上海社区工作总结_社区工作总结.doc

上海社区工作总结_社区工作总结

上海总结

篇一：上海路社区居委会工作汇报

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！

我接受领导按排到上海路居委会工作，前任陈业兰主任为上海路居委会打造了很好的开端，各项工作在市、区多次受到表障，获得了很多荣誉。这与在座的各位领导与代表的配合与支持是分不开的，在此，我代表上海路社区居委会向大家表示衷心的感谢！下面就上海路居委会今年以来的工作汇报如下：

一．社区创建工作主要从四个方面入手

1．深入宣传发动营造浓烈氛围

创卫工作是一项系统的工程，需要全社会的广泛支持与参与。首先，我们通过标语、横幅、靠牌、黑板报等形式广泛宣传，使创建“四城”的意义和要求家喻户晓，人人皆知。再次，我们召开了以社区党员、关工委成员、社区志愿者服务队、组长、保洁员会议，围绕创卫目标，齐心协力，齐抓共管。形成全民动员、全力以赴创“四城”的浓烈氛围。

2．坚持以人为本强抓创卫重点不放松

我们按照丁书记提出“保洁全天候，责任全覆盖，管理无缝隙”的要求。加大对上海路、利苑路等重点路段的管理，做到晨检、日查，从早上四点到晚上十点全程督促检查。五小整治工作全社区的44个五小行业户已全部达标。在创卫工作中我们势而上，形成了众志成城抓创卫的生动格局。

3．健康教育工作方面

我们采取知识培训、讲座、健康教育辅导等形式，使广大居民的健康意识得到普遍增强，群众的健康教育卫生知识知晓率、健康知识培训率明显提高。

4．除“四害”工作方面

全面发动，按照有关要求，完善“四害”防治措施，科学开展药物消杀活动。消除“四害”孽生源，同时，开展巷道绿化的治虫和维护工作。

二．社区建设工作

1．协调了星光计划资金，为社区开办了健身房、图书阅览室、乒乓球台、老年谈心室等设施。提供社区娱乐场所，丰富了社区文化活动。

2．开展青少年法律学校，组织了一期青少年法律班，使青少年的身心得到健康的发展。在今后的工作中，我们主要要搞好社区服务工作，将群众的利益放在首位。利用社区资源，不断丰富社区文化娱乐活动。我们相信，在居委会全体人员的共同努力下，我们一定会将上海路社区居委会的各项工作推上一个新的台阶！说的好听不如做的好看，请大家看我的实际行动吧！谢谢大家！

上海路社区居委会

二00四年九月四日篇二：2013年四平路社区学校工作总结四平路街道社区学校2013年工作总结

根据市区关于进一步推进社区教育工作的有关精神和《2013-2014年度上海市社区教育示范街镇创建工作指南》的有关工作要求，结合街道实际，四平路街道社区学校工作总结如下：

一、建立机制制度保障

为进一步加强街道社区教育的发展，推进街道学习型社区的建设，3月29日四平路街道社教办顺利召开了信息联络员第一次工作例会。本次会议旨在组织各科室的信息联络员积极参与街道的社区教育工作中，各科室之间互相配合、相互学习、同心协力，共同携手做好街道的社区教育工作。

二、精心准备真心服务

1、为积极贯彻“办好人民满意的教育”的服务宗旨，不断延伸教育服务的外延，主动打开教

育大门对接社区，根据教育局要求，4月28日四平路街道成功举办了“杨浦区2013年教育便民服务”。本次“教育便民服务”咨询活动，共设“招生考试”、“家庭教育”、“学前教育”和“进城务工人员就迁子女就学”四个板块，为居民提供咨询服务的分别是来自杨浦高级中学、铁岭中学、杨浦初级、打一小学、同济小学的教导处主任以及打虎山路幼儿园的两位园长。本次教育便民服务咨询活动虽然只有短暂的一个半小时，但是传送了大量的教育信息，为居民们及时有效地解决了他们所关心的教育问题，解答了他们心中的疑惑，深受居民的好评和欢迎。

