《思想道德修养与法律基础》社会调查报告

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思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)

思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)

思想道德与法制社会实践报告范文(4篇)第1篇: 思想道德与法制社会实践报告今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传,这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有***人三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)【篇一】思想道德与法治社会实践调查报告摘要:本次调查报告主要是针对温州大学学生自身道德素质状况,及其对道德素质问题的看法展开调查。

近年来,高校录取率不断提高,教育普及进一步发展。

但高学历是否就意味着高的道德素养德才兼备是我们每个人希望做到的,但现实中两者并不一定是正比例相关。

一些大学生违背道德,甚至泯灭人心的事,在网络媒体发展的状况下,时常活生生出现在人们眼前。

作为温州大学的大学生,我们有必要审视自我,了解环境。

特作此调查。

一、调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起,主要以问卷调查的形式展开,调查的主要对象为温州大学在校大学生,调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。

通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。

二、调查报告的分析本次调查发放问卷350份,收回326份。

1.道德素质基本认识首先,什么是道德素质89.9%的受调查者认为是一种道德修养,89.7%的同学认为是一种道德情操,认为是一种文化素质的占71.3%,还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。

本题既然为多选题,并且每个选项都有半数以上人选择,可以看出道德素质是多方面综合性的。

它既是一种内在的修养,也必会受到心理文化各方面因素的影响,随后通过一定的外化,将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。

在对当今大学生道德素质水平的认识上,认为非常好和好的总共仅占20.1%,67.5%的同学选择了一般,还有12.3%认为差。

这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。

我们从小所以为的德智体美劳全面发展,我们所以为的德才兼备,所以为的要读书,先做人,难道到了大学,到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了那么大学生最重要的东西是什么53.7%的人认为是道德修养,有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力,11.6%的人认为成绩优异最重要,还有10.1%选择了创新思想。

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告一、前言大家好!今天我要给大家分享一下我参加社会实践活动的心得体会。

这个活动的主题是“思想道德修养与法律基础”,听起来好像很高大上,其实就是让我们在实践中学会做人、做事,增强法律意识,提高道德素质。

下面我就按照题目的要求,分几个方面给大家详细介绍一下我的心得。

二、社会实践的过程1.1 前期准备在参加社会实践活动之前,我们进行了一段时间的准备工作。

我们要了解活动的目的和意义,明确自己参加活动的初衷。

我们要学习相关的法律法规,提高自己的法律意识。

我们还要做好实地考察的准备工作,比如提前了解活动地点的环境、设施等。

1.2 实地考察在实地考察的过程中,我们深入了解了当地的风俗习惯、文化传统等,感受到了不同地区的风土人情。

我们还参观了一些企业、学校等,了解了他们的管理制度、教育方式等,为我们今后的工作和学习提供了借鉴。

1.3 实践活动在实践活动中,我们亲身参与了各种工作,体验到了社会的酸甜苦辣。

我们学会了如何与人沟通、协作,提高了自己的团队精神。

我们还参加了一些法律知识的学习课程,了解到了很多关于法律的知识,为自己今后的生活和工作打下了坚实的基础。

三、社会实践的收获2.1 增强法律意识通过这次社会实践活动,我深刻地认识到了法律的重要性。

法律是维护社会秩序、保障人民权益的有力武器。

只有掌握了法律知识,我们才能在遇到问题时正确处理,避免触犯法律。

我还学会了一些实用的法律技巧,比如如何维权、如何预防纠纷等,这些对我今后的生活和工作都非常有帮助。

2.2 提高道德素质在社会实践中,我们不仅要遵守法律,还要具备良好的道德品质。

我们要诚实守信、尊老爱幼、助人为乐,做一个有道德的人。

通过这次活动,我深刻地认识到了自己的不足之处,也学到了很多做人的道理。

我相信,只要我们不断努力,我们的道德素质一定会不断提高。

2.3 增强团队精神在社会实践活动中,我们要与同学们共同完成各种任务。

这让我们学会了如何与人沟通、协作,培养了我们的团队精神。

有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇

有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇

有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,它可以让我们更好的了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

你想好怎么写心得体会了吗?这里给大家共享一下关于思想道德修养与法律基础实践报告,便利大家学习。

思想道德修养与法律基础实践报告精选篇1当看到思想道德修养与法律基础这几个字时,真心讲,心情很简单,可谓喜忧参半。

社会上”小悦悦”,”南京彭宇案”,以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时,人们或许被所谓的道德约束伤到了。

