一个爱动脑筋的人作文600字
[爱动脑筋的我作文]爱动脑筋的我多篇
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[爱动脑筋的我作文]爱动脑筋的我多篇爱动脑筋的我篇1:我是个爱动脑筋的孩子我，个子矮矮的，扎着马尾辫，经常穿着一套校服，别看我穿着不讲究，但我非常喜欢看《发明与创新》《少年科学》《十万个为什么》等书刊，我爱钻研问题，爱动脑筋。
有一天，我拿着两块磁铁在玩，突然，两块磁铁，“嗖”的一声，紧紧贴在一起了，我猛的一拉，还是没有拉开，只把一块磁铁翻了过来，我正准备再次拉，结果，没等我动手，它自己掉了下来，这是为什么呢?我拿着两块磁铁在手里玩弄着，它们有时贴得紧紧的，有时分开，这是为什么呢?我急忙翻开《十万个为什么》，认真地看，仔细地找，终于看到了，原来，磁铁是有南极和北极的，每当南极和北极碰着的时候，就会紧紧贴在一起，而南极和南极或北极和北极碰在一起的时候就会排斥，真是太好了，我终于明白了。
还有一次，下大雨的前一只蚯蚓爬了出来，结果，我不小心把它弄成了两段了，可它还在动，我觉得很奇怪，就把它养在花盆里。
过了十几天后，我再去看蚯蚓，它不但没有死，还成了两条，咦，这是怎么回事?我去问妈妈，妈妈说不知道。
我不甘心，赶紧上网查资料，哦!原来，蚯蚓和壁虎一样，身体中含着生物器官——再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生，蚯蚓被分解后，分泌出一种黄色的带有粘性的物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。
蚯蚓具有较强的再生能力。
问题弄明白了，我心里也格外舒畅。
爱钻研、爱动脑，如今已成为我的一种习惯了。
爱动脑筋的我篇2:写事作文400字我也喜欢动脑筋我以前并不爱动脑筋，自从那件事之后，我便爱上了动脑筋。
就在这学期有一次，学校进行卫生大扫除，老师安排我和其余四个组员负责教室里六盏日光灯的卫生。
这下把我们难住了。
瞧我们几个人手里拿着抹布，伸手碰都碰不着，别说擦那上面的灰尘了。
哎!这次我这个小组长可要倒霉了。
我看了看别的组都快完工了，我正急得像热锅上的蚂蚁时便急速跑过去问老师：“老师，那么高怎么搞卫生?”老师说:“动动脑，自己想办法。
善于动脑作文
善于动脑作文
我们遇到困难，要先动脑筋想办法去解决问题。
这里就有一件动脑筋解决问题的事情，让我来给你们讲讲吧！
有一次，我和弟弟在楼下踢毽子，玩着玩着。
突然，我一不小心，用力地将毽子踢了起来，踢到停车场上面的房顶上。
我和弟弟大惊失色，焦急地在石地上走来走去也想不出好办法来。
突然，弟弟跳了起来，拍了一下自己的'小手，说：“对了，我们可以到那个上面去，找来了一根比较长一点的棒，再用那根棒把那个绿色的毽子给掘出来，从那里会掉下来，你下来在这里接着。
”弟弟边说边用手指着。
我听了弟弟的办法，点了点头，觉得不错。
便二话不说，就按照弟弟的说法去做。
结果，我们找来了一根棒，将毽子给掘了下来，我连忙快速地跑到下面，接住了毽子。
后来，我们有高兴地踢起毽子来。
我把这件事情告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说：“对，我们遇到了困难，要积极动脑筋想办法。
”。
我最喜爱的一个人初一写人记事作文600字
【导语】经常练笔是提高作文水平的关键。
要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。
《我最喜爱的一个人初一写人记事作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.我最喜爱的一个人初一写人记事作文600字我喜欢的人有很多，但老师却只有寥寥几位，在我印象中好的老师不多，但今年我却又遇到了。
她一双有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。
她就是我的班主任——张老师，语文老师。
有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧！我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。
张老师——您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。
我喜欢张老师的善解人意。
又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。
没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。
”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。
”我一下就松懈了下来。
