做个有责任心中学生
中学生的责任演讲稿5篇
中学生的责任演讲稿5篇中学生的责任演讲稿篇1责任?看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。
当我们走进社会，责任将会变成一份礼物来送给我们。
我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。
我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以，张丽丽曾经说过：责任是与生俱来的，不可推卸的。
虽然是痛苦的，但它最终带给我们的是人格的伟大，精神的升华。
有责任感必须有一颗责任心。
那责任心到底是什么呢?有人说：责任心，是一种舍己为人的态度。
有人说：有责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举。
有人说：责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
不，要有一颗责任心不是那么难做到的。
为我们的学校，家庭，社会，做出那么一些我们应当做的事情，那就行了。
记得那一次，我正在过马路时，听见一声“啊”的惨叫，回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。
我每当回事，走到了路边。
“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了，我想：老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看：老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来，一次又一次地摔倒在地。
车子都绕过老婆婆开走，还有些人指责老婆婆。
她的泪水在眼睛里不停地转，就要流下来了。
“滴答滴答”几分钟过去了，没有一个人走上前，扶助那位老婆婆，我也没有。
我沉默了许久，顿时想起了一句名言：每个人都应该担负起应尽的责任。
对，我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。
于是，我快步走向这一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。
“婆婆，您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。
老婆婆感激极了：“谢谢你，小伙子!”“不，这是我的责任。
”哥哥坚定地说。
对啊，这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。
望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。
责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。
记住：既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。
中学生责任心演讲稿5篇
中学生责任心演讲稿5篇责任是一缕阳光，温暖了整个大地;责任是一丝细雨，滋润着世间万物;责任是一泓清泉，给干渴的人以希望。
责任的力量是巨大的，承担起一份责任，这个世界将因你而变的更加美丽。
一起来看看中学生责任心演讲稿5篇，欢迎查阅!中学生责任心演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：大家好!责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对华夏民族的责任与担当。
古往今来，多少仁人志士心系责任，行于担当。
万源保卫战中无数革命先烈抛头颅，撒热血，是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中，万源军民英勇奋战，全力抗洪，是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命，把事业当命、把命令当命，燃尽生命写忠诚，是对党为民务实清廉的责任与担当。
“事不避难，责任在心，担当在行，奋勇向前”。
2009年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士，从事地质灾害防治工作五年多来，无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部，我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。
地灾防治工作直接关系群众生命财产安全，作为一名基层地灾防治公职人员，我有着义不容辞的责任和义务。
曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。
哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦，我依然乐此不疲。
因为面对地灾防治工作，宁愿听千万次的骂声，也不愿听一次哭声啊!“每一处地灾点必须走到、走全。
”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。
我们不会忘记，为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料，国土人顶着烈日酷暑，踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。
担起责任演讲稿中学生
担起责任演讲稿中学生尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!近段时间，“勇于担当，务实有为”成了我县各单位、各部门加强行风建设、提升工作士气的一个鲜明主题。
我校也积极响应号召，特举办本次演讲比赛。
首先有请王校长针对这次演讲比赛，提出几点要求或希望!我们今天演讲的主题是“勇于担当，务实有为”，首先我想问大家，什么是“担当”呢?简单来说，“担当”就是担起一份责任。
其实我们处在不同的岗位，就会有不同的“担当”。
也许我们的“担当”称不上“最牛”，也称不上伟大，可是我们一样用真情去演绎，一样有一份精彩，甚至是可歌可泣。
接下来就让我们一起来倾听九位老师的精彩演讲，倾听他们的真情演绎。
