建筑结构识图教案-屋面框架梁、非框架梁、悬挑梁、井字梁标准构造详图与详图绘制

教学重点 非框架梁、悬挑梁、变截面梁构造要求
教学难点 悬挑梁构造要求
目标群体 普专
教学环境 多媒体教室
教学方法
时间 安排
任务驱动项目教学（图物对应、讲练结合） 教学过程设计
5分 钟
导入新课
80 分
通过学习，大家已经熟悉了框架梁纵筋和构造的构造要求，除了框架梁以外，平法施
钟 工图中还会出现什么类型的梁。
第一步：学图集（通过引导文，教师引导学生回答，最后教师总结） 第二步：绘制详图（师生共同板书绘制） 【案例 4】—外伸梁
第一步：学图集（通过引导文，教师引导学生回答，最后教师总结） 第二步：绘制详图（师生共同板书绘制）
课堂总结 1.屋面框架梁钢筋与楼层框架梁钢筋构造有何不同； 2.非框架梁纵筋、箍筋构造要求； 5 3.悬挑梁悬挑端纵筋构造要求； 4.变截面梁钢筋构造要求。
Fra Baidu bibliotek
课后 《建筑识图实训教材》37 页 L2 详图绘制
作业
教学 反馈
（注：教学过程设计部分可加页；表格中的单元格可合并、拆分）
教师： 授课时间
序号：3
授课班级
教学单元名 屋面框架梁、非框架梁、悬挑梁、井字梁标准
课时数
2
称
构造详图与详图绘制
专业能力
1.能绘出屋面框架梁、非框架梁、悬挑梁、变截面梁、井字梁详 图
教学目标
方法能力 社会能力
1．能运用网络、图书资料查找所需信息； 2．具有将知识举一反三、融会贯通的能力； 3．具有自主学习新技术、新知识、新标准、新规范，具有不断更 新，灵活适应发展变化的能力。 1.养成执行标准、规范的习惯； 2.具备严谨求实的工作态度；
讲课内容
应用案例 1—屋面框架梁 已知屋面框架梁纵筋标准构造详图如下图所示，找出屋面框架梁与楼面框架梁纵筋构造的 不同点。 （教师根据学生的课堂表现情况评价学生）
【案例 2】—非框架梁 参照国标图集 16g101-1“非框架梁配筋构造”,绘出非框架 L4 梁详图。
第一步：学图集（通过引导文，教师引导学生回答，最后教师总结） 第二步：绘制详图（师生共同板书绘制） 【案例 3】—外伸梁 绘出外伸梁悬挑端详图。