很快便把作业补了上去。
我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。
张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。
张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。
您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。
上课时一个眼神都能让我们打起寒战。
下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。
张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！2.我最喜爱的一个人初一写人记事作文600字家有个“超级爆笑豆”，不是别人，正是我那可爱、而又有风趣的老爸。
老爸长着一张标准的国字脸，高高的鼻梁上架着一副有金丝边框的眼镜。
我最喜欢的一个科学家,600字作文
我最喜欢的一个科学家,600字作文作文一
我最喜欢的一个科学家是牛顿。
牛顿是个超级厉害的人！有一次，他在苹果树下休息，一个苹果突然掉下来砸到了他的脑袋。
一般人可能觉得这没什么，但是牛顿就不一样啦，他开始思考：为什么苹果会往下掉，而不是往天上飞呢？就因为这个小小的思考，他发现了万有引力定律。
牛顿还发明了微积分，这可太了不起啦！虽然我不太懂微积分到底是什么，但是我知道这是一个很难很难的东西，能发明这个的牛顿一定超级聪明。
他的故事让我明白，只要我们多观察、多思考，说不定也能发现了不起的东西呢！我也要像牛顿一样，做个爱动脑筋的孩子。
作文二
我最喜欢的一个科学家是爱迪生。
爱迪生可厉害啦！他发明了好多好多有用的东西，其中最有名的就是电灯。
以前呀，人们只能用蜡烛或者油灯来照明，光线很暗，还不安全。
爱迪生为了发明电灯，尝试了上千种材料。
失败了一次又一次，但是他没有放弃。
终于，找到了合适的灯丝，让我们有了明亮的电灯。
他还发明了留声机，能把声音保存下来。
这多神奇呀！
爱迪生的故事让我知道，做事情要有耐心，不怕失败，坚持到底就能成功。
我以后遇到困难，也要像爱迪生一样，绝不轻易放弃。
一个爱动脑筋的人写朋友的作文600字范文
一个爱动脑筋的人写朋友的作文600字范文童年总是最美好，最纯真的。
珍藏，记忆蝴蝶扇动翅膀，穿梭在友谊花丛中。
它采集着与小伙伴真诚相处，团结友爱的经历，把至亲至爱的友情，永远铭记在记忆里，永远永远……好似水出芙蓉，圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一张樱桃小嘴善于言辞，光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——田恬子。
她是一个非常，极其以及超级大度的人。
追溯往日，有一天，我跟她开了个玩笑，她生气了，一路没和我说话，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味。
回到家，我冥思苦想了一宿，决定向她道歉，可当我重提旧事时，她不在意地说：“昨天吗？我忘了耶！”我听了非常感动，更加珍惜这份友情，不让它再次从我手中溜去。
快乐也许是她的本性，任何人都比不过她。
幽默风趣使得我们的友情更上一层楼，不信？你瞧！走在回家的路上。
她以迅雷不及掩耳之速说：“啊呀！我的眼睛看不见了！惨了惨了，我成盲人了，你怎么还不上来拉我一把？”她把头靠在我肩上，装着摸索的样子，一边走一边念叨着：“我眼睛瞎了，怎么办才好呢？”同时还不忘看看走到哪了。
哈！这一动作被我逮了个正着，该乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么认识路哇？”谁知她马上反映过来说：“我看不见呀！我什么都看不见。
”并且又装出瞎了的动作，我忍不住扑哧一笑，快乐旅程踏上归路。
快乐的泉水，正在潺潺而流，源源不断，快乐的仙子——田恬子，在快乐的泉水中，唱着快乐的歌，把快乐的歌带给快乐的我，快乐的你，快乐的朋友！爱赢的女孩她似乎天生就是要必胜的，包括名字，赢是必定的。
她跟着她的赢来到这里，永远不会被人夺去，注定是个赢家。
考试上，竞赛中，以绝对的优势，取得胜利。
或许是因为赢，所以最新，因为自信，所以爱笑。
她和平常的女孩一样，下课时也会与同学们一起嬉戏，考完试后也会去争着抢着去对答案，分数下来时也会灿烂的笑。
我不明白，为何她总是如此优秀，莫是上天给予她的恩赐？我总是告诫自己，不要去想，不要去想，她是她，我是我，勤奋才是关键。
优秀写人作文600字
优秀写人作文600字优秀写人作文600字合集9篇优秀写人作文600字篇1“咚、咚咚”一声接一声的脚步声在楼梯口响起，那么有力，那么有节奏，我一听，就知道，准是老爸回来了！我的老爸中等个子，方形的脸蛋，有着一双不算大却很有神的眼睛。