(1)首先要上场的第一位老师，是外语组的才女——肖桂花老师，她演讲的题目是：“立足教师本职，务求教育实效”，好，肖老师，请你上场，你说，我们听!虽已过金秋十月，却依然是桂花飘香，你的真情，如一缕缕芬芳，溢满整个礼堂，在每一位老师的心中，久久回荡……(2)好，请老师们赶紧从桂花香中回过神来，让我们再来一起倾听下一位老师的精彩演讲。
有请语文组的才女——梁彩星老师，她演讲的题目是——铁肩担道义，丹心铸师魂。
有请梁老师——彩星，从你刚才的演讲中，我读懂了你的名字——给你一方课堂，你会培育出国家的栋梁——梁;给你一个舞台，你会绽放出夺目的光彩——彩;给你一片夜空，你会成为最闪亮的一颗星——星。
合起来就是——梁彩星。
(3)好，欣赏完彩星的演讲，让我们来继续倾听语文组的另一位才女——刘萍萍老师的演讲，她演讲的题目是——润物无声，静待花开----我的责任我担当。
好，萍萍，你说，我们听!了解萍萍的同事都知道，萍萍是一位典型的“四有新人”：有才华，有思想，有情怀，有魅力。
刚刚走上工作岗位，就取得了不同凡响的业绩，相信今后的你，会成为竞业园的一枝艳丽的“铿锵玫瑰”。
(4)接下来有请4号选手——年轻美丽的杨明花老师上场，她演讲的题目是——心中有责任，责任见行动，有请——杨明花老师，一枝明艳艳的花朵，相信你不但在这个舞台上灿然绽放，也会在你的课堂上展现风采，在学生的心田上飘洒芬芳。
做一个有责任心的中学生
做一个有责任心的中学生  演讲稿做一个有责任心的中学生演讲稿做一个有责任心的中学生演讲稿做一个有责任心的中学生尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“做一个有责任心的中学生”。
古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。
包袱里有家庭，事业，友情，儿女等等。
历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。
因为这上面写着两个字：责任。
责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。
责任是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”。
生活中一个个感人的故事在诠释着责任的内涵。
最美的妈妈吴菊萍伸出双手接住从十楼突然坠下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
活雷锋郭明义20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多, 他先后资助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的单室里；孟佩杰带着病中的养母上大学，用青春的朝气驱赶种种不幸，让传统的孝道充满着每个细节。
虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
一个个感人的故事告诉我责任就是救人于危难，就是助人于困难，就是尽孝于父母。
故事中的他们敢于承担责任的举动，让人感动，让人钦服，更让人心生崇敬。
那么，作为中学生的我们，该怎样做到有责任心呢？我听有的同学说：“责任”这两个字说的容易，可做到难。
其实，“责任”并不像你所说的那么难。
“责任”其实很简单，就是负起自己应尽的责任。
我们班第一个承担起学校卫生间打扫工作，我也积极成为其中一员，我和班里的同学共同清除污垢，不怕脏不怕累,使我们的校园变得更清爽干净，这是我们应尽的责任;在学校刚刚举行的健美操比赛活动中，我作为我们班的小教练，给同学们指导动作，纠正错误，有时我的嗓子累到说不出话，但我仍然坚持，因为我知道我身上肩负的是初二三班这个集体的荣誉,最终我们班荣获一等奖, 积极参加学校各项活动，让我们的学习生活变得丰富多彩是我们的责任;在学习上,我努力学习，积极进取，同时我不厌其烦地帮助其他同学共同进步，我知道为学校树立良好的学习风气，是我们应尽的责任。
做一个有责任心的中学生
做一个有责任心的中学生一、活动对象：八（1）班学生二、活动时间：2017年10月10日三、活动地点：录播教室四、活动背景：未来社会，竞争日益激烈，对人才的要求越来越高。
特别是现在的孩子大多是独生子女，由于父母的过分溺爱，容易养成依赖性强，意志薄弱的性格，缺乏竞争意识和责任。
如何使在校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责，培养他们形成健全的人格，创新意识和创新精神，已成为教育界的主流意识。
责任心的培养正在引起人们的关注。
五、活动目标：1、让学生懂得责任心的养成要从小事做起，从现在做起。
2、让学生懂得一个人做事要有责任心，学会自己做的事自己负责。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对自己、他人、集体带来不好的影响。
六、活动过程：1、小故事引入主题，《老鼠和狗》一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。
老鼠们同狗商量，说:"你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。
"狗严辞拒绝了老鼠们的建议:"你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。
"展示教师搜索结果责任:一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。
例如:社会责任，家庭责任。
责任是一种职责和任务。
身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。
它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。
责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。
责任产生于社会关系中的相互承诺。
在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。
当我们在承担一项责任的时候，要付出一定的代价，但也意味着获得回报的权利。
社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。
