学校划分区
2023年浦口区中学学区划分表
学校
施教区范围
浦口三中
江浦街道狮山路以南,花卉大道以西，龙华路以北;珠江路(珠江派出所一边)以西；珠泉路(珠泉花园一边)到彩虹桥以北;沿河滨路(城市花园一边)至东门桥以东；东门桥沿文德路(区政府一边)至凤凰大街以北;凤凰大街(江浦人民法庭一边)到凤凰山瀑布(凤凰花园一边)，沿公园南路至中圣街(凤凰山公园一边)到黄山岭路至狮山路以东(钱塘望景花园一边)区域(除钱塘望景)。
浦口四中
江浦街道珠江路以东，龙华路以南,浦口大道至长江隧道(浦口行政区区域)以西；珠泉路(浦珠花园一边)至彩虹桥以南，彩虹桥沿城南河至入江口以东(浦口区行政区区域）。
行知中学
行知小学、高旺小学、南京市游府西街小学浦口分校施教区,滨江嘉园、滨江馨园。
浦口区实验学校初中部
江浦街道通宇林景雅园、九月森林、香山湖一号、钱塘望景、熙龙山院、融侨观邸。沿山大道以北小学施教区内及户口在上述地区拆迁未拿到安置房且无其他房产的。
中华中学浦口城南中学
江浦街道宁合高速江浦大桥至浦滨路(西侧),浦滨路至团结路(北侧)，团结路至宁合高速(东侧)，宁合高速(南侧)以内区域。
汤泉学
汤泉小学、龙山学校小学部施教区。
乌江学校初中部
乌江学校(小学部)、乌江小学施教区。
桥林中学
桥林小学、陡岗小学施教区。
星甸中学
星甸小学施教区。
石桥中学
星甸街道石桥、王村、九华、山西、石村、汤集、双山、高庙社区。
金陵中学浦口分校初中部
海峡大道以东,沿山大道以南，光明路以西,建设路至宁合高速以北区域。
南京审计大学实验学校初中部
该校小学部施教区；大马山路以东,狮山路以南,黄山岭路以西,雨山西路以北区域。
学区划分标准
学区划分标准学区划分是指根据一定的标准和规定，将一个地区划分为若干个学校的招生范围，以便更好地管理学校资源和满足学生的就近入学需求。
学区划分标准的制定对于教育资源的公平分配和学生的教育权益保障具有重要意义。
下面将从几个方面探讨学区划分的标准。
首先，学区划分应当以就近入学为原则。
学生就近入学有利于减少学生的上学路程，方便家长的监护和照顾，也有利于学校和家庭之间的沟通和合作。
因此，学区划分的首要标准应当是学生所在地区的居住距离。
一般来说，学校应当服务于周边一定范围内的学生，这样可以最大程度地保证学生的就近入学权益。
其次，学区划分还应当考虑教育资源的均衡分配。
在城市和乡村地区，由于地理位置和经济条件的不同，学校的教育资源也存在着差异。
因此，在划分学区时，应当考虑到各个学区的教育资源配置，避免资源过度集中或者过度分散的情况发生。
这样可以保证学生在学校选择上的公平性，也可以提高教育资源的利用效率。
另外，学区划分还应当考虑学校的办学特色和教学质量。
有些学校可能有着特色的教育理念和教学模式，或者在某些学科或者课程上有着较高的教学水平。
在划分学区时，应当充分考虑到这些因素，避免因为学区划分而导致学生无法选择自己理想的学校。
同时，也可以通过学区划分的方式，促进学校之间的交流与合作，提高整体教育质量。
最后，学区划分还应当综合考虑社会经济因素和学生的多样化需求。
不同的社会经济状况和学生的家庭背景可能会对学区划分产生影响，因此在制定学区划分标准时，应当综合考虑到这些因素，保障教育资源的公平分配，满足学生的多样化需求。
综上所述，学区划分标准的制定应当充分考虑到学生的就近入学、教育资源的均衡分配、学校的办学特色和教学质量、以及社会经济因素和学生的需求多样性等因素。
只有这样，才能更好地保障学生的教育权益，提高教育资源的利用效率，推动教育公平和教育质量的提升。
学区划分标准
学区划分标准
学区划分是指根据一定的标准将城市或乡村划分成不同的学校招生范围，以便为当地居民提供更加便利的教育资源。
学区划分标准的确定对于教育公平和资源配置都具有重要意义。
下面将介绍学区划分的标准和相关内容。
首先，学区划分应该考虑到学生的居住地点。
学生的家庭居住地点是学区划分的基本依据，学校的招生范围应该覆盖到学生所在的居住区域。
这样可以确保学生能够就近就读，减少他们的上下学时间，方便家长的照顾和监管。
其次，学区划分还应该考虑到学校的教学资源和师资力量。
优质的教学资源和师资力量是学校吸引学生和家长的重要因素，因此学区划分应该合理配置这些资源，避免资源过度集中或者过度分散的情况。
这样可以保证每个学区内的学校都能够提供优质的教育服务。
另外，学区划分还应该考虑到学生的学习需求和特殊情况。
不同学生的学习需求和特殊情况可能会对学区划分产生影响，比如一些特殊教育学生可能需要就近就读特殊教育学校，而一些学习成绩
优秀的学生可能会选择就读重点学校。
因此，学区划分应该根据学生的实际情况进行合理的调整和安排。
最后，学区划分还应该考虑到社会发展和城市规划的需要。
随着城市的发展和规划，学区划分也需要不断调整和完善，以适应城市的发展需求和教育资源的变化。
这样可以确保学区划分与城市的发展保持一致，为城市的教育事业做出贡献。
综上所述，学区划分标准应该综合考虑学生的居住地点、学校的教学资源和师资力量、学生的学习需求和特殊情况，以及社会发展和城市规划的需要。
只有这样，学区划分才能更好地为学生和家长提供便利的教育资源，促进教育公平和资源配置的合理化，为城市的教育事业做出更大的贡献。
2022年壶关县学校区域划分。
2022年壶关县学校区域划分。
（一）县城公办初中服务区域划分1.壶关一中初中部：县城新建路以东，健康街以北（北至银座1号小区）的县城常住户、购房户的适龄学生；龙泉镇东街、沟西坡、小东河、修善、龙泉河、北河等6村的适龄学生；工农街以北（北至银座1号小区、宜盛苑、北寺山小区）区域内的经商户、进城务工居住户的随迁子女。
