XX高考零分作文被北大录取

XX高考零分作文被北大录取今年将是高考改革重要的一个年头，而语文绝对是改革中的重中之重。特别是大家都知道，今年复兴传统文化，加强文化软实力的塑造，这一点在语文的高考试卷上体现的非常地清楚。今年语文高考有五个重要变化，而这几个重要变化直接会影响到今年以及未来几年同学们在高考语文复习的方向。

一、加强传统文学和古典文学的修养，特别是在文言文、古诗词部分，不断地加强阅读的深度和难度，并且引入了一些比较文学的思路。

这次的文言文阅读理解是欧阳修的一篇散文。欧阳修是唐宋文学八大家中的一个，而且他继承的是韩愈、柳宗元古文运动的创作风格，是宋代典型的写实主义作品的代表。因此，选他的文章是带有一种特别鲜明的，我们对于文学价值的判断在里面的。怎么不选六朝骈文呢优秀的文章很多，怎么不从二十四史里面选呢你会发现北京卷选二十四史的文章，其实选的非常少，全国卷喜欢选二十四史，但北京卷往往选的都是名家名作散文、议论文，议论文只选过两篇，淮南子汜论训和泰族训。

所以选欧阳修的文章，是让我们不断地加强这种写实主义文风的感觉。这一点杨洋老师在时政中反复讲到的，叫做新闻战线的走转改，走叫走基层，转叫转作风，改叫做改文

风，文风改成什么样子从以前浮夸的、浮世的、造作的，改成严谨的、踏实的、写实的文风。所以选欧阳修的文章是意料之中的。我曾经给在高考前的六到七天来参加新东方模考班的学生命制过一套题，上面每一个题目，你一定在真题和模拟试卷中都没有见到，我给同学们选的那篇古文就是欧阳修的作品，也是欧阳修的一篇散文，整个文风创作的思路都非常非常地接近。

因此，学员上了高考考场看到这个题目，就马上读得懂，能够做出来。很多语文老师讲语文课，只是给同学们讲课文，只是给同学们讲字词分析，为什么永远没有带领同学们获得高分的能力呢很正常，他不了解，文学在是和政治有紧密的关联的，这一点在后面，我们给各位同学讲的两点里面体现的更为强烈。

北京卷这篇更简单，它直接就让你谈语文课本里面《岳阳楼记》的一篇，和欧阳修这一篇体现出了为官要有哪些的品质和能力在里面，你说是不是一个题。有人说老师，那是西城二模考过，你肯定讲过，不见得每个老师都会精深的讲这个题目，不见得每个老师都会深入地讲这个题，带着同学们在课堂上进行练习的。而我在我的班里面就27个小时，我给班里面的同学深入地、细致地来讲解过这个题目，怎么样为官才是真正的好官，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，能够把个人的安危放在家国的安危之后，这不就是家和国的

意识的吗你就可以写。你如果能够写出这个东西来，那么我想此题你一定可以拿到一个超越于平常水平非常多的分数。

二、加强语文实用性的考察。

在刚刚结束了海淀剧院的那场讲座，杨洋老师给海淀剧院里面的1500多个学生和家长讲过，高考语文跟政治的紧密相关，这是第一点;第二点就是语文的实用性被加强了，我们以前为什么不愿意学语文，觉得学语文没有用呢，除了你觉得去看文言文和古诗词没有什么现实意义之外，我想就是我要讲的这一点，你觉得语文没有用，你平时不需要说这么优美的话，你平时不需要这么深刻地分析。但恰恰相反，现在语文的实用性被体现出来了。

在一个宣传片里，我曾引用了吕叔湘曾经讲过一段话，什么叫语文语是口语表达，文是书面写作，这是语文最直接的功用。同学们知道杨老师为什么讲这段吗你去看XX年北京卷，试卷上面最新的，全国各地都不考的题目叫微作文，今年北京卷的微作文就考这个，请你谈一谈语文学习的意义和价值是什么跟杨老师上课讲的一模一样。所以有好多同学给我留言，说老师，我在上直接就写吕叔湘先生曾经讲过，语文的意义，语文的功能是什么我想你讲这段，判卷老师就直接崩溃了，他想不到一个高中生能够写这样的东西出来。

杨洋老师还讲过一个中美教育思想中的互补，他在给模考班同学讲题的时候，最后那个作文题叫什么，叫做阅读的

意义是什么是启发人的心智，是打开人的视野，是让人看到更大的世界，是让人能够认识世界，是让人能够认识自己，这不都是语文的价值吗所以，如果把杨老师上课讲过的这几篇例文，海淀剧院视频里面讲解过的东西，能够很好地消化和体会，写在里面，就一定会给阅读者一个深刻的感觉，而此题拿到满分都没有任何问题。

三、对于传统文化和传统精神的关注和继承。

XX年高考语文，杨洋老师在考前以“家风”为立意的独立命题与今年高考作文题—“老规矩”有异曲同工之妙，完美命中高考作文命题核心。之所以压题压得准，不是我见到高考命题的过程，而是知道比高考过程更加深刻，更加重要的时政的背景，所以高考在命题的过程中，它会规避重点，它会规避热点吗它不会的。它一定考你今年最重要的内容，但是不是所有的老师都能够以这样的思想去给同学们做分析和预测。

老规矩只是一个现象，你想写老规矩北京同学能写跑题吗写跑题很难，除非你重在参与，对吧但是越是不容易写跑题的作文，越难写出高分的情况来。因此好多同学就开始怎么想，它是时政的背景，于是我开始来分析家风它代表的是什么深入解读代表的是传统文化、传统精神的继承，貌似是习惯，但其实背后是一种文化精神，是一种民族道德包含在其中。

因此，分析材料现象背后的原因，提出时政命题的原则，这是继承家风，进行辩证的反思，列举例子，最后给出结论。作为我们今天的年轻人，应该以取其精化，弃其糟粕的方法，来继承传统道德中那些美好的部分，凸显传统文化的软实力。

在上，无数学生在我微博下面留言都是“老师，我看到作文题以后我直接跪了”，讲过还不是最有价值的，最有价值的是这个题我看到了一切真题和模拟试卷中都从来没有考过内容。每年的春季班，我都只讲我的独立命题，因为真题和模拟试卷基本的解题方法和技巧，我在暑假已经讲完了。再有半个月我就要开暑假班了，我在暑假就先把基本知识和能力先给你讲到位，然后我在春天给你讲压题解题这些，压题的这些进阶型的技巧。

总体上说，北京高考语文改革主要体现在三方面：第一点叫做加强古典文学的考察，它体现在文言文、古诗词里;第二点，加强语言的实用性，语言表达的简明、连贯、得体;第三点，加强对于同学们传统文化、传统精神的继承。

四、关注时事政治

XX届的学生也需要特别关注，在做高三新一年的复习规划时，需要提高对时事政治的关注，其实以上三点都跟时政有一些关系。同学们需要加强对时政的分析和理解，可以到上去看很多视频，我讲过北京卷这么多年，每一年的题目都是讲过跟当年的时如何紧密相关的。