青岛版数学三年级下册一课一练-5.1 面积和面积单位
人教版小学三年级数学下册第五单元《图形的运动三》一课一练习(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元《图形的运动三》一课一练习（含答案）5.1面积和面积单位一、填空1.物体的（）或围成的平面图形的（），叫做它的面积。
2.常用的面积单位有（）、（）和（）3.边长为1米的正方形的面积是（）二、在括号里填上适当的单位名称1.数学课本长15（）2.课桌桌面面积有28（）3.教室地面有45（）三、选择题物体表面或围成平面图形的（），叫它的表面积。
A.多少B.长宽 C .大小四、动手摆一摆用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
（2）面积是25平方厘米的长方形和正方形。
五、量一量下面图形，然后填空。
（）平方厘米（）平方厘米1参考答案一、1.表面，大小 2.平方厘米，平方分米，平方米 3.1平方米二、1.厘米 2.平方厘米 3.平方米三、C四、略五、略5.2长方形、正方形面积的计算1.填空(1)长方形的面积＝( )×( )正方形的面积＝( )×( )(2)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(3)正方形的面积是64平方分米，它的边长是( )分米。
(4)下图中有( )个长方形，( )个正方形。
如果每一个小方格的边长是2厘米，那么右图的面积是( )，周长是( )。
2.计算下面图形的面积23.应用题(1)有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少?(2)有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?(3)画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。
参考答案1.填空：（1）（长）×（宽）（边长）×（边长）（2）56 192（3）8（4）4， 5， 16平方厘米， 16厘米2．计算下面图形的面积：长方形的面积：12×5=60（平方厘米）正方形的面积：13×13=169（平方厘米）3．应用题：（1）48÷4=12（厘米） 12×12=144（平方厘米）（2）30×15=450（平方米） 6×450=2700（千克）（3）周长：（4+2）×2=6×2=12（厘米）面积：4×2=8（平方厘米）5.3面积单位间的进率一. 填空1. 相邻的两个长度单位之间的进率是（），每相邻两个面积单位间的进率是（）。
三年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积 青岛版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练- 5.长方形和正方形的面积一、单选题1.一个图形的大小就是这个图形的（）。
A. 面积B. 长度C. 多少2.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。
A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米3.把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时，面积与原来相比（）A. 不变B. 变大C. 变小4.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（）A. 边长为1m20cm的桌布B. 边长为1m的桌布C. 边长为80cm的桌布5.把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）A. 12平方厘米B. 48平方厘米C. 6平方厘米D. 24平方厘米6.正方形的边长是质数，它们的面积一定是（）A. 质数B. 合数C. 偶数D. 无选项二、判断题7.边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米8.面积比周长大。
9.一块土地长800米，宽100米，这块土地的面积是8公顷。
10.一块玻璃长25分米，宽8分米。
每平方米要8元钱，买这块玻璃需要1600元。
11.10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米。
三、填空题12.物体的________或________就是它们的面积。
13.一个长方体长8cm，宽6cm，高5cm，这个长方体六个面中最大面的面积是________cm²，最小面的面积是________cm²，它的表面积是________cm²。
