三年级语文下册期末检测题及答案(2套)

三年级语文下册期末检测题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）huòwùqǔ shě juǎn chǐ fùzédào zéi chǎo jià mò fēi piān jiàn二、比一比，再组词。

（10分）准（________）壁（________）砍（__________）饱（________）堆（________）臂（________）吹（__________）抱（________）三、读一读，连一连。

（10分）如毛的天空轻快有力的湖面灵敏的细雨光彩夺目的翅膀硬硬的视觉伶俐可爱的图画旷亮的甲壳波光粼粼的燕子四、想一想，选词填空。

（10分）羡慕仰慕（1）我非常（_________）小琳新买的漂亮书包。

（2）他是一位知名的令人（_________）的学者。

卖力吃力（3）老爷爷拄着拐杖，（__________）地爬上山顶。

（4）十个妹妹会（___________）地给我梳头的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）1．小鸟在树上歌唱。

（扩句，至少两处）___________________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。

（改为拟人句）___________________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）___________________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。

（修改病句）___________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）六、阅读短文，回答问题。

（20分）《读不完的大书》（节选）我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。

高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。

植物的开花、结籽，暑（）荣（），有着不同的趣味。

花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。

草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。

我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。

刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。

竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。

微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

1．给加点字选择正确的读音。

不仅（______）A．jǐn B．jìn遐想（．．．．．．）．A．．．ji．．ǎ．B．．．xi．．á．．．．______2．在括号里填上合适的词语。

一（_____）棕榈一（_____）画册（________）的天空（_________）的奥秘3．（多选）文中详细写了（____）A．蚂蚁B．桃树C．竹子D．橘子树4．文章为什么把大自然比作“读不完的大书”？（用文中的语言回答）______________________。

5．对大自然这本书作者是分哪三部分来描写的？_______________________。

6．如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应该是_________和_________，组成的词语是______________________。

7．加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是_________________。

8．文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第二、第五自然段详细描写的各是什么？突出了事物哪方面的特点？_____________________________七、习作。

（15分）同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。

注意把事情写清楚，写完后自己读一读。

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小溪哗啦啦地唱着歌向前走。

我不能忘记那掌声。

我把老师布置的所有作业都做完了。

（或：我把老师布置的一切作业都做完了。

）“，？”。

六1． A B2．株本高远无穷3．AC4．因为里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

5．空中的飞鸟，昆虫的动作，和花草树木。

6．寒枯暑寒荣枯。

7．大量涌现的新生事物。

8．第二段：蚂蚁搬家和对垒，突出了蚂蚁虽小，却有很强的组织性、团结性和勇敢坚贞的精神。

第五段：描写竹子，突出竹子长得快、味道鲜美、外形和响声。

三年级语文下册期末模拟考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）chén dúhàn zìyàn lìfúzhuānɡyǐng zi róng máo zú qiú shuāi jiāo二、比一比，再组词。

（10分）刮（________）笛（________）城（________）线（________）乱（________）油（________）诚（________）浅（________）三、读一读，连一连。

（10分）茂盛的笑脸抢救花粉迷人的树木争论生命超常的石阶寻找激烈笔陡的记忆力传播骆驼四、想一想，选词填空。

（10分）突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩（_______）这么差。

(2)（_______）天气寒冷，但是爷爷（_______）坚持去公园锻炼。

(3)父亲（_______）站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边，（_______）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……五、照样子，按要求写句子。

（15分）例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(1)在我看来,完成这项任务__________________________!(2)在妹妹看来,自己穿衣服__________________________!例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。

奶奶今年春天送我一只小鸡。

(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。

_______________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。

一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。

幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1．给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。

2．读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。

3．按照短文内容填空。

小蚂蚁以为自己登上了，越过了，结果自己连和都过不去，这个故事告诉我们________________________________________________________。