2020年国家开放大学电大《护理心理学》考题库

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国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2119）国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2119）一、单项选择题1．对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为()A．社会影响的观点B．自我评价的观点C．心身统一的观点D．主动调节的观点E．情绪作用的观点2．最早提出心理护理的护理科学的先驱是()A．南丁格尔B．艾宾浩斯C．马斯洛D．罗杰斯E．斯金纳3．“入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为()A．对比B．联觉C．作用D．补偿E．适应4．人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为()A．感觉B．知觉C．记忆D．思维E．想象5．患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为()A．关系妄想B．被害妄想C．钟情妄想D．强迫观念E．罪恶妄想6．一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为()A．激情B．心境C．应激D．感情E．感觉7．情绪带有的特点不包括()A．情境性B．短暂性C．外部性D．社会性E．不稳定性8．应激的调节不包括()A.调整对刺激事件的认识态度B．提高社会支持C．适度采用防御机制D．学会放松技术E．不间断的宣泄9．马斯洛认为需要的最低层次为()A．生理需要B．安全需要C．自我实现D．自尊需要E．归属需要10.直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征指的是()A．情感B．能力C．情绪D．认知E．思维11．直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物，称为()A．社会性应激源B．躯体性应激源C．文化性应激源D．心理性应激源E．环境性应激源12．与心身疾病发病相关的心理学因素不包括()A.生活变故B．性格特点C．生活方式D．性别年龄E．不爱体力活动13.因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该因素称为()A．社会性应激源B．躯体性应激源C．文化性应激源D．心理性应激源E．环境性应激源14.过度换气综合征可能是下列问题的反应形式()A．急性应激反应B．慢性应激反应C．急性休克反应D．上消化道出血E．下消化道出血15.可以测量到所要测量的对象的程度称为()A.效度B．常模C．误差D．信度E．方差16．应用心理测验的基本原则包括()A．真诚原则B．时限原则C．中立原则D．关系原则E．标准化原则17.那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为()A.例外提问B．奇迹提问C．循环提问D．开放式提问E．封闭式提问18.心理治疗的发生作用的机制不包括()A．治疗关系B．社会环境C．情绪的释放D．对治疗的期待E．对自身状况的理解19.护患关系的重要性在于()A．互利互惠B．消除应激源C．治疗患者抑郁D．减轻患者家庭负担E．护理工作顺利开展的必要基础20．患者的执行医嘱率又称为()A.求医率B．依从性C．有效率D．治愈率E．康复率21．指导一合作型护患关系模式常见于的疾病为()A.慢性疾病B．急危重症C．昏迷D．休克E．癫痫22.护患间的信息不对等的原因不包括()A．工作强度大B．时间任务紧C．经验太缺乏D．没有足够的精力E．没有足够的时间23．朋友距离的大小为()A．约为0.5—1.2mB．约为1.5—1.8mC．约为2.5～3.2mD．约为3.5—4.2mE．约为4.5—5.2m24.在人所获得的信息总量中，声音信息占了()A．38%左右B．48%左右C．58%左右D．68%左右E．78%左右25.沟通信息的传送方式称为()A.人际B．信息C．通道D．反馈E．信息源26．提高言语沟通能力不包括()A．评价自己与患者沟通的状况B．反思自己的沟通方式C．制定并落实改善计划D．对他人反馈不敏感E．提高沟通准确性27．心理护理的程序不包括()A．标明问题行为B．挖掘病人潜意识C．实施行为干预D．评估实施效果E．巩固效果阶段28.青年期患者的心理护理重点不包括()A．持续采用认知调整B．鼓励青年患者进行人际交往C．注意激发患者的自我价值感D．鼓励患者适当参与活动E．多运用正性鼓励的态度29．老年患者的心理特点一般不包括()A．容易悲观B．情绪多变C．生活单调D．不易激惹E．易感孤独30．不孕不育患者的心理特点不包括()A.常有内疚B．长期焦虑C．易感悲观D．不易绝望E．常有抑郁31．德国心理学家冯特(WundtW．)建立世界上第一个心理学实验室的年代为()A．1879年B．1899年C．1919年D．1939年E．1959年32．奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是()A．行为主义B．人本主义C．完型主义D．精神分析E．构造主义33．人脑对当前直接作用予感受器的客观事物的个别属性的反映称为()A．感觉B．知觉C．记忆D．思维E．想象34．人们总是把某些事物作为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的()A．选择性B．整体性C．稳定性D．理解性E．恒常性35．解决问题的思维过程一般不包括()A．发现问题B．分析问题C．整理问题D．提出假设E．检验假设36．冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为()A．情感B．行为C．认知D．思维E．情绪37．是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为()A．情感B．情绪C．认知D．思维E．行为38．“食、色，性也”指的是人的需要类型为()A．生理需要B．精神需要C．道德需要D．社会需要E．文明需要39．人格形成的标志为()A．自我意识与社会化B．独立经验与道德化C．共同经验与社会化D．遗传素质与环境E．自我成长与教育40．个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是()A．能力B．性格C．气质D．意志E．情绪41．心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指()A．精神疾病B．躯体疾病C．心身疾病D．传染疾病E．慢性疾病42．心身疾病的治疗特别应重视的是()A．药物治疗B．康复治疗C．心理治疗D．物理治疗E．化学治疗43.高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于()A．社会性应激源B．躯体性应激源C．文化性应激源D．心理性应激源E．环境性应激源44．血管迷走反应可能是下列问题的反应形式()A．急性应激反应B．慢性应激反应C．急性休克反应D．上消化道出血E．下消化道出血45．应用心理测验的基本原则包括()A．真诚原则B．时限原则c．中立原则D．关系原则E．标准化原则46.评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是()A．调查法B．观察法C．会谈法D．实验法E．作品分析法47.告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为()A．一般化B．对峙C．解释D．共情E．自我表露48.心理治疗中往往要涉及个人的隐私，不宜在熟人之间做此项工作的原则为()A．真诚原则B．保密原则C．计划原则D．中立原则E．回避原则49．在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为()A．护患关系B．医患关系C．互动关系D．利弊关系E．联盟关系50．护患交往的两种形式包括()．A．技术与非技术形式B．语言与非语言形式C．高技术与低技术形式D．专业与非专业形式E．职业与非职业形式51．“告诉患者做什么”的护患关系类型为()A．主动一被动型B．共同参与型C．指导一合作型D．权威指导型E．权威教育型52．护患冲突发生的直接原因主要是(i)A．医院管理工作的混乱B．法制不健全的结果C．医院健康教育的缺失D．护理教育制度不健全。