平时，他总是一条牛仔裤搭上一件休闲服，再配上一双运动鞋，一身休闲的打扮让人看起来很阳光，也很帅气。
听老爸说，他在上大学的时候，他跑步的速度飞快，校运动会上打破了学校的记录。
他还代表学校到省里参加过运动会呢！在省运动会短跑和接力跑的比赛中，他拿了奖，那已经发黄却依旧平整的荣誉证书就是最好的证明。
现在，老爸每天都要绕着操场跑上十圈。
这样一个爱运动，能坚持的老爸可是我心目中的“偶像”哦！我的老爸还很爱动脑筋。
一有时间，他就坐在电脑前研究、思考。
有一次，爸爸想把照片制成自动翻动的日历。
我每次回到家，就会看见爸爸这位“思想者”――一动不动地坐在电脑前，紧锁眉头的。
他失败了很多次，要么是日历不自动翻动，要么出来时候没有音乐声，。
妈妈说他是“屡战屡败”，可他自己总乐呵呵地纠正说他是“屡败屡战”。
多少天后，他终于成功了，像个小孩子一样合不拢嘴，连眉毛都笑得舒展开了。
还全然不顾我和妈妈正在忙着自己的事情，硬拉着我和妈妈到电脑前欣赏他的作品，不停地向我们炫耀他的成就：每张照片都加上了可爱的边框，伴随着优美动听的音乐响起，美丽的背景画面不停地变换着，真是太神奇了！老爸也喜欢安静，我写作业的时候，他在我旁边安静地看书；一到周末，他时常来到河边安静地钓鱼。
我可喜欢老爸了，我在心里暗下决心，将来一定要超过他，因为我知道这样一句话：“冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
”简评：全文语句通顺，感情自然。
小作者观察仔细，爸爸的外貌描写十分到位。
文中详细写了爸爸制作自动翻动的日历这件事，一个爱动脑筋的爸爸跃然纸上。
字里行间流露出小作者以爸爸为榜样，以爸爸为自豪的真情实感。
优秀写人作文600字篇2要说我们班的“牛人”，那真是多的数不胜数。
这样的人让我喜爱600字写弟弟贪玩的作文
这样的人让我喜爱600字写弟弟贪玩的作文第一篇：这样的人让我喜爱我有个弟弟，叫小虎，打小就爱玩，这事儿吧，家里人都习惯了。
小虎他呀，就像个永动机，一到放假就满屋子跑，好像全身上下有使不完的劲儿。
有时候我看着他，心里头忍不住想笑，这小子怎么这么能折腾。
一次，小虎迷上了放风筝。
那天风不大，他就非拉着我去公园。
到了那儿，他拽着风筝线一阵狂奔，结果呢，风筝没飞起来，他自己倒是摔了个狗啃泥。
我赶紧过去扶他，他却爬起来，拍了拍身上的土，还乐呵呵地说：“哥，再来一次，这次肯定行！”那股子不服输的劲儿，真是让人又气又好笑。
小虎还有个爱好，就是拆东西。
家里的玩具车啊，遥控飞机啊，只要他一上手，没多久就会变成一堆零件。
一开始，爸妈特别头疼，后来发现小虎其实挺有天赋的，拆了还能装回去，有时候还能改装出新花样。
看着弟弟鼓捣那些小玩意儿，专注的样子，我觉得他挺厉害的，虽然有时候会把家里弄得一团糟。
最让我感动的是，尽管小虎爱玩，但他特别懂得感恩。
每回过节或者我的生日，他都会偷偷准备个小礼物给我。
记得有一年生日，他亲手做了一个小相框，里面放着我们俩小时候的照片。
那时候我正忙着备考，压力山大的，收到这份礼物，心里暖暖的，感觉再苦再累也值得了。
小虎就是这样一个贪玩却又充满爱心的小家伙。
他的世界里充满了好奇和探索，每次看他玩得那么开心，我也跟着笑了。
我想，或许每个人的心里都住着一个小虎，提醒我们不管多大年纪，都不能忘了那份童心和对生活的热爱。
第二篇：这样的人让我喜爱我弟小明，那真是个活脱脱的“玩神”。
一放学，书包一扔，作业啥的先靠边站，他第一个想到的就是找小伙伴去打球，或者钻进游戏的世界里。
家里人都拿他没办法，但谁让咱家小明这么讨人喜欢呢。
有一次，小明迷上了一款新出的游戏，每天晚上都得玩到半夜才肯罢休。
那段时间，他连吃饭都不踏实，总是念叨着游戏里的各种攻略。
我本来还担心他会因此耽误学习，没想到期末考试成绩出来，小明竟然比上次进步了好几个名次。
动脑筋作文600字(精选6篇)
动脑筋作文600字（精选6篇）动脑筋作文600字（精选6篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的动脑筋作文600字（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
动脑筋作文 1 自然界赋予了人们最宝贵的财产---大脑。
人有了它就可以进行思维及其他的活动。
人应该经常用脑，否则我们的大脑就会生锈，什么才是真正的动脑筋呢？记得一次数学考试，考试时一道非常容易的题“根号4的相反数与-根号4的倒数之积？”我写的是“-1”，心里想着这不是很简单吗？结果一对答案原来是“1”，自己的脑筋当时少转了一个弯，才导致自己的错误，失去了3分，是我的努力付之东流，真是：“一失足成千古恨。
”啊！动脑筋和成功、失败是有着很密切的关系。
这里的动脑筋不是像我那样随便动脑筋，而是仔细、周密、严谨的思考。
大家都知道牛顿的“万有引力‘定律，仔细想想，他靠的就是动脑筋这个厉害的武器。
