信息资源管理的方式
信息资源管理的方式方法有
信息资源管理的方式方法有
以下是一些常见的信息资源管理方式和方法：
1. 数据库管理系统（DBMS）: 使用DBMS来存储、组织和管理信息资源。
常见的DBMS包括Oracle、MySQL、Microsoft SQL Server等。
2. 文件管理系统: 使用文件夹和文件来存储和组织信息资源。
可以使用文件命名规则和文件夹结构来实现信息的分类和检索。
3. 知识管理系统（KMS）：通过建立知识库、文档库、信息分享平台等方式，收集、整理和分享组织内部的知识和经验。
4. 文档管理系统（DMS）：使用电子文档管理系统来存储、索引和管理文档。
可以对文档进行版本控制、权限管理等操作。
5. 元数据管理: 对信息资源进行元数据描述和管理，包括元数据的收集、存储和利用。
元数据可以帮助用户快速了解和找到所需的信息。
6. 竞争情报（CI）系统: 收集、分析和利用关于竞争对手、市场、技术等方面的信息，以帮助组织做出战略决策。
7. 数据分析和挖掘: 使用数据分析和挖掘技术来发现和提取信息资源中的有价
值的信息和模式。
8. 知识图谱: 建立知识图谱来描述和组织信息资源之间的关系，以帮助人们更好地理解和利用信息。
9. 数字档案管理: 使用数字化技术来管理和保存组织的档案，以确保档案的完整性、可访问性和长期保存。
10. 信息安全管理: 采取各种措施来保护和管理信息资源的安全，包括数据加密、访问控制、备份和恢复等。
《信息技术基础》PPT课件
位图亦称为点阵图像或绘制图像,是由称作像素〔图片元素〕的单个点 组成的.这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样.当放大位图时,可以看见 赖以构成整个图像的无数单个方块.扩大位图尺寸的效果是增多单个像素,从而 使线条和形状显得参差不齐.然而,如果从稍远的位置观看它,位图图像的颜色和 形状又显得是连续的.缩小位图尺寸也会使原图变形,因为此举是通过减少像素 来使整个图像变小的.同样,由于位图图像是以排列的像素集合体形式创建的,所 以不能单独操作〔如移动〕局部位图.四种常见位图格式分别是：bmp文件、 gif文件、pcx文件、jpng文件.
黑客存在的意义就是使网络变的日益安全完善,然而,也可能让网络遭受 到前所未有的威胁！
考点梳理
5、几个基本概念
WWW是环球信息网〔World Wide Web 〕的缩写,也可以简称为 Web,中文名字为"万维网".它是一个资料空间,在这个空间中：一样有用的事 物,称为一样"资源"；并且由一个全域"统一资源标识符"〔URL〕标识.这些 资源通过超文本传输协议<Hypertext Transfer Protocol>传送给使用者,而 后者通过点击链接来获得资源.万维网常被当成因特网的同义词,不过其实万 维网是靠着因小：
163免费邮箱 2G 126免费邮箱 3G TOM免费邮箱 1.5G 搜狐邮箱 50,000 KB 新浪邮箱 2G 雅虎免费邮箱 3.5G Hotmail 2G QQ邮箱 1G 21CN邮箱 10G Gmail邮箱 2.8GB以上 搜狗邮箱 2G 网易Yeah!邮箱 260M 上海热线 4M
考点梳理
域名：企业、政府、非政府组织等机构或者个人在域名注册商上 注册的名称,是互联网上企业或机构间相互联络的网络地址.是与网络上的 数字型IP地址一一对应的字符型地址域名也是由若干部分组成,包括数idu"是这个域名的主体,而最后的标号"com"则是该域名的后缀,代表的 这是一个com国际域名,是顶级域名.而前面的是网络名, 为www的域名.