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024-2025期末试题及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024-2025期末试题及答案（试卷号：2119）一、单项选择题（每题2分，共60分）
1．认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为(
A．情欲论
B．人贵论
C．形神论
D．知行论
E．性习论
2．提出人本主义学派的学者是( )
A. 弗洛伊德
B．艾宾浩斯
C．华生
D．罗杰斯
E．斯金纳
3．吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为( )
A．感觉适应
B．联觉作用
C．感觉作用
D．感觉补偿
E．感觉对比
4．人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为( )
A．感觉
B．知觉
C．记忆
D．思维
E．幻觉
5．在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的( )
A．选择性
B．整体性
C．稳定性
D．理解性。

国家开放大学电大专科《医护心理学》简答题题库及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》简答题题库及答案关建字摘要：患者，心理，护理，应激，情绪，护理人员，复习，个体，疾病，原则竭诚为您提供优质文档，本文为收集整理修正，共23页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持(WZB)国家开放大学电大专科《医护心理学》简答题题库及答案（试卷号：2119）(WZB)国家开放大学电大专科《医护心理学》简答题题库及答案（试卷号：2119）简答题 1．如何与遗忘做斗争？（至少答出4种方法）答：(1)合理分配复习时间及时复习。

遗忘的规律是先快后慢，因此必须及时复习。

新学习的材料在脑中建立的神经联系还不巩固，记忆痕迹较容易衰退，及时复习可以阻止学习后立即发生的急速遗忘。

集中复习与分散复习相结合。

复习时要根据材料的性质、数量、识记已经达到的水平，确定复习时间间隔的长短。

一般认为开始复习时间间隔要短，以后可以长一些。

(2)尝试回忆与反复阅读相结合复习时单纯重复阅读效果并不太好，应该在识记材料还没有完全记住前就要积极地试图回忆，当回忆不起来时再阅读，这样容易记住，保持的时间长，错误也少。

(3)复习方式多样化复习并不等于单纯重复。

复习方法的单调容易使人产生消极情绪和感到疲劳。

多样化的复习可使人感到新颖，容易激起进行智力活动的积极性，使复习材料与原有知识之间建立多种联系，以更牢固地保持。

(4)要排除前后材料的影响复习中注意材料的序列位置效应，对材料的中间部分要加强复习。

避免前摄抑制与倒摄抑制的影响，类似材料的复习不要排在一起，如文科的语文、历史、政治的复习不要安排在一起，而应和理科科目交叉安排。

在复习时还要注意安排适当的休息。

(5)利用外部记忆手段为了更好地保持记忆的内容，人们还可以采取一些外部记忆的手段，如上课时记笔记，读书时写笔记、记卡片和编提纲，有时还可将需要保持的内容存入计算机等。

这些方式有助于我们保持所识记的内容。

(6)注意脑的健康和用脑卫生注意脑的营养与适当的休息，对增强记忆也是有益的。

国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案（试卷号：2119）一、Al型单项选择题1．影响解决问题的因素不包括( )。

A．知觉特点B．迁移C．功能固着D．年龄2．刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为( )。

A. 绝对感受性B．差别感受性C．差别感受阈限D．绝对感受阈限3．根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为 ( )。

A．聚合思维B．发散思维C．习惯性思维D．创造性思维4．使活动顺利完成的个性心理特征为( )。

A．能力B．技巧C．才能D．知识5．心身疾病通常不包括的病为( )。

A．高血压B．冠心病C．肺结核D．糖尿病6．系统脱敏疗法适合于( )。

A．恐惧症B．精神分裂C．厌食症7．心理治疗不为亲人熟人治疗因为( )。

A．真诚原则B．保密原则C．回避原则D．中立原则8．心理测验的标准化不包括( )。

A．测验实施B．测验编制C．测验计分D．指导语9．精神分析理论的创始人为( )。

A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．桑代克10.行为主义的创始人为( )。

A．斯金纳B．巴甫洛夫C．弗洛伊德D．华生11．被称为现代心理治疗中“第三种势力”的是指( )。

A．精神分析B．人本主义C．认知学派D．行为主义12．精神分析的不常用治疗方法为( )。

A．移情B．释梦C．自由联想D．积极关注13．产生新思想、发现和创造新事物的能力是( )。

B．记忆力C．创造力D．思维力14．各种能力最完备的结合称为( )。

A．技能B．才能C．经验D．智力15．先学习的材料对后学习的材料的干扰成为( )。

A．干扰B．倒摄抑制C．相互抑制D．前摄抑制16．气质不具有( )。

A．天赋性B．独特性C．易变性D．稳定性17．橡皮筋疗法属于的心理治疗为( )。

A．精神分析B．行为主义C．人本主义D．认知疗法18．喝完苦丁茶再喝白开水会觉得甜，这是因为感觉的( )。

A．适应B．对比C．联觉D．互补19．心理评估最常用的一种方法是( )。

护理心理学考试题库及答案

护理心理学考试题库及答案护理心理学是一门研究护理实践中心理因素及其对患者护理效果影响的学科。

以下是一套护理心理学考试题库及答案，供参考：一、选择题1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 护理人员B. 患者C. 护理环境D. 护理操作答案：B2. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 打断C. 同理心D. 反馈答案：B3. 以下哪个不是护理心理学研究的内容？A. 患者的心理需求B. 护理人员的心理状态C. 护理操作的复杂性D. 护理过程中的心理干预答案：C二、判断题1. 护理心理学只关注患者的心理状态，而忽视了护理人员的心理需求。

