感动中国感动你我主题班会总结
感动中国,感动你我活动总结报告
"感动中国,感动你我"活动总结报告随着第一次活动的落幕，第二次“四自论坛”系列团日活动紧接着展开上次让大家了解了许多出名的伟大女性，这次的活动，我们想让大家明白真正伟大的女性并不是要做出多大的成就，有多英雄的事迹。
她们可能只是我们身边默默无闻的一员，但她们却能用自己的行为向我们诠释伟大。
因此在班上组织了支部成员观看“感动中国”中的女性的的视频和幻灯片。
在这个社会上，总有一些不能改变的道理。
有公德心，并且帮助过人们的人，总会被人所记住，并给予回报；但没有公德心，有伤害过人们的人，总会被人唾弃，最后伤害的还是自己。
所以中央电视台每年都要举办“感动中国年度人物评选”，就是告诉我们还有这些人存在，我们的社会还有他们。
相信这一次的活动大家都有很大感触，情动时很多同学也流下了眼泪。
在这个平凡却又不普通的舞台上，走上的人的事迹各不相同。
有的是为国家人民奉献；有的是对挚爱的人的不离不弃；有的是热爱自己的工作所奉献；有的是把自己的青春献给了那些与自己没有血缘关系的需要帮助的人……各种各样的例子太多了，像这样的有社会公德心的人还有很多，他们是社会上不可缺少的一部分，因为有了他们，不好的风气就会蔓延，我们当代大学生也应该做这样的人。
不一定是要感动中国，至少无愧于天地良心。
无论是哪一年的感动中国人物总能深深触动我们，他们不会被忘记，然后又有更多的名字被我们记住了。
感动中国的，是他们或朴实无华,或艰难执著，或惊天动地，或自强自爱的生命历程；是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释；是他们因人而异，却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式；是他们身上所散发的无穷人格魅力。
在他们身上，让支部成员们又一次体会着什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜牺牲，什么叫无私无畏，什么叫执著追求，什么叫甘为人梯，什么叫大爱无言。
多少人在自己平凡的生命里书写着不朽的诗篇，多少人在艰难的逆境里坚持着自己的信念，多少人在广大人民的利益前放弃的自己的一切，多少人在这个人心冷淡的年代里，感动着你，感动着我，感动着中国。
感动中国感动你我主题班会
主题班会名称一、基本情况：班会主题感动中国感动你我举办时间： 2011年06月02日举办地点： A309主持人：王光明邀请嘉宾：李玉老师参加班级：大一全体学生二、内容摘要：2011年06月02日，共同举办了以“感动中国，感动你我”为主题的班会。
班会通过看视屏《感动中国》的方式反应当代社会生活中感动你我的英雄人物。
另外，老师对加强优良学风建设，激活学习氛围做了简单的讲述，以促进本班同学学习的提高。
此次班会主要围绕同学学习中存在的问题进行交流与解答。
活动通过邀请主讲嘉宾李玉老师对本班学习状况经行评价，并看教育性视屏激发学生学习兴趣和学习动力。
嘉宾老师提出了要树立正确的学习态度的方法。
此外，同学们还对如何更好的创建优良学风，展现班级独特风采进行了激烈的讨论。
同学们不仅提出了一系列切实可行的意见建议，同时也促进了班内同学的沟通，加强了本班的团结，提高了团队合作的能力。
班级是学风建设的基本单元，创建优良学风班是学校学风建设工程的着力点。
良好的班风、学风能够抵制不良风气、不良思想的侵扰，减少和消除不良行为的产生，对形成良好的学习、生活秩序，优化育人环境有十分重要的作用。
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。
最后以观看《感动中国》视频将2010年度的感动中国的人物与事件向大家呈现出来，第一个目的是为了让同学们增加与拓宽课外新闻知识，第二个目的就是让同学们学习感动人物身上的品质与精神。
而此次班会很好的响应了教师教育学院积极推进学风建设的号召，同学们纷纷表示在接下来的校园生活中，将以更高的要求标准自己，做一名合格的当代大学生。
三、师生交流：本次主题班会，李玉老师走进班级以师生面对面的形式，针对同学平时在学习、生活上存在的问题进行全面、深刻的对话与交流。
整个会场气氛热烈，学生不时的将心中的疑问提出，老师则以自己的亲身经历和感悟，真诚的为学生答疑解惑，语言精彩，思想深刻，赢得了在座学生的阵阵掌声，散会之后，学生个个意犹未尽。
感动中国活动总结
感动中国活动总结感动中国活动总结篇一：感动中国XX 年度活动总结感动中国XX 年度活动总结——未成年人思想道德建设工作走进又一年度的感动中国，一张张至刚至伟的面孔点亮了人们的目光，一段段至真至柔的故事震撼着人们的心灵，广袤的神州大地再一次响起“感动”的旋律。
“爸爸，你在，这个家就在！”、“在爸爸没有康复之前，无论去哪儿读书，我都会带着他！”这是感动中国XX年度人物推选人之一陈春林同学的肺腑之言。
陈春林，女，1997 年生，汉族，广西贺州市钟山县清塘镇英家村人，现为广西贺州市贺州高级中学高一学生。
母亲离世，父亲患病，她的家庭接连遭遇不幸。
她毅然地把父亲带在身边，一边认真学习，一边精心照顾父亲，用真情演绎了“带父上学” 的孝心故事，感动了全城，被市民称为“最美孝心女孩” 。
这个半大的孩子，以她柔弱之肩担当孝义，支撑这不完整的家。
我们贺州市这位陈春林同学，以其“带父上学” 、“以柔弱之肩担当孝义”的真实的行动诠释了作为一名青少年应具备的高尚的思想道德品质，这种精神值得我们效仿与学习。
