校内义务劳动实践总结
打扫校园劳动实践总结（精选10篇）
打扫校园劳动实践总结打扫校园劳动实践总结（精选10篇）打扫校园劳动实践总结 1我个人觉得学校组织这样的一次活动是非常的有意义的，不仅仅将我们的校园打扫的非常的干净，将我们学习和生活的环境变的更加的美好，也让我们体会到了一个好的环境，一个干净卫生的校园是需要我们学校的所有的人去尽力的维护的，我们也要珍惜自己的劳动成果，更是对我们的思想也得到了一定的提升，我也觉得这次的打扫校园的活动举行的非常的成功，在这个成功高兴之余，我也就我们班参与的这次的活动作出一个简单的总结，也希望我们班的其他的同学在之后的学习和生活当中，可以更多的参与到学校所组织的各种有意义的活动当中去，更好的丰富我们的校园生活，锻炼我们的能力，也升华我们的思想。
这次的活动是按照班级为团体，学校分各个区域的劳动卫生给我们，一起团结合作的完成好每个班级的任务，所以对于我们班而言，对于全校所有的班级来说，此次活动的任务也都是非常的繁重，所以我们也需要去做好自己的工作，在打扫卫生的过程当中，班级里面的每一个人都要认真的参与进来。
我们班的卫生区域是自己的班级，以及自己班级旁边的楼道，和操场西南角的卫生，所以当我们分配到这些任务的时候，我们也合理的分配了不同的人完成不同的任务，对于女生而言，就扫地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗户，对不同的区域分配不同的.人去打扫，也会在分配的小团体里面建立组长，监督和管理自己的组员，保证所有的同学都可以认真全身心的投入到工作的过程当中，也正是因为合理的安排，以及我们学生的积极和主动性，我们班的所有的卫生区域也很快的完成了，在最后也对一些需要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。
在这次的活动当中，我们全班的同学都有着一个共同的目标，也都愿意朝着这样的目的去努力、去付出，看到一个个忙碌的身影，我也看到了团结的力量，如果我们每个人都付出自己的一份力量，那么我们班级的力量将会是非常的强大，不管是做什么样的事情，我们都可以很好的完成，我也通过这次的打扫校园的活动，在活动结束之后，看着干净的校园，看着美好的校园环境，我也更加的懂得了团结的力量是强大的，我也希望我们所有的学生都可以一直团结友爱的发展下去，在不管是遇到什么样的问题或是困难，都可以坚持不懈的努力下去，我们就一定会取得胜利与成功的，努力过后的结果是不会差的。
大学校园劳动实践报告(精选18篇)
大学校园劳动实践报告（精选18篇）大学校园劳动实践报告 1通过做劳动实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。
学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。
没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的，希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。
大学生通过开展丰富多彩的劳动实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在劳动实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了自身努力学习的信心和毅力。
使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。
在整个暑期实践中，自己能够不怕苦不怕累，勤奋工作，尽力、认真完成自己的任务；能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习；能够热心帮助不同小组去完成他们的.任务；能够积极思考并提出自己的建议看法等等；与此同时也发现自己的知识面不够广，还有很多方面需要广泛的学习；自己有时做事还缺少一点耐性和细心。
从这次实践中也有不少的收获和心得体会，以下就来分享一下。
一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。
这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。
而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。
在等我们组员来的时候，我自己心里一直都想如果再有机会，无论有多么艰苦，我仍相信团队。
二、全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择。
全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务三、既要相信自己，又要相信他人。
我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败，只有全心投入，才能有真切的感受。
学校劳动实践活动总结（精选29篇）
学校劳动实践活动总结（精选29篇）学校劳动实践活动总结什么是总结？1.总地归结。
2. 对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。
3. 指概括出来的结论。
学校劳动实践活动总结（精选29篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如来好好的做个总结。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是小编整理的学校劳动实践活动总结（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校劳动实践活动总结1为期一周的劳动周结束了，然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。
欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成，稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。
在此之前，我们从未想象过，在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘，清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。
大四的时光对于每个学生都有特殊的意义，成长的欣喜、离别的愁苦，更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。
恍然间四年的美好年华已成逝水，对这校园中的一草一木都是如此熟悉，却因为早已习惯而从未发觉，自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。
这里是我们的家，我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长，是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出，她们所期望的不是关切的话语，而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家，那个曾经给予我们温馨与关爱的天地，亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间，忙碌不休，而她所期望的从不是自己所得，而是孩子的未来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”，标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许，这些期许来源于生活，更成就于生活。
校园劳动实践总结5篇
校园劳动实践总结5篇篇1引言校园劳动实践是培养学生劳动观念、提升劳动技能的重要途径。
本文将对我校的校园劳动实践活动进行全面总结，分析实践过程中的成果与不足，并提出相应建议，为未来的劳动实践活动提供参考。
一、实践背景与目标我校一直致力于培养学生的劳动观念和劳动技能，通过开展校园劳动实践活动，让学生亲身体验劳动的艰辛与乐趣，培养尊重劳动、热爱劳动的品质。
本次实践活动的目标是提高学生的动手能力和实践能力，培养学生的团队协作精神和创新意识。
二、实践过程与内容1. 实践活动安排本次实践活动为期一个月，学校提前进行了详细的规划。
活动包括校园环境整治、校园绿化种植、校园设施维护等多个项目。
学生们根据兴趣和能力自愿报名参加，学校按照项目需求进行合理分配。
2. 实践活动实施在实践活动中，学生们严格按照项目要求进行操作，认真完成各项任务。
他们不仅学会了如何使用各种劳动工具，还学会了如何团队协作、如何解决问题。
通过实践活动，学生们的动手能力和实践能力得到了显著提高。
三、实践成果与收获1. 劳动技能提升通过本次实践活动，学生们的劳动技能得到了显著提升。
他们学会了如何进行环境整治、如何种植绿化植物、如何维护校园设施等实用技能，这些技能将对他们未来的生活和工作产生积极影响。
2. 团队协作精神培养在实践活动中，学生们需要相互协作、互相支持才能完成任务。
这种团队协作精神的培养，将有助于他们在未来的学习和工作中更好地融入团队、发挥自己的作用。
3. 创新意识增强本次实践活动注重培养学生的创新意识。
在完成任务的过程中，学生们需要不断思考、探索新的方法和技术，这种创新意识的增强将有助于他们在未来的学习和工作中更加出色地表现自己。
四、存在的问题与建议1. 劳动工具不足在实践活动中，我们发现劳动工具不足是一个突出问题。
由于工具数量有限，导致部分学生无法及时参与到实践中来。
建议学校加大对劳动工具的投入力度，增加工具数量以满足更多学生的需求。
校园劳动实践活动总结7篇
校园劳动实践活动总结7篇篇1一、引言校园劳动实践活动是培养学生劳动观念、提高劳动技能的重要途径。
本次活动旨在通过实践活动，让学生了解劳动的重要性，掌握基本的劳动技能，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
二、活动准备1. 宣传动员：通过校园网、公告栏等方式进行宣传，鼓励学生积极参与。
2. 资源准备：准备必要的劳动工具和材料，如扫帚、垃圾袋、清洁剂等。
3. 场地安排：安排合适的劳动场地，如校园道路、公共区域等。
4. 人员分工：将学生分成若干小组，每组设一名组长，负责协调组内成员的工作。
三、活动过程1. 劳动实践：各小组在组长的带领下，按照分工进行劳动。
学生们积极参与，认真完成自己的任务。
2. 团队合作：在劳动过程中，学生们互相帮助、互相支持，共同克服困难。
有的小组还自行组织了“劳动竞赛”，激发了大家的劳动热情。
3. 劳动成果展示：劳动结束后，各小组展示了他们的劳动成果。
学校组织了专门的评委团进行评分，并对优秀小组进行了表彰。
4. 总结反思：活动结束后，学生们进行了总结反思。
他们纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学会了劳动技能，还感受到了劳动的乐趣和团队合作的力量。
四、活动成效与收获1. 劳动技能提高：通过这次活动，学生们掌握了基本的劳动技能，如扫地、擦窗户等。
这些技能将对他们未来的生活和工作产生积极的影响。
2. 团队合作意识增强：在劳动过程中，学生们学会了如何与他人合作，如何分工协作完成任务。
这种团队合作意识将伴随他们走向社会，成为他们未来发展的重要素质。
3. 社会责任感培养：通过劳动实践活动，学生们深刻理解了劳动的价值和意义。