（错误）2. 护理人员在进行心理护理时，应避免对患者进行任何形式的评判。

（正确）3. 护理心理学认为，所有患者的心理需求都是相同的。

（错误）三、简答题1. 简述护理心理学在护理实践中的作用。

答案：护理心理学在护理实践中的作用包括帮助护理人员更好地理解患者的心理需求，提高沟通效率，促进患者的心理康复，以及提升护理人员自身的心理素质和应对压力的能力。

2. 描述护理人员在面对患者情绪波动时应采取的措施。

答案：护理人员在面对患者情绪波动时，应保持冷静和专业，通过倾听、同理心和适当的反馈来支持患者，避免做出评判，必要时寻求专业心理健康支持。

四、案例分析题案例：一位患有慢性疾病的患者，在接受治疗期间表现出焦虑和抑郁的情绪，护理人员应如何进行心理护理？答案：护理人员首先应通过倾听和观察来识别患者的情绪状态。

其次，通过同理心来表达对患者情绪的理解和支持。

然后，可以采用心理干预技术，如放松训练、认知行为疗法等，帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪。

同时，护理人员还应与患者建立信任关系，鼓励患者表达自己的感受和需求。

最后，根据患者的具体情况，可能需要与心理健康专业人员合作，为患者提供更专业的心理健康服务。

结束语护理心理学是护理学的重要组成部分，它不仅关注患者的身心健康，也关注护理人员的职业发展和心理健康。

国家开放大学电大专科《医护心理学》2020-2021期末试题及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2020-2021期末试题及答案（试卷号：2119）一、单项选择题（每题2分，共60分）1．德国心理学家冯特(Wundt W．)建立世界上第一个心理学实验室的年代为( )A．1879年B．1899年C．1919年D．1939年E．1959年2．奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是( )A．行为主义B．人本主义C．完型主义D．精神分析E．构造主义3．人脑对当前直接作用予感受器的客观事物的个别属性的反映称为( )A．感觉B．知觉C．记忆D．思维E．想象4．人们总是把某些事物作为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的( )A．选择性B．整体性C．稳定性D．理解性E．恒常性5．解决问题的思维过程一般不包括( )A．发现问题B．分析问题C．整理问题D．提出假设E．检验假设6．冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为( )A．情感B．行为C．认知D．思维E．情绪7．是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为( )A．情感B．情绪C．认知D．思维E．行为8．“食、色，性也”指的是人的需要类型为( )A．生理需要B．精神需要C．道德需要D．社会需要E．文明需要9．人格形成的标志为( )A．自我意识与社会化B．独立经验与道德化C．共同经验与社会化D．遗传素质与环境E．自我成长与教育10．个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是( )A．能力B．性格C．气质D．意志E．情绪11．心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指( )A．精神疾病B．躯体疾病C．心身疾病D．传染疾病E．慢性疾病12．心身疾病的治疗特别应重视的是( )A．药物治疗B．康复治疗C．心理治疗D．物理治疗E．化学治疗13.高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于( )A．社会性应激源B．躯体性应激源C．文化性应激源D．心理性应激源E．环境性应激源14．血管迷走反应可能是下列问题的反应形式( )A．急性应激反应B．慢性应激反应C．急性休克反应D．上消化道出血E．下消化道出血15．应用心理测验的基本原则包括( )A．真诚原则B．时限原则c．中立原则D．关系原则E．标准化原则16.评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是( )A．调查法B．观察法C．会谈法D．实验法E．作品分析法17.告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为 ( )A．一般化B．对峙C．解释D．共情E．自我表露18.心理治疗中往往要涉及个人的隐私，不宜在熟人之间做此项工作的原则为( )A．真诚原则B．保密原则C．计划原则D．中立原则E．回避原则19．在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为( ) A．护患关系B．医患关系C．互动关系D．利弊关系E．联盟关系20．护患交往的两种形式包括( )．A．技术与非技术形式B．语言与非语言形式C．高技术与低技术形式D．专业与非专业形式E．职业与非职业形式21．“告诉患者做什么”的护患关系类型为( )A．主动一被动型B．共同参与型C．指导一合作型D．权威指导型E．权威教育型22．护患冲突发生的直接原因主要是(i )A．医院管理工作的混乱B．法制不健全的结果C．医院健康教育的缺失D．护理教育制度不健全。

《护理心理学》试题及参考答案

《护理心理学》试题及参考答案一、选择题1. 以下哪项不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中的人际关系B. 护理人员的心理状态C. 护理对象的心理需求D. 护理环境的设计答案：D2. 以下哪种心理现象不包括在护理心理学的研究范围内？A. 知觉B. 认知C. 情感D. 意志答案：D3. 护理心理学的研究方法不包括以下哪项？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 比较法答案：D4. 以下哪项不是护理心理学的研究目标？A. 提高护理质量B. 促进护理人员的心理健康C. 满足护理对象的心理需求D. 研究护理工作的心理规律答案：B5. 以下哪种心理状态不是护理对象常见的心理问题？A. 焦虑B. 抑郁C. 恐惧D. 欣喜答案：D6. 以下哪种心理干预方法不是护理心理学的研究内容？A. 心理支持B. 心理咨询C. 心理治疗D. 药物治疗答案：D7. 以下哪种心理现象与护理工作无关？A. 压力B. 适应C. 冲突D. 合作答案：D8. 以下哪种心理问题不是护理人员常见的心理问题？A. 职业倦怠B. 焦虑C. 抑郁D. 营养不良答案：D9. 以下哪种心理干预方法不是护理人员心理问题的解决方法？A. 心理疏导B. 心理咨询C. 休假调整D. 药物治疗答案：D10. 以下哪种心理现象不是护理过程中需要关注的？A. 心理需求B. 心理适应C. 心理冲突D. 心理发展答案：D二、简答题1. 请简述护理心理学的研究对象。

