中考英语作文十大常见错误分析
初中英语作文常犯的十大语法错误总结
初中英语作文常犯的十大语法错误总结1. 不一致问题所谓不一致不仅指主谓不一致，它还包括数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。
例1.Each of the boys have a pen.解析：复数名词前有表个体的each of, one of, every，either of等词组修饰，或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。
应该改为each of the boys has a pen.例2.Neither he nor you is good at English.解析：either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循“就近一致原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
应该改为neither he nor you are good at English.2.时态使用错误例1.Water will boil at 100℃。
解析表示客观真理的局子，应用一般现在时。
改为water boils at 100℃。
例2：I’ll go hiking if it won’t rain next Sunday.解析：习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，如果主句的谓语动词用了一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。
应该改为：I’ll go hiking if it doesn’t rain next Sunday.例3：Teacher told us yesterday that the earth went around the sun.解析：习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。
但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。
中考英语作文中常犯的大错误
中考英语作文中常犯的大错误引言中考英语作文是考生们最关注的一项考试内容，也是论述和表达能力的一次大考。
然而，许多考生在写作过程中往往会犯一些常见的错误，这些错误不仅会影响作文的质量，还可能导致分数的扣除。
本文将列举一些中考英语作文中常犯的大错误，并提供一些相关的改进方法，希望能够帮助考生们避免这些错误，提升作文的准确性和流畅性。
错误一：语法错误在中考英语作文中，语法错误是考生们经常犯的一个大问题。
这些错误可能包括动词时态的混乱、主谓一致不一致、冠词的使用错误等等。
这些语法错误会让阅卷老师觉得作文的准确性和流畅性受到了影响，从而降低评分。
改进方法：•事先对一些常用的语法错误进行整理和总结，例如动词的时态使用和主谓一致规则。
•多阅读一些优秀的英语作文，特别是那些语法准确的作文，可以通过模仿他人的语法表达方式来提升自己的写作能力。
•撰写作文后，进行多次修改和校对，特别注意语法错误的纠正。
错误二：词汇错误词汇错误是中考英语作文中另一个常见的大错误。
这些错误包括拼写错误、词义错误和词汇搭配不恰当等等。
词汇错误会让作文的表达不准确，从而降低作文的可读性和语言流畅性。
改进方法：•错误的单词拼写是考生们常犯的错误之一，所以在备考过程中应加强对单词的拼写练习。
•在写作过程中，可以使用电子词典和单词翻译工具来帮助提高词汇的准确性。
•多阅读英语文章，积累更多的词汇量，并了解词汇的正确用法和搭配。
错误三：逻辑错误逻辑错误是中考英语作文中一个常见但容易被忽视的问题。
诸如观点不清晰、论证不充分或不连贯等错误，都可能导致作文的逻辑结构混乱，使读者难以理解和接受作文的观点。
改进方法：•在写作前，应事先构思好作文的整体逻辑框架，明确每个段落的主题和观点。
•适当使用连接词、转折词等来表达逻辑关系，使作文的表达更加连贯和清晰。
•在撰写作文后，进行多次修改和润饰，特别关注文章的逻辑结构和论证的完整性。
错误四：句子结构错误在中考英语作文中，句子结构错误也是考生容易犯的一个大错误。
中考英语作文十大常见错误分析
中考英语作文十大常见错误分析英语作文能力的形成不是一日之功 ,须从平日的课堂学习中一点一滴抓起 ,持之以恒。
或是由于粗心大意,或是由于英语根本功不扎实,抑或是由于英汉语言差异影响,考生作文中经常出现各种错误：如拼写错误,语法错误,中式英语错误等。
而在中考英语作文的评分过程中,批卷者是专挑这些错误扣分的。
下面分析考生作文中常见的十大错误：1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。
例：[误] Playing basketball not only strengthen my body but also give me much fun. [正] Playing basketball not only strengthens my body but also gives me much fun.分析：当主语和谓语间隔较大时 ,如此句中not only把主语playing basketball和第一个谓语strengthen分开,第二个谓语更远在but also后,这时很容易出现谓语忘记变化,造成主谓不一致的错误。
[误] Three months are quite a long time for me to catch up with other students. [正] Three months is quite a long time for me to catch up with other students.分析：当表示时间、长度、距离、金钱、度量等词组作主语时 ,常将其看作是一个整体 ,谓语动词要用单数形式。
2．动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态,动词变化复杂。
对于初中生而言,难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。
记叙文写作中常用过去时态。
例：[误] When I got to the cinema, the film was on for five minutes.[正] When I got to the cinema, the film had been on for five minutes.分析：电影已经开始了 ,用完成时态。
中考英语作文十大常见错误分析
中考英语作文十大常见错误分析俗话说“千里之行始于足下”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多深圳中考考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1. 审题不清如某年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i m tired。
误 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
误 the apples cheap. i ll take some。
