【3套打包】菏泽市中考一模语文试题及答案

中考模拟考试语文试卷含答案
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．下列加点字读音完全正确的一项是()
A．汲．取(xí)断壁残垣．(yuán)孜．孜不倦(zǐ)
B．狡黠．(xiá) 味同嚼．蜡(jiáo) 锲．而不舍(qiè)
C．滞．碍(zhì) 馋涎．欲滴(yán) 根深蒂．固(dì)
D．诘．难(zhé) 吹毛求疵．(cī)持之以恒．(hénɡ)
2．下列词语书写完全正确的一项是()
A．诓骗狂忘自大寻章摘句B．慰藉轻而易举根深缔固
C．澡饰不言而瑜袖手旁观D．渺茫豁然贯通廓然无累
3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是()
A．与人相处，不能吹毛求疵
．．．．，而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。

B．感恩励志演讲报告会后，篮球场上满地果皮、纸屑和痰迹，真令老师们叹为观止
．．．．。

C．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡
．．．．的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
D．张爷爷为节省电费，大热天既不开空调也不开电扇，结果中暑住进了医院，真是因．
小失大
．．．。

4．下列句子中，没有语病的一项是()
A．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。

B．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。

C．今年，全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。

D．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。

二、文言文阅读(每小题3分，共12分)
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠．纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚
以为宫中之事，事无大小，悉以咨．之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

(选自《出师表》)
【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直。

尝表①废廖立、李严②于南中，立闻．亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。

故陈
寿④称‘亮之为政开诚心布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚’。

卿⑤等岂可不企慕及之？”
【注】①表：指上表建议。

②廖立、李严：蜀汉之臣。

③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。

④陈寿：西晋人，著有《三国志》。

⑤卿：古代君对臣的称谓。

5．下面句子中加点词解释有误的一项是( )
A、愚以为宫中之事（动词，译为“认为”，有时与“为”连用）
B、不以千里称也（连词，表示工具或凭借，译为“凭借、依据、按照”）
C、能以径寸之木为宫室（连词，表示两者的关系，译为“和”）
D、属予作文以记之（连词，表目的关系，译为“来、用来”）
6．下面句子中加点词意思相同的一组是()
A．太宗谓．房玄龄等曰太守谓．谁(《醉翁亭记》)
B．尝．表废廖立、李严于南中予尝．求古仁人之心(《岳阳楼记》)
C．立闻亮卒．卒．获有所闻(《送东阳马生序》)
D．发．病而死野芳发．而幽香(《醉翁亭记》)
7．下面两个句子，现代汉语翻译正确的一组是（）。

(4分)
（1）是以先帝简拔以遗陛下。

(2)诸葛亮为丞相，亦甚平直。

A．（1）是先帝简单拔下来遗留陛下的。

（2）诸葛亮做丞相，非常公平正直。

B．（1）因此，先帝把他们选拔出来留给陛下(使用)。

（2）诸葛亮是丞相，也非常平直。

C．（1）因此，先帝把他们选拔出来留给陛下(使用)。

（2）诸葛亮做丞相，非常公平正直。

D．（1）是先帝选拔出来遗留下来给陛下您的。

（2）诸葛亮是丞相，也非常平直。

8、下列对文章理解和分析正确的一项是（）
A、诸葛亮《出师表》中向后主提出的三条建议一次是：严明赏罚、广开言路、亲贤远佞。

B、《出师表》全文以叙事为主，辅之以议论，且带有浓厚的抒情色彩。

第一部分寓情于议，第二部分寓情于事。

C、广开言路是全文主旨所在。

D、作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。

三、古诗词默写。

(6分)
9、任选两句默写（2分）
(1锦江春色来天地，____________________。

(杜甫《登楼》)
(2)马作的卢飞快，____________________。

(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3) ，切问而近思，仁在其中矣。

（《论语》十二章）
10、请在李白的的《峨眉山月歌》和刘方平的《月夜》中任选一首默写。

四、阅读下面议论文，完成后面的问题。

（10分）
自信助人成功
张雨
①有人请教林肯成功的经验，林肯是这样回答的：“每一个人都应该有自信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