14.下面图形的空白部分与阴影部分比较：周长和面积都相等的是________；周长相等，面积不相等的是________；周长不相等，面积相等的是________。
15.边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的面积是________m2．16.正方形周长为16.4厘米，边长为________厘米，面积为________平方厘米．17.填调查数据________四、计算题18. 一个长方形的长和宽都为整数厘米，面积160有几种可能？五、解答题19.五（2）班赢得了这个月的“先进班集体”流动锦旗，请根据图中数据计算出锦旗的面积。
三年级下册数学一课一练-5.1面积与面积单位 人教新版(2014秋)(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.1面积与面积单位一、单选题1.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A. 1块B. 1块也不够C. 10块2.右面两个图形的面积相比，( )A. ①>②B. ①<②C. ①=②3.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项4.如图中，甲的面积（）乙的面积．A. ＜B. ＞C. =二、判断题5.判断对错.计算一般物体的面积单位有平方米、公顷、平方千米．6.50平方千米比50千米大。
（）7.一个水池的占地面积约是600平方米。
8.鹏鹏家客厅的面积是30平方分米。
（判断对错）三、填空题9.常用的面积单位有________、________和________。
10.练习本的面积约是2________.（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）11.大拇指的指甲盖最接近1________。
（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）12.计算面积要用________单位，计算长度要用________单位。
四、解答题13.说一说家庭中的电器的面积都有多大？电视机电冰箱电脑电灯14.下面图形中哪个面积大，给面积大的涂上绿色。
（每格表示1平方厘米）五、综合题15.王大伯沿着围墙围了一块长5米，宽3米的空地养鸡。
（1）这块空地的面积是多少平方米？（2）如果给这个空地围上篱笆，篱笆有多长？六、应用题16.一块长方形水田，长30米，宽20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克的稻子?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】52平方分米=5200平方厘米5200÷500=10 (200)所以最多能做10块故本题的答案为：C【分析】首先将题目中的面积单位统一之后再将布的面积除以手帕的面积，看商是多少就是最多可以做的块数。
2.【答案】B【解析】【解答】解：图形①在45的网格中占据9格，图形②在45的网格中占据12格；所以面积大小①<②；故答案为：B【分析】因为两图形都在45的网格中，哪个图形所占的格数多，哪个的面积就大，由此得出结论．3.【答案】C【解析】【解答】解：1×1=1（平方分米）=1dm2，故选：C．【分析】根据我们学过的单位都可以用规定的字母来代替，因边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，即规定平方分米用dm2来代替，由此解答．4.【答案】C【解析】【解答】解：阴影甲的面积=阴影甲所在的大三角形的面积﹣下面空白三角形的面积，阴影乙的面积=阴影乙所在的大三角形的面积﹣下面空白三角形的面积．所以阴影甲的面积=阴影乙的面积．故选：C．【分析】阴影甲和阴影乙所在的三角形等底等高，所以这两个三角形的面积相等，相同的面积减去下面的空白三角形，剩余的面积还相等，据此选择二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】计算一般物体的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷等，原题说法错误.故答案为：错误【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米，其中公顷和平方千米常用与较大的土地面积.6.【答案】错误【解析】【解答】平方千米是面积单位，千米是长度单位，面积和长度无法比较。
青岛版三年下面积和面积单位
1平方厘米
说一说它们有什么不同？
每一格是１平方厘米，它们的周长和面 积各是多少？
涂色游戏：在图中涂出１２平方 厘米的长方形。（每个小方格是一平方
厘米）