信息资源管理的方法
信息资源管理的方法
信息资源管理的方法包括以下几种：
1. 数据分类：将数据根据其性质和用途分类，确定数据的权限和处理方式，确保数据的安全和合规。
2. 数据标准化：将数据按照统一的标准进行命名、格式化和编码，以便提高数据管理效率和数据共享的可行性。
3. 数据存储：在信息资源管理中，数据存储是一个至关重要的环节。
数据存储需要考虑数据的容量、数据的可靠性、数据的备份等因素。
4. 数据检索和搜索：通过建立数据库索引、数据检索工具等方式，提高数据的检索和搜索效率，方便用户获取所需信息。
5. 数据分析：通过建立数据分析模型，对数据进行分析和挖掘，帮助决策者做出更好的决策。
6. 数据备份和恢复：建立数据备份和恢复机制，确保数据的安全性和完整性。
7. 数据共享和交流：通过建立数据共享平台、开放API等方式，方便不同利益相关方获取和利用数据资源，提高数据资源的效益和社会价值。
信息与技术会考高中知识点
信息与技术会考高中知识点一、信息及其特征。
1. 信息的定义。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、黄、绿）是一种信号，这些信号所传达的“停止”“准备停止或启动”“通行”的意义就是信息。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在。
如自然界中的四季更替包含着气候信息，人类社会中新闻报道包含着各种社会信息等。
- 依附性：信息必须依附于某种载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享。
一部电影可以被众多观众观看，而电影本身的信息并没有因为被多人观看而减少。
- 价值性：信息具有一定的价值。
例如，商业情报可以帮助企业制定正确的经营策略，从而获取经济利益；气象信息对于农业生产、航空航海等行业有重要的指导价值。
- 时效性：信息具有一定的有效期。
例如，股票行情信息在短时间内非常有价值，如果过时就失去了对投资者决策的参考意义；新闻信息也有很强的时效性，过了一定时间就成为旧闻。
二、信息技术及其发展趋势。
1. 信息技术的定义。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
造纸术为信息提供了轻便、易保存的载体，印刷术提高了信息复制和传播的效率。
- 近代信息技术：电报、电话的发明开启了近代通信技术的发展。
电报实现了远距离的文字信息快速传递，电话则进一步实现了声音信息的即时远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机的发明使得信息处理能力大大增强，网络技术的发展让信息的传播和共享更加便捷，如互联网的普及使全球信息的交流成为现实。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式和应用领域不断多样化。
信息资源管理的三种方式及其实例
信息资源管理的三种方式及其实例下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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信息资源管理方法
信息资源管理方法简介信息资源管理是指对组织内部的信息资源进行有效管理和利用的方法。
本文将介绍一些简单的信息资源管理方法，以帮助组织高效地管理其信息资源。
目标- 高效管理和利用信息资源- 提升组织的工作效率和竞争力方法1. 信息分类与标记将信息资源进行分类和标记，以便快速定位和检索。
可以根据信息的类型、主题、关键词等进行分类，并为每个信息资源添加标签或元数据。
这样可以提高信息的可管理性和可搜索性。
2. 信息存储与备份建立适当的信息存储系统，确保信息资源的安全性和可靠性。
将信息存储在合适的存储介质上，如服务器、云存储等，并定期进行备份，以防止信息丢失或损坏。
3. 信息访问控制对信息资源进行访问控制，确保只有授权人员可以获取和修改信息。
可以通过设置权限、密码保护等方式实现信息的安全访问，防止信息泄露和非法使用。
4. 信息共享与协作促进信息资源的共享和协作，增强组织内部的沟通和合作能力。
可以利用信息管理系统或协作工具，提供便捷的信息共享和协作平台，让员工可以共同编辑、评论和分享信息资源。
5. 定期审查与更新定期审查和更新信息资源，确保其及时性和准确性。
及时清理过时或无效的信息，更新新的信息资源，以保持信息库的有效性和可信度。
6. 培训与意识提升组织内部开展信息资源管理培训，提升员工的信息管理能力和意识。