正 the apples are cheap. i ll take some。
5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
初中英语作文常见错误分析
中考英语作文常见错误分析1. 审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：误 My father and my mother is all teacher.正 My father and my mother are both teachers.4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.误 I happy I can come to Beijing Zoo. 正 I am happy I can come to Beijing Zoo.误 The apples cheap. I'll take some. 正 The apples are cheap. I'll take some.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误 Because heavy rain we can't hold the sports meeting.正 Because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.6.代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
中考英语作文十大常见错误分析
中考英语作文十大常见错误分析中考英语作文十大常见错误分析在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺收集整理的中考英语作文十大常见错误分析，欢迎大家分享。
俗话说“千里之行始于足下”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1.审题不清如20××年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
( 整理)2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的.基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：误My father and my mother is all teacher.正My father and my mother are both teachers.4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.误I happy I can come to Beijing Zoo.正I am happy I can come to Beijing Zoo.误The apples cheap. I'll take some.正The apples are cheap. I'll take some.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
中考英语作文十大常见错误分析_写作指导
中考英语作文十大常见错误分析1. 审题不清如XX年中考要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：误 my father and my mother is all teacher.正 my father and my mother are both teachers.4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'm tired.误 i happy i can come to beijing zoo.正 i am happy i can come to beijing zoo.误 the apples cheap. i'll take some.正 the apples are cheap. i'll take some.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误 because heavy rain we can't hold the sports meeting.正 because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.6.代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
中考英语作文十大常见错误分析(上)
中考英语作文十大常见错误分析（上）中考英语作文十大常见错误分析（上）中考英语作文是中考英语考试的重要组成部分。
在中考英语作文的写作过程中，由于时间紧迫，许多同学往往忽视了一些基本的语法规则和写作技巧，从而犯错。
下面是十大常见错误的分析，希望对考生有所帮助。
一、主谓不一致主谓不一致是中考英语作文中最常见的语法错误之一。
主语和谓语在时态、数、人称上要保持一致。
如：◆ He, along with his friends, is going to the cinema.（he是主语，is是谓语，时态保持一致）二、冠词用法错误冠词是英语语言中一个不可缺少的词类，但是，冠词的使用在中考英语作文中却是令很多考生头痛的一个问题。
冠词的使用要与名词的单复数、大小写等相呼应。
如：◆ Can you give me the book?(the表示特指，指的是上文中提到的书)三、时态语态混淆中考英语作文中的时态和语态是考生最容易犯错的部分。
要注意时态的混淆和语态的误用。
如：◆ The party was held by Jack yesterday.（错，因为这个句子应该用被动语态）◆ I have been to Shanghai.（对，因为这是过去完成时）四、错误的固定搭配英语中有很多的固定搭配，有些是名词和动词的搭配，有些是形容词和名词的搭配，如果使用不当则容易造成语法错误。
如：◆ make friends with（与……交友，不是 make friends to）五、主题不明确中考英语作文是以具体的主题为基础的，考生必须通过语言来表达主题。
如果主题不明确，那么文章的逻辑性就会出现问题。
如：◆ The Importance of Exerc ise（这个标题就明确了文章的主题）六、拼写错误拼写错误是中考英语作文中很容易犯的一个错误。
除了基础拼写的问题外，更重要的是要了解单词的意思和用法，避免误用单词。
如：◆ He is often late for school.（late是形容词，意思是迟到的）七、句子结构不正确句子结构的不正确常常会导致中考英语作文的理解难度加大。
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英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1.审题不清如xxxx年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误myfatherandmymotherisallteacher。
正myfatherandmymotherarebothteachers。
