《拖延心理学》读后感2000字

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《拖延心理学》读后感优秀9篇

《拖延心理学》读后感优秀9篇

《拖延心理学》读后感优秀9篇《拖延心理学》读后感篇一除了前文所说因为特殊情况将此书当做参考书外(实际上也没多大的用处),我相信每个人都或多或少受困于拖延,只是程度不同而已。

对我来说,工程硕士的毕业论文就是我永远的痛。

目前能找到的类似题材的书很少,我真的很想好好看看这方面的书,但是,这本书确实让我失望了。

正如文中所介绍,本书的两位作者都是美国称为“流行心理医生”的人,不知道是不是因为和“医生”两字有关,本书给人的感觉更像是在写论文,读起来让人昏昏欲睡。

读书除了学知识、长见识外,更重要的就是那种感觉,中国人尤其如此,就正像西医与中医的区别:在医学思想上,西医主张的完全确定性,也就是可以从人体的组成完全可以确定人体疾病的根源,因而可以有针对性地实施治疗;中医则主张需要从人体的全局认识疾病,而且采取的治疗措施不仅仅因病而异,还因人、因时、因地而异(满怀希望又不争气的中医)。

读书也是如此,实在看不惯满篇的专业术语。

还有一方面,不知道是不是翻译的问题,比如:“你是带着独一无二的DNA、独一无二的大脑以及与生俱来的先天气质,从你母亲的子宫降生到这个世界上”。

虽然没有看到原版,但我相信这段话从字面意思上翻译肯定没错;但我同时要说,看到这样的文字我想吐。

满怀希望而又让我深感失望的一本书,布置什么时候才会再想起你。

《拖延心理学》读后感篇二看完很久了,最近懒惰了,或者是依然是在拖延,总是试图去找自己期望的那么一个状态再去写,但是很可惜,一直没有找到,反而在这个很烦躁的时候,开始动手记录阅读后的感受。

上一篇记录可能引起拖延的原因,这一篇去找武器去解决这个问题。

删选出操作性比较强的点:(1)明确的目标和可行性的计划目标是现在提的越来越多的词语,从高中到大学,到研究生,然后工作,每个阶段状态的不同,和目标有密切关系。

高中时目标很简单,很明确,考一所好的大学,因此很好出现很烦躁和迷茫的时候,遇到的都是学习上具体的问题,通常这些问题都比较容易解决。

2024年《拖延心理学》读书笔记感触

2024年《拖延心理学》读书笔记感触
在看这本书之前我一直认为拖延就是懒惰的一种表现,但看完这本书之后才发现,拖延并不只是懒惰,他跟很多因素有关,通过书中的描述,我也发现自己拖延的毛病,了解到了拖延对事情发展的影响。我深深地认识到拖延让我失去了太多的机遇和成功的机会,拖延不是单纯的懒惰,它的危害更甚于懒惰,我也意识到拖延必须改正。
一旦意识到拖延的危害,我们该马上制定相应的更正计划。降低期望,设定具体的、可操作而非模糊的、臆想的计划。不是我要在一年之内学会德语,而是我要在两个小时内记住十个德语词汇。接受自己。接受自己的现状,接受这个世界上没什么东西是完美的这个事实。学会发现自己的优点和擅长点,更重要的是承认自己的不足和缺点。
还有一方面,不知道是不是翻译的问题,比如:“你是带着独一无二的DNA、独一无二的大脑以及与生俱来的先天气质,从你母亲的子宫降生到这个世界上”。虽然没有看到原版,但我相信这段话从字面意思上翻译肯定没错;但我同时要说,看到这样的文字我想吐。
满怀希望而又让我深感失望的一本书,布置什么时候才会再想起你。
《拖延心理学》读书笔记感触 篇3
作者不仅仅在文学上取得了骄人的成绩,而且在她从医方面的成绩也不容否认。30年来,作者在心理治疗和心理分析的私人诊所内也处理了很多个案,很多人因为常年拖延而积重难返,这让作者有机会在更深的层次上探索这个问题。作者感到幸运的是,患者们都勇于向作者敞开心扉,这使作者的研究工作从中受益良多。所有这些经验都再次坚定了作者的想法:拖延从根本上来说并不是一个时间管理方面的问题,也不是一个道德问题,而是一个复杂的心理问题。根本而言,拖延的问题是一个人跟自身如何相处的问题,它反映的是一个人在自尊上的问题。
在书中,作者描述了从学生到科学家,从秘书到总裁,从家庭主妇到销售员,拖延的问题几乎会影响到每一个人。本书的两位作者基于他们倍受好评和极具开创性的拖延工作坊和从众多心理咨询领域中汲取的丰富理

读拖延症读后感6篇

读拖延症读后感6篇

读拖延症读后感6篇读拖延症读后感篇1随着生活和工作的节奏越来越快,遇到的问题也越来越多,在面对着积压成山的问题时,很多人会习惯性地产生退缩心理。

近日,利用闲暇时间,我读完了一本《拖延心理学》。

读完以后,发现其中所讲的许多道理,可以应用于我们的日常生活和工作上。

我们每个人都有懒惰心理,在遇到问题和事情时都会有拖延的心理。

通过阅读这本书后,我发现拖延症其实是许多人都在面临的问题,随着生活和工作的节奏越来越快,遇到的问题也越来越多,在面对着积压成山的问题时,很多人会习惯性地产生退缩心理,产生这种现象的原因有很多种,比如对自己的能力的过高估计;对时间的分配不够合理;对做事的步骤缺乏合理的分配和调度;时间久了,事情会会慢慢的堆积起来,在面对堆积起来的问题时,人总会变得懒惰起来,总会想着反正债多不压身,还不如慢慢解决,于是慢慢的就形成了拖延症。