答案：护理心理学的研究对象包括护理过程中护理人员、护理对象以及护理环境的心理现象和心理问题。

2. 请简述护理心理学的研究目标。

答案：护理心理学的研究目标包括提高护理质量、促进护理人员的心理健康、满足护理对象的心理需求以及研究护理工作的心理规律。

3. 请简述护理心理学的研究方法。

答案：护理心理学的研究方法包括观察法、调查法、实验法等。

4. 请简述护理对象常见的心理问题。

答案：护理对象常见的心理问题包括焦虑、抑郁、恐惧等。

(精华版)国家开放大学电大《医护心理学》机考第一套真题题库及答案

(精华版)国家开放大学电大《医护心理学》机考第一套真题题库及答案盗传必究试卷总分：100 答题时间：60分钟客观题一、单项选择题（共30题，共60分）1. 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为正确答案：心身统一的观点2. 护理心理学研究的任务不包括正确答案：运用心理学加强医院管理3. 患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为正确答案：被害妄想4. 同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为正确答案：感觉对比5. 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的（）。

正确答案：理解性6. 在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现这种状态称为正确答案：应激7. 是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为正确答案：情绪8. 一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为正确答案：适度的焦虑9. 马斯洛认为需要的最高层次为正确答案：自我实现10. 马斯洛认为需要的最低层次为正确答案：生理需要11. 以下疾病作为心身疾病的是正确答案：冠心病12. 塞里对应激的研究提出的包含三个反应阶段的一般适应综合征指的是正确答案：警戒期、阻抗期、衰竭期13. 心身疾病的治疗应特别重视的是正确答案：心理治疗14. 与心身疾病发病相关的生物学因素不包括正确答案：生活变故15. 应用心理测验的基本原则包括正确答案：标准化原则16. 可以测量到所要测量的对象的程度称为正确答案：效度17. 给来访者以心理上的指导和帮助的过程称为正确答案：心理咨询18. 那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为正确答案：例外提问19. 护患关系的重要性在于正确答案：护理工作顺利开展的必要基础20. 护理人员与休克患者的护患关系为正确答案：主动—被动型21. 仪表、动作、手势与表情属于正确答案：非语言形式交往22. 护患关系的特点包括正确答案：具有一定时效性23. 人与人之间的空间位置关系称为正确答案：人际距离24. 正确的沟通态度不包括正确答案：一直盯着患者的眼睛25. 沟通信息的传送方式称为正确答案：通道26. 社交距离的大小为正确答案：1.2～3.5m27. 艾滋病患者的心理护理重点不包括正确答案：持续提供认知治疗28. 心理护理的程序不包括正确答案：挖掘病人潜意识29. 青年期患者的心理特点不包括正确答案：挫折感不强30. 儿童期患者的心理护理重点不包括正确答案：用冲击法缓解患儿恐惧主观题二、简答题（共2题，共40分）1.马斯洛的人类的需要层次理论的基本内容是什么？（２０分）(试题分值:20分)最低层次的生理需要，安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、最高层次自我实现的需要。

[(精华版)国家开放大学电大专科《医护心理学》2020期末试题及答案(试卷号：2119)]

[(精华版)国家开放大学电大专科《医护心理学》2020期末试题及答案（试卷号：2119）]国家开放大学电大专科《医护心理学》2020期末试题及答案（试卷号：2119）一、单项选择题（每题2分，共60分）1．护理心理学研究的任务不包括( ) A．心理社会因素对于疾病的作用B．心理评估手段在护理中的作用C．运用心理干预的方法达到护理的目的D．心理护理的方法与技艺的运用E．运用心理学加强医院管理2．提出构造主义心理学的理论家是( ) A. 魏特默B．詹姆士C．华生D．皮亚杰E．冯特3．刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为( ) A. 对比B．联觉C．适应D．补偿E．作用4．通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为( ) A. 感觉B．知觉C．记忆D．思维E．幻觉5．已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为( ) A．迁移B．定势C．暗示D．功能固着E．知觉特点6．在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现的状态称为( ) A. 激情B．心境C．应激D．感情E．感觉7．人对客观事物的态度体验称为( ) A. 情绪B．感觉C．知觉D．思维E．记忆8．一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为( ) A．很低的焦虑B．较低的焦虑C．适度的焦虑D．高的焦虑E．非常高的焦虑9．在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为( ) A．人际情感B．人际关系C．人际情绪D．人际状态E．人际体验10．江山易改、本性难移指的是( ) A. 人格的整体性B．人格的稳定性C．人格的独特性D．人格的社会性E．人格的倾向性11．个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是( ) A．应激B．应对C．反应D．反馈E．压力12．以下疾病不作为心身疾病的是( ) A．冠心病B．肺结核C．哮喘D．功血E．消化性溃疡13．心身疾病的心理学诊断包括( ) A. 病人的人格特点B．病人的家族病史C．病人的兴趣爱好D．病人的业余生活E．病人的人际关系14.社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为( ) A. 社会性应激源B．躯体性应激源C．文化性应激源D．心理性应激源E．环境性应激源15．对测量结果的可靠性或一致性的估计称为( ) A. 效度B．常模C．误差D．信度E．方差16．借助各种问卷、调查表和晤谈等方式，向了解被评估者的人了解情况，据此评估被评估者的心理特征，这种心理评估方法是( ) A．调查法B．观察法C．会谈法D．实验法E．作品分析法17．治疗师采用一种戏剧化的方式，请患者想象，他寻求帮助的问题解决了，生活会发生怎样的改变的提问方式称为( ) A. 例外提问B．奇迹提问C．循环提问D．开放式提问E．封闭式提问18．心理治疗的原则不包括( ) A. 真诚原则B．保密原则C．计划原则D．中立原则E．长期原则19．护患关系的特点包括( ) A．互利互惠的关系B．具有一定时效性C．长期稳定的关系D．病人处于主动地位E．护士处于被动地位20．仪表、动作、手势与表情属于( ) A. 非语言形式交往B．语言形式交往C．专业形式交往D．技术形式交往E．非技术形式交往21．休克病人的护患关系为( ) A.指导一合作型B．主动一被动型C．共同参与型D．权威指导型E．主动一主动型22.护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是( ) A．护患关系中的交往障碍B．医院经济收益下滑C．医院管理的混乱D．人们对医院功能的怀疑E．对健康教育的缺失23．社交距离的大小为( ) A．1. 2～3. 5m B．3. 2～4. 5m C．4. 2～5. 5m D．5. 2～6. 5m E．6. 2～7.5m 24.在人所获得的信息总量中，语词信息只占了( ) A. 7%左右B．17%左右C．27%左右D．37%左右E．47%左右25.信息源试图传递给他人的观念和情感称为( ) A．人际B．信息C．通道D．反馈E．信息源26．言语沟通技巧不包括( ) A. 认真倾听B．善于引导病人谈话C．多采用开放式谈话D．多使用专业术语E．注意沟通的完整性27．心理护理的方法不包括( ) A．情绪调节B．行为评估C．认知调节D．自由联想E．帮助适应环境28．中年期患者的心理特点一般不包括( ) A．心理压力过大B．容易出现悲观情绪C．易出现身心症状D．易出现抑郁情绪E．学习与工作矛盾29.中年期患者的心理护理重点一般不包括( ) A．关心家庭对患者的影响B．以合作的方式与患者交流C．开展适合的健康教育D．关心工作对患者的影响E．治疗抑郁的情绪障碍30．不孕不育患者的心理护理重点不包括( ) A. 不孕不育知识的系统教育B．帮助患者调节负性情绪C．重视患者家人对患者的作用D．教授放松训练方法E．应对睡眠等身心问题二、简答题（四选二，每题20分，共40分）31．如何与遗忘做斗争？（至少答出4种方法）答：(1)合理分配复习时间及时复习。