4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i‘mtired。
误ihappyicancometobeijingzoo。
正iamhappyicancometobeijingzoo。
误‘lltakesome。
正‘lltakesome。
5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
中考英语精选作文：十大常见错误分析
中考英语精选作文：十大常见错误分析一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1. 审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题：误 My father and my mother is all teacher.正 My father and my mother are both teachers.4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.误 I happy I can come to Beijing Zoo.正 I am happy I can come to Beijing Zoo.误 The apples cheap. I'll take some.正 The apples are cheap. I'll take some.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
中考英语复习宝典英语作文十大常见错误分析
中考英语复习宝典（八）：英语作文十大常见错误分析俗话说“水滴石穿”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s ，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1. 审题不清如2004 年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2. 拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3. 名词单复数问题误Myfatherandmymotherisallteacher.正Myfatherandmymotherarebothteachers.4. 缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I 'mtired.误IhappyIcancometoBeijingZoo.正IamhappyIcancometoBeijingZoo.误Theapplescheap.I ' lltakesome.正Theapplesarecheap.I ' lltakesome.5. 缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误Becauseheavyrainwecan 'tholdthesportsmeeting.正Becauseoftheheavyrainwecan ' tholdthesportsmeeting.6. 代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
初中英语作文常犯的错误
1、拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
2、名词单复数问题误：My father and my mother is all teacher.正：My father and my mother are both teachers.3、审题不清如某一年的中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
4、缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误：Because heavy rain we can't hold the sports meeting.正：Because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.5、缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired.误：I happy I can come to Beijing Zoo.正：I am happy I can come to Beijing Zoo.误：The apples cheap. I'll take some.正：The apples are cheap. I'll take some.6、代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词之分。
最新中考英语作文十大常见错误分析资料
中考英语作文十大常见错误分析俗话说“千里之行始于足下”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
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依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'm tired。
误 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
误 the apples cheap. i'll take some。
正 the apples are cheap. i'll take some。
5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
中考英语作文十大常见问题分析
中考英语作文十大常见问题分析中考英语作文十大常见问题分析俗话说“千里之行始于足下”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
下面来看看中考英语中常见的问题吧，给自己一个警醒的作用。
1. 审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'm tired。
误 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
误 the apples cheap. i'll take some。
正 the apples are cheap. i'll take some。
5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误 because heavy rain we can't hold the sports meeting。
中考英语复习宝典英语作文十大常见错误分析