因此，在此次感动中国人物评选的活动过程中，我校在投票之际，积极做到加强和改进未成年人的思想道德建设的工作。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面提升未成年人的思想道德素质，我校通过广泛开展形式多样、寓教于乐的教育活动，使广大未成年人受到了爱国主义、集体主义、尽孝尽善等思想道德上的教育，使他们在心灵上、思想上得到了升华。
一、积极协调，形成合力，形成未成年人思想道德建设工作的新格局。
二、广泛开展形式多样的主题教育活动，强化未成年人思想道德教育。
1、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。
开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。
感动中国反思总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言“感动中国”年度人物评选活动自2003年启动以来，已走过了十六个春秋。
在这十六年里，无数感人至深的故事在这里汇聚，展示了中华民族的伟大精神风貌。
作为一名观众，我有幸见证了这些感人事迹，内心深受触动。
在此，我将对“感动中国”的观后感进行反思总结，以期从中汲取力量，激励自己不断前行。
二、反思1. 感受家国情怀“感动中国”年度人物中，许多人物的故事都与家国情怀紧密相连。
他们或为国家富强、民族振兴献出青春热血，或为家乡建设、群众幸福倾注心血。
这些故事让我深刻认识到，家国情怀是中华民族的精神支柱，是我们前行的动力。
2. 感悟道德力量“感动中国”年度人物的故事，无不体现着高尚的道德品质。
他们用实际行动诠释了诚实守信、敬业奉献、关爱他人、勇于担当等优秀品质。
这些道德力量让我们明白，道德是人生航船的指南针，指引我们前行。
3. 坚定信念信仰“感动中国”年度人物中，许多人物都经历了人生的风雨，但他们始终坚定信念，坚守信仰。
他们的事迹让我们明白，信念和信仰是人生道路上战胜困难、勇往直前的动力源泉。
4. 践行社会责任“感动中国”年度人物在各自的岗位上，用实际行动践行着社会责任。
他们关注民生、关爱弱势群体，用自己的力量为社会进步贡献力量。
这些故事激励我们，要勇于承担社会责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、总结1. 学习先进事迹，汲取精神力量我们要学习“感动中国”年度人物的高尚品质和崇高精神，将其转化为自己的精神力量，激发我们在工作和生活中不断追求卓越。
2. 弘扬传统美德，传承民族精神我们要弘扬中华民族优秀传统文化，传承家国情怀、道德力量、信念信仰和社会责任等民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 践行社会主义核心价值观，推动社会进步我们要以“感动中国”年度人物为榜样，践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
总之，“感动中国”年度人物评选活动为我们树立了榜样，让我们深刻认识到，只有不断学习、传承和弘扬中华民族优秀传统文化，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
“感念恩情 感动你我”感恩主题团日活动总结
“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结一、活动背景：感恩是中华民族的传统美德，是人人应有的基本道德，是做人的起码修养。
懂得感恩，是中华民族传统美德的具体体现，是每一个中国公民应当遵循的基本准则。
为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩，学校开展了以”感动中国、感恩社会“为主题的系列感恩教育活动。
在此背景下，10城规班级团支部积极响应学校号召，切合感恩主题，策划开展了以”感念恩情，感动你我“为主题的班级团日活动。
二、活动目的：感恩是我国千百年来的优良传统，为了提高班级感恩氛围，强化同学们的感恩意识，给同学们一个表达内心感动的机会，同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情，我支部开展此次团日活动，希望能加深同学们对于感恩的认识，在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识，并鼓励同学们将感动化为行动，用行动践行感恩。
三、活动时间：XX年5月19日晚四、活动地点：湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象：湖南师范大学资环院10级城规班全体同学六、活动主题：”感念恩情，感动你我“七、活动详情：（一）前期准备（1）班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划（2）对活动进行口头宣传，短信宣传，qq群内宣传（3）活动准备：感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机（二）活动开展情况本次活动分为三个版块，从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育，一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一：观其行，省吾身——案例学习版块简介：本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解，让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型（包括正例、反例），激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。
