落实党委领导下的校长负责制工作情况报告(传媒职院)第二稿
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告尊敬的领导、老师们：校长负责制是一种完善学校治理结构的制度安排，旨在明确校长的权力和责任，实现学校的科学管理和良好运转。
近年来，我校深入贯彻落实校长负责制，不断加强学校管理，推动学校发展。
以下是我校：一、校长负责制的基本概况我校成立校长负责制工作小组，由学校领导班子成员和相关部门负责人组成。
制定了校长负责制实施细则和工作方案，明确了校长的权力和责任范围，规定了学校各职能部门的职责和协作机制，加强了对学校管理工作的统筹调度。
二、校长负责制的制度建设1.校长管理制度制定了《校长管理权限清单》，明确了校长在学校管理中的权限范围和决策权限，保证了校长行使管理职责的合法性和有效性。
2.部门职责分工各职能部门制定了详细的工作方案和目标计划，明确了部门的任务职责和工作重点，实现了职责的科学分工和协同合作。
3.绩效考核机制建立了绩效考核制度，规定了各职能部门和个人的考核指标和评价标准，引导教职工积极工作，提高工作效率和质量。
三、校长负责制的工作落实情况1.教学管理加强了教学质量控制，推进了德育、教学和管理的全面发展。
实施了课程改革和教学改进工作，推动了教学质量的提高。
2.学生管理完善了学生管理制度，建立了学生党员、团员、优秀学生等管理体系，加强了学生的思想政治教育和道德品质培养。
3.财务管理严格执行财务制度和规章，加强了财务监督和审计工作，确保了校园资金的合理使用和安全保障。
4.师资队伍建设加强了教师队伍建设，推进了教师职称评审和培训工作，提高了教师的专业素养和教学水平。
5.校园安全管理建立了校园安全制度，加强了校园安全管理和风险防范，确保了师生的人身安全和财产安全。
四、校长负责制的评估和反馈1.定期评估校长负责制工作小组组织定期评估和督导工作，对学校各项工作进行评价和总结，提出了改进措施和完善建议。
2.听取意见校长负责制工作小组和学校领导班子成员定期听取师生和家长的意见和建议，及时调整工作重点和优化管理措施。
校长负责制工作落实情况报告六篇
校长负责制工作落实情况报告六篇【篇1】校长负责制工作落实情况报告 20xx年度学校工作回顾一年来，两校一中心全体员工在校党委的领导下，以提高教育质量、办学效益为目标，依法治校、科学管理，不断深化教育教学改革和内部管理体制改革，调整专业结构，拓宽办学渠道，加大对教学设施的投入。
全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神，扎实开展各项工作，较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务，取得了明显成就。
主要体现在：一、围绕教学质量这一核心，扎实做好教育教学工作20xx年上半年学校在校班级35个，其中中专21个班，635人；教学中心4个班，140人；脱产成人大专班10个，424人；全日制在校生人数千1199人。
下半年在校班级28个，在校生936人。
其中专21个班673人，教学中心3个班113人，大专4个班150人。
在全校教职工的共同努力下，学校规模基本保持原有水平。
但由于学校近几年生源质量较差，给教学工作带来了许多困难。
为保证教学质量，保证培养的学生能够合格，能够符合用人单位的需求，教育系统在做好日常教学工作外，进一步加强了教学督导管理工作，在开学初，由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划，并将结果公布于众，教师们均能按要求进课堂，教学秩序得到进一步规范。
根据学校安排，教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课，达到了交流教学经验，提高教学质量的目的。
同时在新生入校和毕业生离校之际，召开学生座谈会，广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见，并在工作中加以改进。
去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号；1人获自治区招生就业指导先进工作者，1人被评为优秀学生管理工作者。
去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。
为做好此项工作，同时为函授站今后的工作打下良好基础，学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针，逐条对照评估条目体系，做了许多大量而细致的工作，得到了专家评估组的肯定。
校长负责制工作落实情况报告(精选篇)
校长负责制工作落实情况报告（精选篇）校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XXX学校的校长，今天我向大家汇报我校校长负责制工作的落实情况。
首先，我对各位领导对我校工作的大力支持表示衷心的感谢，也感谢各位老师在工作中的辛勤付出。
一、校长负责制初衷及工作目标校长负责制是一种高效的管理体制模式，旨在提高学校的管理效能，营造浓厚的学习氛围，改善教育教学质量。
我校坚持将校长负责制作为改革创新的重要方向，以校长为核心，落实行政管理职责、教育教学质量、师资队伍建设、学生综合素质提升等方面的工作责任。
我们将校长负责制的落实目标定为：提高学校整体管理水平，打造一支专业化、高素质的教师队伍，培养优秀的学生，形成学校育人的核心竞争力。
二、校长负责制的落实情况（一）提高学校整体管理水平管理水平是学校能否高效运转的重要标志。
我们根据校长负责制原则，构建了一套科学严谨的管理体系。
其中包括学校管理规章制度的建立和完善、编制《学校年度工作计划》等。
通过制度的落实，我们提高了学校各项管理工作的效率和规范性，有效提升了学校整体管理水平。
（二）打造专业化、高素质的教师队伍教师队伍是学校的核心力量，提高教师队伍的素质和专业水平是我们工作的重点。
校长负责制下，我们建立了一套科学的教师培养体系，包括制定教师教育培训计划、组织教师参加各类培训活动等。
通过这些举措，我们加强了教师队伍的专业能力，提高了教学质量。
（三）改善教育教学质量优质的教育教学是学校的生命线，我们始终把提高教育教学质量放在工作的重要位置。
通过校长负责制，我们建立了学校的教学质量监控机制，每学期组织专家对各个年级、各个科目进行评估，并制定整改措施，确保教学质量的不断提升。
（四）加强学生综合素质提升学生的综合素质培养是学校教育的核心目标之一。
我们通过校长负责制，加强了学生综合素质的培养，包括课外活动、社会实践、科技创新等方面。
通过这些措施，我们不仅为学生提供了全方位的发展机会，也让学生的人文关怀得到了更好的满足。
