总是从main函数开始执行的,与main函数 的位置无关。
函数max两个函数。max函数的
if (x>y) z=x; else z=y;
作用是将x和y中较大者的值赋 return (z);
给变量z。return语句将z的值 }
返回给C程主序调设函计(数第m三ai版n)。
1.3 简单的C语言程序介绍
C程序:
(1) C程序是由函数构成的。 这使得程序容易实现 模块化。
S5: 输出y “不是闰年”。
S6:y+1 → y
S7:当y≤2500时,转S2继续执行,如y>2500,算法
停止。
C程序设计(第三版)
以上算法中每做一 步都分别分离出一 些范围(巳能判定为 闰年或非闰年),逐 步缩小范围,直至 执行S5时,只可能 是非闰年。
“其它” 包括能被4 整除,又能被100整 除,而不能被400整 除的那些年份(如 1990) 是非闰年。
C程序设计(第三版)
2.4 算法的表示
可以用不同的方法表示算法,常用的有: –自然语言 –传统流程图 –结构化流程图 –伪代码 –PAD图
C程序设计(第三版)
2.4.1 用自然语言表示算法
自然语言就是人们日常使用的语言,可 以是汉语或英语或其它语言。用自然语言 表示通俗易懂,但文字冗长,容易出现“ 歧义性”。自然语言表示的含义往往不大 严格,要根据上下文才能判断其正确含义 ,描述包含分支和循环的算法时也不很方 便。因此,除了那些很简单的问题外,一 般不用自然语言描述算法。
C程序设计(第三版)
算法如下 :
S1:输入n
S2:i=2
(i作为除数)
S3:n被i除,得余数r
S4:如果r=0,表示n能被i整除,则打印n“不是 素数”,算法结束。否则执行S5
S5:i+1→i
S6:如果i≤n-1,返回S3。否则打印 n “是素数 ”
实际上,n不必被2到(n-1)的整数除,只 需被2到n/2间整数除,甚至只需被2到 n 之间 的整数除即可。
C程序设计(第三版)
例2.5 对一个大于或等于3的正整数,判断 它是不是一个素数。 概念:所谓素数,是指除了1和该数本身之外, 不能被其它任何整数整除的数。例如,13是 素数。因为它不能被2,3,4,…,12整除。
分析:判断一个数n(n≥3)是否素数的方法: 将n作为被除数,将2到(n-1)各个整数轮流作 为除数,如果都不能被整除,则n为素数。
2.1 算法的概念
广义地说,为解决一个问题而采取的方
法和步骤,就称为“算法”。
对同一个问题,可有不同的解题方法和步骤
100
例: 求 n
n 1
• 方法1:1+2,+3,+4,一直加到100 加99次 • 方法2:100+(1+99)+(2+98)+…+(49 +51)+50
= 100 + 49×100 +50 加51次
C程序设计(第三版)
一个程序应包括两个方面的内容: • 对数据的描述:数据结构(data structure) • 对操作的描述:算法(algorithm) 著名计算机科学家沃思提出一个公式: 数据结构 + 算法 = 程序 完整的程序设计应该是: 数据结构+算法+程序设计方法+语言工具
2.1 算法的概念
为了有效地进行解题,不仅需要保证 算法正确,还要考虑算法的质量,选择合 适的算法。希望方法简单,运算步骤少。
计算机算法可分为两大类别: • 数值运算算法:求数值解,例如求方程的
根、求函数的定积分等。 • 非数值运算:包括的面十分广泛,最常见
的是用于事务管理领域,例如图书检索、 人事管理、行车调度管理等。
C程序设计(第三版)
2.3 算法的特性
一个算法应该具有以下特点: • 有穷性:包含有限的操作步骤。
• 确定性:算法中的每一个步骤都应当是确 定的。
• 有零个或多个输入:输入是指在执行算法 时需要从外界取得必要的信息。
• 有一个或多个输出:算法的目的是为了求 解,“解” 就是输出。
• 有效性:算法中的每一个步骤都应当能有 效地执行,并得到确定的结果 。
S1:使p=1。 S2:使i=2 S3:使p×i,乘积仍放在变量p中,可表示为:p×ip S4:使i的值加1,即i+1i S5:如果i不大于5,返回重新执行步骤S3以及其后 的步骤S4和S5;否则,算法结束。最后得到p的值就 是5!的值。
C程序计(第三版)
