关于童真的作文材料
关于童真的作文(优秀7篇)
关于童真的作文（优秀7篇）童真作文500字篇一我们一块骑车上学、放学回家。
小学是在欢乐中度过的。
到了六年级，我们更加形影不离了。
我们在一起钓鱼、洗澡、偷西瓜……真让人怀念啊！上初中以后我们不能经常见面，所以更加不会放过星期天、假期来团聚。
因为不经常见面，所以友谊更加醇厚。
有一次，我们去太平的新农村去玩，那是哪里还没有住人，一栋栋楼房都盖好了，而且没有锁门没装修，于是，我们便进去玩了。
我们把自行车与球放在了隐蔽的地方（我们俩都爱玩篮球），向四下瞅了瞅：没人！走！我真佩服我俩的身手（我俩酷爱跑酷，经常练，却只练了个小小的小皮毛）我们越过了一片土堆，来到楼窗前，我说，有人。
她说，快跳。
便纵身一跃，跳了进去。
好事前的小插曲——-三个小孩来了，瞅了一眼说，是大孩。
我听出了羡慕。
得亏他们没跟大人说啊！我们先了解了一下房子的构造，便向顶楼冲去了，因为我们都喜欢那种话居高临下的感觉。
靠！八层楼，我们爬到顶楼时，有些吃不消了。
在顶楼，有一个半层的楼，很黑、很刺激、很好玩，在离开时，我走在前面，那贯穿顶楼的半间楼门很矮，我在临走时准备吓吓他，当他低着头跨进时，我向他抛去说，快跑！他着实吓住了，扭过头便跑，我乐坏了，他见我这样也笑了起来，说我想起了今早看的僵尸……路上，小草向我们微笑……童真童趣篇二夜深了，星星们不再眨着明亮的眼睛，而是倒在云朵妈妈的怀里睡觉去了。
我揉揉眼睛，伸了一个懒腰，移动着缓慢的步子走到床边。
虽然很晚了，但我像喝了咖啡一样，头脑异常清醒，没有半点睡意，可妈妈一定要我睡觉，“在床上躺一会儿就会睡着了。
”说完，她转身离开我房间，随手把灯关闭了。
我只好躺在床上，眼睛睁得大大的，瞪着天花板，突然一个大胆的念头从我的脑海里蹦出来——看书。
虽然我从心底知道，看书没有被妈妈发现还好，发现了一定逃不出妈妈的“魔掌”，但是我还是经不住书的诱惑，决定冒险一回。
我弯着腰，弓着背，惦起脚尖，悄悄地行走着，好不容易走到书房里，小心翼翼地打开书柜的门，轻轻地拿出一本《城南旧事》，我像被猫发现的小老鼠似的，飞快地跑回房间。
高考语文作文关于童真
高考语文作文关于童真
《别丢了那抹童真》
哎呀呀，说到童真啊，我就想起小时候的一件事儿。
那时候我大概七八岁吧，特别喜欢看动画片，尤其是《猫和老鼠》。
有一天下午，我正看得入迷呢，突然动画片演完了。
我那个不开心呀，就一直坐在电视机前等，心想它肯定还会再播的。
等啊等啊，等了好久好久，我就那么傻乎乎地一直盯着电视屏幕，连眼睛都舍不得眨一下，生怕错过了动画片重新开始的瞬间。
这时候姥姥喊我吃饭，我都不理，就一门心思等着《猫和老鼠》。
姥姥没办法，就过来拉我，我可不乐意了，还跟姥姥耍赖皮呢。
姥姥没办法就哄我说吃完饭动画片就有了，我将信将疑地跟着去吃饭了，可心思还在电视机那里呢。
吃着饭也是心不在焉的，匆匆扒拉了几口就又跑回电视机前。
结果呢，等了半天还是没有，我当时那失望的心情啊，别提有多难受了。
现在想想，那时候的自己可真幼稚啊，但也是真的有童真。
那时候的快乐和期待是那么的简单纯粹，一点点小事就能让自己特别满足。
随着慢慢长大，好像这样的事情越来越少了，那份童真我也差点弄丢了。
所以啊，我们真的得好好珍惜那还残留的童真呢，别让生活的压力和现实把它给磨灭了。
高考很重要，可别忘了内心深处的那抹童真哟，它能让我们在忙碌的生活中找到一些轻松和快乐呢！。
天真烂漫的童真作文
天真烂漫的童真作文
《嘿，那可爱的童真》
哎呀，你知道不？童真那玩意儿可太有意思啦。
记得有一次，我去小表弟家玩。
小表弟那小家伙才五岁，天真烂漫得不得了。
我一进门，他就兴奋地跑过来。
“姐姐，姐姐，你看我找到了什么？”他手里拿着一个小盒子，神秘兮兮的。
我好奇地问：“啥呀？”他打开盒子，里面是一只小蜗牛。
“哇，蜗牛！”他眼睛亮晶晶的，“姐姐，我们来和蜗牛玩游戏吧。
”
于是，我们就开始和蜗牛玩起来。
小表弟把蜗牛放在地上，然后自己在旁边爬，说要和蜗牛比赛。
“蜗牛加油，我也加油。
”他一边爬一边喊。
我看着他那可爱的样子，忍不住笑了起来。
“你这小家伙，真逗。
”他爬了一会儿，又停下来，看着蜗牛。
“蜗牛怎么这么慢呀？我都等不及了。
”然后他又开始给蜗牛加油。
过了一会儿，小表弟又有了新主意。
“姐姐，我们给蜗牛做个家吧。
”他找来一个小盒子，里面放上一些草和树叶。
“蜗牛的家做好啦。
”他小心翼翼地把蜗牛放进盒子里，脸上满是满足的笑容。
我们玩了好久，小表弟一直都那么开心。
看着他，我心里也觉得暖暖的。
在他的世界里，一只小蜗牛都能带来这么多的快乐。
这种天真烂漫的童真，真的很珍贵呢。
嘿，童真就是这样，简单又美好。
让我们在忙碌的生活中，也能感受到那份纯真的快乐。
嘿嘿。
一年级童真童趣作文
一年级童真童趣作文一年级童真童趣作文篇一童年是一幅画，画里有我们的快乐；童年是一首乐曲，唱着我们的乐趣，五颜六色的童年生活里，我有着数不清的童真童趣。
小时候我看到农民伯伯把种子种在地下之后，经过悉心培养，长成了一棵大树，我想那么我只要种下一个玩具，经过培养，就一定会长出一颗玩具树的。