(精华版)国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案(试卷号29)

(精华版)国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案（试卷号29）A．急性焦虑反应92．提出入本主义学派的学者是()。

D．罗杰斯93．吃完糖后再吃苹果，会觉得暑．。

果是酸的现象称为()。

E．感觉对比94．人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为()。

D．思维95．告诉患者很多人都是这样走过来的，是二种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为()。

A．一般化96．对测量结果的可靠性或一致性的估计称为()。

D．信度97．一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为()。

C．适度的焦虑98．人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是()。

C．认知99．马斯洛人类需要层次理论中的社交、归属、爱指的是()。

E．归属需要100．人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是()。

C．气质101.认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为()。

B．人贵论102．与心身疾病发病相关的生物学因素不包括()。

E．生活变故103.导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为()。

D．心理性应激源104.认为自己已经处于危险之中并企图摆脱明确的特定危险时的情绪．，这种情绪是()。

B．恐惧105．心理评估的常用方法不包括()。

D．实验法106．一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为()。

A．激情107．治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向，的、积极地解决方法思考的提问方式称为()。

D．预设性提问108.关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是()。

A．支持性的关系就是支持性心理治疗109．护患交往的两个水平包括()。

A．技术与非技术水平110．共同参与型的护患关系常见于的疾病为()。

D．慢性躯体疾病111．非语言沟通技巧不包括()。

E．多进行身体接触112．“为患者做某事”的护患关系类型为()。

国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案（试卷号：2118）

国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案（试卷号：2118）国家开放大学电大专科《医护心理学》单项选择题题库及答案（试卷号：2119）一、单项选择题1. 对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为（）A. 社会影响的观点B. 自我评价的观点C. 心身统一的观点D. 主动调节的观点E. 情绪作用的观点 2. 最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）A. 南丁格尔B. 艾宾浩斯C. 马斯洛D. 罗杰斯E. 斯金纳3. “入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为（）A. 对比B. 联觉C. 作用D. 补偿E. 适应4. 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为（）A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维E. 想象5. 患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为（）A. 关系妄想B. 被害妄想C. 钟情妄想D. 强迫观念E. 罪恶妄想6. 一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为（）A. 激情B. 心境C. 应激D. 感情E. 感觉7 .情绪带有的特点不包括（）A. 情境性B. 短暂性C. 外部性D. 社会性E. 不稳定性8. 应激的调节不包括（）A. 调整对刺激事件的认识态度B. 提高社会支持C. 适度采用防御机制D. 学会放松技术E. 不间断的宣泄9. 马斯洛认为需要的最低层次为（）A. 生理需要B. 安全需要C. 自我实现D. 自尊需要E. 归属需要10. 直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征指的是（）A. 情感B. 能力C. 情绪D. 认知E. 思维11. 直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物，称为（）A. 社会性应激源B. 躯体性应激源C. 文化性应激源D. 心理性应激源E. 环境性应激源12. 与心身疾病发病相关的心理学因素不包括（）A. 生活变故B. 性格特点C. 生活方式D. 性别年龄E. 不爱体力活动13. 因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该因素称为（）A. 社会性应激源B. 躯体性应激源C. 文化性应激源D. 心理性应激源E. 环境性应激源14. 过度换气综合征可能是下列问题的反应形式（）A. 急性应激反应B. 慢性应激反应C. 急性休克反应D. 上消化道出血E. 下消化道出血15. 可以测量到所要测量的对象的程度称为（）A. 效度B. 常模C. 误差D. 信度E. 方差16. 应用心理测验的基本原则包括（）A. 真诚原则B. 时限原则C. 中立原则D. 关系原则E. 标准化原则17. 那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为（）A. 例外提问B. 奇迹提问C. 循环提问D. 开放式提问E. 封闭式提问18 .心理治疗的发生作用的机制不包括（）A. 治疗关系B. 社会环境C. 情绪的释放D. 对治疗的期待E. 对自身状况的理解19 .护患关系的重要性在于（）A. 互利互惠B. 消除应激源C. 治疗患者抑郁D. 减轻患者家庭负担E. 护理工作顺利开展的必要基础20.患者的执行医嘱率又称为（）A. 求医率B. 依从性C. 有效率D. 治愈率E. 康复率21 .指导一合作型护患关系模式常见于的疾病为（）A. 慢性疾病B. 急危重症C. 昏迷D. 休克E. 癫痫22. 护患间的信息不对等的原因不包括（）A. 工作强度大B. 时间任务紧C. 经验太缺乏D. 没有足够的精力E. 没有足够的时间23. 朋友距离的大小为（）A,约为0. 5—1. 2m B.约为1. 5—1. 8m C.约为2. 5 〜3. 2m D.约为3. 5—4. 2m E.约为4. 5—5. 2m24. 在人所获得的信息总量中，声音信息占了（）A. 38%左右B. 48%左右C. 58%左右D. 68%左右E. 78%左右25.沟通信息的传送方式称为（）A. 人际B. 信息C. 通道D. 反馈E. 信息源26. 提高言语沟通能力不包括（）A. 评价自己与患者沟通的状况B. 反思自己的沟通方式C. 制定并落实改善计划D. 对他人反馈不敏感E. 提高沟通准确性27. 心理护理的程序不包括（）A. 标明问题行为B. 挖掘病人潜意识C. 实施行为干预D. 评估实施效果E. 巩固效果阶段28. 青年期患者的心理护理重点不包括（）A. 持续采用认知调整B. 鼓励青年患者进行人际交往C. 注意激发患者的自我价值感D. 鼓励患者适当参与活动E. 多运用正性鼓励的态度29. 老年患者的心理特点一般不包括（）A. 容易悲观B. 情绪多变C. 生活单调D. 不易激惹E. 易感孤独30. 不孕不育患者的心理特点不包括（）A. 常有内疚B. 长期焦虑C. 易感悲观D. 不易绝望E. 常有抑郁31. 德国心理学家冯特（Wundt W.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（）A. 1879 年B. 1899 年C. 1919 年D. 1939 年E. 1959 年32. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）A. 行为主义B. 人本主义C. 完型主义D. 精神分析E. 构造主义33. 人脑对当前直接作用予感受器的客观事物的个别属性的反映称为（）A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维E. 想象34. 人们总是把某些事物作为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的（）A. 选择性B. 整体性C. 稳定性D. 理解性E. 恒常性35. 