他想；为什么苹果向下落而不向天上“落”呢？他想了许多吗，正是因为他开始对这个问题进行严谨周密的思考，一步步推理，最终得到了万有引力定律。
其实就只是他一个人被苹果砸过吗？不会的，只是他比常人更具备科学家应有的严谨周密的思考罢了。
这样，我们就可以和回答第一段的问题了。
同时也可看出，我在数学考试中的表现并不是真正的动脑筋，充其量不过是瞎猜瞎想罢了。
既然不是真正的动脑筋，那么我当然也不可能成功了，必遭失败的厄运。
鲁班被草划破手之后，动脑筋，发明了锯；达尔文在一堆资料面前，动脑筋，提出-自然选择说；而恩格斯在前人经验的基础上，经过更加严谨的思考下，提出了“劳动创造人本身“的`光辉论断......这样的例子实在太多了‘。
可见，做好每一件事都与动脑筋分不开。
而这里的动脑筋指的是像牛顿’鲁班、达尔文、恩格斯等那样严谨、周密、仔细的思考。
得到这个答案的问号全没了，我心想：“这才是真正的动脑筋？‘让我们在学习中多动脑筋，让我们期待将来会出现中国的牛顿。
男同学精选作文600字
男同学精选作文600字每个人都会有一位令人难忘的同学。
下面我们来看看男同学精选作文600字，欢迎阅读借鉴。
男同学精选作文600字1刺猬头，小圆脸，两颗害怕的小眼睛，鼻梁上架着副蓝色眼镜，总闭着不动的嘴。
小身板，白白皙净一个男生，他即是我的同桌王昕。
初次与他同桌时，看他那副胆小样儿，以为这同桌很安分，还暗自庆幸自己好运。
正想着，突然从旁边就传来一阵叫骂声，一转头，哎呀！王昕竟在与别人吵架，瞧他那目中无人，凶恶至极的样子，我不禁叹了口气：惨，知人知面不知心哪！以后的日子里，他总在我旁边用那些不堪入耳的话骂人，为此，还老说什么是从俞一鸣那儿学来的骂人词，谁敌得过？！这等话，我对此也迫不得已。
再看上课时，只要一听倪教师叫到了他的名字，他就啊！轻叫一声，然后搓着手，低着头，极不情愿得站起来，一般教师都让他读课文，只见他拿起课本，飞快地读着，恨不得快一点读好坐下，终于读好，他长吁一口气，在教师的点评中低着头，咬着嘴唇，不停弄着书本，然后渐渐地坐下。
唉！教师不在的时候和人吵架倒挺大胆的，让他读一读课文，就这一副样子？！天哪！教师在，他（王昕）便如老鼠见了猫似的，低着头，一副胆小样。
可等教师一走呢？大闹天宫，那个烦哪！这仁兄还经常欺负人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向1汪茗雨借笔，汪茗雨不借他，王昕立即搬出一大堆骂人词，轰炸着汪茗雨，还时不时动手打几下她。
汪茗雨呢？最多扔王昕的铅笔袋，唉！有这位不安分的同桌，我真倒了霉了！不过，他还是有优点的：中午作业不完成他绝不去玩。
每一次，只要教师布置了作业他就会立即去做，每一次，他去玩的时候，作业都已经做好了。
没有一次他去玩了，作业还没做好的。
这个同桌，这个xx！男同学精选作文600字2他，长着一双炯炯有神的大眼睛，平常总爱穿运动服和运动鞋，他就是我的同桌—王卓楠。
他上课总爱做一些小动作，有一次，正在玩橡皮，余教师叫他起来答复问习题。
可我同桌呢？却丈二和尚摸不着头脑，呆呆地站在自己的座位上。
优秀初一写人作文600字【5篇】
【导语】在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
《优秀初一写人作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.优秀初一写人作文600字我记得（我）小时候，奶奶给我买了很多卡片，好像是90张奥特曼卡片，其中有20张都是两块钱的。
这些卡片非常好看，有闪星星的，还有L6R卡和SSR卡。
当这些卡片拿在手上时，那时候我乐得一蹦三尺高。
我拿着这些卡片来到学校让同学看，同学们都（感到十分惊讶，）说：“这些卡片都是从哪里买来的？”我说：“奶奶给我买的。
”同学们羡慕得都合不拢嘴了。
第二天，我发现床边有了一本奥特曼相册（这是奶奶给我的）。
里面的卡片有泰迦、奥特曼之母、奥特曼之父、佐菲、奥特曼、杰克、雷欧、寒文、艾期、迪迦……一共33页，每页能装9张卡片，我装了29页。
看着这精美的卡片，我太开心了。
奶奶非常关心我。
每次去奶奶家，奶奶都给我做糖醋排骨。
奶奶做的糖醋排骨，色香味俱全，吃起来回味无穷，几天不吃我就想吃。
平时我没钱了，奶奶会给我好多钱。
（尤其是）过年，奶奶会给我非常多的钱。
去年过年时，奶奶给了我姥姥300元，让姥姥领着我去买鞭炮。
我买了摔炮、穿天猴、麻雷子、二踢脚、摔雷和转炮……我和弟弟、妹妹在除夕的夜晚把这些鞭炮都放了。
奶奶就是这样关心我，我从心里说：“我的奶奶，真好！”2.优秀初一写人作文600字我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。
奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。
