2017 考研政治大纲 5部分 新增考点

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政治新增考点“社会主义建设道路初步探索的理论成果”解析

政治新增考点“社会主义建设道路初步探索的理论成果”解析

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!政治新增考点“社会主义建设道路初步探索的理论成果”解析考研政治大纲已经公布,相应变化了的政治态势,毛中特这一学科无论是从内容还是从架构山来说,都发生了重大变化。

其中一个就是新增加的一章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”。

本文将对这一章节增加的原因进行分析,以帮助广大考生更高效、更有针对性地学习和理解这一知识点。

社会主义建设道路的初步探索是指社会主义改造完成后、改革开放前,以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对社会主义建设的一系列观点和实践过程。

这一个知识点在2010版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书和2014版《年思想政治理论考试大纲解析》中都有表述,只是作为“边缘”知识点或者说是“非主流”知识点出现的,也不是历年考试的重点。

只是在新执政的领导集体之后,一些重大政治观点的出现使得这一知识点的作用凸显。

相应地,思想政治理论教育的现实性必须跟进最新的政治动态,其跟进的表现即是2013版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书将这一知识点进行了扩充,并把它由原来的“节”抬高到了“章”的位置,考试大纲更是以“新增考点”的形式尽兴强调。

何谓“一些重大政治观点”呢,那就是习近平主席的“两个不能否定”的论断。

这是2014年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班仪式上发表的讲话中的一个观点。

简单说,“两个不能否定”就是既不能否定党改革开放前的这段时期,也不能否定党改革开放后这段时期。

具体说来,就是体现在习近平主席这段讲话中。

“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。

2017考研政治马原各章节考核知识点分布

2017考研政治马原各章节考核知识点分布

2017考研政治马原各章节考核知识点分布
为了针对全程的考研政治作出整体规划,分析和研究考研政治马原学科的特点,提高复习备考的针对性和效率,本文为大家整理2017考研政治马原各章节考核知识点分布统计。

第一部分马克思主义基本原理概论[原理] (共195考点)
第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(5个考点) 第二章世界的物质性及其规律(39个考点)
第三章认识世界和改造世界(28个考点)
第四章人类社会及其发展规律(34个考点)
第五章资本主义的形成及其本质(48个考点)
第六章资本主义发展的历史进程(16个考点)
第七章社会主义及其发展(18个考点)
第八章共产主义是人类最崇高的社会理想(7个考点)
分析考研政治这一科目,我们可以看出马哲和毛中特考试所占比例很大,因此备战2017考研的学子们一定要以马哲和毛中特的复习为主,以时政热点、史纲、思修为辅,进行全面系统的复习,将基础知识复习牢固,为以后的强化阶段做准备。

2017年政治考研大纲变化

2017年政治考研大纲变化

2017年政治考研大纲变化2017年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后,我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲。

以下是店铺分享给大家的关于2017年政治考研大纲变化以及2017年政治考研大纲讲解,希望能给大家带来帮助!2017年政治考研大纲变化:学科:马克思主义基本原理概论章节2016年大纲2017年大纲说明第一章第一节马克思主义的含义拆分考点:马克思主义和马克思主义基本原理调整拆分考点,实质无变化马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源变化说法,无实质变化马克思主义的创立删除考点删除考点马克思主义在实践中的发展马克思主义的发展变化说法,实质内容未变第一章第二节马克思主义科学性和革命性的统一马克思主义在实践基础上的科学性和革命性的统一对考点进行完善化马克思主科学的世界观和将原来义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想方法论的:“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想”调整和整合为独立标题的考点。

鲜明的政治立场与时俱进的理论品质崇高的社会理想第二章第一节世界观、方法论和哲学删除考点:世界观、方法论和哲学删除考点马克思主义的物质观及其理论意义马克思主义的物质范畴及其理论意义将“物质观”改为“物质范畴”,实质内容无变化。

意识的起源和本质整合考点:物质与意识的辩证关系将“意识的起源和本质”整合其中物质和运动,运动和静止,物质运动与时间,空间物质的根本属性和基本存在形式变换和整合考点,实质内容无变化新增考点:从实践出发理解社会生活的本质新增考点主观能动性与客观规律性的关系。