三字经说“人之初,性本善”,的确,社会环境肯定程度上打算了人们正确道德观的形成。

在网上总是看到一些关于高校生的负面新闻,不得不承认,所谓的高校生,以前被人称作的天之骄子素养的确不敢恭维,颓废,缺乏自控力。

很多高校生的基本价值观尚不完善,更需要受人指引,我想思修课就应当担当这样的责任吧。

所以高校要开创一方道德的净土。

而思修课就是这片净土的耕耘者。

许多同学上课时喜爱坐在后排,在课上忙些其他事情或者干脆不来,有时思修课让人觉得好比鸡肋,嚼之无味,弃之不能。

老师在上面唾沫横飞,下面伏到一片,或者高数,大物,电路中,或者中,电子书中,或者NBA直播中,此景,何以堪?我也曾告诫自己不能如此的功利的学习,其实每天埋头苦做高数并不好玩,甚至有让人心情变坏的趋向,同学之所以如此,还不是它们学分多且不易学,何人挂得起呢?在传统的印象中,从学校的思想品德课到学校的思品课,它始终或多或少的充斥着说教意味,搞一些空洞无味或有的没的东西,让人觉得不太实际。

再加上思修课是开卷考试,易过。

我想这或许是人们不太重视思修的缘由吧。

不能说思修课就能转变一些东西,但至少会有一些指引作用,哪怕某一段视频,某一句话然让我们心灵触动,我想那也算收获吧。

而令人欣喜的是在这里可以学到肯定的法律基础学问,培育法律素养,曾经一度对国家的法律感到很生疏,尤其对一些的专业法律术语感到头疼,也不知道中国的司法体系究竟是怎样一回事,更不明白基本的法律诉讼程序,印象中听的最多的关于法律的词语唯恐是打官司吧,对于法律更多的是敬畏与怀疑。

《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告2篇

《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告2篇

《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告精选2篇(一)在《思想道德修养与法律基础》课程的学习过程中,我们学习了社会道德和法律的基本原则、价值观念,了解了法律在社会中的地位和作用,以及如何遵纪守法、维护社会公序良俗等方面的知识。

为了更好地理解和应用所学知识,我们开展了社会实践活动,本次实践活动以走访公益机构为主题,旨在了解社会公益事业的发展状况,培养我们的社会责任感和热爱公益事业的意识。

本次社会实践活动分为三个环节:前期准备、实地走访和总结。

在前期准备阶段,我们对公益机构进行了调研和选择,并进行了解,明确了走访的目的和内容。

在实地走访阶段,我们选择了当地的一家老人福利院作为实践的对象。

我们事先与该福利院的管理员取得了联系,并制定了走访的计划。

在走访过程中,我们首先向管理员了解了福利院的运营情况、老人们的基本生活状况等。

通过与老人们的面对面交流,我们了解到了他们的需求和困难,也了解到了福利院的一些问题和改进方向。

在与老人们的交流中,我们也体会到了爱心和关爱的重要性。

我记得有一个老人告诉我们,他很感激福利院给他提供了安身之所,并且有很多热心人士来看望他们,给他们带来了很多快乐。

这让我深刻体会到了公益事业对于社会的重要意义,让我们更加懂得了责任感和服务精神的重要性。

在走访结束后,我们召开了小组会议,对本次实践活动进行了总结和反思。

我们一致认为,通过这次实践活动,我们不仅更加深入地了解了社会公益事业和老人福利工作,更增强了我们的社会责任感和奉献精神。

通过这次实践活动,我们进一步认识到了法律、道德和社会责任之间的关系。

我们认识到,法律不仅仅是一种规范,更是对人们行为准则的引导。

而道德则是人们内心的良知,是人们自觉遵守的道德规范。

而社会责任则是每个人应该承担的责任,是对社会和他人的一种关心和关爱。

通过这次实践活动,我明白了法律、道德和社会责任是相辅相成的,相互依存的。

只有遵守法律、坚守道德并承担起社会责任,我们才能够建立良好的社会秩序,促进社会的和谐发展。

思想道德修养与法律基础社会实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践报告报告要点如下:一、思想道德修养的重要性1.思想道德修养对个人的影响:有助于培养良好的品德和道德规范,提升个人的道德素质,使人具备正确的价值观和行为准则,有利于个人的成长与发展。

2.思想道德修养对社会的影响:道德修养是社会发展和进步的基础,它能够促进社会的和谐与稳定,提升社会的道德水平,增强社会凝聚力,构建文明社会。

二、法律基础的意义和作用1.法律基础对个人的影响:法律规范是人们行为的准则,它能够保护个人的权益和利益,维护公平正义的社会秩序,确保社会的公平公正,保障个人的安全和权利。

2.法律基础对社会的影响:法律基础是社会稳定和发展的保障,它能够规范人们的行为,维护社会的秩序和公共利益,推动社会的进步和发展。

三、社会实践的重要性和目的1.社会实践的重要性:社会实践是思想道德修养和法律基础在实践中的检验和验证,通过参与社会实践,可以使个人更好地理解社会规则和价值观念,培养实际操作的能力和素质。

2.社会实践的目的:社会实践的目的是为了更好地将理论知识转化为实际行动,促进个人思想道德的进一步修养,增强法律意识和法律素养,培养积极向上的社会责任感和参与意识。