负责任的大国，负责任的政府，负责任的公民--中国以更加鲜明的形象呈现在世界面前。
2、自己的小测试，提出问题：作为一名初中生你身边有不负责任的事情吗？学生分组讨论派代表举手表述。
3、那我们都变得不负责任会怎么样呢？⑴每个家庭会怎样；⑵我们的班级会怎样；⑶我们的社会会怎样。
中学生责任心演讲稿
中学生责任心演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是X中学的一名中学生，今天我想要跟大家分享的主题是“责任心”。
责任心并不是仅仅适用于成人的一种品质，事实上，对于中学生来说责任心同样重要。
作为中学生，我们正处在一个充满挑战和变化的阶段，我们要面对学习、家庭、社交等多种多样的责任。
而如何承担这些责任，展现出自己坚定的责任心是我们每个中学生都应该思考的问题。
首先，责任心是一种对自己的承诺和约束的意识。
作为学生，我们的主要责任是学习。
学习是我们成长的基石，是实现我们理想的工具。
如果我们对学习缺乏责任心，那么我们就无法充分发挥自己的潜力，也无法在竞争激烈的社会中取得成功。
所以，我们要对自己的学习负起责任，做到主动学习，认真完成每一项作业，努力提高自己的学习成绩。
其次，责任心是一种对他人的关心和尊重的态度。
作为中学生，我们是家庭的希望，是社会的未来。
在家庭中，我们要尽孝道，尊重父母的辛勤付出，帮助父母做一些力所能及的家务。
在学校里，我们要积极参与集体活动，与同学们和睦相处，互相帮助。
同时，我们还要尊重老师和其他工作人员，遵守校规校纪，积极参与社会实践活动，努力为社会做出贡献。
最后，责任心也是一种对环境的尊重和保护的意识。
我们生活在一个美丽的地球上，但现实中却存在着水污染、空气污染等种种问题。
作为中学生，我们要发挥我们的力量，从身边小事做起，节约用水、减少垃圾、保护环境。
只有每个人都对环境负起责任，才能保护我们的地球、让地球变得更美好。
同学们，责任心是一种内在的修养，它在我们的成长过程中起到重要作用。
责任心使我们更加自律，更加勤奋，更加坚韧。
责任心也使我们成为一个更加优秀的人，一个有担当的人。
因此，我们要时刻提醒自己，培养自己的责任心，并将责任心付诸实践。
让我们从小事做起，从自己做起，做有责任心的中学生。
让责任心成为我们的座右铭，伴随我们一生，让我们成为对社会有贡献、对他人有价值、对自己有自信的人。
谢谢大家！。
做一个有责任心的中学生
做一个有责任心的中学生尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上午好!今天我国旗下讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
在上周星期四举行的班主任论坛会上，班主任老师讲的最多的是爱和责任。
对一名老师来说，爱就是对待每一个学生象自己的孩子一样关心和呵护，责任就是尽其所能让每一个学生都能在德、智、体、美各方面全面发展。
2008年5月12日，汶川发生了里氏8.0级地震，一时间，山河呜咽，天地动容！我们敬爱的温总理第一时间赶到灾区，顶着潇潇风雨，冒着余震飞石，走遍了每一个灾区，看望受灾群众，指挥抗震救灾。
试问一个泱泱大国的国家总理、一位年近七十的古稀老人，是什么驱使他冒着生命危险，如此的忘我工作？那就是对人民的责任。
再举一个例子：有一位名人在央视《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。
他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。
由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。
这一看使他惊叹不已。
原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。
一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。
而他的父母、老师当时并不在他的身边。
这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神。
从这些事我们不难悟出：什么是责任呢？责任就是自己对自己的要求，责任就是他人寄予的希望，责任就是社会托付的使命。
责任就是孟子的“以天下为己任”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来的“为中华崛起而读书”。
我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。
反过来世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见，做有责任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。
中学生责任心主题演讲稿(精选6篇)
中学生责任心主题演讲稿（精选6篇）演讲稿一：中学生责任心的重要性尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我想与大家分享的主题是中学生责任心的重要性。
责任是每个人所应具备的品质，也是成功路上不可或缺的力量。
作为中学生，我们正处在求知的阶段，拥有着旺盛的好奇心和探索欲望。
但同时，我们也要认识到，我们拥有的不仅仅是权利，更重要的是责任。
首先，中学生责任心在学习中发挥着至关重要的作用。
我们是家庭和校园里的未来希望，只有在学业上勤奋努力、心无旁骛，才能为实现自己的梦想打下坚实的基础。
同时，我们还要承担起为他人答疑解惑、帮助他人进步的责任，使得整个班级更加和谐、进步更加明显。
其次，中学生责任心在社交中发挥着重要的作用。
我们是社会的一份子，要尊重他人、关心他人、帮助他人，培养良好的待人之道和团队合作精神。
只有这样，我们才能与他人和谐相处，共同创造美好的生活。
最后，中学生责任心在社会实践中发挥着重要作用。
我们要关心环境保护、参与公益事业，为社会的发展做出自己的贡献。
培养良好的公民素养，不仅能够为个人的成长打下坚实基础，更能够为社会的进步推动出更好的力量。
亲爱的同学们，责任心是中学生必备的一项品质，它不仅是我们成为一名合格的学生的必要条件，更是我们成为一名优秀的公民的重要素质。
