幼儿园小班消防安全活动教案
小班消防安全教案教学7篇
小班消防安全教案教学7篇小班消防安全教案教学篇1活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)二、讨论交流：1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。
知道消防电话：119。
报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗?情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。
规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
小班消防安全教案教学篇2活动目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
小班防火安全教案7篇
小班防火安全教案7篇小班防火安全教案篇1教学目标：1、通过对火灾大事的了解，让小班幼儿知道发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、熟悉各种灭火设备，把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本事，化险为夷。
提高学生的自救意识，培育应变力量。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。
培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。
活动过程：（一）图片展现，引入新课。
展现各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组沟通。
）争论：让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反应。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的？3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。
我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。
（二）引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请教师或家长予以签名、鼓舞，并于适当的时间在校园内展现。
（三）竞赛活动，嬉戏激趣。
（设立主持人，3小组记分竞赛。
）1、抢答题。
（教师供应局部问题，学生可适当补充。
）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要留意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃命方法。
如：关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。
小班消防安全活动教案5篇
小班消防安全活动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班消防安全活动教案5篇通过优秀的教案，我们能够设计有趣的教学活动和游戏，增加学生参与度和积极性，编写有趣味性的教案可以增加学生的学习积极性和参与度，本店铺今天就为您带来了小班消防安全活动教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
小班消防安全教案30篇
小班消防安全教案30篇
一、教学目标
1.了解消防安全的重要性，学会正确的消防知识和技能。
2.掌握发生火灾时的自救逃生方法。
3.提高学生的火灾预防意识，增强自我保护能力。
二、教学内容
1.消防安全知识
2.火灾自救逃生方法
3.火灾预防意识培养
三、教学重点
1.火灾预防知识的讲解
2.火灾自救逃生方法的学习
四、教学难点
1.如何正确使用灭火器
2.火灾自救逃生的基本技能
3.学生对火灾的危害和防范措施的理解
五、教学准备
1.消防安全宣传资料
2.教学投影仪
3.灭火器的实物演示
4.灭火器使用模拟场景
5.逃生视频和实例讲解
六、教学过程
1.消防安全知识宣传
通过图片、视频、实例等多种形式向学生宣传消防安全知识，提高他们对火灾的预防意识。
2.火灾自救逃生方法讲解
通过讲解火灾的危害、烟雾中的自救逃生方法等内容，让学生了解在火灾发生时如何正确逃生和自救。
3.灭火器的使用方法演示
让学生了解灭火器的种类和使用方法，通过实物演示和模拟场景让学生掌握正确的使用技能。
4.逃生演练
模拟火灾现场进行逃生演练，让学生亲身体验火灾逃生的紧急情况，培养其应变能力和自救技能。
七、教学反思
通过教学，学生了解了火灾的危害和预防方法，提高了自我保护能力，培养了消防安全意识，达到了预期的教学目标。
同时，也希望能够加强和家长的沟通，让消防安全教育延伸到家庭中，让孩子从小事做起，形成良好消防安全习惯。
小班消防安全教案教学
小班消防安全教案教学作为一位辛劳耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是由作者给大家带来的小班消防安全教案教学7篇，让我们一起来看看！小班消防安全教案教学篇1活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、考核小朋友们的反应能力，锤炼他们的个人能力。
活动准备：1、体会准备：与家长获得联系，帮助宝宝一起寻觅一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替换)活动进程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车?它的用处是什么(它的本领)二、讨论交换：1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?(1)幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会聆听。
(2)出示图片或幻灯，帮助幼儿提升体会。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。
知道消防电话：119。
报警时要告知消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立刻寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，躲开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗?情形：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人合作持“担架”接力跑。
