飘扬在胸前的红领巾_高一作文

飘扬在胸前的红领巾

每当站在旗杆下，望着那随风飘扬的国旗，就会情不自禁地看一看胸前的红领巾。

红领巾，一个多么神圣的称呼，一种令人骄傲的象征。它装载着过去，憧憬着未来。在每位少先队员眼中红领巾就像警钟，时刻警示着我们，激励着我们。

一天，我悠悠忽忽地在街上空逛，走着走着。突然看见熙熙攘攘的人群中，走出一位幼小的孩子，让我奇怪的是，那位小朋友的身边居然无一位大人。孤零零的睁大眼睛东看西看，泪珠源源不断的从她脸上往下落，嘴里还念叨着什么。这一定是和父母走散了的孩子，看着胸前的红领巾，我忍不住走上前去：“小妹妹，就你一个人么？你妈妈呢？”小女孩已经泣不成声了：“我……我……找不到……妈妈了，只……只有……我一个人了……呜呜……”“没关系，没关系，姐姐帮你找妈妈，你先把眼泪擦了，好吗？”小朋友听了我的话，渐渐地，停止了抽泣：“姐姐，你真的能帮我找到妈妈吗？”我说：“我们走回那群人里面，一个一个地找，一定能找到的！”

接着，我便牵着她的小手，走向那拥挤的人群中。忽然，从我眼前飞奔过一个三十多岁的妇女，看她那焦虑的眼神，我想：这应该就是小女孩的妈妈吧！于是，我把手指向了那个人，问道：“小妹妹，那个是你妈妈吗？”小女孩本以为找到妈妈了，连忙转过头瞧了瞧，一脸失望地转回来：“那个不是我的妈妈……”我

就这样，我们整整找了三个小时，终于累得忍不住趴在了路旁的石凳上，还来不及喘一口气，便听见广播里传来：寻人启示，一位母亲在今天失散了一个小女孩……我仔细地听，然后看看身旁这位小女孩，按照广播里说的特征对了对，这不是那位母亲要找的小女孩嘛！我就像在沙漠里发现了绿洲一般开心，马上拉着小女孩的手，奔向播音室。

见到她妈妈，两个人紧紧地抱在了一起，然后，她妈妈就激动地握着我的手说：“小姑娘啊，真的非常感谢你，让我们俩相遇，不知道该说什么才好……”那双手就一直握着不放，顿时，一股暖流涌上我的心头，我心里一直默默地念着：这是我应该做的，因为，我是一名光荣的少先队员！采野花不是比谁采得多，而是看谁采来了快乐，看谁找到了那份馨香盈袖的感觉。

又一次站在国旗下，又一次望着红领巾，我感到无比自豪。

国旗下讲话让鲜艳红领巾在胸前高高飘扬

国旗下讲话-让鲜艳红领巾在胸前高高飘扬国旗下讲话：让鲜艳的红领巾在胸前高高飘扬 spa 各位同学：大家好，非常高兴再次来到这里，和六三班一起，参加今天的升旗仪式。今天我国旗下讲话的题目是《让鲜艳的红领巾在胸前高高飘扬》。红领巾，心向党。这里的红领巾，是少先队员的标志，是在场所有少先队员的代称。从最初的革命儿童团，到后来的少先队，70多年的光荣传统，赋予了他固有的先进性。那么，红领巾是怎么产生的呢？在1907年，有位名叫罗伯特·贝登堡的英国军人创立“童军”（儿童军队）组织，并给孩子们佩戴上浅黄色的领巾，开创了儿童佩戴领巾的传统；不久之后，沙皇俄国——也就是苏联的前身——开始效仿，成立了“沙俄童军”；1922年，“苏联”正式成立，把“沙俄童军”改组为“苏联少年先锋队”，并将佩戴的领巾改为红色，寓意烈士的鲜血。这样，红领巾正式登上历史舞台。今天的红领巾已经成为少先队的标志，我们要爱护和珍惜它，因为它是红旗的一角，是无数先烈用热血染红，用生命换来的！

《中国少年先锋队队歌》的开始是这么两句：“我们新中国的儿童，我们新少年的先锋。”什么是先锋？先锋是战争时期带领先头部队迎击敌人的将领，是冲锋在前的榜样。那么，在现在的和平时期，少先队的先锋性体又如何体现呢？我想，至少可以有以下三个方面：一、少年队员应该是善于学习的人。没有国就没有家，少年强则国强。我们作为未来建设国家的接班人，应该努力成为一个善于学习、不断学习的人，只有这样，我们的国家才能在一代一代有文化的人的建设下，变得越来越强大、越来越好。二、少先队员应该是有高素养的人。有人说：我爱我的国家，但不是这个社会。因为这个社会充斥着太多的不和谐：闯红灯、随地吐痰、公共场合抽烟、大声说话，不遵守规则，为幼不敬、为老不尊、为富不仁，等等等等。素养的高低和一个人知识的多少并没有直接联系。德国哲学家康德曾说过：“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。”个人素养的高低取决于对道德法则是遵守，在于我们的内心对自我的反思和监督。三、少先队员应该是真正爱国的人。什么是真的爱国？今年的九一八那天，我国著名乒乓球国手王楠的老公郭斌，在所住的日本酒店，打开了所有房间的水龙头，他的行为得到了王楠的点赞。郭斌在九一八这天，以他的行为表示他的爱国，但他的行为的实质，却是一种耍流氓的行为，反而是丢了国家的脸。现在的