卷着的短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。
矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。
闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。
奶奶不紧爱动脑，还爱运动。
难忘的一个人600字优秀作文(精选范文5篇)
难忘的一个人600字优秀作文(精选范文5篇)关于难忘的一个人600字优秀作文，精选4篇精选范文，字数为600字。
在我的记忆长河中，我最难忘的人是我们班的一个同学。
她，是一位非常活泼的男生。
难忘的一个人优秀作文(精选范文)：1在我的记忆长河中，我最难忘的人是我们班的一个同学。
她，是一位非常活泼的男生。
她的皮肤很白，但是她的脸上有许多雀斑，这让我非常难忘。
她的眼睛虽然不大，但也很清楚，她的眼睛炯炯有神，看起来很机灵。
她还有着一个非常大的鼻子，能言善辩，说话时还能说很多话，就是一个爱说谎的女孩。
有一次，老师让我们写一篇关于我自己的作文，我写得很好，可是我却不敢写自己的作文。
因为我的胆怯不能说是自己的，如果我写的是自己的作文的话，就会说：“这篇作文的主人公，你怎么能这样写啊？”因为我怕我的胆怯，我的作文就会不堪一击，我就会被老师批评。
我的这个“女汉子”就是我们班的一个同学——张浩。
她是个爱动脑筋的女孩，在课堂上，她总能想出各种办法来，有时还会让同学们捧腹大笑，但这都是她的“特点”。
记得有一次，老师让我们写一篇关于我自己的作文，老师让写一篇自己的烦恼。
我心里一阵害怕，心里就想：我该怎么办？我怎么办？我该怎么办？这时我想起了妈妈经常说我写作文很好，我就鼓起了勇气，把心里想的事，把烦恼全都写出来。
老师看了我写的作文，表扬了我，我心里就像吃了蜜一样甜。
因为这件事，我的作文写得非常好，我的作文也很棒。
我们班的张浩同学真是一个爱动脑筋的女孩儿，我也要向她那样，做一个乐于助人的人。
难忘的一个人优秀作文(精选范文)：2在我们的生活中，每个人都有许多值得我们回忆的人，在我们的生活中，有许许多多值得我们学习的人。
我们学习的同学，他们各有特点，值得我们敬佩的人。
他们身上散发着许多耀眼、光荣的精神。
他们是我们最值得学习的，最值得敬佩的。
我的同桌，他是我学习的榜样。
记得有一次，我的一道数学题不会做，就在我左思右想的时候，我的同桌走到我的身旁，轻轻地拍了一下我的脑袋，对我说：”你怎么不问清楚呢?“然后，她把我的思路告诉了我，还耐心地帮我讲解了这道题。
我的男同桌作文600字初中作文通用8篇
我的男同桌作文600字初中作文通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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智多星作文600字
智多星作文600字智多星作文600字五篇智多星作文600字篇1在家中，我最崇拜的人就是我的爸爸。
爸爸他聪明、能干，一直被全家人称为“修理小神仙”。
但凡家中的电脑、电视等故障都是他一手包办解决的。
他总是有许多“小点子”可以化腐朽为神奇，令家中许多的“小麻烦”迎刃而解。
一天晚上，妈妈不小心把洗澡间半尺来长的“莲篷头”掉进厕所洞里了，这下可把大家急坏了，阿婆找来了细长铁丝，可惜怎么也钩不上来；阿公更加“英勇无畏”居然俯身趴下，用手伸去想抓出来，可惜掉得太深够不着。
大家就这么忙碌了近半小时，仍然一愁莫展。
阿公的手手被弄得脏兮兮地还蹭破了皮。
妈妈擦了擦满头大汗第一个放弃，说要请疏通公司的来解决。
我马上想到打电话给正在值晚班的爸爸，在我心中时常感觉爸爸就像“奇嘉奥特曼”一样充满力量，无所不能，无坚不摧^-^爸爸果然安慰说：“不用着急，等我回家马上解决！”妈妈很放心的往椅子上一躺，说道：“那等你爸回来解决吧，我们别瞎弄了，累死人了！”阿公、阿婆可是丝毫不放心，一直埋怨妈妈太不小心，又担心把厕所堵塞了，后果不堪设想。
终于爸爸回家了，他首先用手电筒仔细观察了一下“事故现场”，然后，只见爸爸像聪明的“一休哥”一样，眼珠一转就想到了好主意。
他找来了一根细长的电线，并用电线绑住铁丝的一端，然后又将电线圈了一个活结，就把铁丝和电线同时伸进厕所洞，再把那个活结圈住“莲篷头”的长把柄，再用力一拉电线，就把“莲篷头”牢牢栓住并且拉了出来。
整个过程不到10分钟，我和妈妈激动得雀跃不止，阿公阿婆心中的一块大石也落了地。
妈妈当场就给爸爸封了一个荣誉称号，从此我爸爸又多了一个头衔，叫做――“智多星”爸爸^-^智多星作文600字篇2我们班有位女同学，她叫王丰越，是个智多星，是因为她十分爱动脑筋，一个问题就能想出许多答案来，每次的想象还都特别奇特。
叮铃铃，上课了，智多星马上开启了动脑模式。