校长负责制落实情况
校长负责制落实情况校长负责制的落实情况报告为了完善小学校领导体制，充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用，规范管理行为，提高决策水平和管理层次，根据教育局党委的要求，我们对近年来实行校长负责制的情况进行了报告。
一、党组织发挥政治核心作用1.问题决策的情况我们学校的重大改革措施和规章制度的出台，都经过广泛征询教职工的意见，并经过校委会讨论通过。
例如，我们制定了严格、合理和有情操作的教职工考勤制度和教育教学奖惩制度。
此外，我们还建立了课堂教学的调研制度、教学平台活动，年度述职考核制度和教职工年度述学述职考评制度等。
党支部始终参与讨论和决策，使各项制度得以贯彻和实施。
2.党组织支持和监督校长依法行使职权的情况。
我们学校的重大改革措施或新的制度出台后，学校党支部负责做好宣传发动工作，做好教职工的思想工作，确保教职工能够接受和适应新的改革措施和制度，确保校长的政令畅通。
支部和行政一起加强研究，与时俱进，转变思想，更新观念，努力贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。
3.党组织重视自身建设并取得成效的情况我们的支委成员是学校领导的核心人员，要真正形成一个核心，一是加强支委一班人的研究，努力提高自身素质；二是工作中要相互支持、理解，形成一个团结向上的领导核心，切实发挥党支部的政治核心作用。
我们还通过支部大会等形式，增强党员的党性观念，调动党员的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用，促使他们在自己的岗位上和组室中起到一个员应有的带头作用。
二、校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中，民主决策机制贯彻落实情况我们的校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中，注重落实民主决策机制。
他们广泛听取教职工的意见，尊重教职工的知情权、参与权和监督权，通过民主决策机制，使学校的教育教学和行政管理工作更加公正、公开和透明。
校长的职责学校的教育教学和行政管理工作都由校长全面负责。
全校教职工需通过研究了解现行的校长负责制，以及党支部、校长、工会的职责。
校长负责制工作落实情况总结6篇
校长负责制工作落实情况总结6篇校长负责制是指校长作为学校的第一责任人，负责全面领导学校的工作。
下面是校长负责制工作落实情况的6篇总结。
一、校长负责制工作落实情况总结1在过去一段时间的工作中，校长负责制得到了较好的落实。
校长坚持以人为本，关心教职工的发展，并为教职工提供了良好的工作环境。
此外，校长注重学校的发展规划，积极与教育部门合作，为学校发展提供了有力支持。
校长负责制的实施，为学校的整体发展提供了强力保障。
二、校长负责制工作落实情况总结2校长负责制在学校中得到了良好的推广和实施。
校长树立了正确的价值观和行为准则，并要求教职工严格遵守学校规章制度、遵循教育法律法规。
同时，校长积极参与教学工作，注重提高教师的教育教学水平，提高学生的综合素质。
校长负责制的实施，为学校的发展提供了强有力的支撑。
三、校长负责制工作落实情况总结3校长负责制在学校中得到了广泛的认可和普及。
校长高度重视学校管理，积极引进先进的管理经验和理念，推动了学校管理水平的提升。
校长重视师资队伍建设，提高教师的职业素养和教育教学水平，为学生提供了更好的教育资源。
校长负责制的落实，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
四、校长负责制工作落实情况总结4校长负责制在学校中得到了有力的推动和实施。
校长注重规划和管理学校的发展，根据学校定位和实际情况，制定了可行性计划和项目，为学校的发展提供了可靠支持。
校长关心员工的利益和福利，积极争取政府和社会资源，并建立了健全的奖惩体系，激励教职工的积极性和创造性。
校长负责制的实施，为学校的可持续发展提供了有力保障。
五、校长负责制工作落实情况总结5校长负责制在学校中得到了全面的贯彻和实施。
校长以身作则，树立了正确的领导风格和团队合作精神，推动了学校的整体发展。
校长注重学校的师资队伍建设，积极培训教师的教育教学能力，并建立了教师评价和激励机制，激发了教师的工作热情和创造力。
校长负责制的实施，为学校的发展提供了有力支持。
校长负责制工作落实情况报告范文(精选篇)
校长负责制工作落实情况报告范文(精选篇)校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！本次报告是关于我校校长负责制工作的落实情况，通过深入的调研和分析，汇总了我校校长负责制工作的全貌和展望。
以下是具体内容：一、工作背景：校长负责制是现代学校制度的核心之一，对于学校的发展和教育教学质量提升起到了至关重要的作用。
我校于201X年开始实施校长负责制，通过这几年的实践，我校的校长负责制工作取得了一定的成绩。
二、工作落实情况分析：1.校长负责制的宣传普及：我们充分认识到校长负责制对学校的重要性，通过定期召开教职工大会、教职工培训、发送通知等方式，对校长负责制进行宣传和普及。
同时，在学校网站、学校公众号等宣传渠道上，也加强了校长负责制工作的推广。
2.建立健全校长负责制运行机制：校长负责制的落实需要一系列的制度来配套，学校制定了相关的工作流程和制度。
例如，学校成立了校长办公室来负责日常的工作安排和协调，建立了校长工作日志、工作报告等制度，做到了责任分工明确、权责分明。
3.校长负责制的实施情况：在校长负责制的落实方面，我们注重校长在学校管理中的主导作用。
校长通过召开校务会议、教职工代表大会等方式，制定学校的发展方向和目标，并进行动态的调整和评估。
同时，校长还细化了学校各项管理工作的责任分工，并建立了绩效考核机制，确保工作的落实和效果。
4.激励机制的建立：为了激励校长在校长负责制下承担更多的责任和压力，学校制定了相应的激励措施。
例如，根据校长在学校管理和发展中的卓越表现，给予经济奖励和职务晋升等激励。
三、工作存在的问题和对策：1.校长负责制的深入推进还需加强：虽然我们在校长负责制的推进方面取得了一些成绩，但是与目标相比还有一定的差距。
主要原因是对于校长负责制的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和培训。
2.校长队伍建设亟待加强：校长作为学校的领导者，其能力和素质对于学校的发展至关重要。
我们还需要进一步加强对校长的选拔、培养和考核。
校长负责制工作落实情况报告(精选篇)