2.实验中学：县城新建路以西，健康街以北（北至宜盛苑和北寺山小区）的县城常住户、购房户的适龄学生；龙泉镇清流、韩村、程村等3村的适龄学生。
3.树人中学：县城团结街以南的常住户、购房户的适龄学生以及在该区域内的经商户、进城务工居住户的随迁子女；龙泉镇秦庄、老东河、大山南、董家坡、宋堡、龙潭河村等部分邻近该校的适龄学生；五龙山乡石门、水池2村的适龄学生。
4.常平初级中学校：随机派位未进入县城学校或者有住宿要求的适龄学生；常平经济开发区所有行政村的适龄学生以及集店乡部分邻近该校的行政村的适龄学生；龙泉镇小北庄村、盘驼底村、骞堡、南园、马驹、杨家社等6村的适龄学生；五龙山乡杨家堆、刘寨、西沟、五龙头、三王头等5村的适龄学生。
5.城南中学：县城团结街以北，健康街以南的常住户、购房户的适龄学生；龙泉镇小山南、三家村、四家池、龙潭河村等部分邻近该校的适龄学生以及壶关一中、实验中学、树人中学、常平初级中学校未覆盖的龙泉镇其它行政村的适龄学生；工农街以南，团结街以北区域内的经商户、进城务工居住户的随迁子女。
6.壶关一中、实验中学不招收有住宿要求的适龄学生；树人中学、城南中学只招生划片区域内行政村有住宿要求的适龄学生。
7.各乡镇学校和民办学校按教育局审批的范围和轨制招生，并上报县教育局备案。
（二）县城公办小学服务区域划分1.实验小学：县城米兰装饰城（西延至人民银行北巷，东延至水上公园）以南，工农街以北区域内的常住户、购房户的适龄儿童（不包括县粮食中心金豪世纪家属区的购房户）；龙泉镇沟西坡村的适龄儿童。
2.八一希望小学：县城工农街以南、龙丽街以北区域内的常住户、购房户的适龄儿童；县粮食中心金豪世纪家属区的购房户的适龄儿童；龙泉镇清流、韩村、小东河等3村的适龄儿童。
漯河市2024年学校片区划分
漯河市学校片区划分规划漯河市作为河南省重要的中心城市，教育资源的合理利用和规划对于城市的发展至关重要。
为了更好地优化学校布局和教育资源配置，漯河市教育部门决定对学校片区进行重新划分，使每个区域都能享受到均衡且优质的教育资源。
一、背景漯河市作为一个拥有较高教育水平的城市，学校数量和质量一直备受关注。
为了更好地适应当前社会发展需求，满足广大家长和学生对教育资源的需求，漯河市教育部门决定在2024年对学校片区进行划分，实现优质教育资源的均衡配置。
二、划分原则1.均衡性原则：确保每个区域都能够享受到均衡的教育资源，避免学校资源过于集中在某一区域。
2.就近原则：尽可能让学生就近就学，缩短通勤时间，减轻家长的负担。
3.特色化原则：鼓励学校在各自的办学特色和优势领域进行专业化发展，提高教学质量。
三、片区划分1. 城市中心区城市中心区是漯河市的政治、经济和文化中心，教育资源相对较为集中。
将重点发展市中心区的优质教育资源，提高教育水平。
2. 城郊区城郊区的教育资源相对较少，需要加大教育投入，建设更多的学校，确保城郊地区的学生也能享受到优质教育。
3. 农村地区农村地区是漯河市的重要组成部分，学校片区划分中需要特别关注农村地区的教育问题，保障农村学生的教育权益。
4. 新兴发展区新兴发展区是漯河市未来发展的重点区域，教育资源需要与区域发展相匹配，为新兴发展区域的学生提供优质教育资源。
四、实施措施1.完善学校配套设施，提高学校办学条件。
2.加大教育投入，确保各个片区都能够享受到优质教育资源。
3.强化师资队伍建设，推动教师专业化水平的提高。
4.完善教育管理体制，建立科学、规范的管理机制。
五、总结漯河市2024年学校片区划分是对教育资源合理配置的重要举措，通过此次划分，将为漯河市未来的教育发展奠定坚实基础，提高教育质量，促进城市的可持续发展。
让每位学生都能享受到公平和优质的教育资源，实现全面而均衡的发展。
常德市2023初中学区划分明细表
常德市2023初中学区划分明细表随着城市的发展和人口的增加，学区划分成为了家长关注的焦点之一。
学区划分决定了孩子们就读学校的范围，直接关系到孩子们的教育资源分配和学校教育质量。
学区划分一直备受社会各界的关注和争议。
为了让家长们更清楚地了解2023年常德市的初中学区划分情况，特整理了以下明细表，以供参考。
一、2023年常德市初中学区划分明细1. 某区：A初中、B初中、C初中2. 某区：D初中、E初中、F初中3. 某区：G初中、H初中、I初中以上内容为2023年常德市初中学区划分的初步情况，欢迎家长们对学区划分提出建议和意见。
二、学区划分的原则和考虑因素1. 人口分布：学区划分应充分考虑当地居民的分布情况，合理划分学区，避免学区内学校的人口超载问题。
2. 教育资源：学区划分应充分考虑各学校的师资力量、教学设施等教育资源，确保学校的教学质量均衡。
3. 社会公平：学区划分应坚持公平原则，避免因为学区划分而造成教育资源的不均衡分配，确保每个孩子都能享有公平的教育机会。
三、学区划分的社会意义1. 保障教育公平：合理的学区划分可以让每个孩子都有机会接受优质的教育资源，避免因为户口或经济条件的不同而导致的教育资源不均衡问题。
2. 促进教育发展：通过合理的学区划分，可以促进各学校之间的竞争和合作，激发学校的教育活力，提高教学质量。
3. 营造良好的教育氛围：合理的学区划分能够促进学校和家长的合作，营造良好的学习氛围，有利于孩子们的健康成长。
四、学区划分的争议和解决方案1. 学区划分的不公平问题：一些家长认为学区划分存在不公平现象，提出建议应该根据家庭实际居住情况而非户口来确定学区划分。
2. 学校资源分配不均衡问题：一些家长认为学区划分导致学校资源分配不均衡，提出建议应该加大对学校教育资源的投入，确保每个学校都能提供优质的教育资源。