红领巾伴我成长

常听老师说：红领巾是五星红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。从我戴上红领巾，成为少先队员的那一刻起，她那鲜艳的红色，在我的心中就永不褪色；她那革命烈士的精神，就一直激励着我奋发向前！记得学校组织“小小志愿者交通伴我行”的学雷锋活动：在老师的带领下，我们穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾来到车水马龙的十字路口。我挺着腰、耸着肩，学着交通员叔叔的样子，举着鲜艳的旗帜，指挥行人安全通过。突然走来一位阿姨，她看着我认真的样子，立刻向我竖起大拇指，并夸奖到：小姑娘，你真棒！这一刻，我的内心说不出有多激动，有多自豪！我喜滋滋地转向阿姨，说了声：谢谢！这时，红红的领巾，飘扬在胸前，她似乎也在说：你真了不起！你是少先队员的骄傲！神采飘扬在胸前的红领巾，不仅提醒着我，还鼓励着我、教育着我！记得有一次，我走在放学的路上，突然听见一阵手机铃声。我闻声寻去：哇！是一部崭新的手机，就躺在电动车车把下面的箱子里。我的心怦怦直跳，并本能地环顾四周：呀！一个人都没有，要是我有一部这样的手机该多好。于是，我忐忑着把手伸过去，将手机拿了出来！可是，正当我准备跑回家时，胸前的红领巾好像在说:“你是一名少先队员，怎么能干这种事！”看着这部崭新的手机，我想：就这一次，就这一次，下次一定不会了。红领巾好像又说：“你真不害羞，哼，我不和你做朋友了！”我的脸顿时红了，回过头毫不犹豫地跑向学校，把手机交给了老师。这时，红领巾仿佛在说：“这才是我的好伙伴，知错能改！”我低下头不好意思地笑了。从此，当我取得好成绩时，红领巾提醒我不要骄傲;当我失败时，红领巾鼓励我“失败乃成功之母”;当我遇到困难时，红领巾像良师，告诉我：坚持就是胜利……在我成长的道路上，红领巾给了我无穷的力量，它鼓励我勇敢地去攀登一个又一个的高峰。我骄傲，我是一名优秀的少先队员！我幸福，红领巾伴我茁壮成长!

2020小学生我与红领巾作文400字6篇

2020小学生我与红领巾作文400字6篇 2020鲜艳红领巾作文【1】 “我们是共产主义接班人......”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六一庆祝, 一面小小的红旗,挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想整理书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地整理书包了;当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了;当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了;当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来......就这样，红领巾每天陪伴我认真学习! 自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出的一面。当老师和同学因为我突出的表现

而向我投来赞许的目光时，我更加自信了! 因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长! 新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这些小弟弟小妹妹的成长之路上。我情不自禁想对红领巾说：啊!红领巾，我为你而骄傲!为你自豪! 2020鲜艳红领巾作文【2】我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是! 我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。 “走呀走。。。。。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾。。。。。。此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进

队会课教案

一、活动目的通过主题队会的开展，加深少先队员们对红领巾、对少先队的认识和了解，增强少先队员们的荣誉感与责任感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展，争当好少年，逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人。（一）、导入：我们是春天的幼苗，我们是时代的弄潮儿，我们代表着希望，我们肩负着重任，我们的心啊！像波涛起伏的海面，无法平静下来。我们时刻在想着什么？我们应该铭记什么？让我们今天找到答案。同学们，让我们从一个简单的谜语开始今天的班会活动。（二）、提问：大家知道： 1.小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。（红领巾） 2.小小四方角，意义可不小。星火合成旗，队会少不了。（队旗） 3.队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。（队歌）（三）、追寻红领巾的由来，了解少先队员的历史。第一阶段是1924-1927，北伐战争时期的劳动童子团；这是我国的第一个儿童组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。第二阶段是1927-1936，土地革命战争时期的共产儿童团；少先队员们不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方……（四）、小组竞赛：同学们，了解了少先队的历史后，你又了解了多少少先队的知识呢？下面让我们来赛一赛，争当“小先锋”。 1、我们的队名（ C ）。 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 2、《队章》规定的入队年龄是（ C ）岁。 A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁 3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？（ A ） A、不可以 B、可以 C、随便 4、少先队组织的标志是（ B ） A、队旗 B、红领巾 C、队徽（五）、升华主题（重在导行） 1、同学们，红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起鲜艳的红领巾。 2、无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队佩戴在胸前，就是要求少先队员续承红领巾事业，就是要让革命精神代代相传。（六）中队辅导员总结：亲爱的少先队员们：中国少年先锋队具有优秀的革命传统，热爱祖国，积极上进，勤奋学习，团结友爱，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，相信你们心中的红领巾更红，更艳！你