校长负责制工作落实情况报告(精选篇)校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：我代表学校向大家汇报校长负责制工作的落实情况。
在过去一年，学校积极贯彻落实校长负责制，取得了一系列骄人的成绩。
下面，我将就学校组织建设、教学管理、师资培养和学校发展四个方面，分别做详细的介绍。
一、组织建设学校深入贯彻实施校长负责制，严格遵守法律法规和教育部的有关规定，建立健全组织机构，并明确校长权力、责任及相应的配套机制。
学校于去年成立了校长办公室，配备了专职校长秘书，为校长提供了一系列的后勤保障。
同时，学校还成立了多个职能部门，包括办公部、教务处、人事处、财务处等，确保学校各项工作高效运转。
二、教学管理学校注重提高教学质量，积极开展教学改革和创新。
校长加强教研组的建设，落实科研经费，并组织教师参加各类培训和学术交流活动。
学校还重视课堂教学，加强师生互动，丰富教学手段，提高学生主动参与和思考的能力。
同时，学校加强对教师的管理和考核，建立了科学的评价体系，激励教师提高教学质量。
三、师资培养学校注重师资的培养和发展，校长积极推动教师的专业发展和提升。
学校制定了师资培养计划，并配备专门的师资培训机构，为教师提供全方位的培训。
通过培训，教师们不仅提高了教学能力，还积极参与教育教学改革的实践，推动了学校的进步。
四、学校发展学校积极推动学校内外各种资源的整合与利用，不断提升学校的发展水平。
校长积极与社会各界资源对接，争取各类项目和资金支持，为学校的发展提供了强有力的保障。
此外，学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，组织了一系列的科研和实践活动，为学生的综合素质发展提供了良好的平台。
总之，学校在校长负责制工作的落实方面，取得了显著成绩。
然而，我们也要清醒地认识到，还存在一些问题和不足之处。
例如，学校在组织建设方面有待进一步完善，各部门之间的协调和沟通还需要加强；在教学管理方面，还需要进一步改善教师的教学水平，提高学生的学习效果；在师资培养方面，还需要增加培训的种类和数量，针对教师的不同需求进行有针对性的培训；在学校发展方面，还需加大资源整合与利用的力度，更好地满足学校的各项发展需求。
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告尊敬的领导、各位老师：近年来，我校积极推行校长负责制，以加强学校管理，提高教育教学质量。
为了全面了解和评估校长负责制的工作落实情况，特就此向领导和广大教师汇报，并提出相应改进建议。
一、校长负责制的概念和意义校长负责制是指将学校的管理权交给校长，校长担负起全面领导学校工作的责任。
其主要目的是深化教育改革，提高学校办学效果。
实行校长负责制，旨在激发校长的主动性、创造性和责任心，使其真正成为学校发展的核心力量。
二、校长负责制的工作落实情况自我校推行校长负责制以来，取得了一定的成绩。
校长在教育教学、师资队伍建设、学校管理等方面发挥了积极作用。
以下是具体情况：1.教育教学方面：校长在教育教学方面起到了重要作用。
他们认真负责地制定了学校教育教学计划，并组织实施。
校长关注教学质量，定期开展教学检查和评估工作，以确保教师教学水平和学生学习效果得到保证。
同时，校长加强师德师风建设，注重培养教师的教育教学能力和道德修养，为学校的教育教学工作打下了坚实的基础。
2.师资队伍建设方面：校长充分发挥了对师资队伍的管理和带领作用。
他们注重选拔优秀的教师，为学校争取到了一批高素质的师资力量。
校长制定了人才培养计划，并严格执行，通过定期的培训和考核，提高了教师的教学水平和专业素养。
此外，校长还鼓励教师参加教育教学研讨会，提升他们的学术能力和教学经验。
3.学校管理方面：校长充分发挥了对学校管理的领导作用。
他们制定了学校管理规章制度，并严格执行管理制度。
校长注重学校的组织架构和职责分工，完善了各项管理制度，提高了学校管理的效率和质量。
此外，校长还加强了与学生家长的沟通和交流，广泛征求各方面的意见和建议，以便更好地管理学校。
三、校长负责制工作存在的问题根据对校长负责制工作的分析和评估，我们深感应该进一步解决以下问题：1.校长的能力和素质不尽如人意，有些校长在管理和领导方面存在一定的局限性。
应加强校长培训，提高他们的综合素质和管理能力。
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告校长负责制是我们学校的一项重要管理制度，旨在实现学校各项工作的有序开展。
为了进一步推进校长负责制工作落实情况，特作出以下报告。
一、工作进展情况校长负责制的工作推进得到了积极响应，全校师生都有了深刻的认识。
校长定期召开会议，明确各项工作的目标和内容，切实做好工作落实和监督工作。
同时，每个部门都有明确的工作职责和任务，定期报告工作进展，确保各项工作有序推进。
二、财务管理作为学校的领导者，校长对学校的财务管理负有主要责任。
为了确保财务管理工作的开展，校长严格规范各项财务活动，加强对财务流程的监督和管理，并及时对各项财务报表进行审核和公示，确保学校的财务状况公开透明。
三、教学管理校长负责制也包括教学管理。
为了保证教学质量的稳步提高，校长要求各部门严格执行课程计划，加强师资队伍培养，严格控制课程进度，加强师生互动，确保教学效果达到预期目标。
四、安全管理安全管理是学校管理的一项重要工作，校长要求各部门制定完善的安全管理措施，确保师生的人身安全和财产安全。
同时，校长加强对校园环境的监控和管理，严格执法校规校纪，维护校园秩序，加强与警察局等安全部门的沟通和合作，确保学校的安全环境。
五、学生管理学生管理是校长负责制的重要组成部分，校长对学生工作负有主要责任。
为了保证学生的专业和素质教育，并且让学生身心健康地成长，校长要求各部门加强与家长的沟通和联系，及时掌握学生的学业和生活情况，切实帮助学生解决困难和问题。
六、社会服务作为社会骨干的学校，校长负有对社会负责的责任。
为了带动学校师生积极参与社会活动，校长鼓励各部门积极参加社区服务等社会活动，并成立志愿服务团队，参与各种社会活动，为改善社会环境和民生贡献力量。
七、结语通过对校长负责制工作落实情况的报告，我们可以看到，学校各项工作都在积极有序地开展。
但同时，也存在着一些问题和不足。
我们需要不断深化校长负责制，加强与师生的沟通合作，切实提高各项工作的质量和水平，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
校长负责制工作落实情况报告范文(精选)
校长负责制工作落实情况报告范文(精选)校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，我代表学校向大家汇报校长负责制工作的落实情况。
近年来，学校积极推行校长负责制，明确校长是学校的第一责任人，校长负责制的实施成效显著，各项工作进展顺利，今天我将向大家总结一下具体情况。