在工作中,我们也会有拖延症的表现,比如明明可以马上做完的一件事,偏偏要拖到最后五分钟的时候才去做,一件两件小事还不太明显,事情堆积在一起形成大山以后,就会对我们形成困扰,所以在工作中,我们千万不能有拖延的习惯,所有的问题都必须要及时处理,不能想要一下子就把彻底把问题解决了,而是要把问题放在平时分步骤一点一点的.解决掉。

在面对司乘人员时也要保持这种心态,在司乘人员遇到困难时,及时快速地为他们提供帮助、解决困难,这有这样司乘人员才会有宾至如归,感受到家的温暖。

其实在工作和生活中我们还会遇到很多其他的类似拖延症的问题,我们需要逐一的分析并克服它们,只有在克服这些困难之后,我们的人生才会变得更加完美、更加顺利。

在工作中更多的发挥出自己的才能,为高速事业的发展贡献出自己的一份力量。

读拖延症读后感篇2人生,每个人都在演绎着一场属于自己的人生,我们都有着不同的思想和心理,向往成功的道路都是我们一生的追求。

也许,当你在迷茫着的时候,拖延着的时候,你已经抛弃了一段你作为在这个世界上生活的一段仅有一次的机会。

拖延心理学读后感

拖延心理学读后感

拖延心理学读后感•相关推荐拖延心理学读后感细细品味一本名著后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的拖延心理学读后感,希望能够帮助到大家。

拖延心理学读后感 1凡事预则立,不立则废。

看完《拖延心理学》,我立即就想到了这个千古名言。

下面我就从人生规划和工作计划两个方面谈谈拖延和做事。

记得上小学的时候老家经常会问,你长大了想做(干)什么?大家还能想起来第一次回答的答案吗?即便记得,实现的又有几个呢?我想恐怕寥寥无几。

我记得我曾经回答的是当老师,和现在的职业相去甚远。

可能是我意志不坚定吧,但我总觉得那会我的回答是随性的,不够成熟。

如果我真是个老师,按现在我的思想,我会这么处理这个事情。

第一,我会安排课程给大家介绍360行;第二,我会让学生去思考自己要做什么,这个不需要做很快的决定,也许会给1个月的时间;第三,我会让每个人写一篇自己的理想,以的形式交给我;第四,我会让大家再写一篇文章,题目是《如何实现我的理想》;第五,我会将这两篇文章放到一起来评论,同时会寄语每位同学,希望他们能按照规划好的人生,努力的实现梦想,体现自己的价值。

(可惜啊,我不是老师。

感叹一下过去和现在的教育现状)我在考上大学的那刻,我都没有对自己的人生做过什么规划,一直到大学毕业后的前两年,我都是一棵无根的浮萍,随着社会的激流漂动。

后来想想,我究竟要成为一个什么样的人?我究竟想要什么样的.生活?这一思考,自己就清楚多了,所以在以后做出决定的时候,我总会想着我所需要的。

所以,现在我也给大家一点建议,如果还没有对自己未来做规划的,抓紧吧,当你一步步的按自己的规划实现的自己想要的生活时,你会小有一种成就感。

再来说说工作吧。

也许大家在工作中都有渺茫的时候,我不知道你们如何,反正我经历过工作多的连夜加班的时候,也有一月没事做的时候,有我的原因,也有工作性质的原因。

但现在,我感觉我的工作是充实而适量的。

《拖延心理学》读后感

《拖延心理学》读后感
然而,我认为书中在结构方面还有一些可以改进的地方。例如,作者在书中多次重复了相同的观点和案例,使得内容的重复性略有增强。我期望作者能够通过更加精心的结构安排,使得书中的内容更加紧凑,避免重复。
在语言方面,作者采用了通俗易懂的语言,使得书中的理论部分变得生动有趣,更容易让人理解和接受。作者在书中运用了大量的比喻和实例,使得抽象的心理学理论变得具体形象,让人能够更好地理解和感受到拖延心理的影响。此外,作者还采用了对话的形式,使得书中பைடு நூலகம்内容更加贴近实际,让读者能够更加直观地感受到拖延心理的影响和改变的可能性。
书中提到,拖延行为往往源于我们对自我能力的怀疑和恐惧。我们害怕面对挑战,害怕失败,因此选择了拖延作为应对策略。这种心理机制使得我们在面对任务时,总是处于一种矛盾的状态:既渴望成功,又害怕失败。这种矛盾心理导致我们陷入了拖延的困境。
书中详细分析了拖延行为的心理成因,以及如何通过自我认知的方法来克服拖延。作者提出,我们需要正确评估自己的能力,设定合理的目标,并学会调整自己的情绪。在这个过程中,我们可以采用一些实用的技巧,如分解任务、建立奖励机制等,帮助我们更好地管理时间和精力。
书中的主题围绕着拖延心理进行深入探讨,揭示了拖延背后的心理机制。作者通过分析拖延者的心理状态,揭示了拖延行为的本质,使我们能够更好地理解自己和他人的拖延行为。这一主题对我产生了很大的影响,让我意识到拖延并非是一种偶然的行为,而是有其深层次的心理原因。
在情节安排上,作者通过生动的案例和实证研究,将拖延心理的理论和实践相结合。这些案例和实证研究让我对拖延行为有了更深入的理解,并且提供了实际的解决方案。我发现这些方法不仅适用于理论,也能够真实地帮助我克服拖延。
《拖延心理学》读后感
第一篇范文
《拖延心理学》读后感