思考：长方形面积与长宽有什么关系？
（1）边长是１米的正方形面积是１ （ ）
（2）边长是１分米的正方形周长是４ 分米，面积是１平方分米。（ ） （3）一个正方形的面积是１平方厘米。 （）
周长越大面积就越大， 这句话对吗？
4m 5m
卫生间
3m 3m
厨房
5m 2m 4m
客厅
餐厅
小卧室
5m
书 房
2m
大卧室
3m
６、房间面积18（ 平方米
７、汽车每小时行50（ ）
）
８、讲台面的面积是56（ 平方分米 ）
厘米 ） ９、小明的身高是145（
每一格代表１平方厘米，各图的面积是多少平方厘米？
请你说一说:
每个方格代表1平方厘米，下列图形面积分别 是多少平方厘米？
电扇
山坡
花瓶
比较1厘米和1平方厘米的图形。
1厘米
摆得个数怎么不一样多呢？
为了方便需要统一面积单位。常用的面积单位有 平方厘米、平方分米、平方米。
Байду номын сангаас长是1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。
边长是1分米的正方形， 面积是1平方分米。
边长是1米的正方形，
面积是1平方米。
生活中有哪些物体的面积是一平方厘米、 一平方分米、一平方米的？
选择合适的面积单位
青岛版三年级数学下册
——长方形的面积计算
卫生间
客 厅
餐 厅
厨 房
小卧室
书 房
(数学人教新课标)三年级下册一课一练 面积和面积单位及答案
（人教新课标）三年级数学下册面积和面积单位及答案
一、填空
1.物体的（）或围成的平面图形的（），叫做它的面积。
2.常用的面积单位有（）、（）和（）
3.边长为1米的正方形的面积是（）
二、在括号里填上适当的单位名称
1.数学课本长15（）
2.课桌桌面面积有28（）
3.教室地面有45（）
三、选择题
物体表面或围成平面图形的（），叫它的表面积。
A.多少
B.长宽 C .大小
四、动手摆一摆
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
（2）面积是25平方厘米的长方形和正方形。
五、量一量下面图形，然后填空。
（）平方厘米（）平方厘米
参考答案
一、1.表面，大小 2.平方厘米，平方分米，平方米 3.1平方米
二、1.厘米 2.平方厘米 3.平方米
三、C
四、略
五、略。
青岛版(六年制)三年级下册数学《5.1 面积和面积单位》PPT课件
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活 延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
5 长方形和正方形的面积
面积和面积单位
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你还能提出什么问题？
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探究新知
餐厅和厨房哪个面积大？
什么是面积？
餐厅、厨房地面的大小就是它们的面积。
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怎样比较面积的大 小呢？
我们可以借助平 面图来研究。
把它们重叠在一起， 还是比不出大小， 怎么办呢？
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粉笔盒一个面的面 积大约是1平方分米。
三年级下册数学一课一练-第五单元 面积·面积单位间的进率 人教课标版(含答案)
2020-2021学年期末学业考人教课标版三年级（下）·数学面积单位间的进率·1. 相邻两个常用的长度单位之间的进率是（ ）。
2. 相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ ）。
3. 1平方分米=（ ） 平方厘米1 平方米=（ ） 平方分米1 平方米=（） 平方厘米4. 8平方米=（ ） 平方分米7 平方分米=（ ） 平方厘米 500 平方厘米=（） 平方分米一、在括号里填上适当的单位1. 教学楼高 8（ ）。
2. 铅笔长 2（ ）。
3. 百货商场的占地面积是 4000（ ）。
4. 床单的长是 2（ ）。
5.一块手绢的面积是 4（ ）。
二、选择A. 长方形B. 正 方形C. 不确定3. 学校多媒体教室面积大约是 150（ ）。
A. 平方分米B. 平 方米C. 平方厘米4. 一个长方形的面积是 30 平方分米，它的长和宽分别是（）。
A. 10 分米和 2 分米B. 7 分米和 4 分米C. 6 分米和 5 分米5. （北京市第一实验小学学业考）一张长方形的纸，长 18 厘米、宽 10 厘米，要折出一个正方形，正方形的边长最长是（ ）。
