《浪淘沙·北戴河》阅读答案

《浪淘沙·北戴河》阅读答案高一语文单元测试1、选出注音有误的一项（）（3分）A.岁月稠（ch?u）遏（a）止漫溯（shu?）B.彳亍（chì chù）青荇（xìng）寥廓（ku?）C.凄婉（wǎn）斑斓lán 惆(ch?u)怅D.凌侮（wǔ）雨巷xiànɡ颓圮tuí pǐ2、下列句中加点词语的解释不准确的一项是() （3分）A．看万山红遍，层林尽染(像染过一样) B．鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)C．彳亍(走走停停的样子)D．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)3、下面关于文学常识的表述，有误的一项是( ) （3分）A．词是我国古代的诗体，兴起于隋唐，盛行于宋代，它可配乐演唱，句式长短不一，又名诗余、长短句、曲词、曲子词等。

B．《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。

C．文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式，所以属于古典诗词。

D．按字数的多少，词可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。

以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。

4、对《沁园春·长沙》中词句解说不正确的一项是( ) （3分）A．用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，生动地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。

B．“万”字写出了群山叠嶂之态，“遍”字绘出了红色的 __，“漫”字写出了江水满溢之状，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。

C．“恰”“正”“方”几个同义副词的运用，更有助于充分表现早期革命者当年雄姿英发的革命风貌。

D．“江山”“文字”都属于借代的用法；“粪土”则属于名词的使动用法，表现了革命青年英勇无畏的豪迈气概。

5、对《雨巷》一诗的理解和赏析有误的一项是( ) （3分）A．这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。

细雨蒙蒙中，“我”怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行。

B．《雨巷》中有两个非常美的意象，一是雨巷，二是丁香。

雨巷这一形象具有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间。

我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”，怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前。

C．丁香可以象征诗人心中的理想，这种理想是高洁、美丽的。

但这种理想如丁香或姑娘一样，稍纵即逝，不可把握，给人暂时的安慰，留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。

D．《雨巷》这首诗音调和谐，节奏舒缓。

全诗七节，每节六行，每行长短不一，有的一句一行，有的一句排成几行，诗句的停顿没有规律。

6、默写填空（每空1分，共30分）（1）看万山红遍，__________；_________，百舸争流。

（《沁园春?长沙》）（2）鹰击长空，鱼翔浅底，________。

（《沁园春?长沙》）（3）她静默地远了，远了，________，走尽这雨巷。

（《雨巷》）（4）独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着________。

（《雨巷》）（5）寻梦？撑一支长篙，_______ ；满载一船星辉，_______ 。

（《再别康桥》）（6）但我不能放歌，________。

（徐志摩《再别康桥》）（7）________ ，作别西天的云彩。

（徐志摩《再别康桥》）（8）怅寥廓，________，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）（9）书生意气，________ 。

指点江山，激扬文字，________ 。

（《长沙》）（10）携来百侣曾游，________ 。

毛泽东《沁园春·长沙》）（11）子曰：其恕乎！已所不欲，________。

（《论语》）（12）飞来山上千寻塔，________，不畏浮云遮望眼， ________ 。

（王安石《登飞来峰》）（13）夫战，勇气也。

________，再而衰，三而竭。

（《左传》）（14）子曰：学而不思则罔，________。

（《论语》）（15）子曰：“学而时习之，不亦说乎？______，不亦乐乎？_____，不亦君子乎？”（16）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，______。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，_______。

（《孟子。

生于忧患死于安乐》）（17）五岭逶迤腾细浪，________。

（毛泽东《七律。

长征》）（18）大雨落幽燕，________，秦皇岛外打鱼船。

魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是，________。

（毛泽东《浪淘沙·北戴河》）（19）人生易老天难老岁岁重阳今又重阳________ 。

一年一度秋风劲不似春光胜似春光________ 。

（毛泽东《采桑子。

重阳》）（20）青鸟不传云外信，______。

回首绿波三楚暮，______ 。

（李璟《浣溪沙》）（21）晋侯、秦伯围郑，________ ，且贰于楚也。

（《左传》）7、看图说成语。

（6分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）8、阅读下列臧克家的诗歌《海》，完成后面的问题。

海臧克家1956年从碧澄澄的天空，看到了你的颜色；从一阵阵的清风，嗅到了你的气息；摸着潮湿的衣角，触到了你的体温；深夜醒来，耳边传来了你有力的呼吸。

（1）填空（1*3=3分）诗人从视觉、嗅觉、________、________四个角度展示了大海的生动形象，抒发了诗人对大海的________之情。

（2）在你看来，《海》一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美）体现在哪个方面？请简要分析。