如果题目改为:求1×3×5×……×1000 算法只需作很少的改动: S1:1→p S2:3 → i S3:p×i → p S4:i+2 → p S5:若i≤11,返回S3。否则,结束。
int a,b,sum; /*声明,定义变量为整型*/ /*以下3行为C语句 */ a=123; b=456; sum=a+b; printf(″sum is %d\n″,sum); }
说明: /*……*/表示注释。注释只是给人
看的,对编译和运行不起作用。所以可以用
汉字或英文字符表示,可以出现在一行中
C程序设计(第三版)
用这种方法表示的算法具有通用性、 灵活性。S3到S5组成一个循环,在实现 算法时 要反复多次执行S3,S4,S5等步 骤,直到某一时刻,执行S5步骤时经过 判断,乘数i已超过规定的数值而不返回 S3步骤为止。此时算法结束,变量p的值 就是所求结果。
C程序设计(第三版)
例2.2 有50个学生,要求将他们之中成绩在80 分以上者打印出来。设n表示学号, n1代表 第一个学生学号, 代表第i个学生学号。用G 代表学生成绩 , gi代表第i个学生成绩,算法 表示如下: S1:1 → i
分析:闰年的条件是:(1)能被4整除,但不能被 100整除的年份都是闰年,如1996,2004年是闰 年;(2)能被100整除,又能被400整除的年份是 闰年。如1600,2000年是闰年。不符合这两个条 件的年份不是闰年。
变量i作为下标,用来控制序号(第几个学 生,第几个成绩)。当i超过50时,表示 已对 50个学生的成绩处理完毕,算法结束。
}
/*函数体结束*/
说明: main-主函数名, void-函数类型
• 每个C程序必须有一个主函数main
• { }是函数开始和结束的标志,不可省
• 每个C语句以分号结束
• 使用标准库函数时应在程序开头一行写:
#include <stdio.h>
C程序设计(第三版)
说明: 输出一行信息:sum is 579 例1.2 求两数之和 #include <stdio.h> void main( ) /*求两数之和*/ {
和结构化的语言。 (5)语法限制不太严格,程序设计自由度大。
C程序设计(第三版)
C语言的特点
(6)允许直接访问物理地址,能进行位操 作,能实现汇编语言的大部分功能,可直 接对硬件进行操作。兼有高级和低级语 言的特点 。
(7)目标代码质量高,程序执行效率高。 只比汇编程序生成的目标代码效率低10 %-20%。
第一章
本章要点
C语言的特点 C程序的结构 在计算机上运行C程序的方法
1.1C语言的特点
(1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 32 个关键字、9种控制语句,程序形式自由。
(2)运算符丰富。34种运算符 。 (3)数据类型丰富,具有现代语言的各种数据
结构。 (4)具有结构化的控制语句 ,是完全模块化
C程序设计(第三版)
2.2 简单算法举例
例2.1: 求1×2×3×4×5
步骤1:先求1×2,得到结果2 步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6 步骤3:将6再乘以4,得24 步骤4:将24再乘以5,得120
如果要求1×2×…×1000,则要写999个步骤
C程序设计(第三版)
可以设两个变量:一个变量代表被乘数,一 个变量代表乘数。不另设变量存放乘积结 果,而直接将每一步骤的乘积放在被乘数 变量中。设p为被乘数,i为乘数。用循环 算法来求结果, 算法可改写:
(8)程序可移植性好(与汇编语言比)。 基本上不做修改就能用于各种型号的计 算机和各种操作系统。
C程序设计(第三版)
1.2 C语言的特点
问题:既然有了面向对象的C++语言,为 什么还要学习C语言?
解释1:C++是由于开发大型应用软件的需 要而产生的,并不是所有的人都要去编 写大型软件。
解释2:面向对象的基础是面向过程。C++ 是面向对象的语言,C是面向过程的,学 起来比C语言困难得多,所以不太适合程 序设计的初学者。
C程序设计(第三版)
说明: 本程序的作用是输出一行信息:
1.3 简单的C语Th言is程i序s a介C绍program.