少先队60周年的作文1500字：红领巾伴我成长

少先队60周年的作文1500字：红领巾伴我成长少先队60周年的作文1500字：红领巾伴我成长红领巾，一个多么神圣的名字啊！她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。从我上小学起，她就无时无刻的陪伴着我一起成长。记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢！那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好哇！终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。一上午，我连课都没有上好，就盼着早点放学回家，好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了，我第一个冲出教室，飞快地跑回家，没等我说话，妈妈就笑着对我说，今天戴上领巾了，高不高兴？我掩饰不住内心的喜悦，摸着心爱的红领巾，骄傲地说：“当然高兴了，我是第一批入队的！”妈妈说：“从今天起，你就是一名少先队员了，处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼…… 时间过得真快，一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载，就在即将毕业的那段日子里，我发现自己心爱的红领巾有点破了，我想，再坚持一段时间就毕业了，还是别换了，就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧！我每天仍然戴着这条领巾上学，可是，这条领巾好像支撑不住了似的，坏得越来越厉害，系完后，有点成条状了。“这可是我最最心爱的红领巾呀，我多么希望她能陪我到毕业呀！” 一次校会，我正在聚精会神地听校长讲话，一位老教师走到我身边，摸了摸我的红领巾，什么也没说。散会后，那位老教师把我叫到他跟前，问我： “这条领巾戴几年了？”“老师，这还是我入队时的那条红领巾呢！”我骄傲地说。“看来，你很珍惜这条领巾，六年来保护的也不错。可是，你看，现在红领巾已经坏成这样了，如果你爱惜领巾，就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗？”老师语重心长的话打动了我。那天回家后，我把这条心爱的领巾洗干净收了起来，又买了一条新领巾，这是一条绸质的红领巾，颜色也显得更艳。

红领巾飘扬在胸前3

红领巾飘扬在胸前我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！今天我们是21世纪主人，沐浴着晨曦的阳光，唱着红领巾的歌曲，走在新世纪的征途上，我心情是那样激荡。我看到金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香，还有那金鸡抖擞的雄姿震撼，在九百六十万平方公里的大地上，我欣喜地发现，改革开放的中国处处充满了幸福和蓬勃的生机。然而翻开中华历史这本大书，却是那样曲折不平坦。在新中国成立前的100年间，每一页都浸满了屈辱的血泪。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民；英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门；八国联军飞扬跋扈、列强们疯狂抢掠我奇珍国宝，圆明园在兽蹄下灰飞烟灭，日本鬼子烧杀抢掠，肆意践踏我锦绣山河。国民党反动派统治下的旧中国，老百姓家破人亡、妻离子散，黄河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在奋力抗争。中国共产党的诞生犹如横空出世的巨人，给中国创造了新的曙光。中华儿女在中国共产党率领下，经历艰苦卓绝的八年抗战，翻天覆地的解放战争，才赢得了国家的独立和民族的解放；无数的革命先烈抛头颅，洒热血前赴后继,才赢得了新中国的建立。没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明。今天我们是21世纪主人，沐浴着党的阳光雨露，我们唱响感恩的歌曲，我心情是那样的激荡。九十载风雨兼程，九十载辉煌事业，党像一颗璀璨的明星，刺破夜空点亮黎明，像一只勇敢的海燕在大海上搏击狂风暴雨，像一只经久不息的号角始终吹奏着时代的强奋。虽然在这九十年中有过坎坷，有过挫折，无论是战火纷争的年代，还是和平与危机共存的今天，中国共产党都经受住了各种严峻的考验，始终都让一个崭新的中国崛起在世界东方。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！走在21世纪的征途上，唱响着红领巾之歌，我感慨万千，在面临科技发展的新浪潮，面对知识经济的挑战，人才是何等重要，它是国家的财富，是中华民族的希望。作为小学生，我们要勇敢地承担起世纪的重托，我们是21世纪的中国的建设者，我们要树立自己的人生理想，培养良好的品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做社会主义建设者和接班人。我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵莲花。在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设的更加富强，朋友！我们为我们生活的这个时代而骄傲。无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，我们放声幸福的歌唱，我们憧憬美好的未来。红领巾飘扬在胸前，我们擎起星星火炬的旗帜，在党的光辉照耀下，继续走向伟大复兴的征途，繁荣富强的未来，康乐幸福明天！

