改革开放讨论会策划书、记载、感受

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改革开放主题班会活动主题

改革开放主题班会活动主题

改革开放主题班会活动主题一、活动背景改革开放被誉为中国历史上的一次伟大转折,是中国改革发展进程中具有里程碑意义的事件。

通过本次主题班会活动,我们将追溯改革开放的历史,感受变革带来的巨大成就,同时进一步增强同学们对改革开放的意识,引导他们在今后的学习和生活中积极投身改革开放的进程中,为实现中国梦贡献自己的力量。

二、活动流程安排1. 开场:活动主持人简单介绍活动背景和目的。

2. 主题演讲:邀请专家或教师进行主题演讲,探讨改革开放的历史背景、意义以及对中国的影响。

演讲时间约为30分钟。

3. 回顾改革开放历程:通过影视、图片、音乐等多媒体展示的形式,回顾改革开放的重要历程和实质性进展,例如改革开放的五个突破、三个历史性转折、四个现代化等。

时间约为30分钟。

4. 分组讨论:将参与班会的同学分为小组,每组选择一个具体的改革开放成果进行讨论,例如城市建设、科技创新、农村改革等,并展示出来。

讨论时间为20分钟,展示时间为10分钟。

5. 个人见证:邀请一些经历改革开放时期的老师或家长上台,分享他们亲身经历的生动故事与感悟,激发同学们的情感共鸣和参与热情。

时间为30分钟。

6. 微电影展播:组织同学们拍摄具有改革开放主题的微电影,展示他们对改革开放的理解与表达。

时间为30分钟。

7. 总结发言:活动主持人对整个班会活动进行总结,并鼓励同学们在今后的学习和生活中,立足岗位,脚踏实地,为祖国的繁荣和人民的幸福贡献力量。

8. 闭幕:主持人宣布本次主题班会活动圆满结束。

三、活动目标1. 提高同学们对改革开放的认识和理解,增强对祖国发展的自豪感和归属感。

2. 培养同学们的大局意识和责任感,激励他们为实现中国梦做出贡献。

3. 培养同学们的创新精神和实践能力,激发他们的积极性与创造力。

4. 增强同学们的团队合作能力和沟通交流能力。

四、活动准备1. 确定活动主题,制定详细的活动流程和安排。

2. 邀请专家、老师或家长进行主题演讲。

3. 准备好影视、图片、音乐等多媒体资料,展示改革开放的历史进程。

高中纪念改革开放活动方案

高中纪念改革开放活动方案

高中纪念改革开放活动方案一、活动主题:青春心向党建功新时代二、活动背景:2023年是改革开放45周年,为了让高中生深刻领悟改革开放的伟大成就和宝贵经验,激发学生的爱国情怀和责任意识,拟在高中校园内举办一场以"青春心向党建功新时代"为主题的活动。

三、活动目标:1.让学生深入了解改革开放的历史背景、发展进程和主要成就。

2.培养学生的创新精神和实践能力。

3.激发学生的爱国热情,增强社会责任感和使命感。

4.丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

四、活动时间:2023年12月五、活动地点:高中校园内六、活动对象:全校高中生七、活动内容:1.主题演讲比赛:以"青春心向党建功新时代"为主题,让学生通过演讲的形式,表达自己对改革开放的认识和感悟。

2.知识竞赛:设计有关改革开放的知识竞赛题目,以班级为单位参赛,通过竞赛形式让学生深入了解改革开放的历史和成就。

3.改革开放成就展示:学生分组,每组选择一个改革开放以来的重要成就,通过展板、图片、视频等形式进行展示。

4.主题班会:各班级组织一次以"青春心向党建功新时代"为主题的班会,让学生分享自己的学习心得和感悟。

5.志愿服务活动:组织学生参加志愿服务活动,如社区服务、环保活动等,让学生在实践中体验改革开放带来的社会进步。

6.改革开放主题电影展映:播放一部反映改革开放历程的电影,让学生通过观影形式更直观地了解改革开放。

7.改革开放主题征文活动:向学生征集以"青春心向党建功新时代"为主题的征文作品,通过文字表达学生对改革开放的理解和感悟。

八、活动组织及分工:1.活动策划:由校团委负责,制定活动方案,明确活动时间、地点、内容、目标和分工。

2.活动宣传:由校团委和各班班主任共同负责,通过校园广播、班级通知等方式宣传活动。

3.活动组织:由校团委和各班班主任共同负责,组织学生参与活动,确保活动顺利进行。

改革开放史班会记录总结(3篇)