一、校长负责制的背景与意义校长负责制是一种推进学校管理体制创新的重要方式，旨在强化学校领导班子的责任意识和担当精神，完善学校决策制度，提高学校管理效能，加强学校文化建设，促进全面发展。
学校坚持校长负责制的实施，体现了学校更加注重从教育教学主线出发，更加注重以人为本、关心教职工和学生的需求，进一步丰富了学校管理方式，增强了学校的凝聚力和向心力。
二、校长负责制的基本内容1.校长负责制的权力与职责学校明确校长是学校的第一责任人，负责学校一切工作的协调、组织、领导和管理。
校长负责制要求校长积极行使自己的权力和职责，包括：制定学校发展规划和年度工作计划；决定人员的录用、调配、奖惩等；组织和管理教育教学工作；负责学校财务收支管理等。
2.校长办公室的运作学校设立了校长办公室，负责协助校长开展日常工作，助力校长履行职责。
校长办公室制定了具体的工作制度和日常工作流程，明确办公室各成员的职责和任务划分，以确保工作的高效有序进行。
3.班子成员职责明确学校班子成员各种职责明确，校长负责制要求班子成员积极参与学校各项决策和管理工作，密切配合校长，发挥各自的专长和优势，共同推动学校的发展。
三、工作落实情况总结1.教育教学工作学校坚持以提高教育教学质量为中心，召开一系列座谈会和研讨会，研究解决教师教育教学中的问题，积极推行优质课程建设，加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。
通过持续努力，学校的教育教学水平得到了显著提升，学生的学习成绩获得了更好的表现。
2.学校管理学校优化管理结构，完善管理制度，强化各级管理者的责任意识和担当精神。
学校建立了教职工激励机制，通过激励机制的有效运行，调动了教职工的积极性和创造力。
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告尊敬的校长：我想向您报告学校负责制工作的落实情况。
负责制是现代企业管理的一种重要制度，也是学校管理的有效手段。
在贵校的领导下，我学校积极推行负责制，取得了一些成效，但还存在一些问题，需要进一步改进和完善。
首先，我校在落实负责制工作上取得了一些进展。
我们成立了各级负责制工作小组，明确了各单位的职责和权限，建立了责权明晰、权责统一的工作机制。
领导班子成员利用负责制机制，积极引导团队成员，激发他们的工作热情和创造力。
同时，我们也在负责制考核上下了一番功夫，建立了科学、公正、公平的考核制度，确保了负责制的顺利实施。
其次，我校在教学管理方面加强了负责制的推行。
校长、教务处以及各学院院长、班主任等均承担了相应的责任，各自负责本领域的工作落实。
我们制定了课程设置、教学评价以及教师培训等方面的具体指标和办法，明确了责任归属。
在教学质量监控上，我们引入了学生评教和同行评教的机制，不仅提升了教师的教学质量，也更好地了解到了学生的需求和意见。
再次，我校在学生管理方面也充分发挥了负责制的作用。
各年级辅导员和班主任负责学生的日常管理和教育工作，通过定期的班会、个别谈话等方式，关心学生的成长和发展。
同时，我们也注重激励学生的主动性和积极性，通过校内比赛、学生会等组织活动，提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。
然而，我校在负责制工作中还存在一些问题。
首先，落实程度不够高。
尽管我们成立了各级负责制工作小组，但由于工作量大、成员之间协调不够紧密，导致一些工作不能及时、完整地落实。
其次，负责制的操作性不强。
我们在制度的设计和推行上有所不足，导致部分员工对负责制的理解不明确，难以切实体会到负责制带来的好处。
最后，监督机制不健全。
我们没有建立完善的监测、考核和奖惩机制，无法对负责制的实施情况进行有效监督和调整。
为了进一步推动负责制工作的落实，我建议采取以下措施：一是加强宣传和培训，提高员工对负责制的理解和认同。
校长负责制工作落实情况报告(通用)
校长负责制工作落实情况报告(通用)校长负责制工作落实情况报告一、背景介绍校长是学校的领导核心，负责学校的整体工作，是学校各项工作的总抓手、总协调者和总负责人。
为了进一步加强学校的领导和管理，推进学校各项工作的落实，我校在去年7月正式实行了校长负责制。
校长负责制是一种权责分明、权力高效的管理模式，通过落实校长的权力、责任和决策，明确学校各层级的职责，构建起一个积极高效、和谐有序的学院机制。
为了使校长负责制能够真正落地生根，我们制定了一系列制度和措施，下面我将对校长负责制工作的具体落实情况进行汇报。
二、制度建设1. 校长职权扩大校长职权是校长负责制的核心，我们通过制定《学校章程》和《校长权力清单》，明确了校长的权力范围和职责。
校长不仅是学校的法定代表人，还拥有决策、组织、指导、监督全校工作的权力。
同时，校长也负责学校的财务管理、校地关系、师资队伍建设等重要工作，并制定了相应的操作规范和流程。
通过扩大校长的职权，使校长能够更好地领导和推动学校各项工作的开展。
2. 职责制定和分工校长负责制需要明确校长的职责，同时也需要明确其他职能部门和领导的职责。
我们通过制定《校长工作职责书》和《职能部门工作职责书》，明确了校长及各职能部门的职责和分工。
校长负责制的核心是履行校长职责，同时也需要各个职能部门协同工作，共同推动学校事业的发展。
三、工作推进情况1. 学校管理和发展工作在校长负责制的推动下，学校管理和发展工作取得了明显的进展。
校长以其权力和责任感，着眼学校长远发展规划，积极推动学校战略管理的制定和实施。
同时，校长通过召开常务会议、校长办公室会议等形式，及时了解学校各项工作的进展情况，对工作的前后衔接和协调起到了重要的作用。
2. 教育教学工作校长负责制在教育教学工作方面也起到了积极的推动作用。
校长加强教学管理，制定了教学工作的目标和指标，并通过学术委员会和教学督导团队的建设，深入改进教育教学的质量。
同时，校长积极推动课程改革和教学方法创新，注重培养学生的创新能力和实践能力，全面提升学校的教学水平。
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告尊敬的学校领导：本报告是针对校长负责制的工作落实情况进行的梳理与总结，旨在了解该制度的运行情况，发现问题并提出改进措施，以便进一步提高学校的管理水平和教育教学质量。
一、校长负责制的制定与实施情况校长负责制是我校高度重视校长作用，落实学校领导职责，规范学校治理，加强教育管理，提高学校教育教学质量的一项重要制度。
制度的实施情况如下：1. 学校领导班子认真履行职责，落实领导责任制，确保校长职责权力清晰明确，全面有效发挥作用。
2. 学校高度重视校长团队建设，加强校长工作队伍建设，建立健全校长的考核机制。