在今后的学习和生活中，让我们紧紧抓住责任这根纽带，用它来推动自己的成长，为家庭、为学校、为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：承担责任，成就未来亲爱的老师、同学们：大家好！我是XXX，今天我想与大家谈一谈中学生责任心的重要性。
责任心是立人之本，也是创造美好未来的关键。
正如一位名人所说：“责任心是塑造人格、提高品质的标志。
”作为中学生，我们应当时刻保持责任心，用行动来担当起我们应有的责任。
首先，中学生责任心在学习中发挥着重要的作用。
学习是每个中学生的主要任务，只有有责任心才能踏踏实实地学习，提高自己的知识水平。
我们要对自己的学习负责，要努力提高自己的成绩，为实现自己的理想奠定基础。
做一个有责任心品学兼优的学生演讲稿多篇
做一个有责任心品学兼优的学生演讲稿多篇做一个有责任心品学兼优的学生演讲稿1尊敬的各位评委老师：大家早上好!我今天演讲的题目是《责任重于泰山》。
俗话说“良好的开端是成功的一半”。
刚开学时，我第一次走进空荡荡的教室，看到整整齐齐的板登桌椅，井井有条的扫帚拖把，还有那绘声绘色的板报评比栏，我心里禁不住升腾起一把希望之火。
这将是怎样的一个班集体呢?这一切更让我感受到肩上责任的重大。
虽然未曾谋面的孩子们在我眼里还是未知之数，但我心中早已为自己立下目标：我要每一天都过得充实，我要认真地对待每一位同学。
“人生在勤，不索何获?”要做一名勤奋的人民教师，首先要成为一个勤奋的学生。
学校开始的“每日一课”活动，正是为了我们新教师的成长而搭建的平台。
只要我能够调课，我就去听，这是为了汲取营养，为了学习老教师们先进的教学理念，娴熟的教学技能，生动的课堂评价语言，这些都是我所欠缺的。
尺有所短，寸有所长，只有通过不断地听课、备课、上课，才能提高自身的业务能力，所以每一次都让我满载而归。
会议记录本上醒目地印着，“认真是一种能力，认真做事就是认真做人。
”开学的前一天晚上，我在灯下怀着无比兴奋地心情认真的准备了发言稿。
早上，我第一个来到教室，迎接孩子们的到来，面对着61张陌生而又稚嫩的面孔，我精神饱满地走上讲台开始了我教师生涯中的第一堂班队会。
自此，我才真正踏上了向往以久的班主任的征程。
班主任的工作，忙忙碌碌，平平淡淡，却又波澜不惊。
班里的一切事务事无巨细，班主任都应全权负责。
小到班里的同学生病请假，上课说话，大到争夺流动红旗及学校安排的各项活动方案的具体实施，还要时刻把握孩子们的思想动态，时刻注意班风舆论导向。
为了更好地管理班级，还要培养一支认真负责的、能为同学们服务的班干部群体。
我经常是刚刚放下手头没有看完的作业，就得处理那两位调皮学生的打闹纠纷;刚刚批评完一位同学的说谎行为，又要给班干部们开个短期培训会;课间时不时还得到教室附近转转，看看同学们都在干些什么。
做一名负责任的中学生倡议书
做一名负责任的中学生倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，今天非常荣幸地站在这里为大家发表一份倡议书，倡议我们中学生应积极做一名负责任的学生。
作为中学生，我们处在人生的关键时期，肩负着成长和学习的重任。
我们要明白，责任感不仅仅是一种义务感，更是一种义务。
与其被动地等待他人的安排，不如主动扛起责任，并以积极向上的态度去完成。
首先，我们要担起学习的责任。
学习是我们每个学生的天职，学习成绩的好坏直接关系到我们的未来。
因此，我们要自律自励，在遇到困难时要保持坚持不懈的勇气和努力。
同时，我们也要守好学习纪律，按时完成作业、复习考试，做到课前预习、认真听讲和课后复习。
只有这样，我们才能保持良好的学习成绩，为个人和社会做出贡献。
其次，我们要担起社会责任。
作为中学生，我们已经有了一定的认知能力和社会责任感。
我们要积极参与社会公益活动，为社会贡献我们的一份力量。
可以通过捐赠衣物、资助贫困儿童、义务劳动等方式来帮助那些需要帮助的人。
同时，我们还要积极参与环保活动，保护和改善我们生活的环境。
只有当我们都以身作则，倡导和践行绿色生活理念，我们才能拥有一个更美好的未来。
再次，我们要担起班级责任。
班级是我们学习和成长的小社会，在班级中，我们要积极参与各项活动，增强班级凝聚力。
我们要主动帮助同学、关心同学，共同营造一个和谐友爱的班级氛围。
同时，我们还要守好班级纪律，遵守学校和班级的规章制度，做到文明课堂、整洁环境等。
只有班级的每个成员都能够尽到自己的责任，我们的班级才能更加融洽、和谐。
最后，我们要担起家庭责任。
作为中学生，我们要尽到尊敬父母、孝敬父母的责任。
我们要关心家人，与家人共同分享学习和生活的点滴。
我们还应该主动承担家务，帮助父母减轻负担，建立良好的家庭氛围。
只有这样，我们家庭的人际关系才会更加融洽，家庭和睦幸福。
亲爱的同学们，作为中学生，我们要尽力做一名负责任的学生，扛起自己的责任。
只有我们每个人都勇于担当，努力奋进，才能打造出更加美好的未来。
培养中学生的责任心做一个有担当的年轻人
培养中学生的责任心做一个有担当的年轻人责任心是一个人在面对事物时承担的责任感。
对于中学生来说，培养责任心是非常重要的，不仅能够促进个人成长，还能够对社会做出积极贡献。
本文将着重探讨中学生如何培养责任心，并成为有担当的年轻人。
一、学校的责任教育学校是培养中学生责任心的主要场所。
学校应该注重培养学生的责任感，通过开展各种教育活动来引导学生树立正确的价值观和责任观。
例如，学校可以组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验社会服务的重要性。
同时，学校也要设立相应的责任教育课程，让学生学习如何认真对待自己的学业和生活。
二、家庭的责任培养除了学校的教育外，家庭也是培养中学生责任心的重要力量。
家长应该给予孩子充分的关爱和支持，同时也要对他们负起家庭责任的义务。
例如，家长可以要求孩子参与家务劳动，让他们学会管理自己的生活和时间。
此外，家长还要传递正确的价值观念，教导孩子明辨是非，勇于承担责任。
三、社会的责任呼唤中学生是社会的未来，他们应该为社会的发展贡献自己的力量。
社会的各种问题和挑战需要有责任心的年轻人去面对和解决。
因此，中学生应该积极主动地参与社会公益活动，如环保、志愿者服务等。
通过参与这些活动，中学生能够深刻意识到自己责任的重要性，同时也能够锻炼自己的团队合作和领导能力。
四、自我要求的责任建构培养责任心还需要中学生自己的自觉努力。
中学生应该从小事做起，树立自己的责任意识。
例如，我们可以制定自己的学习计划，并严格要求自己按时完成。
同时，我们还应该对自己的行为负责，学会承担后果。