“我爱胸前的红领巾”二(3)主题队会

“我爱胸前的红领巾” 二（3）班主题班队会活动目的： 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。活动准备： 1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。 2、指导少先队干部布置主题队会会场。活动程序：一、中队长清点人数，各小队报数。二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。三、队会开始：（甲（刘言覃驰）、乙（赵飞扬）主持人上台）主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：崇实小学二（3）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！主持人乙：大家知道我们正在想啥？主持人甲：猜猜谜语就知道了！生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边[左1]）生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2]）生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。一、回顾光荣的队史主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有60年的历史了。主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

新编整理迎接少代会争做好队员红领巾伴我成长作文2020

迎接少代会争做好队员红领巾伴我成长作文2020 XX年级的小同学时，六年级的大哥哥姐姐为我佩戴上红领巾的场景，国歌雄伟洪亮，国旗威严庄重，那是无比神圣的。而如今，我也是五年级的学生了，是低年级同学们眼中的大哥哥大姐姐，也是他们心中的榜样呀! 所以我要做好自己，以红领巾鞭策、督促自己，使自己变得更棒! 迎接少代会争做好队员作文篇二在7月13日，我有幸参加了北京市红领巾学校成长训练营的训练。在这四天的共同生活、训练和学习中，我认识了很多好朋友，学到了很多新知识，更有了很多深深的感触，下面我就把我这次参加活动的感触和大家分享一下吧：一，团结就是力量，团结才能胜利。不想当将军的士兵不是一个好士兵。这句话深深的影响着我们每一个小营员。在我们参加的各种游戏比赛中，我们都力争上游。每个人都想当将军，然而却发现游戏中总是出错不断，大家的想法无法统一，在输掉了两个游戏比赛之后，我们团的小营员们，脑袋挤在了一起，讨论起了失败的原因。大家认为想当将军没有错，但是却失去了团结，每个人都按照自己的思路去完成游戏任务，意见不统一导致了我们成了四个团中的最后一名。既然找到了原因，就立

刻改正，将军的确很吸引人，但士兵也缺一不可，我们每个人在发挥自己聪明才智的同时，团结一致，放任有余，拼全力的赢得后面几个游戏比赛的胜利，在评委老师宣布我们团队是第一名的时候，我们三团全体人员都开心的跳了起来，有几个男同学还夸张的躺在了地上。游戏结束，带队老师把四个团的同学带到会议室，问我们三团为什么在先输了的情况下又取得了最后的胜利时，大家都说是团结让我们赢得了比赛。团结就是力量，只有团结在一起，我们才能不怕困难，克服困难，赢得比赛。二，只要认真、只要坚持、放松心情，就没有做不到的事情。晚上，我们举行了星光大道的活动。在这个活动中，大家各自准备了节目。我们队准备的是《哈利波特》英语剧，我饰演的是麦格教授。别看我平时大大咧咧的，真要上台演出了，我还真有些害怕。在之前的练习中，好多次我不是紧张的把台词忘了，就是看到演纳威的同伴那搞笑的样子以后开始笑场，搞得我们队的其他团员都很着急，对我担心的要命，生怕正式表演的时候，我会出现状况，使整个团队失分。看到大家着急的样子，我也觉得自己好笨啊，偷偷的躲在角落里面掉眼泪，还给妈妈发了条短信：妈妈，今天我们演哈利波特，我演麦格总是出错，妈妈我哭了，我不想演了，真丢人。不一会儿，妈妈回复我一条短信，看到妈妈的短信，我一下子就笑了，妈妈的短信很简单，只说了一句话：你个老猫，叫一声我听听。谢谢你妈妈，我知道你的意思了，在正式演出的时候，我把所有的注意力都放在了我扮演的麦格教授身上，这一次我既没有忘记台词，也没有笑场，演出

我与红领巾作文范文

我与红领巾作文范文我与红领巾作文红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋

斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。我与红领巾作文“我们是共产主义接班人……”，本周二在学校新少先队员的入队仪式上，只听见少先队员们都戴着鲜艳的红领巾，整齐地、精神饱满地唱着。记得刚踏进红旗小学上幼儿园的时候，我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，老师告诉我，“它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的”。还记得在一年级的六一庆祝，一面小小的红旗，挂在了我的胸前，那时我和同学们在少先队辅导员的带领下，举起右手，庄严的宣誓。我深深知道这个敬礼是要让我记住人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗将指引着我们“学雷锋、做好事”。当我不想书包时，看到胸前的红领巾，我就会自觉地书包了；当我不想自己叠被子时，看到书桌上的红领巾，我就会自己叠被子了；当我不听话时，看到红领巾，我就乖乖地听话了；当我做事不认真时，看到红领巾，就自然认真起来……就这样，红领巾每天陪伴我认真学习！自从我戴上红领巾以后，红领巾就像我的指路人，像我的家长一样陪在我的身边，时时提醒着我、指导着我，随时随地都让我表现出最好的一面。当老师和同学因为我突出的表现而向我投来赞许的目光时，我更加自信了！因此，我要感激胸前的红领巾，是它伴我健康成长！新少先队员入队仪式的结束了，看着小朋友那灿烂的笑脸，看着他们胸前那崭新的红领巾，知道他们将伴随在这