他们纷纷表示，将来一定要积极参加社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
五、建议与展望1. 增加活动种类：学校可以增加更多的劳动实践活动种类，如园艺、烹饪等，以满足不同学生的兴趣和需求。
2. 拓展活动范围：学校可以将劳动实践活动拓展到校外，如社区服务、环保志愿活动等，以增强学生的社会责任感和公民意识。
校园劳动实践总结5篇
校园劳动实践总结5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园劳动实践总结(实用9篇)
校园劳动实践总结（实用9篇）校园劳动实践总结第1篇这次我们学校举行了一场打扫校园的活动，在这次活动中，我才真正的感受到校园的卫生需要大家共同去维护，现就对这次的活动总结一下。
活动以每个班为一个团体，分别负责不同的区域，我们班级分到了操场这一块，每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。
我经常活动在操场，一直觉得操场挺干净的，结果这次我们去搞，才发现表面看过去是很干净，可是往深的地方去看，就会发现有很多的垃圾。
比如操场的草地，大概是因为草长得有点深，因此草间隙里面的垃圾一般是没有人注意到的，深入里面，拿着钳子夹出来，好多都是那种很小很细的垃圾，这就是平时同学们在操场上活动时掉落的垃圾，根本就没人注意。
我们在往操场其他地方打扫，就会发现有很多垃圾都隐蔽在树木丛中，这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的'，觉得扔在里面不会有人看见，如果不是这次搞全校清扫，可能这些垃圾就要在里面待上很久。
看似干净的操场，原来有这么多的垃圾存在，我这样一想，觉得不仅是因为有人扔了，还是搞这部分的同学平时就不怎么去注意这些细节，因此才会余留这么多的垃圾。
我们一个班这么打扫下来，真的而是挺累的，因为有些垃圾都已经半埋进土里了，还得把它挖出来。
一个上午，我们都在这块区域不停的发现垃圾，原来我以为很简单的活，结果也是很累的。
我们一行人各个地方都不放过，终于是在中午之前都打扫的差不多，我去看我们的垃圾桶，里面的垃圾着实不少，至少比我想象中的要多得多，提着了垃圾桶往学校专门处理垃圾的地方去，一路上也发现了很多班级都打扫出了很多的垃圾，校园各个地方看着都挺干净的，可是真正的打扫下来，也就发现了实情就不是这样的了。
这次的打扫校园的活动，让我感受了真正的打扫真的不是简单的，一点细节都不能放过，不过看着我们自己把校园打扫的很干净之后，就会有一种骄傲在。
不过这次活动也让我们意识到平时同学在校园里还是有人乱扔垃圾的，不然也不会有这么多的垃圾存在，所以学校还要加强对卫生的管理，要把校园建立成一个美观、舒适样子，让校园更加的美丽。
义务劳动总结8篇
义务劳动总结8篇第1篇示例：义务劳动让我们体会到助人为乐的快乐感。
在义务劳动中，我们有机会帮助他人，让我们体会到了比接受更快乐的感觉。
尤其是当我们看到被帮助的人露出感激的笑容时，内心会充满喜悦和幸福。
这种乐于助人的精神，可以促进社会和谐，也可以培养自己的爱心和责任感。
通过参加义务劳动，我们可以获得新知识和技能。
在义务劳动中，我们有机会接触到各种各样的工作，从而学到很多在日常生活中不容易接触的知识和技能。
比如学会清洁、烹饪、修理等技能，这些在平时可能用不到，但却是我们成长和发展的一部分。
这些新知识和技能可以为我们的未来打下坚实的基础，让我们变得更加全面和多才多艺。
在义务劳动中，我们有机会结识新朋友，拓展人脉。
在义务劳动中，我们会遇到很多志同道合的人，他们来自不同的行业和背景，但却有着相同的爱心和奉献精神。
通过和他们一起工作，我们可以建立良好的人际关系，结交新朋友，拓展人脉。
这对于我们的职业生涯和个人发展都是有益的，同时也可以为我们带来更多的机会和挑战。
参加义务劳动是一种有益的行为，不仅可以帮助他人，也可以让我们获得成长和收获。
通过认真履行义务、体会乐于助人的快乐感、获得新知识和技能以及结交新朋友，我们可以在义务劳动中积累经验，培养品格，提升自身素质。
希望我们每个人都能积极参与义务劳动，为社会贡献自己的一份力量。
让我们携起手来，共同为建设美好家园而努力奋斗！第2篇示例：义务劳动是指个人主动或被动地无偿为社会、组织或他人提供劳动服务的行为。
在中国传统文化中，义务劳动被视为一种美德和责任，是社会和谐发展的重要组成部分。
随着社会的进步和发展，义务劳动在现代社会中仍具有重要意义，也是社会建设和发展的重要推动力量。
义务劳动可以发生在各个方面，比如参与社区服务、志愿者活动、救灾救援、环境保护等。
义务劳动不仅能够为社会提供有价值的服务，同时也能够促进人与人之间的相互关爱、团结合作和社会责任意识。
通过义务劳动，可以让人们关注社会问题，培养团队精神，提高社会参与意识，推动社会的和谐发展。
校园劳动实践活动总结范文(3篇)
校园劳动实践活动总结范文在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、____月____日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
校园劳动实践活动总结范文（二）校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。
通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁职员劳动的艰辛，更深一步体会了苦尽甘来的涵义。
经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。
并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，进步我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必须的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动前台文员求职信的完美结合。