A. 18 厘米B. 14 厘米C. 10 厘 米三、算一算，填一填38 平方米=（ ） 平方分米1500 平方厘米=（ ）平方分米 3 平方米=（ ） 平方分米 60000 平方厘米=（） 平方米4 平方米=（） 平方分米=（） 平方厘米四、列式计算1. 一个长方形长 50 厘米，宽 20 厘米，面积是多少平方厘米？合多少平方分米？2. 一个正方形的边长是 20 分米，面积是多少平方米？面积单位的换算 在进行面积单位的换算时，可以在已学过的长度单位换算方法的基础上进行思考。
如：3 平方米=（ ） 平方分米，这是把高级单位的数换算成低级单位的数，可以这样想：大单位换算成小单位，要乘它们的进率。
因为平方米和平方分米间的进率是 100，3×100=300， 所以 3 平方米=（300） 平方分米。
三年级下册数学一课一练-5.1什么是面积 北师大版(2020)(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.1什么是面积一、单选题1.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A. 1块B. 1块也不够C. 10块2.把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时，面积与原来相比（）A. 不变B. 变大C. 变小3.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米．A. 10B. 15C. 20D.304.两个完全相同的长方形（如图），将图①和图②阴影部分的面积相比，（）A. 图①大B. 图②大C. 图①与图②中的一样大D. 无法比较．二、判断题5.小明的房间是15米6.不同的面积单位之间不可以比较大小7.一个正方形和一个圆的周长相等，那么面积也相等．8.如果平行四边形与长方形的周长相等，长方形的长等于平行四边形的底，那么平行四边形的面积一定小于长方形的面积．三、填空题9.圆所围成的________的大小叫做圆的面积。
10.下面哪些图形的面积与图①的面积一样大？你是怎么想的？________11.把下面的数按从大到小的顺序排列。
（1）52米4千米3000分米300厘米________（2）300平方厘米3平方米30平方分米________12.比较图形的周长和面积．①图中两个图形的________相等，②图中两个图形的________相等．四、解答题13.在面积最大的下面画“△”，面积最小的下面画“○”。
(每个代表1平方厘米)14.仔细观察，这两个图形的面积一样大吗?为什么?五、综合题15.认真观察，填一填。
（1）下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________，周长相等但面积不相等的是________。
（2）下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________，周长相等但面积不相等的是________。
（3）从下图中可以看出，这个圆的直径大约是________cm(得数保留整数)。
（4）从下图中可以看出，这个圆的直径大约是________cm(得数保留整数)。
三年级下册数学一课一练测试题-5.1什么是面积 北师大版(含答案)
三年级下册数学一课一练-5.1什么是面积(含答案)一、单选题1.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A. 1块B. 1块也不够C. 10块2.把一个长方形沿着对角拉成平行四边形时，面积与原来相比（）A. 不变B. 变大C. 变小3.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米．A. 10B. 15C. 20D. 304.两个完全相同的长方形（如图），将图①和图②阴影部分的面积相比，（）A. 图①大B. 图②大C. 图①与图②中的一样大D. 无法比较．二、判断题5.小明的房间是15米6.不同的面积单位之间不可以比较大小7.一个正方形和一个圆的周长相等，那么面积也相等．8.如果平行四边形与长方形的周长相等，长方形的长等于平行四边形的底，那么平行四边形的面积一定小于长方形的面积．三、填空题9.圆所围成的________的大小叫做圆的面积。
10.下面哪些图形的面积与图①的面积一样大？你是怎么想的？________11.把下面的数按从大到小的顺序排列。
（1）52米4千米3000分米300厘米________（2）300平方厘米3平方米30平方分米________12.比较图形的周长和面积．①图中两个图形的________相等，②图中两个图形的________相等．四、解答题13.在面积最大的下面画“△”，面积最小的下面画“○”。