3. 学校开展了一系列校长负责制的落实工作，制定了校长助手制度、学校领导职责范围、校长工作时间表等相关制度，保证校长的职务权力规范有效运行。
4. 更好地加强校长的职能责任，学校制定了校长提名校外专家评审教授职称、校长竞聘制等相关制度，促进校长对各项工作更为认真负责。
二、校长负责制的落实情况分析1. 校长职责权力规范化明显提升，学校治理体系更加规范、科学、高效。
2. 校长工作的系统性和目标导向明显增强，学校各项工作更具连贯性和可持续性，取得了显著的成果。
3. 校长与教师之间的联系更加紧密，各种与教学、学科建设相关的决策和倡议有利于培养了师生的学术习惯。
4. 学校成员对校长的工作认同度加强，学校各工作人员更加自觉作为学校员工，更加融入学校发展进程。
三、存在的问题及改进方案1. 在校长维护学生权益、师资队伍建设等方面存在较大的盲区，需要更加注重校长对学生生活和教书育人的重要意义的认识和实践。
2. 学校领导班子在制订发展战略时缺乏整体规划，需要将校长职责权力与学校使命、目标相结合，实现体系化规划。
3. 学校的决策过程缺乏与外部资源的持续沟通和协作，建议对校外资源和合作伙伴加以合理利用。
4. 学校的校园文化建设有待加强，建议校长加强对文化建设的关注和引领，营造学校精神文化和学术氛围。
改进方案：1. 建议学校制定更为详细完善的学生权益保护制度，将校长职责权力与学生发展保护结合，在保证校长权力明确的同时，加强学生生活与发展的支持。
校长负责制工作落实情况报告12篇
校长负责制工作落实情况报告12篇校长负责制工作落实情况报告一尊敬的校董会和各位领导：大家好！我作为校长，现向大家汇报校长负责制工作的落实情况。
在过去的一年中，我们充分贯彻校长负责制，紧密围绕学校的使命和目标，以提升教育质量为核心，加强学校管理，推动学校发展。
主要的工作落实情况如下：一、战略规划我们结合学校实际，制定了2020年至2025年的发展战略规划，明确了学校的发展方向和目标。
同时，我们还成立了战略规划团队，负责战略规划的具体实施和监督。
二、教学管理我们注重提升教育质量，加强对教学过程的管理。
我们建立了师德师风评价体系，加强对教师的培训和指导，提高教师的专业水平。
我们还加强了教学评估的工作，确保教学的科学性和合理性。
三、人员管理我们重视人才队伍建设，致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍。
我们加强了对教师的招聘和选拔，建立了教师继续教育制度，提供了培训机会，不断提升教师的教育教学能力。
四、学校管理我们加强了学校管理的规范性和科学性。
我们完善了学校各项管理制度，加强了预算和财务管理，提高了学校的资金利用效率。
我们还加强了内部沟通和协作，提高了学校管理的效率和效果。
五、学生管理我们注重学生的全面发展，加强学生管理工作。
我们建立了学生行为规范，加强了学生的教育和引导。
我们还加强了学生的心理健康教育工作，建立了心理辅导中心，提供了心理支持。
六、教育资源管理我们加强了教育资源的管理。
我们合理规划了教育资源的配置，提高了资源的利用效率。
我们还拓宽了教育资源的来源，积极寻求外部支持和合作，扩大了学校的发展空间。
总结起来，校长负责制的工作落实情况良好。
然而，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足，并不断加以改进。
希望在今后的工作中，大家能够共同努力，进一步推动校长负责制的落实，推动学校不断发展壮大。
感谢大家的支持和关心！校长 XXX日期：YYYY年MM月DD日校长负责制工作落实情况报告二尊敬的校董会和各位领导：大家好！我作为校长，现向大家汇报校长负责制工作的落实情况。
校长负责制工作落实情况报告9篇
校长负责制工作落实情况报告9篇第一篇: 校长负责制工作落实情况报告2020年我校在学校党支部的正确领导下，认真履行党组织领导下的校长负责制，落实党对教育工作的全面领导，使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。
从而不断推进学校党建工作的开展，抓好分管支委班子及其他成员履行一岗双责，抓好分管领域，研究谋划、推动完成党建工作任务情况。
现将2020年以来的工作情况述职如下：一、学校基本情况截止目前我校现有在校教职工___人，在校党员___人，预备党员___人，入党及积极分子___人，提交入党申请书教师___人，党小组___个。
党员人数占全体教职工总数的__.__%。
二、党建工作开展及履职情况1.坚持民主集中制，加强党对学校的全面领导。
严格落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，完善党组织领导下的议事规则和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，设立5人支部委员的党支部，重大事项均通过党支部委员会研究；学校的重大问题及时征求党内外教师意见，做好党务校务公开工作。
及时传达贯彻上级党组织的有关规定，班子分工明确，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
2.健全学习制度。
学校持续优化党支部学习制度，全体党员每周五开展学习活动，党小组每周1次小组学习。
每次学习都有讨论，有记录。
严格执行党内组织生活制度，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，努力拉近理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和加强师德师风起到了很好的理论基础。
2.加强党员和干部队伍建设。
一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，通过每月1次党员活动、每两周开展1次党小组活动密切联系党群关系，切实做到尽职尽责，积极、主动地开展工作。
二是做好党员发展工作。
从多方位、多角度考察递交入党申请书的教职工，提高党支部党员的质量。
三是增强干群团结，强化后备干部成长。
后备干部的培养是党支部的重要工作，我校党支部现有后备干部5名，通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。
校长负责制工作落实情况报告范文
校长负责制工作落实情况报告范文尊敬的各位领导、老师、同学们：在过去的一年中，我校积极贯彻落实校长负责制，不断加强学校管理，努力提升教育教学质量，取得了一系列显著成绩。
在各级领导和全校师生的共同努力下，学校工作取得了一定的成绩，现就我校校长负责制工作落实情况做一次全面总结报告。
一、学校领导班子在校长负责制下的工作表现在校长负责制下，学校领导班子充分发挥团结协作的优势，积极落实学校各项工作任务。