校园义务劳动心得体会(优秀7篇)
校园义务劳动心得体会(优秀7篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。
范文怎么写才能发挥它较大的作用呢？下面作者为大家整理了7篇校园义务劳动心得体会，希望可以帮助您更好的写作义务劳动心得。
关于义务劳动心得体会篇一在假期，我开始了自己一次社会实践。
第x天是__，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第x讲。
尽管有些紧张，但是我还是通过了第x关。
当时我心中先进的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。
可能是一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。
可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。
就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当老师任务。
学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。
特别是他们管我叫“x老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。
那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下较高尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。
而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。
我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。
现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。
义务劳动社会实践心得体会篇二泛着春意的四月，总是让人觉得慵懒的，特别麻木的。
可学校却偏偏拉着我们去了趟温州市学生实践学校，进行脸朝土地背朝天的实践活动。
这本身就很不明智。
我们想着。
偌大的校车隆隆隆启动了，带着我们满腔的抱怨开到了实践学校。
刹车声刺激着同学们昏昏欲睡的神经。
我们下了车，眼前一片绿意盎然，郁郁葱葱的树，开得正艳的花，风景独好，春色满园。
老师带领东张西望，连连咂舌的我们来到了中央的一块空地上，不过在此之前，七中的同学已经来了。
校园义务劳动个人心得体会6篇
校园义务劳动个人心得体会6篇校园义务劳动心得体会1在这个寒假里，我选择了一项家务劳动，是擦桌子。
本来，我不想选这一项的，可是，我的桌子每天都弄得脏兮兮的，所以我选择了擦桌子。
这天，我拿起一块抹布，用水沾了一下再用手把抹布拧干，擦起桌子来了。
我先用抹布从左到右擦了一遍，再从上到下也擦了一遍。
然后用水洗一下抹布，再擦一遍。
最后把抹布放回原来的地方，等桌子干后，又像以前一样，一尘不染，焕然一新。
在这次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。
我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些!让我们一起来做家务劳动，让我们的生活环境变得清洁一些，整洁一些!校园义务劳动心得体会2一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。
说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。
我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。
地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。
接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。
终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。
”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
校园劳动实践活动工作总结（通用12篇）
校园劳动实践活动工作总结（通用12篇）校园劳动实践活动篇1新学期要有新的气象，所以我们学校动员了所有年级和所有班级的所有同学参加了这次的打扰校园的活动。
因为前段时间事情的影响，我们已经很久没有来到校园里，也没有在校园里面活动过了，所以虽然地上的零食垃圾袋什么的虽然没有之前读书的时候多，但是因为好几个月没有打扫，所以桌子上、走廊里全部都是会，就连我们摆在桌子上的书上书都是一把的会，手往上一抹手指头都变黑了，这还是在室内有关门窗的情况下，教室外面的校园里面更是糟糕，用一片狼藉来形容可以说是毫不为过!因为春天的来临，樟树叶子也开始掉旧叶长新叶的时候了，风一吹地上掉满一大片，操场上面的绿草坪也不知道被飞从哪里吹来了不少的垃圾…当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了，这么多的垃圾这么大的工作量，得要花多少的时间才能清扫干净啊!虽然在心里面吐槽，但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。