这时候老师亲切地问道：“有哪位同学能回答一下这句话是什么意思？”话音刚落，她就举起了手，老师见只有她一人举了手就叫她来回答：“既然你们都不知道，那就王丰越来回答吧！”王丰越响亮地说：“意思就是在宇宙的另一边有许多奇妙的事”说完，连老师也夸她说得好呢！照这样的模式，她每节课能答上好几个问题。
成长中的那束光作文600字名人故事
成长中的那束光作文600字名人故事
《成长中的那束光》
在我的成长道路上，有一个人就像一束明亮的光，照亮了我前行的路，他就是爱迪生。
爱迪生是一位非常了不起的发明家。
小时候的他爱动脑筋，对什么都充满了好奇。
虽然上学的时候，老师认为他太笨了，但是爱迪生并没有因此而放弃自己的梦想。
他为了发明电灯，经历了无数次的失败。
别人都笑话他，说他做的是根本不可能成功的事情。
可是爱迪生一点儿也不气馁，他不断地尝试，不断地改进。
终于，在经过了上千次的实验后，他成功地发明了电灯，让黑暗的世界有了光明。
爱迪生的故事让我明白了，只要坚持自己的梦想，不怕困难，不怕失败，就一定能够成功。
他就像那束光，让我在遇到难题想要放弃的时候，鼓励我要勇敢地坚持下去。
我要向爱迪生学习，努力成为一个不怕困难，勇敢追求梦想的人。
《成长中的那束光》
在我的成长过程中，有一位名人像一束温暖的光，一直照耀着我，那就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒在很小的时候，因为一场重病失去了视力和听力。
这对一个小孩子来说，是多么巨大的打击啊！但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。
她靠着自己顽强的毅力，学会了说话，还考上了大学。
她写了很多书，把自己的经历和感受分享给大家，鼓励了无数的人。
海伦·凯勒的故事让我知道了，无论生活中有多大的困难，我们都要坚强面对，努力去战胜它。
她就是我成长中的那束光，让我在遇到困难的时候，也有勇气去勇敢面对。
有那么一个人作文600字六年级
有那么一个人作文600字六年级有那么一个人作文600字六年级 在我的脑海中有一个印象最深刻的人。
她老是穿着一件宽大的校服，随意扎一个马尾，就背起书包上学去了。
在学校里，她老是穿梭于各个座位间，游玩，打闹，发作业。
她的成绩虽好，但并非自豪，老是乐于帮忙一些需要帮忙的人，告知他们应该怎么做。
她老是默默地捡起散落在地上的纸屑，丢进垃圾桶里。
在课堂上，她踊跃举手发言，抢答教师的问题，擅长开动脑筋。
听！那一声声响亮但充满情感的朗诵声，老是博得一遍遍赞扬和同窗们的一阵阵掌声。
但人无完人，她并非十分的完美，她也有一些坏毛病。
“哎呀，糟糕了！”“怎么了？”“我的作业没写完！”你瞧，！她刚预备睡觉，却被妈妈拽起来，要她预备明天上课的东西。
她只好十分不甘心地离开了温暖的被窝，来到了书桌眼前，边整理，边小声嘀咕：“此刻那么晚了还整理，明天再收不行吗？”可收着收着，她突然发觉了家庭作业还没写完：就差一题了！明天又要考试，如何办呢？于是就显现了之前的那一幕。
妈妈闻讯赶来，一边批评她，一边叫她抓紧做。
可她那时大脑仿佛短路了，一片空白，怎么都想不出来，只好求助于妈妈。
无奈之下妈妈只好告知她怎么做，可还一直批评她，怪她做事爱拖沓。
其实那时她的眼里早已噙满了泪水。
她还有一个缺点——马虎！她老是在考试时，不是漏一个标点，确实是写错一个数字，老是扣不该该扣的分，害的常常被妈妈骂。
她是谁呢？她确实是我，一个在同窗眼里乐于助人，教师眼里踊跃发言，家长眼里办事拖沓，粗心大意的人。
我确实是我。
六年级:黄文骏有那么一个人作文600字六年级在我的脑海中有一个印象最深刻的人。
她老是穿着一件宽大的校服，随意扎一个马尾，就背起书包上学去了。
在学校里，她老是穿梭于各个座位间，游玩，打闹，发作业。
她的成绩虽好，但并非自豪，老是乐于帮忙一些需要帮忙的人，告知他们应该怎么做。
她老是默默地捡起散落在地上的纸屑，丢进垃圾桶里。
在课堂上，她踊跃举手发言，抢答教师的问题，擅长开动脑筋。
聪明机灵的人物作文
聪明机灵的人物作文
英文回答：
I consider myself a clever and quick-witted person. For example, when I was in a group project at school, I was able to come up with creative solutions to problems that others couldn't figure out. I also have a sharp sense of humor and can think on my feet in social situations. Overall, I think my ability to think quickly and creatively sets me apart as a smart and resourceful individual.