3. 学区划分的透明度问题：一些家长认为学区划分缺乏透明度，提出建议应该公开学区划分的依据和过程，让家长们更清楚地了解学区划分的原则和标准。
乌鲁木齐学校及片区划分
1、三十五小学(民汉语)汉语系片区一：北京南路以东；长春路以西；河南东路以南；苏州路以北（不包含科学一街、科学二街）。
民语系片区一：阿勒泰路以东；鲤鱼山路以西；河南路以南；苏州路以北。
片区二：太原路以东；天津路以西；河北路以南；河南路以北。
片区三：阿勒泰路1173（原225号）号至西外环路东南所属地区（包括1173号）。
2、三十六小学（民汉语）汉语系片区一：北京南路以东；鲤鱼山、医科大以西；苏州路以南；新医路以北（除新医路8号）。
片区二：北京南路以西；阿勒泰路以东；青城巷以南；新医路以北『包括新医路720号、756号（原1号）』。
片区三：阿勒泰路841号(原46号)至1173号（除1173号）。
民语系片区一：阿勒泰路以东；鲤鱼山、医科大以西；苏州路以南；新医路以北『包括新医路720号、756号（原1号）』。
片区二：阿勒泰路841号(原46号)至1173号（除1173号）。
3、六十二小学片区一：北京中路以东；天津路以西；河北东路以南；河南东路以北。
（包括天津路3号）片区二：二工乡三队。
4、六十三小学二工乡三工村农民子女。
5、六十六小学（六十五小学）（民汉语）地窝堡乡小地窝堡村、宣仁墩村所属范围6、七十九小学片区一：太原路以东；北京中路以西；卫星路以南；河南西路以北。
片区二：太原路以东；北京中路以西；河北西路以南；卫星路以北之间地区即北纬三路87号(铁九街)、北纬三路119号(68中)、北纬三路163号(铁路党校)、北纬三路233号(铁运校)。
7、八十小学太原路以东；北京南路以西；河南西路以南；青城巷以北。
8、八十二小学（民汉语）汉语系片区一：乌昌路以东；迎宾路以西；迎宾路544号（新号）以南（不含544号）；迎宾路以北。
片区二：迎宾路以东；安宁渠路以西；轻铁路以南；迎宾路以北。
片区三：乌昌路以东；阿勒泰路辅道以西；迎宾路以南；河南西路以北。
片区四：轻铁路所有单双号。
民语系：片区一：乌昌路以东；阿勒泰路辅道以西；迎宾路以南；河南西路以北。
临夏市学区划分区域
临夏市学区划分区域摘要：一、学区划分概述二、临夏市学区划分区域详解1.小学学区划分2.初中学区划分三、学区划分对家长和学生的意义四、如何合理选择学区房五、总结正文：一、学区划分概述学区划分是指将一定的区域划分为若干个学区，每个学区对应一所或多所学校，以便于学生的义务教育。
学区划分旨在实现教育资源的合理配置，确保每个学生都能享受到优质的教育。
在我国，学区划分已成为一种普遍的教育管理模式。
二、临夏市学区划分区域详解1.小学学区划分临夏市的小学学区划分依据地理位置、人口密度、学校分布等因素进行。
各个小学的学区范围清晰明确，便于家长和学生了解。
家长可以登录相关网站查询小学地段代码图，以了解具体的学区划分情况。
2.初中学区划分临夏市的初中学区划分同样遵循地理位置、人口密度和学校分布等原则。
初中地段代码图展示了各个初中的学区范围，家长可以据此为孩子选择合适的学校。
三、学区划分对家长和学生的意义学区划分有助于家长更好地规划孩子的教育路径，根据学区范围选择合适的学校。
家长可以关注学区的教育资源、学校质量等方面，为孩子的成长创造良好条件。
同时，学区划分也为学生提供了公平的受教育机会，使得每个学生都能享受到优质的教育资源。
四、如何合理选择学区房1.了解学区划分政策：家长应首先了解当地的学区划分政策，明确学区房的概念和选择标准。
2.考察学校质量：家长应关注学校的教学质量、师资力量、学科特色等方面，选择合适的学校。
3.考虑交通便利程度：家长应关注学区房到学校的距离，以及周边的交通状况，确保孩子上下学方便。
4.评估生活配套设施：家长应考虑学区房周边的生活配套设施，如超市、医院、公园等，以满足日常生活需求。
5.关注房价和购房预算：家长应根据自身经济条件，合理选择房价适中的学区房。
五、总结学区划分是保障学生享有优质教育资源的重要手段。
家长应关注学区划分政策，合理选择学区房，为孩子的成长创造良好条件。
大连市初中学区划分
大连市初中学区划分大连市是辽宁省的一个重要的港口城市，也是中国东北地区的经济中心之一。
在大连市的教育体系中，初中教育是十分重要的一部分。
为了保证每个孩子都能够接受到优质的初中教育，大连市将市区划分为不同的初中学区。
一、中山区初中学区划分中山区是大连市的市中心区域，也是人口密集的地方。
为了方便学生就近就学，中山区将学区划分为几个片区。
其中，中山区一中、中山区二中和中山区三中被认为是该区域的重点初中，吸引了许多优秀的学生前来就读。
此外，中山区还有一些普通初中，如中山区四中、中山区五中等。
二、西岗区初中学区划分西岗区是大连市的商业中心，也是一个繁华的地区。
在西岗区，有一些著名的初中学校，如西岗区一中、西岗区二中和西岗区三中。
这些学校在教学质量和师资力量上都有很高的水平，因此吸引了不少学生前来报考。
此外，西岗区还有一些普通初中学校，如西岗区四中、西岗区五中等。
三、沙河口区初中学区划分沙河口区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。
在沙河口区，有一些著名的初中学校，如沙河口区一中、沙河口区二中和沙河口区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，沙河口区还有一些普通初中学校，如沙河口区四中、沙河口区五中等。
四、甘井子区初中学区划分甘井子区是大连市的一个发展较快的区域，也是一个人口密集的地方。