（1）学习的榜样——身边的感恩典型XX 中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红，女, 共青团员，湘潭大学文学与新闻学院XX级本科生。
自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病，母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。
开学第一课《感动中国-感动你我》主题班会
《感人中国感人你我》主题班会教课目的1、经过观看视频让学生认识“感人中国”2015 年度人物，认识他们的动人事迹，学习这些英豪人物的崇高行为。
2、经过观看“感人中国” 2015 年度人物的事迹，让学生感知英豪经过颁奖词，让学生进一步认识英豪，学习英豪，弘扬传统美德，加强社会责任感。
教课要点：学习英豪的崇高质量，建立社会责任感。
教课准备：视频教课过程：一、创建情境导入。
这些感人中国、感人你我的人物是共和国的脊梁，是中华民族最可敬的英豪。
此次班会，让我们走近英豪，感知英豪，学习英豪。
二、感知英豪，认识英豪。
屠呦呦【简历】青蒿素的提取人，首获科学类诺贝尔奖的中国人。
【获奖名片】春草鹿呦呦【颁奖词】青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。
为了一个使命，执着于千百次实验。
萃拿出古老文化的精髓，深深植入今世世界，帮人类渡过一劫。
呦呦鹿鸣，食野之蒿。
今有贵宾，德音孔昭。
【人物事迹】2015 年 12 月 10 日，屠呦呦因创始性地从中草药中分别出青蒿素应用于疟疾治疗而获取当年的诺贝尔医学奖。
这是在中国本地进行的科学研究初次获取诺贝尔奖。
1968 年，中药研究所开始抗疟中药研究， 39 岁的屠呦呦担当该项目的组长。
经过两年的研究对象挑选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启迪，项目组将要点放在了对青蒿的研究上。
1971 年，在失败了 190 次以后，项目组终于经过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提拿出青蒿素，并在接下来的频频试验中得出了青蒿素对疟疾克制率达到 100%的结果。
在没有先进实验设施、科研条件艰辛的状况下，屠呦呦率领着团队攻坚克难，面对失败不退却，终于成功达成科研任务。
青蒿素问世 44 年来，共使超出 600 万人逃离疟疾的魔掌。
将来，屠呦呦希望经过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。
莫振高【简历】鞠躬尽瘁的“化缘校长爸爸”【获奖名片】化作光明烛【颁奖词】千万里，他们从山南海北回来为你送别。
经济管理学院感动中国活动总结
经济管理学院感动中国活动总结
为响应学工处号召，给同学们树立优秀的学习榜样，经济管理学院特组织2011、2012级同学在多媒体教室播放了《2013感动中国》节目。
观看过程中，同学们几度眼眶湿润。
获奖者，有的是为了国家事业而忘我工作，直到生命结束，令人敬佩，有的为家人、为他人平凡的付出。
在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了大家，感动了华夏儿女。
平凡的人们在不同平凡的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱自己的祖国，爱自己的人民。
’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。
活动结束后，12级同学利用晚自习时间召开了主题为“感动中国”的主题班会。
其间，同学们争先恐后、踊跃发言，谈理想、谈未来，表达出了自己内心的情感。
班会期间，掌声迭起、高潮不断。
同学们通过观看《2013感动中国》节目，感触颇深，纷纷表示要从现在做起，珍惜大学的美好时光，要向那些感动人物学习，以他们为榜样，不怕苦、不怕累，时光不等人，同学们应该利用有限的时间去做更多有意义的事情，要做到一丝不苟、奋发图强、勤勤恳恳、努力拼搏，为自己的梦想而奋斗，不留余地的去追求。
作为一名大学生，不能够去做轰轰烈烈的大事感动中国，但是可以从小事做起，从身边做起，感动自己，感动他人。
2013倡导正能量！通过这次活动使同学们深刻意识到了孝顺和行善是最不能等的事情，自己所要追求的梦想必须立即行动，在欣赏别人的感动同时，更要学会感动自己，在生活中、学习中，不断拼搏，不断进取，为了达到自己的目标努力奋斗。
《感动你我感动中国》主题班会评课稿
《感动你我感动中国》主题班会评课稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《感动你我感动中国》主题班会评课稿一、说主题分析:感动，人类永恒不变的主题。
人间因感动而充满阳光，人们因有感动而幸福快乐。
央视《感动中国》举办多届，深深地打动着中国的每一个人。