动员了全校，所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了，也分了一部分给高三的同学，所以我们要清扫的区域小了很多，但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生!虽然教室的同卫生会有同学负责，但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。
搞校园卫生的时候真的是累死人，一大片都是垃圾，有的地方甚至还长满了青苔，怕有人滑倒我们还要将青苔给处理好。
所以当我们弄完的时候真的是全身都是汗，衣服都已经紧紧贴住背了。
这也让我更加知道要注意卫生不能乱扔垃圾了，先不说校园环境的干净与否是会影响到我们的学习心情，首先就是乱扔垃圾是一件很没有素质的行为，我们身为高中生应该要懂这个道理，做一个合格的、有素质的人。
最重要的是，如果我们乱扔垃圾的话，就是直接给校园里面搞垃圾的阿姨大叔增加工作量，虽然我们每天早上和晚上都是要搞环境区卫生的，但平时的时候都是他们在打扫这的，这次我们这么多人都觉得累，更何况他们呢?这一次的打扫校园卫生，让我知道了乱扔垃圾带来的后果是很严重的，自己是方便了偷懒了，但是给别人带来的却是非常多的麻烦与困难，所以我们每一个人都应该要遵守文明规定，不要乱扔垃圾，一起维护好这美丽的校园环境!校园劳动实践活动工作总结篇2一、活动目的：由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。
校园义务劳动活动总结
校园义务劳动活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校劳动实践总结报告(5篇)
学校劳动实践总结报告（5篇）学校劳动实践总结报告12023年11月23日小学五年级全体师生，走进蔬菜基地，参加劳动实践活动，在实践活动中，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是除草等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神，品味了劳动有快乐。
综合实践活动课程面向自然面向社会面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然对社会对自我的实际体验，发展综合的实践能力。
一走进生活，确定主题实践活动的主题必须是学生感兴趣的，与学生的生活实际相联系的。
学生们通过上网调查采访等方法收集资料，并进行整理总结汇报，了解了生活中的常识，引导学生关注生活，与学生的生活联系起来。
二自主结合，科学合理活动的组织是以小组活动为基本组织形式。
在综合实践活动中，小组活动的问题确定之后，我们尊重学生的自主选择，指导学生进行合理的分组与分工。
我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容，根据自己的喜好进行自由的选择，再找合适的同学进行组合。
在此基础上，教师为了力求科学性，还要尽量让学生按兴趣愿望自由分组，同时提出必要的指导性建议。
三关注活动，适时引导在活动过程中，学生会遇到各种各样的困难。
如果不及时解决，就会打击他们对活动的信心和兴趣，老师这时就是他们的钥匙，引路人。
他们毕竟还是孩子，遇到困难是难免的，给予适当的点拨引导，会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。
实践并不仅仅意味着让学生作社会调查参观访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题提出问题解决问题。
特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索发现体验重演交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
总之，学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。
学校劳动实践总结报告2本学期学校依然开展了社会实践活动，雏鹰小队大队活动参加这样的活动是为了更好的锻炼和培养队员们的社会实践能力，学会动手动脑，通过活动使队员们知道从小学会做一些力所能及的事，同时，培养队员们团结一致的思想品质。
校园义务劳动活动总结范本十篇
校园义务劳动活动总结范本十篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。
下面是我为大家共享的校内义务劳动活动总结，盼望能关心到大家!校内义务劳动活动总结1依据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动支配，学校工会以庆祝五一，构建和谐为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工主动参加，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。
场面喧闹，气氛紧急，心情强烈，处处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。
此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争激烈，竞赛气氛友好。
通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，分散人心;到达了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。
二、“校内之声”师生诗朗诵在我校多媒体老师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光掌握，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展现了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。
