《平安回家》课件一(人教版品德与社会一年级上册课件)
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人教版品德与生活一上《平安回家》
你认 识这些交 通标志吗?
禁止非机动车辆通行 注意儿童 人行横道
无人看守铁道 施工
你在回家的路上见 到过哪些交通标志?将 它们画出来。
交警叔叔的 手势是什么意 思？
下图是小芳从学校或少年宫回家的路线 示意图，请你在危险地段画出相关的标志， 提醒小芳注意安全。小芳家源自工厂铁路学校
少年宫
小朋友，路上走， 交通规则要遵守。 不追逐，不打闹， 走路要走人行道。 走马路，走横道， 左右两边都要瞧， 红灯停，绿灯行， 听从指挥不乱跑， 交通法，记心头， 人人安全把家回。
雷雨中请不要在 大树和电线杆下躲雨
请不要在风雨中奔跑
禁止非机动车辆通行 注意儿童 人行横道
无人看守铁道 施工
你在回家的路上见 到过哪些交通标志?将 它们画出来。
交警叔叔的 手势是什么意 思？
下图是小芳从学校或少年宫回家的路线 示意图，请你在危险地段画出相关的标志， 提醒小芳注意安全。小芳家源自工厂铁路学校
少年宫
小朋友，路上走， 交通规则要遵守。 不追逐，不打闹， 走路要走人行道。 走马路，走横道， 左右两边都要瞧， 红灯停，绿灯行， 听从指挥不乱跑， 交通法，记心头， 人人安全把家回。
雷雨中请不要在 大树和电线杆下躲雨
请不要在风雨中奔跑
品社平安回家课
《品社平安回家课件ppt》xx年xx月xx日contents •导言•平安回家的意义•交通规则与标志•自行车和电动车的正确使用•家庭安全出行常识•发生交通事故后如何处理•案例分析目录01导言1课程背景23近年来，中小学生交通安全事故频发，形势严峻。
学生在放学后，没有家长接送，独自回家途中存在诸多安全隐患。
学校、家长和社会对中小学生交通安全教育的呼声日益强烈。
增强中小学生的交通安全意识，提高自我保护能力。
培养中小学生遵守交通规则的良好习惯，保障其人身安全。
提高学校、家长和社会对中小学生交通安全教育的重视程度。
课程目的课程对象中小学生及其家长学校教师和管理人员社会各界关注中小学生交通安全的人士02平安回家的意义平安回家是指孩子们在放学后能按照既定路线和时间安全顺利地返回家中，不受外界伤害或处于危险境地。
平安回家既包括身体上的安全，也包括心理上的安全，即孩子们在回家的过程中没有受到任何伤害或惊吓，身心都处于安全状态。
什么是平安回家平安回家与交通安全密切相关，因为孩子们在回家的过程中常常会涉及到交通工具的使用，如步行、骑车、乘坐公共交通等。
保障交通安全是实现平安回家的重要前提，只有确保孩子们在交通出行中的安全，才能真正实现平安回家的目标。
平安回家与交通安全的关系平安回家是孩子们健康成长的重要保障，只有身心都处于安全状态，孩子们才能更好地学习和成长。
平安回家有助于培养孩子们的自我保护意识和能力，使他们在面对危险和突发情况时能够冷静应对、自救脱险。
平安回家的重要性03交通规则与标志简单介绍交通规则的定义，以及按照不同标准分类的情况。
定义和分类阐述制定交通规则的目的和意义，包括保障交通安全、提高交通效率、维护交通秩序等。
目的和意义交通规则简介交通标志的识别详细解释各种警告标志的含义和作用，如急弯、陡坡、连续下坡、窄桥、事故多发等。
警告标志禁令标志指示标志指路标志介绍禁令标志的含义和作用，如禁止通行、禁止停车、禁止鸣笛等。
品社平安回家课件ppt
THANKS
谢谢您的观看
出行中注意事项
注意人身安全
在途中时刻注意人身安全，避免与陌生人发生冲突，随身携带贵 重物品和证件。
注意交通安全
遵守交通规则，按规定的时速和车道行驶，避免超速、酒驾、疲 劳驾驶等危险行为。
注意卫生安全
注意饮食卫生和环境卫生，避免食用不干净或者变质的食物，尽 量远离密集的人群和污染的环境。
出行后注意事项
常见交通标志的识别
列举一些常见的交通标志，如注意行人、注意危险、慢行、 停车让行等，并解释其含义和作用。
交通信号灯认识
交通信号灯的组成和作用
交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成，用于指挥车辆和行人的通行，保障道 路交通的安全和顺畅。
信号灯的时序和意义
介绍信号灯的时序和每个时序的意义，如红灯停、绿灯行、黄灯减速等。同 时，也要介绍一些特殊的信号灯，如左转灯、右转灯等。
出行前规划
出行前应做好规划，选择安全的交通工具，避免高峰时段出行。
注意出行安全
出行时注意人身安全，不在马路上玩耍、不随意奔跑，使用公共交通工具时，注 意保持秩序，不拥挤、不推搡。
06
结语
课程回顾
已讲述内容
回顾本次课程讲述的主要内容，包括交通安全、人身安全、 网络安全等方面的知识和技巧。
学习收获
强调学习这些知识和技巧对孩子们的成长和未来的重要意义 。
03
交通安全常识
过马路要走人行横道
总结词：规则意识
详细描述：过马路要走人行横道，这是最基本的安全规则。人行横道是专门为行 人过马路设置的，车辆在行驶过程中必须礼让行人，停车等待。同时，行人要走 人行横道，不要随意穿马路，以免发生危险。
不要在马路上玩耍
道德与法治一年级上册1.4平平安安回家来 第1课时 课件 (共21张PPT)
医院
餐厅
公园
说一说 在你回家的路上，还能看见哪些设施、建筑、场景？
……
看一看 我的回家路
画一画
我的回家交通路线图
活动要求
1. 想一想。 从学校到你家主要经过哪些路口？