拖延心理学2000字读后感

拖延心理学2000字读后感

拖延心理学2000字读后感英文回答:This book seeks to provide an understanding of the psychology of procrastination and to offer solutions for overcoming this common problem. It does so by synthesizing relevant research findings and offering practicalstrategies to break procrastination's cycle.The book argues that procrastination is a complex phenomenon influenced by various factors, including personality traits, cognitive styles, and environmental cues. It emphasizes the importance of understanding one's own procrastination patterns and finding ways to control them effectively.The author presents several key concepts related to procrastination, such as the "procrastination equation," which postulates that procrastination occurs when individuals perceive tasks as overwhelming and believe theylack the necessary skills to complete them successfully. This perception leads to feelings of anxiety and self-doubt, which further fuel procrastination.To overcome procrastination, the book suggests several techniques, such as setting realistic goals, breaking down tasks into smaller steps, and creating a structured and supportive environment that minimizes distractions. It also emphasizes the importance of self-compassion and self-forgiveness when encountering setbacks.中文回答:读完《拖延心理学》这本书,我受益匪浅,对拖延有了新的认识,也找到了应对拖延的有效方法。

拖延心理学读书心得

拖延心理学读书心得

拖延心理学读书心得拖延心理学读书心得(7篇)当我们积累了新的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的拖延心理学读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拖延心理学读书心得1学习管理心理学这门课程已经有一段时间了,虽然只有短短的几节课,但是我从中学到了很多知识。

对于我而言,选择管理心理学这门课的主要原因在于我认为无论是在日常学习,生活中,还是在未来要加入社会,开始工作后,管理心理学都是应用最广泛,对我最有帮助的一门科目。

“在21世纪,当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该或多或少地具备某些领导力”,这是毋庸置疑的。

管理心理学可以应用在我对自己日常生活、学习,合理安排时间等这些方面,更能帮助我更好的与身边的老师、同学和朋友相处。

同时,当我们身处某一个团体时,管理心理学能帮助我们更好地对团队成员进行管理,更有效地挖掘每一个成员的价值,使团队工作更顺利地进行。

一、如何做好团体工作激励是管理心理学中一个非常重要的功能,是管理心理学的核心问题之一。

想办法激发动机,强化动机,运用动机的机能,影响职工行为。

把组织目标变成每个职工自己的需要,把企业的利益与满足职工个人的需要巧妙地结合起来,使职工积极地、自觉地努力工作。

这就是激励在团体工作中的功能。

激励的作用是不可忽视的。

在大一时我加入了某院科协秘书部,我在这一年里的经历充分证明了这一点。

科协在安排干事工作时没有能够统筹安排好各个人的具体工作,一有事情就是谁有空谁去做。

结果每次做事的都是那几个人,有些人总是没空,但所有人得到的待遇都是一样的。

而且在下一任部长的人员选择上,它过早地透露出了倾向,导致其他成员消极怠工,甚至辞职。

在下学期就已经有三分之二的人退出了,造成人员缺乏,很多工作都无法及时完成。

拖延心理学读书心得

拖延心理学读书心得

拖延心理学读书心得拖延心理学读书心得1生活中,不管是同学还是作为老师的我们,多多少少会有拖延的现象。

如同学的迟到,不实时上交作业……作为老师的我也是习惯把工作留到最末才做。

因此最近在劳碌的工作中抽空读完了一本《拖延心理学》。

发觉其中所讲的很多道理,可以应用于我们的日常教学上。

同学最常见的.就是迟交或者不交作业。

我们每天面对着同学的在这种行为。

读了这本书后,让同学首先找出拖延的缘由,归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。

找到了自己拖延的缘由后,同学便能顺藤摸瓜找到解决方法,通过笔记、日记、随想等等。

让同学记录下自己最真实的想法,见证自己的转变,又或是从这些内容中更深刻地探讨自己。

做好计划,分步骤一点一点解决解决这些问题。

有几个同学很明显的进步。

爱护你的时间,学会怎样说不,要合理安排时间,管理自我!拖延心理学读书心得2作为一名幼教工,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

幼儿心理学是讨论3——6、7岁幼儿心理进展特点和规律的科学。

有幸在远程研修中学习到了幼儿心理学知识,让我受益匪浅。

我认识到,对幼儿进行教育,假如不懂得幼儿的心理进展的特点和规律,必定不会胜利,甚至适得其反。

让我体会最深的就是幼儿学习的心理特点。

幼儿学习的心理特点主要表现在幼儿学习的主动性;由爱好驱使的学习积极性;语言指导下的直观形象性;学习的无意性和个别差异性。

在我及我四周的同行中,很少人懂得以上这些,所以在进行教学活动过程中,经常不知不觉地把孩子的学习主动性扼杀了。

有时,当孩子向老师提出各种问题时,老师根本没有考虑到孩子新奇、好问、好探究、好仿照的学习心理,经常给孩子的就是随口乱答,甚至还表现出不耐烦。

我在以后的工作中,要从幼儿的爱好和适合幼儿的活动入手,给幼儿创设利于他们学习的环境来进行教学活动。

另外,对幼儿提出的任何问题,首先都要予以确定,然后仔细回答,回答不出来的,可以请其他幼儿回答,假如都不知道,老师就径直告知幼儿,老师将下班后在书中或网上找答案后再告知你。