如此，你才能磨炼自己，求得更多的知识，进入更高的境界。

我的成功经验就是自信。

”由此可见，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。

②自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。

我国著名数学教授华罗庚，小时候并不聪明，学习成绩很差。

由于他的不聪明，小学时连毕业证都没拿到，只拿到一本修业证书。

他的数学成绩也不好，读初中的时候，他的数学还是通过补考才及格的。

因此，同学们都笑他，说他是一个不折不扣的“废物”。

当别人这么叫他的时候，他就暗暗地下定决心：一定要把数学成绩提高。

从此以后，他笨鸟先飞，别人学习一个小时，他就学习两个小时。

经过努力，他终于提高了自己的数学成绩，最后还成了闻名世界的数学家。

③自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。

波尔是丹麦的一位伟大的物理学家，曾获过诺贝尔奖。

当他还年轻的时候，就提出了量子论。

有一次，科学家们举行一个学术讨论会，当讨论到波尔的观点时，权威们否定了他的量子论。

但权威的话没有毁掉
波尔的自信心，反而使他更加振作起来。

因为他心里清楚，他的这种理论是正确的。

于是他开始实验，为理论找起证据来。

后来，很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。

波尔出名了，还获得了诺贝尔奖。

④自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。

一位父亲带儿子参观梵·高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵·高不是位百万富翁吗？”父亲说：“梵·高是位连妻子都没娶上的穷人。

”第二年，这位父亲带着儿子去丹麦，在安徒生的故居前，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？”父亲答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。

”这位儿子叫伊东布拉格，是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。

20年后，在回忆童年时，他说：“那时我家里很穷，很长一段时间，我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。

好在父亲让我认识了梵·高和安徒生，这两个人告诉我，上帝没有轻看卑微，我也有为梦想奋斗的权利和义务。

于是，从那以后，我便树立了自信心。

”
⑤有许多时候，成功与我们失之交臂，这并不是成功不垂青我们，而是我们缺少自信。

拿破仑曾说：“胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。

”自信是人生不竭的动力，人生中的一切都立于自信的基础上。

(摘自《思维与智慧》)
11、选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的？【概括分论点，3分】
12、选文第①段引用林肯分享成功的经验的故事，有什么作用？【分析开头段落的作用,2分】
13．选文第④段主要使用了什么论证方法？有何作用？【分析论证方法及作用，2分】
14．从论证方式来看，选文和课文《中国人失掉自信力了吗》有何不同？请结合文章具体分析。

【分析论证方式3分】
五、作文（60）
15、《傅雷家书》中，傅雷对儿子说“只要你能坚强，我就一辈子放心了！”
可见坚强对人生的重要意义。

坚强有三个方面的表现:一是“不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，还是学习上的打击。

”二是“不为胜利冲昏了头脑，能保持谦虚的心态。

”这两方面结合起来，用通俗的话说，就是“胜不骄，败不馁”。

而坚强的最高境界还在于拥有一颗赤子之心，保持心灵的纯洁，不惧怕孤独，做坚强的自己！
请以《做坚强的自己》为题，写一篇文章。

要求：1、文体自选（诗歌除外）；自定立意；2、写出真情实感；3、不少于600字；4、不得抄袭额、套作；5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案：
1、B(A.xí—jí，zǐ—zī；C.yán—xián；D.zhé—jié)
2、D(A.忘—妄；B.缔—蒂；C.澡—藻，瑜—喻)
3、B
4、D(A.将“增加”改为“提高”；B.删去“通过”或“使”；C.在句末加“问题”)
5、C（介词，表示动作方式，译为“用、拿”）
6、B、曾经（A、对……说、告诉；是。

C、死亡；最终、终于。

D、发作；开放）
7、C
8、D
【乙译文】贞观二年，唐太宗对房玄龄等大臣说：“汉、魏以来，诸葛亮做丞相，非常公平正直。

他曾经上表皇帝，把廖立、李严两位大臣贬到南中做普通老百姓。

廖立听到诸葛亮去世的消息，哭着说道：‘我们大概要亡国了吧！’李严听到诸葛亮去世的消息，居然发病死了。

因此史官陈寿说‘诸葛亮治理国家，诚心而公正，对国家忠心并有贡献的，即便是仇人也会奖赏；对触犯国法、懈怠、傲慢的人，即便是亲人也要处罚’。

爱卿，你们怎么可以不钦慕并赶上他呢！”
9、玉垒浮云变古今；只恐双溪舴艋舟；弓如霹雳弦惊。

10、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

11、（3分）从三个方面：①自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标；②自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标；③自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。

12、（2分）引出中心论点“自信助人成功”，充当事实论据证明中心论点，引起读者的阅读兴趣。

13、（2分）举例论证法。

列举伊东布拉格战胜卑微取得成功的事例，具体有力地论证了“自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想”的分论点，从而证明了中心论点“自信助人成功”。