校长作为学校管理的核心和领导者，坚持以人为本的办学理念，注重培养学生的全面发展，着力打造一支高素质的师资队伍。
同时，校长还积极倡导创新学习和开放思维，鼓励广大教师积极探索教学方法和教学手段，为学生提供更加优质的教育资源。
学校领导班子在校长负责制下，还着力推动学校的教学改革和管理创新。
通过建设优质的教育资源平台、完善学校管理制度、加强学校和社会的联系与合作等一系列措施，有效提高了学生的学习质量和教育教学水平。
二、教师队伍在校长负责制下的工作表现教师队伍是学校教育教学工作的中流砥柱，校长负责制下，教师们充分发挥了自身的专业优势，积极投入到教育教学工作之中。
他们积极探索教学方法和教学手段，不断提高自身的专业技能和教学水平，为学生提供更加科学、丰富、有趣的教育资源和教学内容。
同时，教师们还积极践行校长提倡的“以学生为本”的办学理念，努力培养学生成长和发展的全面素质，引导学生建立正确的人生观、世界观和价值观，为学生的健康成长提供了有力的支持。
三、学生在校长负责制下的工作表现学生是学校教育教学工作的受益者和受众，校长负责制下，学校通过组织各类教育教学活动，营造积极向上的学习氛围，激发了学生的学习潜能和创造力。
学生们积极参与各类学习和实践活动，努力提高自身的综合素质和学习成绩，取得了一定的学习成果。
同时，学生们还注重校园文化的建设和维护，在学校活动中积极参与各类社会实践和公益活动，树立了良好的校风和社会形象，为学校的发展和进步贡献了自己的力量。
落实党委领导下的校长负责制工作情况报告(传媒职院)第二稿
重庆传媒职业学院关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况的报告党的十三届四中全会以后，中央确定高等学校全面实行党委领导下的校长负责制，实践证明，这一制度符合我国国情和高等教育发展规律，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。
重庆传媒职业学院自2008年建校以来便一直坚持党委领导下的校长负责制，并将这一方针渗透到了学校工作的各个方面、各个环节，面对深刻变化的世情、国情、市情，以及新时期高等学校改革发展的新情况、新任务、新特点，如何进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制，确保社会主义办学方向，是包括我院在内的全体高等学校亟待完成的重大政治任务，现将我院贯彻落实党委领导下的校长负责制的相关工作情况分项汇报如下：一、党委领导下的校长负责制的实施情况和认识与体会我院作为民办高校，坚持按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的要求办学，在多年的教育实践中，我们认为，民营院校在管理体制上虽然执行的是董事会领导下的校长负责制，但在社会主义制度下，民营院校也肩负着为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人的重任，在坚持社会主义办学方向这一基点上，我们与公办院校是目标一致的，为此，学院投资方和党政领导班子之间形成了一条共识，那就是一定要在民营的体制下坚定不移地坚持党的领导，在此共识下，学院投资方与学院党组织互相尊重、充分信任，董事会尊重党组织在学院日常管理中的核心政治作用，学院党组织尊重董事会的决策，同时，双方相互信任，党总支书记作为学院主要管理者，切实参与董事会关于学院发展的讨论和制定，党总支书记每年均要参加董事会会议，向董事会汇报本学年学院发展运营情况以及针对下学年学院发展提出合理的意见和建议，我院充分认识到在民营体制下坚持党委领导下的校长负责制的必要性，在今后的办学中，我院将继续坚持党委领导下的校长负责制，坚持社会主义办学方向，为党和国家培养出更多更好的社会主义事业的建设者和接班人。
校长负责制工作落实情况报告范文(通用)
校长负责制工作落实情况报告范文(通用)校长负责制工作落实情况报告尊敬的领导、各位教职工：大家好！我作为学校的校长，我衷心地感谢各位领导和全体教职工对学校工作的大力支持和积极配合。
在过去的一年里，学校以校长负责制为基础，全面深入地推进各项教育教学改革和管理创新工作，取得了一系列重要成果。
现在，我将对校长负责制在学校的工作落实情况进行总结和报告。
一、校长负责制概况校长负责制是根据学校实际情况和国家的相关规定，由学校内部决定实行的一种管理制度。
校长作为学校的领导者，负责全面的学校工作，包括教育教学管理、财务管理、人事管理等各方面职责。
我们学校于去年起正式实施了校长负责制，并结合学校的实际情况，制定了一系列规范和流程，确保校长负责制的顺利推进。
二、校长负责制的工作落实情况1. 教育教学管理方面首先，在教育教学管理方面，校长负责制的核心职责是协调和推进学校教学工作的发展。
校长及时与各学科组长开展工作会议，听取他们对教研工作的汇报，为他们解决工作中的困难和问题。
校长还积极参与教研活动，定期组织教研交流会、学科竞赛等活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。
此外，校长还定期进行教学检查，对教师的教学过程和学生的学习情况进行评估，并及时提出改进意见和建议。
通过这些工作的开展，学校的教育教学质量得到了有效提升。
2. 财务管理方面其次，在财务管理方面，校长负责制要求校长全面管理学校的财务事务。
校长会同财务科人员，制定并落实学校财务管理制度，确保学校的财政资金安全和合理使用。
校长还要定期对学校的财务收支情况进行审计和汇报，向上级主管部门和学校全体教职工公开财务情况，提高财务管理的透明度和公开性。
通过这些措施，学校的财务管理得到了更加规范和有效的落实。
3. 人事管理方面最后，在人事管理方面，校长负责制要求校长对全校教职工进行全面管理和协调。
校长会同人事科负责编制和调配教职工，合理安排教职工的岗位和工作任务，保障教职工的权益。
校长负责制工作落实情况报告
校长负责制工作落实情况报告校长负责制工作落实情况报告一、引言校长作为学校的领导者，承担着重要的管理职责。
为了更好地推进学校的发展，我校实行了校长负责制，落实了校长的权力和责任。
本报告旨在总结我校近期的工作落实情况，以及未来的发展方向。
二、校长负责制概述1. 校长权力我校设立了校长办公室，由校长负责领导。
在教学、科研、管理等各个方面，都赋予了校长相应的权力。
例如，在课程设置、师资队伍建设、招生录取等方面，都需要经过校长审核和批准。
2. 校长责任同时，在学生教育、教师管理等方面，也明确规定了校长的职责。
例如，在学生思想政治教育、安全管理等方面，需要由校长亲自把关。
3. 校长与其他部门之间的关系在实际工作中，除了拥有一定权力和责任外，我认为更重要的是协调各个部门之间的关系。
因此，在与教师、学生、家长等各个方面的沟通中，我始终保持着良好的沟通和协调关系。