于是跑去问妈妈，妈妈抚摸着我的头，慈祥的说：“傻孩子，种子是有生命的，所以才能长成大树，而玩具是没有生命的，你再怎么样它也不会长成玩具树的。
”我听完妈妈的话后有点生气了，坚定地说：“妈妈的话不对，玩具一定能长成玩具树的。
”于是拿起玩具转身就跑了出去。
我把玩具遮得严严实实的，生怕被别人发现了，因为被别人发现了，会在我不注意的时候拿走，接下来我开始了行动。
首先，我找到了一块肥沃的土地，用小手把土挖成一个装的下玩具的小洞，再把玩具放进去，然后再把玩具埋起来，最后打一桶水往上一泼，拍拍我脏脏的小手高兴地说，完成了，现在就等待着它慢慢发芽。
之后我就一个星期浇一次水，检查有没有害虫？放完学回到家第一件事就是看看玩具有没有长大？但是过了两年我都七岁了，玩具一动没动，那个时候我才知道妈妈说的话是对的，我还执意要种。
真傻。
你看我五岁的时候是不是很傻？我当时又是多么的天真可爱，我的童年真有趣。
一年级童真童趣作文篇二童年如同一瓶肥皂水，承载着童年的欢乐。
轻轻一吹，天空中便飞扬着大大小小的泡泡，每一圈泡泡都装着一个童年的趣事，在人生的原野上四处飘飞。
其中一个泡泡，飞得是那么高，那么远。
犹记得是五六岁的夏天，奶奶正在阳台上洗衣服，天真无邪的我见奶奶在水中加入了洗衣粉，衣服便焕然一新了。
那时的我尚未懂事，便觉得那白色粉沫是一种神奇的东西，可以将一切脏东西消失不见。
于是，那橙色的袋子便如磁场一般吸引着我。
最终，好奇心促使我前去一探究竟。
中午，乘着家人都在午睡，我抚摸着那白色粉沫，如同细沙一般，软软地暖暖地搔着我的手掌，舒服极了。
我拿出脏衣服，泡在水中，将整袋洗衣粉都倒了进去。
关于童真的作文【5篇】
关于童真的作文【5篇】不知何时，我们已从稚童蜕变为少年，不知何时，我们学会了说”幼稚“，不知何时，我们开始追星……时光一点点流逝，我们一天天长大，当我们正被自认为的”成熟“搞得晕头转向时，有谁会想到，我们已经丢掉了一件宝贵的东西。
以下是童真作文栏目为您带来的《关于童真的作文》，希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一：童真和童趣】“没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边；没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”有没有觉得在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回答我。
没错，这是台湾的歌谣《童年》童年的童真童趣是数不完的。
小时侯，我跟着妈妈到外婆家。
刚好外公在念《三字经》，念着念着：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁……”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我觉得有十二分的疑惑，终于忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊？”查点没把外公笑翻呢！外公边捂着肚子边说：“不是啦！是苟不教，不是狗不叫！”“什么嘛？都是‘狗不叫‘啊？”我搔着脑门问。
外公笑着说：“你还小，不懂得，有些句子读起来同音，但是却不同字，也不同意思。
等你长大了，上学了，就知道了。
”我只好带着迫不及待的心情等待着。
直至到了四年级，在课本上的基础训练里，才知道这到底是怎么一回事……不禁偷偷笑了出来!也许你觉得好笑，苟不教认为是狗不叫，这也很荒唐吧!的确，现在想起来，还真的好好笑哦，如果编写《三字经》的人还在，肯定会被我气死。
不过童年的趣事又有谁能够不让人觉得好笑呢？可爱的童年，隐藏我点点点的秘密。
【篇二：不应丢失的童真】风吹起如花般破碎的流年，跌跌撞撞这一路走来，我们丢了什么？——题记那时的我们，有将蚊子比成仙鹤的天真；那时的我们，有非要抬着棒棒糖才肯回家的幼稚；那时的我们，有要抱着大熊才肯睡去的可爱。
但，后来的我们……池边草色里“呀，你讨厌啊，干嘛总溅水到我身上。
哼，这次我可发威了，你站住！”大约半人那么高的草丛里，两个小小的身影忽闪忽闪，你追我赶，开心极了。
遗失的童真高考满分作文4篇
遗失的童真高考满分作文4篇遗失的童真的篇一十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光，却仿若隔了一个世纪般漫长。
忆及往昔点点滴滴，甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头还记得刚跨入小学时，生活中没有网络的光怪陆离，没有KTV的喧嚣，没有叛逆的思想……有的，只是那一颗童真的心。
一团甜蜜蜜的棉花糖，一支可口的冰淇淋，一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。
简单、快乐地过好每一天，便是我的真谛！多么怀念童真的日子！如今，有了网络、有了娱乐，有了手机，可童真、单纯似乎已离我远去了……曾几何时，每一个人在我眼中都是善良简单的，老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。