正确发挥主观能动作用整合考点:主观能动性和客观规律性的统一实际内容未变实践与人的存在。

自然界和人类社会的分化和统一。

人和自然的关系。

删除考点删除该考点社会生活的实践本质从实践出发理解社会生活的本质标题变换说法,内容无实质变化。

规律及其客观性删除考点删除该考点社会历史趋向与主体选择的关系删除该考点删除该考点第二章第二节事物的普遍联系与发展事物的普遍联系与永恒发展变更说法唯物辩证法的实质和核心唯物辩证法体系的实质和核心新增“体系”二字内容无实质变化矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其相互关系。

2017考研政治重点知识点总结

2017考研政治重点知识点总结

1.实践在认识中的决定作用(1)实践是认识的来源a实践产生了认识的需要b实践为认识的形成提供了可能,并把这种可能变为了现实。

实践把主体和客体直接地现实地连接起来,使主体能从客体中获得真实可靠的信息。

认识内容和思维模式来源于实践。

(2)实践是认识发展的动力。

A实践的发展不断的提出认识的新课题,推动着认识向前发展b实践为认识发展提供必要的条件c实践锻炼和提高了主体的认识能力。

(3)实践是检验认识是否具有真理性的标准(4)实践是认识的目的。

人们通过实践获得某种认识,其最终目的还是为实践服务,指导实践,以满足人们某种生活和生产的需要2.全面小康、民族复兴、供给侧改革全面小康、民族复兴是两个紧密联系相互交融的目标任务。

没有全面小康的实现,民族复兴就无从谈起。

全面建成小康社会的新要求1经济持续健康发展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番2人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实3文化软实力明显增强,全民文明素质和社会文明程度明显提高4人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现5资源节约型,环境友好型社会建设取得重大进展经济发展新常态(供给侧改革)主要特点一是发展速度从高速增长转为中高速增长;二是经济结构不断优化升级;三是经济发展从经济要素驱动、投资驱动转向创新驱动解决这些结构性问题,必须推进供给侧结构性改革,加快转变经济发展方式,在适度扩大总需求的同时,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,为经济持续健康发展提供源源不断的内生动力。

3.四个全面战略布局和新发展理念创新、协调、绿色、开放、共享坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

以人民为中心的发展思想,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨;体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观;体现了逐步实现共同富裕的目标要求。

新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,是我国发展理论的又一次重大创新。

2017年政治考研大纲(表格版)

2017年政治考研大纲(表格版)
社会形态的内涵
社会形态的更替的统一性和多样性
社会形态更替的必然性与人们的历史选择性
社会形态更替的前进性与曲折性
2.社会历史发展的动力
社会基本矛盾的内容;
社会基本矛盾在社会发展中的作用;
阶级的产生和本质;
阶级斗争的根源和作用;
阶级分析方法;
社会革命的实质和根源;
革命对社会发展的作用;
改革的性质和作用
科学技术的含义;
资本主义工资的本质和形式。
利润和平均利润。
马克思剩余价值理论的意义。
资本主义基本矛盾及其深化。
资本主义经济危机的实质、根源和周期性。
3.资本主义的政治制度和意识形态
资本主义国家的职能和本质。
资本主义政治制度的进步作用和局限性。
资本主义政治制度的构成及本质。
资本主义意识形态的形成和本质。
辩证地分析资本主义意识形态。
实践活动的真理尺度和价值尺度;
价值及其特性;
价值评价及其特点和功能;
树立正确的价值观;
真理和价值的辩证统一关系
3.认识与实践的统一
从实际出发、实事求是和解放思想;
在实践中坚持和发展真理;
理论创新和实践创新;
认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界;
自由与必然
(四)人类社会及其发展规律
1.社会基本矛盾及其运动规律
私有制基础上商品经济的基本矛盾。
马克思劳动价值论的理论和实践意义。
深化对马克思劳动价值论的认识。
2.资本主义经济制度的本质
劳动力成为商品的基本条件。
劳动力商品的特点与货币转化为资本。
所有制和所有权。
资本主义所有制及其本质。
资本主义生产过程的两重性及其特点。

2017考研形式与政策大纲变动解析

2017考研形式与政策大纲变动解析

2017考研形式与政策大纲变动解析
新东方在线
形势政策以及当代世界经济政治,这是考试分析新增加的内容,不是新增加的考点。

西方新干涉主义的新增内容,主要考什么地方,主要考南海问题,我在上课的时候会大家讲,讲时政课会讲得非常清楚。

新干涉主义骂美国就可以了,拿过题目,只要分析美国的题就骂美国,不能带脏字,要知识分子的骂,上述观点的实质是遏制中国经济的发展,扼杀中国经济的和平崛起,霸权主义强权政治的表现,新干涉主义的表现。