为了让孩子更好的了解那些平凡的英雄，懂得感恩，我设计了《感动你我感动中国》主题班会课。
这一节课，让学生感悟到感动就在身边，感受到“爱”这种博大的情感，从而陶冶自己的情操，让他们懂得关爱他人、学会感恩。
二、说教法:说教学目标:根据具体要求和班会课的指导思想，结合学生实际我制定了以下教学目标：1、知识目标：通过此次班会使学生认识20xx年感动中国的人物及英雄事迹，明白学会感恩是一种美德。
2、能力目标：通过教育活动使他们感受到要拥有一颗感恩的心，引导他们学会感恩。
3、情感、态度与价值观目标：教育学生要为有这样的祖国而骄傲，做个懂得感恩的好少年。
（二）说教学重、难点:1、教学重点：了解20xx年感动中国人物及事迹。
2、教学难点：使学生受到心灵的震撼。
评：目标明确，能突出主题。
说班会的形式:歌曲、诗朗诵、观后感等形式。
评：综观这节队活动观摩课，内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性于一体，通过丰富多彩的形式来展现学生的特长，培养孩子的个性发展。
有针对性，有层次性，时效性，体现了寓教于乐。
说班会准备:1、加强宣传发动，向学生公布了本次《感动你我感动中国》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动范围。
2、收集20xx年感动中国的人物事迹及颁奖词，《国家》歌曲配乐、《英雄的黎明》背景音乐、观后感等。
3、将适合本节班会课的资料制作成多媒体。
4、布置会场。
评：课前准备充分，安排合理。
运用现代化的教学手段，提升学生的思想境界的熏陶。
三、说教学流程：这是一堂主题班会，要避免说教性，直白的说教很生硬呆板，所以，通过多种形式的活动体现主题，另外要突出是学生的情感体验，要充分发挥班干部的组织作用和学生的主体地位作用，基于以上几点:本次班会我设计了以下几个步骤。
感动中国主题班会
感动中国主题班会—共筑中华情怀主持人：各位老师、同学们，大家好！欢迎大家出席今天的主题班会——《感动中国——共筑中华情怀》。
如今，我们处在繁荣昌盛、幸福美满的时代，但在这个物质富足的社会里，是否有时会忘记我们是谁？我们是中华民族的子孙，我们的身上流淌着浓厚的中华文化血液。
今天，我们通过这个班会，来回顾中国近现代的感动瞬间，共同铭记历史，感受中华情怀，坚定我们的民族自豪感和爱国情怀。
下面，我们就一起来回顾这些感动中国的瞬间吧！一、抗战精神的感动主持人：抗战时期，中国人民面临着前所未有的困境与危机，但是在国家存亡的关头，不少英雄们挺身而出，用自己的血肉之躯捍卫着中华民族的尊严与独立。
那些感动人心的故事教会了我们什么？同学1：在淞沪会战中，杜月笙阻敌于苏州河畔，用自己的利器用命守护着这片土地，他的英勇行为令人感动。
同学2：在说到英勇抗敌的人，就不能不提那些志愿军战士们，他们用他们的血肉之躯，为了国家的解放，不断冲锋陷阵，闯过万里长征，最终夺取了新中国的胜利。
主持人：正是因为有了这些英雄，才有了我们今天的幸福生活。
抗战精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是我们共同的骄傲和信仰，我们应该将这种抗战精神一直传承下去。
二、感动中国的教育事迹主持人：在中国的教育史上，也有许多感人的瞬间，这些教育事迹不仅点亮人们的心灵，更点燃了每个中华儿女的希望。
同学3：刘铁男老师，他在最艰难的年代，无私奉献，坚持教书育人，他的精神感动了一代又一代的学生。
同学4：还有那位辛勤的农民教师——范长江，他用自己的辛勤劳动去教育每一个农民的孩子，他的教育事迹深深打动了我们。
主持人：这些感动人的教育事迹，让我们明白了教育的力量，也让我们明白了作为有志青年，我们应该为教育事业贡献自己的力量。
三、感动中国的科技突破主持人：中国在科技领域也有许多让人感动的突破，这些突破不仅为国家带来了利益，更让我们为自己的祖国感到骄傲。
同学5：中国的航天事业发展迅猛，嫦娥四号月球探测任务成功着陆，成为了世界上第一次在月球背面着陆的国家。
学校组织收看感动中国活动总结
学校组织收看感动中国活动总结
为贯彻落实立德树人根本任务，以学习“时代楷模”、“感动中国”人物为契机，激发爱国热情和学习动力，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，6日晚我校组织各班师生，在线收看了视频回放，共同致敬向上的力量！
中国第一任核潜艇总设计师彭士禄、第一位站在奥运百米飞人决赛赛场上的中国选手苏炳添、自强不息战贫困的“手足夫妻”张顺东、李国秀、“冰雕”战士、“时代楷模”朱彦夫等一个个发光发热的名字，他们用奋斗照亮中国梦想，以科技撑起中国脊梁，他们用高尚的人格、无私的行为和崇高的精神感动着每位师生，他们更感动着中国，厚重着岁月，他们书写了中国人的年度精神史诗。
整场颁奖典礼对大家来说是一次精神的洗礼，也是一堂以“学习榜样精神、践行初心使命”为核心的思政教育课。
“感动中国”中的每一位获评者都令人动容、敬佩。
有些是一生奉献，有些是瞬时光辉；有些对国家贡献巨大，有些是个人奋斗。
一个个熟悉的名字，一件件催人泪下的事迹，一幕幕感人至深的场景，让每一位同学深受触动。
师生表示，正是有这些默默奉献、舍己为人的人，才让这个社会更加生机勃勃，温暖如春；正是这些有责任担当、坚守承诺的人才让国家和人民心生希望和光明；正是这些坚守职业操守、体察民生民情的人才真正带动了亿万人民取得