只有不断让自己承担责任，中学生才能真正成长为有担当的年轻人。
五、榜样的责任引领榜样的力量是无穷的，中学生可以通过向榜样学习，培养自己的责任心。
我们可以选择一些优秀的人物作为自己的学习对象，例如社会活动中的公益爱心人士、学校中的优秀学生领袖等等。
通过向榜样学习，我们能够受到他们责任感的感染和启发，进而在成长过程中形成自己的责任心。
总而言之，培养中学生的责任心，需要学校、家庭、社会和个人的共同努力。
做一个有责任心的学生国旗下演讲稿5篇
做一个有责任心的学生国旗下演讲稿5篇什么是责任心呢?是指一个人对自己,对家人,对企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度,是对于事情能敢于负责,勇于主动负责的态度.下面给大家分享一些关于做一个有责任心的学生国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.做一个有责任心的学生国旗下演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好.作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任.我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国.社会和家庭,做一个真正爱国.爱家.敢于承担责任的人.作为二十一世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要.周总理曾经为中华之崛起而读书.激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国.这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现.学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力.这是我们学习的必要性.学习需要有一个乐观的.积极向上的.不骄不躁的.不惧困难的良好的心态.有一句话说:〝态度决定一切.〞有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐.反之一个颓废的.不思进取的人,永远不可能有所成就.华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来.但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果.正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态.才造就了华罗庚伟大的一生.由此可见,良好心态对于学习的重要性.对于学习,时间的把握尤为重要.时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地.我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人.他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」.在他眼里,时间就如同生命,他说〝倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的.〞正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家.珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩.方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重.高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来.这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功.从而更快捷的走到梦想中的天堂.学习,使人思维活跃.聪颖智慧;学习,使人增长见识.谈吐不凡;学习,使人心旷神怡.如沐春风.国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕.谢谢大家,我的演讲完毕!做一个有责任心的学生国旗下演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》.同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度.其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责.同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中.一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做.作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母.家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体.对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国.对国家负责的表现.同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心.一个道德情感贫乏.责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的.只有责任心强的人,才容易获得成功.同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人.我的演讲完毕.谢谢大家!做一个有责任心的学生国旗下演讲稿3尊敬的老师.同学们:大家上午好!古人云:〝无羞恶之心,非人也.〞所以,明是非.知荣辱.辩美丑,乃人之所以为人的重要标准.清代思想家龚自珍说:〝士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻.〞可见,个体的荣辱.耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家.因此,小至个人,大至整个民族.