规则：不能将娃娃摔倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说合作的方法与进程;体会提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
小班消防安全教案教学篇2活动目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
幼儿园小班119消防安全教育教案7篇
幼儿园小班119消防安全教育教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班119消防安全教育教案7篇关注个体差异的教案能够满足学生的不同需求，实用的教案能够帮助我们更好地与学生进行互动和交流，促进良好的师生关系和学习氛围，下面是本店铺为您分享的幼儿园小班119消防安全教育教案7篇，感谢您的参阅。
小班消防安全教案
小班消防安全教案作为一位人民教师，常常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢？下面是由作者给大家带来的小班消防安全教案7篇，让我们一起来看看！小班消防安全教案篇1活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免产生火灾。
3、复习火灾产生后如何逃生的方法。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活体会解决问题的能力。
活动准备：1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动进程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃蜡烛。
并提问幼儿：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法可以把蜡烛熄灭呢?”(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下。
教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火?幼儿：可以把打火机关掉。
教师：如果打火机的开关坏了呢?幼儿：可以用水来灭。
教师小结：小朋友们都很聪明，都为老师想出了可行的办法，我们可以把打火机关了，也能够用水来灭。
2、讨论教师：“显现了火情，该怎么办?”“现在是秋季，天气干燥，如果显现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿：如果显现火情，我们先报警。
幼儿：可以用沙子。
幼儿：可以用水。
幼儿：可以用湿布。
幼儿：可以用灭火器。
小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果显现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火;用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果显现火情的时候，我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿观看图片。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完图片，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情形下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
幼儿园小班消防安全知识教案(通用5篇)
幼儿园小班消防安全知识教案（通用5篇）
哎呀，小朋友们，今天我们要来聊聊一个非常重要的话题——消防安全知识！你们知道吗，火可是我们的好朋友，但是如果不注意，它也会变成我们的大敌人哦。
我们要学会如何保护自己，让火变得乖乖的。
我们要知道火的种类。
火有很多种，比如明火、暗火、电器火等等。
明火就是我们平时看到的蜡烛、烟花等，暗火就是煤气泄漏引起的火焰，电器火就是家里的电炉、电灯等。
我们要学会区分这些火，避免发生危险。
我们要知道火的危害。
火可以烧伤我们的身体，还可以烧毁我们的家园。
我们要时刻保持警惕，不要让火有机会伤害到我们。
我们要如何预防火灾呢？我们要注意用火的安全。
比如，我们在使用蜡烛时，要把它放在稳固的桌子上，不要让它倒下来；在吃火锅时，要注意火候的大小，不要让火太大；在用电炉时，要注意不要让它接触到水或者潮湿的东西。
我们要注意电器的安全。
我们要定期检查家里的电器是否正常运行，有没有老化损坏的现象；在使用电器时，要遵循说明书的要求，不要随意拆卸或者改装；如果发现电器有漏电现象，要及时切断电源并联系专业人士进行维修。
我们要知道如何逃生。
如果发生火灾了，我们要保持冷静，迅速找到安全出口并且尽量避免吸入有毒烟雾。
如果被困在房间里了，我们可以用湿毛巾捂住口鼻靠近窗户向外呼救。
消防安全知识可是非常重要的哦！希望大家都能够学会保护自己和家人的方法，让我们的生活更加安全快乐！。
小班安全教案《消防》3篇
小班安全教案《消防》小班安全教案《消防》精选3篇（一）课程名称：消防安全教育目标群体：小班幼儿（3-4岁）课程目标：1. 通过活动和讨论，培养幼儿的消防安全意识。
2. 培养幼儿的火灾预防和自救能力。
教学内容：1. 了解火灾的危害和常见火源。
2. 学习如何正确使用报警器和灭火器。
3. 学习火场逃生和自救的基本方法。
4. 通过互动游戏，加强幼儿对火灾安全的理解。
教学准备：1. 幻灯片或图片展示关于火灾、报警器、灭火器和火灾逃生的内容。
2. 模拟火灾逃生实验。
3. 消防教具，如火灾报警器、灭火器的模型等。
教学步骤：引入活动：1. 通过幻灯片或图片展示不同火灾场景的照片，引起幼儿的兴趣和好奇心。
2. 通过简单的讨论，引导幼儿了解火灾的危害。
讲解火灾预防：1. 展示火灾预防的图片，向幼儿介绍常见的火源，例如明火、烟雾和电线。
2. 强调永远不要接触火源以及禁止在室内使用火源。
讲解报警器和灭火器的使用：1. 展示报警器和灭火器的图片，讲解它们的作用和使用方法。
2. 模拟教具的使用，实际演示如何按下报警器的按钮和使用灭火器。
讲解火场逃生和自救的方法：1. 展示火场逃生和自救的图片，介绍幼儿应该如何使用安全出口和逃生通道。
2. 模拟火灾逃生实验，引导幼儿学习在火灾发生时如何正确逃生。
