【三年级作文】我喜欢的小蜗牛
小蜗牛作文
小蜗牛作文小蜗牛作文（通用39篇）小蜗牛作文篇1一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。
我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁，开始仔细观察小蜗牛。
小蜗牛背着它那重重的壳子，不！是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧！我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
其实，我并不知道我为什么喜欢小蜗牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我们家门前墙上或者是土里面，要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影，而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来！小蜗牛作文篇2因为我非常喜欢蜗牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌终于下定决心送给我两只小蜗牛。
这下可把我给乐坏了。
放学一回到家，我生怕蜗牛闷坏了，就迫不及待地把它们从小塑料盒里放出来。
我又怕它们饿环了，赶紧到厨房里拿些蜗牛喜欢吃的东西，如：青菜叶子、苹果、水等。
蜗牛爬得慢是有名的，因为它是用腹部爬行的。
经过仔细观察，我发现蜗牛虽然爬得慢，但它却能用几乎不变的速度向前爬行。
而且爬行的时候，蜗牛会分泌出粘液，在地上留下痕迹。
粘液有什么作用呢？也许是用来使爬行的路变得滑一些，也许粘液可以把身体粘住，不往下掉吧？看来，我得去查查资料才行。
蜗牛柔软的身体伸缩自如，没有固定的大小。
蜗牛除了爬行的时候，整个身体都藏在蜗牛壳里，只探出一个头，所以我们只能以蜗牛壳来区分蜗牛的大小了。
通过与蜗牛的近距离接触，并亲自喂养它，我想我会了解到更多的蜗牛知识,感受更多和小动物亲密接触的快乐。
小蜗牛作文篇3大雨过后，我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。
小蜗牛小学三年级作文6篇
小蜗牛小学三年级作文6篇小蜗牛小学三年级作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小蜗牛小学三年级作文，希望能够帮助到大家。
小蜗牛小学三年级作文1雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。
我跑到草坪上。
哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。
我蹦蹦跳跳的回到屋子里。
咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。
“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。
便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。
我等了一会儿，还是没有出来。
我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。
”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。
小蜗牛小学三年级作文2星期一-----一个阳光明媚的上午，小蜗牛爱尔沙在和二个小伙伴儿，正在玩跑步比赛的游戏。
爱尔沙正要冲线时，它头上的阳光忽然被一个巨大的脚丫子给挡住了。
只见那脚丫子往下一踩，便把它吓晕了过去。
当爱尔沙醒来时，发现自己背上的房子给踩破了，它十分伤心，哭得泪流成河。
最后，它决定去找个新家。
于是，爱尔沙爬呀爬呀，爬到小河边，看见田螺在戏水，说：“田螺哥哥，田螺哥哥，我的房子被踩坏了，您能借我你背上的房子吗？”“不行、不行！”田螺笑眯眯地说“我要用我的房子来睡觉，不能借给你。
”说着，便缩进壳里睡觉了。
小蜗牛又爬呀爬呀，来到沙滩边，看见螃蟹横行霸道地走过身边，问：“螃蟹大哥，螃蟹大哥，你能借我你那坚硬的‘盔甲’吗？”螃蟹说：“不行，不行，我要用‘盔甲’去打败吃我们兄弟姐妹的人类，为我的家人报仇。
精选小蜗牛三年级作文5篇
篇一：小蜗牛（三年级/200字）我有一只小蜗牛名叫小菜,它背着一个重重的壳,它的两只小眼睛在睡觉的时候总要收进壳里,生怕被别人打扰.有一次,我把几十本书摞在一起,上面放上很好吃的食物,小菜居然会凭着敏感的嗅觉爬上书本,吃到美味的食物.但我发现:凡它爬过的地方,都会留有白色的痕迹.我很纳闷,后听大人们讲:这是蜗牛为能更好的适应自然环境,而从体内分泌出来的一种黏液,它能起到粘连和润滑的作用.噢!我终于明白了蜗牛为什么背着重重的壳却会爬树和能爬上书本的道理了.篇二：小蜗牛（三年级/450字）前几天我们家来了三位新客人，它们是从学校的花坛里来的，你们知道它们是谁吗？对了，就是三只可爱的小蜗牛。