记得小学三年级的时候，老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。
回家后，我反复吟诵，妈妈很奇怪的对我说：“古诗的译文怎么能完全照搬呢？弄清楚大意就行啊，一定要领悟诗歌的意境，而不是干巴巴的背！”而我却固执地认为老师的观点一定没错，便坚持背下去。
现在会想起来，觉得那时的自己挺傻。
可是，现在的我虽然有了辨析、自主的能力，却丢掉了对他人的信任感。
多么怀念童真的日子！前不久，我回访了母校。
来到操场，信步徜徉在塑胶跑道，不禁想起了以前童真的日子。
多少个永恒的瞬间，在这里诞生；又有多少个遗失的记忆，在这里拾回！我和小伙伴曾在这尽情撒欢；校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海；冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息；独自一人的我躲在亭子间遨游书海……多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊！这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉，滋润着我的心田，令我时刻铭记。
谁曾想六年前的我，盼着快点长大，步入中学，可如今的我，却怀念童真的时光，怀念那个简单快乐的自己！翻着过去的相册，听着从前的歌曲，爬一爬昔日登过的山，已是我的习惯。
而山上埋下的种子都已破土而出，郁郁青青，我也不再是从前那个童真的我。
时光永远不会停下它飞逝的脚步，我亦只能深藏着童真的记忆，让它成为我人生的指路牌，向着明亮那方昂首前行……遗失的童真作文篇二童真，可以改变一个人，可以让她的眼中充满希望、充满光明。
新整理童真作文(20篇)
童真作文(20篇)童真作文第1篇：开始的开始，我们都是孩子。
每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。
他们必须是活在世界上最开心的，他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。
但随着慢慢地成长，那颗青涩的心灵变得成熟了，原本简单的事物也渐渐复杂了。
这时的我不禁感叹道：我们还能孩子多久其实大人们没有什么了不起的，满了十八岁又怎样孩子就是孩子，就该做孩子该做的事。
可每当我把自我最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候，得的确实这样的结果。
当我在折纸时，同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有当晚上睡不着觉想和妈妈一齐睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一齐睡，不知羞。
这就是我们所谓的想保留的童心吗大人们总喜欢把任性没收，却不知在无形中他们已经扼杀了自我心底那最终一抹童真。
高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心，他们早已是体无完肤了。
时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我们，没有了当年的童真。
生活像一把无情刻刀，改变了我们的模样。
当初的童真在哪里事如今只好用来祭奠吗任岁月风干梦想，却再也找不回最真的我们最终的最终，我们渴望守住童真。
童真作文第2篇：如果有人问：一年365天，你最喜欢那一天。
我必须会自豪的说六月一日！是的，对于每一个孩子来说，六月一日这一天，都是一个无忧无虑的，欢乐的国际六一儿童节。
当然，我也不例外，我也向往今日――这个完美的节日。
今日，我不早上6点就迫不及待得从床上蹦下来，洗漱之后，我兴致勃勃地走在去学校的路上，准备去帮教师的忙。
走进熟悉的教室，发现有人比我还要早。
望望四周，给了自我一个满意的微笑，经过我们昨日的奋斗，教室一片喜气洋洋――窗户上贴着五颜六色的彩带；课桌都移了四周；黑板上贴满了彩花，整整齐齐的写着我们的游园项目水牛吹球和六一欢乐这几个大字。
再加上同学们脸上灿烂的微笑，我们的班级在这个异常的日子里显得格外耀眼。
关于童真的作文7篇
童真的作文关于童真的作文7篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于童真的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于童真的作文1随着成长，我们渐渐将我们的童真留在了身后。
每个人都会走过童年，童年里的我们身上有着一种最珍贵的品质，那就回童真。
童年里的我们每天都能够开开心心、无忧无虑的度过。
我们用我们的灿烂的笑脸迎接着每一天的日出，童年的我们，伤心来的快也去的快，在我们的脸上，经常还能出现挂着泪痕哈哈大笑的时刻呢。