四、个人社会实践经历及体会1.参与公益活动:通过参与公益活动,了解社会问题,感受到公益事业的重要性和意义,培养了自己的爱心和奉献精神。

2.参加法律知识宣传活动:通过参加法律知识宣传活动,了解了一些基本的法律知识,增强了自己的法律意识和法律素养,学会了如何维护自己的权益。

3.参与社团活动:通过参与社团活动,培养了自己的团队合作能力和组织管理能力,学会了如何与他人合作,解决问题。

五、思考与总结通过参与思想道德修养和法律基础的社会实践,我深刻认识到思想道德修养和法律基础对个人和社会的重要性,它们是个人发展和社会进步的基础。

同时,社会实践是提升个人素质和修养的重要途径,通过实践能够更好地将理论知识应用于实际,培养实际操作的能力和素质。

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告在我们这个多元化的社会中,思想道德修养与法律基础的重要性不言而喻。

每个人的成长过程中,都会受到各种价值观的影响,而法律则为我们提供了一个规范的框架。

通过这次社会实践,我对这两个方面有了更深入的理解。

首先,思想道德修养的意义。

在这次实践中,我们走进了一个福利院,那里住着许多孤寡老人。

他们的生活条件虽然简陋,但每一位老人脸上都挂着温暖的微笑。

和他们交谈时,我深刻感受到,尊重和关爱是多么重要。

老人们向我们讲述了他们年轻时的故事,虽有些波折,却充满了坚持与乐观。

我意识到,思想道德修养并不仅仅是读书学习,更是一种生活态度。

我们要用心去关爱身边的人,这种道德情感是连接人与人之间的纽带。

接着,我体会到了法律基础的必要性。

与老人交流的过程中,他们也提到了生活中遇到的一些法律问题,比如养老保障、财产分配等。

这让我想起了我们在课堂上学习的法律知识。

法律不仅是冰冷的条文,更是保护我们权益的重要工具。

比如,很多老人并不清楚自己的合法权益,甚至在面对不公时,选择了沉默。

这让我认识到,法律意识的普及是多么重要。

我们作为年轻一代,有责任去传播法律知识,让更多人了解自己的权利和义务。

在这次实践中,我们还组织了一次小型的法律知识宣传活动,邀请了法律专业的志愿者为老人们解答疑惑。

看到他们认真聆听的样子,我感到特别欣慰。

法律并不是遥不可及的东西,而是可以深入到生活中的每一个角落。

通过这次活动,我更明确了自己的使命——不仅要提升自己的思想道德修养,还要努力把法律知识传播给身边的人。

只有这样,才能让我们的社会更加和谐美好。

再者,我发现思想道德修养与法律基础并不是孤立存在的,它们实际上是相辅相成的。

道德观念为法律提供了价值基础,而法律则是道德规范的外在表现。

当我们在生活中遇到道德困境时,法律能为我们指明方向;而在法律实践中,良好的道德修养能帮助我们做出更为明智的选择。

两者结合,才能促进社会的健康发展。

通过这次实践,我更加明白了如何将思想道德修养与法律知识结合起来。

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告这次的社会实践报告,讲的就是“思想道德修养与法律基础”。