它们一到我家，我就给它们准备了一个透明的盒子，安了一个舒适的家。
看着活泼可爱的蜗牛，让我想起了一首熟悉的儿歌：“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步往上爬”蜗牛的壳是灰褐色的，还特别有光泽。
它像一顶安全帽似的保护着蜗牛。
它有一张小小的嘴巴，还有两对触角。
你可别小瞧了它的触角，作用可强大了！大触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。
小触角可以闻到气味来寻找食物。
它爬过的地方都会留下一条条足迹，那是蜗牛的粘液，摸上去黏乎乎的，所以我亲切地称它为“鼻涕虫”！小蜗牛，虽然小，但你那么可爱、淘气，我们全家都喜欢你！篇三：小蜗牛（三年级/400字）今天，我家来了一位客人小蜗牛。
小蜗牛它虽然年纪很小，但个头却十分大，所以我给它取名叫胖胖。
胖胖身上背着一个大大的棕黑色的壳，这好像是它的书包，上面那一圈圈螺纹就好像是书包上的图案。
我在胖胖的前面放了一片巨大的生菜叶。
一吃完饭，就过去看胖胖是怎样吃生菜叶的。
我看见它整个儿身子扑到菜叶上，然后一点一点地向前蠕动着，所过之处，菜叶都被啃掉了。
不一会儿，整片菜叶都没了，本来那么大一片菜叶，我以为够胖胖吃一天的，却没想到短短的十分钟，它就把菜叶吃光了，看来我取胖胖这个名字是没错的。
我上网查了下，蜗牛吃东西时并不用牙齿，而是用嘴里的那条齿舌去咀嚼。
关于三年级蜗牛作文（通用33篇）
关于三年级蜗牛作文（通用33篇）关于三年级蜗牛作文（通用33篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级蜗牛作文篇1小蜗牛的眼睛很小，如果你不仔细看，看不见。
嘴巴也看不见。
它的壳是圆的，硬硬的，这有可能就是它的房子。
一天，我在园子里抓了一些蜗牛，把它放进瓶子里，仔细地观察它的头。
它那两个长长的触角，真像两根天线，轻轻地触摸一下，它的身子就会很快地缩进壳里，真有趣！我们又观察它吃草，轻轻地把它放在叶子上，我们用放大镜看清楚了，它是大口大口地吃起来……我睡了一会，刚醒来，就向放蜗牛的地方跑去。
一看，啊！怎么蜗牛不见了？我东张西望，一看，它已经爬到墙上睡大觉了。
我生气地说：“你快点给我起来！否则，我就把你踩扁！起不起来？”突然，蜗牛慢慢地伸出了头，好像是说：“听见了，我马上就起来。
”真有意思。
还有一次，我在家外捉了一些蜗牛。
我一踩，是空的，我又拿了一个蜗牛，还是空的；我又拿了一个，又是空的……我生气了，把土里的蜗牛都踩了一遍，竟然都是空的。
我又把水浇在了土里，等了一会儿，所有的蜗牛才慢慢地爬出来，它们爬过的地方还有一道粘液，我一把就抓住了蜗牛。
原来，蜗牛喜欢潮湿的地方啊！这就是我经常观察的蜗牛，虽然它是害虫，但我也喜欢蜗牛！三年级蜗牛作文篇2我有一只蜗牛，它的形状和所有蜗牛一样，两对触角，长的是眼睛，我发现短的是鼻子，针孔般迷你小嘴，软软的身体一碰就缩进壳里。
过了一会儿，才慢慢地露出身体，然后，它会露出小鼻子，最后，它长的触角越变越长，露出圆鼓鼓的眼睛。
特别的地方是它的颜色，白色的身体上有两条棕色的条纹，听说它是一只豹纹蜗牛，不过我认为这是因为变种才产生的。
它还有一个坏脾气，就是把它放在水里，它就会沉到水底装死。
可爱的小蜗牛三年级作文350字
可爱的小蜗牛三年级作文350字小蜗牛（一）我有一只宠物叫小蜗牛。
它又小又可爱，蜗牛的身体呈弧形，还有一颗小小的触角。
蜗牛的坚硬的壳子是它的家，不论去哪里都可以随身携带。
小蜗牛的爬行速度很慢，可是它总是一步一步地努力前进。
我喜欢跟它一起玩耍，我们会一起爬上陡峭的小土山，小蜗牛总是把壳子拉成球状，滚得飞快，好像一个小东风。
跟着它我感觉自己也变得速度飞快了。
小蜗牛的壳子是棕色的，坚硬耐磨。
每次我摸摸它的壳子，心里就有一种放松。
蜗牛很懒，它每天吃些蔬菜或者水果，喝点水就满足了。
小蜗牛的触角很灵敏，总是能察觉到有什么事情要发生。
小时候我曾经带它去参加宠物展览会，小蜗牛获得了第一名，我为小蜗牛感到骄傲。
小蜗牛是我最最好的朋友，我希望我们可以一起携手，往未来的路上不断前进。
小蜗牛（二）小蜗牛，是大自然的一朵奇葩。
它身穿一身坚硬的铠甲，全身笼罩在壳中，看似脆弱却又透露出一种顽强的生命力。
我们每当看到它在叶子上微不可见地爬行，都会忍不住发出赞叹的声音。
它的感觉器官发达，能感知到在它周围发生的一切。
一旦嗅到危险的气味，它会瞬间躲进壳里，安全得像一个小钻石。
小蜗牛，经不起风雨的摧残，也熬不过饥饿的折磨。
每当下雨时，它敢于冒险爬出壳外，冲刺在草海中，吃饱喝足。
当饥饿临近时，它会昏昏沉沉，精疲力尽，再也支撑不住。