那时候的我们总是用最单纯的目光去看待我们身边的人与事，我们每天的生活也都很简单。
我们的生活简单，我们的快乐也简单。
我们对身边的一切都充满着好奇，揪着这份好奇，我们会一直探寻下去，等到我们找到想要的答案，我们会哈哈的大笑，笑得露出了因为吃糖而缺了一个口子的牙齿，笑得眯起了眼睛，就如一弯浅浅的月牙儿。
那时候的我们喜欢玩，就连相互追逐着奔跑也能够给我们带来不少的欢乐。
我们会与家里的小猫、小狗说话，我们说：“嘿！我们做朋友好不好？”小猫咪慵懒的躺着，一双眼眯眯地瞧着我，半天没有发出声响。
于是我们伤心了，我们觉得小猫咪不想与我们做朋友。
接着我们去找了小狗，我们用小手摸着小狗软软的脑袋，然后说了同样一句话。
“汪汪~”小狗应了两声，尽管我们听不懂小狗叫声里的含义，但是这都不打紧。
最重要的是小狗回应我们了，小狗狗不排斥我们呢。
于是，我们乐呵乐呵的笑着像个傻小子。
拥有童真的我们每天里都过的很快乐，我们总是充满着期待面对我们的生活，我们坚信着迎来的明天是同样快乐的。
现在长大的我们少去了那份童真，也少了几分快乐，心里反而多了几分烦恼。
他们说，这是成长的烦恼。
关于童真的作文2在历经风雨之后，我终于站到了十五岁的阳光下，沐浴着它带给我的温暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然发现，我变了，变得不像以前那样天真烂漫了，现在的我无论生理上还是心理上都发生着巨大的变化，这一切的一切都证明了，童年时代结束了，我长大了，我不会再撒娇，也不会动不动就哭，也许我会去放风筝，但目的却不再为了开心，我依然会笑，但开怀的小却少了，而这些，正式我所失去的，那份童真。
童真童趣作文6篇
童真童趣作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于童真童趣的作文
关于童真童趣的作文【篇一：童真童趣】童年是一只漂泊在汪洋大海的船只, 无忧无虑；童年是一只飞翔在天空中的小鸟, 自由自在。
童年是一个美好的回忆, 它记录着我们的喜怒哀乐。
在我的童年里, 有一件十分有趣的事。
那是在一个炎热的夏天, 天气很热, 我拿着扇子使劲地扇, 但还是很热。
“要是现在有冰凉的东西那该多好啊！”我自言自语的说。
说着, 我看见爸爸手里拿着一个大西瓜, 便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸我要吃, 我要吃。
”爸爸拿我没办法, 就切给我吃, 我拿起一块西瓜, 不管三七二十一就吃起来, 不一会儿就吃完了, 感觉很舒服, 忽然我好像想起了什么, 马上跑到爸爸面前说：“爸爸, 如果把西瓜籽吃进肚子里会不会有事？”“当然有事。
”爸爸很神秘地说。
“西瓜籽会在肚子里长, 一直长到头上, 然后生出一个西瓜。
”我听后, 很害怕, 每天都提心吊胆, 担心那一天西瓜长到我头上。
这样的担心受怕是我不敢吃太多的饭和喝太多的水, 生怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。
始终纸包不住火, 爸爸妈妈看我每天都这样, 便问我：“最近怎么了？老是吃不饱, 问你问题, 又是十问九不答, 是不是有什么事情瞒着我们？”我只好都招了, 爸爸听见后哈哈大笑。
“傻丫头, 我那是骗你玩呢, 没想到你当真了。
”爸爸说完后又哈哈大笑。
“真的是逗我玩的, 你不会再骗我了吧？”“是真的, 我没骗你。
”“太好了, 我可以吃东西了我再也不用担惊受怕了, 等一下, 高兴归高兴, 我现在肚子好饿, 妈妈快去煮东西, 我要大吃一顿。
童年趣事, 件件都像一枚五彩的贝壳, 这些五彩的贝壳, 托起了我五彩、幸福的童年。
【篇二：童真童趣】童年像一块调色板, 不停地调呀调, 调出我的五彩记忆：童年像一块魔方, 轻轻地转呀转, 转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年, 爸爸出差回来的时候, 给我带了一个漂亮的泥娃娃。
小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。
一件天蓝色的小外套, 粉红色的小裙子, 再配上翠绿色的鞋子, 别提有多别致了。
童真作文——精选推荐
童真作⽂童真作⽂（通⽤21篇） 在平平淡淡的⽇常中，⼤家都写过作⽂吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是⼩编收集整理的童真作⽂（通⽤21篇），欢迎⼤家分享。
童真作⽂篇1 童年，是⼀朵芳⾹四溢的花，是装着⼩秘密的五彩缤纷的宝盒，⼜是⼀条⾊彩斑斓的彩虹，也是⼀个荡着欢笑的梦。
童年的故事就像那苹果是上的苹果那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个红红的、闪闪发光的故事来说给⼤家听⼀听吧！ ⼩时候，我常常去外婆家玩，有⼀次我看见外婆家的⼤公鸡欺负母鸡。
我⼼想：好，你⼤公鸡常常欺负母鸡，我得想办法把你⼤公鸡变成母鸡。
于是我趁外婆不在家，集齐彩带，把它藏起，准备把⼤公鸡变成母鸡。