扶贫攻坚的胜利；正是这些有家国情怀、有科学精神的人让中国日渐强盛，让每一个中国人有底气的活着。
他们带动更多的人不断为祖国的繁荣昌盛、为人民的幸福生活而共同努力奋斗。
《感动中国》颁奖盛典激励着实验学子不断努力奋斗，创造自己身边的感动。
今后，学校将继续做好青少年思想引领工作，团结带领广大学子永远跟党走、奋进新征程。
大学感动中国主题班会三篇
大学感动中国主题班会三篇感动是一种心灵的震颤，是一种无形的力量。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进!我们的生活不缺少感动，因为每个人在每时每刻都创造着属于自己的感动。
下面是带来的三篇大学感动中国主题班会,希望对大家有所帮助!大学感动中国主题班会1一、活动目的：1、通过学习中国十大感动人物的伟大事迹，提高学生对国家对人民作贡献的思想觉悟。
2、从小培养学生的爱国主义精神，启发他们主动关心身边所发生的事迹，关心祖国。
3、教导学生心怀感恩之心，关心身边的人，帮助身边的人。
二、活动的准备：1、搜集相关人物资料。
2、布置活动场景。
三、活动过程：(1)开场白：感动是一种心灵的震颤，是一种无形的力量。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进!我们的生活不缺少感动，因为每个人在每时每刻都创造着属于自己的感动。
感动其实很平凡。
大家坚信只要热爱生活，用一颗积极向上的心贴近生活，感动就会不约而至。
(2)观看感动中国人物事迹《颁奖晚会》。
(3)归纳总结：“感动中国2013人物评选”颁奖典礼已于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为2013感动中国十大人物。
1、林俊德：纵死终令汗竹香【颁奖词】：大漠，烽烟，马兰。
平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
战士自有战士的告别，你永远不会倒下!【简介】：林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，2012年病逝。
林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。
马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。
坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
2、陈斌强：孝更绝伦足可矜【颁奖词】：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。
感动中国主题班会
感动中国主题班会《感动中国》主题班会主题演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们团结在一起召开这次特殊的主题班会，来聚焦中国的感动。
中国是一个伟大的国家，这个拥有5000年文明史的国度，肩负着传承传统与创造未来的重任。
中国的历史上发生了无数感人的故事和英勇的壮举，这些感动中国的力量让我为自己是中国人而自豪。
今天，我想与大家分享一些令我深感震撼和感动的中国故事，希望能够唤醒我们的爱国之心和奉献精神。
第一个故事是关于一位农民的感人经历。
他叫王书记，生活在山区，一直致力于为贫困山区的孩子们修建学校。
尽管生活条件艰苦，王书记从不懈怠，他为了儿童教育的事业，舍弃了自己的家庭和休息，日复一日地奔走在各个村庄之间，筹集善款。
他去交通闭塞的山区寻找捐助，教育生活困难的孩子们。
他的辛勤工作和坚持不懈的努力，让很多孩子实现了改变命运的机会。
王书记的故事让我们明白，无论我们的身份是什么，只要我们有爱心和追求，我们也能成为感动整个中国的人。
第二个故事是关于一位医生的奉献精神。
他叫杨医生，在偏远的农村开展医疗工作。
他无论春夏秋冬，无论风雨暴雪，总是义无反顾地帮助那些生病的人们。
每当他听到有人生病求医的消息，他总是立即赶赴现场并尽自己最大的努力去救治病患。
他在病患家的床前长时间守候，为病患提供无微不至的照顾和关怀。
他的精神感染了很多人，也改变了很多人的命运。
杨医生用自己的实际行动践行了医者的誓言，他的奉献精神让我们明白，我们每个人，只要努力奋斗，都可以成为感动全国的人物。
第三个故事是关于一位家庭的坚强和勇敢。
这个家庭面临着重重的困难和挑战，但他们没有放弃，而是勇敢面对并努力改变现状。
家庭的主人成了磨坊主，每天起早贪黑地工作，用自己的双手养活了全家人。
虽然生活条件很艰苦，但家庭里的每个人都努力学习、勤奋工作，没有抱怨，有的只是坚定的信念和对美好未来的追求。
他们利用一切能利用的机会提升自己的文化素质，最终有几个孩子被大学录取。
龙矿学校感动中国感动你我主题教育活动总结
龙矿学校“感动中国、感动你我”主题教育活动总结根据龙口市教委的统一布置，我校开展了“感动中国、感动你我”主题教育系列活动，各项活动顺利进行，对我校学生的德育教育起到了良好的效果。
1、各班级认真观看“2012感动中国十大人物”颁奖典礼视频。
各年级组和班级利用“班班通”设备于组织学生观看“2012感动中国十大人物”颁奖典礼视频，了解优秀人物事迹，学习他们的高尚品质。
2、各班级办了一期“感动中国、感动你我”为主题的黑板报各班级认真出一期“感动中国、感动你我”为主题的黑板报，图文并茂、主题鲜明、版面清晰。
3、写一篇“感动中国、感动你我”为主题的征文。