解决问题的思维过程一般不包括（）A. 发现问题B. 分析问题C. 整理问题D. 提出假设E. 检验假设36. 冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为（）A. 情感B. 行为C. 认知D. 思维E. 情绪37. 是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为（）A. 情感B. 情绪C. 认知D. 思维E. 行为38. “食、色，性也”指的是人的需要类型为（）A. 生理需要B. 精神需要C. 道德需要D. 社会需要E. 文明需要39. 人格形成的标志为（）A. 自我意识与社会化B. 独立经验与道德化C. 共同经验与社会化D. 遗传素质与环境E. 自我成长与教育40. 个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是（）A. 能力B. 性格C. 气质D. 意志E. 情绪41. 心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指（）A. 精神疾病B. 躯体疾病C. 心身疾病D. 传染疾病E. 慢性疾病42. 心身疾病的治疗特别应重视的是（）A. 药物治疗B. 康复治疗C. 心理治疗D. 物理治疗E. 化学治疗43.高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于（）A. 社会性应激源B. 躯体性应激源C. 文化性应激源D. 心理性应激源E. 环境性应激源44. 血管迷走反应可能是下列问题的反应形式（）A. 急性应激反应B. 慢性应激反应C. 急性休克反应D. 上消化道出血E. 下消化道出血45. 应用心理测验的基本原则包括（）A. 真诚原则B. 时限原则c.中立原则D. 关系原则E. 标准化原则46. 评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（）A. 调查法B. 观察法C. 会谈法D. 实验法E. 作品分析法47. 告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为（）A. 一般化B. 对峙C. 解释D. 共情E. 自我表露48. 心理治疗中往往要涉及个人的隐私，不宜在熟人之间做此项工作的原则为（）A. 真诚原则B. 保密原则C. 计划原则D. 中立原则E. 回避原则49. 在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为（）A. 护患关系B. 医患关系C. 互动关系D. 利弊关系E. 联盟关系50. 护患交往的两种形式包括（）. A. 技术与非技术形式B. 语言与非语言形式 C. 高技术与低技术形式 D. 专业与非专业形式E. 职业与非职业形式51. “告诉患者做什么”的护患关系类型为（）A. 主动一被动型B. 共同参与型C. 指导一合作型D. 权威指导型E. 权威教育型52. 护患冲突发生的直接原因主要是（i ）A. 医院管理工作的混乱B. 法制不健全的结果C. 医院健康教育的缺失D. 护理教育制度不健全oE. 护士与患者对护理工作的目标存在冲突53. 公众距离的大小为（）A. 3. 5 〜7mB. 1.5 〜9m C. 9. 5 〜11m D. 11. 5- 〜13m E. 13. 5—17m 54. 人与人之间的空间位置关系称为（）A. 互动距离B. 空间距离C. 人际距离D. 相互距离E. 来往距离55. 沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方，这个回馈的过程称为（）A. 通道B. 人际C. 信息D. 反馈E. 信息源56. 正确的沟通态度不包括（）A. 注意力要集中B. 与患者紧密目光接触C. 展现适当.的身体语言D. 使用一般性礼貌用语E. 不要随便打断病人的谈话57 .心理护理的基本目标不包括（）A. 协助患者适应社会角色B. 治疗抑郁等消极情绪C. 协助患者适应生活环境的改变D. 采取措施满足患者的合理需要E. 了解和分析患者的不同需要58. 儿童期患者的心理护理重点不包括（）A. 病房环境轻松活泼B. 重视对患儿自尊心保护C. 用冲击法缓解患儿恐惧D. 加强与患儿父母的沟通E. 应适合儿童的心理特点59. 老年期患者的心理护理重点一般不包括（）A. 对老人保持态度尊重B. 提供舒适安静的环境C. 丰富患者的日常生活D. 指导老年人调节不良情绪E. 提供丰富的学习资料60 .临终关怀的实质不包括（）A. 尊重生命B. 关注护理C. 积极治疗D. 注重生命质量E. 尊重死亡是一个自然的过程61. 认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天“的理论称为（A. 情欲论B. 人贵论C. 形神论D. 知行论E. 性习论62. 提出人本主义学派的学者是（）A. 弗洛伊德B. 艾宾浩斯C. 华生D. 罗杰斯E. 斯金纳63. 吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为（）A. 感觉适应B. 联觉作用C. 感觉作用D. 感觉补偿E. 感觉对比64. 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为（）A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维E. 幻觉65. 在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的（）A. 选择性B. 整体性C. 稳定性D. 理解性E. 恒常性66. 一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（）A. 激情B. 心境C. 应激D. 感情E. 感觉67. 一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为（）A. 很低的焦虑B. 较低的焦虑C. 适度的焦虑D. 高的焦虑E. 非常高的焦虑68. 人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面胞来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是（）A. 刺激B. 环境C. 认知D. 生理E. 病理69. 马斯洛认为需要的最高层次为（）A. 生理需要B. 安全需要C. 自我实现D. 自尊需要E. 归属需要70. 人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是（）A. 能力B. 性格C. 气质D. 意志E. 情绪71.下列反应中常见的急性应激反应是（）A. 急性焦虑反应B. 急性呼吸道感染C. 急性支气管炎D. 急性过敏反应E. 急性胃肠反应72.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括（）A. 遗传倾向B. 高血压C. 糖尿病D. 肥胖E. 生活变故73.导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为 A. 社会性应激源 B. 躯体性应激源 C. 文化性应激源 D. 心理性应激源 E. 环境性应激源74.情绪出现问题后的调节方法不应采取的为（）A. 适度活动B. 音乐疗法C. 自我暗示D. 不停宣泄E. 放松训练75 .心理评估的常用方法不包括（）A. 调查法B. 观察法C. 会谈法D. 实验法E. 作品分析法76. 对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（）A. 效度B. 常模C. 误差D. 信度E. 方差77. 治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为（）A. 例外提问B. 奇迹提问C. 循环提问D. 预设性提问E. 封闭式提问78. 关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（）A. 支持性的关系就是支持性心理治疗B. 目标在于改善症状，另外维持、重建自尊或提高自信、自我功能和适应技能C. 医患保持良好的治疗关系，维持治疗联盟，是非常重要的 D. 支持性心理治疗的对话式会谈是互动性的，治疗师不但要关心和接纳患者，还要通过对患者做出反应来给患者一些东西E. 主要使用的方法包括表扬、保证、鼓励、合理化和重构等79. 护患交往的两个水平包括（）A. 技术与非技术水平B. 语言与非语言水平C. 高技术与低技术水平D. 专业与非专业水平E. 职业与非职业水平80. 共同参与型的护患关系常见于的疾病为（）A. 急性病B. 昏迷病人C. 休克D. 慢性躯体疾病E. 精神分裂的急性发作81. 护患冲突概念的理解正确的是（）A. 医疗纠纷的一种形式B. 医院管理的缺失问题C. 健康教育的不足问题D. 法制不健全的表现E. 人员素质不高的形式82. “为患者做某事”的护患关系类型为（）A. 共同参与型B. 指导一合作型C. 权威教育型D. 权威指导型E. 主动一被动型83.亲密距离的大小为（）A. 约0. 5m 以内B. 约0.6m 以内C. 约0. 7m 以内D. 约0.8m 以内。

