助残日倡议书5篇

助残日倡议书5篇

助残日倡议书1

各中学、小学、幼儿园：

xx市特殊教育学校自创办以来，在全市各中小学、幼儿园的资助下，办学条件逐年改善，办学效益稳步提高，办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”，龙岩市“小学课改先进单位”，龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”，漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。

送人玫瑰，手有余香；同在蓝天下，携手共成长。第二十个全国助残日（五月十六日）即将来临，今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前，特教学校还有60多位残疾儿童少年就读，他们大多来自农村贫困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统，按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神，切实做好宣传工作，组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动，为残疾儿童、少年做一件好事，献一份真情。

助残日倡议书2

各中学、小学、幼儿园：

xx市特殊教育学校自创办以来，在全市各中小学、幼儿园的资助下，办学条件逐年改善，办学效益稳步提高，办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、

政、工共建先进教工.”，龙岩市“小学课改先进单位”，龙岩市“残疾人.”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”，漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。

送人玫瑰，手有余香；同在蓝天下，携手共成长。第二十个全国助残日（五月十六日）即将来临，今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前，特教学校还有60多位残疾儿童少年就读，他们大多来自农村贫困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统，按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神，切实做好宣传工作，组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动，为残疾儿童、少年做一件好事，献一份真情。

助残日倡议书3

今年5月17日是第25次"全国助残日"。

当我们野外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候，当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候，我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福!人人都渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在你我的身边，就生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。我市共有各类残疾人近12万人，由于生理和心理的障碍，他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题：因为残疾，他们当中很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中的许多人或其子女有学不能上，有业不能就;因为残疾，他们当中有一大批人面对自

己的合法权益遭受侵犯，却无力拿起法律武器与之抗争。他们的生活状况明显滞后于全市社会经济发展整体水平。

"月虽残，亮如雪，高挂天空谁笑缺"。自有人类就有残疾，残疾是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮"。帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的残疾少年儿童，您就改变了他一辈子的命运;帮助一个残疾人掌握一门职业技术，您就送给了他就业的本领;帮助一个有劳动技能的残疾人就业，您就提供了他和他全家的生活保障;......目前我市正在开展以"智力扶残，后代扶强"为主题的扶残助残活动，采取志愿报名、结对帮扶、自行践约的形式，动员组织助残志愿者、爱心单位集体，对一批贫困残疾人家庭子女和残疾少年儿童进行资助或提供家教服务，对一批有劳动能力的残疾人免费进行职业技能培训，扶持就业。

值此"全国助残日"到来之际，我们倡仪：

一、全市各级党政机关、人民团体、企事业单位要充分发挥自身优势，深入到本单位或联点单位的贫困残疾人家中，走访慰问，为他们解决实际困难，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

二、社会各界爱心人士特别是广大党员干部要从人道主义出发，争当助残志愿者，走进残疾人家庭，用自己的实际行动为他们献一份爱心，办一件好事，为他们排忧解难。

三、全市私营企业、房地产行业的贤达人士要将帮助残疾人及其家庭作为企业回报社会、个人积德祈福的善事，积极投身到助残志愿者队伍中来。

四、各大中专院校团组织要通过组织一个院(系)结对帮扶一名身边的贫困残

疾人家庭子女或残疾同学，组织青年志愿者利用节假日为社区的残疾人家庭子女和残疾学生提供义务家教等形式，开展志愿者助残行动。

五、各级宣传部门要及时宣传社会各界为残疾人奉献爱心的典型事迹，营造全社会扶残助残的浓厚氛围，展现全社会关心残疾人、服务残疾人、支持残疾人事业发展的时代新风。

送人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是"奉献"，人世间最温暖的力量叫"关爱"。爱是博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。世间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱，我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁，让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的xx传承发扬!

助残日倡议书4

老师们、同学们：

我们每个人都渴望拥有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上苍在把美好赐予人类的同时，也把不幸带到了这个世界上。自从有了人类就有了残疾人。残疾，是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。当您已经深切感受到生活的幸福与甜蜜时，而对于那些贫困残疾人来说温饱还是一种奢望；当您尽情享受到音乐带来的快乐时，而那些聋儿却生活在无声的世界；当您尽赏祖国河山秀丽风光时，而对于盲人孩子来说伴随的只能是黑暗与苍凉……

古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手有余香”。第二十五个全

国助残日(五月十七日)即将来临,今年助残活动的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。我们倡议全校师生发扬爱心助残的优良传统,在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。因为帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女，您就扶起了一个家庭的希望；帮助一个渴望成才的贫困残疾少儿，您就改变了他一生的命运。

“人”字的结构就是相互支撑。值此第二十五个“全国助残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。

蕲春县第二实验小学少先队大队部

20xx年5月5日

助残日倡议书5

亲爱的同学们：

当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们欣赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行??

同学们，他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体，难