不是在和平共处五项解决问题,不利于人类命运体和全球治理,不仅损害了美国人民的根本利益,不符合全世界人民的根本利益。

骂美国就可以了。

第二个内容是南南合作,是考中非关系。

今年38题当代如果出题的话最容易考G20峰会,在杭州。

第二容易考南海问题,第三中非关系。

后面还会结合习近平外交,把中共八大以来外交给大家以总结。

因为后面新东方课我讲在此简单说就可以了。

除此之外,同学们还要留意其他课程相关大纲的变动,根据最新的考纲安排好自己的复习计划,敬请关注新东方在线2017考研大纲解析,报名新东方在线考研政治全程班,冲刺政治高分,让考研更简单!同时也可以关注新东方在线考研微信账号kaoyan_koolearn 获取更多考研信息,在最后一百多天里,全力冲刺,祝愿2017考研人梦想成真!。

2017考研政治马原新增考点及出题方向分析

2017考研政治马原新增考点及出题方向分析

2017考研政治马原新增考点及出题方向分析高等教育出版社出版发行的2017考研政治大纲已经出台了,对于今年的考研政治大纲来说形式上的变化大于实质内容的变化。

跨考教育政治教研室刁贺老师带大家看看2017考研政治大纲马克思主义基本原理的新增考点。

2017考研政治大纲中考试性质、考查目标、试题结构、及试题分值并没有任何的变化,还是遵循去年的考试内容——五大模块,每个模块的分值也是跟去年一样。

这是考研政治新大纲中没有变化的部分。

2017考研政治大纲变化比较大的部分是马克思主义基本原理的部分,说它变化比较大是说形式上变化比较大,主要是改变了一些标题的说法、调整了知识点的结构,其实实质变化并不大,也就是对我们考试的影响不会太大。

在这里大家关注这部分新增的五个知识点即可。

1.第二章的第三节,新增考点“四个全面战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用”。

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中指出,新发展理念的提出,是对辩证法的运用;新发展理念的实施,离不开辩证法的指导。

同时,他强调,实施新的发展理念,要坚持系统的观点,要坚持“两点论”和“重点论”的统一,要遵循对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,要坚持具体问题具体分析。

新发展理念彰显了辩证思维的光辉,辩证思维是一种关系思维、矛盾思维、整体思维、规律思维,而新发展理念处处闪耀着马克思主义辩证法的真理光芒。

十八大以来,习近平同志一再强调要学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

总之,“四个全面”战略布局和新发展理念是唯物辩证法思想的集中反映和深刻展现。

2.在第二章第三节,新增考点“矛盾分析法是根本的认识方法”。

在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。

2017考研政治大纲中国近现代史纲要变动对比

2017考研政治大纲中国近现代史纲要变动对比

2017考研政治大纲中国近现代史纲要变动对比
2017年考研大纲8月26日公布,考研大纲频道为将在第一时间为大家提供2017考研政治大纲中国近现代史纲要变动对比,更多考研政治大纲信息请关注我们网站的更新!
2017考研政治大纲中国近现代史纲要变动对比
2017考研政治大纲今日发布,考研政治老师及时对政治中"史纲"新旧大纲做了详细对比,具体如下:
以上就是考研政治老师对"史纲"新旧大纲变动做的对比表,希望备战2017考研的考生注意变动的知识点,做好后续政治复习准备,预
祝大家考研顺利!。

2017考研政治大纲史纲新加考点(二)

2017考研政治大纲史纲新加考点(二)

2017考研政治大纲史纲新加考点(二)来源:文都教育2017年考研大纲史纲唯一新加的两个考点,本文文都教育政治老师为同学们分解第二个考点——第九章社会主义建设在探索中曲折发展第一节新增考点:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。

这个考点强调的是建国之后处理人民内部矛盾是最中心的政治任务。

这些考点同学们要拿下。

1957年,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。

第一,关于社会主义社会的基本矛盾。

在社会主义社会中,基本矛盾仍然是生产力和生产关系之间的矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾。