本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激扬、一路高歌的。
通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校内和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。
通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参与竞赛的主动性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化，表达合作型社会对新时代老师的素养要求，丰富和活跃了老师的业余生活。
2024年校园劳动实践总结(四篇)
2024年校园劳动实践总结为了进一步激发同学们的劳动热情，增强对劳动的认识，培育对校园环境卫生的热爱，共同营造一个清洁美好的校园环境，11级英语师范3班在学校劳动部门的同意下，于下午自发组织了一场全校性的义务劳动活动，并取得了显著成效。
本次义务劳动中，同学们承担了广泛的清洁任务，面临工具短缺等困难，但我们团结协作，共同克服了这些挑战。
在活动中，班级领导积极投身于劳动第一线，充分发挥了模范带头作用，展现了同学们坚韧不拔、勤勉奉献的精神风貌，对杂乱无章的区域进行了彻底的清理。
大家分工合作，互相协助，有效提升了劳动效率，不仅缩短了劳动时间，而且提高了清洁质量，使得原计划两小时的清洁工作提前近一小时完成。
此次活动不仅美化了我们的学习与生活空间，锻炼了我们的身体，更促进了同学之间的沟通与班级领导的协作。
作为来自五湖四海的新生，我们对新环境和同学都较为陌生。
通过这次集体活动，我们加深了彼此的了解，为建立深厚的友谊打下了坚实的基础。
我们也深切体会到了集体团结的力量和温暖，领悟了“团结就是力量”和“众人拾柴火焰高”的深刻含义。
经过大家的辛勤努力，原本杂乱的区域变得整洁干净，每一个角落都见证了我们的辛勤付出。
我们深知“劳动的人最懂得珍惜劳动成果”，未来，我们将更加关爱校园环境，更加珍惜由我们亲手创造的清洁环境。
我们的公共事业参与热情也因此次活动得到了提升。
这次义务劳动不仅是一次实践，更是一次精神的磨砺。
它告诉我们，无论面对何种任务，都必须坚持不懈，锲而不舍。
这种精神不仅适用于劳动，同样适用于学习和未来的工作。
我们将以踏实的态度，坚定的信念，在人生的道路上继续发扬艰苦奋斗、敬业奉献的精神，勇敢面对挑战，坚韧不拔，勇往直前。
通过这次活动，我们培养了责任感，树立了服务社会、回馈人民的人生观。
我们认识到，职业无分贵贱，每个人都应该在各自的岗位上尽职尽责，勤勉工作，甘于奉献，努力成为合格的社会主义建设者和接班人。
每位参与义务劳动的同学都有各自的感悟和收获，这些体会汇聚成了我们共同的精神财富。
2024年校园劳动实践总结简单版（5篇）
2024年校园劳动实践总结简单版学校劳动实践实施方案开展社会实践活动是教育教学和学生成长的关键组成部分，对于提升学生素质、发挥知识技能的实际应用、服务社会具有重要作用，同时也是课堂教学的有益补充。
一、劳动实践宗旨：本方案旨在深化学生素质教育，培养科学精神和劳动习惯，增强劳动技能，提高环保意识，激发学生对劳动、生活和自然的热爱，致力于培育德智体美劳全面发展的新时代青少年。
二、成立劳动实践基地领导小组：组长：负责全面工作，统筹协调。
副组长：协助组长开展工作，具体实施。
组员：参与基地管理，落实具体任务。
三、劳动实践方案：1. 学校与相关部门协商，获得同意后，将位于绿岛药业西北侧的一块土地划拨为劳动实践基地，分配给全校相应年级的十个班级，作为各自班级的实践场地。
2. 学校将根据实际情况，每学期分阶段组织学生前往基地进行参观学习和劳动实践。
3. 邀请生物、综合学科教师传授种养知识，并现场指导学生参与实践活动。
4. 各班级需充分利用班会、队会及课余时间，有计划地在校园内劳动实践基地开展种植、除草、施肥等系列劳动活动。
5. 学生应积极参与劳动实践，并记录劳动过程中的心得体会、体验日记等。
6. 在每次劳动活动中，安全是首要任务，同时要做好相应的安全教育。
7. 劳动活动的目标应明确，有针对性地对学生进行自我服务劳动、简单生产劳动、公益劳动等方面的教育，引导学生学会承担家务劳动。
8. 在活动过程中，培养学生的纪律性和团队合作精神。
9. 注重知识传授与趣味性相结合，激发学生劳动兴趣，使其掌握一定的劳动知识和技能。
10. 对劳动实践活动的开展进行认真总结，详细记录班级劳动实践情况。
四、具体实施计划：1. ____年____月-____月：平整场地，准备耕种。
2. ____年____月-____月：开展种植活动，进行田间管理；组织学生进行植树劳动。
3. ____年____月-____月：进行学校操场除草劳动。
4. ____年____月-____月：开展秋收劳动。
2024年校园劳动实践活动工作总结（3篇）
2024年校园劳动实践活动工作总结新学期伊始，学校积极组织全体师生共同参与校园环境卫生整治活动，以展现校园新面貌。
鉴于前一段时间特殊情况的影响，师生们长时间未能进入校园，导致校园环境出现一定程度的混乱。
虽然地面上的零食垃圾袋较平时有所减少，但由于数月无人清扫，桌面、走廊均积满了灰尘，甚至书本上也覆盖了一层灰尘，手指轻触即染黑。
校园外部环境更是杂乱无章，尤其是春季到来，樟树落叶纷飞，操场上的绿草坪也被吹来了不少垃圾。
面对如此情景，师生们在开展卫生清扫工作时深感任务艰巨。
尽管内心有所抱怨，但出于对校园环境的爱护，大家还是积极投入到了清洁工作中。
此次清扫工作全校动员，高三同学也分担了部分区域，虽然我们的清扫范围相对减小，但工作量并未减少。