培训内容可以包括信息分类方法、信息存储与备份技巧、信息访问控制原则等，帮助员工更好地管理和利用信息资源。
结论通过采用上述简单的信息资源管理方法，组织可以更好地管理和利用其信息资源，提升工作效率和竞争力。
信息分类与标记、信息存储与备份、信息访问控制、信息共享与协作、定期审查与更新以及培训与意识提升等方法将有助于组织实现信息资源的有效管理。
信息技术学业水平测试复习第五部分《信息资源管理》
学考复习第五部分:信息资源管理【考点】一、信息资源管理的目的和方法1、信息资源管理的一般过程各种信息资源管理活动都按一定的方法和程序进行,从具体需要出发，对信息资源分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，与此同时，还要不断地进行更新与维护。
信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法进行分类，广泛使用的有学科分类和主题分类两种分类方法。
一般而言，学科分类由权威机构发布，成为全社会或行业所遵守的标准.主题分类方法则有一定的随意性。
标准化是指国际、国家、地方或某行业通过制定和实施某种标准,统一规定社会活动中重复性的事物和概念,以获得最佳的秩序和社会效益。
标准的内容一般包括标准化术语、标准化技术、标准化设施、标准化管理过程四个方面。
标准化管理的主要作用:(1）缩短了信息资源的开发周期，提高了劳动生产率。
(2)使信息产品开发与使用等各个环节的技术衔接和协调得到了保证。
（3）有助于提高信息的使用率.(4)通过制定质量标准提高信息资源的质量,保护消费者的利益。
2、信息资源管理的普遍性及其意义管理伴随着信息的获取、加工、存储、发布等信息活动的整个过程。
信息资源管理有利于更好地检索自己需要的信息、满足公众的信息需求、确保信息资源的有效利用。
3、信息资源管理的目的信息资源管理的目的在于提高信息利用的效率、更好地实现信息的价值，为正确决策提供大量准确的、全面的和及时的信息资源支持，是知识发现和技术创新的源泉。
4、信息资源管理的方法信息资源管理的方式主要有三种：人工管理、文件管理和数据库管理。
人工管理灵活、简便，无需依赖环境设备，但对大量信息资源进行重新组织管理比较困难.文件管理以文件和文件夹为信息单位，方便了信息的整理、加工和检索,但需要人与计算机的高度交互。
数据库信息管理便于信息的分类、排序、检索、统计等，处理速度快，效率高，但对计算机硬件和软件要求较高，适合于大数据量、专门化的信息资源管理。
二、信息资源的管理1、用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法利用软件工具进行个人日常事务管理有利于提高管理效率，一般方法是根据管理需要编制或下载软件工具，将其安装到计算机中,进行信息的录入、修改、查询等管理工作.2、用PDA管理日常事务PDA(Personal Digital Assistant，个人数字助理)俗称掌上电脑,是常用的个人信息管理工具，可以记录个人日程安排、待办事项，具备电话簿、计算器、电子词典等功能，还可以与计算机相连进行信息交换。
高中必修第四章第二节《信息资源管理的方式》教学设计
高中必修第四章第二节《信息资源管理的方式》教学设计一、学习内容信息资源管理的方式1课时二、学习目标了解常见的信息资源管理方式。
能够在学习活动中体验信息资源管理方式，明确其管理的目的性。
增强信息资源管理意识，养成良好的信息资源管理习惯。
三、学习重点、难点在体验中分析手工管理与文件管理方式的特点。
四、学习资源多媒体网络机房计时器程序（上课前发到学生机的桌面上）纸牌（上一节课已经要求学生带纸牌，老师准备四副）有关计算机硬件的各类文件IE收藏夹中网页的收藏五、学习过程（一）情景导入：小组比赛找纸牌。
[情景设置]每个小组（8人）为一个队，把手中的纸牌顺序打乱，一个学生计时，另一个学生从打乱的牌中找出红桃6（设计意图：通过在这些杂乱无章的纸牌中找出其中的一张，让学生觉得不好找，从而使他们有了寻求新的、更有效的方法的动力，并引入新课。
）（二）学习活动1：对纸牌分类，联系实际应用，体验手工管理方式。
（设计意图：通过活动，让学生亲身体验手工管理的不同分类方法，知道手工管理在日常生活中的重要应用，了解手工管理方式的适用性和局限性。
）[引导学生思考]有没有更好的方法，能快速地从54张牌中找到其中的一张纸牌？[学生活动]以小组为单位讨论，选择更快、更方便的查找方案，并对新的查找方案进行计时。
[师生互动]学生介绍本组的新方案，老师引导学生从不同的角度共同思考、分析方案的优缺点，并对此方案进行归纳总结，得出结论。
（以下查找方案是在教学设计时老师预测的可能方案）[归纳总结]“手工管理方式”的优缺点（二）学习活动2：通过上机实践，体验文件管理方式。