在甘井子区，有一些著名的初中学校，如甘井子区一中、甘井子区二中和甘井子区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，甘井子区还有一些普通初中学校，如甘井子区四中、甘井子区五中等。
五、旅顺口区初中学区划分旅顺口区是大连市的一个历史悠久的地区，也是一个人口密集的地方。
在旅顺口区，有一些著名的初中学校，如旅顺口区一中、旅顺口区二中和旅顺口区三中。
这些学校在学术成绩和教学质量上都有很好的口碑。
此外，旅顺口区还有一些普通初中学校，如旅顺口区四中、旅顺口区五中等。
六、金州区初中学区划分金州区是大连市的一个重要的工业区，也是一个人口密集的地方。
历下学区划分
历下学区划分随着城市的发展，学区划分成为家长选择孩子就读学校的一个重要参考因素。
学区划分主要以城市的行政区划为依据，将一个城市划分为若干个学区，每个学区内有相应的学校，以方便学生就近入学。
对于居住在历下区的家长来说，了解历下学区的划分是非常重要的。
历下区是济南市的核心区域，教育资源丰富，学区划分较为细致。
下面将介绍历下区的学区划分情况，以帮助家长更好地了解学区内的学校资源。
一、历下区学区划分1. 市中学区：市中学区是历下区学区划分的核心区域，包括历下区的大部分地段。
该区域内有众多名校，如山东大学附属中学、山东省实验中学等，教学质量较高，拥有较好的学术氛围。
2. 市北学区：市北学区位于历下区北部，包括历下区的一部分地段。
该学区内有一些中学和小学，为该区域居民提供了优质的教育资源。
3. 市南学区：市南学区位于历下区南部，包括历下区的一部分地段。
该学区内也有一些中学和小学，以及一些著名的高等学府，如山东师范大学等。
4. 历城学区：历城学区是历下区的一个重要学区，包括历下区的一部分地段以及历城区的部分地段。
该学区内有丰富的学校资源，涵盖了从幼儿园到高中的各个教育阶段。
二、就近入学的优势历下学区划分的目的就是为了让孩子能够就近入学，减少上下学的时间和交通压力。
就近入学有以下几点优势：1. 减少交通时间：选择学区内的学校，孩子就不需要花费过多的时间在路上，可以更好地保障他们的休息和学习时间。
2. 提高生活质量：就近入学可以让孩子更方便地参加社区活动，结交更多的朋友，提高生活质量。
3. 加强家校联系：就近入学方便了家长和学校之间的交流，可以更好地了解孩子的学习情况和问题，及时解决。
三、选择学校的考虑因素选择学校是家长们的重要任务，以下几个因素可以作为参考：1. 教学质量：学校的教学质量是家长选校的重要考虑因素，可以了解学校的师资力量、教学设施等方面的情况。
2. 学术氛围：学校的学术氛围对学生的学习和发展非常重要，可以通过了解学校的教育理念和特色来判断。
学区划分标准原则
学区划分标准原则
学区划分是学校组织管理的基础，也是实现学校经济性利用空间和社会教育可持续发展的若干原则。
结合学校实际情况，确立适宜的学区划分标准，诸多因素需要考量，包括人口密度、行政区划、学区教育资源等。
首先，人口密度是学校根据地理特征，将学区划分为内部作为基础。
一般来说，人口密度越大的地方，学校应该越努力实施混合式学区管理，将让学生从不同的地域分散到各个校区。
这样，很大程度上有利于实现学校资源的有效利用，并给学校带来新的发展机遇。
其次，行政区划的考量也相当重要。
在行政上，学校要与上级教育行政部门进行紧密合作，正确把握行政授权，根据学生所在地区设定学区，以利于学校与学生家长之间建立紧密联系，桥接学校与社区有机融合。
最后，学区教育资源也是学区划分的一个重要考量。
学校首先要调查学区的学生的教育水平，以持续性地改善所辖学区的教育质量，并结合该学区的教育资源，确定学区划分的合理性。
这样既有利于学校内部资源合理配置，也有助于学区学生的学习学习水平得到迅速提高。
基于上述考量，学校当然应该引入较为客观，科学的学区划分标准，以促进学校教育资源利用和提升学区学生的学习效果，实现社会教育可持续发展。
在此，希望学校能够以科学的学区划分标准，创制一个公平的学区环境，实现学校发展的可持续性。
南通市通州区中学学区划分
南通市通州区中学学区划分学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。
学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。
以下是小编为大家整理的'南通市通州区中学学区划分，希望对大家有所帮助！初中1、育才中学：育才中学(含育才中学运盐河校区)统一招生，实施一体化办学，其中初一年级全部在运盐河校区，初二初三年级全部在本部。
施教区为：新世纪大道→金沙横河→金霞路以东、古盐路以南、金龙路以西、通吕运河以北片区以及原金余乡范围。
2、实验中学：交通路→运盐河→西头总港→古沙路→通掘路以东、古盐路以南、金霞路以西、金沙横河以北片区。
其中交通路→运盐河→西头总港以东、古沙路以南、建设路→金沙大桥→通掘路以西、金沙横河以北区域2020年设置过渡期，可双向选择到原施教区学校报名。
3、金郊初中：G345以东、运盐河以南、新世纪大道→交通路以西、通吕运河以北片区以及原张謇学校施教区。
4、金北学校初中部：实验中学、金郊初中施教区以外的老城北区域。
(注：以上带“→”路线方向为由西向东，由南向北。
)小学1、实验小学：建设路→金沙大桥→通掘路以东、古盐路以南、金霞路以西、金沙横河以北片区以及金沙街道老马北村、老新三园村。
2、实验小学运盐河校区：金霞路以东、古盐路以南、金龙路以西、银河路→扬子江路→运盐河以北片区。