说实话,刚开始听到这个话题,我还真有点儿懵。

啥?思想道德修养?听起来好像有点儿抽象,说的好像是去教我们怎样当个“好人”一样。

可是,随着我们一天天的讨论、学习,越来越觉得,这其实是个关乎生活的非常实用的话题。

你说,光是做个合格的公民,怎么能只靠“听话”呢?我们都得用自己的脑袋,动动心思,学会如何在复杂的社会中生活、工作。

想想看,这世界上,不是每个人都那么“懂事”,有些人根本不把法律当回事,结果呢,麻烦来了,吃亏的总是自己。

所以,了解法律,明白道理,才是通往“平安生活”的正道。

我们这次实践活动主要是去了解社会的基本法则、伦理道德,以及法律与社会规范是如何影响我们每个人的行为的。

说到道德和法律,咱们中国有句话,叫做“人不为己,天诛地灭”。

嗯,虽然这话有点夸张,但它其实也能说明一个问题:你不照顾自己,不遵守社会规则,最后会给自己招来麻烦的。

要说我们日常生活中,也确实有不少不按规矩出牌的人。

比如,过马路不走斑马线、扔垃圾乱丢,甚至在一些比较严重的情况下,做出违法的事。

大多数时候,大家可能觉得这些事情没啥大不了,反正大家都这么干嘛。

但等到麻烦来了,才发现自己早就触犯了法律。

是啊,法律就像是那个隐形的警察,平时不显山不露水,出事的时候才会让你尝尝“惩罚”的滋味。

通过这次社会实践,我发现,很多人其实并没有真正理解什么是“道德”和“法律”,而且还有一些人根本就不想去理解,认为这些都是管别人用的。

不是的,道德和法律是给每个人定规矩的。

就拿“诚实守信”来说吧。

你敢保证你从来没有在任何时候撒过谎吗?不骗自己,很多时候生活中撒个小谎、做个小小的“手脚”几乎是常态。

但如果这些小事越积越多,你就会发现自己好像慢慢进入了一个“道德”的灰色地带。

而法律的作用就在于,它不仅仅是一个规范行为的工具,它的存在还帮助我们避免更多的冲突和纷争。

法律就是你家的“门神”,不好好守规矩,就有可能丢了东西,甚至惹来更大的麻烦。

《《思想道德修养与法律基础》社会调查报告提纲[5篇]》

《《思想道德修养与法律基础》社会调查报告提纲[5篇]》

《《思想道德修养与法律基础》社会调查报告提纲[5篇]》第一篇:《思想道德修养与法律基础》社会调查报告提纲大学生消费情况调查提纲一、调查目的准确了解大学生消费情况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,发现大学生消费中存在的问题,并提出解决方案和建议。

二、调查对象电力学院、工商外国语学院大一新生及高年级学生共200人。

三、调查方法1、问卷调查——向新生和高年级学生各发放问卷100份2、访谈调查——走访同学或朋友获取更丰富、深入的信息3、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考、借鉴四、调查报告的主要内容(注。

在确定题目之后撰写提纲之前,请同学们先做一些资料收集、分析及思考工作,对自己所选题目的概况有个总体的了解,在此基础上初步提炼出较为详细的提纲。

)1、大学生总体消费状况怎样,是否健康(饮食/衣服/娱乐/上网/谈朋友/学习……)2、大学生消费过程中是否存在问题或欠缺(总体消费较高、娱乐支出过度、学习开支太少……)3、针对调查结果提出自己的建议或看法(每个月固定消费总额、做好支出计划、调整不合理开支、加强引导)五、调查成果1、调研小组每位同学各自完成一篇调研报告2、全体小组成员共同制作一份ppt3、推举小组代表在课堂上展示ppt,做交流发言,介绍调研经验和成果六、小组成员及分工七、时间安排第8周之前,确定调研小组成员名单,选定调研题目第9——10周,讨论调查问题,制作并完善调查问卷第11周,选取合适的调查对象,发放并回收问卷第12周,整理问卷及访谈记录,分析数据第13——14周,根据问卷调查数据、访谈记录及收集的相关资料独立完成调查报告第15周,准时上交社会实践作业(说明。

此提纲的六项内容是以“大学生消费情况调查”为例,同学可以根据各自选定的题目及实际情况调整对应的内容。

提纲写好后交任课老师审阅,最后与调查报告、观后感(或读后感)装订在一起上交。

)第二篇:(思想道德修养与法律基础)提纲绪论珍惜大学生活开拓新的境界[重点]。

思修社会实践报告范文

思修社会实践报告范文

思修社会实践报告范文一、实践背景介绍《思想道德修养与法律基础》课程是大学思想政治理论课程的重要组成部分,通过对道德与伦理、法律与法规等相关知识进行学习,培养学生的良好思想道德修养和法律基本素养。

在课程教学中,实践环节的重要性日益凸显,因此,对该课程的实践活动进行深入研究,不断优化实践内容和形式,使其更符合学生的需求和社会的实际情况,成为当前的一项重要任务。

本次实践活动是在学校组织下,由《思想道德修养与法律基础》课程教师指导,学生分为小组进行的社会实践活动。

实践的目的是通过与社会实际情况的接触和思考,增强学生的综合素质和个人能力。

本报告将对本次实践活动的具体内容、过程和成果进行详细介绍和分析。

二、实践活动的具体内容和过程本次实践活动的内容是“社区公益行动”。

每个小组在规定时间内选择一个社区,并以小组为单位,开展一项公益活动,为社区居民提供帮助和服务。

实践活动的具体过程如下:1. 小组成员互相认识,明确活动目标和任务,并进行活动策划和安排。

每个小组选择一个贫困地区或弱势群体,通过调研和了解,确定具体的公益活动内容。

2. 活动前期的准备工作。

小组成员联系社区相关部门和居民代表,了解他们的需求和帮助方式,并购买相关物资。

3. 实践活动的实施阶段。

小组成员按计划进行实践活动,包括慰问贫困家庭、组织义工活动、开展文化宣传等。

4. 活动后期的总结和评估。

小组成员在活动结束后进行总结和反思,评价活动的成效和问题,并提出改进措施。

三、实践活动的具体成果和效果通过本次实践活动,我们小组取得了一定的成果和效果:1. 提高了团队合作能力。

在活动过程中,每个小组成员都发挥了各自的专长和特长,紧密合作,形成了良好的团队氛围,实现了良好的团队交流和合作。

2. 增强了社会责任感。

通过实践活动,小组成员进一步认识到自己是社会的一员,应该承担起公益事业的责任和义务,关心社会弱势群体,为他们提供帮助和服务。

3. 培养了实践能力和创新思维。

思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础实践报告5000字(6篇)