[老师引导]通过以下三个问题引导学生认识“引入计算机管理方式的必要性。
”1、为什么引入计算机技术？随着社会的进步与发展，信息量骤增，信息资源管理的难度越来越大，于是人们开始寻求现代信息技术的支持，将信息资源管理的目光聚焦到了计算机上。
2、用计算机管理信息资源有哪些优势？空间：一个电子词典存了多少单词，多少本词典。
图书馆信息资源的获取与管理
图书馆信息资源的获取与管理现代社会，图书馆作为一个重要的知识和信息的载体，扮演着非常重要的角色。
在这个信息爆炸的时代，如何高效地获取和管理图书馆的信息资源成为了一个关键的问题。
本文将探讨图书馆信息资源的获取与管理方法，旨在提供一些实用的建议。
一、图书馆信息资源获取的途径1.书籍借阅：这是最传统也是最常用的获取图书馆信息资源的途径。
通过借阅书籍，读者可以有机会接触到各种专业性和学科性的知识，同时也能够从中获取一些特定领域的信息。
2.电子资源访问：随着科技的发展，电子资源已经成为图书馆信息资源获取的重要途径之一。
图书馆提供的电子图书、期刊、数据库等资源，可以通过互联网进行访问和利用。
读者可以通过登录图书馆网站并使用相应的账号进行访问，方便快捷地获取所需的信息。
3.学术期刊获取：学术期刊是学术界重要的信息资源之一。
图书馆订阅了各类学术期刊，读者可以通过图书馆提供的期刊数据库或者阅览室的期刊阅读来获取最新的学术研究成果。
4.图书馆培训和讲座：为了帮助读者更好地利用和获取图书馆的信息资源，图书馆会定期组织培训和讲座活动。
通过参加这些活动，读者可以学习到一些高效获取信息和利用资源的方法，提高信息素养和利用能力。
二、图书馆信息资源管理的方法1.数字化管理：随着信息技术的快速发展，图书馆已经开始逐渐实现信息的数字化管理。
这种管理方式不仅提高了信息资源的检索和利用效率，还可以方便地进行备份和归档。
通过数字化管理，图书馆能够更好地维护和管理信息资源。
2.分类编目：为了更好地管理大量的图书和其他信息资源，图书馆采用了分类编目的方法。
通过对图书进行主题分类，给每本书分配一个唯一的索书号和条码，方便读者查找和借阅。
同时，图书馆还会根据需要定期对馆藏书籍进行整理和补充。
3.信息咨询和引导：图书馆的工作人员是信息资源管理的重要组成部分。
他们不仅要掌握各类信息资源的具体情况，还要了解读者的需求。
在读者需要帮助的时候，图书馆的工作人员可以提供信息咨询和引导服务，帮助读者快速、准确地找到所需的信息资源。
信息资源管理的方式
信息资源管理的三种方式1. 信息资源管理的概念所谓信息资源管理，就是合理利用信息技术，对信息资源进行组织、存储、处理、检索、传递、利用等一系列过程，管理的基木方法一般都是根据具体的需求，先采集相关的信息资源，然后根据信息资源的特征，再按照一定的分类方法，把相关信息资源进行规范的分类存储起来，实现有效的管理。
对信息资源进行管理，除了要对信息资源分类、组织和存储外，还要对信息资源不断进行更新和维护，其日的就是为了最大限度地发挥信息的价值与作用，帮助人们更加准确、方便、快捷地使用或传递信息。
2.信息资源管理零用的三种方式及特点日前，信息资源管理一般分为手工管理、计算机文件系统管理和数据库管理三种方式，如图3-1-1 所示(1)手工管理方式：手工管理方式在口营生活中非带普遍。
例如：个人通讯录的管理、小型图书馆通过制作书日卡片对图书情况进行管理等。
这种信息资源管理方式的管理效率比较低下。
(2)计算机文件系统管理方式：是大多数计算机用户常用的信息资源管理方式，例如，个人的数字化信息资源管理，通常是利用计算机中的资源管理器按照分类建立了文件头，并把相关的数字化信息资源文件存放到不同的文件夹中。
如图1-2所示。
手工管理方式和计算机文件管理方式一般适用于信息资源量不太大的情况。
（3）数据库管理方式：这是一种容量大、检索快、统计方便的高效管理方式，当需要管理大量的信息资源时，一般都采用数据库管理方式。
用数据库管理信息资源，首先需要借功数据库管理系统软件把数据集中起来，以一定的组织方式存储在计算机外存储器的数据库中。
生活中常见的学籍管理、成绩管理、电子查询系统、搜索引擎、论坛管理、大型图书馆及网上数字图书馆的图书管理等都是采用数据库管理方式，如图1-3、图1-4 所示，在它们友好的操作界面背后，实际都有一个信息量巨大的数据库，只不过一般用户难以看到这个数据库而已。
可以说，我们现在生活的很多方面都离不开数据库的管理。
同一种信息资源，管理的方法可以多种多样。
信息资源管理的方式(总2页)