2. 画一画。 沿途会经过的地方。
我的回家交通路线图
活动要求
说一说： 我 _____________________ 回家， 路上经过 _________________。
评价项目 学习态度
核心素养 发展情况
பைடு நூலகம்等级
评价要点
完成课前任务：用简笔画或符号标志记录自己回 家路上的主要路口和标志物
参与课堂学习：积极思考、参与讨论
解决问题：熟悉自己的回家路
1. 了解不同的回家方式及路线，感受多样的交通 环境
2. 熟悉自己的回家路，提升对上下学交通环境的 适应能力，初步形成交通安全意识
活动五：回家路上温暖多
奶奶，您 也别淋着。
谢谢叔叔！
关心
保护
服务
活动五：回家路上温暖多
奶奶，您 也别淋着。
谢谢叔叔！
不一样的上学 路，充满了一样的 温暖和快乐！
哥哥姐姐陪我一起回家。
活动六：传递路上的温暖 我想对他们说“_______。”
让我们将这份温暖 的“接力棒”一直传递 下去吧。
暖心卡
学生评价
我们在回家的路上， 经常……
我在回家的路上， 发现……
开心
活动五：回家路上温暖多
奶奶，您 也别淋着。
下雨了，奶奶 来接我，我感到很 温暖。
活动五：回家路上温暖多
谢谢叔叔！
交警叔叔每天在路 口指挥交通，保护我们 回家路上的安全。
《平安回家》PPT课件
平 安 回 家
思考： 1.放学铃声响了，同学们该干
什么啊？（回家）
2.离校之前要干什么？
1、 带好书本、文具，别把自己需要的东西忘 在教室里，以免回家后找不到学习用品。 2、 放学铃响了后，不要拥挤，排好队出教室， 并站好路队，由老师送到校门口。
思考：回家路上要注意什么？
1.在路途中遇到不认识的人接你回家，千 万不要跟别人走。 2. 沿途要遵守交通规则，不能横穿马路， 做到绿灯行，红灯停，不能在路途中逗 留玩耍。
认识交通标志
注意人行横道
注意前方800米施工
无人看守铁道
注意环岛标志
注意儿童
注意危险
禁止行人通行
禁止掉头
禁止摩托车通行
注意避让
禁止鸣喇叭
直行行驶
机动车行驶
禁止机动车通行
右转弯行驶
禁止向右转弯
左转弯行驶
禁止向左转弯
怎样过马路
1.我们都生活在农村，当没 有交警叔叔，交通标志的地方， 我们应该怎么走？
据我国有关部门统计，全国交通事 故平均每50秒发生一起，平均每2分 47秒就会有一人丧生于车祸。少年 儿童的死伤率在交通事故中占有一 定比率且呈逐年上升的趋势。从统 计数字来看，全年因交通事故死亡 的少年儿童多达7389人，占全年交 通事故死亡的9% 。
小朋友，记心上， 马路不是游戏场。 行人要走人行道， 马路中间不乱跑。
一停二看三通过； 出校门过马路应先看左边；
岔道口，左看看，右瞧瞧。
2.在有交通标志的地方，你 又是怎样过马路的，你闯过红灯 吗？你知道这很危险吗？
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等。
交通安全用语
1.高高兴兴上学去，平平安安回家来。
思考： 1.放学铃声响了，同学们该干
什么啊？（回家）
2.离校之前要干什么？
1、 带好书本、文具，别把自己需要的东西忘 在教室里，以免回家后找不到学习用品。 2、 放学铃响了后，不要拥挤，排好队出教室， 并站好路队，由老师送到校门口。
思考：回家路上要注意什么？
1.在路途中遇到不认识的人接你回家，千 万不要跟别人走。 2. 沿途要遵守交通规则，不能横穿马路， 做到绿灯行，红灯停，不能在路途中逗 留玩耍。
认识交通标志
注意人行横道
注意前方800米施工
无人看守铁道
注意环岛标志
注意儿童
注意危险
禁止行人通行
禁止掉头
禁止摩托车通行
注意避让
禁止鸣喇叭
直行行驶
机动车行驶
禁止机动车通行
右转弯行驶
禁止向右转弯
左转弯行驶
禁止向左转弯
怎样过马路
1.我们都生活在农村，当没 有交警叔叔，交通标志的地方， 我们应该怎么走？
据我国有关部门统计，全国交通事 故平均每50秒发生一起，平均每2分 47秒就会有一人丧生于车祸。少年 儿童的死伤率在交通事故中占有一 定比率且呈逐年上升的趋势。从统 计数字来看，全年因交通事故死亡 的少年儿童多达7389人，占全年交 通事故死亡的9% 。
小朋友，记心上， 马路不是游戏场。 行人要走人行道， 马路中间不乱跑。
一停二看三通过； 出校门过马路应先看左边；
岔道口，左看看，右瞧瞧。
2.在有交通标志的地方，你 又是怎样过马路的，你闯过红灯 吗？你知道这很危险吗？
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等。
交通安全用语
1.高高兴兴上学去，平平安安回家来。
《平安回家》课件一ppt 思想品德与生活[谷风课资]
![《平安回家》课件一ppt 思想品德与生活[谷风课资]](https://img.taocdn.com/s3/m/21458d82ed630b1c58eeb55b.png)
家
课资参照
8
课资参照
9
放学了
不要轻易跟陌 生人走。
课资参照
10
放学了
警惕受骗
课资参照
11
放学了
当被拐骗或绑架时怎么办
课资参照
12
思考：
1、放学时你是乘什么交通工具 回家的？
汽车、摩托车、自行车、步行
2、放学路上你是怎样平安过 马路的呢？
课资参照
13
二、
课资参照
14
情景表演：
十字路口怎样走
课资参照
15
红灯停， 绿灯行。
过马路
要走行人道。
课资参照
16
过马路
这样做有什么 危险？
课资参照
17
帮帮他！
课资参照
18
课资参照
19