三、校长负责制工作落实情况1. 教学管理在教学管理方面，我校重视课程设置和师资队伍建设。
通过对课程设置的不断优化和完善，以及对教师队伍的培养和引进，我校的教学质量得到了明显提升。
同时，为了更好地满足学生需求，我们也积极推进了在线教育和远程教育等新型教育模式。
2. 学生管理在学生管理方面，我校注重学生思想政治教育和安全管理。
通过开展各种形式的思想政治教育活动，并加强对校园安全的监管和预防措施，我们成功地营造了一个良好的校园环境。
3. 教师管理在教师管理方面，我校注重激励机制和培训体系建设。
通过引进高水平人才、加强对优秀教师的表彰奖励，并加强对中青年教师的培训和职业发展，我们成功地提升了教师队伍的整体素质。
四、未来的发展方向1. 提升教学质量在未来的工作中，我将继续加强对课程设置和师资队伍建设的投入，并进一步推进在线教育和远程教育等新型教育模式。
同时，我也将注重对学生学习效果的评估和反馈，以便及时调整和优化教学计划。
2. 加强学生管理在未来的工作中，我将继续加强对学生思想政治教育和安全管理的投入，并进一步完善校园文化建设。
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落实党委领导下的校长负责制工作情况报告(传媒职院)第二稿重庆传媒职业学院关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况的报告党的十三届四中全会以后，中央确定高等学校全面实行党委领导下的校长负责制，实践证明，这一制度符合我国国情和高等教育发展规律，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。
重庆传媒职业学院自20XX年建校以来便一直坚持党委领导下的校长负责制，并将这一方针渗透到了学校工作的各个方面、各个环节，面对深刻变化的世情、国情、市情，以及新时期高等学校改革发展的新情况、新任务、新特点，如何进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制，确保社会主义办学方向，是包括我院在内的全体高等学校亟待完成的重大政治任务，现将我院贯彻落实党委领导下的校长负责制的相关工作情况分项汇报如下：一、党委领导下的校长负责制的实施情况和认识与体会我院作为民办高校，坚持按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的要求办学，在多年的教育实践中，我们认为，民营院校在管理体制上虽然执行的是董事会领导下的校长负责制，但在社会主义制度下，民营院校也肩负着为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人的重任，在坚持社会主义办学方向这一基点上，我们与公办院校是目标一致的，为此，学院投资方和党政领导班子之间形成了一条共识，那就是一定要在民营的体制下坚定不移地坚持党的领导，在此共识下，学院投资方与学院党组织互相尊重、充分信任，董事会尊重党组织在学院日常管理中的核心政治作用，学院党组织尊重董事会的决策，同时，双方相互信任，党总支书记作为学院主要管理者，切实参与董事会关于学院发展的讨论和制定，党总支书记每年均要参加董事会会议，向董事会汇报本学年学院发展运营情况以及针对下学年学院发展提出合理的- 1 -意见和建议，我院充分认识到在民营体制下坚持党委领导下的校长负责制的必要性，在今后的办学中，我院将继续坚持党委领导下的校长负责制，坚持社会主义办学方向，为党和国家培养出更多更好的社会主义事业的建设者和接班人。
学院也十分重视党风廉政建设，多次组织召开各支部书记和中层管理人员会议，专题传达市教委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》有关会议精神，认真学习了重庆市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见，传达了市纪委书记徐松南同志在8月15日全市检查机关“转职能、转方式、转作风”专题研讨会上讲话精神，强调党要管党、从严治党有关工作要求和“从严治党八大任务”；要求，学院要求各部门要认真领会精神实质，加强部门管理，形成廉政建设氛围，制定“两个责任”实施意见下发到各部门，并严格执行，从严要求学院全体干部，从严治党，狠抓校风、学风、教风建设，制定学生管理目标，形成制度。
二、党委统一领导学校工作的认识、职责范围界定及工作方式党总支委员会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的基本路线和教育方针，围绕学院改革与发展的中心任务，充分发挥政治核心和保证监督作用，与本单位行政机构既有分工又有合作，使学院党总支、行政的各项决定在本单位得到全面贯彻执行。
党总支委员会负责我院党的思想、组织、作风建设，不断增强我院基层党组织的战斗力和凝聚力，具体包括以下几项主要职责，第一，组织全体党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本理论和科学、文化、专业知识。
教育党员坚定- 2 -中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉维护学院和社会安定，充分发挥党员的先锋模范作用；第二，抓好党支部建设，健全并严格执行党内生活制度，不断改进党支部活动的形式和内容，积极开展“创先争优”活动，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒；第三，认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好发展党员工作；第四，及时传达和贯彻党的路线、方针、政策和学院党总支的指示、决定；第五，认真组织本单位师生员工的政治理论学习，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育；第六，围绕学院中心工作，深入做好经常性的思想政治工作，充分调动党员和全体师生的积极性；第七，定期分析和掌握师生员工的思想状况，及时向党委和有关部门反映他们的意见和建议；第八，坚持党的干部路线和干部政策，根据党管干部的原则，在干部管理权限范围内，做好本单位专、兼职干部的教育和管理工作；第九，协助党委组织部做好本单位党政班子的选拔、配备和考察工作，做好后备干部的培养、选拔、教育和管理工作；第十，在听取行政、党支部和群众意见的基础上，对本单位科级干部的任免提出建议，配合行政领导共同做好本单位人才队伍建设工作。
党总支委员会通过建立和完善以下制度来进行工作，第一，组织生活制度。
党总支坚持每两周组织各支部过一次组织生活，党员参加组织活动应有考勤，做好写实记录，每学期通报一次考勤情况。