改革开放史班会记录总结(3篇)

第1篇一、班会背景2023年10月25日,为了深入学习贯彻党的十一届三中全会以来的改革开放历史,增强同学们的历史责任感和使命感,我们班级特召开了一次以“改革开放史”为主题的班会。

本次班会旨在通过回顾改革开放的伟大历程,深化同学们对中国特色社会主义道路的理解,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情。

二、班会内容1. 改革开放的伟大起点班会伊始,班主任首先带领同学们回顾了改革开放的伟大起点——1978年党的十一届三中全会。

班主任详细介绍了会议的背景、主要内容和历史意义,强调了这次会议对我国历史进程的深远影响。

2. 改革开放的历程回顾接着,班主任以时间为主线,带领同学们回顾了改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会等各个领域取得的伟大成就。

从农村改革到城市改革,从经济特区到全面深化改革,从“引进来”到“走出去”,同学们深刻感受到了改革开放的巨大力量。

3. 改革开放的成功经验在回顾改革开放历程的基础上,班主任总结了我国改革开放的成功经验。

主要包括:坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持改革开放,坚持依法治国等。

4. 改革开放的未来展望最后,班主任对改革开放的未来进行了展望。

他指出,新时代是我国发展的关键时期,我们要继续深化改革,扩大开放,推动高质量发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、班会讨论在班主任的引导下,同学们积极参与讨论,分享了自己对改革开放的认识和感悟。

- 张同学表示:“改革开放是我国发展的关键抉择,没有改革开放就没有今天的繁荣富强。

我们要珍惜来之不易的成果,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

”- 李同学认为:“改革开放是一个长期的历史进程,我们要不断总结经验,不断创新,推动改革开放向纵深发展。

”- 王同学说:“改革开放给我们的生活带来了翻天覆地的变化,我们要珍惜来之不易的幸福生活,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

”四、班会总结通过本次班会,同学们对改革开放的历史有了更加深刻的认识,增强了历史责任感和使命感。

改革开放周年策划书3篇

改革开放周年策划书3篇

改革开放周年策划书3篇篇一改革开放周年策划书一、活动背景今年是改革开放[具体周年数]周年,为了纪念这一重要历史时刻,我们计划举办一系列活动,回顾改革开放的历程,展示取得的成就,展望未来的发展。

二、活动目的1. 回顾改革开放的历史,增强对改革开放的认识和理解。

2. 展示改革开放以来的成就,激发民族自豪感和自信心。

3. 促进社会各界对改革开放的关注和讨论,推动改革开放进一步深入。

4. 加强国内外交流与合作,提升国家的国际影响力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动内容1. 举办改革开放成就展览展示改革开放以来在经济、科技、文化、社会等方面取得的重大成就。

通过图片、实物、多媒体等形式,生动呈现改革开放的历程和变化。

2. 召开改革开放研讨会邀请专家学者、政府官员、企业家等各界代表,就改革开放的经验、挑战和未来发展进行深入研讨。

发布相关研究报告和政策建议。

3. 举办文艺演出以改革开放为主题,创作和演出一批优秀的文艺作品。

通过音乐、舞蹈、戏剧等形式,展现改革开放的精神风貌和时代特色。

4. 开展主题宣传活动利用各种媒体平台,广泛宣传改革开放的历史意义和成就。

组织采访、报道等活动,讲述改革开放的故事。

5. 举办国际交流活动邀请国外嘉宾参加活动,分享改革开放的经验和成果。

加强与国际组织和其他国家的交流与合作。

六、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立专门的工作小组,负责各项活动的具体实施。

3. 加强与相关部门和单位的合作,确保活动的顺利进行。

七、活动宣传1. 制定详细的宣传方案,利用多种媒体渠道进行宣传。

2. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料,广泛发放。

3. 邀请媒体参与活动报道,提高活动的曝光度。

八、活动预算1. 展览费用:[具体金额]2. 研讨会费用:[具体金额]3. 文艺演出费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动的安全和秩序,制定应急预案。