第二,关于我国社会的主要矛盾和根本任务。

党的八大指出:“我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

”第三,关于社会主义社会存在两种不同性质矛盾的理论。

毛泽东强调,敌我矛盾和人民内部矛盾要区别对待。

敌我矛盾属于对抗性矛盾,人民内部矛盾属于非对抗性矛盾。

第四,关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法、方针和意义。

解决敌我矛盾需要用专政的方法,解决人民内部则采用民主的方法。

所谓专政的方法,就是运用人民民主专政的国家机器,对于国家内部那些反抗社会主义改造、破坏社会主义建设的敌对分子和严重犯罪分子依法治罪,剥夺他们的政治权利,强迫他们从事劳动,并在劳动中尽量使他们改造为新人。

所谓民主方法,就是讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法。

毛泽东建国之后的两篇重要的文章《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,《论十大关系》已经在去年和前年连续考察了,今年也该轮到《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发威了,请2017年考研的小伙伴牢记上面四个要点。

2017考研政治大纲新增考点“五大发展理念”解析

2017考研政治大纲新增考点“五大发展理念”解析

2017考研已经拉开序幕,为了帮助大家更好地备考,中公考研为考生们提供相关2017考研复习资料、考研辅导、往年考研真题等。

希望2017考研学子金榜题名,考入自己理想院校。

怀着无比期待的心情,终于迎来了2017年考研政治大纲。

今年大纲有所变动可谓情理之中。

不过,各位考生不用担心,中公考研将会在第一时间对大纲进行分析和对比,为你们提供最专业最权威的解读。

《马克思主义基本原理》(以下简称“马原”)一如既往地没有太大改动,属于微调。

首先是它的知识板块没有变动,仍然是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大板块,而且这三大板块下所涵盖的框架结构基本没有变动。

其次是马原增加、删除和修改的知识点也较少。

其中“五大发展理念”,即“创新、协调、绿色、开放、共享”,是中国共产党在十八届五中全会提出的面向未来的新的发展理念,蕴含着治国理政的哲学智慧,也将是今年考研的重点之一。

所以,我们就具体分析一下“五大发展理念”的知识点。

首先,从微观角度分析,不同的发展理念是针对我国现阶段发展中存在的不同问题提出的:“创新”是解决发展的动力问题,涉及马原原理是发展的观点和社会历史发展的动力问题;“协调”是解决发展过程中的不平衡问题,蕴含联系的观点中整体与局部的关系及矛盾发展的不平衡性原理;“绿色”是解决人与自然的关系问题,反映实践协调人与自然的关系以及在尊重客观规律性基础上充分发挥主观能动性的原理;“开放”是发展的基本经验,也是进一步发展的必然要求,体现事物普遍联系的观点及正确处理内外因相互关系原理;“共享”是发展的出发点和落脚点——人民,解决发展“为了谁”的问题,反映人民群众是历史的创造者及其在历史发展中的作用等唯物史观原理。

其次,从宏观角度分析,“五大发展理念”蕴含着以下马原原理:1.突出实践性,实践决定认识,认识反作用于实践,尤其理论对实践具有巨大指导作用。

新发展理念以我们正在做的事情为中心,以改革开放和社会主义现代化建设实践为逻辑起点,总结经济社会发展的规律性认识,从而推动新的实践不断向前发展。

2017考纲政治

2017考纲政治

2017新修订《思想政治》考试大纲【修订原因】2017年新考纲在保证考试大纲总体框架不变的前提下,进一步巩固考试内容改革成果,确保高考内容改革的顺利推进。

其“考核目标与要求”、“考试范围”、四个必修模块的考点与2016年基本保持一致。

具体体现在对学科“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐述事物”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订和完善。

而这一修订是以补充试题样例的形式加以说明的,这就进一步明确了考查要求,对老师和学生理解考查方向和重点是十分有帮助的。

【备考建议】对于大纲的修订需要特别关注的是,强调了“突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥”。

学生们对此要有心理准备,在复习和选择做题时都要揣摩这一新要求的用意。

比如在教材中《政治生活》这部分内容就要重点理解和把握一下。

要以学科主干核心知识为基础,突出核心素养能力要求。

一是要回归教材,夯实基础,巩固深化对基本概念,原理的掌握和运用。

如宏观调控与市场调节;经济全球化;国家性质、政府职能、民主政治建设等知识。

二是要由死记答题套路向培养答题思路转变,学会结合材料灵活分析。

通过各种热点材料培养认识解决问题的能力,如意义、原因、措施类题。

近几年,高考政治试题都十分关注能力考查,比较明显的体现在对材料的理解分析方面。

这就要求学生学习时不要死记硬背,要在平时的训练中着重材料分析能力、知识融合能力等能力的提高。

此外,一直以来政治学科都十分注重时事热点的把握,学生在平时的复习中一定要注意紧跟热点时事。

Ⅰ考核目标与要求思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定。

思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度,以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。