其中，城东小区及金霞路以东、金沙横河→运盐河以南、扬子江路以西、银河路以北区域2020年设置过渡期，可双向选择到原施教区学校报名。
3、通州小学：竖石河以东、金沙横河→金霞路→银河路→扬子江路→运盐河以南、金龙路以西、杏园路→金霞路→朝霞路以北片区。
4、金沙小学：竖石河→运盐河→西头总港以东、古沙路以南、建设路→金沙大桥→通掘路以西、金沙横河以北片区(含金沙中学、职高教职工宿舍区)。
5、南通高新区小学：金江路以东、银河路→竖石河→朝霞路以南、金霞路以西、通吕运河以北片区。
吉林市学区划分2023一览表
吉林市学区划分2023一览表摘要：一、吉林市学区划分概述- 学区划分概念- 吉林市学区划分的重要性二、2023 年吉林市学区划分方案- 船营区内初中学校学区划分1.吉林市第五中学校学区2.吉林市第七中学校学区3.吉林市第八中学校学区4.吉林市第二十三中学校学区- 其他区域初中学校学区划分- 小学学区划分三、学区划分方案的影响- 对学生和家长的影响- 对学校的影响- 对吉林市教育发展的影响正文：一、吉林市学区划分概述学区划分是指根据一定标准，将城市或地区的学校划分为若干个学区，以便于管理和教育资源分配。
吉林市作为吉林省的一个重要城市，学区划分对于保障学生接受优质教育、促进教育公平和推动教育发展具有重要意义。
二、2023 年吉林市学区划分方案1.船营区内初中学校学区划分（1）吉林市第五中学校学区- 南京街道：大街社区、一分部社区、五中社区- 怀德社区：怀德小区、朝阳小区- 站前街道：东市社区、桃北社区- 民主街道：工字楼社区、运河里社区、亚泰社区（2）吉林市第七中学校学区- 青岛街道：牛马行社区、和龙社区、北大社区- 北极街道：致和南社区- 北山街道：鞍山社区、迎山社区- 德胜街道：德胜社区、安顺社区、永前社区、西大社区、裕华社区（3）吉林市第八中学校学区- 向阳街道：华南社区、昆明社区、洮南社区、北安社区、天北社区- 青岛街道：庆丰社区- 北极街道：光明社区- 大东街道：原吉源社区（4）吉林市第二十三中学校学区- 临江街道：独立路社区、电业社区- 黄旗街道：百兴社区、御园社区、黄旗社区、新生社区、锦绣社区、广泽社区2.其他区域初中学校学区划分（1）丰满区学区划分- 丰满街道：丰满社区、红旗社区、前进社区- 泰山街道：光明社区、星光社区、长城社区- 江南街道：江南社区、万隆社区、江滨社区（2）龙潭区学区划分- 龙潭街道：龙潭社区、新村社区、密江社区- 泡子沿街道：泡子沿社区、大屯社区、新兴社区- 乌拉街满族镇：乌拉街社区、满族社区、三家子社区3.小学学区划分（1）吉林市船营区小学学区划分- 南京街道：南京小学、三十五中学小学部- 怀德街道：怀德中心小学、朝阳小学- 站前街道：站前小学、桃北小学- 民主街道：民主中心小学、运河里小学、亚泰小学（2）吉林市丰满区小学学区划分- 丰满街道：丰满中心小学、红旗小学、前进小学- 泰山街道：光明小学、星光小学、长城小学- 江南街道：江南小学、万隆小学、江滨小学（3）吉林市龙潭区小学学区划分- 龙潭街道：龙潭中心小学、新村小学、密江小学- 泡子沿街道：泡子沿中心小学、大屯小学、新兴小学- 乌拉街满族镇：乌拉街中心小学、满族小学、三家子小学三、学区划分方案的影响1.对学生和家长的影响学区划分方案的实施，使学生能够更加便捷地享受到优质教育资源，同时，家长在选择学校时也有了更加明确的参考依据。
学区划分标准
学区划分标准学区划分是指根据一定的标准和规定，将城市或乡村划分成若干个学区，每个学区内设立一所或多所学校，以便于学生就近入学。
学区划分标准的合理与否，直接关系到学生的教育资源公平分配和学校的教学质量。
因此，学区划分标准的确定至关重要。
首先，学区划分应该考虑到学生的就近入学。
学生就近入学有利于减少学生的上学路程，降低家长的接送负担，有利于学生的身心健康成长。
因此，学区划分标准应该充分考虑学生的居住位置，尽量使得学生能够就近入学，减少跨区就读的情况。
其次，学区划分应该考虑到教育资源的公平分配。
教育资源的公平分配是指学区内的学校应该具有相对均衡的教学条件和师资力量，不应该出现因为学区划分不合理而导致某些学校资源过剩，而另一些学校资源匮乏的情况。
因此，学区划分标准应该充分考虑到各个学区的经济发展水平、人口密度、教育资源配置等因素，合理确定学区划分标准，保障教育资源的公平分配。
另外，学区划分还应该考虑到学校的教学质量和特色。
学区划分标准不仅仅是简单地根据地理位置来确定，还应该考虑到学校的教学质量和特色。
优质的学校应该有更大的招生范围，而学区划分应该合理安排，使得学生能够有机会接受更好的教育资源。
最后，学区划分标准应该充分考虑到未来的城市规划和发展。
随着城市的不断发展，人口分布和结构也在不断变化，因此学区划分标准应该具有一定的前瞻性，能够适应未来城市的规划和发展需求，避免因为学区划分标准的滞后而导致学区资源分配不合理的情况。
总之，学区划分标准的确定需要综合考虑学生就近入学、教育资源公平分配、学校教学质量和特色以及未来城市规划和发展等多方面因素，力求合理、公平、科学，为学生提供更好的教育资源，促进教育公平和城市教育的可持续发展。
南宁学区划分方案
南宁学区划分方案一、小学学区。
1. 市中心区域。
老牌名校A小学。
范围大概是从某某大街东边起，到某某巷西边为止，然后南北方向呢，从某某路的路口一直到某某公园的围墙。
就像给这个区域画了一个框，住在这个框里的小朋友，那可就有福啦，能去A小学读书。
这周围都是些老房子，有不少还是爷爷奶奶那辈就住这儿的，所以啊，这一片充满了浓浓的老南宁的味道。
B小学。
它的学区划分就有点像个“Z”字形。