2、充分发挥“环同济四平社区教育联盟”功能。做好暑期“学习之夏”系列活动，共同举办暑期影评读书诗歌吟诵原创评比展示活动。

3、9月27日，四平路社区街道在打虎山路第一小学举办了“街道庆祝第29届教师节暨环同济四平社区教育联盟成立一周年活动”。联盟内的各学校积极参与此次庆祝活动，精心准备了节目，其中有杨浦区教师进修学院的朗诵、杨浦高级的竹笛三重奏、杨浦初级的欢乐鼓等节目，充分展示了教师和学生的风采。

各学校还用展板展示了各自学校的办学特色和理念。

4、10月18日在杨浦初级中学开展了环同济四平教育联盟科技创意大赛。联盟内的9所院校选送了50余件作品参加了活动，同学们根据自己的创意，在老师的指导下，或个人创作，或小组合作进行科技小制作，作品中有杨浦区高级中学的《利用地铁闸机发电模型》、有二师附小的《环保自行车》、有打一民办的《智能感应健康笔袋》，还有让不起眼的废旧物品换新颜，成为了精美的艺术品，栩栩如生，令人惊叹！通过此次活动展示了集团内学生的创意思维，使学生想像能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼。

三、做好”双十双百”和学习节工作

1、建立高校社区教育合作项目创新基地。联系同济大学学生社团与8个居民学习点开展结对共建活动（鞍一

2、鞍山三村、鞍山四村2、鞍山五村、密云、同济、同绿、金安），居民学习点为大学生提供实践基地，大学生为居民提供公益性的帮教助学、学习指导等活动。

2、切实做好五类学习型团队建设，共成立了22个学习型团队，按照区学习办的要求，团队负责人认真填写了创建手册，其中《心海小筑》团队负责人参加了市里举办的两天培训并顺利结业。21个居民学习点能按时按质完成学习点的工作手册填写。

3、举办第七届学习节。11月8日在同济联合广场举办四平路街道第七届学习节暨同济大学“艺术节”进社区活动，借第七届学习节的契机，坚持以“校区为源泉，以园区为载体、以社区为平台”的理念，以首届“市民文化节”为平台，以“同济艺术节”为载体，全方位、深化“三区联动”的机制，促进知识与文化的融合、知识与生活的融合。

三、老年大学精彩纷呈多次接受参观、采访和督政

1、3月12日，四平路街道积极组织社区居民接受教育电视台的采访。接受参访的居民共有25人。为提高社区居民的自我保健意识，四平路街道定期坚持组织居民开展各项养生保健讲座咨询活动，如《舌尖上的美食》、《冬季养生》等，因此对于记者提出的问题都能对答如流，娓娓道来，时而还会争相抢答，现场气氛极为热烈。当参访已近尾声时，居民们还意犹未尽，依然聚集一堂，侃侃而谈，热情高涨。此景此情，让教育电视台的记者、编导甚为感动，并约定下次还将来四平街道老年大学进行采访。

2、4月2日，瑞典成人教育巡访团来到了四平路街道老年大学进行参观交流。虽然参观的时间只有一小时，但是在这方寸之地却展示出中国老年教育的蓬勃发展，以及中国老年群体的老有所学、老有所得、老有所乐。

3、4月10日，市教育督政专家在区教育学院相关领导的陪同下来到了四平路街道老年大学进行参观、访谈。专家们首先参观了陈列在多功能厅里的布艺画、瓷绘、插花、书法、国画等精致的作品，随后观摩了点心制作、工笔画、拉丁舞教学现场，最后进入访谈环节。

市教育督政的专家们听了街道领导的汇报，以及和老年大学校长、社区教师访谈后，对于四平街

道的社区教育工作、老年大学的办学状况、教学成果都加以了充分地肯定和认可，也提出了要求，希望老年大学能不断发挥在社区教学中的作用，根据居民的学习需求增设更多丰富有益的课程，吸引更多的市民走进课堂学习，使社区学校在社区教育方面更多惠泽于民，满足市民的学习需求，提高市民终身学习的意