中考英语复习宝典（八）：英语作文十大常见错误分析俗话说“水滴石穿”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1.审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误Myfatherandmymotherisallteacher.正Myfatherandmymotherarebothteachers.4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I’mtired.误IhappyIcancometoBeijingZoo.正IamhappyIcancometoBeijingZoo.误Theapp lescheap.I’lltakesome.正Theapplesarecheap.I’lltakesome.5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
误Becauseheavyrainwecan’tholdthesportsmeeting.正Becauseoftheheavyrainwecan’tholdthesportsmeeting.6.代词的误用英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。
英语作文十大常见错误
俗话说“千里之行始于足下”。
英语书面表达能力的形成不是一日之功，必须从平时的课堂学习一点一滴抓起，持之以恒。
一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体，任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。
然而，很多考生在写作中或者由于粗心大意，或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s，前后不一致，以及时态语态、句子完整性等方面的错误。
1. 审题不清如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。
依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。
有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题误 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少动词在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。
”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：i'm tired。
误 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
误 the apples cheap. i'll take some。
正 the apples are cheap. i'll take some。
5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。
中考英语作文常见失误
中考英语作文常见失误在中考英语作文中，学生们常常会犯一些常见的错误。
这些错误可能会导致语法、拼写、逻辑和结构上的缺陷，从而影响作文的质量。
而掌握这些错误并加以改正，将帮助学生提高作文水平。
本文将针对中考英语作文中常见的失误进行分析和讨论。
1. 语法错误语法错误是中考英语作文中最常见的失误之一。
学生们常常会在动词时态、单复数、主谓一致等方面出现错误。
例如，他们可能会使用错误的时态形式，或者主谓不一致。
这些简单的语法错误可能会导致整篇作文句子结构混乱，语意不清。
为了避免语法错误，学生需要重视语法知识的学习和运用。
他们可以利用语法练习册或者做语法题来提高自己的语法水平。
此外，多阅读英语文章和模仿优秀的句子结构也是提高语法的有效方法。
2. 拼写错误拼写错误也是中考英语作文中常见的失误之一。
学生们可能会犯一些简单的拼写错误，例如错写单词的字母顺序或者漏写、错写字母。
这些错误会给阅卷老师留下不认真和粗心的印象。
为了避免拼写错误，学生们需要多加练习和记忆常见的单词拼写。
他们可以通过背单词、拼写比赛等方式来提高自己的拼写水平。
此外，使用拼写检查工具、反复检查自己的作文也是必不可少的步骤。
3. 逻辑错误逻辑错误是中考英语作文中常见的失误之一。
学生们可能会在句子和段落之间的逻辑连接上出现问题。
或者他们在表达自己观点的过程中，逻辑关系不清晰、不连贯。
为了避免逻辑错误，学生需要培养良好的逻辑思维能力。
他们可以通过阅读和写作来提高自己的逻辑思维。
此外，多加细心和认真检查自己的作文，确保句子和段落之间的逻辑关系清晰明了。
4. 结构错误结构错误是中考英语作文中常见的失误之一。
学生们可能会在作文结构上出现问题，例如没有明确的开头、主体和结尾，或者主题不突出，结构混乱。
这些错误会影响整篇作文的组织和连贯性。
为了避免结构错误，学生们需要在写作之前做好规划和提纲。
他们可以设立明确的开头、主体和结尾，并确保段落间的过渡自然流畅。
此外，多加练习和模仿好的作文结构也是提高结构能力的有效方法。
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中考英语作文十大常见错误分析英语作文能力的形成不是一日之功，须从平日的课堂学习中一点一滴抓起，持之以恒。
或是由于粗心大意，或是由于英语基本功不扎实，抑或是由于英汉语言差异影响，考生作文中经常出现各种错误：如拼写错误，语法错误，中式英语错误等。
而在中考英语作文的评分过程中，批卷者是专挑这些错误扣分的。
下面分析考生作文中常见的十大错误：1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。
例：[误] Playing basketball not only strengthen my body but also give me much fun.[正] Playing basketball not only strengthens my body but also gives me much fun.分析：当主语和谓语间隔较大时，如此句中not only把主语playing basketball 和第一个谓语strengthen分开，第二个谓语更远在but also后，这时很容易出现谓语忘记变化，造成主谓不一致的错误。
[误] Three months are quite a long time for me to catch up with other students.[正] Three months is quite a long time for me to catch up with other students.分析：当表示时间、长度、距离、金钱、度量等词组作主语时，常将其看作是一个整体，谓语动词要用单数形式。
2．动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态，动词变化复杂。
对于初中生而言，难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。
记叙文写作中常用过去时态。
例：[误] When I got to the cinema，the film was on for five minutes.[正] When I got to the cinema，the film had been on for five minutes.分析：电影已经开始了，用完成时态。