尽管它生活简单，没有那么多繁杂的事情，但它总是乐在其中。
也许生活的状态不同，不过只要我们真心去感受，可以快乐的事情还是很多的。
小蜗牛让我们懂得了勤劳，它那一步一步的爬行速度艰辛。
没有它，我们也许真的不知道生活可以如此美丽。
是啊，千言万语，都无法表达对小蜗牛的崇敬之情。
小蜗牛（三）小蜗牛，您真是太可爱了！虽然您个头小，爬行速度慢，但是您温文尔雅，勤劳肯干，一直是我的最佳榜样和好朋友。
小蜗牛您的壳如花的琳琅，颜色五彩斑斓。
触角迎风舞动宛如两只舞蹈者，让我都不禁为您鼓掌。
小蜗牛你是如此与众不同，是大自然的一只小天使，我要象你学习，做一个守时、守法，能够独立生活的小丫头。
小蜗牛作文300字左右三年级上册【3篇】
小蜗牛作文300字左右三年级上册【精选3篇】小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】一我有一只好玩的小蜗牛。
我给它起了个名，叫豆豆，由于它的壳跟黄豆一样大小。
这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发觉的。
因此我知道了它。
豆豆刚开头搬进新家——牙签杯，可能有点不习惯，老是不把头钻出来，这可把我弄急了。
我用劲摇着豆豆的“家”，一停下来，观察豆豆依旧懒洋洋地趴在‘屋顶’，我赶忙打开‘屋顶’，它仿佛观察了我，赶忙爬走了。
我认真观看，发觉豆豆的后面留下一条条长长的液体。
我顺藤摸瓜，把手伸到豆豆睡觉的地方。
一开头豆豆很可怕，后来发觉没有危急，就摸索地用触角动一下我的小拇指，然后胆子越来越大，竟然爬上我的小拇指上……就这样，我和豆豆的关系亲热了。
没过几天，难过的事发生了，那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了！只剩一个壳留下来。
我知道，那是豆豆留给我做纪念的！小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】二雨后，草坪上有许很多多的小水坑，显得非常翠绿，像绿色的毛毯，软软的。
我跑到草坪上。
哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。
我蹦蹦跳跳的回到屋子里。
咦？小蜗牛的身子哪去啦？我难过地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难受了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，悄悄等待着。
“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出松软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应当饿了吧。
便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它赶忙缩进去了。
我等了一会儿，还是没有出来。
我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿可怕，要急躁地等。
”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最终一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来欢乐，我很喜爱这只小蜗牛。
小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】三我家阳台的花盆里住着一群蜗牛，春夏季节，它们总是在阳台上处处爬行，或者挂在花盆外壁四处观望。
我的小蜗牛作文(10篇)
Being with positive people can make us feel good.同学互助一起进步（页眉可删）我的小蜗牛作文(10篇)我的小蜗牛作文1我有一个可爱而又有趣的玩具--"小蜗牛"，这是我七岁生日那天，姐姐送给我的礼物。
"小蜗牛"的样子很可爱，它有着绿色的身体，黄色的"房子"，红色的触角，那圆圆的笑脸上有着一双大眼睛，一副开心的样子，显得十分可爱！它的"房子"上装饰着像彩虹一般的七种颜色，身体的两侧有两个透明的塑料盒，里边有七彩的漩涡，全身上下还点缀着色彩艳丽的叶子和花朵，好看极了！它不仅外形十分美丽，而且还能给我解闷呢！有一次，因为我做数学试题太粗心了，只得了90分，我很不满意，就在房间里自责自己。
我看见桌子上的"小蜗牛"瞪着大眼睛看着我，小嘴微微地张开，好像在安慰我："小主人，不用灰心，失败是成功之母，下次细心点！"看着它那可爱的样子，我一下子就开心起来了。
"小蜗牛"的玩法十分有趣，先在它身体底下按一下开关，然后它的触角和那些小装饰都会亮起来，并且唱起欢快的歌儿，它的头也会不停地摆动。