(每个代表1平方厘米)14.仔细观察，这两个图形的面积一样大吗?为什么?五、综合题15.认真观察，填一填。
（1）下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________，周长相等但面积不相等的是________。
（2）下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是________，周长相等但面积不相等的是________。
（3）从下图中可以看出，这个圆的直径大约是________cm(得数保留整数)。
2022版三年级数学下册一课一练：面积和面积单位
面积和面积单位
一、填空
1.物体的（）或围成的平面图形的（），叫做它的面积。
2.常用的面积单位有（）、（）和（）
3.边长为1米的正方形的面积是（）
二、在括号里填上适当的单位名称
1.数学课本长15（）
2.课桌桌面面积有28（）
3.教室地面有45（）
三、选择题
物体表面或围成平面图形的（），叫它的表面积。
A.多少
B.长宽 C .大小
四、动手摆一摆
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
（2）面积是25平方厘米的长方形和正方形。
五、量一量下面图形，然后填空。
（）平方厘米（）平方厘米
参考答案
一、1.表面，大小 2.平方厘米，平方分米，平方米 3.1平方米
二、1.厘米 2.平方厘米 3.平方米
三、C
四、略
五、略。
青岛版数学三年级下册一课一练(全册)
第1课时两位数除以一位数的口算1．计算下面各题。
88÷4＝ 99÷3＝ 96÷3=48÷4=63÷3= 66÷3=84÷4=82÷2=55÷5=2.有36名学生参加跳绳比赛，每3人一组。
需要准备多少根跳绳？3.一个书包的价钱是一本书的价钱的多少倍？答案提示：1．22；33；32；12；21；22；21；41；112. 36÷3=12(组)3. 55÷5=11第2课时三位数除以一位数的口算1．计算下面各题。
420÷2= 480÷4= 960÷3= 800÷4= 550÷5= 840÷4=2.480是4的多少倍？3.被除数是630，除数是3，商是多少？答案提示：1．210；120；320；200；110；2102. 480÷4=1203.630÷3=210第3课时三位数除以一位数的笔算1.计算下面各题。
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
答案提示：1.2．×；；×；第4课时商中间有0的笔算1.列竖式计算下面各题。
624÷6= 405÷2= 840÷8=2．果园里有909棵苹果树，苹果树的棵数是梨树的9倍，梨树有多少棵？3.胜利小学组织326名同学去旅游，学校选出两名同学做旗手，余下的同学正好分成3组，每组有多少名同学？答案提示：1.624÷6=104 405÷2=402……1 840÷8=1052．909÷9=101(棵)3. 326-2=324(名) 324÷3=108(名)第5课时 商末尾有0的笔算1. 列竖式计算下面各题。
320÷2= 560÷4= 870÷3=630÷3= 480÷3= 720÷9= 2．她们谁打字速度快？答案提示：1. 160；140；290；210；160；802．650÷5= 130(个)、480÷4=120(个)130>120答：花花打字速度快。
三年级下册数学一课一练5.1面积和面积单位人教新版(含答案)
2 和（ ）2 的大小即可得出答案． 4.【答案】 B 【解析】 【分析】物体所占的平面图形的大小，叫做它们的面积，面积就是所占平面图形的大小。故选 B 二、判断题
5.【答案】错误 【解析】【解答】体积单位和长度单位、面积单位是不同类的量，不能进行比较，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】体积单位、面积单位、长度不是同一类单位，不能比较大小，据此判断. 6.【答案】 正确 【解析】【解答】计量一张 A4 纸的面积用平方厘米做单位。 故答案为：正确。 【分析】平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷等都是面积单位，根据物体面积的大小来选择面 积的单位，由此即可得出答案。 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：两个花园的周长相等，它们的面积不一定相等。原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】周长相等不能说明两个图形的形状相同，面积是不一定相等的，由此判断即可。 8.【答案】错误 【解析】 【分析】分米是长度单位而不是面积单位，面积单位是平方分米，故错误。 三、填空题
四、解答题