信息资源管理的方式(总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除【教学目标】1、了解常见的信息资源管理方式，掌握多种信息资源管理方式的特点；2、能够比较各种信息管理方式的差异，并能根据实际情况，选择合适工具管理身边信息；3、通过管理身边的信息，体验有效管理信息的重要性，形成科学管理信息的意识，培养学生能够合理地管理信息。
【重点难点】能够合理地管理信息。
【教学过程】第一课时一、导入新课上节课我们学习了信息资源管理的目的之后，很多同学就在问“我们应该采取什么样的方式来管理信息资源？”其实，信息资源的管理，大家都有接触过，只是不知道自己是在管理信息资源而已。
信息资源的管理方式分为两大类，下面就让我们一起走进今天的新课《信息资源管理的方式》。
二、信息资源手工管理方式手工管理方式在日常生活方式中很普遍，在上节课老师布置的作业中，就曾问过大家几个问题，现在让我们来回顾下：1、每天上完课后，你如何整理课桌里的书本？2、在你衣柜里有许多衣服，你如何管理你的衣柜？3、小张喜欢收集邮票，邮集本中有很多邮票，但他不懂得怎样管理这些邮票。
相信大家心中都有自己的答案，这些就是大家所说的手工管理方式。
那大家想一想，手工管理方式有什么优点和缺点呢？三、文件管理方式文件管理方式大家应该不陌生，电脑中的各种文件就是在这种方式的管理下有序运行着的。
按下键盘中的“windows+E”的组合键后大家可以看到我们电脑中的“windows资源管理器”，在这里我们可以清楚得看到各个文件的排布。
注意：在资源管理器的左侧，“+”表示该文件夹未展开里面还有文件或子文件夹；“-”表示该文件夹已展开。
无标志表示该文件夹中无子文件夹。
计算机文件管理方式主要采用分类管理的思想，较好地满足了人们对大量信息资源进行管理的需求，而且大大提高了信息资源管理的效率。
但它也存在一定的局限性，如资源管理器只能对一个个文件进行检索，而且对同一信息，同一单位中的个人或部门可能会各自建立自己的文件，从而造成重复操作。
高中信息技术学考知识点整理
高中信息技术学考知识点整理一、信息与信息技术1. 信息的概念信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、绿、黄）所传达的“停止”“通行”“等待”的意义就是信息。
信息的载体是承载信息的事物，如文字、图像、声音等。
同一信息可以依附于不同的载体。
2. 信息的特征普遍性：信息无处不在，无时不有。
例如，自然界中的动植物之间通过化学信号传递信息，人类社会中的各种活动都伴随着信息的产生和传递。
依附性：信息必须依附于一定的载体才能存在。
如古代的烽火传递军情，烽火是信息“有敌人来袭”的载体。
价值性：信息是有价值的，它的价值体现在能够满足人们的某种需求。
例如，商业情报可以帮助企业制定决策，获得经济利益。
时效性：信息具有一定的有效期，过了这个时期，信息的价值可能会降低或失去价值。
如股票行情信息，过时的行情数据对投资者决策的参考价值就会大打折扣。
共享性：信息可以被多个使用者同时共享而不会损耗。
例如，一本电子书可以被许多人同时阅读。
3. 信息技术及其发展历程信息技术（IT）：是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
发展历程古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
近代信息技术：电报、电话、广播、电视等的发明，实现了信息的远距离快速传递。
现代信息技术：以计算机技术和网络技术为核心，包括微电子技术、传感技术、通信技术等。
二、信息的获取1. 信息来源的多样性直接获取信息：通过自身的观察、调查、实验等方式获取信息。
例如，科学家通过对自然现象的观察获取科研数据。
间接获取信息：通过查阅书籍、文献、网络搜索等方式获取他人已经整理好的信息。
2. 信息获取的一般过程确定信息需求（明确要获取什么信息）→确定信息来源（从哪里获取信息）→采集信息（通过合适的方法获取信息）→保存信息（将获取的信息存储起来）。
3. 网络信息的检索搜索引擎：如百度、谷歌等，是常用的网络信息检索工具。
信息资源管理方式
信息资源管理方式引言在当今信息爆炸的时代，各种信息资源的获得和管理已经成为企业和组织的关键任务之一。
信息资源的有效管理不仅可以提高组织的运作效率，还可以为决策提供重要的支持。
本文将介绍一些常见的信息资源管理方式，包括信息资源的获取、存储、组织和利用等方面。
信息资源的获取信息资源的获取是指通过各种渠道和方式获取各种类型的信息资源。
常见的信息资源获取方式包括以下几种：1.数据库查询：利用数据库管理系统进行数据查询，获取特定的信息资源。
2.网络搜索：利用各种搜索引擎在互联网上搜索相关的信息资源。
3.专业数据库：通过订阅或购买专业数据库，获取特定领域的信息资源。