思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础实践报告5000字(6篇)

思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础实践报告5000字(6篇)编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。

原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。

感谢您的阅读,以下是细心的小编枫帮助大家收集整理的6篇思想道德修养与法律基础的相关范文,欢迎参考。

思想道德修养与法律基础心得篇一我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。

在平时的校园生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这宝贵的三年,彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上较诚挚的祝福!为自己的锦绣前程鼓劲奋发!我是一个有修养,恬静的女孩子。

在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。

我同时也能积极配合老师的工作。

我责任感强,常受老师们同学的好评。

经过我的努力,我的成绩还算不错。

在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。

我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。

我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。

立足于现在,面对有生以来的一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。

在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到较好,虽然我现在学习成绩还没有到较理想的阶段,外语是我较薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇

思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇

思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇思想道德修养与法律基础实践报告书通用5篇社会实践即将要结束了,看看以往这段时间,肯定收获良多!不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。

你想知道实践报告怎么写吗?这里给大家分享一下关于思想道德修养与法律基础实践报告书,方便大家学习。

思想道德修养与法律基础实践报告书篇1我们告别中学时代,迈进大学校门,随之的,我们的人生的历程翻开了新的一页。

我们满怀希望与憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。

所以我们要珍惜大学生活,在大学里开拓新的境界。

思想道德修养与法律基础课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。

在思想道德修养课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

思想道德修养课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

在学习思想道德修养课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

学了思想道德修养后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告范文(四篇)

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告范文(四篇)

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告范文(四篇)国开思想道德修养与法律基础社会实践报告1万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败.在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的.一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划.总之,任何事情都要考虑周全.一、实习目的尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历.毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场.二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息.我必须为我下学期的生活费考虑.我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了.由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了.还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作.我当然非常高兴啦!闲话少叙,言归正传.那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了.俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变.要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点.一、我决不破坏超市的规矩.俗话说:国有国法,家有家规.自然,作为一个单位也有相应的规定了.我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等.所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位.我们每个理货员都有自己的岗位――分属各个货架.比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边.食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品.为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的.如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的.以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物.所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室.对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的.当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等.所有的规定我基本上都能自觉地遵守的.我认为,这些是最基本的,当然要遵守了.二、不管是谁,随喊随到.在超市做理货员,有时还是很忙的.特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐.有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处.仅有几个人在收货处是忙不过来的.既要验货又要把货装走.于是,他们就需要人来帮忙了.我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来.如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了.一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙.于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!三、如果没有货要上的话要找点事情做.所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”.货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去.如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的.当然,不是每时每刻都有货上的.有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的.老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的.所以,我应该找些事情做一下:抹货架.货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了.这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了.谁也不希望我们的东西卖不出去的.其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架.正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的.在超市里打工我还学到了很多的东西.现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了.有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格.我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格.对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的.最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的. 话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!总的来说,在超市里打工是绝对有收获的.我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路.更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕.我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程.一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干.经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”.经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因.主要有两个方面的原因.一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置.总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干.于是我找到了一家餐饮酒楼.老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员.第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活.刚开始的时候心理极不平衡.心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服.国开思想道德修养与法律基础社会实践报告2今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传,这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

思想道德修养与法律基础实践报告3篇

思想道德修养与法律基础实践报告3篇

思想道德修养与法律基础实践报告思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇(一)思想道德修养与法律根底是每个公民应具备的重要素质和知识,对于个人的开展和社会的进步都起着重要的作用。