追寻改革开放足迹策划书

追寻改革开放足迹策划书

追寻改革开放足迹策划书《追寻改革开放足迹策划书》一、活动主题:追寻改革开放足迹,感受时代发展变迁二、活动背景:改革开放是中国历史上的一次伟大变革,它不仅改变了中国的经济面貌,也深刻影响了中国的社会生活。

通过追寻改革开放的足迹,我们可以更好地了解中国的发展历程,感受时代的变迁。

三、活动目的:1. 了解改革开放的历史背景、发展过程和重要意义。

2. 感受改革开放对中国社会、经济、文化等方面的深刻影响。

3. 增强团队凝聚力和向心力,提高成员的历史责任感和使命感。

四、活动时间:[具体时间]五、活动地点:改革开放相关纪念馆、展览馆、企业等六、活动流程:1. 准备阶段(1)成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

(2)确定活动时间、地点和参与人员。

(3)联系相关单位,安排参观、采访等事宜。

(4)准备活动所需物资和宣传材料。

2. 实施阶段(1)参观改革开放相关纪念馆、展览馆,了解改革开放的历史背景和发展过程。

(2)走访改革开放时期的企业、社区等,感受改革开放对经济和社会发展的影响。

(3)采访改革开放的亲历者、见证者,了解他们的故事和感受。

(4)组织专题讨论,分享参观、采访的心得体会。

3. 总结阶段(1)整理活动资料,制作活动短片或画册。

(2)撰写活动总结报告,总结活动成果和经验教训。

(3)组织活动成果展示,向更多人宣传改革开放的历史和意义。

七、注意事项:1. 活动期间要注意安全,遵守相关规定和安排。

2. 尊重采访对象的意愿和隐私,不得强迫或侵犯他人权益。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

以上是一份追寻改革开放足迹的策划书,你可以根据实际情况进行修改和完善。

改革讨论会发言稿范文

改革讨论会发言稿范文

大家好!今天,我很荣幸能够参加这次改革讨论会,并就改革问题发表自己的看法。

在此,我要感谢组织者为我们提供了一个交流的平台,让我们能够共同探讨改革的方向和路径。

首先,我想谈谈改革的必要性。

当前,我国正处在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,改革是推动我国经济社会发展的重要动力。

改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,但同时也面临着一些深层次的矛盾和问题。

如经济结构调整、科技创新、环境保护、社会公平等。

因此,深化改革、扩大开放,已成为我们面临的一项重要任务。

一、改革的方向1. 深化经济体制改革。

我们要继续推进供给侧结构性改革,优化资源配置,提高全要素生产率。

重点突破“三去一降一补”任务,加快新旧动能转换,推动经济高质量发展。

2. 深化政治体制改革。

我们要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

3. 深化文化体制改革。

我们要弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推动文化繁荣兴盛。

4. 深化社会体制改革。

我们要完善社会保障体系,提高人民群众的生活水平,促进社会公平正义。

二、改革的路径1. 坚持以人民为中心。

改革必须始终把人民群众的利益放在首位,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

2. 坚持问题导向。

我们要深入分析当前我国经济社会发展中存在的突出问题,有针对性地提出改革措施。

3. 坚持创新驱动。

我们要加快科技创新,培育新动能,推动经济转型升级。

4. 坚持法治保障。

我们要依法推进改革,确保改革在法治轨道上运行。

5. 坚持党的领导。

我们要加强党对改革工作的领导,确保改革沿着正确方向前进。

总之,改革是一项长期、复杂、艰巨的任务,需要我们共同努力。

我相信,只要我们坚定信心、锐意进取,就一定能够实现改革的目标,为我国经济社会发展注入新的活力。

最后,我衷心希望各位领导、各位同仁能够畅所欲言,共同为我国改革事业献计献策。

谢谢大家!。

改革开放策划主题活动(3篇)

