3-1—1我们身边的经济生活
低碳生活心得体会
低碳生活心得体会低碳生活心得体会1“低碳生活”(low-carbonlife)，是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
在中国，年人均二氧化碳排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平方居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611吨。
节能减排势在必行。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到温室气体排放比下降40﹪—50﹪。
低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
低碳生活体现在一些良好的生活习惯上：开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；即将过期的香水，可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上；任何电器一旦不用立即拔掉插头；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。
多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车；开车节能，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当；植树，通过植树造林等工作可以减少二氧化碳的排放量；每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠；出门尽量带上自己的必需品，少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
为了保护环境，减少碳的排放，我由此联想到我们生活的衣食住行。
食物浪费调查报告5篇
食物浪费调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!食物浪费调查报告5篇通过调查报告，可以了解到某一事件或现象的各个方面的情况和发展趋势，调查报告的写作需要遵循一定的格式和规范，以保证其可读性和可信度，下面是本店铺为您分享的食物浪费调查报告5篇，感谢您的参阅。
简单低碳生活的倡议书7篇
简单低碳生活的倡议书7篇简单低碳生活的倡议书篇1亲爱的宝鸡市民们：当我们坐在宽敞明亮的办公室里时，有没有想过，在办公室里，我们其实就可以为环保做出贡献。
在我们的身边，一部电梯，按照平均每天用电量80度计算，1栋楼10部电梯，每年就要消耗29.2万度电;如果一个人每天节约一杯水，一年就能节约180升水，全国就节约了3亿吨水;我们使用的打印纸如果少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树。
在这些平时可能被大家忽略的一张纸、一杯水、一度电的背后，其实是水资源、煤炭资源、森林资源的消耗和浪费。
我们倡议：办公区域在三层以下的人员，尽量步行上下楼;推行无纸化办公，减少纸张浪费，注重复印纸的再利用;办公室中，请大家自备水杯，减少一次性纸杯的使用;下班后，请随手关灯、关闭电脑显示器、切断电源;冬季室内空调温度设置在20℃以下，夏季室内空调温度设置不低于26℃。
“绿色办公、低碳生活”已经成为大家的共识，也是一种必然选择，为了我们深爱的城市更加美好，让我们享受更多的蓝天白云，让城市多点绿、让空气更清新，请大家加入我们，为绿色宝鸡，一起行动起来!倡议人：日期：简单低碳生活的倡议书篇2地球村的小公民们：地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。
曾是那样美丽，那么壮观。
但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物……于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了……如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。
作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。
从小事做起，从身边做起。
保护我们的家园，让我们的地球越来越美丽!气候变化是当今全球面临的重大挑战，为了遏制气候变暖，我们应该身体力行，提倡低碳生活。
低碳生活是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯，低碳生活就是返璞归真地进行人与自然的活动，低碳生活对于我们普通人来说是一种态度。
为了你、为了我、为了他，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，我们特向全园师生、家长发出“低碳生活绿色环保”倡议，希望大家积极参与，努力做到：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
网络安全在我身边演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——网络安全。
在这个信息爆炸的时代，网络已经深入到我们生活的方方面面，从学习、工作到娱乐，网络已经成为我们不可或缺的一部分。
然而，随之而来的是网络安全问题，这些问题不仅威胁着我们的个人隐私，还可能对国家安全和社会稳定造成影响。
因此，加强网络安全意识，提高网络安全防护能力，是我们每个人都需要面对的课题。