14、（3分）选文是立论，直接提出“自信助人成功”的论点并加以论证；课文是驳论，批驳对方“中国人失掉自信力”这一错误观点，并提出自己的观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。

五、作文（略）
中考模拟考试语文试题含答案
一、基础知识积累与运用（24分）
1．根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。

（2分）
语文学习带给我们的是惊喜，这四年里，我们且行且收获：我们曾驻足于香山饭店，陶醉于它中西合（bì）的风格；曾经拜访北大的燕园，体会曲径通幽之趣；曾走近国宝——大熊猫，欣赏他们憨态可
（jū）的精彩表演；曾走进诗歌的殿堂，飞跃时间的长河和不同的国度，倾听诗人的纵情吟唱。

汉字
2．下列词语中加点字注音全部正确
．．的一项是（）（2分）
A．倔．（juè）强狡黠．（jié）阔绰．（chuò）叱咤．（zhà）风云
B．遒．（qiú）劲滑稽．（jī）祈．（qǐ）祷穷愁潦．（liáo）倒
C．躯壳．（ké）瑟．（sè）缩淳．（chún）朴花团锦簇．（cù）
D．剔．（tī）透静穆．（mù）梦寐．（mèi）味同嚼．（jiáo）蜡
3．下列加点成语使用正确
．．的一项是（）（2分）
A.漫步黎明湖畔，我们用相机捕风捉影
．．．．，记录家乡的民俗风貌。

B.2018年中国铁人三项联赛在大庆举办，是与时俱进
．．．．的大庆铁人精神与铁人三项拼搏精神的完美结合。

C. 我们这些十五六的中学生，正值豆蔻年华
．．．．，要珍惜时间，努力学习才是。

D. 电影《我不是药神》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜
．．．．。

4．下列句子中没有
．．语病的一项是（）（2分）
A．湿地大桥因地制宜，跨水而建，设计者的别具匠心，怎能不令人不惊叹呢？
B．课外阅读，会拓宽我们的人生感受和视野。

C．为了防止踩踏，大庆市教育局要求各中小学校每学期至少演练一次，确保万无一失。

D．由于坚定的信念，使桑地亚哥求生的欲望油然而生。

5．下列关于文学、文化常识的表述错误
．．的一项是（）（2分）
A．2019年是农历己亥年，按传统说法是属猪人的本命年。

据此推算，2020年是农历庚子年，是属鼠人的
本命年。

B．《史记》是我国第一部纪传体通史。

作者司马迁，是西汉著名的史学家、文学家、思想家。

鲁迅称赞
《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

C．在《水浒传》这部小说中，三位女将分别是王英，孙二娘和一丈青扈三娘。

D．《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。

6．用课文原句填空。

（8分）
（1）人有悲欢离合，，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）
（2）相见时难别亦难，。

（李商隐《无题》）
（3），君子好逑。

（《诗经.关雎》）
（4），隐天蔽日。

（郦道元《三峡》）
（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写塞外千姿百态、气象壮阔的雪景的句子是“，。

”
（6）诸葛亮在《出师表》中，表明自己无意功名，淡泊名利的句子是
“，”。

7．结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯，每处不超过15个字。

（3分）
8．口语交际。

（3分）
《见字如面》是国内首档季播型书信朗读节目,把私密的家书、情书、友人书读给观众听,再现了书信的魅力，引起了网络时代广大观众对传统书信的关注。

八年二班决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的专题活动。

请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述书信优点，三条即可，不超过60字（标点不占字数）
二、阅读理解与分析（46分）
（一）阅读下面的古诗文，完成9-15题。

（18分）
[古诗阅读]（4分）
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

9.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）（2分）
A. “水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

B. “东临碣石”中的“临”是诗人登山观海的景象，起笔气势不凡。

C. 诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。

D. 这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹，传达出诗人的博大胸襟和乐观向上的精神面貌。

10.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘的是一幅怎样的景象？请用生动优美的语言描绘出来（2分）
答：
[古诗文阅读]（14分）
【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（节选自《送东阳马生序》）
【乙】宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。