13.说一说家庭中的电器的面积都有多大？ 电视机 电冰箱 电脑 电灯 14.上网调查下列国家的领土面积，把调查的数据填在下表中，并回答问题。
国家 俄罗斯 印度 中国
三年级下 册数学 一课一 练 5.1 面积和 面积单 位人教 新版（ 2014 秋 ）（含 答案）
三年级下册数学一课一练 5.1 面积和面积单位人教新版（2014 秋）（含答 案）
9.【答案】 表面；大小 【解析】【解答】物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 故答案为：表面；大小。
三年级下 册数学 一课一 练 5.1 面积和 面积单 位人教 新版（ 2014 秋 ）（含 答案）
三年级下册数学一课一练 5.1 面积和面积单位人教新版（2014 秋）（含答 案）
青岛版三年级下册数学课件-5.1面积和面积单位 (共30张PPT)
大人手 掌面
粉笔盒 面
灯开关 盖面
认识1平方米
边长是1米的正方形， 面积是1平方米。
日常生活中哪些物体的表面的面积大约是1 平方米？
地砖面
餐桌面
淘气写的数学故事 放学回家后,小马哈一家三口坐在1 平方分米的方桌旁吃饭,一不小心一 粒石子把小马哈那颗约1平方米的大 门牙磕掉了。顿时,鲜血直流,小马哈 赶紧掏出4平方厘米的手帕,捂住嘴巴 和家人往医院跑去…… 你觉得哪里好笑,从中你想到了什 么？
返回作业2
3. (难点题)说一说下面阴影部分的面积。 (每个方格代表1平方米)
图①的面积是( 9 )平方米。 图②的面积是( 6 )平方米。 图③的面积是( 10 )平方米。
4. (探究题)我会判。(对的打“√”, 错的打“✕”)
(1) 一本书厚约2平方厘米。 ( ✕ )
(2) 单人床的面积约是2平方分米。( ✕ )
1 面积和面积单位
第2课时 面积单位的认识
上节课我们认识 了面积,谁能说说
什么是面积？
复习准备
物体(忽略高度)的表面 或封闭平面图形的大 小叫做它们的面积。
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比较面积都有 哪些方法？
学习新知
直接观察、重叠、摆小 正方形、数格子……
用数格子 的方法比 较下面三 个图形,哪 个面积最 大？哪个 面积最小？ 第2个图形面积最大,第1个图形面积最小。
2.（重点题）下面的图形都是用6个面积 为1平方厘米的正方形拼成的。
(1)每个图形的面积和周长各是多少？(2)比较这些图形 的面积和周长, 你发现了什么？
面积：6平方厘米 面积：6平方厘米 周长：14厘米 周长： 14厘米
面积：6平方厘米 面积：6平方厘米
周长： 14厘米
青岛版三年下《长方形和正方形的面积》
）
（1）边长是１米的正方形面积是１（ ） ）边长是１米的正方形面积是１ （2）边长是１分米的正方形周长是４分米 ）边长是１分米的正方形周长是４ 面积是１平方分米。（ ，面积是１平方分米。（ ） （3）一个正方形的面积是１平方厘米 ）一个正方形的面积是１平方厘米。（ ）
•
用你手中面积是1 用你手中面积是1平方厘米 的小正方形拼成你喜欢的图 形，并说说它的面积是多少 。
卫生间 客厅 餐厅 厨房
小卧室 厨房 餐厅
书房
大卧室
重叠在一起还是没法比较怎么办？ 重叠在一起还是没法比较怎么办？
-----个
9
10 ------个
你有什么发现？ 你有什么发现？
厨房比餐厅大。
说一说它们的面积
的面积有多大？ 的面积有多大？
摆得个数怎么不一样多呢？ 摆得个数怎么不一样多呢？
为了方便需要统一面积单位。 为了方便需要统一面积单位。常用的面积单位有 平方厘米、平方分米、平方米。 平方厘米、平方分米、平方米。
边长是1厘米的正方形面积是 平方厘米 可以写成1c㎡ 边长是 厘米的正方形面积是1平方厘米，可以写成 ㎡. 厘米的正方形面积是 平方厘米， 边长是1分米的正方形面积是 平方分米 可以写成1d㎡ 边长是 分米的正方形面积是1平方分米，可以写成 ㎡. 分米的正方形面积是 平方分米， 边长是1米的正方形面积是 平方米 可以写成1㎡ 边长是 米的正方形面积是1平方米，可以写成 ㎡. 米的正方形面积是 平方米，
•
• 周长越大面积就越大，这句 周长越大面积就越大， 话对吗？ 话对吗？
青岛版三年级数学下册
——面积和面积单位
潍坊北海学校 文燕
卫生间
客 厅
餐 厅
三年级下册数学一课一练-第五单元面积·面积和面积单位 人教课标版(含答案)
人教课标版三年级（下）·数学面积和面积单位·填空1. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的（ ）。
2. 比较两个图形面积的大小，要用统一的（ ）来测量。
3. 常用的面积单位有（）、（）、（）。
4. 边长是 1 厘米的正方形，面积是（ ） 平方厘米。
边长是 1 分米的正方形，面积是（ ） 平方分米。
