专业调查报告ppt课件

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1.自卑情结
• 在有关单亲家庭的研究中，尽管人们己经意识到，单纯强调单亲 家庭对子女成长的不良影响有失公允，确实有单亲家庭子女的学 习成绩非常优异，个性发展也相当好，但单亲家庭毕竞是一个脆 弱的社会组织，其结构的不完整限制了其功能的发挥，从而对子 女的成长产生极大的负面影响。江苏社会科学徐安琪的调查显示， 由于受社会的消极评价和负面标签的影响，被访的单亲男女或多 或少地有“低人一等”感觉的占24. 3 %，明显多于双亲被访者的 16% “总觉得别人在背后议论自己”的占18%，也显著高于双亲被 访者的8. 8%。再比如，学者方淑琼的调查中，就分别有85.19%和 %30%的单亲家庭大学生“宁愿自己呆着，不愿和别人在一起”， “不喜欢集体娱乐，喜欢单独性活动”;而在对照组的完整家庭大 学生中，做出同样选择分别仅有9.26%和11.11%。这种性格倾向 主要由于在单亲家庭受到的心理伤害,家庭环境教育偏差和不良情 绪造成的。有些单亲大学生由于自己家庭的不完整，在认知上易 产生偏差，觉得周围的人看不起自己，觉得自己不如别人，对自 己各方面的能力持消极的态度等。这样的自卑情结易将单亲大学 生的内心压抑起来，主要表现为，言语不多，对人冷酷,孤僻，喜 欢独处，人际敏感，不喜欢向别人求助，迷茫，苦恼，情绪消极 低迷等，严重的会导致自我封闭，抑郁症等。
单亲大学生心理健康状况 调查
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前言:
• 单亲家庭大学生是大学里的一个特殊的群体，由于家 庭的影响，不少单亲大学生在大学适应力差，社交人 际关系发展有心理障碍，心理自卑，自我控制能力较 差，性别角色混乱等心理问题。单亲大学生较正常大 学生而言易产生心理问题。关注单亲大学生的心理健 康是刻不容缓的，对他们进行正确的引导和示范有助 于他们顺利地完成学业。
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3.性别角色混乱
• 性别的社会化发展是青少年人格发展的一个重要内容，国外学者 运用性别角色理论分析，在单亲家庭儿童父母一方缺位的情况下， 容易引致性别角色的混乱，特别是家庭中缺乏同性父母时，失去 了性别角色模仿的对象，儿童在性别角色认知认同过程中易发生 偏差。
• 但学者塞斌认为，单亲家庭长大的男孩比在双亲家庭 中长大的男孩在性别刻板定型活动中表现出较少的传 统性，因为单亲家庭的父亲或母亲常常承担父亲和母 亲的所有工作。
• 前苏联著名教育家马卡连柯早就说过:“家庭是最重要的 地方，在家庭里，人初次向社会生活迈进。”人在家 庭中的地位在生活样式上留下了不可磨灭的印象。阿 德勒在《自卑超越》里有这么一句话：发展中的每种 困难都是由家庭中的敌意和缺乏合作所引起的。家庭 对于一个人的影响是巨大的，现代社会我们不仅需要 学会如何构建幸福的家庭，还需要把注意力投到那些 不幸家庭的孩子们身上，我深信这是很有必要的，也 是很有意义的。在这里我想对大学生中的一个特殊群 体，单亲大学生，浅析其心理问题。
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调查结构图
单亲现状
常见心理问题
自卑情结
自控力差 性别角色混乱
心理的积极方面
面临的问题
调查总结 3
（一）中国单亲家庭大学生的现状
• 单亲家庭的概念： 所谓单亲家庭，是指由于丧偶、离 异、分居或者构成家庭主体的成员不齐全的家庭。由 母亲或父亲单个抚养的孩子，即为单亲家庭的子女。
• 据有关社会学专家估计，2005年后，我国离婚率将以 每年200万对的速度递增。
• 据重庆学院学报方淑琼的调查，在某大学的新生中， 1998年来自单亲家庭的占1. 3 % , 2008年占5. 2%。
• “北京高校大学生心理素质研究课题组”发布的研究 成果表明:近年来大学生心理疾患居高不下，存在中度 以上心理问题的大学生占16.15%，并呈逐年上升趋势。
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• 从毕生发展的角度看，大学生身心发展正处于 青春晚期和青年早期，不仅身心会发生急剧的 变化，自我意识也将由分化、矛盾冲突逐渐走 向统一，可以说大学阶段是大学生人格发展、 完善的重要时期。处理不好单亲家庭大学生的 人格完善间题，不仅难以保证这部分大学生顺 利完成学业，平稳度过人生的关键阶段，也会 给学校、社会的稳定发展带来一系列不良影响。 可见，单亲家庭大学生的逐年增加及其人格完 善问题，已经成为学校必须面临的严峻问题之 一。
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2.自控力差
• 自控力差主要表现在易动怒，攻击性强，做事冲动， 遇矛盾易和他人发生冲突，情绪急躁。在北京市进行 一次调查中显示:单亲家庭子女比其他子女在反抗性、 攻击性和冲动感指标上分别高3. 9%和 23.3%。由于单 亲家庭环境的特殊性，尤其是离婚式单亲家庭，母亲 或父亲易将怒气撒在孩子身上，这些不好的体验长期 下去易对孩子的心理留下不可磨灭的不良影响。以至 于，上了大学在处理某些事情上易冲动，不善于控制 自己的情绪。现实中就有不少这样的例子，严重的会 导致悲剧的产生例如“大学生硫酸泼熊事件”等等。
• 里维斯认为，性别认同的发展不是仅仅因为父亲的存 在和缺失，而是也受母亲态度、兄弟姐妹和父亲替代 者的影响
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（三）中国单亲大学生心理的积极方面
• 尽管单亲大学生心理问题相对正常家庭大学生较多， 但是我们也不能只看见消极的一面，单亲大学生还有 着积极的一面。重庆学院的学者聂琼芳的调查中，优 秀单亲大学生心理特征，自立意识和责任感强，更坚 强自信，思想开放，协调能力强，看待事物更加理性。 此外相关研究显示，单亲大学生积极心理还包括：有 较强的上进心和成长的欲望，有很强的自理能力，有 意志和毅力，有较强的自尊。虽然并非每个单亲大学 生都完全具备以上优点，但是单亲大学生并非完全是 社会问题的制造者，其中不乏优秀积极的单亲大学生， 我们不能一味只盯到单亲大学生的消极方面，还应从 积极的角度看待，要消除对单亲大学生的刻板影响， 这样才能为单亲大学生营造一个良好的社会环境。
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（二）中国单亲家庭大学生常见心理问题
• 单亲家庭大学生作为大学校园里的一个特殊类 群，由于生命历程中家庭结构的突然裂变以及 随之而来的长期生活在单亲状态之下所面临的 特殊困境和压力，使其在人格特质和社会适应 上与来自完整家庭的大学生相比，自然有一些 特殊性，甚至出现有心理、行为的不良倾向。 下面就其中较为常见的单亲大学生的3个心理 问题进行浅析。