4.调查研究：通过问卷调查、访谈等方式获取特定群体的信息资源。
5.合作伙伴和供应商：与合作伙伴和供应商建立合作关系，获取其持有的信息资源。
以上只是一些常见的信息资源获取方式，实际情况可能更加复杂和多样化。
不同的组织可以根据自身需求和实际情况选择适合的信息资源获取方式。
信息资源的存储信息资源的存储是指将获取到的信息资源进行整理、分类和存储，以便后续的使用和管理。
常见的信息资源存储方式包括以下几种：1.文件系统：将信息资源存储在本地计算机或网络硬盘上，以文件和文件夹的形式进行管理。
2.数据库系统：将信息资源存储在数据库中，以表格和关系的形式进行管理。
3.文档管理系统：利用专门的文档管理系统，对信息资源进行分类、标记和检索。
4.云存储：将信息资源存储在云服务器上，以便随时随地访问和管理。
不同的存储方式具有不同的特点和优势，组织可以根据自身需求和实际情况选择适合的信息资源存储方式。
信息资源的组织信息资源的组织是指对存储在不同地方的信息资源进行整合、归类和管理，以便更好地利用和共享。
常见的信息资源组织方式包括以下几种：1.文件夹和标签：利用文件夹和标签将存储在文件系统中的信息资源进行分类和归类。
2.数据库查询和筛选：利用数据库管理系统中的查询和筛选功能，对信息资源进行分析和组织。
信息管理的基本方法
信息管理的基本方法信息管理（或信息资源管理）是指对人们收集、输入、加工和输出等信息活动的全过程管理。
它有两个方面的含义：其一是信息管理工作是常规工作的系统化，即用系统工程的方法来管理组织信息工作；其二是利用计算机和现代通信技术手段建立人机结合的信息管理系统，以实现对信息资源的集中统一管理。
因此，信息管理方法的科学化与系统化尤为重要。
目前，信息管理的主要方法有逻辑顺序法、物理过程法、企业系统规划法、战略目标转化法、战略数据规划和信息系统法。
一、逻辑顺序法逻辑顺序法是信息管理最基本的方法。
它将信息视为一种资源加以处理，并试图揭示出业务管理过程中需要考虑的处理问题的逻辑顺序。
对企业而言，信息管理的主要任务是将企业内外的信息资源调查清楚，分门别类地加以分析研究，找出对企业的生存和发展具有战略意义的信息资源，并加以充实和提高。
因此，逻辑顺序法将信息资源管理划分为信息调查、信息分类、信息登记、信息分析和研究四个基本步骤。
（一）信息调查开展深入的调查，摸清信息资源的情况，是做好信息管理工作的基础，是信息整理和分析的前提。
作为一种调查活动，信息调查的任务是为解决经济、社会方面的有关现实问题和理论问题，运用科学的方法，有目的、有计划、系统客观地搜集、记录、整理经济与社会现象的有关数据。
信息调查的基本要求是准确和及时，两者是相互结合的，要做到准中求快，快中求准。
根据不同的调查目的和调查对象的特点，选择合适的调查方法，是信息调查的重要问题。
只有调查手段与方法科学适当，调查的信息才能准确、及时、全面。
目前，信息调查的种类大致可分为信息报表和专门调查、全面调查和非全面调查、经常性调查和一次性调查。
每种信息调查方法都有其独特的功能和局限性，要根据调查工作的具体情况加以选用。
（二）信息分类信息分类，是指根据研究的目的和研究总体的特点，按照某种标志将研究总体区分为若干性质不同的组成部分。
对整体而言，是将整体划分为性质不同的若干组；对个体而言，则是将性质相同的单位组合在一起。
信息资源管理方式：
信息资源管理方式：信息资源管理方式：师：我国有13亿多的人口，每一个人都有自己的根本信息，如此庞大的数据，国家该如何管理？每个人存在银行里的钱，又多又少，有定期有活期，利息有高有低，银行部门该如何才能正确管理？〔用PPT演示文稿〕1、信息资源管理有哪些方式？A、手工管理方式手工管理是在日常生活中非常普遍的管理方式如：电话本上分类的信息〔同事，家庭成员，大学同学，常联系的朋友等〕；早期图书馆中对图书的管理〔利用书目索引卡的方式查找图书〕任务一：收藏5个学生的书籍〔大约100左右本〕，了解藏书如何分类上架。
任务要求：教师定出需要的书目，小组成员分头寻找，然后交流各自采用的方法，得出藏书分类上架的方法。
过程记录：你们需要寻找的藏书是什么？你们是使用怎样的方法来进行藏书分类上架的？以你们实际任务操作为例来说说手工管理信息资源的优缺点？B、计算机管理方式计算机管理是目前常用，而且效率较高的管理方式，大致可以分为：a、文件管理方式：计算机中分类存放的文件，利用Windows提供的信息资源管理工具：资源管理器，建立树型结构目录实现对分类管理。
任务要求：拷贝教师机中的共享文件夹“我爱娱乐〞到D盘,利用计算机资源管理器(开始-程序-附件-资源管理器)观察文件夹中的文件，小组讨论以什么样的方法进行分类最为合理，然后对它们进行分类保存和管理。