飘扬在胸前的红领巾_高一作文

飘扬在胸前的红领巾每当站在旗杆下，望着那随风飘扬的国旗，就会情不自禁地看一看胸前的红领巾。红领巾，一个多么神圣的称呼，一种令人骄傲的象征。它装载着过去，憧憬着未来。在每位少先队员眼中红领巾就像警钟，时刻警示着我们，激励着我们。一天，我悠悠忽忽地在街上空逛，走着走着。突然看见熙熙攘攘的人群中，走出一位幼小的孩子，让我奇怪的是，那位小朋友的身边居然无一位大人。孤零零的睁大眼睛东看西看，泪珠源源不断的从她脸上往下落，嘴里还念叨着什么。这一定是和父母走散了的孩子，看着胸前的红领巾，我忍不住走上前去：“小妹妹，就你一个人么？你妈妈呢？”小女孩已经泣不成声了：“我……我……找不到……妈妈了，只……只有……我一个人了……呜呜……”“没关系，没关系，姐姐帮你找妈妈，你先把眼泪擦了，好吗？”小朋友听了我的话，渐渐地，停止了抽泣：“姐姐，你真的能帮我找到妈妈吗？”我说：“我们走回那群人里面，一个一个地找，一定能找到的！” 接着，我便牵着她的小手，走向那拥挤的人群中。忽然，从我眼前飞奔过一个三十多岁的妇女，看她那焦虑的眼神，我想：这应该就是小女孩的妈妈吧！于是，我把手指向了那个人，问道：“小妹妹，那个是你妈妈吗？”小女孩本以为找到妈妈了，连忙转过头瞧了瞧，一脸失望地转回来：“那个不是我的妈妈……”我

也感到从未有过的失落，看着小朋友那焦急的眼神，我连忙安慰她：“不要灰心嘛，来，姐姐接着陪你找。”我们又窜东窜西，突然，眼前出现了一位似乎在找孩子的母亲，我想这下一定是她的妈妈了，高兴的说：“那位是你的妈妈吗？一定是了！”小女孩说：“不是的，姐姐……”这次，像抬起一块大石头，砸在了我的头上。我用手指了指那位，她说不是；点了点这位，小妹妹摇摇头…… 就这样，我们整整找了三个小时，终于累得忍不住趴在了路旁的石凳上，还来不及喘一口气，便听见广播里传来：寻人启示，一位母亲在今天失散了一个小女孩……我仔细地听，然后看看身旁这位小女孩，按照广播里说的特征对了对，这不是那位母亲要找的小女孩嘛！我就像在沙漠里发现了绿洲一般开心，马上拉着小女孩的手，奔向播音室。见到她妈妈，两个人紧紧地抱在了一起，然后，她妈妈就激动地握着我的手说：“小姑娘啊，真的非常感谢你，让我们俩相遇，不知道该说什么才好……”那双手就一直握着不放，顿时，一股暖流涌上我的心头，我心里一直默默地念着：这是我应该做的，因为，我是一名光荣的少先队员！采野花不是比谁采得多，而是看谁采来了快乐，看谁找到了那份馨香盈袖的感觉。又一次站在国旗下，又一次望着红领巾，我感到无比自豪。

《让红领巾永远飘扬在我们心中》主题班会活动方案

第五届“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育课教案封面课题：《让红领巾永远飘扬在我们心中》主题班会活动方案教案简要说明：通过讲抗日英雄故事，朗诵抗日诗歌，听抗日歌曲等形式，让学生重温历史，受到抗日精神的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀。在抗日精神的鼓舞下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。让红领巾永远飘扬在我们心中 ——“弘扬和培育民族精神月”主题队会设计一、活动主题：幸福生活在召唤，民族精神我传扬二、活动目标： 1、通过讲抗日英雄故事，朗诵抗日诗歌，听抗日歌曲等形式，让学生重温历史，受到抗日精神的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀。 2、让学生在抗日精神的鼓舞下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。二、活动的准备：学生：收集课本、课外书中英雄人物的事迹、抗日故事及相关资料；诗朗诵老师：准备抗日歌曲等音像材料；选好主持人三、活动过程（一）激情导入（音乐起）