翌日，问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物？濂具以实对。

笑曰：“诚然，卿不朕②欺。

”间问群臣臧否，濂惟举其善者，帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。

”
（选自《明史·宋濂传》）
注释：①帝：指明太祖朱元璋。

②朕：皇帝自称。

11. 解释下列句中加点实词的意思。

（4分）
（1）余幼时即嗜．学嗜
（2）媵人持汤．沃灌汤
（3）帝密．使人侦视密
（4）间问群臣臧．否臧
12．选出下列句子中加点虚词含义相同的一组。

( )(2分)
A.当余之．从师也予独爱莲之．出淤泥而不染《爱莲说》
B.濂具以．实对何以．战《曹刿论战》
C.盖余之勤且．艰若此北山愚公者，年且．九十《愚公移山》
D.不知口体之奉不若．人也若．为佣耕，何富贵也《陈涉世家》
13. 用“/”标出下面句子的朗读节奏。

（标两处）（2分）
问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物
14. 用现代汉语翻译文中画线的句子。

（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译
文：
（2）诚然，卿不朕欺。

译
文：
15.【甲】文段在读书方面给我们的启示
是；
【乙】文段在做人方面给我们的启示
是。

（2分）
（二）阅读《菊花》一文，回答16-17题（4分）
①菊花原产地是中国。

菊花又名鞠，还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。

菊花大多开放在秋寒之季，飒飒冷风中，百花凋落，唯有菊花灿然绽放，让人心生敬意。

②菊花分类的标准多种多样。

依花径可将菊花分为大菊和小菊；依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊（寒菊）和四季菊；依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。

在人们的传统印象中，菊花都是黄色的。

这实际上是一种错误认识。

③菊花的适应性强。

它喜爱阳光也耐寒冷。

光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。

与郁金香等花卉相比，菊花对土壤的要求不高。

它更适宜生长在排水良好的土壤中，但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。

播种或扦插的方式菊花都可成活。

菊花良好的适应性，使其在中国自华南至东北地区均能栽植。

菊花是很多城市绿化的首选花卉。

④菊花具有极高的观赏价值。

菊花端庄素雅，晚香凝秀，花姿飘逸，淡意疏容，是著名的观赏植物。

“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明，现在已成为我国的一种文化传统。

秋季，我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。

⑤菊花具有一定的药用价值。

菊花作为药材使用，距今已有2200多年的历史。

中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。

它的这一功效，历来为广大民众所认可。

例如，有人经常饮用菊花茶，就是为了达到明目润咽的目的。

⑥菊花自古受人喜爱，国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。

菊花是中国的传统名花之一，后来也风靡世界，是中国送给世界的一份美丽礼物。

（选文有改动）
16．选文第⑤段运用的说明方法，具体准确地说明了菊花具有一定的药业价值。

（1分）
17. 读完文本后，请你给准备栽培菊花的朋友提三条建议。

（每点不超过12个字）（3分）
病》一文，完成
18-21题。

（10分）
人生三病
张培锋
①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，深长思之，可以启迪心智。

比方说“讳贫者死于贫，胜心使之也；讳病者死于病，畏心蔽之也；讳愚者死于愚，痴心覆之也”这句话，愈琢磨愈觉得其理深刻，或许，这就是古代经典永久的魅力所在：典雅、通透，言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西，用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来，可以说探到了病根。

换句话说，表层的病状是贫、病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。

意思是说：要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底下功夫。

③所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。

胜心也就是争强好胜之心。

看别人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜他一筹。

从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。

过犹不及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福，因为物
质层面的东西，往往需要人们用心感受才有意义。

物欲横流，心灵迷失，由此也就有了“穷
得只剩下钱了”之说。

应该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带来精神上的富足，而后者才是根本。

④畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、怕死。

但怕就不得病、不会死了吗？殊不知这种怕本身就是致病的根源啊！有些人不是病死的，而是被吓死的。

其实，即使得了病，也应该以豁达之心对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有，在死亡面前却是一律平等的。