一、网络安全的重要性1. 保护个人隐私在网络上，我们的个人信息被广泛收集、使用和传播。
一旦个人信息泄露，轻则导致财产损失，重则可能引发一系列社会问题。
因此，网络安全是保护个人隐私的必要条件。
2. 维护国家安全网络安全与国家安全息息相关。
网络攻击、网络间谍活动等网络安全事件，都可能对国家安全造成严重威胁。
维护网络安全，是保障国家安全的重要举措。
3. 促进社会稳定网络安全问题不仅影响个人，还可能引发社会不稳定。
网络谣言、网络暴力等现象，严重破坏社会和谐。
提高网络安全意识，有助于维护社会稳定。
二、网络安全在我身边1. 家庭网络家庭网络是我们日常生活的重要组成部分。
在使用家庭网络时，我们要注意以下几点：（1）设置复杂的密码，避免使用生日、电话号码等容易被猜到的密码；（2）定期更新操作系统和软件，修复安全漏洞；（3）不随意连接公共Wi-Fi，以免个人信息泄露；（4）教育孩子正确使用网络，提高网络安全意识。
2. 校园网络校园网络是学生学习、生活的场所。
在校园网络中，我们要注意以下几点：（1）遵守网络安全法律法规，不传播不良信息；（2）不随意下载、安装不明来源的软件；（3）不参与网络赌博、网络诈骗等违法行为；（4）提高网络安全意识，防范网络攻击。
3. 社交网络社交网络是人们交流、分享的重要平台。
在使用社交网络时，我们要注意以下几点：（1）保护个人隐私，不随意透露个人信息；（2）不轻信网络谣言，不传播虚假信息；（3）不随意添加陌生人为好友，防范网络诈骗；（4）提高网络安全意识，警惕网络攻击。
我们身边的统计学(第一讲)
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调查案例
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案例1：民意调查
许多新闻机构常举办民意调查， 探询人们对某些议题的意见。这 类民意调查每年都持续进行，但 到了选举前才特别受重视。这其 中以盖洛普民意调查最为出名。 盖洛普公司由美国著名的社会科 学家乔治· 盖洛普博士于1930年创 立，是全球知名的民意测验和商 业调查/ 咨询公司。
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第一讲 如何获得统计数据
一手资料：
通过访问调查获得；
首要问题：问卷设计。 年鉴资料：《中国统计年鉴》、《中国城市统计年 鉴》、《中国金融年鉴》等； 相关网站：中国统计局；中国人民银行；国际货币基 金组织；各地政府部门等； 专业数据库：中经网；WIND数据库；CSMAR数据库； CCER数据库；锐思数据库；聚源数据库。
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（6）题支设计不合理。这包括设计的答案不穷尽、 问题相同或处于同一维度等。
如： 您家庭收入的主要来源是： 1）土地收入 2）打工收入 这个问题的答案就是题支没有穷尽，因为还有 比如工作收入、生意收入、股票收入等。
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4、问卷设计的一些技巧
（1）问题顺序的排列。问卷的问题不应是杂乱排 列的，应该有一定的顺序：
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盖洛普民意调查方案
总体：18岁以上的美国居民 样本：从总体中选出且经过电话访谈的人，其人 数在1000-1500之间 标志：各个受访者对某项政策的态度（赞成、中 立或反对） 指标：全部受访者对某项政策持有的一般态度： 持赞成、中立或反对意见的各占全部受访者的 比例
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案例2：电视收视率
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如何看待调查数据？
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统计调查误差
六年级下册综合实践活动说课稿-发现我们身边的浪费现象 全国通用
六年级下册综合实践活动说课稿-发现我们身边的浪费现象1. 活动背景随着社会和经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，对各种资源的需求也日益增加。
然而，在满足自己需求的同时，我们是否也有关注到身边的浪费现象？为了提高学生的环保意识，培养他们的节约习惯，我们决定在六年级下册的综合实践活动中，开展一次发现身边浪费现象的活动。
2. 活动流程2.1 活动准备我们将提前准备好以下材料：•PowerPoint 演示文稿，用于介绍环保相关知识和浪费现象的分类；•大量图片和实物道具，比如食品包装、塑料袋、水瓶等；•学生自己准备的环保标语，可以在课上进行展示和分享。
2.2 活动介绍首先，我们将通过 PowerPoint 演示文稿，向学生介绍环保相关的知识，包括“什么是环保”、“为什么要环保”、“如何环保”等。
随后，我们将向学生介绍浪费现象的分类，包括食品浪费、能源浪费、水资源浪费、塑料垃圾浪费等，并且通过图片和实物进行展示，让学生更直观地感受浪费现象的存在。
2.3 活动实践在介绍完浪费现象之后，我们将组织学生进行实践活动。
首先，我们将让学生自由发挥，到自己生活的各个场所，寻找身边的浪费现象，并记录下来。
记录过程中，可以拍照、画图或者写文字描述，都可以。
接着，我们将让学生将记录下来的浪费现象进行分类，并找出其中比较严重的现象，比如超市里的食品浪费、家庭里的能源浪费等。
最后，我们将组织学生进行总结和反思，让他们分享自己的发现，并提出改善措施，如何减少浪费。