国家开放大学电大专科《医护心理学》2019-2020期末试题及答案(试卷号：2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2019-2020期末试题及答案（试卷号：2119）一、单项选择题（每题2分．共20分）
1．影响解决问题的因素不包括( )。

A．知觉特点
B．迁移
C．功能固着
D．年龄
2．刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为( )。

A.绝对感受性
B．差别感受性
C．差别感受阈限
D．绝对感受阈限
3．根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为 ( )。

A．聚合思维
B．发散思维
C．习惯性思维
D．创造性思维
4．使活动顺利完成的个性心理特征为( )。

A．能力
B．技巧
C．才能
D．知识
5．心身疾病通常不包括的病为( )。

A．高血压
B．冠心病
C．肺结核
D．糖尿病
6．系统脱敏疗法适合于( )。

A．恐惧症
B．精神分裂
C．厌食症
D．溃疡病。

护理心理学考试复习题库及答案

护理心理学考试复习题库及答案一、单选题1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中的人际关系B. 护理对象的心理健康C. 护理对象的生理健康D. 护理人员的心理状态答案：C2. 下列哪项不属于心理评估的步骤？A. 收集资料B. 分析资料C. 制定护理计划D. 评估护理效果答案：D3. 下列哪项不是心理护理的目标？A. 提高护理对象的自我护理能力B. 促进护理对象的心理成长C. 消除护理对象的心理问题D. 提高护理对象的生理健康答案：D4. 下列哪项不属于心理护理的方法？A. 心理支持B. 心理咨询C. 心理治疗D. 健康教育答案：D5. 下列哪项不是心理干预的原则？A. 个体化B. 系统性C. 及时性D. 强制性答案：D6. 下列哪项不是心理评估的主要方法？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 实验法答案：D7. 下列哪项不是心理护理的范畴？A. 认知护理B. 情感护理C. 行为护理D. 社会护理答案：D8. 下列哪项不属于心理支持的内容？A. 情感支持B. 信息支持C. 评价支持D. 技术支持答案：D9. 下列哪项不是心理干预的效果评价指标？A. 心理健康水平B. 生活质量C. 生理功能D. 护理满意度答案：C10. 下列哪项不属于心理评估资料的整理方法？A. 分类法B. 排序法C. 编码法D. 统计法答案：D二、简答题1. 请简述心理评估的步骤。