#include <stdio.h>
/*文件包含*/
main( )
/*主函数 */
{
/*函数体开始*/
printf ("This is a C program.\n"); /*输出语句*/
(2) 一个函数由两部分组成: 函数的首部:例1.3中的max函数首部 int max(int x,int y ) 函数体:花括号内的部分。若一个函数有多个花 括号,则最外层的一对花括号为函数体的范围。 函数体包括两部分 : 声明部分:int a,b,c; 可缺省 执行部分:由若干个语句组成。可缺省
C程序设计(第三版)
1.3 简单的C语言程序介绍
注意:
函数的声明部分和执行部分都可缺省,例如:
void dump ( ) { }
这是一个空函数,什么也不做,但是合法的函数。
C程序设计(第三版)
1.3 简单的C语言程序介绍
小结:
(3) C程序总是从main函数开始执行的,与main函数 的位置无关。
函数max两个函数。max函数的
if (x>y) z=x; else z=y;
作用是将x和y中较大者的值赋 return (z);
给变量z。return语句将z的值 }
返回给C程主序调设函计(数第m三ai版n)。
1.3 简单的C语言程序介绍
C程序:
(1) C程序是由函数构成的。 这使得程序容易实现 模块化。
S5: 输出y “不是闰年”。
S6:y+1 → y
S7:当y≤2500时,转S2继续执行,如y>2500,算法
停止。
C程序设计(第三版)
以上算法中每做一 步都分别分离出一 些范围(巳能判定为 闰年或非闰年),逐 步缩小范围,直至 执行S5时,只可能 是非闰年。
“其它” 包括能被4 整除,又能被100整 除,而不能被400整 除的那些年份(如 1990) 是非闰年。
C程序设计(第三版)
2.4 算法的表示
可以用不同的方法表示算法,常用的有: –自然语言 –传统流程图 –结构化流程图 –伪代码 –PAD图
C程序设计(第三版)
2.4.1 用自然语言表示算法
自然语言就是人们日常使用的语言,可 以是汉语或英语或其它语言。用自然语言 表示通俗易懂,但文字冗长,容易出现“ 歧义性”。自然语言表示的含义往往不大 严格,要根据上下文才能判断其正确含义 ,描述包含分支和循环的算法时也不很方 便。因此,除了那些很简单的问题外,一 般不用自然语言描述算法。
C程序设计(第三版)
算法如下 :
S1:输入n
S2:i=2
(i作为除数)
S3:n被i除,得余数r
S4:如果r=0,表示n能被i整除,则打印n“不是 素数”,算法结束。否则执行S5
S5:i+1→i
S6:如果i≤n-1,返回S3。否则打印 n “是素数 ”
实际上,n不必被2到(n-1)的整数除,只 需被2到n/2间整数除,甚至只需被2到 n 之间 的整数除即可。
C程序设计(第三版)
例2.5 对一个大于或等于3的正整数,判断 它是不是一个素数。 概念:所谓素数,是指除了1和该数本身之外, 不能被其它任何整数整除的数。例如,13是 素数。因为它不能被2,3,4,…,12整除。
分析:判断一个数n(n≥3)是否素数的方法: 将n作为被除数,将2到(n-1)各个整数轮流作 为除数,如果都不能被整除,则n为素数。
2.1 算法的概念
广义地说,为解决一个问题而采取的方
法和步骤,就称为“算法”。
对同一个问题,可有不同的解题方法和步骤
100
例: 求 n
n 1
• 方法1:1+2,+3,+4,一直加到100 加99次 • 方法2:100+(1+99)+(2+98)+…+(49 +51)+50
= 100 + 49×100 +50 加51次
C程序设计(第三版)
一个程序应包括两个方面的内容: • 对数据的描述:数据结构(data structure) • 对操作的描述:算法(algorithm) 著名计算机科学家沃思提出一个公式: 数据结构 + 算法 = 程序 完整的程序设计应该是: 数据结构+算法+程序设计方法+语言工具