先沿着河边的那一排居民楼，然后拐个弯，穿过一个小小的菜市场，再到对面那几栋新盖的公寓楼。
这里的小朋友啊，每天上学可能会路过各种热闹的地方，有卖粉的小摊，有卖水果的大叔，还能听到各种南宁白话的讨价还价声呢。
2. 新兴区域。
C小学。
这个小学的学区主要是围绕着新开发的几个大型小区。
像那个超有名的XX花园小区，整个小区都在学区内，还有旁边新建的高层公寓群。
这一片区可现代化了，到处都是高楼大厦，绿化做得也特别好。
家长们要是住这儿，孩子上学可方便了，小区里的道路宽敞又干净，感觉就像孩子从家到学校是走在一个大花园里。
二、初中学区。
1. 传统强校X中学。
学区范围比较大，东边都快到城市边缘的那座山了，西边呢，是到一条很繁忙的大马路。
从北往南的话，涵盖了好几个社区。
这个中学可是很多家长梦寐以求的，因为它的教学质量超棒，每年考上重点高中的学生可多了。
住在这个学区里的孩子，就像是被幸运之神眷顾了一样。
不过呢，这也意味着竞争很激烈，在学校里大家都得拼命学习，毕竟周围都是优秀的小伙伴。
Y中学。
它的学区有点特别，一部分是老的居民区，另一部分是刚刚拆迁改造后新建的区域。
这就像新老南宁在这里融合了一样。
老居民区的孩子带着那种传统的南宁韵味，而新区域的孩子则带来了更多新的想法和活力。
学校里经常会有各种文化的碰撞，老城区的老友文化和新城区的现代文化交织在一起，让这个学校充满了独特的魅力。
三、特殊情况说明。
1. 新建楼盘与学区。
如果有新建的楼盘，在学区划分的时候可就有点复杂啦。
西安市新城区教育局义务教育学校学区划分
新城区教育局义务教育学校学区划分根据我区人口分布、学校布点、办学规模、历史沿革等因素，现将新城区户籍适龄儿童、少年的入学学区划分如下：学校名称小学学区划分范围备注黄河小学本厂社区家属楼内常住户籍西光实验小学本厂社区家属楼内常住户籍实验小学皇城东路1-5号--革命公园以东（含革命公园），东新街以北，解放路以西，西七路以南后宰门小学西七路以南（不含西七路），西五路以北，西五路北67号以西，141号以东，西五路南82号以西，62号以东，皇城东路6-15、27号西安育英小学西七路以北，顺城巷以南，北大街以东，尚德路以西东方小学本厂社区家属楼内常住户籍西一路小学北大街以东，南新街以西，东大街以北，西新街以南华山实验小学本厂社区家属楼内常住户籍长缨路小学胡家庙一村、胡家庙二村、胡家庙新村、长缨西路（康复路北口以东、胡家庙十字以西）、四合窑、金花北路（华清路十字以南、金花路十字以北部分社区）、永谊村、苗圃路、金康路、春明路及长乐中路部分小区，丹尼尔世纪华城，百合苑）昆仑小学本厂社区家属楼内常住户籍二马路小学童家巷以西，二马路以北，建强路以东，黄家窑以南秦川小学本厂社区常住户籍励志小学西起环城东路北段，东至康复路（含第四军医大学、西京医院、口腔医院、供电局），南起长乐西路以北，北至长缨西路（龙华村、三府湾村）八府庄小学南至含元路，西至红旗专线，东至灞桥界，北至未央界。
红旗专线西：含元殿、八府庄园太华路小学东区：含元路以北，红旗专线以西，啤酒路以南，太华路以东。
西区：二马路以北，御道以东，生产村以南，太华路以西坤中巷小学东区：东五路以北，顺城东路以西，顺城北巷以南，解放路以东。
西区：西七路以北，尚德路以东，顺城北巷以南，解放路以西。
通济坊小学南至西新街，北至西五路，西至北大街，东至皇城西路（含省政府大院）励耘小学东大街以北，解放路以东，东五路以南，顺城巷以西区域内韩森寨小学幸福中路以西，咸宁路以北，长乐中路以南、东二环以东。
吉林市初中学区划分
吉林市教育局关于印发《吉林市城区初中学校学区划分方案》的通知各区教育局，市教育局直属义务教育学校，市属民办义务教育学校：现将《吉林市城区初中学校学区划分方案》印发给你们，请认真遵照执行。
吉林市教育局2015年5月18日吉林市城区初中学校学区划分方案一、船营区内初中学校学区1、吉林市第五中学校学区包括：南京街道的大街社区、一分部社区、五中社区，怀德社区的怀德小区和朝阳小区；站前街道的东市社区、桃北社区；民主街道的工字楼社区、运河里社区、亚泰社区。
2、吉林市第七中学校学区包括：青岛街道的牛马行社区、和龙社区、北大社区；北极街道的致和南社区；北山街道的鞍山社区、迎山社区；德胜街道的德胜社区、安顺社区、永前社区、西大社区、裕华社区。
3、吉林市第八中学校学区包括：向阳街道的华南社区、昆明社区、洮南社区、北安社区、天北社区；青岛街道的庆丰社区；北极街道的光明社区；大东街道的原吉源社区。
4、吉林市第二十三中学校学区包括：临江街道的独立路社区、电业社区；黄旗街道的百兴社区、御园社区、黄旗社区、新生社区、锦绣社区、广泽社区，家园社区的今日家园小区和柴南小区的毛线厂楼、凯达楼、汽标27#楼；长春路街道的电院社区、繁荣社区、长春社区、西安社区。
5、吉林市第三十中学校学区包括：临江街道的泰和社区、临江社区；北山街道的乐园社区、长安社区、落马湖社区、西城社区；黄旗街道家园社区的红太阳小区和柴南小区（不含柴南小区中的毛线厂楼、凯达楼、汽标27#楼）。
6、吉林市第三十一中学校学区包括：北极街道的岭前社区、望云社区；致和街道的北寺社区、二二二医院社区、友好社区、越山路社区；北极嘉园小区、望云轩小区、帕萨迪纳小区、香山景园小区、筑石派小区、越北新村小区、朝阳新村小区、炮台山胡同内住宅。
二、昌邑区内初中学校学区1、吉林市第九中学校学区包括：文庙街道的天胜社区、延庆社区、上海路社区；站前街道的新华社区；大东街道的松北一区社区、松北二区社区（含并入吉源社区住户）；新地号街道东方社区的静苑小区、铁成花园小区；东局子街道江华社区的松花雅苑一区；南京街道怀德社区（解放路以南）的南昌街3200#、南昌街3600#、八一1#、八一2#、实业综合楼、南京街0#、轻工局9-4#、化轻9-1#、解放中路2#、北齐综合楼、盛世豪庭楼。