过程记录：用结构图列出文件的分类方法，如有哪些栏目，各栏目分几大类，各大类分几小类，如此类推。
采用这种文件组织和保存的管理方式有什么优缺点？b、数据库管理方式数据库〔database〕：存储在计算机中的有组织，可共享的数据的集合，用户可以利用数据库应用系统从数据库中检索信息，统计数据。
数据库重要应用于数据量庞大的情况下，可以通过通过数据库管理系统对数据库的信息进行：查询，修改，删除，新添加等操作。
如：利用电信公司提供的网站：用户可以查看自己每月的通信费用，什么时间与什么号码进行通话，多少时间等详细信息一目了然。
信息资源管理
第五章信息资源管理§认识信息资源管理【考纲要求】了解信息资源管理的根本方式。
【知识要点】一、我们的课本、报刊、个人藏书、图书馆藏书、音像资料、计算机文件、因特网信息等都是非常丰富的信息资源。
二、信息资源管理的目的就是为了确保信息资源的有效利用。
三、信息资源管理的方式分为手工管理方式和计算机管理方式。
1.手工管理方式。
〔如个人藏书、图书馆藏书〕管理方法是分类存放。
2.计算机管理方式。
①计算机文件管理：管理方法是分类存储、目录管理——利用windows的资源管理器。
②电子表格：管理方法是表格管理、文件存储。
③数据库管理方式：管理方法是构造化存储、检索应用。
④网上信息资源的管理方式：管理方法是分类存储、目录管理、检索应用。
四、网上信息资源的组织方式有四种：①主题树方式〔如目录类搜索引擎〕、②数据库方式〔如全文搜索引擎、电子商务网站〕、③文件方式、④超媒体方式。
网上信息资源的最正确组织方式是数据库方式和超媒体方式相结合，这是网络信息资源组织方式的开展趋势。
【练习题】一、选择题〔单项选择或多项选择〕1.信息资源管理的目的就是为了确保〔〕的有效利用。
A. 数据B. 文字C. 信息资源D. 文件2.以下哪一种不是信息资源的计算机管理方式〔〕。
A. 计算机文件管理B. 电子表格C. 学生学籍管理系统D. 个人的藏书3.信息无处不在，为了更好地利用信息资源，通常要对信息资源进展较好的管理，以下属于常用信息管理方法的是〔〕。
A. 个人资料管理B. 图书馆藏书管理C. 计算机文件管理D. 学生学籍管理4.以下属于信息资源管理方法的是〔〕A. 计算机的资源管理器B. 学生学籍管理系统D. 手机联系薄 D. 收看电视直播7.以下哪一项属于信息资源管理的实例〔〕A. 用通讯录管理联系人B. 坐在剧院观看电影C. 在咖啡厅和朋友聚会D. 在商场挑选商品10.以下不属于信息资源管理的是〔〕。
A. 图书馆信息资源管理B. 播放DVD视频C. 利用计算机资源管理器整理文件D. 利用EXCEL软件管理学生成绩15.以下不属于信息资源管理的是〔〕。
信息资源管理的方式方法
信息资源管理的方式方法信息资源管理是指对一个组织内的信息资源进行有效管理和利用，以支持组织的战略目标和业务活动。
信息资源管理的方式方法有很多，主要包括信息资源的收集与整合、信息资源的分析与挖掘、信息资源的存储与管理、信息资源的利用与传播等。
信息资源的收集与整合是信息资源管理的首要任务。
首先，需要确定信息资源的范围和类型，包括内部和外部信息资源。
内部信息资源是指组织内部所拥有的各种数据和信息，外部信息资源是指来自外部环境的各类信息，例如市场调研报告、竞争对手信息等。
其次，通过各种渠道和手段收集这些信息资源，并对其进行整合。
整合包括对信息资源的筛选、归类和建立索引等。
通过收集和整合信息资源，可以为组织提供决策和执行的依据。
信息资源的分析与挖掘是信息资源管理的关键环节。
在收集和整合信息资源之后，需要对其进行分析和挖掘，以发现其中的价值和潜力。
在分析方面，可以使用统计和数据分析的方法，对数据和信息进行分析和统计，并从中发现隐藏的规律和趋势。
在挖掘方面，可以使用数据挖掘和机器学习的方法，通过对数据和信息的深度分析，发现其中的异常和关联规则，以支持组织的决策和业务活动。
信息资源的存储与管理是信息资源管理的重要组成部分。
存储和管理是指对信息资源进行组织和维护，以确保其可靠和安全。
首先，需要建立适当的存储结构和数据库系统，以存储和管理信息资源。
其次，需要建立信息资源的索引和权限管理系统，以方便搜索和访问信息资源，并保护其安全和完整性。
同时，还需要建立适当的备份和恢复机制，以防止信息资源的丢失和破坏。
信息资源的利用与传播是信息资源管理的最终目标。
利用是指将信息资源应用于组织的决策和业务活动中，以提高效率和效果。
传播是指将信息资源传递给组织内的相关人员，并与外部合作伙伴进行共享，以实现信息共享和知识共同体的建立。
在利用方面，可以使用各种决策支持和商业智能的工具，以支持决策和业务活动。
在传播方面，可以使用各种沟通和协作的工具和平台，以促进信息资源的共享和交流。