如此想开了，有病求医问药，病可能就好了。

讳病还有另一种表现，就是偏信养生。

养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成“害生”。

真正的养生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深思的。

⑤痴心则是愚蠢的根源。

有些人怕别人说自己无知，总是装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。

孔子说得好：“知之为知之，不知为不知，是知也。

”知道自己不知道，那才是智慧。

何以故？天下之事，我们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境的。

知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。

⑥较之古人，以上“三病”，现在不少人有过之而无不及。

其实，随着社会的进步，人们更应该平心静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境界。

有位哲人说：有些人活着是为了吃饭，有些人吃饭是为了活着。

但如何“活着”，才是人生之大事啊！
18．文章开篇写陈继儒的《小窗幽记》，作用是什么？（2分）
19.请写出文章的论证思路。

（3分）
20．下列几个论据哪一个放在文中③段比较恰当。

（）（2分）
A．某人在吃菱角时连壳也一起吃，还说是为了清热解毒。

别人问他家乡有没有菱角，他得意地说前山后山到处都是。

B．曾国藩平生有“三畏”：畏天命、畏人言、畏君父。

他为官处事常怀敬畏之心，待人接物周全得体，深得时人敬佩。

C．秦始皇在位期间，派人遍访名山大川，千方百计寻找灵丹妙药。

传说他曾派徐福等人到海上求仙，以期长生不老。

D．《西游记》中，孙悟空和唐僧夜宿观音院，金池长老炫耀其袈裟，悟空拿出唐僧的袈裟一比高下，结果引来一场灾祸。

21．结合选文，谈谈如何才能摆脱人生“三病”。

（3分）
（四）阅读《生命的盘虬》一文，完成22—25题（14分）
生命的盘虬
黄婉婷
①放假回家，小侄女不住地缠着我说话，一会儿聊家里的猫，一会儿说楼下的树，突然又指着我的手背问道：“这是什么呀？”“这是青筋啊。

”她一脸的迷惘。

要我怎么向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢？“好像楼下大树的树根啊。

”小侄女仰着头好奇地说。

是啊，这不就是生命的树根吗？
②我努力回忆自己是何时开始出现这些青筋的，然而找寻不到它们的由来，好像一夜之间就出现了。

它们像是细线般在指间、手背上延伸开来，如同河流般汇集到手腕，弯弯曲曲地向上攀爬着。

我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。

某天停下脚步去细看，原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎，紧紧地依附在墙上，它变得愈发的茁壮，在阳光的照射下泛着新碧，像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着，让我感到一种静穆，与生命的勃发。

我又想到了外婆那双布满青筋的手。

那真似年久的大树四下徘徊的盘虬，它们盘根错杂而狰狞地袒露着，显示着外婆的衰老与枯竭，又似乎隐含着无尽的力量。

③我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的，它们呈现的分别是生机与衰亡，然而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。

十几年的风雨刮倒了大树，却没有刮去爬山虎，它仍旧翠绿地依附在墙上，时或趁着微风掀开这碧绿的帘子，打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人。

而外婆呢，在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后，仍保持着淡然的心态。

我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子，那般的平和安详，好像往日的苦难都不存在，余下的便是静谧的日子。

④生命又何尝不是一株大树呢？只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶，却没走近去看那盘缠的根虬。

我记得老屋外不远处有棵榕树，那树很高大，阳光透过重重叠叠的枝叶，撒下点点的斑影，它是如此茁壮，看不见丝毫的枯竭。

然而走过去，却总有粗大的根茎伏在泥土里，像金石一样坚固，那是拿石头砸下去也不会断裂的根！我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬，遑论粗壮如斯。

又想，树根既然在土下生长着，何必要探出头来呢？外婆便会说，树老了就会这样的，根长出来了才好去抵挡风雨。

我想到了青筋，人开始变老，手上的青筋也会不住地凸显出来。

⑤我记忆中外婆的模样，是上了初中暑假再回老家时的样子。

那时外公已去世，同条胡同里的邻居或死或离，四周一片寂静。

我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她，残败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气。

外婆开始变得衰老，总听不清我的话，只是一味地低声应答。

她的头发花白，脸上皱纹遍布，宽大的衣服遮盖不了她佝偻的背，以及那双满是青筋的手。

一段时间里我为之惊恐，似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。

我看看自己，那未褪去稚嫩的手背上只有很浅的青丝，但那似乎预示着青筋终究会冒出来，慢慢侵蚀我的生命。

我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧，她每天就这样安然地度过，不去抱怨生活的不如意，不去咒骂命运的不公。

有一天，我突然问：“您不怕死吗？”“我怕啊，所以我每天都穿戴好衣服去等待着。

”她轻轻地说，“有你们记着我就好。

”
⑥外婆几年前去世了，她最后的日子过得并不如意，她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存，满口的胡话，终日的昏沉。

然而在她最后的一丝清明中，我想她是坦然的。

关于死亡，外婆早已洞悉，能做到向死而生，死亡便不那么让人恐惧。

也正如她曾表达的，在子孙后代的记忆里，她终究存在过，这就够了。

⑦当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时，我忽然意识到这在我身上缠绕着的青筋，也如同一道前人传留下的血脉，像是盘虬的枝干又发出枝丫，慢慢地生长、茁。