一类二类三类学区划分
一类二类三类学区划分一、引言学区划分是指根据教育资源的分布情况，将一个地区划分为不同的学区，以便更好地为居民提供教育服务。
学区划分通常根据不同的标准进行分类，常见的有一类、二类和三类学区划分。
本文将从不同的角度来讨论这三类学区划分的特点和影响。
二、一类学区一类学区是指教育资源相对较为集中，学校质量较高的学区。
这类学区通常拥有优质的师资力量和教学设施，为学生提供良好的学习环境和学习资源。
在一类学区就读的学生有更多的机会接受高质量的教育，提高学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，一类学区的房价通常较高，因为这类学区往往受到家长的青睐，导致房屋供不应求，从而推高了房价。
三、二类学区二类学区是指教育资源相对一般，学校质量中等的学区。
这类学区的学校数量相对较多，但整体教育水平和教学质量较为平均。
二类学区的学校虽然没有一类学区那么优越，但也能够提供基本的教育服务，满足学生的学习需求。
在二类学区就读的学生需要更加努力，争取通过自己的努力来获得更好的学习成绩。
二类学区的房价相对一类学区而言较为适中，吸引了一部分家庭选择在这类学区购房。
四、三类学区三类学区是指教育资源相对较少，学校质量较低的学区。
这类学区的学校数量有限，教学条件和教学质量较差。
在三类学区就读的学生往往面临较大的学习困难，需要更加努力才能获得良好的学习成绩。
三类学区的房价相对较低，因为学区的教育资源有限，对于一些家庭来说并不具备吸引力。
五、学区划分的影响学区划分对居民的生活和教育产生了重要的影响。
首先，学区划分直接影响到孩子的教育机会和学习环境。
在一类学区就读的学生能够接触到优质的教育资源，有更多的机会接受高质量的教育，为未来的发展奠定基础。
而在二类和三类学区就读的学生需要更加努力才能获取到相对较好的教育资源，面临的竞争更加激烈。
其次，学区划分也对房价产生了直接的影响。
一类学区的房价通常较高，因为这类学区受到家长的追捧，导致房屋供不应求。
而二类学区的房价相对较为适中，吸引了一部分家庭选择在这类学区购房。
惠阳2023年初中学区划分
惠阳2023年初中学区划分
（原创版）
目录
1.惠阳区 2023 年初中学区划分背景
2.划分的具体内容
3.划分后的影响
正文
【惠阳区 2023 年初中学区划分】
根据惠阳区教育局的相关文件，2023 年初中学区划分已经正式公布。
此次划分是基于学校布局、学生人数、交通状况等因素进行的，旨在为学生提供更加优质的教育资源和服务。
具体划分内容如下：
1.惠阳一中学区：包括惠阳区直属学校和原惠阳一中学区范围内的学校。
2.惠阳二中学区：包括原惠阳二中学区和部分原惠阳一中学区范围内的学校。
3.惠阳三中学区：包括原惠阳三中学区和部分原惠阳一中学区范围内的学校。
此次划分对学生和家长来说，意味着更加公平和公正的就学机会。
根据学生的居住地、学习能力和兴趣等因素，家长可以选择更加适合孩子的学校。
同时，划分后各学校的教育资源和服务也将得到更好的整合和利用，有助于提高教育教学质量。
总体来看，2023 年惠阳区初中学区划分对于促进教育公平、提高教育质量具有重要意义。
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市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区
永安乡中心小学 永安乡黄庄中心小学 永安乡天桥小学 永安乡遗棠小学 永安乡夏庄小学 永安乡聂庄小学 永安乡西山阴小学 齐村中学 渴口中学 齐村中心校 渴口中心校 乔屯联校 银井小学 韩庄小学 郭村小学 侯宅子小学 良庄小学 大郭庄小学 峨山口小学 孟庄中学 孟庄镇中心小学
18个班 11个班 6个 班 6个班 8个班 7个班 7个班 12个班 18个班 11个班 16个班 10个班 6个班 6个班 7个班 7个班 9个班 6个班 9个班 10个班 14个班
永安乡政府驻地 光明西路63号 永安乡天桥村 遗棠村驻地 永安乡夏庄村 永安乡聂庄村 永安乡西山阴村 齐村镇万联路 市中区北安路 齐村镇南园村 市中区北安路 齐村镇李岭村 齐村镇胡埠村 齐村镇韩庄村 齐村镇郭村 齐村镇侯宅子村 齐村镇良庄村 大郭庄村 峨山口村 尚岩村 孟庄镇政府驻地 崖头村 里筲村 黄山涧村 下道沟村驻地
任思海 付瑞茂 马天超 蒋忠华 孙宾 付瑞学 任思民 刘文国 徐丽 陈振宝 王其文 孟现国 李明科 侯贺文 高松 孔宪文 杨位相 任传斌 张裕桥 石龙 吴再富 郑学斌 刘娜 王庆超
税郭镇安城九年一贯制学校 24个班 枣庄市第二十六中学 税郭镇中心小学 税郭镇安城第一联校 税郭镇安城第二联校 税郭镇王堂小学 税郭镇连心沙沟小学 税郭镇安城官庄联校 龙子心中学 10个班 26个班 9个班 11个班 10个班 9个班 3个班 18个班
负责人 王祥丽 杜传柏 张永远 魏贤海 任成芳 种道法
市中区
Hale Waihona Puke 光明路小学36个班
市中区龙兴路10号
苏鹏
市中区
文化路小学
54个班
市中区振兴北路245号
宋延江
市中区 市中区 市中区
回民小学 建设路小学 实验小学
38个班 31个班 36个班
枣庄街103号 市中区建设中路南首 中心街33号
张士峰 梁克光 王延芬
联系电话 18606373697 3331968 3861298 3689988 3557206 3396207
3695566