个人卫生同样不容忽视，教室内的清洁由同学负责，但书桌内外及书籍上的灰尘仍需自己动手清理。
在清扫过程中，大家克服重重困难，清除垃圾、处理青苔，以防有人滑倒。
工作完成后，每个人都大汗淋漓，衣服紧贴背部。
这次经历使我们深刻认识到保持卫生的重要性。
校园环境的清洁不仅影响我们的学习心情，乱扔垃圾更是缺乏公共道德的表现。
作为高中生，我们应当树立正确的价值观，培养良好的卫生习惯，做一个有素质的公民。
此次校园卫生整治活动，让我们深刻体会到乱扔垃圾带来的严重后果。
个人方便的却给清洁工作人员带来了巨大的工作量。
因此，我们每个人都应遵守文明规定，不乱扔垃圾，共同维护我们美丽的校园环境。
2024年校园劳动实践活动工作总结（二）在本次志愿服务活动中，本人随团队积极参与了校园环境卫生的改善工作。
在团队成员的共同努力下，我们制定了一系列行动计划，旨在对校园环境进行细致的考察与整治。
我们针对校园环境的现状进行了调查，并确定了清洁方案。
在周末的午后，我们借用了班级的清洁工具，来到了三教大草坪。
现场有老人、孩童以及男女学生，他们在草坪上开展各种活动，孩童们在长辈的陪伴下尽情玩耍，学生们有的举办小型聚会，有的在享受阳光的沐浴。
2024年校园劳动实践总结范文(3篇)
2024年校园劳动实践总结范文时间匆匆，转眼间，2024年的校园劳动实践已经结束了。
在这段时间里，我不仅积累了宝贵的社会实践经验，还收获了许多人生的感悟。
下面，我将对这次校园劳动实践做一份总结。
首先，我学到了社会实践的重要性。
通过实践，我深刻地意识到理论知识与实际操作的差距。
以前埋头于书本中的知识，很难转化为实际应用的能力。
而通过校园劳动实践，我亲身参与社会实践活动，感受到了实践的真实性和复杂性。
我发现，仅凭理论知识是无法解决实际问题的，只有真正走进社会，才能更深入地了解问题的本质和解决方法。
其次，我增强了与他人合作的能力。
在实践活动中，我与队友们通力合作，共同完成了各项任务。
在实践中，发现只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
通过与他人的沟通和合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，团队合作。
通过与队友们的相互协作，我逐渐提高了沟通协调、团队合作和解决问题的能力。
再次，我提高了自己的实践操作能力。
在校园劳动实践过程中，我主要参与了校园绿化、志愿服务等活动。
通过实际操作，我学会了修剪树木、种植花草的技巧，收获了园艺的知识。
同时，我还参与了一些社区志愿活动，如义务清洁街道、送温暖等。
通过这些实践，我锻炼了自己的动手能力和应变能力。
最后，我认识到了劳动的重要性。
在以前，我对劳动常常持有消极的态度，将劳动看作是一种负担。
但通过这次校园劳动实践，我深刻地感受到了劳动的意义。
劳动不仅能够锻炼个人能力，提高自己的综合素质，还能为社会、为他人做出贡献。
劳动不仅仅是一种工作，更是一种精神境界，一种对社会负责的态度。
劳动是学习的一种方式，也是人生的一种修行。
通过这次校园劳动实践活动，我收获颇丰。
不仅提高了自己的实践操作能力和社会实践能力，还养成了良好的劳动习惯和团队合作精神。
同时，我也明确了劳动的意义和重要性，培养了对劳动的敬重与热爱。
通过劳动实践，我成长了许多，不仅在学术上有所提高，更在思想意识、社会责任感方面有所增长。
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校内义务劳动实践总结
校内义务劳动实践总结篇1
从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。
学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。
让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。
参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。
而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利
益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。
让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动
是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公
益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得
自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关
系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让
我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自
身错误，正确认识自己。
而现在，由于一切向钱看的思想的
影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力
所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起
到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早
世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了
我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公
益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福