有⼀天，机会来临了，只见⼤公鸡⼤摇⼤摆的⾛到母鸡前⾯，⽤⼝使劲地啄母鸡，我很⽣⽓，想：公鸡你这么霸道，我趁着这个机会把你变成母鸡，让你做⼀回母鸡得⾏。
于是变跑到外婆家的⽶缸，从缸⾥拿了⼀些⽶放在脚下，引公鸡来。
公鸡看见⽩⽶就不顾⼀切地跑过来，跑到我⾝旁。
我盯住它，趁它不注意的时候，⼀⼿捉住它的脖⼦，双脚夹住它的脚，它本来想逃脱，可是我⽤了九⽜⼆虎之⼒捉紧它。
我⾃⾔⾃语地说：“呵！我这次⼀定要把你变成母鸡。
”说完，就那出准备好的彩带个橡胶圈在公鸡的⽻⽑上扎起了辫⼦了。
我在公鸡的⾝上分了三个部分，，沉思⼀会⼉，就先在它的脖⼦上扎了⼀条⼤辫⼦。
这时，公鸡疼得“喔，喔”⼤叫，“你叫得越⼤声，我就越⾼兴。
” 我说。
接着在它的背上扎了两条⼩辫⼦。
只见它的尾巴的⽻⽑最美丽，⽽且⼜长，我就在它的尾巴上扎了三条⼤辫⼦，着条辫⼦就像⼀束花，五颜六⾊，美丽极了。
我看见了，⾼兴的地拍起⼿来，⼤叫：“⼤家快来看，公鸡变成了母鸡，它以后不再欺负母鸡了。
” 邻居和表姐听到我的叫声，便⾛过来问：“⼲什么呢，你为什么这么⾼兴呀？”“哈哈，公鸡变母鸡，公鸡变母鸡可。
”这时，啊姨正下班回到家，便问：“发⽣什么事了？”表姐告诉阿姨，阿姨捂住肚⼦笑得眼泪都流下来了。
童真作文10篇全面版
《童真作文》童真作文（一）：童真光阴回想起童年，有好多快乐，有好多心酸。
记得童年时代，上小学时，老师问我长大后要做什么。
我用当时很时兴的话答了她，我说我要当科学家，象杨振宁相同的科学家。
到了初中，又有老师问相同的问题，我当时已经会想一些比较简单的问题了，理解当科学家其实不是纸上谈兵就可以的，而对自我，这谈何简单。
我就回答他，我长大后要当教师。
到了此刻，我才真实理解，原来梦想跟现实是有一段距离的，并且，童年时代的我跟初中时代的我还有此刻的我已经不相同了，当人越长越大时，就会离自我本来的模样愈来愈远。
人必然是要长大的，记得有一位老师说过，人生出来时原来是有棱有角的，但跟着光阴的推移，人跟人接触多了，碰撞多了，人就越变得圆滑了；人原来是五彩缤纷的，但到了染缸一浸，出来的都是同一种颜色了。
人要能反朴归真那该多好。
童真作文（二）：珍惜拥有的一份童真每一个人，都有自我天真幼稚的一面，但是，身处在这个年纪阶段的孩子，却有人把童真称为装嫩。
确实，此刻我们早已没法保存儿时贞洁的心灵，而理解了周边人所谓的新潮。
我不可以算是坏孩子，但我也不算是好孩子。
此刻的老师和家长们最担忧的就是自我的孩子学坏，早恋，我的爸爸也不例外。
从六年级开始，他就常常教育我，叫我一心放在学习上。
但在我四年级时，我就已经被周边同学带坏了，固然我的成绩不受影响，但我的品德已经不可以再像以前相同正直了，我早恋了，那是像青苹果相同的初恋，酸酸甜甜，即使我很清楚自我做错了。
由于这些经历，才让我感觉到童真关于我来说有多么宝贵。
上初中后，同学们都有了一个新的开始，我本认为，能够从头开始，再做回自我，但是，我的同学们都学坏了，近朱者赤，近墨者黑，我也没法找回儿时贞洁的心了。
但是，我不想就那样下去，于是，我努力让自我开朗一些，天真一些，我时儿也会自然留露出童真的气味，但同学们都认为我在装嫩，我缄默了，自我已经错了，不可以一误再误了，于是我听了老师的话，仔细学习，但我失掉了过去开朗爽朗的个性，变得默不作声，固然我全力像以前相同高兴，可那都不是诚心真意的，幸亏有好朋友能够常常逗我高兴，使我不至于变得内向，初二后，有了新的同学，也有了新的心态，变回了以前那个开朗爽朗的疯丫头，固然是疯丫头，但这才是真实的我。
童真类作文6篇
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童真为主题的作文
童真为主题的作文嗯...童真啊，这可真是个很妙的话题呢！你知道吗，我有时候就觉得，童真就像一阵清风，哇，突然就吹进你心里，让你整个人都变得轻快起来。
我记得小时候啊，我住在那个小小的村子里，村头有棵老槐树，那树可粗啦，得两三个人才能抱过来呢。
我和小伙伴们啊，就整天在那棵树下玩。
那时候的我们，真是充满了童真。
我们玩啥呢？哈哈，可多啦。
像什么跳皮筋，那皮筋在我们腿间欢快地跳动，就像有生命似的。
还有丢手绢，每次玩这个的时候，大家就围坐成一个圈，眼睛紧紧盯着那手绢，心里既期待又紧张。
“快点快点，放到他后面！”我们总是这样喊着。
那时候的快乐啊，简单得很，就像一颗糖，含在嘴里就甜到心里去了。
不过呢，我这人吧，小时候就有点小迷糊。
有一次玩捉迷藏，我找了个自以为特别隐蔽的地方，躲在一个大缸后面。
我就蹲在那儿啊，心里还美滋滋的，想着肯定没人能找到我。
结果呢，等了好久好久，我都快睡着了，也没人来找我。
我就纳闷儿了，嗯？这是咋回事儿呢？后来我才发现，原来小伙伴们找了一会儿找不到我，就跑去玩别的啦！我这傻劲儿的，现在想起来都觉得好笑。
童真这东西啊，在大人的世界里好像越来越少见了。
现在的大人啊，整天忙忙碌碌的，就像一群没头的苍蝇似的。
我有时候就想啊，是不是我们在成长的过程中，把童真给弄丢了呢？还是说，这个世界变得太快，容不得我们有童真啦？我也说不太好，我记得好像是有这么个说法，说人长大了就得变得成熟稳重，可这成熟稳重和童真就一定是对立的吗？我觉得不一定吧。