总结与回顾：1. 对刚才所学的内容进行简单回顾，并通过提问的方式巩固幼儿的消防安全知识。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守消防安全规定，并告诉他们可以随时向成人求助。
延伸活动：1. 消防安全游戏：通过角色扮演游戏或模拟火灾逃生游戏，加强幼儿对消防安全的理解和记忆。
评估与反馈：1. 观察幼儿在课堂上的表现，评估他们对消防安全知识的掌握程度。
2. 鼓励幼儿在家中与家长分享所学的消防安全知识，并根据家长的反馈进行进一步指导和补充。
小班安全教案《消防》精选3篇（二）课题：游泳安全目标：让学生了解游泳的基本安全知识，掌握游泳姿势和技巧，提高游泳自救能力。
小班安全消防日教案8篇
小班安全消防日教案8篇小班安全消防日教案篇1活动目标：1、初步熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱惜生命爱惜森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动预备：课前阅历预备：初步熟悉各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程：一、熟悉各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
提问：宝宝你们知道这是什么吗?2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义1、出示图片：标志分类1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等。
5)其他类型：制止带火种、留神触电等。
2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片：大家仔细观看后争论：1、宝宝刚刚影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况2、总结：影片向我们介绍了哪些方面学问。
还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?四.小组争论森林里如何防火1、分组争论：森林里能否点火?为什么不能?。
2、小结归纳森林着火的危害性五、稳固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。
小班安全消防日教案篇2活动目标：1、指导幼儿学会看逃命图上的重要标志：出口、门、可通过、不行通过。
2、通过自己动手制作逃命图，并为自己查找最快的逃命路线，了解火灾发生时时间的珍贵。
幼儿园小班安全消防安全教案6篇
幼儿园小班安全消防安全教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, summary reports, reflections, contract agreements, policy documents, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园小班安全消防安全教案6篇教案编写过程中，我们应该根据学生的学习能力和学习需求，合理安排教学步骤和时间分配，考虑到学生的学习能力和学习需求，我们需要在教案中提供个性化的学习评价和评估方式，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园小班安全消防安全教案6篇，供大家参考。
小班教案《消防安全》(精品6篇)
小班教案《消防安全》(精品6篇)小班教案《消防安全》篇1活动目标：1.了解火中逃生自救的基本方法。
2.初步了解消防的小常识。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备：1.经验准备：教师事先带领幼儿参观消防队，观看消防知识展。
2.物质准备：消防灭火视频。
活动过程：1.幼儿观看消防灭火视频，引出活动内容。
师：刚才你们看到什么？为什么会发生火灾？2.引导幼儿结合已有的经验，讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法。
（1）提问：如果遇到火灾应该怎么办？如果火很大，有很多浓烟，应该怎么做？（2）小结：如果遇到火灾，应该迅速离开着火处并大声呼救，拨打119报警，不能乘坐电梯等，如果货很大，有很多浓烟，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲弯腰，烟枪逃离火场。
3.引导幼儿交流：预防火灾的方法。
小结：小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。
4.开展消防演习活动，引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。
活动延伸：1.组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等，并定期开展消防演习活动。
2.游戏活动：开展角色游戏"火警逃生"，让幼儿经一部掌握自己的方法。
小班教案《消防安全》篇2活动目标：1、了解简单的消防安全知识。
2、学习自救逃生的本领。
3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。
2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。
3、彩纸、记号笔人手一份。
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。
活动过程：一、谈话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)2、消防车与平时的汽车有什么不同?3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
幼儿园小班消防安全教案(7篇)
幼儿园小班消防安全教案（7篇）幼儿园小班消防平安教案篇1【活动目标】1、培育幼儿初步的自我爱护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。
3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量。
【活动预备】图片、毛巾、电话、几种防火平安标志。
【活动过程】一、以提问方式导入活动：在哪里看到过火，火有什么用途，它能干什么?老师小结：火有许多的用途，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小伴侣想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法。
