人教版六年级数学下册整理和复习《2图形与几何》第4课时教学课件精品PPT小学优秀完整课件
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整理和复习——图形与几何
人教版小学六年级数学下册
第 6 单元 整理和复习
2. 图形与几何 第 4 课时 图 形 的 运 动
一、复习导入 这些美丽的图案采用了什么数学知识？
问题一：我们学过哪些关于图形的运动的知识？ 哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只 改变图形的大小，பைடு நூலகம்不改变形状？
小学阶段学过平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小。
对称图形（会画对称轴）：
像这样，把一个图形对折后，两部分能完全 重合，我们就把这样的图形叫做轴对称图形。
问题二：利用图形的运动设计图案。
灵活运用平移、旋转、轴对称、图形的放 大和缩小来设计图案。
图中的三位同学分别利用了轴对称来剪出图案、 利用图形的旋转来设计图案、利用图形的放大和平 移来做板报的花边。
旋转45° 放大
画出下列是轴对称图形的所有对称轴。
二、巩固练习
谢谢观看
Thank You!
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第 6 单元 整理和复习
2. 图形与几何 第 4 课时 图 形 的 运 动
一、复习导入 这些美丽的图案采用了什么数学知识？
问题一：我们学过哪些关于图形的运动的知识？ 哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只 改变图形的大小，பைடு நூலகம்不改变形状？
小学阶段学过平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小。
对称图形（会画对称轴）：
像这样，把一个图形对折后，两部分能完全 重合，我们就把这样的图形叫做轴对称图形。
问题二：利用图形的运动设计图案。
灵活运用平移、旋转、轴对称、图形的放 大和缩小来设计图案。
图中的三位同学分别利用了轴对称来剪出图案、 利用图形的旋转来设计图案、利用图形的放大和平 移来做板报的花边。
旋转45° 放大
画出下列是轴对称图形的所有对称轴。
二、巩固练习
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