我在写作这个领域待了20多年啦，也见过不少事儿。
你知道吗，在我们这个行业里，有个传说，说是有个大作家，他每次写不出东西的时候，就会像个小孩子一样，在屋子里乱蹦乱跳，直到灵感来找他。
哈哈，是不是很有趣？我觉得这就是他保留童真的一种方式呢。
我自己在写作的过程中啊，也从童真里得到过不少启发。
刚开始写作的时候，我总是想着要写得很深刻，很有哲理，结果写出来的东西啊，干巴巴的，就像放了很久的面包，硬邦邦的，没人爱看。
关于童真的作文事例
关于童真的作文事例
小明和朋友们在公园里撒欢儿，跑来跑去地捡树叶，还模仿大
人说话，装模作样的，简直要笑死人啦！童真这玩意儿，就像阳光
下的泡泡，五颜六色的，看着就开心。
小红在教室里画得可带劲了，她画了个会飞的房子，还有能说
话的动物，老师都说她画得挺好。
她眼睛亮亮的，一看就知道心里
充满了奇思妙想，童真这玩意儿，就是让人脑洞大开！
小刚这孩子，晚上躺在床上就爱看星星，老觉得自己是宇航员，开着飞船在太空中溜达。
那些星星啊，在他眼里都成了好朋友，陪
他一起进入梦乡。
童真，就是能让他做这么美的梦！
每次下雨，小丽都兴奋得不得了，穿上雨衣就在水坑里跳来跳去，捧起一把雨水就往天上撒，跟个小疯子似的。
她也不怕打湿衣服，就图开心！童真，就是让她这么无拘无束！
公园里那场小足球赛，小杰他们踢得可真带劲！虽然踢得不太行，但那股子不服输的劲儿，看着就让人佩服。
童真嘛，就是让人
不怕失败，敢于挑战！。
四年级童真童趣作文
四年级童真童趣作文童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了各种有趣的回忆，那些充满童真童趣的事儿啊，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，每当我打开这个盒子，它们就会在我的脑海里滚动起来。
我记得小时候特别贪吃，尤其是对那甜甜的糖果毫无抵抗力。
有一次，我趁妈妈不在家，偷偷地翻箱倒柜找糖吃。
我把家里的柜子都翻了个底朝天，就像一个小贼在寻找宝藏一样。
在一个高高的柜子角落里发现了一袋糖。
我高兴得手舞足蹈，迫不及待地撕开包装就往嘴里塞。
那时候也不管什么干净不干净，就觉得甜滋滋的味道在嘴里散开是世界上最幸福的事。
结果呢，因为吃得太多，牙齿疼得我直叫唤。
妈妈回来后，看到我那副可怜巴巴的样子，又好气又好笑，还带我去看了牙医。
从那以后，我虽然还是很爱吃糖，但也不敢这么放肆啦。
还有一次，我在院子里看到一只小蚂蚁正在搬一块比它身体大好多倍的饼干屑。
我觉得特别有趣，就想帮帮它。
我找了一根小树枝，把饼干屑挑起来，想直接送到蚂蚁的洞口。
可是小蚂蚁好像被我这个“庞然大物”吓坏了，丢下饼干屑就跑回洞里去了。
我在洞口等啊等，想跟它说我是来帮忙的呀，可小蚂蚁就是不出来。
我心想：这小蚂蚁怎么这么胆小呢？于是我就想了个办法，把饼干屑放在离洞口远一点的地方，然后躲在旁边偷偷地看。
过了一会儿，小蚂蚁小心翼翼地探出头来，左看看右看看，发现没有危险后，又开始搬起饼干屑来。
这次我可不敢再乱动了，就静静地看着它把饼干屑一点点地搬回洞里。
我当时可高兴了，觉得自己做了一件特别了不起的事呢。
那时候的我还特别喜欢模仿大人。
看到爸爸每天早上都要刮胡子，我就好奇得不得了。
有一天，我趁爸爸不在家，偷偷地拿着他的刮胡刀，对着镜子也想刮胡子。
可是我哪有胡子呀，我就在脸上乱刮一通，结果把脸刮得红红的，还有点疼。
爸爸回来后，看到我的脸，先是吓了一跳，然后就哈哈大笑起来。
我还一脸委屈地说：“爸爸，我也想和你一样刮胡子嘛。
”爸爸笑着说：“你这个小傻瓜，等你长大了才有胡子呢。
”童年的这些事儿啊，虽然有些傻里傻气的，但却充满了童真童趣。
孩子的童真作文7篇
孩子的童真作文孩子的童真作文7篇孩子的童真作文一：童真岁月回想起童年，有很多快乐，有很多心酸。
记得童年时代，上小学时，老师问我长大后要做什么。
我用当时很时髦的话答了她，我说我要当科学家，象杨振宁一样的科学家。
到了初中，又有老师问同样的问题，我当时已经会想一些比较简单的问题了，知道当科学家并不是纸上谈兵就可以的，而对自己，这谈何容易。
我就回答他，我长大后要当教师。
到了现在，我才真正知道，原来梦想跟现实是有一段距离的，而且，童年时代的我跟初中时代的我还有现在的我已经不同了，当人越长越大时，就会离自己原本的模样越来越远。
人必定是要长大的，记得有一位老师说过，人生出来时本来是有棱有角的，但随着时间的推移，人跟人接触多了，碰撞多了，人就越变得圆滑了；人本来是五颜六色的，但到了染缸一浸，出来的都是同一种颜色了。
人要能反朴归真那该多好。
孩子的童真作文二：童真稚语今天，我的作业都写完了，我便看今年四月份的现代家教，我从中看到了一个有趣的笑话．这个笑话的题目是“送你一个头”。
爸爸带毛毛去理发，理完了发店主却说本店新开张第一次免费，“不收你的钱了，我送你一个头。
”毛毛和爸爸出了理发店后，毛毛满脸疑惑：“爸爸，他怎么不把送的头给你呢？”我看到了这个毛毛的童真稚语也便想起了自己儿时的那份可爱的童真。