在全体学生生中发起一次“寻找我身边的感动”征文比赛活动，学生写一篇“寻找我身边的感动”为主题的文章。
共收到优秀征文100多篇，并且对征文进行评选活动。
4、各班级召开“2012感动中国十大人物”优秀事迹学习的主题班会。
各班级认真筹备组织开展一次“2012感动中国十大人物”优秀事迹学习的主题班会，引导学生畅谈感受，表达感动，寻找感动。
通过这次“感动中国、感动你我”主题教育系列活动，引导学生深入学习“感动中国”2012人物先进事迹，弘扬中华民族的传统美德，教育学生学习优秀人物的高尚品质，从小事做起，从自我做起，用行动去关爱他人、关爱校园、关爱社会，培养良好的道德品质，促进学生健康和谐成长。
感动中国,活动总结教学文案
感动中国,活动总结机电工程学院主题团日活动总结——《感动中国·感动校园》机电工程学院分团委2011年5月3日机电学院分团委主题团日活动-----感动中国·感动校园作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》已经连续举办七年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去七年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。
《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
今年“感动中国十大人物”的新鲜出炉，在社会上引起了强烈的反响，全社会都在传诵这群可爱的人，都在学习这群可爱的人。
当然，这群人在大学校园里也引起了强烈的反响。
为了让同学们更加清晰的了解他们的事迹，了解他们的心路历程，学习他们的优秀品质，并响应我校正在开展的《感动校园十大人物》评选活动，在校团委的领导下，我们机电学院分团委特开展“感动中国·感动校园”主题团日活动。
一、活动安排1、接到校团委下发的有关《感动中国十大人物》评选及我校开展的《感动校园十大人物》评选的文件后，我机电团委先组织所有团委干部开了一次内部会议，商议部署了活动的开展及后期的总结安排。
2、次日，召集机电学院未央校区所有的支部书记，召开团例会，共同学习校团委下发的文件。
3、组织部于4月12日借教室，准备安排各支部观看《2010感动中国十大人物》颁奖晚会的视频。
4、4月13、14日，由组织部和宣传部两部门负责安排所有支部分批观看《2011感动中国十大人物》颁奖晚会的视频。
秘书部干事负责采集活动照片，写活动通讯稿。
5、在观看完视频后，各支部安排同学们写观后感和心得体会，并选取优秀文章上交。
6、各支部在4月11日至4月25日期间，围绕本次主题，自行开展相关的团日活动，并于26日将资料交于组织部。
＂感动中国感动你我＂团日活动总结
＂感动中国感动你我＂团日活动总结活动名称：感动中国感动你我支部名称：药学1303班团支部所在院系：药学院一、活动背景当张尧学校长振臂高呼，号召广大毕业生努力圆自己的梦，努力实现中国梦时，他说，希望寄托在你们身上！你们将要面对纷繁复杂的国际形势、将会面对各种复杂交错的矛盾和问题。
请你们不要忘记中南的精神和中南的价值判断与中南的价值选择，这就是志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容。
每个人心中都有一方净土，时光流逝，愿大家守护好它，莫失本心，莫丢纯净，莫弃真诚。
漫漫人生路，艰难在所难免，纵前路曲折，我们也要学会享受寂寞漫长痛苦的过程，终有所成。
因此，我们倡导各团支部开展向善求真，唯美有容的主题团日活动，希望大家身体力行，铭记于心，在日常学习生活中升华自我。
二、活动主题向善求真，唯美有容三、活动口号感动中国，感动你我四、活动目的通过感动中国十大人物事迹的学习，激发同学们热爱生活、努力进取的热情，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，成为激励全校师生团结奋斗、努力向前的动力。
希望同学们能在学习、生活中以他们为榜样，做好身边的小事，刻苦学习、对自己负责、善待他人，用自己善良、感恩的心去回报社会，为社会尽自己的一份力。
五、活动对象1303班全体六、活动时间2016年4月22日七、活动地点湘雅新校区T209八、具体流程首先，团支书宣布本期主题为感动中国、感动你我，介绍感动中国这一节目的来历及其所带来的社会影响。
然后，全班同学一起观看《2015年度感动中国十大人物》。
最后，大家纷纷上台踊跃发言，表达自己心中的感动和对未来自己行为的期许！摘录一些同学们的感想如下：蔡芳婵自古忠孝难两全，黄旭华老人怀着强烈的社会责任感和使命感，大学毕业后毅然决然的选择了忠——忠于自己的祖国，忠于自己的工作。
舍弃小家为大家，隐姓埋名30年。
错过了为父母尽孝，错过了为父亲送终，顶着被家人误解、被族人唾骂的压力，在一穷二白的年代里，为了中华人民共和国核潜艇的研发，为了壮大祖国的军事力量，默默的、无悔的付出，终于成就了如今的中国核潜艇，他是当之无愧的中国核潜艇之父，更是让人敬佩的中华好儿女!林晓彬1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。
“感动中国--感动你我”主题班会总结
.“感动中国感动你我”主题班会总结有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严，善良坚强的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。