拖延症心理学读后感5篇

拖延症心理学读后感5篇

拖延症心理学读后感5篇拖延症心理学读后感篇1好长时间没上来写点啥,由于我把自己生活支配得忒充实了。

我始终感到自己到了一个人生的瓶颈期,在深知自己有许多事情要做的状况下,感到有心无力。

知道自己的问题之一是拖延,于是最终前些日子读了《拖延心理学》,找到了症结所在。

自我关心类的书我现在看了几本之后,把他们划分为三类,或者三个层次。

第一层是说教式的,通过讲道理拓展你的思路,就像年长者给年轻人做心理工作差不多。

这个方法在个别想不通的问题上,有时候可以个人豁然开朗的感觉,由于有些道理你可能从前是不知道的,现在知道了,有了新的目标,问题就迎刃而解了。

但是这个类型的有个问题,它只在你从前不明道理的时候管用。

那么假如在“道理大家都知道”的状况下,问题有时候还是解决不了怎么办?这就叫说起来简单,做起来难。

其次层是方法式的,你现在已经知道自己应当朝哪个方向努力,知道了目标,却不知道怎么能达到,这类书就注意于教你实际操作的方法。

比如教你怎么管理时间,怎么放松精神……但有了目标,有了方法,你就肯定能达到目的吗?不肯定能!第三层是学术式的,它从心理科学的角度来分析。

你有了目标,有了方法,即你知道要做什么,又知道如何做,为什么不行动?这问题一点也不荒谬,它几乎发生在每一个人身上。

问题出在内心和大脑。

帮你解决“不知道为什么,但是就是……”里那个不知道的为什么。

《拖延心理学》就是这个层次的书。

它给了我一个很好的启示:把自己当成活体标本,科研项目来讨论!看了《精子战斗》之后,内容虽不能尽信,但是它的一个主旨是人类终究是一种动物。

要从生物的角度来观测讨论。

的确如此,不能由于人类把握了科学道理,就认为自己的感性一面是凌驾于科学是不行用理性分析的。

事实上,那些自然界的科学事实不管人类把握与否都是客观存在的,人类自己也是自然界的一部分,当然也可以用科学道理分析。

依据学习,我最终意识到我的行为方式,思维模式都是有深远的源头的。

我拖延的行为方式,和一些惯性思维,形成于早年、多年的个人经受之中,汇聚于潜意识的神经通路之中。

读拖延症心理学读后感6篇

读拖延症心理学读后感6篇

读拖延症心理学读后感6篇读后感是一种对书籍进行深入分析和评价的过程,提升我们的审美能力,在写读后感时,要把故事情节与自己的感受紧密结合起来,以下是本店铺精心为您推荐的读拖延症心理学读后感6篇,供大家参考。

读拖延症心理学读后感篇1拖延症,大抵说的是,一件事情明明时间充足,但总要拖到最期限为止才做,正所谓不见棺材不落泪,不到黄河不死。

这本书不多250页左右,一个小时足以看完,但其带来的感触以及对心理的影响,可能会持续一段相当长的事件——直到我能戒除拖延症为止。

文中提到的一点很有意思,拖延症,很多时候正是完美主义者最容易犯。

完美主义者分两种,一种是苛求完美,最后可以完美完成的天才——这种人是论外,正常来说,不会很多,于是,剩下的完美主义者,就成了拖延症的最大患者群。

一件事情应该做,并且应该完美地做到,但偏偏没有完美做到的方式,在找到完美做到的方式之前,决定先啥都不做——很多时候的拖延症,都有经过上面的经历。

这里的矛盾点在于,没有去做,就先认为自己条件下做不好,但没有去做,又如何才能知道自己做不好呢?很简单,完美主义者们,都有一个大法宝——自知之明,总是认为自己对自己又足够的认知,知道自己什么可以做到,什么是自己做不到的,任何事情都被二分,基本上不存在中间选项——努力了就可以做到的事情。

然后是下一个问题,完美主义者自认完美,于是对于别人对自己的要求,要自己做的事情,一般不会拒绝——很简单,交给我,完美地给你做出来。

于是下一个矛盾产生,别人地事情,一般很少在自己地熟悉范围里面,于是结合前一点,完美主义者手里面,就积攒了大量做不到——但绝对要完美地做出来地事情。

于是拖延症就产生了。

以上讨论仅限于有自知之明地完美主义者,懒鬼论外不做讨论。

然后是另一种拖延症,也更普通大众化——有没有一件很普通很容易干地事情,属于10分钟内能解决地问题,被完美地拖到事情不得不解决地最后5分钟地经历?或者干脆被拖延过头。

很多时候,对于伸手就可以做到地事情,人们不会太过在意,很简单,马上,现在,稍等这种回答地背后,是别人反复地催促——但就是不做,总是认为有时间马上做好的事情,却总是不去做,这就是拖延症。

拖延心理学读后感最新5篇

拖延心理学读后感最新5篇

拖延心理学读后感最新5篇《拖延心理学》这本书详细的分析了拖延是什么,拖延的各种原因,分析了拖延者的思维方式,应对拖延的方式。

这本书的可读性和针对性很强。

下面给您带来拖延心理学读后感,希望能够帮助到您。

拖延心理学读后感1时光荏苒,岁月如梭。

转眼暑假生活已过一半之多,按照我们英语工作室假期安排,每位工作室成员要做到:在总结中成长,在成长中进步,在进步中卓越,不断提高自我专业素养水平。

对于新入职的我来说,在这个假期里我仔细回顾了刚任职的这两个月中自己的表现以及在教学中存在的优、缺点,包括值得继续采用的方法和需要改进的地方,我都认真的进行反思和总结。