2017考研政治新增点社会基本矛盾的意义

2017考研政治新增点社会基本矛盾的意义

2017考研政治新增点:社会基本矛盾的意义来源:智阅网社会基本矛盾分析方法及重要意义是2017考研政治大纲马原的一个重要新增点。

这里所说的新增点主要是增加了其中的重要意义。

社会基本矛盾分析方法及重要意义是2017考研政治大纲马原的一个重要新增点。

这里所说的新增点主要是增加了其中的重要意义。

我们认为,时至今日,改革开放30多年来,新大纲又重点强调社会基本矛盾分析方法及重要意义,意在传达中央的文件精神,那就是重视基本矛盾工作将是改革、建设的重要推动力量之一。

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。

正是这个基本矛盾的运动,决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的前进方向,它是社会发展的基本动力。

这两对基本矛盾是相互联系、相互制约的,但地位和作用并不相同。

生产力和生产关系的矛盾是更为根本的矛盾,它决定经济基础和上层建筑矛盾的产生和发展;生产力和生产关系的矛盾又受到经济基础和上层建筑矛盾的制约,它的解决有赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。

在社会基本矛盾运动中,以至在整个社会发展中,生产方式或经济因素起决定作用,但也不能忽视上层建筑即政治和社会意识因素的巨大的能动作用。

社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在:首先,生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。

其次,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。

最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。

社会基本矛盾要通过一定社会的阶层或阶级的矛盾表现出来,或表现为不同社会集团之间的利益矛盾甚至冲突;社会基本矛盾的解决要采取阶级斗争、社会革命和改革等多种方式。

正是在社会基本矛盾的这些表现形式和解决方式中,社会生活各个领域发生着深刻变化,使社会得到全面进步。

其实,从命题的角度去分析这个考研政治大纲新增考点,编撰者是在向考生传递一个信号,是社会矛盾推动社会不断向前发展。

2017考研政治重点内容-

2017考研政治重点内容-

考研政治精华汇总!!一、马原1、社会发展的动力。

①生产力是社会发展的最终决定性力量。

②社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

③阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

④科学技术是推动社会发展的重要力量(革命力量)。

⑤人民群众是历史的主体和创造者(自主性力量)。

⑥社会革命(质变)和改革(量变)推动着社会发展。

2、真理和价值的关系(真理原则与价值原则)所谓真理原则,是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界,追求和服从真理;所谓价值原则,是指人类必须按照自己的需求去认识和改造世界,创造和实现价值。

真理原则和价值原则是有区别的:①真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性;②真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,价值原则主要表明人的活动中的目的性;③真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性。

真理和价值统一于人类的实践活动之中。

3、价值规律的主要作用:①调节资源配置和经济活动,即调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配比例。

②促使商品生产者改进技术,改善管理,提高劳动生产率,从而刺激生产力的发展。

③促使商品生产者发生两极分化,形成经济活动中的优胜劣汰。

价值规律的实现方式:市场机制是价值规律实现其作用的市场经济的运行机制,由价格机制、供求机制、竞争机制构成。

其中,价格机制是市场机制的核心。

4、绝对剩余价值是指必要劳动时间不变,通过绝对延长工作日(提高劳动强度)而生产的剩余价值。

相对剩余价值是指工作日长度不变,通过缩短必要劳动时间(提高社会劳动生产率)从而相对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。

超额剩余价值指个别资本家采用新技术提高企业个别劳动生产率,从而使个别价值低于社会价值所产生的差额。

5、固定资本、流动资本的划分同不变资本、可变资本的划分的区别:其一,划分的依据不同。

固定资本、流动资本是根据生产资本之不同部分的价值转移方式的不同划分的;不变资本、可变资本是根据资本之不同部分在剩余价值生产过程中所起作用的不同划分的。

新祥旭考研辅导-2017年政治考研:解读考研政治大纲:马原新增11大考点(一)