过马路
遵守交通规则，注意红绿灯
课资参照
20
三、路上小心
课资参照
21
课资参照
22
课资参照
23
课资参照
24
课资参照
25
课资参照
26
课资参照
27
四、交通标志
●人让车，让出一份文明；
车让人，让出一份安全；
车让车，让出一份秩序。
课资参照
33
课堂练：巩固练习
课资参照
34
课资参照
35
课资参照
1
课资参照
2
放学了
课资参照
3
一、
课资参照
4
课资参照
5
放学铃声 响了之后， 应整理书 包和衣物， 把回家的 东西带全， 别把东西 落下了。
养成整理 东西的好 习惯。
课资参照
课资参照
8
课资参照
9
放学了
不要轻易跟陌 生人走。
课资参照
10
放学了
警惕受骗
课资参照
11
放学了
当被拐骗或绑架时怎么办
课资参照
12
思考：
1、放学时你是乘什么交通工具 回家的？
汽车、摩托车、自行车、步行
2、放学路上你是怎样平安过 马路的呢？
课资参照
13
二、
课资参照
14
情景表演：
十字路口怎样走
课资参照
15
红灯停， 绿灯行。
过马路
要走行人道。
课资参照
16
过马路
这样做有什么 危险？
课资参照
17
帮帮他！
课资参照
18
课资参照
19
过马路
遵守交通规则，注意红绿灯
课资参照
20
三、路上小心
课资参照
21
课资参照
22
课资参照
23
课资参照
24
课资参照
25
课资参照
26
课资参照
27
四、交通标志
●人让车，让出一份文明；
车让人，让出一份安全；
车让车，让出一份秩序。
课资参照
33
课堂练：巩固练习
课资参照
34
课资参照
35
课资参照
1
课资参照
2
放学了
课资参照
3
一、
课资参照
4
课资参照
5
放学铃声 响了之后， 应整理书 包和衣物， 把回家的 东西带全， 别把东西 落下了。
养成整理 东西的好 习惯。
课资参照
一年级品德与生活上册《平安回家》课件PPT
●人让车，让出一份文明； 车让人，让出一份安全； 车让车，让出一份秩序。
试一试：
你会设计交通安全用语吗？ 请大家自己来设计。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/4/22 2021/4/22Thur sday , April 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/224/2 2/2021 12:56:22 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22Ap r-2122- Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 2Thurs day , April 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 22021/4 /224/22 /2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四20 21/4/22 2021/4/222021 /4/22 15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/22 2021/4/222021 /4/224/22/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/22202 1/4/22 April 22, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22202 1/4/22
试一试：
你会设计交通安全用语吗？ 请大家自己来设计。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/4/22 2021/4/22Thur sday , April 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/224/2 2/2021 12:56:22 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22Ap r-2122- Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 2Thurs day , April 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/4/22202 1/4/222 021/4/2 22021/4 /224/22 /2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年4月 22日星 期四20 21/4/22 2021/4/222021 /4/22 15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月20 21/4/22 2021/4/222021 /4/224/22/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/22202 1/4/22 April 22, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/4/222 021/4/2 22021/4/22202 1/4/22