青春飞扬教学设计

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第三课第一节青春飞扬

【教材分析】

本课第一单元“青春时光”的最后一课,也是本单元的落脚点。第一目“成长的渴望”引导学生感悟青春的魅力,激发学生对青春的憧憬和向往,并培养他们规划青春路径的意识;第二目“飞翔的力量”弓I 导学生明确自信和自强对人的成长成才的重要意义,从而建立自信心和培养自强精神。

【学情分析】

进入中学,学生对青春充满着想象,有很多青春的想法,他们对成长有着强烈的渴望,他们渴望飞翔。然而,现实生活中由于各方面的原因,他们可能会有自卑心理、自弃意识。因此,引导学生继续对青春保持渴望和憧憬,帮助学生建立自信心、培养自强精神,显得至关重要。

【教学目标】

知识与技能:规划青春路径;自信对人的成长成才的意义;自强对人成功的影响。

过程与方法:辩证的看待青春的想法能否实现,学会规划青春路径;建立自信心和培养自强精神的方法

情感、态度、价值观:培养对憧憬和向往青春的感情;建立自信、培养自强精神。

【教学重点】培养自信心和自强精神

【教学难点】

建立自信心和培养自强精神的方法

【教学过程】

【板书设计】

青春飞扬

一、成长的渴望

1青春的向往和憧憬

2、青春的探索不会停止

二、飞翔的力量

1青春的探索需要自信

2、自强,让青春奋进的步伐永不停息【作业布置】印成卷子下发

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