当它遇到障碍物的时候，它一点也不生气，变换一下方向，唱着歌离去，有趣极了！"小蜗牛"陪伴着我已经两年了，可它还是这么漂亮，这么可爱，我真喜欢我的"小蜗牛"啊！我的小蜗牛作文2一天下午，我在墙角边发现了一只蜗牛。
这只蜗牛的外壳比人的指甲还要脆，小小的身子在地上慢吞吞地挪动着，不仔细看还真看不出它在挪动，我便给它取了个名字——慢慢。
我还特意为慢慢准备了一个家——一只纸盒子，里面垫上雪白的棉花。
虽然简单，却很舒服，也很干净。
我找了几片菜叶给它当晚餐，但是，慢慢可能还不适应这样的“封闭”生活，那些菜叶它连碰都不碰。
我只好失望地走开了。
三年级观察蜗牛的作文(10篇)
三年级观察蜗牛的作文（10篇）三年级观察蜗牛的作文 1“说它是头牛，却不会拉犁；笑它力气小，却背房子跑。
”这是什么小动物啊？让我告诉你吧，它就是可爱的小蜗牛。
我家的蜗牛，小巧玲珑的，头上长着一长一短两对触角，两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。
如果有谁稍稍一碰，它就立马躲进“小房子”里。
哈，看来蜗牛还是个胆小鬼呢。
蜗牛的视力很弱，是名副其实的'近视眼。
它一般在晚上出动，白天休息。
喜欢阴暗潮湿的地方，一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。
有一天，我把蜗牛放在刀面上。
它先吐了泡泡，然后把头从壳里探出来，触角笔直地竖立在那里。
之后，它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。
我试着挥舞着刀，想看看蜗牛的表现。
果然不出我所料，它没有从刀面上掉下来。
我又把它放在刀锋上，只见蜗牛用身体夹着刀锋，勇敢地爬完了全程，毫发无伤。
我看得目瞪口呆。
观察蜗牛真有意思！让我不仅知道了蜗牛的许多特征，而且收获了获取新知识的乐趣！三年级观察蜗牛的作文 2我有两只小蜗牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懒。
我的小蜗牛可爱极了！它们的壳是土黄色的，上面还有黑色的条纹。
大概是壳太薄吧，光一照上去，壳就变得透明了。
它们的身子软软的，头上伸着两对触角，一长一短，像__似的。
如果你碰到了它的触角，触角便会缩回去，十分好玩。
它的嘴在小触角下面，腹软软的，上面还有粘液呢！它爬过的地方，总会留下粘液，干了以后，会有银色的线。
我猜，大概它怕玩了一天，回家时迷路，只好留下“地图”。
有一次，我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。
我轻手轻脚地提起正在休息的小懒，偷偷把它放在黏黏的壳上。
不一会儿，它俩反应过来了：小懒被甩了下来，黏黏小心地缩进头，开始睡大觉。
两只小蜗牛带给我许多快乐，我可喜欢它们了！三年级观察蜗牛的作文 3说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！蜗牛的头上长着两对触角，一对长，一对短，长的上面长着眼睛，短的下面长着触角。
它们的身子一伸一缩。
背上总是背着壳，这就是它们的“房子”。
我最喜欢的小动物—小蜗牛
我最喜欢的小动物—小蜗牛
我曾经养过两只法式小蜗牛，那是我最喜欢的小动物。
小蜗牛有四个触角，其中两个长着眼睛的触角是最长的，像头上顶了两个火柴棒。
它们的壳是淡黄色的，还有深黑色的小圆点。
身体是深棕色的，背上还有土黄色的条纹呢。
它们的吸盘伸出来时，像一张饼贴在盒子上。
为了了解它们喜欢吃什么，讨厌什么，我还做过一次实验。
我把其中一只小蜗牛放在盘子上，盘子的四个角分别放了米饭、桔子、鸡肉和菜叶。
在盘子中间的蜗牛，边闻边看，最后向鸡肉爬去。
我又悄悄地在鸡肉旁滴了一滴酒精，这下蜗牛气坏了，一转头，向盘子外爬去。
果然和科学课袁老师告诉我们的一模一样，蜗牛不喜欢酒精的气味。
平时生活中，小蜗牛真的很淘气。
每次我给它们洗完澡，刚把它们放回盒子，它们就爬到盒子的顶上倒立。
我想把它们放下来，结果它们的吸盘吸力很大，我都拉不动，只好随它们就这样了。
爸爸问我为什么喜欢小蜗牛，我说蜗牛很可爱，总是不停地往前爬。
爸爸说：“所以我们要学习它坚持不懈的精神。
”我认真地点了点头。
后来，我们把蜗牛放在小河边，让它们回到大自然中。
看着蜗牛慢慢地往前爬，我依依不舍地说：“再见，小蜗牛，希望你们自由自在地生活。
”。
我喜爱的蜗牛小学作文
我喜爱的蜗牛小学作文1. 我喜爱的蜗牛我喜欢蜗牛，因为它们有着可爱的外表和独特的生活方式。
蜗牛身体上有着漂亮的纹路和颜色，有些还有斑点或条纹。
它们还有一个圆圆的壳，看起来就像一座小房子。
蜗牛的背上有一个软软的肚子，它们用它来拉着自己的壳前进。
蜗牛慢悠悠地爬行，用它的黏液把地面粘住然后缓缓地滑动。
我常常看到蜗牛慢慢地爬在花丛中，仿佛在和花朵们一起欣赏阳光和空气。
蜗牛也是一个勤劳的动物。
它们吃掉了很多我们看不见的植物残渣和腐食物，将它们消化后还会将大便作为肥料，为植物提供了营养。