学生们也可以在白板上贴上自己制作的环保标语，并一起评选出最有创意的标语。
2.4 活动总结活动结束后，我们将对学生进行总结和归纳，让他们对浪费现象有了深刻的认识，并且明白了自己应该怎么做，从小处着手，从自己身边做起，积极参与环保行动。
3. 活动效果通过这次实践活动，我们相信学生们会对环保问题有更深入的了解，也能够从身边的小事做起，从而积累环保经验，走上环保之路。
与此同时，这次活动也能够促进学生们的创新思维，让他们能够更加主动地去思考环保问题，并提出切实可行的解决方案。
1.1我们身边的地理(含答案)-【湘教版地理(2024)七年级上册同步练习】
【湘教版地理（2024）七年级上册同步练习】第一节我们身边的地理一、单选题1．地理学与我们的日常生活密切相关，下列不属于地理问题的有（）A．广东省为什么广泛种植水稻，居民以米饭为主食B．太阳为什么每天总是东升西落C．新型冠状病毒肺炎有哪些症状D．世界年降水量分布有哪些规律2．某星期日，小明同学收听到关于第二天（星期一）的天气预报：睛转阴，气温2℃～6℃。
星期一这天小明上学时最合适的着装是（）A．薄毛衣B．棉衣C．衬衣D．短袖衫3．下列传统居民特色中，与气温无关的选项是（）A．北方房屋墙体厚B．南方房屋宽敞，通风透气C．南方屋顶坡度大D．东北地区房屋多双层窗户4．阿拉伯男人的传统打扮是穿着白色长袍，头戴头巾。
其有关的因素是当地的（）A．地形B．气候C．河流D．审美观5．“八月半，早种蒜”、“秋分种高山，寒露种平原”等谚语主要反映的是地理与的关系（）A．日常生活B．风土人情C．农业生产D．工业生产6．4月22日是世界（）日，这一天，全世界都会举办各种各样的环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
A．环境保护B．护眼C．地球D．爱心二、判断题7．读某城市“热岛效应”示意图．判断．“热岛效应”导致市区温度升高，改善了郊区空气质量。
三、填空题8．社会经济的飞速发展，一方面给人类带来了巨大的，另一方面也带来了日益严峻的和问题．9．生活常识蜻蜓、知了、蚂蚁和泥鳅都能预报天气。
想一想，天气变化时它们各有下列哪种反映。
①搬家，将有雨下。
②飞的低,出门带雨衣。
③拼命叫，天热气温高。
④吐气泡，雨天将来到10．火眼金睛辨真伪。
生活中蕴含着许多地理知识，请根据你所学的地理知识判断下列说法是否正确。
①小玲的家乡在山东泰安，受季风影响，泰山树木葱绿，是典型的亚热带风光。
每到丰收的季节，到处飘散着稻花的香气。
②小超的家乡在江西南昌，是一个红色旅游胜地。
这里山清水秀，物产丰富，除了盛产柑橘外，葡萄和哈密瓜也驰名中外。
③某老板经营饺子连锁店，主要在广东、福建等地开店，生意很红火。
中华传统文化渗透在我们身边作文
中华传统文化渗透在我们身边作文全文共10篇示例，供读者参考中华传统文化渗透在我们身边作文篇1中华文化博大精深，历史文化渊远流长。
大量的传统被遗忘，但总有那些一些是忘不了抹不去的传统，可以说这天是我们村一年中最热闹的一天了－－正月十四。
这些事成了我们这每年人们必不可少的一件事了。
记得每年一到正月十三这天大家都在忙碌着杀鸡、买肉、准备好多供品。
公鸡必须留下长长的尾巴，鞭炮、蜡烛当然少不了。
记得每年老爸都会买特别大的蜡烛，一天下来也烧不了一半。
可是爸爸说一年就难得那么一天就应该买大大的蜡烛。
每年正月十四这天大家都会起的很早，负责庙会的人们很早就在庙里整齐的摆好桌子供大家摆放供品，大家都自发地到村尾的庙把佛请到村里的'大庙来团聚。
一些手巧的奶奶们还做旗子之类的，好多年没参加了。
很多道具也都记不清了。
只是每年那时都好热闹。
好温暖的感觉。
每到这一天，是小孩子最开心的时候了。
好热闹好热闹。
很多店铺的老板都把东西搬这来卖，那叫一个畅销。
庙里弥漫些香烛的香味。
一天都没停地旺着，保佑大家一年下来都风调雨顺、身体健康、生活质量有所提高。
到了晚上孩子们就到外面放烟花，即使只是一毛钱一只的也可以玩的很开心，因为大家已经融到气氛里了。
这天的晚上每家都得有个代表在庙里守夜，若是有人偷逃回家被发现了，这一晚那人也休想睡觉了，肯定会被敲罗声给叫醒的，因为肯定有人跑他家敲罗去的。
这是一个惯例。
我想这是很好地让人记得这一天，好好保护传统文化，传承下去。
在我们这最有特色的一座佛就是‘大奶佛’。
她可以保佑人们家里添子添孙。
好多人因为一直不能有孩子，就会叫老人家帮忙做小鞋。
在这一天挂在‘大奶’身上。
再诚心地许下你的愿望。
当你第二年有了孩子就得在来还愿。
也就是在第二年再做双鞋子。
这就是所谓的还愿。
好多人的愿望的实现了，听说连性别都可以哦，呵呵。
所以好多其他地方的人慕名而来呢。
历史文化是古人留下的瑰宝。
是我们的财富。
我们需要珍惜，好好地传承。
小学生资助主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月25日地点：小学多功能厅主持人：五年级（2）班班主任李老师参与人员：五年级（2）班全体同学及部分家长---一、班会开始李老师：同学们，大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会主题是“关爱贫困学子，助力梦想起航”。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来。
（全班同学鼓掌）二、班会主题介绍李老师：同学们，我们都知道，在我们的身边，有一些同学家庭条件比较困难，他们可能因为经济原因无法享受到和其他同学一样的学习资源。
今天，我们就来讨论一下如何关爱这些贫困学子，帮助他们实现梦想。
三、观看短片（播放关于贫困学子生活的短片）短片结束后，李老师引导同学们分享观看感受。
李老师：同学们，看了这个短片，你们有什么感想？学生甲：我觉得他们真的很不容易，我们应该帮助他们。