在这个报告中,我将分享我在思想道德修养与法律根底理论方面的经历和收获。

首先,思想道德修养是个人内心世界的培养和塑造,它涉及到个人的人生观、价值观和道德标准。

在理论过程中,我经常参加社会公益活动,如为老人送温暖、为残疾人提供帮助等。

这些活动让我意识到自己应该关心别人,帮助别人,以及如何做一个有责任感和同情心的人。

同时,我也积极参加文艺活动,如朗读比赛和戏剧表演等,这些活动培养了我的审美情趣和文化修养。

其次,法律根底是每个公民应该理解和遵守的法律规定。

在我的学习和生活中,我始终重视法律意识的培养。

我积极参加法律知识竞赛,看法律类书籍和文章,理解有关法律的最新动态。

同时,我也参加了一些法律援助活动,为需要帮助的人提供法律咨询和支持。

这些理论让我深化认识到法律对于社会的重要性和它在维护公平正义和社会秩序方面的作用。

通过思想道德修养与法律根底理论,我获得了许多收获。

首先,我更加关注别人的需求和社会的开展,进步了自己的社会责任感和使命感。

其次,我对社会公德和职业道德有了更深化的理解和理论。

我始终坚持老实正直、守法守纪的原那么,努力做到言行一致。

最后,我深化认识到法律规定的重要性和它对个人和社会的影响。

我会积极学习法律知识,做到守法守规,为社会的开展和进步做出自己的奉献。

总之,思想道德修养与法律根底的理论对于每个人来说都是必不可少的。

通过理论,我不仅进步了自己的思想道德素质,还学到了许多有关法律的知识和技能。

我相信,在今后的学习和生活中,我会继续注重思想道德修养与法律根底的理论,不断提升自己的素质和才能。

思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇(二)思想道德与法律根底是社会理论中重要的理论根底,通过对这一根底的学习和理论,我深化理解到其在现实生活中的重要性和实际应用。

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告

国开思想道德修养与法律基础社会实践报告一、概述本次社会实践活动的主题为《国开思想道德修养与法律基础》,旨在通过实践活动深化理论知识的理解和应用,提高个人思想道德修养和法律意识。

本报告以此为核心,详细记录了我在实践活动中的经历、感受以及所获得的启示。

在实践活动的筹备阶段,我深入了解了思想道德修养和法律基础知识的相关理论和实践要求,明确了本次社会实践的目标和意义。

思想道德修养是个人品质和社会责任的体现,法律基础则是社会公正和秩序的保障。

二者的结合,既体现了个人修养与法律的紧密联系,也彰显了法治社会建设的必然要求。

在实践活动过程中,我积极参与到各种形式的社会实践活动中,包括社区服务、法律援助、法律宣传等。

我通过亲身经历,深入了解了社会现实中的道德问题和法律问题,感受到了思想道德修养和法律基础在实际生活中的重要性和应用价值。

我也意识到自己在理论知识方面的不足和实践能力的欠缺,这为我后续的学习和生活提供了明确的方向。

本次社会实践活动让我深刻认识到,思想道德修养和法律基础知识的提升是一个长期的过程,需要我们在实践中不断学习和积累。

通过本次实践,我不仅提高了自己的思想道德修养和法律意识,也增强了自己的社会责任感和使命感。

只有不断学习和实践,我们才能真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,为法治社会的建设贡献自己的力量。

1. 报告的目的和背景本次社会实践报告的目的是对我在参与思想道德修养与法律基础课程学习过程中的实践活动进行总结和反思。

通过实践活动,我旨在深化理论知识的理解,提升个人思想道德修养和法律素养,增强社会责任意识和实践创新能力。

报告期望通过实践活动的描述和分析,探讨如何通过教育实践活动推进个人的全面发展以及法治社会的进步。

在当前社会背景下,随着国家法治建设的深入推进,公民的法律素养和思想道德修养对于个人的发展和社会和谐稳定具有至关重要的意义。

为适应新时代发展需求,提升自身综合素养,我参与了本次思想道德修养与法律基础课程的学习和实践。

思想道德修养与法律基础——社会实践报告

思想道德修养与法律基础——社会实践报告

社会实践报告:思想政治与法律基础理论课社会实践报告第1篇:思想政治理论课社会实践报告——农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。

由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。

这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。

此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。

为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。

此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。

通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。

经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。

由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。

所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。

对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告

思想道德修养与法律基础—社会实践报告在当今社会,思想道德修养与法律基础是我们每个人都应该关注和重视的问题。

随着社会的不断发展,人们的生活水平不断提高,但在这个过程中,我们也面临着各种各样的诱惑和挑战。

因此,加强自己的思想道德修养和法律意识,对于我们每个人来说都是非常重要的。

我们要明确思想道德修养的重要性。

一个人的思想道德修养决定了他的行为准则和价值观。

一个具有高尚道德品质的人,会自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德,成为一个有道德、有品质的人。