新祥旭考研辅导-2017年政治考研:解读考研政治大纲:马原新增11大考点(一)

解读考研政治大纲:马原新增11大考点(一)2017年的考研大纲还未出来,但是2016年的考研大纲变动还是很不少的,其中马克思主义基本原理部分新增11大考点,下面新祥旭将这些考点整理出来供同学们参考。

新增考点1:唯物辩证法与“四个全面”战略思想1、党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

2、全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。

3、要努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。

4、唯物辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾性。

5、“四个全面”战略构想是唯物辩证法思想的集中反映和深刻展现。

6、“四个全面”战略构想全面体现了唯物辩证法的思想,尤其是联系的观点、发展的观点、对立统一规律、质量互变规律。

新增考点2:马克思主义基本原理1、马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。

2、可以从基本立场、基本观点和基本方法三个方面把握马克思主义的基本原理。

3、马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。

4、马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。

5、马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。

新增考点3:金融垄断资本的发展1、二战结束后,在美国的主导下建立了国际货币体系,亦称布雷顿森林体系,该体系对促进世界经济的恢复和发展发挥了重要作用,但也维护了美国的世界经济霸权地位。

2、20世纪70年代初,由于资本主义发展不平衡的加深和国际货币体系内在矛盾的激化,布雷顿森林体系崩溃,西方国家普遍走上了金融自由化和金融创新的道路。

3、金融自由化与金融创新是金融垄断资本得以形成和壮大的重要制度条件,推动着资本主义经济的金融化程度不断提高。

2017考研政治五部分章节概要及复习重点

2017考研政治五部分章节概要及复习重点

2017考研政治五部分章节概要及复习重点
考研政治复习必须要掌握好知识点框架,了解更章节各小结讲的什么,形成知识体系,分析题目的时候也能够更全面的分析融合。

其次再把握重点,强化复习,下面分别介绍政治五部分章节概要及复习重点,2017考生先把握以下全局。

1.马克思主义基本原理概论
马克思主义哲学:唯物论、辩证法、认识论、唯物史观。

考试重点。

政治经济学:劳动价值理论及剩余价值理论、自由资本主义到垄断资本主义。

难在理解。

科学社会主义:社会主义、共产主义。

一般掌握。

学科考查特点:考点再现,出题灵活,选择题常有超纲题,分析题设问随意,难抓要点
备考建议:注重理解,建立体系、分清重点,总结真题
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
学科考查特点:重点突出,时政大热,考题设问清楚
备考建议:掌握大纲解析知识点,关注国内社会热点(习近平重要讲话) 3.中国近现代史纲要
学科考查特点:时间序列、注重纲要,设问在细节,作答要高度,试题难度振荡
备考建议:以重要时间节点划分时间段,周年纪念,中国共产党或相关角度(重大事件、人物)
4.思想道德修养与法律基础
学科考查特点:贴近常识,试题难度不大,注意专业表达
备考建议:掌握学科术语,善于考点总结归纳
5.形势与政策以及当代世界经济与政治
(1)形势与政策
①中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策
②年度间(2015年1月—2015年12月)国际、国内的重大时事
(2)当代世界经济与政治
学科考查特点:常识判断,中国,并非记忆
备考建议:熟练掌握国家外交立场和战略,答题落在“国家”高度。

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1、马克思主义基本原理部分新增考点及出题方向分析2017 考研政治大纲中考试性质、考查目标、试题结构、及试题分值并没有任何的变化,还是遵循去年的考试内容——五大模块,每个模块的分值也是跟去年一样。

这是考研政治新大纲中没有变化的部分。

2017 考研政治大纲变化比较大的部分是马克思主义基本原理的部分,说它变化比较大是说形式上变化比较大,主要是改变了一些标题的说法、调整了知识点的结构,其实实质变化并不大,也就是对我们考试的影响不会太大。

在这里大家关注这部分新增的五个知识点即可。

①在第二章的第三节,新增考点“四个全面战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造用”。

②在第二章第三节,新增考点“矛盾分析法是根本的认识方法”。

③在第四章第二节,新增考点“社会基本矛盾分析方法及其重要意义”。

④在第五章第二节,新增考点“资本主义社会形态的演进和更替”。

⑤在第七章第二节,新增考点“努力探索适合本国国情的社会主义发展道路”。

马克思主义哲学部分新增知识点精析①在第二章的第三节,新增考点“四个全面战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造用”。