3566806
3399368 3198702 3061268
3693886
3690000 3061617 4078301 0632-3466122
13791412029
3467071
解放路以东；文化路以北；铁道以南；新风里以西。 南部从枣庄市国棉厂小河以北；西部铁道以东，龙头路以南；北部周庄街以南，东沙河以东；东部自东外环 以内的非农业户口。 东至解放路，南至市中区医院南墙，西至铁路，北至北马路
市中区驻地
枣庄市市中区 面向全市 市中区 西王庄乡南部自然村
原郭里集乡范围内学生
乡政府驻地及附近村队
15个班 14个班 9个班 7个班 7个班 13个班 4个班 6个班 8个班 6个班 6个班 8个班 14个班 6个班 10个班
西王庄乡西街村 市中区西王庄乡陈刘耀村驻地 市中区西王庄乡东王庄村 西王庄乡西王庄村驻地 西王庄乡洪村驻地 市中区西王庄乡民主村驻地 市中区西王庄乡余粮店村驻地 市中区青檀南路 汇泉东路5号 市中区十里泉东路5号 光明路街道田庄村 文化东路田屯小学 市中区华山北路 市中区光明路街道东山阴村 市中区汇泉路7# 税郭镇王庄村 税郭镇驻地 枣庄市市中区税郭镇驻地 税郭镇冶岗埠村西 税郭镇上泥河村 枣庄市市中区税郭镇师山口村 税郭镇陈岭村 税郭镇潘官庄村驻地 永安乡李庄村东南
全国中小学思想道德建设先进单位、全国中小学艺术教育先进单位、山东省规范化学校、山东省教学示范化学校、山东省绿 山东省省级规范化学校
山东省省级规范化学校、山东省教学示范化学校、全国绿色学校
山东省省级规范化学校 山东省省级规范化学校 山东省省级规范化学校 山东省规范化学校、山东省绿色学校、山东省优质学校、枣庄市德育示范化学校、枣庄市教学示范化 学校、枣庄市信息化校园、枣庄市素质教育先进单位、枣庄市精神文明单位。 全国课程改革创新学校、山东省规范化学校、山东省绿色学校、山东省体育传统项目学校、枣庄市教 学示范化学校、枣庄市校本研训示范化学校、枣庄市环境育人优秀学校、枣庄市德育示范化学校、枣 庄市文明单位、枣庄市特色品牌创建先进单位。 枣庄市市级规范化学校、枣庄市德育规范化学校、枣庄市环境育人优秀学校、枣庄市平安和谐校园
西王庄乡西街、东街、营子、店子、前小湾、后小湾、天庙等村。 陈刘耀村、付刘耀村、冯刘耀村、姚庄村、于官庄村五个自然村。 高庄村，赵庄村，东王庄村 西村、南村、南山、杨楼村、陆庄村、宋楼村、西大楼村 洪村、石羊、西花沟、横沟、西大楼村 原郭里集乡 民主村、古屯村范围内学生 西王庄乡丁庄村、佟庄村、余粮店村 光明路街道十里泉村 光明路街道垎塔埠村、官庄村 光明路街道丁庄村 田庄村、雷村、佟楼村 田屯、官地、柳峪 光明路街道石碑和沙河子村 光明路街道东山阴村 东山阴小学、十里泉小学、丁庄小学、光明路街道中心小学 冶钢埠村、大辛庄村、南安城村、纪官庄村、牛角村、王庄村、方庄村、胡庄村、冯庄村、大岭村鲁王桥村 、横山前村、吕庄村、下你河村 东南村、东北村、西南村、三屯村、沙沟村、桃园村、宋湖村、师山口村、上义合村 、中义和村、长汪村 税郭镇驻地以及税郭镇宋庄村、西南村、西北村、东南村、东北村、东三屯、西三屯等7个村落。 南安城、冶钢埠、大辛庄、良辛庄 鲁王桥村、下泥河村、冯庄村（部分） 中义合、宋湖、上义合、师山口、东北村 长汪村、桃园村、沙沟村 税郭镇潘官庄村、纪官庄村 永安乡范围内
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0632--3712960 13563234519 3468075 0632-3461070 0632-3467950 0632-3460245 15906326006 3719006 13863242088 3271658 3264691 3262706 3744225 3345275 5107900 3751257 3277600 3455005 8022799 3511160 3455177 3459182 13563254066 3515331 3458036 13969450087
招生片区 东至铁路以西铁西小区，西至华山路以东；南至建华西路接商业街以北，北至新华市场铁道以南。 南至人民路，往东至铁道，往北到龙头路，往西至龙庭路，往南至光明路，往西至开发区。（不含南龙头、 涝坡、马庄、梁辛庄、陈湖的适龄儿童） 东至石岭路（建设北路）；西至青檀北路；南至【从石岭路（建设北路）枣临铁路交汇处至解放北路与北马 路交叉口往西至振兴北路，由振兴北路向北（四十一中北校墙西）过枣临铁路道口，经利民路向西至废弃铁 道口，再沿铁道与利民路交叉处向北至广济路，铁道与广济路交叉口往西至青檀北路（龙山路）】。 片区一：南到龙头路，北到建华路，东到青檀路，西到西昌路；片区二：君山路以南，华山路以西，西昌路 以东，龙头路以北，城镇长住居民户口。 朱子埠矿区 东到振兴北路西到西沙河南到铁道北到广济路 文化路以南，铁路以西龙头路以北，龙庭路以西光明路以北，华山路以东（龙头路以北，青檀路以西除外） 。 铁路以西，青檀路以东，文化路以北，兴安街以南
14个班
市中区西王庄乡民主村驻地
冯传亿
市中区
西王庄乡中心小学
11个班
市中区西王庄乡政府驻地
陈永强
市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区 市中区
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枣庄市小学、初中、高中学校统计表
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