所以，蜗牛不仅仅是可爱的，还是大自然中的环境清洁工。
我喜欢观察蜗牛的生活，虽然它们慢吞吞的，但是它们告诉我，生活也可以慢下来，慢慢地欣赏美丽的事物。
蜗牛让我感到放松和安心，它们就像大自然中的小天使，用它们的存在给我带来了快乐和幸福。
2. 蜗牛与我我喜欢蜗牛，因为它们给了我许多启示和思考。
蜗牛虽然小小的，但是却具有顽强的生命力和坚持不懈的精神。
蜗牛是一个勇敢的动物。
它们身体柔软，壳却坚硬，可以保护自己不受伤害。
它们慢慢地爬行，从不气馁，直到到达目的地。
蜗牛教会了我要勇往直前，不怕困难和挫折，要坚持自己的目标。
蜗牛也是一个耐心的动物。
它们从不急躁，慢慢地朝前爬，享受着旅途的过程。
蜗牛告诉我，只有耐心等待，才能获得最美好的事物。
有时候，我也会迫不及待地要做一件事情，但是当我看到蜗牛爬行的景象，我就会停下来，静下心来，等待着时机的到来。
蜗牛还是一个为环境做贡献的动物。
它们通过吃掉残渣和腐食物来清理环境，为大自然提供了很大的帮助。
蜗牛教会了我应该爱护环境，保护我们的地球。
蜗牛是一种普通的动物，但是它们却教会了我很多。
它们告诉我，无论生活有多困难，只要保持勇敢和耐心，就能够执着地追求自己的梦想。
我会一直喜欢蜗牛，因为它们是我生活中的良师益友。
3. 蜗牛的美丽蜗牛给人的第一印象是慢悠悠、静静地爬着，但是它们也有着自己独特的美丽。
蜗牛的壳是它们最显著的特征之一。
我最喜欢的动物蜗牛作文
我最喜欢的动物蜗牛作文
哇！我要和大家说一个超级超级大的秘密哦，那就是——我最喜欢的小动物是蜗牛！每次看到它们慢吞吞地爬呀爬，我就觉得好有趣，好像整个世界都变得慢悠悠的啦！
记得有一次，我和好朋友小明在公园里玩捉迷藏。
我藏到了一个超级超级隐蔽的地方，就是大树下面的一堆落叶里。
哎呀，我正要数到十的时候，突然看到了一只小蜗牛，它正努力地往一片大大的叶子上爬呢！我一下子就被它吸引住了，连游戏都忘了玩啦。
“嗨，小蜗牛，你在干嘛呢？”我轻轻地问它，虽然我知道它肯定听不到，但我还是忍不住想说说话。
小蜗牛没理我，只是继续它的“长途旅行”。
我蹲下来，仔细地看着它，发现它的壳好漂亮啊，一圈一圈的，像是穿了一件彩色的衣服。
“你是不是要去参加蜗牛界的选美大赛啊？”我笑着对它说。
小蜗牛还是不理我，只是慢慢地伸出它的触角，好像在探索这个世界。
我跟着它的触角看，发现它好像在找什么东西吃。
我赶紧从口袋里掏出一点面包屑，轻轻地放在它面前。
“来，小蜗牛，这是我给你准备的午餐哦！”我期待着它能快点吃起来。
可是，小蜗牛还是慢吞吞的，先用触角碰了碰面包屑，然后才一点一点地吃起来。
我看着它吃得那么开心，自己也觉得好开心啊！
从那以后，我每次去公园都会特意去找小蜗牛玩。
有时候我会给它们带些好吃的，有时候就只是静静地看它们爬来爬去。
我觉得小蜗牛真的好有趣啊，它们虽然爬得慢，但是每一步都那么认真、那么努力。
我也要像它们一样，不管做什么事情都要慢慢来，不要着急，要一步一步地做好。
这就是我最喜欢的动物——蜗牛啦！它们让我学会了耐心和坚持，也让我觉得生活变得更加美好了！。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
我喜爱的蜗牛状物作文（精选23篇）
我喜爱的蜗牛状物作文我喜爱的蜗牛状物作文（精选23篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是状物作文，状物作文是以描写物体或景色为主的一类记叙文。
写这类作文需要注意哪些事项呢？以下是小编为大家收集的我喜爱的蜗牛状物作文，希望对大家有所帮助。
我喜爱的蜗牛状物作文篇1说它是条牛，不能拉犁头。
说它力气小，能背屋子走。
你知道它是什么吗？它就是我最喜爱的小动物——蜗牛。
一天，我和妈妈在公园里打球，一不小心把球打进了湖边的草丛里。
我去捡球时，发现草丛里有许多背着小屋子慢慢爬行的蜗牛。
我顿时被这些可爱的小生灵吸引住了，就捉了十几只拿回家去养。
到了家里，我把它们放到一个塑料盆里。
看着它们在里面悠闲自得地爬着，它们的个子小小的，背上还扛着一个大大的灰色带花纹的壳。
别看它们个头小，可这些小家伙一旦遇上危险的时候，它们会迅速地将整个身体缩进那硬硬的壳中。
那屋子一样的壳对蜗牛来说就是对付敌人的坚强堡垒。
头上长着两对触角，一对长一对短，用手轻轻一碰，触角就会立刻缩起来。
它们的身体又软又滑。
有的蜗牛三五成群的挤到一起好像在聊天，有霸道的蜗牛竟爬到了另一只蜗牛的背上，还有胆子小的蜗牛缩进了壳里。
早上我起床的第一件事就是去看蜗牛。
“咦，我的小蜗牛怎么都不见了？”我急得快要哭了。
妈妈把盆端起来我才看到，原来淘气的小蜗牛都爬到盆子下面去了，还有的爬到到了门后面、屋顶上。
妈妈说它们肯定是出去找东西吃了，我觉得也是。
就赶忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里，几只饥饿的小蜗牛像看见了美味一样，爬到叶子上尽情地享受起大餐来。