党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中指出,(1)新发展理念的提出,是对辩证法的运用;新发展理念的实施,离不开辩证法的指导。

同时,他强调,实施新的发展理念,要坚持系统的观点,要坚持“两点论”和“重点论”的统一,要遵循对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,要坚持具体问题具体分析。

(2)新发展理念彰显了辩证思维的光辉,辩证思维是一种关系思维、矛盾思维、整体思维、规律思维,而新发展理念处处闪耀着马克思主义辩证法的真理光芒。

(3)十八大以来,习近平同志一再强调要学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

总之,“四个全面”战略布局和新发展理念是唯物辩证法思想的集中反映和深刻展现。

②在第二章第三节,新增考点“矛盾分析法是根本的认识方法”。

在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。

矛盾分析法包含广泛而深刻的内容。

例如,分析矛盾特殊性的方面,“两点论”与“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的方法,在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法,批判与继承相统一的方法等,都是矛盾分析法的具体体现。

该知识点在马哲中属于比较重要的知识点,曾出过分析题和选择题,因此大家要高重视。

③在第四章第二节,新增考点“社会基本矛盾分析方法及其重要意义”。

社会基本矛盾分析方法要求我们全面认识和分析生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。

只有把生产力和生产关系的矛盾运动同经济基础和上层建筑的矛盾运动结合起来观察,把社会基本矛盾作为一个整体来观察,才能全面把握整个社会的基本面貌和发展方向。

坚持和发展中国特色社会主义,必须不断调整生产关系以适应社会生产力发展,不断完善上层建筑以适应经济基础发展。

当前我国正在全面深化改革,这是由我国社会基本矛盾运动决定的。

马克思主义政治经济学部分新增知识点精析在第五章第二节,新增考点“资本主义社会形态的演进和更替”。

原始社会是人类社会发展中的第一个社会形态。

石器是原始社会生产力的典型代表。

奴隶社会是人类历史上第一个阶级剥削社会。

在奴隶社会中,奴隶主和奴隶是两个基本阶级。

奴隶社会普遍使用金属工具,大量使用奴隶进行协作劳动。

封建社会的生产关系以封建主占有土地等生产资料和不完全占有农民(农奴)为基本特征。

地租是封建剥削的基本形式。

随着社会生产力的发展,出现了生产关系不适应生产力的状况的矛盾,因此需要变革生产关系去适应生产力的发展,因此逐渐出现了资本主义生产方式的萌芽。

注意将此考点与马克思主义哲学部分,历史观中的“社会形态”考点相结合主要是理解社会形态的更替与社会矛盾之间的关系。

理解即可,出题的概率不是特别大。

马克思主义科学社会主义部分新增知识点精析在第七章第二节,新增考点“努力探索适合本国国情的社会主义发展道路”。

既然社会主义发展道路具有多样性,那么努力探索适合本国国情的社会主义发展道路,就是无产阶级执政党必须领导全国人民为之奋斗的神圣使命和光荣任务。

1、探索社会主义道路,必须坚持对待马克思主义的科学态度。

坚持以马克思主义为指导,最重要坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法。

2、探索社会主义发展道路,必须从当时当地的历史条件出发,坚持“走自己的路”。

立足本国国情,走自己的路,是社会主义历史经验的总结,是马克思主义的一条基本原则。

3、探索社会主义发展道路,必须充分吸收人类一切文明成果。

实践证明,不同国家试图用同样的“一条道路”、“一种模式”发展社会主义是行不通的。

发展社会主义既不能照搬苏联社会主义的模式,更不能照搬西方资本主义的模式。

照搬别国模式从来不能成功,这是一个被历史反复证明了的真理。

选择题的概率比较大。

注意将这个考点与毛中特中第一章所讲马克思主义中国化问题结合来理解。

理解我们中国在新民主主义革命中取得胜利,在改革开放过程中取得伟大成就,其原因之一是我们将马克思主义与中国实际相结合,走适合中国自己的道路。

2、毛中特本次思想政治理论考试大纲相比较,相对来说,各科内容有变化,但实际新增的考点不是很多。

具体如下:毛中特整体上来说第一、五、六、七、八、九、十、十一、十二都有相应的变化,或是标题调整,或是知识点有了新增和删改。

第二、三、四章没有变化。

具体变化的内容有:第一章标题马克思主义中国化的历史进程和理论成果-----马克思主义中国化两大理论果。

第一章第一节:马克思主义中国化两大理论成果的关系调整为马克思主义中国化两大理论成果及其关系。

第五章:2017年的本章章节标题有了调整,一是把社会主义初级阶段理论及其主要矛盾调整为社会主义初级阶段及其主要矛盾。

二是社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领调整为社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领第六章:社会主义的根本任务中新增树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