知识讲解：信息资源管理的方式
广东汕头华侨中学技术组
• 情景引入
信息资源管理的方式
信息资源管理分成两类：
手工管理方式
和
计算机管理方式
文件管理Hale Waihona Puke 式 数据库管理方式1、手工管理
优点：（1） 可随编、随排、随时利用 （2）可及时更新
缺点：（1）占用空间大
（2）一种书目卡片只能提供一种检索途径
（3）信息的检索只能在图书馆内
能够存储大量数据，占用空间少
管理操作方便、快捷，数据维护简单、安全
检索统计准确、迅速、高效
数据应用共享性好
二、信息资源管理的方式方法对比
（4）修改不方便
（5）图书册数多时，整理、查阅图书费时
（6）统计、分析耗时
信息资源管理的基本过程
组织和存储信息 维护和备份信息 信息的查询和统计 开发新的资源
使用数据库应用系统的优势
能够存储大量数据， 管理操作 检索统计准确、 数据应用 且占用空间少 方便、快捷 迅速、高效 共享性能好
使用数据库应用系统的优势
信息资源管理 完整版PPT
分类管理、图像分类管理、声音分类管理等），利用电子表 格管理个人财务，利用收藏夹分类管理喜爱的网站，用博客、 微博管理网络上的学习材料等
பைடு நூலகம்
数据库管理方式
①数据库的优越性在于能存储海量数据，减少存储空间， 检索速度快，易于更新、维护，便于数据的共享 ②关系型数据库是用二维表格组织数据，表格中每列称为 一个字段，每行称为记录（从第二行开始），一个数据库 可以包含一张或多张数据表。一个二维表就是一个关系， 表中不允许有重复的字段和记录。字段之间、记录之间、 表格之间都存在某种关系，所以叫关系型。
信息资源管理
——数据库基础
信息资源管理
信息资源管理
①管理的目的：确保信息资源的有效利用； ②标准化管理方法是：采用主题分类、学科分类管理； ③信息资源管理的三种方式：手工管理、文件管理和数据库管
理。其中后两种属于采用计算机管理方式。 ④手工管理方式：个人藏书的管理，电话簿（黄页）管理，学
生点名表的管理，图书借阅登记卡片管理等。 ⑤文件管理方式：在资源管理器中对文件进行分类管理（文本
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备注信息资源管理的方式（1）
【教学目标】
1、了解常见的信息资源管理方式，掌握多种信息资源管理方式的
特点；
2、能够比较各种信息管理方式的差异，并能根据实际情况，选择
合适工具管理身边信息；
3、通过管理身边的信息，体验有效管理信息的重要性，形成科学
管理信息的意识，培养学生能够合理地管理信息。
【重点难点】
能够合理地管理信息。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
上节课我们学习了信息资源管理的目的之后，很多同学就在问“我
们应该采取什么样的方式来管理信息资源？”其实，信息资源的管理，
大家都有接触过，只是不知道自己是在管理信息资源而已。
信息资源的
管理方式分为两大类，下面就让我们一起走进今天的新课《信息资源管
理的方式》。
二、信息资源手工管理方式
手工管理方式在日常生活方式中很普遍，在上节课老师布置的作业
中，就曾问过大家几个问题，现在让我们来回顾下：
1、每天上完课后，你如何整理课桌里的书本？
2、在你衣柜里有许多衣服，你如何管理你的衣柜？
3、小张喜欢收集邮票，邮集本中有很多邮票，但他不懂得怎样管理
这些邮票。
相信大家心中都有自己的答案，这些就是大家所说的手工管理方式。
那大家想一想，手工管理方式有什么优点和缺点呢？
三、文件管理方式
文件管理方式大家应该不陌生，电脑中的各种文件就是在这种方式
的管理下有序运行着的。
按下键盘中的“windows+E”的组合键后大家可
以看到我们电脑中的“windows资源管理器”，在这里我们可以清楚得
看到各个文件的排布。
注意：在资源管理器的左侧，“+”表示该文件夹未展开里面还有文
件或子文件夹；“-”表示该文件夹已展开。
无标志表示该文件夹中无子
文件夹。
计算机文件管理方式主要采用分类管理的思想，较好地满足了人们
对大量信息资源进行管理的需求，而且大大提高了信息资源管理的效率。
但它也存在一定的局限性，如资源管理器只能对一个个文件进行检索，
而且对同一信息，同一单位中的个人或部门可能会各自建立自己的文件，从而造成重复操作。
在这里，老师提供了一个“音乐”文件夹，显示的是一位同学的音乐文件存放结构，合理吗？试对它进行调整。
（请下载后进行查看）
四、创新活动
对比手工管理方式和文件管理方式，两者各有相同点和不同点呢？
五、作业布置
请同学们下载任务卡：“信息资源管理的方式（1）”，完成相应的任务并提交。
【作业反馈】
【板书设计】
【教学后记】。