三月，当感动中国拉下帷幕，我们响应学校号召观看感动中国主题班会，感受中国感动的精彩，提高自己的道德认知水平。
班会课前，宣传委员对教室进行了布置，在教室黑板上书写了“感动中国感动你我”。
班主任要求全班同学提前一天做好收集资料的工作，并做好发言的准备。
班会课开始，班主任宣布“感动中国感动你我”主题班会开始。
老师与同学们一起观看了“感动中国颁奖晚会”录像资料。
黄旭华——中国核潜艇之父；刘盛兰——高龄老人拾荒助学子；陈俊贵——守墓老兵；段爱平——老百姓的贴心人；沈克泉、沈昌健——“油菜花父子”35年追梦路；格桑德吉——悬崖边上的护梦人；胡佩兰——20年来坚持每天出诊6天的百岁仁医；姚厚芝——绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》；方俊明——迟到的荣誉，不悔的信念；龚全珍——将军梦守护情；同学们讨论：以后将以什么行动感动同学、感恩父母呢？活动之后，同学们内心仿佛受到了一次洗礼，在感动与眼泪背后，收获的不仅仅是一次观影、一次班会，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。
生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。
而此次活动便是打开了同学们的一扇窗，引领同学们去重拾这份感动。
作为一个学生，不仅要有先天下之忧而忧的胸怀，更要有一颗爱心关注周围的你我他。
可编辑。
2024年感动中国观后心得体会
2024年感动中国观后心得体会2024年感动中国是一档具有深远意义的电视节目，通过展示一系列感人至深的故事和事迹，让观众深刻领悟到人间真情的力量和社会进步的潜力。
整个节目持续了一整年，每周一期，每一期都围绕一个主题，从不同的角度展示了许多普通人和非凡的英雄们在生活中展示出的力量和担当。
通过观看这个节目，我不仅感受到了无私付出和奉献精神的伟大，还对中国的未来充满了信心。
在这些故事中，有许多平凡而普通的人们，在特定的时刻和场合，展现出了他们的伟大和无私。
他们可能是一个普通的环卫工人，通过默默的清扫街道让城市更加美丽；他们可能是一位义工，每天放下手中的工作，来照顾贫困儿童；他们可能是一名年轻的医生，奋斗在最前线，救治那些身患重病的患者。
他们用自己的行动，诠释了什么是真正的担当和责任。
每一次观看感动中国，我都会被这些故事所打动和震撼。
他们既是鼓舞，也是我们学习的榜样。
听着他们的事迹，看着他们的笑容和泪水，我深深地明白了什么是真正的价值和意义。
在这个商业化世界里，我们很容易被功利和利益所迷惑，追求所谓的成功和名利。
然而，在这个节目中，这些普通人们告诉我们，真正的价值不在于物质的堆砌，而是来自内心的善良和真诚。
除了个人的努力和奉献，感动中国也展示了社会的进步和改革。
我们可以看到，在过去的几年中，中国社会发生了巨大的变化，更多的人们参与到感人至深的行动中。
政府的支持和社会的关注，使得这些行动能够被更多的人看到和了解。
这也激励着更多的人投身到公益事业和社会责任中，用自己的力量推动社会的发展和进步。
感动中国还让我深刻认识到，作为普通人，我们也能为社会做出贡献。
虽然我们可能无法做到像节目中的主人公那样做出惊人的事迹，但每个人都有自己的特长和能力，都可以在自己的领域中发挥积极的作用。
从身边的小事做起，关心周围的人，帮助他人，这些都是可以改变社会的力量。
感动中国告诉我们，每个人都有机会成为一个英雄，只要我们用心去感受和行动。
感动中国,感动你我(班队会)
感动中国，感动你我
——南宁市兴宁区鸡村第一小学班队会3月4日下午，鸡村一小全体师生开展了以“感动中国，感动你我”为主题的主题班会，各班在班主任的主持下，观看了“感动中国2015年度人物”颁奖盛典。
当屏幕出现抗战老兵在抗战胜利阅兵式上，经过天安门广场时，这群耄耋老人用微微颤抖的军礼表达着对祖国强盛的崇高敬意的画面，许多学生也流下了感动的泪水。
70多年前，他们是走上抵御外辱、保家卫国之路的勇士，在经历了血与火的洗礼后，他们依旧对国家和民族怀抱拳拳之心。
和抗战老兵群体一样，在抗日战争的烽火年代，海外华侨华人或是组织抗日救亡团体，或是捐款捐物支持抗战，或是直接回国参军，爱国侨胞们众志成城，筑起一条坚不可摧的血脉长城。
积淀在他们身上的赤子情怀和文化血脉，将助推整个中华民族走向共圆“中国梦”的未来。
在这里，我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬，不仅是为了重温历史、缅怀先烈，更重要的是，传承他们为民族尽忠义的担当。
一段段感人至深的故事，一个个感动中国的人物，同学们都在这一个个介绍中获得了不少收获。
感动中国，感动你我，这世界有爱才转动。
感动中国，感动你我，这世界有爱才永恒。
希望鸡村一小的每位同学在今后的学习生活中，都能向这些感动中国的人物学习，坚强、自力、勇敢！
（图文：郑荟蕙）。
感动中国主题活动心得模板5篇
感动中国主题活动心得模板5篇感动中国主题活动心得【篇1】我认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。
获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄；有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人；有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。