我听见蜗牛们吃菜叶时发出“沙沙”的声音就像在唱歌。
我担心蜗牛怕冷，就在盆子上盖上了一张大大的报纸。
结果，没想到蜗牛把我送给它们的被子当作美食了，报纸被它们咬成了一个洞一个洞的像纱窗一样。
原来它们不怕冷啊，我就把它们放到阳台上晒太阳。
结果好几只小蜗牛都被晒死了。
妈妈告诉我，蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活，不喜欢在太阳下暴晒，但温度太低也不利于它们生存。
蜗牛的作文(优秀9篇)
蜗牛的作文（优秀9篇）蜗牛作文300字篇一“说它是头牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋走。
”同学们猜猜它是谁呢？对了，是蜗牛，它小小的，身上背着一个螺旋式的壳。
头上长着两对长长的触角，触角的顶上长着芝麻大的眼睛，它的嘴巴只有针尖这么大，吃起东西来一动一动的，真有趣。
我把蜗牛放在地上，只见蜗牛在地上一动不动。
我急了，用手动了它的两个触角，竟然还没动，又用铅笔尖捣了一下它的壳，这个小懒虫终于被我驯服了，慢吞吞地走了起来，可后来还是一动不动，它真的是太懒了！为了让它动起来，我拿来了一个瓶子，装了点水，接着我把蜗牛放了进去。
我仔细地观察起来，慢慢等待。
大约过了六七分钟，小蜗牛动了起来，它沿着瓶子慢慢往上爬，过了没多久就爬出了水面，看来它还是蛮有耐力的！小蜗牛，虽然你的背上多了一套小房子，但你从不嫌弃，这个真的值得我们好好学习啊！蜗牛的作文篇二《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，但是我还没见过真正的蜗牛呢。
星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。
当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，十分可爱。
我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。
那对长长的触角像两根小天线一样，上方还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。
我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原先是帮忙吃食物用的。
听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。
没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上方还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。
首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。
我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。
我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。
如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。
三年级蜗牛的作文300字(优秀10篇)
三年级蜗牛的作文300字(优秀10篇)蜗牛作文篇一有一只蜗牛，它长得胖胖的，头上长了两对触角，最长的触角顶端有一双黑黑的小眼睛。
它有一个梦想，就是可以赢得森林里的长跑冠军。
终于，一年一度的长跑比赛又要开始，小蜗牛又去报名了。
它在报名处看到了它的好朋友小乌龟，小乌龟说：“小蜗牛别再自不量力了，每次比赛你是倒数一，我是倒数第二。
”小蜗牛说：“不怕，不怕我有办法。
”于是，小蜗牛每天天没亮就开始练习。
它遇到了小白兔，小蜗牛问：“小白兔我要怎样才能跑得快呢？”小白兔说：“你根本就没有腿，是跑不快了。
”可是小蜗牛并不想放弃，它回家和爸爸说：“给我制作一双轮子吧！”于是全家一起动手，为它做了一双轮子。
比赛那天，小蜗牛像闪电一样“飞”到了终点，小蜗牛和它的好朋友开心极了。
小蜗牛说，不管心中有什么样的梦想，只要坚持不懈地努力，就可以成功。
写蜗牛的作文篇二蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。
一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。
爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。
我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。
蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！关于蜗牛的作文篇三星期六，爸爸带我去姐姐家。
