对民办教育发展的一点思考
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对民办教育发展的一点思考
——雅创执行校长史杰
民办教育作为社会主义教育事业的重要组成部分,是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。我国民间办学历史悠久,早在2500多年以前,孔子便首创私人聚徒讲学,推动民办私立教育的蓬勃发展。建国后由于种种原因,民办教育曾一度中止。改革开放后30年来,随着教育改革的不断深入,政府支持和政策鼓励,人们对民办教育的认识进一步加深,民办学校如鱼得水,各级各类民办教育从无到有、从小到大,逐渐红红火火地发展起来。
作为民办教育机构,雅创教育创办2年来,认真贯彻落实党的教育方针和上级主管部门的指示精神和要求,准确把握教育发展的规律,坚持“让下一代更具竞争力”的办学理念,解放思想,开拓创新,取得了令人瞩目的好成绩,办学规模不断扩大,教学质量节节攀升,教工队伍逐步成熟,管理制度日趋完善,公益活动效果明显。一个生机勃勃的教育机构,越来越受到社会的关注和各级部门的好评。总结雅创教育发展成果,我个人对于民办教育发展有以下几点思考:
一、坚持做公办学校的助手
教育的本质属性是以学生为主体,以质量为支柱,以需求为导向。我们的使命就是办人民满意的教育,让更多的孩子接受更好的教育。提高教学质量是办学者的永恒主题。雅创教育始终定位于做公办学校的助手,以弥补公办学校在体制、机制上的不足,把帮助孩子提高学习能力作为学校的生命线。
没有教师质量的提升,就很难有教学质量的提高;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动进步;没有教师的教育创新,就很难有学生的创造精神。民办教育机构要想在千军万马中突围,必须高度重视教学质量。4年来,雅创教育通过深化教育教学改革,创新教学科研活动,健全教学管理,质量监督、监控制度体系,精心打造高效课堂。充分体现了:高效率、高效益、高效果;想学、会学、学会;身动、心动、神动;低负担、低耗时、低精力流失;立体式、快节奏、大容量;学生动起来,课堂活起来,效果好起来等方法,调动了学生学习的积极性,达到了学生想学、会学、学会的高效课堂目标。使教育教学质量大幅度提升,让我们的孩子“不走弯路,快乐进步”,真正把学校办成了“怀化市中小学培优教育实效领导品牌机构”。
二、坚持做家庭教育的帮手
随着经济社会不断发展,居民生活节奏的不断提高,如何搞好家庭教育,让孩子健康成长,成为摆在家长面前的重要课题。“李天一强奸案”、“连云港孩子无力支付学费将父母告上法庭”等极端恶性事件频发,引发了人们对于现代教育弊病的反思。我认为,每一个问题孩子的背后,都有一个问题家庭。一个孩子的悲剧,其实就是家庭教育的悲剧。为了使家庭悲剧的不发生或少发生,雅创教育以帮助孩子成长、幸福千万家庭为出发点和落脚点,开展了一系列家庭教育活动。一是定期为学生家长举办“让下一代更具竞争力”主题讲座;二是要求所有分校定期不定期的举办小范围的家庭教育讲座,解决学习中学生们存在的实际问题;三是要求分校教工对每一位来雅创教育进行辅
导的学生,与家长保持联系,经常将学生的学习情况及时与家长沟通,共同帮助孩子们成长进步。
三、坚持做素质教育的推手
党的十八大报告提出,教育是中华民族振兴和社会进步的基石,要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。实施素质教育就是要坚持党和国家的教育方针,面向学生,促进学生的全面发展,尊重学生的人格和个性,为学生提供适合其个性发展需要的教育。为适应这一需要,必须高度重视孩子们的素质教育,不断推动学生在德、智、体、美、劳各方面全面纵深发展。为顺应国家素质教育的推广和发展,以及“湖南省中长期教育改革和发展规划纲要”,雅创教育经常深入一线,调研探索中小学生的实际需要,借鉴并创新教育理念,创新研发了“教师专业度、教学度、服务度三度修炼方案”、“培优、实效、励志一体化课堂教学模式”、“五备教学法”“分层培优”等与时俱进的教学教研方法。与此同时,定期举办“成功家长大课堂”,“家长做素质教育的推手”,“优秀学员经验交流会”等讲座活动。这些方法和活动,探索出素质教育的有效途径,开创了民办课外辅导学校的先河,深得学生家长的好评。近些年来,民办教育不断加强自身建设,探索个性化教学途径,走特色办学之路,真正发挥公办教育不可能发挥的独特作用。这些民办教育涵盖了基础教育、职业教育、成人教育和高等教育方方面面,并涌现出一批管理规范、特色明显、成绩显著的先进办学单位,它再一次向人们揭示,民办教育有着广阔的发展前景。
民办学校的发展,是以质量论成败,以实力论地位,未来民办教育的发展是机遇和挑战并存。要想在激烈的竞争中持续发展,一定要认清形势,抢抓机遇,深刻领会“国家中长期教育改革和发展规划纲要”精神,准确把握我们面临的基础教育需求。坚持做公办学校的助手、家庭教育的帮手、素质教育的推手。
总之,发展民办教育的空间是广阔的,提供的实践经验是宝贵的。只要民办教育机构不断探索、不断努力,将会创造更好的明天。为此,民办教育必须坚持以社会需求为导向,及时调整办学思路,不断强化师资队伍建设,优化人本管理,健全激励机制,最大限度调动广大教职工的积极性和创造性,实现规模、质量、效益三者相互协调、持续发展,为我国的民办教育事业探索成功的办学路子,为社会的需求培养更多的合格人才。