学生乙：是的，我觉得我们可以通过捐款、捐物的方式来帮助他们。
四、分组讨论李老师：接下来，我们将分成四个小组，每个小组讨论一下，我们可以如何具体地帮助贫困学子。
（同学们分组讨论）五、小组汇报李老师：现在，请每个小组派代表来汇报一下你们的讨论结果。
小组一代表：我们小组建议可以组织一次捐款活动，把大家的零花钱集中起来，帮助那些需要帮助的同学。
小组二代表：我们小组认为可以开展一次捐书活动，让那些家庭条件不好的同学也能读到更多的书籍。
小组三代表：我们小组觉得可以组织一次志愿服务活动，比如去孤儿院或者养老院，让他们感受到社会的温暖。
小组四代表：我们小组建议可以设立一个长期帮扶机制，比如定期走访，了解他们的生活和学习情况，给予他们更多的关心和帮助。
六、总结发言李老师：同学们，今天我们通过讨论和分享，提出了很多很好的建议。
我相信，只要我们每个人都尽自己的一份力，就一定能够帮助到那些需要帮助的同学。
接下来，我们将把这些建议付诸实践，让我们一起行动起来，为关爱贫困学子贡献自己的一份力量。
七、家长发言家长代表：各位家长朋友们，今天听到孩子们的讨论和建议，我非常感动。
身边的人身边的事心得体会优质7篇
身边的人身边的事心得体会优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!身边的人身边的事心得体会优质7篇在整理好自身的思绪后，小伙伴们就能写好心得体会了，每次写心得体会之前我们都要先整理好写作思路，以下是本店铺精心为您推荐的身边的人身边的事心得体会优质7篇，供大家参考。
1.1 我们身边的数据 课件(共17张PPT)
• A ．载体依附性 B．价值性 C．时效性 D．共享性
谢谢大家
兴趣爱好、学有余力
4.几点小小的要求
• 上课带课本，上课时保持安静 • 认真听讲，认真完成课堂任务 • 每节课考勤 • 不要带吃的来机房 • 下课时，请把凳子放在电脑桌下，垃圾请带走，不必关机。
提问：你认为什么是数据？
什么是数据？
• 数字 • 文字 • 图形 • 图像 • 声音 • 视频
什么是数据？
2.学什么---课程设置和课时
• 必修（两个模块4学分）： • 数据与计算（高一） • 信息系统与社会（高二）
课时： 高二下学期，信息技术合格考试。
3.信息技术比赛
• 全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP） • 全国中小学电脑制作活动 • 全国高中生技术设计大赛 • 全国青少年科技创新大赛 • 中国青少年机器人竞赛
• 固定不变 • 不断变化 • 随机出现
数据
28 90%
数据
最高气温280C 相对湿度90%
信息
信 息 是数据的内涵，是对数据的语义解释
信息的一般特征
• 载体依附性 • 价值性 • 时效性 • 共享性
什么是知识？
• 知识是信息经过加工提炼后形成的抽象产物，表述的是事物运动的状 态和状态变化的规律。
数据、信息和知识的相互关系
• 数据：经过组织的有结构的数据 • 信息：对事物属性的客观记录 • 知识：经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会
《经济学》读后感5篇
《经济学》读后感5篇通过写读后感，我们能够更好地激发自己的创造力和想象力，读后感是一种记录，让我们回顾和回忆读书的点点滴滴，下面是作者为您分享的《经济学》读后感5篇，感谢您的参阅。
《经济学》读后感篇1拜读了弗兰克教授的这本《牛奶可乐经济学》，我感触很深：改变习惯思维，善于观察身边的事物并学会总结。
经济学认为，人是有理性的，通常会以自身利益来权衡行为。
在日常生活中，由于对我们周围事物的习惯，就不会对事物的存在性和合理性进行思考，不会对事物的表象进行更深层次的研究。
其实生活有其自身的魅力，生活中的各种事物背后都蕴含着经济学道理，很多时候，我们都认为理所当然，只是习惯罢了。
以往的学习过程中就是这种思维方式影响着我，理所当然的想法是我忽略了探究的意义，看过此书后使我意识到了以前的认识水平有多槽糕，理论与实际脱离的程度有多大，答案不可能是唯一的，换个角度思考就会有新见解。
用最简单直接的方式了解经济学基础里面的概念。
虽然我学会计，对经济学也涉及颇多，之前上《西方经济学》课程时，就学的云里雾里的，连公式、专业名词都记不住，又谈何继续探究，当考完就觉得一身轻，暗暗发誓再也不碰了。
经济学家的书都是“贵族经济学”，一大堆表格、公式、怪名词、英文缩写。
这就让我们产生的错觉，认为经济学很抽象，难以理解且与生活联系不大。
《牛奶可乐经济学》让我懂的将抽象的理论用身边的例子去理解，如此便简单明了了，在与人沟通时也是同样的道理，让对方理解我所表达的意思最快最有效的途径就是举对方熟悉的身边例子。
特别在以后工作中，遇到的人不一定都懂财会专业名词或术语，用身边的事例就会使工作事半功倍，何乐而不为。
整本书读下来，不会觉得晦涩，彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍。
至少这本书使我明白了“理论来自于生活”这个朴素的道理，向我展示了经济学的有趣，生动。
对于生活中所看到现象的解释，全书阐述了作者认为最基础最重要的两个经济学概念：机会成本和成本效益原则。
生活中的经济学
产权的明晰和保护对经济发 展至关重要
交易成本是指为达成交易所 需付出的代价
在市场中，交易成本经常影 响到价格和资源配置的效率
产权和交易成本
信息不对称信息不对称是指交易中的各方拥有的信息不同
例如，在购买二手车时，卖家可能比买家更了解车的状况 这种信息不对称可能导致市场失灵，因为买家可能不愿意支付合理的价格 因此，一些机制(如信誉系统、第三方检验等)应运而生来解决这个问题 激励与反应激励是引起个体产生特定行为的因素，而反应是行为的结果