在姐姐家里，姐姐带我去捉蜗牛。
我们来到湿湿的土里，我们很快就看到了一只蜗牛。
我说：“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢？”于是我们把蜗牛放到手上，蜗牛在我们手上爬来爬去，痒痒的。
我们又看到了一只小蜗牛，我想：肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。
于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。
我家的小蜗牛作文(优秀5篇)
我家的小蜗牛作文（优秀5篇）我家的小蜗牛作文篇一今天，我在后院玩的时候，发现了四只可爱的小蜗牛。
小蜗牛伸着两只触角，摇头晃脑的，好像在寻找吃的。
我摘了几片新鲜的树叶喂它吃，它却爬到了我的手指上。
我叫妈妈过来，把它拍下来。
其他三只小蜗牛，都趴在树叶上享受美味了，我情不自禁地跟它们玩了起来。
小蜗牛们把身子一个一个的他了起来，最下面的蜗牛开始蠕动。
一开始，最下面的那只蜗牛还爬的挺快的，但过了一会儿，下面的那只蜗牛行走的速度越来越慢，越来越慢，最后它干脆不走了，一动不动地停在了那里不动了。
这时我又抓到了一只蜗牛，它看都没看前面的`“蜗牛堆”，就这样冒冒失失地撞了上去。
哎呀呀，所有的蜗牛都散落一地，全部都落在了那只蜗牛身上。
我家后院的小蜗牛多好玩啊，有时间也来我家看看吧！我家的小蜗牛作文篇二我家养了一只小蜗牛，它住在一个我以前养小乌龟的塑料盒子里。
小蜗牛的样子十分可爱。
它有一元硬币那么大，它的壳是深褐色的，壳上还有深浅不一的花纹，壳的样子就像一个小海螺。
它有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对长、一对短。
在触角的上面还有一个白色的小圆球，里面有一个极小的小黑点，这就是它的眼睛。
它走路时两只触角下垂，一直在专注的看路。
小蜗牛特别“懒”，大部分时间都缩进壳里，静静地躲在角落里。
如果在盒子里倒一些清水，过一会儿，小蜗牛就从壳里小心翼翼的把自己的`触角伸出来，像雷达天线似的向四处张望，好像在观察有没有危险。
确定没有危险之后，它才把头和整个身子伸出来。
它开始慢吞吞地向上爬，就好像一位大王巡视着自己的领土。
当它爬到盖子顶上的时候就不动了，它的壳沉沉地垂了下来，就像要和身体分离似的。
小蜗牛还很“挑食”，给它吃菜叶子，一天之后还有剩余呢！我若是把苹果削成小块给它吃，不一会儿，就吃得干干净净了，这个小馋猫呀！这就是我家的小蜗牛，我超级喜欢它！我家的小蜗牛作文篇三前几天，妈妈的同事给了我一个玻璃瓶，里面装着六只小蜗牛，这些蜗牛跟别的蜗牛不一样，它是在水中“生活”的。
我喜欢蜗牛作文
我喜欢蜗牛作文我喜欢蜗牛作文（精选53篇）我喜欢蜗牛作文篇1好久好久没下雨，这不，下雨了好开心。
雨后天晴好心情，我和小伙伴出去玩。
小区草坪上的小草绿油油的，“呀！有好多小蜗牛耶！”我惊呼道。
小蜗牛的壳并不坚硬，还有些透明呢，但足以保护它那小小的细腻的身体。
我原来一点都不喜欢蜗牛，觉得它又小又丑一点都不好看。
但后来因为一件小事，改变了我对它的看法。
那是一个周末，我在妈妈买回的菜里发现一个不速之客——一只小蜗牛，看见它在叶子上动，觉得很有趣。
我想看它到底有多“蜗牛”，就把它放在我坐的椅子腿下。
我读了半小时英语后，找小蜗牛，发现它爬上来和我平起平坐了。
我不服气，又把它放在椅子底下。
我开始练钢笔字，等我练完两页，想起蜗牛了，再看它，它好像早早就爬上来，又在等着我了。
我不服气了，心想：你个臭蜗牛，我就不信比不过你，咱们等我走着瞧。
我把蜗牛再次放在椅子腿下，开始了我俩的“比赛”。
我加油！加油！再加油！等我写完作业后，心里还洋洋得意呢：小蜗牛一定还在气喘吁吁往上爬呢。
我松口气回头看：小蜗牛正昂起头，摇着触须好像在说：“我胜利了，我胜利了！”我心里一震，但随即敬佩起蜗牛了：一个坚持不懈，不抛弃不放弃的小英雄。
它的精神不正是我们需要的吗？快！犒劳犒劳它。
我用瓶盖装了一点水，用平安叶来犒劳小家伙。
一会儿把它送到大自然那儿。
看着草坪上的小蜗牛，觉得它真的好可爱好可爱耶。
我喜欢蜗牛作文篇2人人眼中都有一个缤纷世界，而我的眼中只有那并不起眼的小蜗牛。
今天我就带你们去蜗牛的世界走一走。
一场秋雨过后，蜗牛们并纷纷爬出来吃白菜。
一个早上，就可以把白菜叶子吃出许许多多的窟窿来。
它的壳就像一个“小帽子”，无论走到那里，蜗牛都戴着它。
因为那是它的小房子，也是它的救命神器。
比如，刮风下雨的时候，它可以把身子缩进壳里，用它的壳遮风挡雨；当遇到危险的时候，它又可以把身子躲进壳里躲避危险；当大雨来临的时候，蜗牛可以把壳当“轮船”，浮在水面，漂到岸上。
我的小蜗牛作文三年级【3篇】
我的小蜗牛作文三年级【精选3篇】我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】一我家的小蜗牛真不简洁。
