XXX济南师德培训题

XXX济南师德培训题

1、

提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方正的教育家是（）

A.蔡元培

B.黄炎培

C.陈鹤琴

D.陶行知

您的答案：A

2、

学校教育中的非人道化现象对学生( )专门大。

A.打击B．损害C．挫伤D．中伤

您的答案：B

3、

社会对教师的选择比社会一样行业要严格得多，不仅要求有教书的学识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。（）

您的答案：对

4、

凡实行教师聘任制治理的学校，要将（）作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。

A 严谨执教

B 师德高尚

C 服从工作安排

D 不得从事有偿家教

您的答案：D

5、

在当前一些中小学体罚现象还比较严峻的缘故是

A、教师素养不高，教育手段贫乏

B、教育部门鼓舞

C、法律法规纵容

D、社会舆论支持

您的答案：A

6、

“教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”这是魏书生的观点。（）

您的答案：对

7、

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。（）您的答案：对

8、

下列教师行为错误的是（）。

A 安排座位，一视同仁

B 从事有偿家教

C 抽点时刻多参加一些学生的集体活动

D 多重视学生的弱科，给学生鼓舞

您的答案：B

9、

中学生正处于叛逆期，假如早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，因此关于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就能够了。（）

您的答案：错

10、

老师必须拥有一颗爱心和责任心，在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。（）

您的答案：对

11、

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心进展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生，促进学生的全面进展。

A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 .

B 团队合作的能力、创新能力和实践能力

C 沟通能力、创新能力和实践能力

D 独立摸索能力、创新能和实践能力

您的答案：D

12、

中小学教师职业道德规范内容不正确的（）。

A 爱国守法、爱岗敬业

B 关爱学生、教书育人

C 为人师表、小心做人

您的答案：C

13、

我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说，因此对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时就出手”。（）

您的答案：错

14、

爱生如子的好教师王玉贵的要紧事迹是（）

A.培养出了世界知名学生

B.面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生

C.积极培养创新型学生

D.办出了一所好学校的好校长

您的答案：B

15、

在现代社会，要强化教师职业道德，应该注意从()三方面进行不懈的努力

A.师德教育、师德认识、师德活动

B.师德文化、师德认识、师德评判

C.师德文化、师德品质、师德活动

D.师德品质、师德认识、师德活动

您的答案：C

16、

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境域，即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。

A.厌教B．功利C．热爱D．乐教

您的答案：D

17、

面对愈演愈烈的体罚之风，我们应该采取什么样的计策？（）

A．加强教师的法制教育，启发教师的民主意识。

B．提高教师的整体素养水平。

C．更新教育观念，端正办学思想。

D．以上差不多上。

您的答案：D

18、

教师在面对压力的情形下，仍旧能保持健康而稳固的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。

A 智力

B 人格

C 心理

D 意志

您的答案：D

19、

下列不属于教师职业道德修养的差不多原则的是

A、确立可行目标，坚持不懈努力；

B、坚持知与行的统一

C、坚持动机和成效的统一；

D、坚持继承和创新相结合您的答案：A

20、

（）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本

A 谦虚

B 协作

C 诚信

D 务实

您的答案：C

21、

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。

A、依法治国

B、以德治国

C、以人为本

D、均衡进展

您的答案：B

22、

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（）中解放出来，实现向（）的真正转轨。（）

A．素养教育应试教育

B．应试教育素养教育

C. 传统教育现代教育