除此之外,阅读书籍,做到自我的提升也是必不可少。

近阶段《拖延心理学》这本书给我留下来深刻的印象。

在日常的生活中,无论是学生还是作为教师的我们,多多少少都会有一些拖延的现象。

比如,学生作业拖沓,布置的学习任务总在检查前去做······而作为教师的我,也是习惯在deadline前完成工作。

所以读完《拖延心理学》这本书对于做事情总爱拖延的我来说确实受益良多。

这本书是由简·博克和莱诺拉·袁共同创作。

在这本书里,作者从拖延症的起源开始,探索了在拖延中显现的各方面的心理学的原因,如认知心理学、精神分析心理学、社会心理学等,并给出详细的指导改善方案。

这本书虽然是有关心理学的,但文中穿插着各个受访者的真实故事,并不枯燥无聊,还能使你轻松理解背后所体现出的原因。

而拖延的原因,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。

找到原因后,作者也给出了详细的改善方案。

对于看书的我们,也可以从中找到方法去战胜自己的拖延。

比如:1、给自己备一个记录本,设置每天需要完成的小目标,并规定相应的完成时间。

2、合理分配时间,并保证时间的效率性,学会怎样说不,不去做额外的事情。

3、立刻开始做,不为自己找借口。

拖延心理学读后感三篇

拖延心理学读后感三篇

拖延心理学读后感三篇拖延心理学读后感(一)拖延,一直存在于我们身边,每个人或多或少都有拖延的习惯,也许您拖延是为了逃避某件事情,也许您拖延是为了缓解紧张的压力。

从我们的幼儿时期一直延续到老年时期,也许死亡才是拖延的终点。

既然不能摆脱拖延心理,我们就应该了解它的根源,了解它的影响,最终找到克服拖延心理的方法。

我分析我工作上拖延的原因可能是一种畏惧的心理,就拿仓库这方面的工作来说,因为没有实际经验,不自觉的就对这块工作产生了拖延的心理,有点畏惧,不知从何下手。

要想克服这种心理,就要从根源下手不能畏难,要把整件事情分成各个小模块来逐步攻克,制定详细、切实可能的工作计划。

我给自己定的计划是先在网上学习些理论知识;再去泰州进行实践学习和操作,理论结合实际强化技能,回来针对我们远景的实际情况,取长补短,对症下药,逐步完成仓库的管理工作。

正是读了《拖延心理学》这本书,我才真正认识到自己工作中拖延的成因。

改掉拖延的坏习惯也是一个自我救赎的过程。

我准备好启程了,您呢?拖延心理学读后感(二)在翻开《拖延心理学》之前,本人一直对自身在习惯养成、工作效率等方面所表现出的拖延深恶痛绝,并对自己是一名地地道道的拖延症患者深信不疑,且颇有点病急乱投医的意思,深恐将不断为此生以及此生中的若干年甚或几个星期的碌碌无为而追悔莫及,于是便一厢情愿地将治愈希望寄托在了广受推崇的《拖延心理学》这本书上。

不看不知道,一看吓一跳。

细读之下,方知拖延这个问题竟然博大精深。

它不只是一种简单的行为反映,更是心理和大脑共同作用力之下的产物。

正如书中所言:拖延是由心理根源、生物因素和人生经验这三者交织在一起而形成的。

倘若细究起各自拖延的根源,还会扯出诸如:早年记忆、对成功和失败的各种恐惧、模糊的自我认识以及家庭的态度等等,这些我们自己都不太愿意去触及的深层次感受仰或真相。

当读到对各类拖延行为模式的法庭大调查这一章节时,书中提到:拖延会激起类似自责或者厌恶这样的情感反应,但是它很可能同时也在帮你躲避其他更为焦灼的情感。

拖延心理学读后感

拖延心理学读后感

拖延心理学读后感拖延心理学读后感拖延心理学读后感(1):《拖延心理学》读后感这本书是我在图书馆的书架行列间闲逛徘徊时发现,瞄到后便毫不犹豫地取出来。

原因很简单,我认为自己是一个不折不扣的拖延热衷者,而且越发有严重之势。

比如与朋友赴约,我往往会把时刻预算得刚刚好,不迟也不早;又比如说不知什么时候开始喜爱把作业拖到限期前一两天才开始做,像是此刻的读书笔记,我想着明天就务必打印,因此只好赶在周末的尾巴把这赶出来……于是,我决定要透过这本书探究我沉溺上拖延的深层原因,以及期望找到解决的有效方法。

书的第一章就阐述了一个“拖延者怪圈”:这次我想早点开始,我得立刻开始,我不开始又怎样样呢?还有时刻,我这个人有毛病,做还是不做?——不做,或者,背水一战。

我永远不会再拖延。

我完全感同身受,这无疑是我一学期来的心路历程。

开学初,我往往雄心壮志,想着这学期我务必时刻温故而知新,切勿期末临急抱佛脚,我得立刻开始。

渐渐地,学习往往会被一些莫须有的琐事耽搁,于是我开始想:我不开始又怎样样呢?于是,临近期末,我又安慰自己:还有时刻……对于拖延的原因,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。