还得从那天说起。
下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，观察了一个小东西在移动，走近认真一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起。
小蜗牛的壳光溜溜的，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。
它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。
小蜗牛真可爱。
小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。
那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它渐渐地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在削减，它就那样趴在叶子上。
过了很长时间，最终看到叶子没有了。
我又一次拿起一片叶子放过去，它似乎吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。
我很喜爱小蜗牛，它是我的好伴侣。
我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】二有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观看。
我兴奋极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。
我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来认真查找蜗牛。
过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我预备好的小盒子里。
回到教室后，我发觉蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的外形像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。
认真一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。
我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。
这时老师告知我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！放学回到家后，我写好作业又来观看小蜗牛了。
我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们立刻就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，好像想把它甩掉。
这时我发觉下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，用劲向下拖，很快，它们分开了。
我看后想：多么聪慧的蜗牛呀！啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还始终养着呢！我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】三星期五科学课，老师送了我一只小蜗牛。
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【三年级作文】我喜欢的小蜗牛
小朋友们，我给你们出个谜语：没有手，没有脚，背着房子到处走，阴凉地方随处见，到哪都会有痕迹。
你们知道谜底是什么吗？不知道吧，那就是爬行很慢、调皮又可爱的小
蜗牛了。
蜗牛的外壳是圆形的，还有的蜗牛的外壳是宝塔形的，陀螺形的，总之，外形多种多样，数不胜数。
我仔细观察蜗牛，发现下面的触角比上面的短很多很多；眼睛长在触角上面。
它的眼睛非常非常的小；它的嘴巴小到都看不清的程度。
它爱吃所有的叶子，每次看
到它津津有味地吃叶子的样子，我都想笑。
它爬得非常非常的慢。
在一个炎热的夏天，我在凉爽的葡萄架上，发现了一只可爱的小蜗牛。
我很好奇，于
是就碰了一下小蜗牛，它立刻就缩进壳里了，好像害羞了一样。
我非常的喜欢它，就喂这
只小蜗牛树叶吃，它果然给树叶吃了个精光。
这一下，我才知道它是饿了。
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我要学习蜗牛，学习蜗牛认准目标永远都不放弃的精神。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。