社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
而我们也该为了公共利
益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度
的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以
公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进
行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如
此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的
培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
校内义务劳动实践总结篇2
为期一周的劳动周结束了，然而这短短的一星期却已然成为
我大学生活中十分珍贵的一段回忆。
欧文先生曾经说过这样
一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而
培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切
与深入的理解。
劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单
的劳动，乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能
完成，稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。
在此之前，我们从未想象过，在我们每天都要接触到的角落
也可以隐藏如此灰尘，清洁那些我们每天上下楼的必经之路
原来需要这么辛苦。
大四的时光对于每个学生都有特殊的意义，成长的欣喜、离别的愁苦，更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。
恍然间四年的美好年华已成逝水，对这校园中的一草一木都是如此熟悉，却因为早已习惯而从未发觉，自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。
这里是我们的家，我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长，是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出，她们所期望的不是关切的话语，而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家，那个曾经给予我们温馨与关爱的天地，亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间，忙碌不休，而她所期望的从不是自己所得，而是孩子的未来。
我们这一代人被媒体戏称为“80后”，标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许，这些期许来源于生活，更成就于生活。
劳动中，我们品尝了生活的艰辛，更对我们多年来的洁净生活进行反思，对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。
短短几天，我真切的看到自己的成长与蜕变，也对自己的生活前所未有的乐观与满足。
不久后，我们即将满怀期待走入社会，踏上征途，用同样的精神去奉献社会、关爱他人。
或许多年后，我们将成长为父母，将被子女问及自己的过去，如果那样，“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔，我会语重心长的告诉他，这不仅仅是一次
劳动，更是一份发自内心的反省与感恩。
年一度的寒假即将结束，迎接我的又将是新的一个学期，在新学期即将来临之际，我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。
寒假是短暂的，但是它有许多值得我们留恋的地方。
短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日)，而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配，真正属于我们自己的时间真的是很少，因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。
这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3)，不想暑假，虽然作业也不少，但作业总量也不过就是寒假的两倍，充其量是6个星期的作业，还有3个星期来供我们缓冲。
而寒假的时间则被整整占得一干二净，有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多，而暑假则根本没有)，所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。
以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷)，现在不行了，睡到7:30就差不多了，最晚也不能超过8:00，晚上也不能早早地就上床睡觉，要到9:30才行。
其间14小时，非吃饭作业莫数也，然吃饭之时，则一手拿筷，一手翻书，桌上多长米饭，汤流大瀑，飞漱其间，悲惨情形，别样风景。
故李白做诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”
所幸通过我们十几天的努力奋斗，换来了宝贵的2、3天，。