老师小结：①预防火灾，小伴侣们不能任凭玩火。
②蚊香不能靠近简单着火的物品。
③不能任凭燃放烟花爆竹。
④小伴侣不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。
假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。
假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，弯着腰从平安出口离开……。
四、出示防火平安标志图片，引导幼儿熟悉并初步把握几种自救逃命的方法与技能。
五、嬉戏：平安防火自救嬉戏。
通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的力量。
幼儿园小班消防平安教案篇2【活动目标】1、了解简洁的防火学问，增添自我爱护意识，学习火灾自救的方法。
2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。
【活动预备】字卡图片，火灾场面范画，自救图解.【活动过程】1、出示‘火’字的字图卡，请幼儿观看。
提问：这是什么字?“火”首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。
那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿商量火的用处和危害。
小班消防安全活动教案8篇
小班消防安全活动教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班消防安全活动教案8篇我们需要不断调整教案以满足学生的需求，教师应该定期评估个性化教学的效果，并对教案进行调整，本店铺今天就为您带来了小班消防安全活动教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
小班消防安全教育教案及反思(12篇)
小班消防安全教育教案及反思（12篇）小班消防安全教育教案及反思（精选12篇）教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么小班消防安全教育教案应该怎么制定呢？以下是小编准备的一些小班消防安全教育教案及反思，仅供参考。
小班消防安全教育教案及反思【篇1】活动目标：1、了解火的用途及危害。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：Ppt视频、毛巾等。
活动过程：一、导入。
1、播放录音，小朋友听一下这是什么声音？发生了什么事情？2、你们还在哪里看到过火，它能干什么？教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖等等。
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：我们说了这么多好处，那它有没有坏处呢？小结：火不仅烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气等。
三、引导幼儿说说引发火灾的原因，及预防方法。
引发火灾的图片。
（放鞭炮、烟头、电器老化等图片）1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2、不能随便燃放烟花爆竹。
3、点上蜡烛千万不能睡觉，以防火灾。
4、小朋友不能玩未熄灭的烟头，更不能把烟头扔向纸堆里或者堆有木材的`地方，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
四、引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
1、火灾这么可怕，小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？（消防电话119）2、如果着火的时候，消防叔叔还没到，我们怎么办？如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……。
五、游戏：安全防火自救逃生游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
小班消防安全教育教案及反思【篇2】游戏目标：1.训练运动技能，如爬山和跑步。
2.练习发生火灾时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
3.增强安全意识，克制好奇心，不要在危险的地方玩耍。
4.在空之间发展孩子的观察力和想象力。
为游戏做准备：1.体验准备：孩子懂得防火，懂得自救。
小班消防安全教案5篇
小班消防安全教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班安全活动教案《着火了怎么办》
活动目标：
1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2.在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动重点：让幼儿了解一定的消防安全知识并大胆讲述自己的想法
活动难点：通过游戏使幼儿掌握消防安全的自救能力
活动准备：
1.收集火灾的案例及录像。
2.有消防车声音的录音带。
活动过程：
一、导入部分
1.播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？
2.老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生
出示图片
1.（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？
2.（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？
3.教师小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
三、幼儿自救的方法：
1.小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）
2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？现在老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？（幼儿试打电话）
3.教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
四、活动延伸
师：小朋友们，户外游戏时我们一起进行角色扮演游戏《消防员叔叔》好吗？。