国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的.作为学生,我们应该怎样落实?有的同学认为〝荣辱〞二字离自己很远,是大人的事,是社会上的事.其实不然,荣辱就在我们身边.看看我们的校园,就在我们的身旁,每天都有着各种各样的道德细节:亲爱的老师们悉心教导.倾囊相授;有的同学自觉帮助生病或受伤的同学买饭;有的同学在教师节自制一张小小的卡片献给辛勤的老师;见到师长一句真诚的问候,校运会的志愿者同学……〝小事情〞维系〝大荣辱〞,正是这些同学的实际行动,用这些点滴的小事,唤醒了我们心中的道德意识.崇高意识.因此我要说,这些诚心敬重并坚守着基本道德的同学,是把荣辱观真正树立在心中的最可爱的人.相反,现在有的同学抄袭作业,顶撞老师;比吃.比穿,却对集体.同学漠不关心;与父母沟通,三言两语还嫌累赘……在无视.混淆甚至颠倒荣辱界限的时候还振振有辞.理直气壮,同学们,难道我们真的是年少无知而分不清礼仪廉耻?因此,我想向同学们说,不要以为〝荣辱〞二字那么遥远,它就在我们身边,关键是我们的如何践行.当你拧紧正在滴水的水龙头,就是道德.当你把饮料盒放进垃圾箱里,就是道德.当你在升旗时肃穆庄严,就是道德.当你爱护校园的一草一木,就是道德.午休晚休时,不说小话影响他人休息,是道德.记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源,也是道德……道德很难吗?道德很容易;道德很容易吗?道德很难!〝人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸.〞.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非.区分善恶的能力,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质.作为新世纪的学生,我们应该鄙视那种自私自利.荣辱不分的猥琐品格,鄙视心胸狭窄.目光如豆的卑下品格.在抱负上,胸怀祖国,愤发图强.在生活中,牢记荣辱,和睦相处.成为一个能担当明天重任的有责任感的学生!我的演讲完毕,谢谢大家!做一个有责任心的学生国旗下演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是〝做一个有责任心的中学生〞.古希腊人说,人是背着包袱走路的,包袱里有家庭.事业.友情.子女等等.历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件.因为这上面写着两个字——责任.有这样一则案例:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事,1.把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸;2.把车门打开,让乘客安全地下了车;3.把发动机熄灭,确保了车和乘客.行人的安全.这位司机名叫黄志全,他用行动告诉了我们什么叫责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,都是一个高尚的人.亲爱的同学们,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起哪怕不是自己掉下的纸屑吗?答应别人的事,你努力做到了吗?你每天认真学习,按要求完成作业了吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?我希望你们的回答是肯定的.自己的事情自己做,自己整理房间.整理学习用品.在课堂上遵守纪律.专心听讲.积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问.课间不追逐打闹等等就是对自己负责;在家尊敬老人.听父母的话.替父母长辈做事.主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责;生活中与同学互帮互学.不打架骂人.做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;遵守学校纪律.认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;日常勤俭节约.不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,是对学校和社会的责任.责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中.从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作负责,对社会负责,才会成为一个对国家有用的人.梁启超有云:〝今日之责任,不在他人,而全在我少年〞.青春是什么?青春是虚心学习.永不怠惰;青春是不甘落后.积极进取;青春是意志坚强.不轻言放弃;青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼.它是人生中最美好的金色年华,但却稍纵即逝.正处于青春之际的你能说自己毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任.当教室里有脏东西时,你是捡起,还是视而不见?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是敷衍应付?〝勿以善小而不为〞,在校园里,请捡起身边的每一块废纸;请主动关紧每一个滴水的水龙头;请认真对待每一项作业;自习课请不要随意讲话……〝星星之火,可以燎原〞,如果我们每个人都可以坚守好自己的岗位,肩负起自己的责任,那么我们的校园将会干净整洁.文明和谐,我们的社会将会变得更加美好!做一个有责任心的学生国旗下演讲稿5尊敬的领导.老师,亲爱的同学们,大家早上好.:今天我国旗下讲话的题目是〝做一个有责任心的人〞. 古希腊人说,人是背着包袱走路的.包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等.历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件.因为这上面写着两个字:责任.在生活中,处处都有责任的考验 .责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命.