学习科研方法收获(科研方法考试作业)

学习科研方法的收获

在成为2011年度首都医科大学研究生后我们接受了首医安排给研究生的必修课“医学科研方法”，在完成了所有学时的课程后我感觉获益匪浅，下面是我简单总结了下这门课程对我帮助最大的一些方面，和我自己的一些成长，也非常感谢“科研方法”课程的老师们对我们的谆谆教诲。

一、遇到的问题：

由于缺少指导和教导，我在实验摸索的过程中遇到了很多问题，走了很多弯路。首先在观念上就觉得临床工作就是最终的追求，做好手术就是我努力的方向、病人的康复就是我的目的，而对临床工作之外的科研工作重视不够。但是由于临床中遇到的一些问题、个案不能及时的归纳、总结，丢失了很多资料，错过了很多重要的数字，比如由于手术水平的提高、手术方法的改进，近两年来我院腹腔镜子宫切除手术时间明显缩短、术中出血量明显减少、患者术后恢复期缩短、并发症大幅度减少，在工作中已经感觉到差异性，但是因为缺乏科学研究的思维方法、不懂得怎样总结数据、得出结论，另外我本人从心理上也不太愿意花太多时间在这方面，我认为只要能让患者满意就已经是个好医生了，但是第一节上科研方法时，王嵬老师的一句话点醒了我，他说：你可以成为一个医疗界的专家、教授或者手术匠，区别就在于是否会总结、归纳，有没有这个能力，决定了你能走多远，有道是“汝果欲学诗,功夫在诗外”。其实按部就班临床工作、手术仅仅是医生最基本的工作，也是最简单的部分。恰恰，临床之外的准备，思考，计划，研究才比较难，也比较花时间。一般说来，临床工作时间不需要超过总的工作时间的一半。如果每天平均工作（上班、手术）时间累计超过8个小时，那么收获是非常可观的。而临床之外的充分整理分析，加上看文献、思考问题等等，这些东西的重要性不亚于临床工作。没有这些整理活动，有计划有节奏的临床工作就很容易止步不前，事倍功半。我虽然工作的时间不长但也有过惨痛的教训，记得有次有个少见的病历，我从头到尾的管理了这个病人，包括手术情况及术后的病理结果我都拥有了第一手的资料，但是由于缺乏科研意识我没有想过发表一篇个案报道，事后有同事提醒我才恍然大悟，但仍没有非常重视；2年前有个国家“十一五”工程的课题，我院被加入协作单位，我也很幸运的负责采集资料，这样我又有一次获得并总结的机会，但是大量的数据摆在眼前的时候，我却不知道如何

处理、分析，导致这些数字在我的电脑里放了一年有一年。。。幸好在研究生的学习中有了这门“科研方法”的课程，老师们交给我如何阅读大量的文献，阅读什麽样的文献，怎麽设计研究内容、选择方法、怎麽得到结论，这所有的内容让我如获至宝，我想在我今后的工作中一定会帮助我走得更远。

二、对我的帮助：

（1）文献检索与管理以前我只有简单的对文献的认识，想学东西又力不从心，不懂得如何检索及管理有用的文章，听课后我学到了很多这方面的知识，总结起来有以下几点的进步

1、从低效的文献收集方式到高效的阅读、浏览：以前因为对各种数据库不甚了解，只懂得全文下载，在线阅读，这样需要消耗大量的时间，而临床中最缺乏的就是大块的时间，所以阅读量必然大大下降，听过科研方法这门课程后我的阅读效率提高了，并且开始尝试阅读文章摘要、阅读英文文献，并深深地被英文文章吸引，从文章中剔除垃圾、筛选精华，叹服于SCI发表文章的研究者的思维调理和缜密，选择方法的合理，使我有了更高的努力方向。

2、从无序的文献存储方式到分类整理、归纳：以前总是想起一些题目就冲到图书馆，抱着笔记本找相关题目并下载到新建的文件夹中，这样及降低了效率，又不能很清楚的找到自己需要的文章，并且经常重复阅读，科研方法的老师给我们介绍了一个非常好的NoteExpress软件，在他的帮助下，我发现下载、整理变得非常简单，节约了大量的时间，并且下载的文章非常有条理性，可以做笔记，方便查找，对写论文更有很大帮助。

（2）撰写开题报告：早就听说研究生毕业时要完成导师交给的课题项目，其中最陌生的就属开题报告了，平时没有这方面的训练，都不知道从哪写起，有什麽需要注意的方面，听了王嵬老师的科以后，我大概了解了撰写开题报告的思路：（1）选题的背景和意义

主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即

选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。

（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题

相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。

（3）研究方法及措施

选题不同，研究方法则往往不同。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。在开题报告中，要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。（4）研究工作的步骤、进度

课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。在实际操作中，时间安排一般应提前一点，尽量别前松后紧。

(5) 主要参考文献。在开题报告中，同样需列出参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献。

有了上述这些条理性的总结，我对开题报告的认识变得立体化了，我想在我毕业论文的撰写中及将来科研工作中这都会给我很大的帮助，王嵬老师还把他个人的开题报告模板无条件的送给我们，并详细的分析了评审的评价标准、告诉我们一定要注意细节的修改，比如英文文献书写方法的一致性，对定义的准确性、甚至小数点的书写规范，让我们获益匪浅。

（3）循证医学的应用：在学习循证医学后我了解到循证医学是近十年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴临床学科, 是临床实践的新思维模式和方法学, 它可以明确和明智地应用现有的最好证据对患者作出医疗决策。由于我所在的妇科医学所涉及的内容国际研究进展很快。因此, 有必要应用循证医学的方法去规