改革开放策划主题活动(3篇)

第1篇一、活动背景自1978年改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。

40多年的砥砺奋进,使中国从世界舞台的边缘走向了世界舞台的中心。

为了纪念改革开放40周年,激发全社会对改革开放的深刻认识,增强民族自豪感和使命感,特举办此次主题活动。

二、活动主题“新时代新征程,共筑中国梦”三、活动目标1. 深入宣传改革开放40年来的伟大成就,激发全社会对改革开放的热爱和拥护。

2. 弘扬民族精神,增强国家凝聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,推动全面小康社会建设。

4. 激发青少年对改革开放历史的了解和热爱,培养担当民族复兴大任的时代新人。

四、活动时间2023年11月(具体日期根据实际情况调整)五、活动地点全国各省市、自治区、直辖市及港澳台地区六、活动内容1. 开幕式- 时间:2023年11月1日- 地点:北京人民大会堂- 内容:- 领导讲话,回顾改革开放40年来的伟大历程和取得的辉煌成就。

- 现场展示改革开放以来的重要历史照片、视频资料。

- 邀请改革开放的亲历者、见证者分享亲身经历和感悟。

2. 主题展览- 时间:2023年11月2日至11月30日- 地点:全国各大博物馆、展览馆、文化广场- 内容:- 展示改革开放以来的重要历史事件、重大成就、科技创新、民生改善等方面的内容。

- 设立互动体验区,让观众亲身感受改革开放带来的变化。

- 邀请专家学者进行专题讲座,深入解读改革开放的历史意义和现实价值。

3. 红色之旅- 时间:2023年11月15日至11月25日- 地点:全国红色教育基地- 内容:- 组织党员干部、青少年参观红色教育基地,重温革命历史,传承红色基因。

- 开展红色故事演讲比赛、红色歌曲合唱等活动,弘扬革命精神。

- 邀请老红军、老八路讲述革命故事,激发爱国热情。

4. 改革开放论坛- 时间:2023年11月20日至11月22日- 地点:北京国际会议中心- 内容:- 邀请国内外专家学者、企业家、政府官员等围绕改革开放以来的经济、政治、文化、社会、生态等方面进行深入研讨。

改革开放主题班会

改革开放主题班会

改革开放主题班会
开放改革主题班会纪要
时间:xxxx年xx月xx日
地点:班级教室
主持人:xxx
记录人:xxx
会议目标:通过本次班会,增强同学们对改革开放的理解,进一步意识到改革开放对我国发展的重大影响,并激发同学们对未来发展的积极态度。

会议流程:
1. 开场致辞
主持人简要介绍本次班会的主题和目标,引导同学们进入讨论状态。

2. 改革开放的意义与背景
- 简要介绍改革开放的历史背景,指出改革开放决策的重要性。

- 引导同学们思考改革开放给中国带来的巨大变革和发展机遇。

3. 展示改革开放的成就
- 请同学们准备展示素材,通过图片、文字、视频等方式,
展示改革开放以来中国取得的显著成就。

- 同学们进行交流讨论,分享自己对这些成就的感受和启发。

4. 进一步认识改革开放的现实意义
- 讨论改革开放对学生个人和社会的影响,促使同学们思考
改革开放对未来发展的重要性。

- 提出问题并引导同学们展开互动讨论,分享自己对改革开
放现实意义的理解。

5. 激发同学们的责任意识与积极态度
- 引导同学们思考自己在改革开放中的责任与使命。

- 鼓励同学们树立积极进取的心态,为实现中国梦贡献自己
的力量。

6. 总结发言
主持人和记录人对同学们的发言进行总结,提炼出重点观点
和见解,并对全体同学提出期望和鼓励。

7. 会议结束
附:班会心得写作要求
同学们在班会后,根据自己对改革开放的认识与感悟,撰写心得体会,不要求具体标题,但要求保证文中没有相同的标题文字出现。

改革开放活动主题策划(3篇)