每位党员不论职务高低，都必须无例外地参加党的组织生活，接受党组织的教育和监督；第二，民主生活制度。
党总支每学期至少召开一次全体党员参加的民主生活会，交流思想，检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况，开展批评与自我批评；第三，党员向党组织汇报制度。
每位党员应每学期至少一次采取不同形式向党总支委员会汇- 3 -报思想、工作和学习情况。
经常外出不能参加党组织生活的党员，在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式，向党总支委员会汇报情况。
预备党员每季度要以书面形式进行汇报；第四，联系群众制度。
支部和党员要积极开展群众工作，同群众交知心朋友。
适时召开党群座谈会，听取对支部工作的意见，沟通思想，融洽党群关系，增强党的凝聚力；第五，党纪检查制度。
各支部要结合本部门实际，经常对党员进行党风党纪教育，及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。
每学年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查，具体内容和方式学院纪委统一部署；第六，评议党员制度。
党总支委员会每年对党员进行一次评议。
评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。
评议采取自我总结、民主评议、支委会鉴定等方式。
对评议中反映出的问题，要有针对性地进行教育，对不合格党员要妥善处理；第七，向党员大会报告工作制度。
党总支委员会每学期至少一次向党员大会报告工作，听取党员意见，改进工作；第八，向党总支委员会汇报工作制度。
各支部每学期以口头或者书面形式向党总支委员会汇报一次工作。
三、校长全面负责学校行政工作的认识、职责范围界定及工作方式学院实行董事会领导下的院长负责制。
院长是学院的法定代表人，在学院董事会的领导下依法行政，独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。
院长的根本任务是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，提高办学质量和水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
院长的工作职责主要包括负责拟订学院整体发展规划，制定学院规章制度和- 4 -年度工作计划并组织实施；负责拟订内部组织机构设置方案，根据有关规定和要求任免内部组织机构的负责人；负责专业建设、师资队伍建设、校园基本建设和校风建设；负责组织教学活动、科学研究、社会服务和思想品德教育。
负责招生工作、毕业生就业指导工作和学院的安全稳定工作；负责专业技术职务评审，聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对教职工进行调配和奖惩，对学生进行学籍管理并实施奖励或处分；负责拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，筹措办学经费，改善办学条件和师生员工的学习、工作和生活条件，维护学院及师生员工的合法权益，保证教职工参与民主管理和监督；组织开展对外交流与合作，代表学院对外签约。
邀请国外人员来访，派遣人员出国进修、访问、出席国际学术会议等。
接受各种捐赠；签发学院行政工作的规章制度、通告等重要文书；履行法律法规规定的其他职权。
院长的工作方式主要包括以下几个方面，第一，分工负责。
院长主持学院日常管理工作，负责协调行政领导班子的日常运行。
院长向副院长、院长助理布置工作任务，听取他们意见和建议，并对他们工作进行指导、督促和检查；副院长、院长助理做好分管或协管工作，努力完成院长布置的工作任务，自觉接受院长的指导、督促和检查；院长和副院长、院长助理之间，副院长和副院长、院长助理之间要经常相互沟通、相互配合、相互补台，保持学院行政工作协调、有序、高效运行；院长出差期间，可委托常务副院长主持工作。
第二，决策咨询。
凡行政工作中的重大问题和重要事项决策前，院长应组织有关人员进行调查研究，听取群众意见，进行决策论证。
要视议题向院学术委员会或有关专家和组织咨询，必要时应听取学院法律顾问的意见，以保证科学决策、民主决策、依法决策。
第三，工作报告。
院长每学期要向党委会报告一次学院行政工作，对党委决定的重要工- 5 -作的组织实施情况应及时报告，接受党委的督促和检查，院长每学年要向教职工代表大会报告一次学院行政工作，听取意见，接受监督，学院行政管理工作中的重要事项和内容，要按照院务公开的规定，做到及时公开。
第四，决策实施。
院长组织实施党总支委员会有关行政管理工作的决定和决议，对董事会负责。
院长、副院长、院长助理按照分工负责的原则，组织实施院长办公会议决定的事项。
院长或院长委托学院办公室对行政管理部门和教学单位的工作进行督促、检查，保证决策事项贯彻落实。
四、学校党员大会的召开时间、召开办法、主要任务及存在的主要问题我院党员大会一般每季度召开一次，学院党总支统筹安排，主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；贯彻落实本支部的计划、措施；向党员报告工作，听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；选举支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定重大问题，向党员提出新的任务和要求以及其他需要党员大会讨论决定的事项，包括讨论接受入党申请和预备党员的转正，讨论对党员的表彰和处分；研究与宣讲总支工作要点，研究与讨论学院思想政治工作及改革发展重点事项等。
党员大会要求全体党员必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意，党支部要及时向流动党员通报组织活动情况，同时，组织活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效，党员大会召开情况会纳入党支部工作的年终总结，每个党员参加党组织活动的情况将作为民主评议党员的重要依据，对连续3个月无正当理不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育，对连续6个月无正当理不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。
目前存在的问题主要包括党总支开展调研不够深入、调研涉及范围不够大，党总支召开会- 6 -议形式较为单调等。