中文回答：
我认为自己是一个聪明机灵的人。
比如说，我在学校的一个小组项目中，能够想出别人想不到的创造性解决方案。
我也有很幽默的一面，能够在社交场合中迅速应对。
总的来说，我认为我能够迅速和创造性地思考让我成为一个聪明而足智多谋的个体。
我眼中的鲁滨逊600字
我眼中的鲁滨逊600字作文一：《我眼中的鲁滨逊》在我的眼中，鲁滨逊是一个超级勇敢和聪明的人。
他独自一人在荒岛上生活，这得多可怕呀！可是他一点儿也不害怕。
没有吃的，他就自己种庄稼；没有住的地方，他就自己盖房子。
他还会做各种工具，像打猎用的弓箭啥的。
我觉得他就像一个无所不能的大英雄。
记得有一次，他遇到了凶猛的野兽，换做是我，估计早就吓得腿软了。
但鲁滨逊没有，他冷静地想办法，最后成功地把野兽赶跑了。
他的勇敢让我特别佩服。
我也要像鲁滨逊一样，遇到困难不害怕，勇敢地去面对，想办法解决问题。
作文二：《我眼中的鲁滨逊》鲁滨逊在我心里，那可是个了不起的人物！他流落荒岛，啥都没有，可他没有哭鼻子，而是坚强地活下去。
他每天都很努力，找食物、找水源，努力让自己能生存下来。
他还特别有智慧。
比如说，他为了储存食物，想了好多巧妙的办法。
他会观察天气，知道什么时候该干什么。
有一次，连着下了好几天的大雨，他提前做好了准备，躲在自己搭的小屋里，一点儿都没被淋湿。
我觉得鲁滨逊真的很棒，我要向他学习那种坚强和聪明。
作文三：《我眼中的鲁滨逊》我眼中的鲁滨逊是个厉害的冒险家！他在荒岛上的日子，虽然充满了困难，但他从来没有放弃过。
他自己造船，想要离开荒岛，虽然一次次失败，可他还是一直尝试。
他还会和大自然做朋友。
他知道哪些果子能吃，哪些植物有特别的用处。
有一回，他不小心受伤了，就是用一种特别的草给自己治好了伤。
鲁滨逊的故事让我明白，只要勇敢坚持，就没有克服不了的困难。
作文四：《我眼中的鲁滨逊》鲁滨逊这个人在我看来，特别勇敢坚强。
他一个人在荒岛上，面对那么多未知的危险，一点都不退缩。
没有房子，他就用双手盖；没有衣服，他就用兽皮做。
而且他特别乐观。
就算遇到再大的困难，他也总是能找到让自己开心的事情。
比如，他第一次收获自己种的粮食时，那高兴的样子，好像中了大奖一样。
我特别喜欢鲁滨逊，我也想成为像他那样勇敢乐观的人。
作文五：《我眼中的鲁滨逊》在我眼中，鲁滨逊是个超级厉害的人。
我爱动脑筋的作文
我爱动脑筋的作文
我爱动脑筋。
我是一个爱动脑筋的人，我喜欢思考问题，寻找解决问题的方法。
动脑筋对我来说不仅是一种乐趣，更是一种能力的体现。
在我的生活中，动脑筋无处不在，它让我变得更加聪明和灵活。
首先，我喜欢和朋友一起玩各种解谜游戏。
解谜游戏是一种需要动脑筋的游戏，玩这些游戏可以锻炼我们的逻辑思维能力和创造力。
我经常和朋友一起玩各种解谜游戏，有时候我们会碰到一些很难的谜题，但是我们总是能够一起合作，想出解决问题的办法。
通过这些游戏，我学会了怎样用不同的角度去思考问题，怎样找到问题的关键点，这些都是动脑筋的体现。
其次，我喜欢参加数学竞赛。
数学竞赛是一种需要动脑筋的比赛，它考验着我们的数学思维能力和解决问题的能力。
我经常参加各种数学竞赛，虽然有时候会碰到很难的题目，但是我总是能够靠着自己的动脑筋找到解决问题的方法。
通过参加数学竞赛，我不仅提高了自己的数学水平，更重要的是锻炼了自己的动脑筋的能力。
最后，我喜欢在生活中寻找各种有趣的问题来解决。
生活中有很多问题都需要我们动脑筋去解决，比如怎样提高学习效率，怎样解决人际关系的问题等等。
我经常会思考这些问题，寻找解决问题的方法。
有时候我会通过阅读书籍，听取他人的建议，有时候我会通过自己的实践来解决问题。
通过这些过程，我不仅解决了很多问题，更重要的是提高了自己的动脑筋的能力。
总之，动脑筋是一种很重要的能力，它不仅可以让我们变得更加聪明和灵活，更可以让我们更好地解决各种问题。
我会继续保持动脑筋的习惯，不断提高自己的动脑筋的能力。
相信通过不断的努力，我一定能够成为一个动脑筋的高手。
我的好朋友很爱动脑筋作文
我的好朋友很爱动脑筋作文英文回答：My good friend loves to challenge themselves with writing. They enjoy playing with words and coming up with creative ideas. It's always interesting to see what they come up with. They often write in both English and Chinese, and they like to keep the two languages separate.Writing in English allows my friend to express themselves in a different way. They can use idioms and colloquial expressions that add a personal touch to their writing. It's a way for them to connect with readers and make their writing more relatable. They also enjoy the challenge of finding the right words and phrases to convey their thoughts and ideas in English.