而一个道德品质低下的人,往往会为了自己的利益而不择手段,甚至触犯法律。

因此,加强思想道德修养,对于我们每个人来说都是非常必要的。

我们要了解法律基础的基本知识。

法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要手段。

一个具有良好法律意识的人,会知道自己的权利和义务,会在遇到问题时寻求合法途径解决,而不是采取违法的手段。

因此,学习法律知识,对于我们每个人来说都是非常重要的。

接下来,我想通过几个具体的案例来说明思想道德修养与法律基础在我们日常生活中的重要性。

例一:小张是一名大学生,他的成绩一直很优秀,但最近却因为抄袭别人的论文而被学校开除。

这个案例告诉我们,即使一个人在学术上取得了很高的成就,但如果他的道德品质有问题,那么他最终也会受到惩罚。

因此,我们在追求学术成就的也要注重自己的道德修养。

例二:小王是一名建筑工人,他在工作中非常认真负责,得到了老板的信任。

有一次,老板让他去购买一些建筑材料,但他发现其中有一些是假冒伪劣的产品。

面对这样的情况,小王选择了拒绝购买这些产品,并向老板汇报了情况。

老板对小王的诚实和正直表示赞赏,并对他进行了奖励。

这个案例告诉我们,一个具有良好道德品质的人,会得到他人的尊重和信任。

例三:小李是一名出租车司机,他在工作中经常会遇到一些乘客提出不合理的要求。

有一次,一位乘客让他在路上闯红灯,以便能够尽快到达目的地。

面对这样的情况,小李坚决拒绝了乘客的要求,并告诉他这样做是违法的。

思想道德修养与法律基础社会实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践报告

思想道德修养与法律基础社会实践报告一、实践背景与目的在当今快速发展的社会背景下,思想道德修养与法律基础作为社会成员的基本素养,对于构建和谐社会、推动社会进步具有重要意义。

因此,本次社会实践旨在通过深入社区、学校、企业等场所,开展系列实践活动,提升个人的思想道德修养与法律基础水平,并以此为契机,探索如何更好地将理论与实践相结合,为社会做出积极贡献。

二、实践内容与过程1. 社区普法宣传活动我参与了社区组织的普法宣传活动,通过发放宣传资料、现场解答居民疑问等方式,向社区居民普及法律知识,提高他们的法律意识和自我保护能力。

在此过程中,我深刻感受到了法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的重要作用。

2. 学校道德讲堂活动在学校,我参加了道德讲堂活动,与同学们一起探讨道德问题,分享自己的道德体验和感悟。

通过这些活动,我更加明确了道德在人际交往、社会和谐等方面的重要性,并决心在日常生活中践行道德规范。

3. 企业实习体验在实习期间,我深入企业一线,了解了企业的运作模式和规章制度。

通过与企业员工的交流和学习,我更加明白了遵守职业道德、维护企业利益的重要性。

同时,我也学会了如何在实际工作中运用法律知识,保护自己的合法权益。

三、实践收获与体会通过本次社会实践,我深刻认识到了思想道德修养与法律基础对于个人成长和社会发展的重要性。

在实践中,我不仅提升了自身的思想道德修养和法律素养,还学会了如何将理论知识运用到实际生活中去。

同时,我也认识到了自己在某些方面的不足和需要改进的地方,如沟通能力、组织协调能力等。

此外,我还体会到了团队协作的力量。

在实践过程中,我与团队成员互相支持、互相帮助,共同完成了各项任务。

这种团队精神让我更加珍惜与他人的合作机会,也激发了我更好地发挥个人能力的动力。

四、对未来发展的思考与建议基于本次社会实践的体会和收获,我对未来的发展有了更加明确的认识和规划。

首先,我将继续加强自身的思想道德修养和法律基础学习,不断提升自己的综合素质和能力水平。

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思想道德修养及法律基础课社会实
践调研报告
学号13062132 13062120 13062106
姓名王升彤、计淦峰、王亚
专业飞行器设计与工程______
学院飞行器工程学院
2014年 4 月28日
南昌航空大学大学生社会调查报告
调查对象:南昌航空大学大学生
调查时间:4月20日到4月27日
调查地点:南昌航空大学
调查方法:问卷调查
小组成员:王升彤、计淦峰、王亚
分工:我们三个成员共同完成课题资料的查询工作负责提出、设计问卷,王升彤负责问卷调查,计淦峰、王亚对问卷结果进行统计筛选,最后由集体编写此报告。

调查主题:关于大学生恋爱问题的调查
调查报告:这份调查报告是20位不同学习阶段的大学生填写调查报告后得出来的。

其中女生10位,大一、大二、大三、大四学生各占10位,男女各占50%。

从调查结果可以看出,其中正在谈恋爱的占40%,大一的居多,占到了恋爱人数中的50%,大二占30%,大三的占15%,而大四的占5%,其主要原因是大一、二相对而言学习比较轻松,而且刚迈入大学校门的新生对恋爱比较向往,希望在大学里能遇到一个自己心仪的的对象,谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己的人生留下一段美好的回忆。

希望自己的喜悦有人一起分享,自己的哀愁有人一起分
担。

渴望爱与被爱,渴望关怀他人与被他人关怀,希望彼此拥有的梦想,一起奋斗,一起创造美好的未来。

而大三、大四的学生则比较现实,通过调查他们,知道大三大四的学长不多考虑恋爱的事情是觉得大学谈恋爱几乎不会有结果,面对自己的紧张的学习也没有多少时间去考虑感情的事。

特别是大四的学生有一部分要到公司、工厂去实习,很少时间在学校,而且觉得毕业后,特别是如果对方彼此的志向不同,很可能不能在一起,所以会觉得没有结果,到时候面对分离是很痛苦的事情,所以他们选择暂不考虑感情的事情,待自己工作稳定了之后再谈恋爱。