主持人1：十月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。主持人2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。（二）深情缅怀 1、说英雄——介绍英雄故事主持人1：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。 2、赞英雄——歌颂英雄事迹主持人1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。主持人2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。主持人1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢他们给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧！请听歌曲《英雄赞歌》。 3、演英雄——感受英雄精神小品表演：《王二小》背景：中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。《歌唱二小放牛郎》，这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。

我与红领巾的故事作文700字800字

我与红领巾的故事作文700字800字记得刚入学时，常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前，微风一吹，红领巾随风飘扬。周一早上升旗仪式，当升国旗时，那些哥哥姐姐们，那些少先队员们把手高高举起敬队礼，红领巾飘扬，我们却只能目送国旗升起。当时，我特别羡慕那些哥哥姐姐们，他们是那么威风，他们是那么严俊，我知道，总有一天，我也会带上这威武的红领巾，成为一名少先队员！元旦时，那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”，我们站在凉爽的操场上，进行入队仪式。当时第一排站着班级里比较优异的同学，由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾，到了班里，剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。从那时起，我就知道我已经成了一名光荣的少先队员，要好好爱护红领巾！每次升旗仪式，要升国旗的时候，常常会看到我们这一双双幼小的小手举起，虽然队礼并不怎么标准，可是让人看着也蛮可笑的。 2009年，我们升入了二年级，一群一年级的孩子走进了校园内，左看看，右看看，觉得很奇怪。他们还是像以前在幼儿园一样，哭哭啼啼的，真搞笑！以后，只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐，就知道他们是少先队员，如果有对校园不清撤的地方，随时都问我们，我们已经成了哥哥姐姐。有一次，我忘记带红领巾了，被校门口的值日生拦住了，本想去买一条，可是手里一分钱都没有，合法我发愁的时候，同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。原来，她看见我没戴红领巾的时候，心里也特焦灼，凑巧她的兜里有钱，就去买笔的时候顺手给我买了一条。 “该怎么感谢你呢，张馨月，下次我带钱还给你吧！”“不用了不用了。”她把手一推，说，“都是好朋友，何必呢！”说完之后，我俩快喜悦乐进学校去了。现在，我已经是高年级的小学生了，虽然个子有点低，只有一米二十八，可是论学习我可是不会落伍的，让我们帮助低年级学生，做温暖的大家庭！

红领巾飘扬在胸前_600字

红领巾飘扬在胸前_600字 “爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……” 每当我庄重地戴上红领巾时，心中不禁总会澎湃起这着歌，总会想起雷锋叔叔助人为乐的美好品质来。在班组中，哪里也少不了我的身影，每个学期的大扫除时，更是忙坏了我。虽然有些累，但心中却是热乎乎的，给我印象最深的是那一件事。那是在四年级的时候，天气渐渐严热，每个教室都装上了窗帘。一阵风吹过，窗帘便会起来，常常使坐在窗边的同学不能安心地学习，班主任陈老师决定拿几根绳子将窗帘扎起来，但是问题又来了，绳子总是不翼而飞，最终只好把绳子和窗帘缝在一起。于是陈老师把这个光荣的任务交给了我们这几个心灵手巧的女生，我们欣然就答应了。那天中午一回到家，我便找出几条漂亮的绳子，吃完饭就赶到了学校，另一个女生也带来了针和线，这下子我们可忙开了，一人拿一根针，小心翼翼地踩上凳子，仔细地缝起来，虽不是高明的裁缝师傅，却也有一点水平。这时，上课铃响了，我们才恋恋不舍地放下针和线，回到各自的座位上，兴奋地上完一下午的课，刚一放学，我们就又开始工作起来。这次，我们干得更加认真了，同学们都陆陆续续回家了，只剩下我们几个和老师了。陈老师劝我们说：“可以了，明

天再来继续缝吧！”我们听了，却一个个不高兴了，我笑着对陈老师说：“您不是说了吗？今日事要今日毕吗，还剩下最后一根了，马上就好！”一直到了五点钟，才全部缝完。操场上已经静悄悄了，可我们的心中却甜滋滋的，我们帮班级做了一件好事，这是一件光荣的事情，我们心中怎能不高兴？一阵风吹过，胸前的红领巾迎风飘荡，使我又不由得想起了那一首歌：“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……

我爱红领巾主题队会教案

“我爱红领巾”主题队会六（1）中队各位老师，各位同学们，大家好，六1中队“我爱红领巾”主题队会现在开始主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”要记牢。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！主持人甲：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！主持人乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）主持人甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请王卓文同学为我们带来一首《少先队知识拍手歌》一、少先队知识拍手歌主持人乙：听了王卓文的介绍，大家对队知识又多了一些了解吧，现在我们考考大家，谁来给我们介绍一下少先队的光荣历史？二、回顾光荣的队史学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，敌占区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必