不适
PART 5
沉没成本
5
沉没成本
沉没成本是指已经发生并且无法恢复的成本
例如，如果你在投资股票时亏损了一部分钱，你应 该考虑未来的走势，而不是已经损失的部分
在决策时，我们通常需要忽略沉没成本，因为它们 不会影响未来的决策
PART 6
产权和交易成本
6
产权和交易成本
标题 标题
产权是人们对资源的使用权 和收益权
20XX
生活中的经济学
-
1 价格歧视 3 机会成本 5 沉没成本
2 供需法则
4 边际效用
6
产权和交易成本
生活中的经济学
01 在我们的日常生活中，微观经济 学无处不在
02 它不仅影响我们的决策，也影响 我们身边的市场和制度
03 以下是一些生活中的微观经济学的 例子
PART 1
价格歧视
1
价格歧视
PAR用
当我们消费一种商品时， 每增加一单位消费，所获 得的额外效用称为边际效 用
例如，当我们购买食物时， 第一份食物的边际效用可能 非常高，但是随着消费的增 加，边际效用会逐渐降低
12
+
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我身边的法律故事
法律名言:1、法律的力量应当跟随着公民,就象影子跟随着身体一样。
贝卡利亚2、【崔永元:个税征收不应一刀切】嬉笑怒骂谈完垄断行业后,有记者问起了个税起征点的问题。
小崔认为法律用一刀切的方式收税不合理。
应该是每个城市、每个行业都不同.他拿自己当例子，比如崔永元,一个月挣3万块，你征他的税，也许是合适的。
但一个煤矿工人，挣了8000块钱,就不应该收税。
他那个是在玩命啊。
小崔感叹煤矿工人是将脑袋拴着裤腰带上，称自己挣的钱是不能和他们比的。
还不忘调侃自己：他进去就不一定能出来,我进演播室就一定能出来.3、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖.――西塞罗（古希腊)《法律篇》.我身边的法律故事三个发生在我们身边的法律小故事，让您体会法律对于平常老百姓的重要性。
.。
故事一昨天早晨8点多；张女士刚起床，就听见我们院里一片嘈杂：原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高，反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶；非得逼老爷子赔偿.其实也没有大问题，就是稍稍碰了那条畜生一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼，问清了压狗的时间后;对那人说：“第一；我们需要你出示合法的养犬证。
第二；您遛狗的时间不对,辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前！第三；您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧！”听了张女士的话，牵狗人也自觉理亏，搭讪了几句就走了！从这个故事可以看出:多掌握点儿法律常识；确实可以达到大事化小，小事化了的目的！故事二王先生在外地工作，离家较远,平时回家较少，大多是通过电话与家里联系。
有一天，他正在单位上班,父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。
”过了几天，父亲又来电话:“自留山的事没有摆平,新问题又来了。
"王先生一听心里直打鼓，连问咋回事,父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了,我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了.”他还问王先生把人打伤要判几年刑。
我们身边的经济现象
分析结果
经济学家从城里请来一些商人， 他们带了许多现代化的高档消费 品进山来，展示给山里的伐木工 人。大家看了都大开眼界，都想 要买，而这就需要有钱。于是他 们都努力工作，拼命挣钱，山区 的经济开始发展起来。
（2）炫耀性商品。社会心理因素也会导致某些 商品的需求量与价格的变化方向出现“反常”。 例如一些家庭为了显示其地位尊贵，愿意购买 价格昂贵的名画、古董等。
（3）投机性商品。如股票、债券等。
供给 （Supply）
讨论4：学院超市的冰棍
P
价 格 供给量
（元） Q
5
S
1
10
4
2
20
3
3
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供给定理
4
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分析结果
于是他请教了一位经济学家。经济学 家的一句话就点醒了他：“因为那是 你的油田，而不是他们的。”
他召来各位工头向他们宣布：“从今 天起，油田交给你们负责经营，效益 的25％由各位全权支配。”从此，油 田欣欣向荣，财富滚滚而来，保罗·盖 蒂也成了美国的石油大王。
分析
美国一个深山里的伐木场，老板和一批伐 木工人长年在那个远离繁华都市的地方劳 动和生活。老板希望工人们好好干活，自 己也好多赚钱。但工人们就是不太愿意多 干，哪怕多给他们工资他们也不卖力。这 个老板弄不清楚为什么工人不想多挣钱。
我们身边的经济现象分析
微观部分 20学时
供求分析 消费者行为分析 生产者行为分析 市场分析 微观经济政策 实践
思想政治课教案(精选6篇)
思想政治课教案（精选6篇）思想政治课教案第1篇学习目标1、知识与技能：在观察生活实际的过程中，明确我们的生活就是消费物品和服务的过程。
了解我们需要的商品和服务是如何提供的，感受市场的作用。
2、过程与方法：描述城乡生活图景和产品生产“旅程”的活动，培养对生活细致观察和分析的能力。