责任就是孟子的〝以天下为己任〞,范仲淹的〝先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞,周恩来的〝为中华崛起而读书〞.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感. 毋庸置疑,我们每天都在谈论〝责任〞,比如说〝今天是谁值日啊?〞〝明天该怎么做?〞鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任.世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献.因此,我们每个人都要做一个有责任心的人.父母,面对他们,你能说自己毫无责任吗?青春是什么?青春是虚心学习.永不怠惰:青春是不甘落后.积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强.不轻言放弃.青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝.面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任.当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个_岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔_.5美元.父亲借给他_.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱.从此,男孩开始了艰苦的打工生活.经过半年的努力,他终于挣够了_.5美元,然后把钱还给了父亲.这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根.他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任.一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地.鲁迅说:〝真正的猛士敢于直面惨淡的人生.〞因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上.国家兴亡,匹夫有责.做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任.责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任.可能有同学会说:〝责任〞这两个字说的容易,可做到难.其实,〝责任〞并不像你所说的那么难.我们自己的事情自己做,自己整理房间.整理学习用品.在课堂上遵守纪律.专心听讲.积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问.课间不追逐打闹等等就是对自己负责.在家尊敬老人.听父母的话.替父母长辈做事.主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责.我们与同学互帮互学.不打架骂人.主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;我们遵守学校纪律.认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班集体负责;我们平时勤俭节约.不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责.责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中.有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责.责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!做一个有责任心的学生国旗下演讲稿。
2023年做一个有责任心的中学生主题班会(精选3篇)
2023年做一个有责任心的中学生主题班会（精选3篇）主题班会一：环保意识与行动2023年做一个有责任心的中学生主题班会-环保意识与行动主题班会背景：随着全球环境问题日益突出，环保行动成为当务之急。
作为中学生，我们应该培养环保意识，积极参与环保行动，为地球可持续发展贡献自己的一份力量。
主题班会目标：通过本次班会，培养学生们的环保意识，引导他们从小事做起，为环保行动出一份力。
班会内容：1. 环保意识引导：通过图表、图片等展示环境状况，激发学生的环保意识。
2. 环保知识普及：邀请环保专家或老师为学生们讲解环保相关知识，如垃圾分类、节约用水、能源利用等。
3. 环保行动展示：请学生们展示自己在家庭和学校中的环保行动，如开展垃圾分类活动、减少用电用水等。
4. 环保倡议书：学生们分组设计并撰写环保倡议书，呼吁班级、学校和社区共同参与环保行动。
5. 制定环保行动计划：班级共同制定一份环保行动计划，列出班级环保目标和相关行动，督促学生们积极参与。
主题班会二：社会责任与志愿服务2023年做一个有责任心的中学生主题班会-社会责任与志愿服务主题班会背景：中学生作为社会的一份子，有着应尽的社会责任。
通过参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识，培养他们关心他人、乐于助人的品德。
主题班会目标：引导学生认识社会责任的重要性，并带领他们参与志愿服务活动，发挥自己的作用。
班会内容：1. 认识社会责任：通过案例分析和讨论，引导学生认识社会责任的必要性和重要性。
2. 志愿服务经验分享：请学生们分享自己参与志愿服务的经历和感受，鼓励其他同学也踊跃参与。
3. 志愿服务机构介绍：邀请当地志愿服务机构的代表来班会上介绍他们的工作，鼓励学生们加入并参与相应的志愿服务项目。
4. 志愿服务计划制定：学生们分组制定一份志愿服务计划，列出可以参与的活动和时间安排，鼓励班级共同参与。
5. 志愿服务实践：组织学生们去社区、养老院等地开展志愿服务活动，例如义务劳动、帮助老人、关爱贫困家庭等。
培养中学生的责任心从这四个方面着手
培养中学生的责任心从这四个方面着手责任心是指一个人承担和尽力完成自己应尽的责任，具备承担责任的意识和能力。
对于中学生来说，培养责任心是非常重要的，不仅能够影响他们的个人成长，还有助于他们成为有价值观、有担当精神的社会人才。