关于红领巾的作文300字_小学生作文

关于红领巾的作文300字_小学生作文关于红领巾的作文300字红领巾伴我成长亲爱的同学们，你可知道？每天和我们亲密接触的朋友是谁吗？对啦！是“红领巾”！每当一个太阳升起的早晨，没当一片夕阳落下的傍晚，总是有“红领巾”伴随在你我的左右，让我们的每一天都过得快乐充实。漫长的暑假快要结束了，在这几天里，我们学校开展了一次“红领巾伴我成长”的活动，这时，十几名同学一大早就带上了各自的工具到学校的活动中心集合了。这次开展的活动名叫环保小卫士，我们在指导老师的带领下走到各自的负责区扫的扫，擦的擦，有些比较脏的地方，就让三四个同学一块干，就这样，干了一上午，我们把整个小院打扫的千干净净的，旁边的清洁工爷爷都乐开了花，指导老师们也用照相机帮我们拍下了’精彩的一瞬间。就这样今天的活动在欢声笑语中结束了，愿红领巾陪伴我们健康快乐的成长。养蚕浙江省温州市温州市瓯海区景山小学四(2)班罗怡然（一）我在家里养了几只刚从蚕卵里孵出来的小宝宝—蚕。这几只小宝宝可真难伺候，不仅要给它们找桑叶，还要小心地看护它们，不然，它们就会到处乱爬，跑出自己的家。今天下午放学后，我担心小宝宝的桑叶不够吃，急忙跑回家，随便从树上摘了几片树叶，给宝宝们吃。谁知，宝宝们不但不吃，而且，连闻都不闻一下，真是急死人了。我说：“我的小宝宝，求求你们吃几口吧！不然，你们会长不大的。”可是，它们还是无动于衷，好象在说：“小主人，我们爱吃的是桑叶，可不是这些普通的树叶呀！” “对呀！蚕宝宝可都是吃桑叶长大的呀！”我连忙跑下楼，摘了几片桑叶，摆在蚕宝宝的面前，它们一会低头快乐地啃着桑叶，一会又抬头看看，好象在对我说：“小主人，谢谢你！要不然，我们都要饿死了。” 看着蚕宝宝们在桑叶上开出了一条条“河流”，又看着“河流”在它们的进攻下慢慢消失，我突然明白了“蚕食”这个词的意思了。原来，生活中也可以学到很多知识的啊！ 2007年4月9日（二）今天，我发现其中有一只蚕反应很迟钝,碰一碰它也只会动一下，而且动得也不明显，真怕它会死去。过了一会儿，我又发现这只蚕全身枯黄色的，好象很难受，真的就快死了。又过了一会儿，我才明白，原来这只蚕是要蜕皮换新衣裳啦！我想：不能错过这次机会，一定要好好观察一下蚕的蜕皮过程。我就这么一直盯着，看着它那么痛苦地挣扎着，是那样的辛苦，那样的努力，真想帮帮它，可又不知道该怎样帮它，真是心有余而力不足啊！我只有在心理默默地为它加油。最后，这只蚕终于把旧皮给蜕了下来，可这旧皮就是这么顽皮，粘着蚕的尾巴不放，我只好帮它给拿了下来。奇怪的是我把旧皮拿掉以后，它也把自己头上的壳顺利地蜕下来了。我也深深地出了一口气，蚕宝宝终于换上新衣裳啦。

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事在我小的时候，我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾，一个个骄傲的样子，当时我觉得他们好神奇，让人好羡慕。当我上学以后，我也加入了光荣的少先队少年先锋队，终于戴上了梦寐以求的红领巾，我也终于了解了红领巾的寓意，原来红领巾不仅仅是红旗的一角，烈士的鲜血，他更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身劳动童子团，在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业，它代表着无数英雄的心血。新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织，中国少年儿童队，1953年6月改为中国少年先锋队，简称少先队少先队，继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去儿童团一样，用红领巾作为自己的标志，少年先锋队队理事，右手五指并拢，高举过头，表示人民的力量高于一切，红领巾象征着革命的胜利。作为今天站在红旗下的少先队员，我们更应该要牢记历史，使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统，不忘初心，以身作则，我们要努力学习团结同学，乐于助人，保护环境，爱护环境，尊老爱幼，在学习和生活中做老师的好帮手，做同学的好榜样，我为我是一名少先队员，感到无比的骄傲与自豪。在有红领巾的日子里，他一直陪伴我，学习伴我生活激励，我不断进步，我爱红领巾，因为红领巾是红旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给我无限的荣耀，祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果，祖国的未来还需要依靠我们去建设，我们要加倍珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。我和红领巾的故事我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色？我的父母总是回答我，红领巾是国旗中的一角，红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。还记得一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾，我们念着宣誓词，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量，当我们念完誓词的那一刻，我们就是少先队员了，要为人民服务，一心一意的跟随党。我记得有一次我的红领巾丢了，我那时心急如焚，急切的想找到丢失的红领巾，我那时觉得红领巾不仅是红领巾，还是我是一名少先队员的见证，我手忙脚乱的忙了半天也没有找到，在快要升级的时候，我还没有找到最后还是别人借给我的，我们用右手做注目礼，望着冉冉升起的国旗，我感觉红领巾和国旗融为一体，感觉着红领巾和国旗，融为一体，心里油然而生，荣誉，感，自豪感，责任感。我以前没有约束感，很调皮，有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了，高年级的哥哥了，不能再这样调皮了，要给低年级的小朋友做榜样，每次我调皮的时候看见胸，前的红领巾就不再调皮了，想到老师的那一次谈心，也不再调皮了。有一次我们吃的水果是西瓜，同学们大口吃着西瓜，我刚准备吃的时候，看见老师正在流着汗批改作业，我看