[误] If it won’t rain tomorrow，I’ll go hiking with my friends in the hills.[正] If it doesn’t rain tomorrow，I’ll go hiking with my friends in the hills.分析：主将从现，初二语法内容。
3.冠词缺失冠词的使用是有一些语法规则的，如go to hospital和go to the hospital 意思完全不同，再如so warm a day和such a warm day中冠词的位置是不同的。
在学生写作或检查时，冠词往往是最容易被忽略的词。
例：[误] When she was ten，she began to play piano.[正] When she was ten，she began to play the piano.分析：表示乐器名词前加the；与单数名词连用表示一类事物：如the cat；或与形容词或分词连用，表示一类人：the young 年轻人，其他规则请参考语法书。
[误] You will make mistakes if you do things in hurry.[正] You will make mistakes if you do things in a hurry.分析：a通常在可数名词单数前，但也有其他用法：如用于抽象名词in a hurry，at a loss，have a try；用于集体名词a population of 1.3 billion等等。
4.代词指代代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致，其次要符合上下文的一致性及其逻辑关系。
有些代词的用法要熟记，如one…the other/ another；some…others/ the other+名词；each的用法等等。
例：[误] The Greens tried his best to make me feel at home.[正] The Greens tried their best to make me feel at home.分析：the Greens指代一家人，代词应为their.[误] The writer needs the other three months to finish his book.[正] The writer needs another three months to finish his book.分析：需要另外三个月，应用another.5.宾语从句语序宾语从句的语序问题一直是初中生容易写错的地方，从句部分应是陈述语序。
例：[误] I want to know when should we arrive at the airport?[正] I want to know when we should arrive at the airport.分析：宾语从句中从句部分应用陈述语气，结尾标点符号应根据主句判断。
6. 定语从句关系代词定语从句是初中重要语法内容之一。
关系代词：修饰人，一般用关系代词who，whom，whose 或that；修饰物，用关系代词which 和that，作宾语时可省略。
例：[误] This is the only factory which they visited last summer holiday.[正] This is the only factory that they visited last summer holiday.分析：先行词被序数词、形容词最高级、或only修饰时，用that引导。
[误] Here is the job what you're been looking for since you graduated from the university.[正] Here is the job that you're been looking for since you graduated from the university.分析：先行词为指物的不定代词时，定语从句用that来引导，that在从句中作宾语时可省略，而what不能引导定语从句。
7. 固定搭配学生们已经背过不少固定搭配，如look forward to +doing sth.；但对部分固定搭配的掌握还不够深刻，做语法题尚可，但在写作中往往常出错，如the reason for sth. 而非of例：[误] English is very important for us when we go abroad.[正] English is very important to us when we go abroad.分析：be important to sb. 或be important for sb. to do sth. 都是正确的，但无be important for sb.这种搭配，是学生作文中常见错误之一。
[误] I've been here for 5 years，so I used to live here.[正] I've been here for 5 years，so I get used to live here.分析：used to do表过去常常做某事；be/get used to do习惯于做某事，此句意思应为“习惯于住在这儿”，用be/get used to do8.句子不完整初中生写文章时思维，词汇，句型不能够全方位兼顾，对英语五种基本句型不能灵活运用，造成句子结构不正确、成分缺失等现象。
常常发生在主句讲完后，笔者又想加点补充说明时。
例：[误] There are many ways to know the society. For example by TV，radio，newspaper and so on.[正] There are many ways to know society，for example，by TV，radio，and newspaper.分析：本句后半部分“for example by TV，radio，newspaper and so on.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
9.中式英语初中阶段英语接触知识面有限，加之母语影响，学生的作文中经常出现“Chinglish”，即常说的中式英语现象。
如“好好学习，天天向上” 正确的英文翻译是“Study well，and make progress every day.”例：[误] I very like my English teacher. He is very humorous.[正] I like my English teacher very much because he has a good sense of humor.分析：常见中式英语“very”！前后两句为因果关系，用连接词合并。
[误] Although my free time is very busy，I still keep doing exercise.[正] Although I’m very busy in my free time，I still keep doing exercise.分析：busy应是形容人很忙碌，而非时间；free time前加介词做时间状语。
10. 低级错误（笔误）粗心大意：单词拼写错误、词性混淆、大小写、漏写、多写等。
如I got up was verylate，because I fell very tired.。