一周趣事周记

一周趣事周记

那一天的情景我仍旧记忆犹新，唉，说给大家听听。

星期三下午，放学很早，我像一只出笼的鸟儿飞奔出校门，坐上自行车，心里满是欢喜，赶快做作业，做完有时间玩了我在心里对自己说。可是回家后，不好的事情发生了，我打开书包，寻找语文记录本时，竟然怎么找也找不到，我的头好像被人重重的打了一下，可是我只能面对事实，冷静，冷静我自我安慰着，我静静的想了想，哈！有了！三十六计搜为上策，搜查!我把书包里的书一本一本的拿了出来，科学书、科学材料袋、数学书、语文书、作文稿、评价手册、课外书、数学记录本&&可我还是没找到我的语文记录本，我急了，再次搜查！我将每一本书的内页翻开，语文书、数学书、科学书可我又没找到我的记录本。我真的是急红了眼，搜书包！第一层、第二层、第三层，哈！找到了！原来语文记录本就在书包第三层的最底下！耶！可以做作业了！我说完这句话时，已经开始做作业了。

后来，我又想了想，是啊，书包乱不乱不是爸爸妈妈的事，而是我自己的事，我们从小就要养成东西不乱放的良好习惯，如果有序整齐的摆放物品，那以后找东西就再也不会用时着急了。我以后一定整理好书包！

今天，妈妈买了许多虾，趣事。我可高兴啦！这可是我

最喜欢吃的。妈妈说：“等我剪好了须，让爸爸烧油爆虾给你吃。”我在一旁看妈妈剪须，妈妈的动作真熟练“喀嚓—喀嚓—”

一会儿就剪了一大半。我在妈妈身旁玩虾，突然发现了两只小虾咪，我觉得它们好可怜，难道它们也要下油锅吗？于是我对妈妈说：“妈妈，这两只小虾咪让我来养吧！”征得了妈妈的同意，我抓起同意，我抓起两只小虾咪就往乌龟的盆里送。当时我还想：“虾啊，你可不要用尖尖的刺去欺负小乌龟哟！”

到了晚上8点多，我突然想起要去看看它们是否和平相处。哦，盆里的虾不见啦！我蹲下身子在地板上寻找，原来一个小家伙“跑”出来玩了。那么另一个呢？我怎么也找不到它。我又抬起头，继续在盆子里细心寻找，这下可让我吃惊不小，我的小虾咪只剩下一层虾壳了。那只看上去老实的.乌龟却吃掉了我的小虾咪！

本来我是想为两只小虾咪留条生路的，却不想一只葬入了乌龟的腹中！

一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了一个陌生而又美丽的校园——彭浦初级中学，开始了新一学期的征途，在过去的学习生活中，无论你的成你好坏，都已成为历史，最重要的就是

把握将来，胜不骄，败不馁才是成功的关键。我们不能被过去的阴影所笼罩，应该勤奋学习，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！

当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入到学习中去。每个人的目标可以不同，但是绝不能没有的，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴。

在学习生活中，也许会有坎坷，艰辛。但我相信在敬爱的老师的帮助下，我们一定会战胜一切的。

一周发生了许多事，最终要的就是我改进了学习方法。

爸爸说我的学习方法不好，一是原来复习，我把整本辅导书和课本从头到尾每个字都看一遍，这样花的时间很多，还不容易复习到重点部分。爸爸说每个人的复习时间都是一

样的，如果我想要成绩比别人更好，就得有一个具体的实施计划：什么时候写作业，什么时候复习学校的课程，什么时候放松活动。如果不制定一张计划表，那学习内容就会很乱：一门复习完了，另一门却没时间复习了。于是，爸爸就和我共同拟定了一份计划表，并把它打印出来，贴在我房间的墙上。

爸爸还说我不会划重点，还教我在复习时要会用笔划重点，这样下次复习就只看用笔画过的地方，这样事半功倍，不仅复习到了重点，又节约了时间，余下的时间还能复习其他的科目。

另外，我换了新的“坐骑”。原来我骑自行车上学时，经常碰到骑到一半路程自行车就掉链子的事情，每掉一次链子我就要停下车，把链子装回去，这对我上学太不方便了。我把事情告诉爸爸，爸爸就立马给我买了一辆新的车子。爸爸考虑到我的力气比较小，拿不起男士的大自行车，就给我买了一部女式自行车，这辆车子浑身蓝色，很轻，这辆车子的最大优点就是两个轮子很大，骑起来非常省力，蹬一圈的距离就相当于我原来那部自行车的两三圈的距离，我对这辆车子很满意。

这一周，发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色，这两件事一件关于数学，不用说，另一件就关于语文了。

周二，我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安，牢牢记住了冯老师交给我们的四个字，“静生智慧”。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了，同学们陆陆续续的走进教室，拿出草稿本和大书。老师开始发卷子，发完卷子，我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿，虽然我做的比较慢，不过我每题都在认真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下课了，同学们一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因为下午王老师就要报分了。王老师走进教室，开始读分数表：“林依汶，100分！”我顿时惊呆了，几乎在想：“哇！林依汶尽然考了100分！”王老师接着往下报：“施睿99分，曾一丁99分……”“我尽然考了99分，呀！”看来这几天我进步还很大嘛！真是“功夫不负有心人”呀！

周四，冯老师又表扬了我，说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了，没人在家，我的字真的写得很好吗？我不相信。可当冯老师翻看我作业本时，我才看见我的作业写的既干净又整洁，字也写得比较好。等到下午翻开我的作业本时一看，呀！全做对了！下次一定更加认真做作业！虽然很开心，不过我并没有变脸。因为冯老师曾经教过我们“不要变脸”，说直白了就是“胜不骄，败不馁”。

这周我的收获也很大。第一，就是考试细心才能得高分；第二，就是家长不在家也要认真做作业；最后第三，就是懂