第六章第三节:“四个全面”战略布局从第一章第三节调整到第六章第三节。

第七章全面深化改革的总目标调整成为全面深化改革的总要求。

全面深化改革的总目标中推进国家治理体系和治理能力现代化单成一个知识点。

第八章有调整和新增的知识点:“把握经济发展新常态”调整成适应、把握、引领经济发展新常态。

“坚守社会主义核心价值体系和核心价值观”调整为“弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观”。

新增知识点有:把握经济发展新常态要注意克服几种倾向、坚持以提高发展质量和效益为中心、推进供给侧改革、始终把“三农”工作牢牢抓在手上、推进以人为核心的新型城镇化。

第九章“维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统”调整为“维护国家统一是中华民族的优良传统”,内容无实质变化。

第十章把“和平发展道路的根据和重要意义”调整为“坚持和平发展道路的根据和重要意义。

”第十一章“坚持一切为了人民”调整为“一切为了人民”。

“构建中国特色现代化军事力量体系”调整为“构建中国特色现代军事力量体系”。

第十二章“坚持党的领导必须改善党的领导”调整为“坚持党的领导必须加强和改善党的领导。

“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”调整为“以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。

”3、中国近现代史纲要部分新增知识点精析新增考点两个,调整考点七处。

①在第六章第四节,新增考点“新民主主义理论的系统阐明”。

20 世纪30 年代后期和40 年代前期,毛泽东撰写了《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等一批重要的理论著作。

首先,毛泽东揭示了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征,近代中国社会的主要矛盾和中国革命发生、发展的原因。

其次,毛泽东阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领,即政治上,推翻帝国主义和封建主义的压迫,建立一个以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。

(1)经济上,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有,建立国营经济;没收地主阶级的土地归农民所有,并引导个体农民发展合作经济;允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。

(2)文化上,废除封建买办文化,发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化,即民族的科学的大众的文化。

再次,毛泽东总结了中国共产党成立以来的历史经验,提出统一战线、武装斗争、党的建设,这就是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。

以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立的新民主主义理论,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果。

新民主主义理论的系统阐明,标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。

②在第九章第一节新增考点“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表”。

1957 年2 月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,阐明社会主义社会的重大理论问题。

主要内容有:第一,关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾。

第二,关于社会主义社会的基本矛盾。

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是一篇重要的马克思主义文献,它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说,是对科学社会主义理论的重要发展,对中国社会主义事业具有长远的指导意义。

这个考点虽说是新增,但是我们在毛重特部分也学过,所以对于大家来说这个考点并不陌生。

这两个新增考点出选择题的概率比较大,大家复习时按选题方式理解即可4、5、思想道德修养与法律基础当代世界政治与经济变化解析2017 考研政治大纲中思想道德修养与法律基础及当代世界政治与经济部分变化的并不大。

思想道德修养与法律基础部分:删除四个知识点,调整两处知识点,新增结束语“做社会主义核心价值观的积极践行者”。

所以思修部分没什么实质性变化,对我们考试没有什么影响。

当代世界政治与经济部分:一处变化考点,在第十六个知识点部分,将原“中国对外工作新思想、新论断”改为“十八大以来中国对外工作新思想、新论断”。

除此之外大纲还丰富了两个知识点的内容:①在第九个知识点“西方新干涉主义”新增了一部分内容。

西方新干涉主义无论打着什么样的旗号、披着什么样的外衣,都掩盖不了其逆历史潮流的本质,其动机是损人利己的、手段是残酷的、后果是严重的。

第一,西方新干涉主义违背并践踏了平等、和平、共存的人类文明之基本法则。

第二,西方新干涉主义严重损害国际秩序,危害世界和平与发展。

以美国为首的西方国家对发展中国家的干涉主义打着维护“自由”、“民主”、“人权”的旗号,为的却是自己国家的私利和霸权主义目标,结果是害人害己,祸及全世界,严重违背国际公共法理和行为规范,造成国家间矛盾与国际关系动荡。

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