这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，爱祖国，爱他人。
这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。
他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。
他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。
观后心理暖烘烘的。
热乎乎的。
想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。
看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主的流了下来，他们的事迹值得我去学习和深思。
正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生活，世界上母爱是最伟大最无私的，母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好，她从未想过你能回报她点什么，她的一生都在为你担忧和操劳，从来不会抱怨累，这就是我们伟大的母亲妈妈我爱你！看了今年的感动中国十大人物，又想到了感动中国十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小，我需要做的还有许多！空谈误国，实干兴邦，有感动中国精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗，中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔，是一条光明大道！感动中国主题活动心得【篇2】很早之前就接触到了感动中国，记得那时候主要是为了写作文总在背每年的感动中国人物素材，整个中学时代同学们们的作文中随处可见感动中国人物，但很少真正去了解、真正去感悟过感动中国，后来渐渐长大，终于开始坐在电视机前观看每年的感动中国，开始走进他们的故事，每一次总会热泪盈眶。
感动中国感动你我综合实践活动总结
感动中国感动你我综合实践活动总结
本学期2——5月份，通源小学五年级通过“感动中国、感动你我”主题教育活动，进一步深入学习英雄人物的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质，不断提高学校德育工作的针对性和实效性，促进“感谢教育”的深入开展。
活动首先安排五年级全体师生观看了《感动中国》20xx年度人物颁奖的录像，长达2个多小时的转播，着实让师生们感动了一次。
而后的两个月全体师生搜集资料，谈感受、写，从感动中国的感人事迹，讲到发生在身边的生动故事，从新学期伊始，就给师生们进展的一次非同一般的道德洗礼，很多观后感中写到，要学习他们那种平凡中沉着做事，困境中自强不息，幸福中学会感恩的美好道德情操。
前夕，全体学生又在《家——温馨的港湾》的班会活动中受到洗礼，学会感恩。
学生用心体会到的温暖，感受父母的关心；从此学会尊重，理解父母；学会和父母沟通，学会感恩；学会爱家庭，爱父母。
本次活动，全体师生积极参与，获得了极佳的教育效果。
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“感动中国感动你我”主题班会总结
有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严，善良坚强的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。
三月，当感动中国拉下帷幕，我们响应学校号召观看感动中国主题班会，感受中国感动的精彩，提高自己的道德认知水平。
班会课前，宣传委员对教室进行了布置，在教室黑板上书写了“感动中国感动你我”。
班主任要求全班同学提前一天做好收集资料的工作，并做好发言的准备。
班会课开始，班主任宣布“感动中国感动你我”主题班会开始。
老师与同学们一起观看了“感动中国颁奖晚会”录像资料。
黄旭华——中国核潜艇之父；
刘盛兰——高龄老人拾荒助学子；
陈俊贵——守墓老兵；
段爱平——老百姓的贴心人；
沈克泉、沈昌健——“油菜花父子”35年追梦路；
格桑德吉——悬崖边上的护梦人；
胡佩兰——20年来坚持每天出诊6天的百岁仁医；
姚厚芝——绝症母亲为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》；
方俊明——迟到的荣誉，不悔的信念；
龚全珍——将军梦守护情；
同学们讨论：以后将以什么行动感动同学、感恩父母呢？
活动之后，同学们内心仿佛受到了一次洗礼，在感动与眼泪背后，收获的不仅仅是一次观影、一次班会，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。
生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。
而此次活动便是打开了同学们的一扇窗，引领同学们去重拾这份感动。
作为一个学生，不仅要有先天下之忧而忧的胸怀，更要有一颗爱心关注周围的你我他。
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