（6分）9、下面这副对联有一处对得不够工整，请加以修改。

（3分）栏干槽净六畜兴旺，肥多水足稻麦丰登。

________ 改为________10、给下列文言段落断句，用“/”断开。

（每处1分，计10分）如：“子犯请击之公曰不可”断句为：子犯请击之/公曰/不可王雱(王安石的儿子)数岁时客以一獐一鹿同笼问雱何者是獐何者为鹿雱实未识良久对曰獐边者是鹿鹿边者是獐客大奇之。

（沈括《梦溪笔谈》）11、翻译下列短文中两处划线句子。

（5*2=10分）魏武（曹操）将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。

既毕，令 __问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃英雄也。

”魏武闻之，追杀此使。

《世说新语》12、阅读王维诗歌，答题。

（6分）使至塞上唐。

王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

这首诗第三联用字巧妙神奇，请对“直”“圆”两个字加以赏析。

13、依照下面这句话的格式仿造三句话，必须使用拟人手法。

（6分）山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。

14、下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

(5分)15、阅读下面一首小诗，然后根据要求作文。

盼望艾青一个海员说，他喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花??一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗??一个盼望出发一个盼望到达。

请以“盼望”为话题，写一篇记叙文。

注意：①立意自定。

②题目自拟。

④不少于800字。

高一语文第一册第一单元综合试题参考答案1—5 ABCDD6、略7、行尸走肉唇亡齿寒狗尾续貂不堪入目开门见山貌合神离8、（1）触觉听觉喜爱（想往）（2）参考答案：《海》的形式美体现在“建筑美”，诗行的排列富有层次感，两行一个层次，句式整齐又有变化。

（如从“音乐美”或“绘画美”的角度作答，言之成理亦可）9、六畜改为牛羊或稻麦改为五谷10、王雱(王安石的儿子)数岁时/客以一獐一鹿同笼/问雱/何者是獐/何者为鹿/雱实未识/良久/对曰/獐边者是鹿/鹿边者是獐/客大奇之。

11、译文：魏武帝曹操将要接见匈奴来的使节，自己认为外貌不好，不足以震服远方的国家，于是便命令崔季扮成自己去接待，武帝则拿着刀站在座位的旁边。

已经接见完毕，命令 __问匈奴来的使节：“魏王怎么样？”匈奴的使节回答说：“魏王风采高雅，非同一般；但是座位旁边拿刀侍立的人，这个人才是个英雄。

”曹操听说这件事，连忙派人追赶，杀掉了那个使者。

12、“直”字形象地描绘了茫茫大漠中烽烟孤单直立的炼字景象，突显了大漠既孤寂荒凉又壮观、刚劲、坚毅的奇异特点；“圆”字形象地描写了蜿蜒黄河之上圆日独挂的景象,突显了大漠给人的既苍茫孤寂又亲切温暖柔和的奇特感受.13、略14、答：图标由水滴、手掌和圆形组成。

2分图形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河。

3分15、写作提示：从诗歌的内容可以看出，两个海员，一个盼望出发，一个盼望到达，“出发”和“到达”分别是他们的理想，他们的信念，也是他们人生的指南。

以此类推，我们每个人都有自己所“盼望”的事情：生病的人盼望健康，贫困山区的孩子盼望读书，高考考生盼望接到大学录取通知书，父母离异的孩子盼望亲情，海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆，战争中的人们盼望和平。

课堂达标测试阅读毛泽东的两首词，然后回答问题。

【甲】浪淘沙?北戴河大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。

一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是，换了人间。

【乙】沁园春?雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

1、“浪淘沙”是＿＿＿＿，“北戴河”是＿＿＿＿。

2、“东临碣石有遗篇”中“遗篇”是指＿＿＿＿＿＿＿。

3、这两首词虽然题材不同，却有着许多相似之处。

首先，从表现的内容来看，两词上片都是＿＿＿＿，下片都是＿＿＿＿；两词都采用了＿＿＿＿＿＿的写作手法。

4、“一语警策，乃使全篇生辉”两首词都有警策之语。

【甲】的警策之语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；【乙】的警策之语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、用简要的语言概括《浪淘沙北戴河》主题蕴涵。

汉献帝建安十二年（207年），时任大将军的曹操为清除边患，巩固后方，率大军北征乌桓。

八月大破乌桓于柳城（今辽宁朝阳市南）后凯旋回师，途经渤海口附近道德妈石山，乘兴登临，以一首千古传颂的《观沧海》，描绘出一幅波澜壮阔的大海图景，抒发了诗人削平割据、统一中国的宏愿和自强不息、叱吒风云的豪情。

北戴河位于河北省东北渤海海滨秦皇岛市西南15-20公里，西东长约10公里，是风景优美的避暑胜地。

1953年 __提出了发展国民经济的第一个五年。