我想前两类原因的吧。

仔细想想,我喜爱把赴约的时刻调得刚刚好,是由于我以前提早到达,一个人站在街角等待,我实在是不喜爱等待,于是选取了这个方法,可我每次看到朋友比我早到在等待,我又感到惭愧;至于在学习上临急抱佛脚,是由于我感觉那样的效率会比平时大大提高,同时我认为自己在高中三年都孜孜不倦,却在高考中功亏一篑,而眼看平时成绩不如我的同学都如愿以偿考上重本。

我害怕就算平时温故而知新也抵但是别人临急抱佛脚的运气。

但是,我似乎忘了一本最基本的道理:一分耕耘一分收获!探究了自己拖延的原因,我似乎能顺藤摸瓜找到解决方法,正如书中提到的:慢慢来。

我深知改变这坏习惯不能指望一朝一夕就完成,一切不能立竿见影,我会试着在日常生活中多给自己心理暗示,例如,在学习方面,我务必时刻提醒自己“笨鸟先飞”。

《拖延心理学》读书心得7篇

《拖延心理学》读书心得7篇

《拖延心理学》读书心得7篇《拖延心理学》读书心得篇1目前,我们的幼儿大多数都是独生子女,我觉得就面临了缺少同伴间的交往,当然,幼儿在幼儿园时,都会有很多的同伴,在家里就缺少了玩伴,对此,我看了《学前心理学》中的同伴交往,让我明白了:同伴交往的意义和方式。

孩子在家都是与大人接触的多,这其实是一种不平等的关系,儿童所有事情,都被大人安排的井井有条的,所以孩子思考的事也就好少了,衣来伸手,饭来张口,生存能力被弱化,生活能力没有形成。

还有可能身心早熟的隐患,可能会形成“小大人”的性格。

由此看来,同伴交往对孩子非常重要。

在和同伴交往过程中,同龄伙伴具有同步性,能够促进身心全方位发展。

这主要是由于同龄伙伴生理、心理和认知经验的相似性决定的。

有人说,只有儿童最了解儿童。

确实是这样的。

有一次,我看到两个妈妈分别抱着自己不满岁的宝宝在一起聊天,此时发现两个孩子也在用无声的语言进行交流:一个宝宝笑了,另一个宝宝也笑了;一个宝宝发出声音,另一个宝宝也发出声音……这就说明同伴交往认知的同步性,使他们的沟通非常容易,包括我们幼儿园的.孩子也是这样的,而大人就不明白他们的所思所想,所以,儿童也同伴交往更能促进其身心全方位发展。

同龄伙伴认知的同步性,就决定了同伴交往影响的有效性。

孩子的心理、生理的现有水平与同伴更为接近,在同一事物认知过程、情感体验以及目的性、自控能力等方面极易产生共鸣。

尤其是在社会化行为规范的形成上,具有同步进程。

当孩子遇到矛盾时,我们成年人总习惯这样教育孩子:“你是大哥哥(大姐姐),应该让着小弟弟(小妹妹)”。

这事两种不同的暗示,可能对两个孩子形成不同的影响和结果。

一方会觉得我是大哥哥(大姐姐),我只好吃亏了,时间久了会形成性格倾向;而另一方会觉得我是小弟弟(小妹妹),他应该让着我,久而久之,也会出现性格倾向。

我觉得这种教育方式不利于儿童形成解决矛盾的能力,不具有交往影响的有效性。

读了这个同伴交往,我才明白,原来我们身边的教育方式存在了很多的误区,我会继续了解如何正确教育孩子,提升我的教育能力吧!《拖延心理学》读书心得篇2学习管理心理学这门课程已经有一段时间了,虽然只有短短的几节课,但是我从中学到了很多知识。

2023年《拖延心理学》读后感3篇

2023年《拖延心理学》读后感3篇

2023年《拖延心理学》读后感3篇《拖延心理学》读后感1我们都有的拖延症:早在7月4日,所里推荐好书的时候,早早就定下了一个小目标,自己推荐的书,自己要写一篇读后感。

然而7月即将过去,结果定下的东西自己却一而再再而三的拖延。

就像《拖延心理学》里面形形色色的“患者”一样,拖着不干某件事情,虽然知道这件事情自己应该去做,但是就是不想立即去做。

当初推荐这本书的时候,就是觉得现代人(特别是自己)或多或少都会有点拖延的坏习惯,所以在看到这个书名的时候就决定了要推荐这本书。

两位心理学家博克莱和莱诺拉写的《拖延心理学》,作者为我们提供了达成目标、管理时间、谋求支持和处理压力等一系列方案来克服拖延问题,他们提供的方案极为实用并经受过实践的检验。

本书还考虑到工作和生活节奏不断加快的当代文化诉求,以及注入注意力缺失紊乱症、执行功能障碍症等神经认知问题对拖延的影响。

本书甚至还为生活和工作在拖延者身边的人群提供了不少实用性的建议。

本书的两位作者基于他们倍受好评和极具开创性的拖延工作坊和从众多心理咨询领域中汲取的丰富理论和经验,对拖延作了一次仔细、详尽、有时也颇为幽默的探索。

书中很好的阐述了一下作者对拖延的认知:它是一种非理性的推迟行动——也就是说,虽然明知道拖下去会变糟糕,可还是心甘情愿地拖拖拉拉。

现实生活这种例子比比皆是,比如月初的绩效计划了去做某件事情,但是月中的时候却一拖再拖,总感觉还有时间;这个是个很简单的事情,只要我去做就很容易完成;但是直到考核的那天才手忙脚乱,我为什么不早点时间去做呢?我如果早点去做可以这样的?我如果早点去做可能会比这个做的更好?就是因为“拖延”两字击中了我的要害,所以希望能够通过这本书找找自己拖延的深层原因,以及希望找到解决的有效方法,同时也希望能够给大家一点启迪。