在体会市场中卖买的既有商品又有服务时，又可以初步掌握对事物进行区别与对比的认识方法。
3、情感态度价值观：我们所享用的商品和服务，要经历无数生产环节才能到达消费领域，其中凝结了众多人的劳动，培养珍惜劳动产品，珍惜物质财富的情感。
学习重难点教学重点：1、生活从消费开始，我们进入经济生活最初和最稳定的角色就是消费者。
2、在市场上购物是最常见的消费行为,以及市场的作用。
教学难点：什么是消费，即为满足生产需要享用物品和服务的过程。
学习过程设计(学案)差异化教学一.激趣导入：“出示王丽的一组生活图景，请学生描述王丽的生活。
提问：王丽的生活丰富丰富多彩，但他不管到哪里都有一个共同的身份是什么?归纳：无论在城市，还是在农村，无论是购物，还是读书、乘车、吃饭，旅游等都在享用某种物品和服务，都在花钱。
这就是消费活动，生活从消费开始。
板书：------生活从哪里开始(从消费开始)接下来请同学们带着问题先自学教材32——35页(时间4分钟)二.学案设计完成自学内容：1.无论是在医院，餐厅，超市，电脑培训班，郊区旅游，电影院等场所，都不难发现，现代生活中人们有一个共同的身份，是什么身份?2.什么是消费(消费的概念)?3.我们进入经济生活的最初身份是?4.生产与消费的关系是什么?5.最常见的购物行为是什么?6.什么是商品?新的市场类型是指什么?三.反馈点拨：1.提问学生：我们的生活从哪里开始?我们在医院，旅游区，电影院等场合共同身份是什么?学生回答：从“消费”开始。
共同身份都是消费者。
2.提问学生：何为“消费”?学生回答：消费就是为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。
3管理成本不断增加如何开源节流
3管理成本不断增加如何开源节流1、开源节流就是节省不必要浪费的资源和开支,我们应该从身边的小事做起,从自身做起.比如当办公室没有人的时候就应立刻关闭电灯,下午下班后应拔掉自己座位上的各种电源,杜绝浪费资源,开源节流也是身边事一点一点累积起来的.2、公司是一个大家庭，而我们大家都是这个家庭的成员，如果要开源节流是需要大家一起从自已身边的一点点小事做起，例如：白天光线充足的情况下做到关闭电灯，用水后自觉关闭水龙头……然而，仅仅依靠个体的力量实在太过微薄了，平时大家只需要一个小小的动作就可以为公司的开源节流做出贡献。
3、随着公司的蓬勃发展，人员和固定资产等方面的费用都递增。
把成本管理作为财务人员、少数管理人员的专利，认为成本、效益都应由企业领导和财务部门负责，这种思想是比较落后的。
我们要有主人翁的思想和觉悟，为公司节约一分就是创造一分利润。
洗手时随时关闭水龙头，中午或下班离开办公室随手关闭无人办公室里的灯，下班的时候把自己的电脑关机关闭电源，一个个小小的举动我们都可以很简单的做到，但是人人做，日日做，所节约下来的成本也是很巨大的。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”先从自己岗位身边的事情做起，开源节流，节约资源从自我做起。
4、众所周知，开源比节流更有效。
但在开源的渠道已经相对稳定的情况下，节流的意义也就凸显出来。
现代企业之间的竞争，每个细节都很重要，忽视不得。
我对公司如何节流有两点想法：1.充分利用网购的价格优势在电子商务大行其道的今天，网络购物已经非常成熟了。
连汽车都可以网购，何况各种办公用品与日用品？从茶包纸巾到数码电器，没有什么不可以网购。
足不出户，货比三家，何乐而不为呢？不仅价廉，物也可以美。
如淘宝天猫中的官方旗舰店、京东等网络平台销售的物品都是提供发票的正品，品质与售后都有保证，财务报销上也没有问题。
一来网购的价格可以明显低于实体店，二来相较于采购人员频繁外出购物，通过物流送货可以节约大量时间与交通费，一石二鸟。
低碳生活与我们的衣食住行（五篇范文）
低碳生活与我们的衣食住行（五篇范文）第一篇：低碳生活与我们的衣食住行低碳生活与我们的衣食住行就是指减少二氧化碳的排放，低能耗、低消耗、低污染、低排放、低开支的生活。
既能节能环保，又能有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，可以说是势在必行。
简单地说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活——衣食住行衣---少买不必要的衣服。
一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。
少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。
另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
食---多吃素。
生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1/9。
另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。
此外，低碳饮食还包括适量喝酒，如果1个人1年少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳1千克。
住---选择小户型，不过度装修。
减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。
用---节电、节水。
以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6千克；随手关灯减排二氧化碳4.7千克。
如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。