答案：心理评估的步骤包括：收集资料、分析资料、制定护理计划、评估护理效果。

2. 请简述心理护理的目标。

答案：心理护理的目标包括：提高护理对象的自我护理能力、促进护理对象的心理成长、消除护理对象的心理问题。

3. 请简述心理护理的方法。

答案：心理护理的方法包括：心理支持、心理咨询、心理治疗、健康教育。

4. 请简述心理干预的原则。

答案：心理干预的原则包括：个体化、系统性、及时性、强制性。

5. 请简述心理评估的主要方法。

答案：心理评估的主要方法包括：观察法、访谈法、问卷法、实验法。

国家开放大学(电大)医护心理学形考答案

01任务01 任务_0001一、单项选择题（共30道试题，共60分。

）1.已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为A.迁移B.定势C.暗不'D.功能固着E.知觉特点2.吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为A.感觉适应B.联觉作用C.感觉作用D.感觉补偿E.感觉对比3.人对客观事物的态度体验称为A.情绪B.感觉C.知觉D.思维E.记忆4.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称为A.性格B.情绪C.人格D.感觉E.知觉5.奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是A.行为主义C.完型主义D.精神分析E.构造主义6.在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的A.选择性B.整体性C.稳定性D.理解性E.恒常性7.人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为A.感觉8.知觉C.记忆D.思维E.幻觉8.对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为A.社会影响的观点B.自我评价的观点C.心身统一的观点D.主动调节的观点E.情绪作用的观点9.是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为A.情感B.情绪C.认知D.思维E.行为10.马斯洛认为需要的最低层次为A.生理需要D.自尊需要E.归属需要11.情绪带有的特点不包括A.情境性B.短暂性C.外部性D.社会性E.不稳定性12.根据内容，记忆的种类不包括A.运动记忆B.形象记忆C.逻辑记忆D.机械记忆E.情绪记忆13. “食、色，性也”指的是人的需要类型为A.生理需要B.精神需要C.道德需要D.社会需要E.文明需要14.人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是A.刺激B.环境C.认知D.生理15.情绪出现问题后的调节方法不应采取的为A.适度活动B.音乐疗法C.自我暗示D.不停宣泄E.放松训练16.对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为A.很低焦虑B.较低焦虑C.中等焦虑D.较高焦虑E.很高焦虑17.人格形成的标志为A.自我意识与社会化B.独立经验与道德化C.共同经验与社会化D.遗传素质与环境E.自我成长与教育18.人的外部感觉不包括A.味觉B.痛觉C.触觉D.机体觉E.温度觉19.同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为A.感觉对比B.联觉作用C.感觉作用E.感觉适应20. 一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为A.激情B.心境C.应激D.感情E.感觉21.江山易改、本性难移指的是A.人格的整体性B.人格的稳定性C.人格的独特性D.人格的社会性E.人格的倾向性22.最早提出心理护理的护理科学的先驱是A.南丁格尔B.艾宾浩斯C.马斯洛D.罗杰斯E.斯金纳23.提出人本主义学派的学者是A.弗洛伊德B.艾宾浩斯C.华生D.罗杰斯E.斯金纳24.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是A.能力B.性格C.气质D.意志E.情绪25.在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为A.激情B.心境D.感情E.感觉26.人格的特性不包括A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性E.外倾性27.人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象28. 通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.幻觉29.认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、定胜天”的理论称为A.情欲论B.人贵论C.形神论D.知行论E.性习论30.提出构造主义心理学的理论家是A.魏特默B.詹姆士D.皮亚杰E.冯特二、简答题(共2道试题，共40分。

国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务1试题及答案

国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务1试题及答案关建字摘要：题目，选择，情绪，知觉，称为，感觉，人格，思维，需要，护理竭诚为您提供优质文档，本文为收集整理修正，共13页，请先行预览，如有帮助感谢下载支持国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务1试题及答案形考任务1最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）。

选择一项：A.罗杰斯B.南丁格尔C.斯金纳D.马斯洛E.艾宾浩斯题目2提出构造主义心理学的理论家是（）。

选择一项：A.詹姆士B.华生C.魏特默D.皮亚杰E.冯特题目3对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为（）。

选择一项：A.心身统一的观点B.社会影响的观点C.情绪作用的观点D.主动调节的观点E.自我评价的观点题目4德国心理学家冯特（WundtW.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（）o选择一项：A.1879年B.1959年C.1899年D.1919年E.1939年题目5护理心理学研究的任务不包括（）o选择一项：A.心理评估手段在护理中的作用B.心理社会因素对于疾病的作用C.心理护理的方法与技艺的运用D.运用心理干预的方法达到护理的目的E.运用心理学加强医院管理题目6奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（）o选择一项：A.完型主义B.人本主义C.构造主义D.行为主义E.精神分析题目7提出行为主义学派的学者是（）o选择一项：A.弗洛伊德B.斯金纳C.华生D.罗杰斯E.艾宾浩斯题目8在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的选择一项：A.理解性B.整体性C.稳定性D.选择性E.恒常性题目9患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为选择一项：A.强迫观念B.关系妄想C.钟情妄想D.罪恶妄想E.被害妄想题目10入芝兰之室，久而不闻其香指的是一种现象为选择一项：A.作用B.联觉C.对比D.补偿E.适应题目11人的外部感觉不包括选择一项：A.机体觉B.触觉C.温度觉D.痛觉人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为选择一项：A.知觉B.感觉C.思维D.想象E.记忆题目13人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为选择一项：A.知觉B.幻觉C.记忆D.感觉E.思维题目14解决问题的思维过程一般不包括选择一项：A.发现问题B.整理问题C.提出假设D.检验假设E.分析问题题目15刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为选择一项：A.作用B.补偿通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为选择一项：A.幻觉B.感觉C.思维D.知觉E.记忆题目17吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为选择一项：A.感觉作用B.感觉补偿C.感觉对比D.感觉适应E.联觉作用题目18已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为选择一项：A.功能固着B.知觉特点C.暗示D.定势E.迁移题目19人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为选择一项：E.知觉题目20在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（）o选择一项：A.人际体验B.人际关系C.人际状态D.人际情绪E.人际情感题目21心境低落、兴趣和愉快感丧失，导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为（）。