边长是 1 米 三、判断1. 5平方厘米大于 5 厘米。
（ ）2. 长度单位比面积单位小。
（ ） 3. 华华的身高是 128 厘米，体重是 34 千克。
（ ） 4. 客厅的长为 8 平方米。
（） 5. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的周长。
（） 四、分别求出下面图形的周长和面积（每个□的边长是1 厘米，面积是 1 平方厘米）能够把物体和周长分割开来的有长短、有宽窄， 但没有薄厚的物体的界限，叫作面。
物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。
计算面积大小的单位叫作面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
以边长等于单位长度的正方形的面 的正方形，面积是（）平方米。
五、选择周长：（ ） 面积：（）周长：（ ）面积：（）积作为面积单位。
即：边长是 1 厘米的正方形的面 积是 1 平方厘米，边长是 1 分米的正方形的面积是一、在括号里填上合适的面积单位1. 小明大拇指指甲的面积大约是 1（ ）。
2. 练习本封面的面积大约是 3（ ）。
3. 黑板的面积大约是 4（）。
1.的是（A. C. 如图，正方形分成甲、乙两部分，下面说法正确）。
甲的面积比乙大B. 甲、乙面积相等甲的周长比乙大 1 平方分米，边长是 1 米 的正方形的面积是 1 平方米。
长度单位指计量物体 4. 教室地面的面积大约是 50（ ）。
5. 我的手掌面积大约是 1（ ）。
二、数一数，比一比，把面积最大的涂成红色，面积最小的涂成蓝色（每 □代表2. 把一个边长是 9 厘米的正方形分成三个面积相等的长方形，其中一个长方形的周长是（） 厘米。
(数学人教新课标)三年级下册一课一练 面积和面积单位及答案
（人教新课标）三年级数学下册面积和面积单位及答案
一、填空
1.物体的（）或围成的平面图形的（），叫做它的面积。
2.常用的面积单位有（）、（）和（）
3.边长为1米的正方形的面积是（）
二、在括号里填上适当的单位名称
1.数学课本长15（）
2.课桌桌面面积有28（）
3.教室地面有45（）
三、选择题
物体表面或围成平面图形的（），叫它的表面积。
A.多少
B.长宽 C .大小
四、动手摆一摆
用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。
（1）面积是10平方厘米的长方形。
（2）面积是25平方厘米的长方形和正方形。
五、量一量下面图形，然后填空。
（）平方厘米（）平方厘米
参考答案
一、1.表面，大小 2.平方厘米，平方分米，平方米 3.1平方米
二、1.厘米 2.平方厘米 3.平方米
三、C
四、略
五、略。
三年级下册数学一课一练 5.1面积与面积单位 人教新版(2021秋)
三年级下册数学一课一练 5.1面积与面积单位人教新版（2021秋）----87236e48-6ea6-11ec-bd1d-7cb59b590d7d三年级下册数学一课一练-5.1面积与面积单位人教新版（2021秋）三年级第二卷数学一课一实践-5.1区域和区域单元一、单选题1.教室面积为（）a.60平方厘米b.60平方分米c.60平方米2.面积相等的两个图形，它们的周长是（）a.不相等b.相等c.不一定相等3.大拇指盖的面积大约是1（）a、一张彩色纸的面积是500（）。
a.平方米b.平方分米c.平方厘米5.长方形、正方形和圆三个图形的周长相等，其中面积最大的是（）a.长方形b.正方形c.圆6.一家电影院占地面积是7（）a、平方米B.公顷C.平方公里二、判断题7.2平方米也是一个面积单位8.黑板的面积大约是6平方分米。
9.周长相等的两个圆，面积也相等．10.图形的大小只能通过计算正方形来比较。
三、填空题11.将四个面积为1平方分米的小正方形组装成一个大正方形。
这个大广场的面积是平方分米，周长是分米。
12.比较两个图形的面积大小，要化为________的面积单位来比较。
13.墙上有三扇窗户，面积为60平方米，每扇窗户面积为4平方米。
如果你粉刷这面墙，要粉刷的区域是。
14.用平方厘米、平方分米、平方米填一填。
①桌面的面积大约是100________。
②教室地面的面积大约是63________。
③数学书封面的面积大约是450________。
④一张报纸的面积大约是44________。
⑤一块手帕的面积大约是4________。
15.黑板和数学教科书的封面面积相对较大。
16.如图所示，a的周长________b的周长，a的面积________b的面积。
a、 >b.<c=四、解答题17.比较a和B的面积18.下面图形中哪个面积大，给面积大的涂上绿色。
（每格表示1平方厘米）五、综合问题19.选择合适的计量单位填空。