此外，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克；只要少用10%的一次性筷子，每年就能减碳10.3万吨；少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源。
工作时，单面纸要重复利用，能电子化办公的少用纸张。
行---少开车，选小排量车。
每月少开一天，每车每年可减排二氧化碳98千克，如果出行选择公共交通工具或自行车，二氧化碳排放量将会更少。
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3--1关注经济生活我们身边的经济生活一、教学目标：1、使学生感受到身边的经济变化，了解社会进入了经济高速发展的时代，人们的经济生活也发生着急剧变化，给人们带来了方便和快捷。
2、使学生明白经济高速发展需要良好的经济秩序，懂得经济生活是要靠法律来保障的，初步树立法律意识。
二、教材分析：教学重点：1、使学生了解我们的经济生活日新月异2、理解社会经济越发达，越需要法律的规范。
教学难点：1、增强合理安排自己的经济生活的意识2、懂得经济生活需要法律来维护，增强人们的法律意识。
三、教学方法：充分利用各种现代化信息手段，采用了多媒体教学与黑板板书相结合方式，运用案例教学法、启发式和互动式教学等各种教学方法。
四、教学思路：（一）引语：同学们，我国的传统节日中秋节马上就来临了，老师打算到市场上买些水果以及月饼送给家人，那大家有什么样的打算呢？学生答：……教师：很好，到市场上买月饼、水果以及其他的任何东西，这就是指我们身边的经济生活。
也就是我们本节课将要学习的内容，即第三单元第一节——我们身边的经济生活。
请大家翻开课本42页，用5分钟的时间阅读42到43页的内容，并带着以下两个问题进行思考：1、我们的经济生活发生了哪些变化？2、你最近有哪些经济活动？好，现在开始上课……（二）导入新课：◆给大家展示三样东西：布票、钱、信用卡。
问：同学们认识它们吗？哪位同学能起来说说。
学生答：……◆教师：对，说的很正确。
布票故名思议是用来买布的，是上个世纪六十年代出现的只能买布而不能买其他的东西，买其他的东西有相应的票，比如买米有米票……人们要买布，必须首先要有布票，否则就买不到。
下面看到钱，咱们生活中流行着这么一句话：一手交钱，一手交货，也就是说人们手中只要有了钱就可以买到自己想要的东西。
信用卡也是用来买东西的，它比钱更大的一个作用是:有了它人们可以不用出门就可以买到自己喜欢的东西。
可见啊，我们的经济生活变得越来越方便了……下面我们就来看变化中的经济生活。
（三）新课讲授1、变化中的经济生活（板书）（1）说一说：举例说说变化中的经济生活说一说：在我们的日常生活中，与以往几年相比，你发现还有什么变化吗？教师：同学们刚刚听了老师的讲述，也看了老师展示的实物，那同学们能举例说说变化中的经济生活吗? 老师就先来开个头，比如说：上个世纪80年代，女子出嫁追求的是三转一响——指的是手表、自行车、缝纫机和收音机，觉得有了这“三转一响”就觉得是过上了“小康”的幸福生活。
“三转一响”是那个时代人民所能拥有的最高财富！到了90年代，女子出嫁追求变成了三电——即电视机,电冰箱,洗衣机；而到了本世纪追求的是车子、房子等等。
从这一现象中我们就看出了咱们的经济生活发生的巨大变化。
学生答：大起来的房子、精起来的粮食、热起来的旅游、交通工具的变化、家用电器的变化……便捷的生活:不见面，可以促膝长谈：短信、电话、QQ聊天、E-mail不出家门，可以买到称心如意的商品; 网上购物不付现金，可以结帐: 信用卡结帐……教师：从同学们的举例以及我们对生活的体验中，我们深刻体会到了我们的经济生活确实日新月异，我们正享受着这些变化。
好，体验了经济生活，下面我们来玩一个游戏好不好？（2）比一比：广告词大比拼游戏的名称是：广告词大比拼（分组）游戏规则：时间一分钟，哪个组在规定的时间内说出的广告词多就赢。
“美特斯邦威，不走寻常路。
“李宁，一切皆有可能”。
“特步，飞一般的感觉”。
“安踏，我选择，我喜欢”。
穿什么就什么,森玛服饰"。
“男人简单就好，爱蹬堡服饰”。
“动感地带，我的地盘我做主”！我爱生活，我爱拉芳朋友间的承诺——真诚到永远！（海尔电器）教师：看来咱们班的同学很有才啊，再一次让老师深深体会到了咱们就生活中广告时代，广告真的是无处无在。
而且这些广告词都是韵味深长的，同学们可以在课后到图书馆去搜集搜集。
好，做完了游戏，下面我们就来动口说一说。
（3）说一说：与经济生活有关的“新兴词汇”。
学生答：网上购物，信用卡……教师：既然我们的经济生活如此丰富多彩，那下面请同学们畅想一下自己十年后的生活状况。
（4）畅想未来：用语言表达或图画等形式来描述自己所想象的十年后我们的生活状况。
（5）下面补充一个有关经济生活的小知识：中国于2001年加入WTO(指国际世贸组织)，成为WTO(世界贸易组织)的第143个正式成员，加入后的影响是：市场上商品丰富、质量会提升、价格下降、就业机会增加、出国方便。
二、我们也有经济生活（板书）教师：在生活中，老师常听到有些人这么说经济生活仅仅是大人们的事，与未成年人无关。
同学们是否赞成此观点呢？很显然，这个观点明显是错误的。
请大家看到课本44页第一段：经济生活并非只是成人的事，它也在我们身边。
我们的日常生活包含了许多经济活动和经济行为。
那请问同学们最近，参加过哪些经济活动呢？有何经验和教训？（1）谈谈自己参加过哪些经济活动呢？有何经验和教训？学生答：教师总结：经济生活并非只是成人的事，我们未成年人也有经济生活。
（四）课堂小结（学生谈本节课的收获）本节课我们一起感受了经济生活日新月异的变化，分析了我国经济飞速发展的原因，并对十年后的生活进行了美好的展望。
相信，在中国共产党的正确领导下，日子会越过越好，经济发展会越来越来快。