关于男女生的恋爱心理也有一定的差异,结果表明:大多数的男生对校园恋情比较积极乐观,而女生则欠乐观,即使目前感觉很幸福,也会有悲观的情绪,会觉得有可能这段感情在面对以后异地工作,感情会破裂。

有时候就会患得患失,顾虑太多。

在选择恋爱对象方面,男女生差异较明显。

90%选择自己喜欢的,这也体现了男生天性爱挑战的特点。

而对于女生而言,接近30%会选择喜欢自己比较多的男生。

而面对给自己很多感动的男生,女生是比较容易被感动的,到女生心灵得到真正的触动时,则会和追求自己的男生开始一段美好的恋爱。

在回答谈恋爱是否会影响学习时,几乎所有人都回答“会“,恋爱中双方的情绪会时刻牵动对方的喜怒哀乐,大多数人认为恋爱会让自己的学习更加有动力,更加有激情。

但是由于两人在一起独处的时
间比较多,自然会影响与班上其他同学和宿舍兄弟姐妹一起的相处。

所以平时更要注意增进与身边的同学的感情。

在选择对方是出于什么原因的时候,大多数人回答是因为对方有极其吸引自己的地方,其中人品好占主要原因。

调查表明:对对方的外在不是很在意,只要人品好。

穿着大方、简洁。

符合自己的感觉。

和自己有共同的追求、理想,志同道合。

关于是怎样认识自己的男(女)朋友的时候,异地的同学多数说因为对方是自己的老乡,有亲切感,自然而然就走到一起了。

也有不少人是通过自己的部门、协会认识的,还有部分回答对方是自己以前高中的同学。

曾经一起经历过高压下的高考。

一起奋斗过,容易走到一起。

大学恋爱有弊有利,但是要将利最大化,将弊最小化。

树立正确的恋爱观,不要极端,更要明确大学生的主要任务,要心系祖国,我们是祖国的希望,要有使命感,责任感。

无论于国还是于家。

要有周恩来总理一样:“为中华之崛起而读书。

”的爱国情怀。

有了一个繁荣昌盛的祖国,才会有一个安定幸福的家。

大学生几乎都是20岁左右的热血少年,要活的有激情,要活的有担当,女子,要忘记自己是一个女子,然后像个男子一样去奋斗,男子,更要有自己义不容辞的责任感,面对当下看似和平却处处骚动的世界局势,要有自己的理想。

更不要一味的苟同,盲目崇拜,盲目跟从。

要做个有思想,有气概的热血少年。

附件
关于大学生恋爱问题的调查问卷
感谢您能花几分钟参与一下我们的调查问卷调研
1.您的性别是
□男□女
2.请问您所在的年级是
□大一□大二□大三□大四
3.您认为大学生是否应该恋爱?
□应该,不能错过青春年华
□不应该,谈恋爱浪费时间,精力和金钱
□顺其自然,看缘分
4.您现在的恋爱状态是
□正在恋爱中
□曾经有过恋爱的经历
□处于观望阶段,一旦有了合适的也可以考虑
□不准备在大学阶段谈恋爱
5.您觉得大学生谈恋爱的目的是
□恋爱是一种两情相悦的情感体验,人生的扩充
□在生活和学习上找到好伴侣
□周围同学的影响,弥补空虚
□有助于学习人际交往
□其它
6.您恋爱对象的首要条件是
□志趣相投□相貌
□家庭背景和经济条件□人品与修养
□第一感觉□学识与能力
□其它
7.就大学生谈恋爱对自身的影响,你怎么看
□调剂学习,共同进步
□改善自己,学会成长
□增强了责任心
□浪费时间,耽误学习
□脱离群体,影响正常的人际关系
□其他
8.邂逅您喜欢的人时,您会主动追求吗?
□会大胆主动追求□会有所暗示
□觉得不好意思,静而观之□可能会在追求我的人中选择
9.您认为大学恋爱您可以接受到什么程度
□牵手、拥抱□接吻□偶尔性行为□同居
10.您是怎么看待大学生恋爱时发生的婚前性行为的
□反对□支持□不反对,但也不支持
11.你认为,大学生出现婚前性行为的主要原因是
□一时冲动难以控制
□好奇探秘
□证明他们真心相爱
□生理与心理的强烈需要
□情感深化的必然结果
12.您觉得分手的原因是
□性格不合□他人介入□家庭差距大□其它
13.您认为大学期间有必要考虑恋爱或婚姻吗?
□只考虑婚姻,不考虑恋爱
□只考虑恋爱,不考虑婚姻
□两方面都需要兼顾
14.您对现实中美满恋爱、婚姻的看法
□现实中根本就不存在,不可能会实现
□有是有,但是不会发生在我身上
□或许有,但现实中我没见过
□有,并且我相信自己能拥有
□其它
15.对待周围的情侣,您的感受是
□这是正常现象
□随便他们,这不关我的事
□公共场合下会感到不舒服
□十分羡慕
□不好说
非常感谢您的参与!。

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