飘扬的红领巾

飘扬的红领巾一块平凡的三角巾，却被五星红旗赋予了非凡的意义。它就是五星红旗的一角，我们的骄傲－－红领巾。从我们戴上你的那一刻开始，就知道我们是祖国未来的希望，以前，先辈们为了祖国独立抛头颅，撒热血，现在，先辈的信仰由我们来继承，完成他们没有完成的遗志，为祖国，为人民，我们时刻准备着。鲜艳的红领巾，犹如先辈们的一双双眼睛在注视着我们，督促我们。当我们犯错误的时候，它会提醒我们，要勇于承认错误，改正错误。当别人有困难的时候，红领巾又会引导我们伸出热忱的双手去帮助别人。无数事例举不胜举。其中让我印象最深的还是去年5。12日汶川大地震的时候，看到那么惨烈的电视画面，我的内心被震撼了。那么多的小朋友无家可归，那一双双茫然的眼睛，似乎在告诉我：“我该怎么办？”看着电视里面的小朋友们，再想想自己还坐在窗明几净的教室里上课，是多么幸福呀。此时微风吹动，胸前的红领巾飘扬着，仿佛在告诉我：“一方有难，八方支援，灾区的小伙伴们需要你的支援了！”回到家，砸碎我的喜洋洋储蓄罐，看着里面的一个个硬币，心里不禁有一丝不舍，那是我存了快半年准备买旱冰鞋的零花钱呀。

此时，红领巾又开始摇曳，似乎告诉我，我是一名少先队员。是呀，我是少先队员呀！想到这里，我毫不犹豫地捧起零花钱向社区的救援站……是的，我一个人的力量是微小的，但是千千万万的我们一起伸出援助的双手，我相信一定可以抚慰汶川人民的伤口的! 有人说，我们90后的孩子是缺乏责任的一代，在回来的路上，我笑了，胸前的红领巾也似乎笑了。我想汶川的小朋友此时也会露出跟我一样的笑容。在和谐社会的同一片蓝天下，90后的孩子们一起起跑，伴着我们为之骄傲的红领巾，一起迈向社会主义的康庄大道!

少先队班队主题队会——红领巾高高飘扬

少先队班队主题队会--- 红领巾咼咼飘扬一、整队、报告人数主持人1:队会准备就绪，请各小队长报告人数。小队长1 :红领巾小队，全体起立！稍息，立正，稍息。报告中队长，红领巾小队应到15人，实到15人，报告完毕。主持人1 :接受你的报告。小队长1 ：立正，稍息。小队长2:大自然小队，全体起立！稍息，立正，稍息。报告中队长，大自然小队应到15人，实到15人，报告完毕。主持人1 :接受你的报告。小队长2：立正，稍息。小队长3:火炬小队，全体起立！稍息，立正，稍息。报告中队长，火炬小队应到15人，实到15人，报告完毕。主持人1 :接受你的报告。小队长3：立正，稍息。主持人1 :六二中队全体立正，稍息。报告中队辅导员，六二中队应到49人，实到49人，队会已经准备就绪，请允许我们开始队会。辅导员：接受你的报告，允许你们开始队会，并预祝你们的队会圆满成功。二、出队旗、唱队歌主持人1 :全体立正！六二中队红领巾高高飘扬主题中队会现在

开始！出队旗！全体敬礼！（出队旗）主持人1:礼毕。唱队歌。主持，王莞宁。（唱队歌）主持人1 ：请坐。六二中队红领巾高高飘扬主题中队会正式开始！掌声有请另一位小主持人一一杨沛东！三、开始队会主持人2：（敬礼）队员们！主持人1 :辅导员们！主持人齐：你们好！主持人1：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持人2:我们在党温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人1：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持人2：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。主持人1:胸前鲜艳的红领巾，像我们颗颗跳动的心。今天，我们要为它增添新的荣誉。主持人2：下面就开始本次中队活动。主持人（齐）：红领巾高高飘扬！主持人1：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈主持人2：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。主持人1：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐升起的时候主持人2:心中就会升起一种神圣的情感。