对于拖延的原因,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。

我感觉自己应该属于后两种吧。

很多时候都是知道要做某事,应该姚总爱什么时候做完,应该怎么做,但是就是懒想晚点再去做,明天我有时间我明天再做,现在我需要休息下换个时间再做吧,这个故事马上就完结了我看完就去做。

2023年拖延心理学读后感7篇

2023年拖延心理学读后感7篇

2023年拖延心理学读后感7篇拖延心理学读后感1在阅读了《终结拖延症》之前,我看过《拖延心理学》,可能由于自己偏向于感性,我感觉《终结拖延症》一书偏于理性规则,阅读时间比我预计的要长。

最能减少拖延负罪感的,莫过于发现:拖延的不是我一个。

所以在看完《拖延心理学》之后,我的拖延焦虑得到了很大的缓解,或许以前被这种拖延负罪压迫的太厉害了,以至过度放松走向了反面――我几乎心安理得于自己的拖延。

在这种情况下,偏重理性的《终结拖延症》对我很好的进行了一次纠偏。

我非常赞同这本书对拖延的定义:拖延是一种成问题的习惯,是把重要的和有时限的事情推到其它时间做。

习惯不是一天形成的,所以拖延会有一个逐渐加重和蔓延的过程。

习惯具有固化的特点,所以针对拖延,保持觉察很重要,但从我自己的经验,过于敏感的觉察,会引起内心的抵制。

所以这种觉察,要注意方式方法。

反复自省感到自己在拖延是很折磨人的,不如采用简单的步骤使自己脱离这个环境。

我以前回家总是躺到沙发上看报纸,结果就是经常一份报纸看了两三个小时,晚上什么事情也做不了。

这中间也会时时想到“起来吧起来吧。

”但最后还是惰性占了上风。

但如果回家后就坐到桌边看报,那么基本半个小时就能搞定,也就有时间去干其它事情。

锻炼自己的情绪肌肉是我最感兴趣的部分,也获益最多。

由于阅读的兴趣,我有意无意间赞同“人生贵适意耳”的生活态度,所以对于不舒服的状态,第一反应就是要避开,对于不能容易解决的问题,就想放弃。

骑手与马的比喻非常适合我――由于骑手缺席,我就象那匹只能依据本能行事的马。

我对各种东西的学习,依赖自己理解力不错,入门都比较容易,但到达某个平台阶段,要下一点死功夫时,我就会停步不前,以至于我良好的开端从来都是失败的前奏曲。

最后对学习形成抵触,对任何学习计划都开始拖延。

此类拖延汇聚到一起,形成自己在专业上“望人兴叹”局面。

我以前把这个单纯归结于自己意志力的不足。

书中的“单凭意志力,往往不足以决定内心冲突的斗争结果。

拖延心理学读后感8篇

拖延心理学读后感8篇

拖延心理学读后感8篇拖延心理学读后感1在我们的日常生活中总会有拖延的习惯,写这篇__的时候已经晚上十点多了,我必须赶在十二点之前完成,是我今天很忙吗,不是,因为我总在赶在最后时刻来做完。

于是我的生活慢慢变成了“我生待明日,万事成蹉跎”,因为我总是在等待最后的压力来帮我完成一件事。

《拖延心理学》这本书详细的分析了拖延是什么,拖延的各种原因,分析了拖延者的思维方式,应对拖延的方式。

这本书的可读性和针对性很强。

拖延不只是一种简单的行为反映,更是心理和大脑共同作用力之下的产物。

正如书中所言:“拖延是由心理根源、生物因素和人生经验这三者交织在一起而形成的。

”倘若细究起各自拖延的根源,还会扯出诸如:早年记忆、对成功和失败的各种恐惧、模糊的自我认识以及家庭的态度等等,这些我们自己都不太愿意去触及的深层次感受仰或真相。

看完这本书最大的感受是对于拖延症者思维的剖析,我们都认为拖延是因为懒惰,但是书中的看法很新颖,“拖延从根本上来说并不是一个时间管理方面的问题,也不是一个道德问题,而是一个复杂的心理问题。

”或许我们都有过这样的经历:我们是完美主义者,希望把事情做好,但又害怕失败,所以一直迈不出第一步;我们这一天一直在记挂着一件事没有完成,但是我们却玩手机到半夜等等;身体不舒服,总想着明天去医院,结果明天复明天拖成了重症;抽烟者咳嗽严重,天天想着明天戒烟并开始锻炼身体,但最后因为拖延后果严重;计划着今年读十本书,但年终发现,新书一页都没有翻开。