让我们一起努力吧！（六）板书3—1—2经济生活需要法律保障四、教学过程：（一）导语：在上节课的学习当中，我们已经知道了经济生活日新月异，我们身边随时随地都存在着经济生活，同学们也提出了自己在经济生活中遇到的出了钱而买不到自己理想东西的情况，这种情况在我们生活中也经常碰到，那同学们下次碰到的时候，会怎么做呢？师：继续忍气吞声，还是想想算了、多一事不如少一事，还是当场揭穿他骂他一顿或者打他一顿……以上的这些做法都是不对的，我们应该怎么做呢？这涉及到了我们本节课的学习内容，请大家翻开课本44页——经济生活需要法律保障。
（二）新课讲授：大家请看到老师手上的这本书，有什么不妥呀？生：缺了一角。
师：不仅是缺了一个角，而且里面还有脱页、漏页，这是老师昨天刚到市场上买的书，没想到刚用了一天就变成这样了（保温瓶不保温、笔写不出水……）那同学们也来说说，你们近期是经济生活中遇到了哪些不顺？生：畅所欲言师：经济生活中出现着这么多以假冒真、缺斤短两等现象，所以我们的经济生活需要法律。
除了以上说到的经济生活需要法律保障的原因，同学们再想想看还有哪些原因呢？（交易时出现以假冒真、缺斤短两等现象）1、为什么说经济生活需要法律保障？学生答：……⑴经济高速发展，生活迅速变化，我们需要良好的经济秩序，经济生活离不开法律的保障；⑵市场经济越发达，越需要法律规范。
法制的健全，会使人们的权利得到更充分的保护。
了解了经济生活需要法律保障的原因，那下面我们来看看有哪些法律保护我们的经济生活？2、你知多少：日常的经济生活中有哪些法律保护?首先是宪法，宪法是国家根本法，规定了一个国家根本制度。
我国宪法不仅规定了我国基本经济制度、分配方式、所有制形式、土地归属等问题，还明确规定了公民合法的私有财产不受侵犯。
这些规定对于保护我们的经济生活有重要意义。
宪法之下是部门法。
由于经济生活涉及方方面面，保护我们经济生活的法律也有很多。
比如：经济法类:主要有《中华人民共和国反垄断法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国说手征收管理法》、《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国审计法》等等。
这些法律是国家从整体经济发展的角度，对具有社会公共性的经济活动进行干预，管理和调控的，是从宏观方面对我们经济生活的保护。
商法类：（以下写简称，省略的是“中华人民共和国”）主要有公司法、合伙企业法、个人独资企业法、中外合资经营企业法、外资企业法、企业破产法、海商法、票据法等。
商法调整的是市场经济中商人和商事活动，其与经济法的最大区别在于，商法以当事人意思自治为主导原则，而经济法强调政府的介入，以国家政策为主导。
民法类：主要有《民法通则》、物权法、合同法、著作权法、商标法、专利法和继承法等等。
民法调整的是平等主体之间人身关系或财产关系。
刑法：刑法有专章规定“破坏社会主义市场经济秩序罪”，就是通过惩罚破坏社会经济秩序的行为来保护我们的经济生活。
除了以上法律之外，还有国务院发布的行政法规，最高检和最高法作出的司法解释等法律法规都对我们的经济生活起调整保护的作用。
民法类：调整平等主体间人身、财产关系（含经济关系）宪法类：最高层次保护经济关系、经济基础刑法类：打击（经济）犯罪，行政法类：调整各类社会关系（含经济）和国家行政管理活动商法类：调整平等主体间商事关系经济法类：调整国家在经济管理中发生的经济关系劳动法类：调整劳动关系（劳动也是经济活动）环境法类：保护环境和自然资源诉讼法类：保证经济纠纷通过法律解决的程序和途径上述类法律在经济生活中都起着重要的法律保障作用3、《消费者权益保护法》（1）《消费者权益保护法》什么时候颁布？消费者权益保护法》颁布的日期是1993年10月31日，经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日正式实施。
（2）《消费者权益保护法》共八章五十五条。
其主要内容包括总则、消费者的权利、经营者的义务、国家对消费者合法权益保护、消费者组织、争议的解决、法律责任及附则。
（3）《消费者权益保护法》中规定消费者享有哪些权利？（9个）《中华人民共和国消费者权益保护法》第二章“消费者的权利”规定中明确，消费者享有九项权利。
1、安全权。
消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。
2、知情权。
消费者享有知悉购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
3、选择权。
消费者享有自主选择商品或者服务的权利。
4、公平交易权。
消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
5、求偿权。
消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害时，享有依法获得赔偿的权利。
6、结社权。
消费者享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。
7、获取知识权。
消费者有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。
8、受尊重权。
消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
9、监督权。
消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。
有权检举、控告侵害消费者权益的行为，有权对保护消费者权益工作提出批评、建议。
（D）（4）维权，我们首要关注的是哪项权利？答：安全权、公平交易权。