直到今天，我还记得我儿时洗牌的趣事，那时我爸要我洗牌，我便以为是把牌放在水中洗洗，结果把牌都给洗烂了，爸妈看见了都是哭笑不得。
我期望父母能与我一起保存这份可爱的童真稚语。
孩子的童真作文三：为了忘却的童真后知后觉的我，在不知不觉中已经上了高二，像别人一样一步一步地走着，我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的教导，所以一直走了下去。
一天又一天，时间如漫天飘雪，一点一点铺在了我的人生大道上，有时候停下脚步，暮然回首，感觉是否忘了什么?一篇好文章放在我的眼前，马上反应的是作者的写作手法，文章主旨，很少再去静静聆听作者的心声、文字间氤氲的情感流淌。
童真作文(精选45篇)
童真作文（精选45篇）童真作文篇1作业提早完成，总算有些空闲时间放松一下了。
我站在椅子上，摇摇晃晃地从书架上取下一本相册，决定整理照片。
太阳落下山，点点余晖把世界渲染得如麦田般金黄，像刚出炉的蜜糖面包一样又暖又香，我与那位最可爱的布娃娃对立着坐在沙发上，一同欣赏着这片金黄。
那时的我大概7岁。
七岁，就是那个刚踏进小学校门，凡事好奇着迷的年龄。
也没什么作业，每一天放学和好朋友做游戏，看夕阳落下山。
我总爱与布娃娃盘腿坐在一起，给她换衣服，用小手帕包扎“伤口”，（既使她并没有“受伤”），那种时刻真是无比温暖。
一次偶然，在课外班与好友闲聊，谈到童心，一位特崇拜的“女学霸”说：“毕竟我们都长大了许多，我们要学着告别幼稚的自我，更理性的思考问题吧……”回到家中，我望着躺在角落的布娃娃发呆，对于内心中的`那位七岁的小姑娘，我总犹豫不决一一究竟该让她藏在心底，不许随意探出头来，还是要一向由着她来舒展性情？她用她最纯净的眼眸望着我。
那好像不只是一颗黑白相间的小珠子，她的眼眸好像刹那间变得深邃了，但在它的尽头，是一滩清澈的湖水。
我似乎也明白了一一哪怕世间有再多的纷扰，也能够始终坚守着那份纯真善良。
大家都说，童话里的故事是骗人的。
但我始终相信，卖火柴的小女孩会找到温暖的家，美人鱼姑娘会获得王子的信任和爱，丑小鸭终会变成白天鹅，世间所有邪恶都会被正义所打败…对于内心深处的那个七岁的纯真善良的小姑娘，我愿意一向呵护她，让她永远生活在那个纯真的世界里。
童真作文篇2“没有人明白为什么，太阳总下到山的那一边；没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙……盼望着假期盼望着明天，盼望长大的童年”有没有觉得在哪听过这首童歌，是的，你可能确确实实回答我。
没错，这是台湾的'歌谣《童年》童年的童真童趣是数不完的，小时侯，我跟着妈妈到外婆家。
刚好外公在念《三字经》，念着念着：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁……”当外公念到“苟不教，性乃迁”时，我觉得有十二分的疑惑，最终忍不住问外公：“狗不叫，什么狗不叫啊？”查点没把外公笑翻呢！外公边捂着肚子边说：“不是啦！是苟不教，不是狗不叫！”“什么嘛？都是‘狗不叫‘啊？”我搔着脑门问。
关于童真的高中作文素材
关于童真的高中作文素材《守护心中的童真》在这个纷繁复杂的世界里，童真就像是一颗璀璨的星星，照亮我们的心灵。
说到关于童真的高中作文素材，那可真是多了去了，今天就来和大家好好聊聊。
咱先说说小时候看的那些动画片，什么哆啦A 梦、黑猫警长、葫芦娃，那可都是满满的童真啊！记得小时候，一到放学就迫不及待地跑回家，守在电视机前，看大雄被胖虎欺负，看黑猫警长大展神威，心里那个激动啊，仿佛自己也变成了动画片里的人物，跟着一起冒险。
现在想想，那时候的自己还真是天真可爱，为了动画片里的情节哭哭笑笑，完全沉浸在那个童话般的世界里。
还有啊，小时候玩的那些游戏，跳皮筋、弹玻璃球、丢沙包，哪一个不是充满了童真童趣？那时候，小伙伴们一招呼，立马就能聚在一起，在小巷子里、操场上，尽情地玩耍。
哪怕是一身汗、一身泥，也不在乎，因为快乐最重要啊！现在的孩子呢，人手一个手机，不是玩游戏就是刷视频，虽然科技发达了，但总觉得少了点什么，那就是我们小时候那种单纯的快乐。
再说说童话书吧，什么安徒生童话、格林童话，那里面的故事可真是太精彩了！白雪公主、灰姑娘、小红帽，这些经典的角色陪伴着我们度过了美好的童年时光。
记得那时候，睡觉前总要缠着爸爸妈妈讲一个故事，然后在故事中甜甜地入睡。
现在呢，偶尔拿起一本童话书，还能感受到小时候的那份纯真和美好。
童真是我们内心最柔软的地方，它让我们在疲惫的时候找到安慰，在迷茫的时候找到方向。
就像周杰伦唱的那首《稻香》，“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道”，这首歌总能让我想起小时候在田野里奔跑的场景，那时候的天空好蓝，空气好清新，我们的笑声好爽朗。
可是随着年龄的增长，我们渐渐失去了童真。
我们开始变得世故、变得功利，我们学会了伪装自己，学会了迎合别人。
但是，我们不能忘记心中的那份童真，它是我们生命中最宝贵的财富。
我们要像小孩子一样，对生活充满好奇，对世界充满爱，用一颗纯真的心去看待这个世界。