为了有效培养中学生的责任心，可以从以下四个方面着手。
一、建立家庭责任意识家庭是孩子成长的起点，也是培养责任心的最基础环境。
家庭成员应该树立起责任感，并以身作则。
父母要教育孩子应尽的责任，例如打扫房间、照顾宠物、完成家庭作业等。
同时，家长也要给予孩子适当的责任和任务，鼓励他们主动承担。
通过家庭责任意识的培养，中学生可以提升自己的责任心，明白自己身上肩负的责任。
二、学校责任教育学校是中学生成长的重要环境，学校应该加强责任教育。
一方面，学校可以设置专门的责任教育课程或活动，通过讲解责任的概念和重要性，引导学生形成责任心。
另一方面，学校可以在一些组织活动或班级事务中给予学生相应的责任角色，如班长、学习委员等。
这样的角色安排可以让学生亲身体验责任的重要性，培养他们的责任心。
三、培养团队合作意识责任心和团队合作能力密不可分。
通过参与团队活动，中学生可以学会担当和承担责任。
学校可以组织各类团队活动，例如社团、集体项目等，让学生在活动中体验到团队协作的重要性。
在团队活动中，分配相应的任务和角色，让每个人都能按照自己的分工完成任务，并理解自己的责任所在。
通过这样的团队合作训练，中学生可以逐渐培养起责任心和团队合作意识。
四、社会实践与义务服务参与社会实践和义务服务是培养中学生责任心的重要途径。
学校可以组织学生参加社区志愿者活动、社会公益项目等，让学生亲身感受到为社会做贡献的重要性。
通过参与这些活动，中学生可以理解到自己的行为和责任对他人和社会的影响，进而提升自己的责任心。
综上所述，要培养中学生的责任心，家庭、学校和社会都起着重要的作用。
家庭应注重家庭责任意识的建立，学校要加强责任教育并提供团队合作机会，而社会实践和义务服务也是培养责任心的重要途径。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
—— 做有责任心的人
做个有责任八心中学(生3)班主题班会
•《负完责任再走》
做个有责任心中学生
11ok.wmv
在字典里, 对于责任和责任 感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而 应当承担的过失
所以, 责任有两个方面： 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。
面对学习上的困难， 有的同学以发做个呆有责打任心中发学生宝贵的时光
面对学习上的困难， 有的同学则整做个日有责幻任心中想学生而非实际行动
又或者，整日做个嬉有责戏任心中荒学生废了学业
听课走神， 学习效率低下
做个有责任心中学生
成绩下来时， 师长惊呼：这做个样有责的任心中成学生绩，怎么办？？？
一分耕耘一分收获， 没有付出只能做个有收责任心获中学生满眼的失落
静：（四）自觉遵守纪律是我的责任
1、公众场合表现得体 2、积极参加学做校个有责活任心动中学生
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业
2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( )
A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒
C、屡教不改，并埋怨老师
3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾
做个有责任心中学生
我们的将来
做个有责任心中学生
请同学们按要求仿写句子：
• 我一定要想尽办法把八（3）班管好， 这是我的责任，因为我是八（3）班的 班长。
• 我一定要好好孝敬父母，这是我的责 任，因为我是他们的女儿。 ……
• 要求：①内容一定要真实 ②符合自 身情况 ③要切合实际，避免空谈
做个有责任心中学生
做个有责任心中学生
匹
天
夫
下
有
兴
责
做个有责任心中学生
亡
就近讨论
作为学生，我们的责任又是什么呢？
做个有责任心中学生
明责任——中学生的责任
竞：（一）努力学习是我的责任
态度端正、习惯良好、方法得当、坚持不懈
敬:（二）做文明少年是我的责任
1、以礼待人 2、尊重他人
净：（三）维护班级环境是我的责任
讲究卫生、积极值日
我一定做到：
宣誓人：
2015年12月10日
做个有责任心中学生
心灵寄语：
一个人做事，要 先做自己应该要做的 事，再做自己喜欢做 的事。这就是责任。
做个有责任心中学生
铭记责任
•多
▪不
• 负 我宣誓：
▪负
•责 •任
我时刻牢记：班级兴衰，我的责 任；学校兴衰，我的责任；努力
▪
学习，我的责任；维护班级环境， ▪
责 任
• 光 我的责任；自觉遵守纪律，我的 ▪ 可• 荣 责任做文明少年，我的责任。 ▪ 耻
怎样做一个负责任的人呢? 做个有责任心中学生
做个有其责任心实中学生,只要你伸伸手
其实,只需你弯弯腰
做个有责任心中学生
只要你把事情记在心上
做个有责任心中学生
只要你明确责任专注于学业
做个有责任心中学生
上课认真听讲，作业主动完成, 就不会再让自做个己有责流任心中出学生悔恨的眼泪。
责任
责任是你犹豫时的勇气， 责任是你成长中的课题， 责任很大， 但要从身边小事做起。 责任很远， 但要从自己做起。 责任是你认真的态度， 责任是你实干的精神。 时刻准备着，担当起， 自己该担的 重 任 ！
2、有的同学学习凭兴趣，喜欢这 门课，就多花点时间看看，不喜欢那 门课，就放弃；喜欢这个老师讲课， 就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老 师讲课，就不听他讲课。
这种态度对吗？为什么？ 做个有责任心中学生
这或许有你的一份“功劳”!
做个有责任心中学生
这也许就是你的座位做个有!责任心中学生
也做个有许责任心你中学想生 别人会来处理!
等），你会( )
A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人
4.作为八(3)班的一员，对于班级活动，你会 ( )
A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓
C、找借口不参加 5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( )
A、不跟任何人讲，憋在心里 B、离家出走 C、积
极调节情绪
做个有责任心中学生
1、我们班有哪些对学习、对环 境不负责任的现象？