中文回答：我的好朋友非常喜欢动脑筋写作。
他们喜欢玩弄文字，构思出有创意的想法。
看看他们写出什么总是很有趣。
他们经常用英文和中文写作，喜欢保持两种语言的分离。
用英文写作让我的朋友可以以一种不同的方式表达自己。
他们可以使用习语和口语表达，给他们的写作增添个人特色。
这是他们与读者建立联系、使写作更具共鸣的一种方式。
我心目中的辅导员600字
我心目中的辅导员600字作文一《我心目中的辅导员》在我的心里，辅导员就像一盏明灯，照亮着我们前行的路。
我的辅导员是一位非常亲切的老师。
她总是面带微笑，让人感觉特别温暖。
记得有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
辅导员看到后，立刻跑过来，轻轻地扶起我，关切地问：“疼不疼啊？”然后她带我去了医务室，一路上还不停地安慰我。
那一刻，我觉得她就像我的妈妈一样。
还有一次，我的考试成绩不太理想，心情很低落。
辅导员发现了我的不对劲，找我谈心。
她没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，鼓励我不要灰心，下次一定能考好。
在她的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，成绩也慢慢提高了。
这就是我心目中的辅导员，一个关心我们、爱护我们、鼓励我们的好老师。
作文二《我心目中的辅导员》我心目中的辅导员，是一个超级厉害的人！她好像什么都知道，不管我们遇到什么问题，她都能帮我们解决。
有一回，我的同桌和我闹别扭了，谁也不理谁。
辅导员知道后，把我们叫到一起，像个和事佬一样，给我们讲道理，让我们明白好朋友之间要互相包容。
很快，我和同桌就和好如初啦！辅导员还特别会讲故事。
每次班会课，她都会给我们讲一些有趣的故事，让我们懂得很多道理。
比如“狼来了”的故事，让我们知道不能撒谎；“司马光砸缸”的故事，让我们学会遇到困难要动脑筋想办法。
在我心里，辅导员是一个充满智慧和爱心的人，我可喜欢她啦！作文三《我心目中的辅导员》在我的学校生活中，有一个人对我来说非常重要，那就是我的辅导员。
她有着一双明亮的眼睛，仿佛能看穿我们的心思。
记得有一次，我因为生病请了几天假，回到学校后，很多课程都跟不上。
辅导员发现了我的困扰，每天放学后都会主动留下来帮我补课。
她一遍又一遍地给我讲解那些我不懂的知识，直到我完全明白为止。
在她的帮助下，我很快就赶上了同学们的进度。
辅导员还经常组织各种有趣的活动，让我们在学习之余能够放松心情。
有一次，她带我们去郊外野餐，大家一起做游戏、分享美食，度过了非常快乐的一天。
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在生活中，经常会遇到爱动脑筋的人，坐在班里五组最后一个的张小?就是其中一个。
为什么说张小?是个爱动脑筋的人呢？事情是这样的，一天，爸爸值班，妈妈又要开会，都得很晚才接我，所以妈妈就让我和张小?结伴回家。
到了她家，我在写作业的时候遇到了一个问题，我与张小?探讨完了以后，她又把目光集中到另一道题上。
她抬起头指着那道题，对我说：这道题我应该能做出来。
那是一道思考题，老师没让做，张小?都想做。
老师没让做这道题。
我忍不住对她说。
没事，反正我会做，是这样，我画一个图吧。
说着，她跑进自己的屋子里，抽出了一张白纸，又拿出了一根铅笔，跑出屋子。
她坐在沙发上，拿起铅笔，认真地用铅笔在纸上整齐地画了一个图。
扬起眉毛对我说：哎，你看，这样摆应该是最佳答案了。
她那两只水灵的大眼睛看着我，脸上挂着微笑。
但过了一会，她又皱着眉头，说：好像这不是最佳答案。
说完，她又拿着铅笔，在纸上像刚才那样规规矩矩地画了两个图。
她神色严肃，像是在思考一个重要的问题。
想不出就别想了。
可是张小?根本没听到我说话。
哎，我想到了，她眼睛一亮，拼成的图形越密，它的表面积就越小，那照这么说我第一次画的图是对的。
我等她算完以后，望着那张草稿纸，心想：一道老师没让做的思考题都让她想了半天，她可真是爱动脑筋。
张小?真是个爱动脑筋的同学，真是值得我学习的好榜样啊！五年级:钱德馨。