关于童真的高中作文素材
关于童真的高中作文素材《关于童真的高中作文素材》素材一《爷爷的童心》我爷爷今年七十多岁了，可他身上却满满的都是童真。
记得有一次，我们全家去公园里放风筝。
爷爷像个小孩子一样兴奋得不得了，一会儿挑这个风筝，一会儿又觉得那个风筝更好看。
最后他选中了一个老鹰形状的风筝，眼神里满是期待和欢喜。
到了草坪上，爷爷完全不顾自己的年纪，跑来跑去地想让风筝飞起来。
可风好像故意和他作对，刚把风筝拉起来一点就又掉下去了。
爷爷那着急的模样就像一个考试没考好的小学生，嘴里嘟囔着“这风怎么回事呢”。
然后他就开始观察别人放风筝的姿势和手法，还向旁边的一个小孩请教。
那小孩一本正经地给爷爷讲起来，爷爷就像个听话的学生连连点头。
后来在那小孩的帮助下，爷爷的风筝终于摇摇晃晃地飞了起来。
爷爷高兴得手舞足蹈，大喊着：“看，我的老鹰飞起来咯！”那欢快的声音在公园里回荡。
从那以后，爷爷就像染上了放风筝的瘾，常常拉着我们去公园放风筝。
爷爷的这种童真让他的老年生活充满了乐趣，也让我们家常常充满欢声笑语。
素材二《弟弟的魔法世界》我弟弟是个充满童真的小家伙。
有一次，我发现弟弟在房间里捣鼓半天也不出来。
我悄悄推开门一看，只见地上摆满了他的各种小玩具，有小恐龙、小汽车还有一些人偶。
他把这些东西摆成了一个像是战斗的场景，小恐龙在“攻打”小汽车，人偶则在旁边“助阵”。
弟弟嘴里还念念有词：“小恐龙，你要加油，一定要打败邪恶的小汽车哦。
”我看到这场景就忍不住笑了出来。
弟弟却一本正经地对我说：“你不许笑，这可是很严肃的战争。
”我问他为什么小汽车是邪恶的，他说：“因为小汽车今天抢了小恐龙的食物，所以小恐龙要报仇。
”然后他又继续投入到他的小世界里。
他一会儿移动小恐龙假装攻击，一会儿又拿着人偶挥舞着像是在施展魔法来帮助小恐龙。
弟弟完全沉浸在这个由他自己创造的充满童真和幻想的魔法世界里，在他心里，这些小玩具都像是有生命的朋友或者敌人。
他的童真就像是一束光，照亮了那个小小的角落，也让我们看到了一个孩子眼中充满奇思妙想的世界。
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家长应该留给孩子发展创造力的空间。
当埃米莉·吉布森刚学会蹒跚走路时，有一天妈妈非要给她戴上手套，她说：“手套令我的手感到悲伤。
”父母们碰到这种情况往往只会说：“多有意思的感觉。
”但心理学家却可能把埃米莉的这句话作为儿童创造力的一个例子：以不同寻常的方式看待问题。
儿童们的画张张不同，每张画都有自己的特色。
幼儿还能看着画面讲一个个不同的故事，虽然这很有可能是我问他而即兴编出的故事，但那全是他们的想象和创造。
像这种没有范例，但又有一定内容和范围的画，能表现出孩子特有的想象力和创造性，这是非常可贵的品质
两三岁的时候，你画一个圆，然后问是什么，孩子可以说出一连串的答案：太阳，苹果，嘴巴，皮球，爸爸的自行车……而读小学一年级了，你再问她，她的答案则越来越简单：圆形，比“1”小的零。
难道成长的过程就是思维越来越定式化的过程？
过于讲求实用，过于强调非此即彼，就这样，孩子们的思维也格式化了。
他们开始学会顺应成人的模式去思考问题、解决问题，以此来收获赞许和许许多多的功利。
这自然也算是一种成熟，然而代价却是想象的翅膀被折断了。
可问题是，如果缺乏想象，世界将会怎样？
在某个学校的考试中，有这么一个问题：“雪化了是什么？”这个问题对于稍微有点常识的人来说，是很简单的，但是老师在后来的阅卷中发现，有一个孩子
给出了一个出人意料的答案：“雪化了是春天。
”然而，这个别出心裁的答案被打上了一个鲜红的“叉”号，至于原因，自然是因为跟标准答案不符
好一个跟标准答案不符！它如同一把坚硬的锉刀，毫不留情地磨掉了孩子们的想象力。
但判卷的老师也是言之凿凿：我们这道题目考察的是孩子对于物理知识的掌握，雪化了当然就是水，虽然这个学生的答案非常有想象力，也很有诗意，但是他的答案与标准答案不符，不管他的想象力何等丰富，我们也只能给他判错。
世界著名作家歌德小时候，他母亲常给他讲故事，但他母亲讲故事的方法比较独特，总是在讲到中途的时候停下来，留下一个让小歌德想象的余地，让他自己发挥想象，继续说下去，这就很好地激发和保护了孩子的想象力，使歌德后来成为了举世闻名的大作家。
有人曾做过这样一个测验，给我们的幼儿、小学生、中学生分别看“”这个图形，问：“这是什么？”结果大多数中学生说是“零”或英文字母“”;小学生中也有相当一部分人这么回答，另一部分小学生则回答是个“面包圈”、“眼睛片”；而幼儿园的小朋友却说了许多成人、中学生、小学生根本没有想到的东西——“眼泪”、“肚脐眼”、“围棋”、“表”等等，让我们不得不惊叹于他们的想象力。
爱因斯坦说过“想象力远比知识更重要，因为知识有限而想象力概括着世界上一切并推动着进步想象才知识进化源泉。
”由此可见孩子想象力培养非常重要的孩子的想象也许有候看起来有些可笑和不切实际，但我们否想过瓦特正有了“为什么蒸汽把壶盖顶起来”的思考才有了后来蒸汽代的到来；莱特兄弟正有了“人否长上翅膀像鸟一样天空中飞翔”的异想才有了人类飞翔天空的实……可看看孩。