《拖延心理学》给了像我这样,受拖延顽疾拖累的“拖延者”的一个希望,只要有意愿改变,只要有志征服,只要全心投入且反复实践,总有一天,这些问题都能克服。

保护你的时间,学会怎样说不,不是不做只是要合理安排时间!留意你的借口,不要习惯性的利用借口来拖延,而要将它看做是在做15分钟的一个信号。

或者利用你的借口作为完成一个步骤之后的奖赏。

我们能够做出自己的选择,可以拖延,也可以行动,即使自己的心里不舒服的时候,我们还是可以行动的。

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在二十分钟左右的自由书写过程中,你所要做的就是一直写下去,哪怕你写的是“我没有什么好说的”或者“我不知道接下来该写些什么”。不要把你的笔从纸上挪开(或者,不要停止敲击键盘),只要将你的思绪写下来就可以了。不必担心标点、拼写和语法,也不必担心你写的是否有意义,或者是否准确。不要涂抹,不要划掉,也不要删除。自由书写的目的不是要写出一篇美文,而是要在不做判断的情况下去了解你的思维和情绪。”
现在毕业已经四年,现在的我,已不同于当年的我,但是我仍然感觉到拖延在我生活中经常的出现。所以我读了这本书《拖延心理学》。
这是一本什么样的书呢?
两个方面:这是一本让你了解你自己、分析你自己的书,整体就分为两部分,理解拖延和克服拖延,对我来说,理解拖延部分,看的过程中,我会心跳加速,因为我可以感觉到,作者说的就是我,活灵活现的展示了,生活中,你的心路历程是怎样的?你会因为那些借口去拖延。
这本书,我更喜欢前部分,因为你了解了自己,才能对症下药,而提供的建议,每个人的承受度是不同的,就比如害怕失去“控制权”的人,可能也会觉得,凭什么指使我去做什么?
2018年看了很多书,但是却很少写读书后感,这是一种遗憾。但是有了今天这第一篇,我想,不管自己写的作品有没有借鉴异议,那也是在记录我今时今日的观点,如能有人欣赏并关注,十分感激,这也就是我写原创文章能实现的最大的意义了。就写到这里。
这对我来说,这不仅是分析自己的手段,我觉得是充分了解自己的价值观的手段,我有时候总觉得,自己心里想到了什么,但是却无法总结成观点,但是写东西的时候,哪怕很无趣,我也觉得,我终于通过某种方式了解到了自己的真实想法,随着科技的进步,我已经不像原来那样每天去写日记(写字对我来说和手腕的酸痛是结合在一起的)。但是我却很喜欢在键盘上打字,我很享受一个个单词出现的过程,很享受一片文章成型的过程。哪怕,就想现在这样,也不会有很多人给我对文章的反馈。
理解拖延
“恐惧”
恐惧这个词语出现了134次,结合方式为“恐惧成功”、“恐惧失败”。恐惧成功是我第一次听到的观点,很多人害怕成功以后自己的生活发生的压力会变大,也有人害怕自己的成功会让身边人受到伤害或者嫉妒,这里比如说妻子担心自己。结合方式为“害怕被控制”、"控制某某”“自我控制”,这里理解为,很多人需要对自己和自己认为的所有物(比如自己的孩子、时间、所有权)有全盘的控制,这种控制是不受其他人的阻碍、指使,当自己被要求做什么事情的时候,会认为自己失去了控制权,固会产生控制反叛,会给自己理由拖延。
我喜欢作者介绍的其中一个方法,是用于自我分析的,因为很喜欢,印象深刻,所以我会全文摘录:
自由书写
“你可以将你的笔记用于“自由书写”。自由书写就是在一个有限的时间内将你的所思所想以一种不停顿、不判断和不做修饰的方式书写下来。这种方式通常被书写者用于激发自己开始做事的动力,或者发现某些没有被自己意识到的想法。
《拖延心理学》读后感2000字范文:从什么时候感觉到自己有拖延症?大约是大学时间。
高中时,由于处在一种高度“集权”的家庭中(父母管教十分严格),一旦摆脱这种管束,进入大学生活后,我发现自己的状态发生了天翻地覆的变化。
这种情况在大一的时候还是好的,毕竟生活习惯的是难以很快被“恶化”的,所以第一年,我参加了各种活动、加入各种组织、社团,学业也没有落下,没有付出什么努力,也能取得二等奖学金和班上能拿的奖。
最大的变数发生在大二,我开始追星,开始玩游戏。沉迷其中无法自拔,甚至请假不去上课,自然,我有底线,就是不挂科,所以延续大二,我只能拿三等奖学金。
大三的时候,准备考研,但是心里对于爸妈的这种期许,我是极度不情愿的。所以,基本投入的学时时间可能不超过50个小时,自然,考研也是失败的。
大四毕业了,我很恐慌,担心自己的表现是否能在社会上立足,所以在第一份offer提供过来时,我就接受了,并且为这极少的工资,付出我最大的诚意和努力。
“完美主义”
完美主义这个词语出现了80次,结合出现的还有“高期待和苛刻要求”。这里的完美主义者,我觉得可以理解成行动派和理想派,行动派的完美主义者和强迫症可以关联理解,理想派,往往是因为想要把事事都做到完美,实际执行中反而会迟迟不行动。
克服拖延
这部分,我觉得作者考虑到了原因的差异,所以提供了各式各样的建议,比如,细化目标和步骤,把宽泛的目标变成可执行的步骤并列出来;建立的第一个目标应当在15分钟内可以完成;在做某一件事情前,给自己一段时间放空;改变自己做事情的环境,和数字网络说再见或者去图书馆、咖啡厅,读后感甚至放弃半天的上班时间;结伴同行事半功倍;甚至及时就医。这些在其他的鸡汤文或者时间管理的书籍中,我也有看到过。每个人的适用程度和解决问题的实效肯定是不同的。
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