改革开放活动主题策划(3篇)

第1篇一、活动背景自1978年改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就。

为纪念改革开放40周年,弘扬改革开放精神,激发广大人民群众的爱国热情,提升国家文化软实力,特策划此次“砥砺奋进,筑梦前行——改革开放40年成就展”活动。

二、活动主题砥砺奋进,筑梦前行——改革开放40年成就展三、活动目标1. 回顾改革开放40年的辉煌历程,展示我国在经济、政治、文化、社会、生态等领域的伟大成就。

2. 弘扬改革开放精神,激发人民群众的爱国热情和民族自豪感。

3. 增强全社会对改革开放的认识,为新时代改革开放提供精神动力。

4. 推动文化交流,促进国际友好交往。

四、活动时间2023年4月15日至5月15日五、活动地点国家博物馆六、活动内容1. 开幕式- 时间:2023年4月15日上午10:00- 地点:国家博物馆前广场- 内容:- 领导讲话- 主题演讲- 文艺表演- 启动仪式2. 展览部分- 历史回顾展区- 内容:通过图片、文字、实物等形式,展示改革开放40年的重要历史节点和重大事件。

- 成就展示区- 内容:展示改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会、生态等领域的成就。

- 子展区:- 经济成就区- 政治成就区- 文化成就区- 社会成就区- 生态成就区- 互动体验区- 内容:设置互动体验项目,让参观者亲身体验改革开放的成果。

- 子项目:- 改革开放知识问答- 4D电影体验- 虚拟现实体验- 创意手工制作3. 论坛部分- 时间:2023年4月20日至22日- 地点:国家博物馆会议室- 内容:- 邀请专家学者、企业家、政府官员等,围绕改革开放40年的成就和经验进行研讨。

- 举办“改革开放与新时代”主题论坛。

4. 文艺演出- 时间:2023年4月25日晚上7:00- 地点:国家大剧院- 内容:- 举办一场以“砥砺奋进,筑梦前行”为主题的文艺晚会。

- 邀请知名艺术家、文艺团体进行演出。

5. 闭幕式- 时间:2023年5月15日下午4:00- 地点:国家博物馆前广场- 内容:- 领导讲话- 总结活动成果- 表彰优秀参展单位和个人- 签约仪式七、活动组织1. 主办单位:中华人民共和国文化和旅游部、国家文物局2. 承办单位:国家博物馆、中国改革杂志社3. 协办单位:各省、自治区、直辖市文化厅(局)、博物馆4. 支持单位:各大企业、社会团体八、宣传推广1. 制作活动海报、宣传片,通过电视、网络、报纸、杂志等媒体进行广泛宣传。

“将改革开放进行到底”活动心得

“将改革开放进行到底”活动心得

“将改革开放进行到底”活动心得
在“将改革开放进行到底”活动中,我获益良多。

首先,通过参与活动,我深刻感受
到了改革开放给中国带来的巨大变革。

改革开放以来,中国经济迅速发展,国际地位
不断提升,人民生活水平显著提高。

这些变化让我更加自豪和自信,也更加坚定全面
深化改革开放的决心。

其次,活动中展示的改革开放的成就和经验对我影响深远。

通过学习改革开放的历史
和经验,我深刻认识到改革开放是中国发展的根本动力。

改革开放只有进行到底,才
能实现更加全面、更高质量、更可持续的发展。

因此,我意识到自己要为推动改革开
放做出自己的努力,无论是在个人发展还是对社会做出贡献上。

活动中还有很多讨论交流的机会,让我认识到改革开放是一个复杂的进程,需要多方
合作和共同努力。

与其他参与者的交流让我看到了各界人士对于改革开放的热情和动力,也让我认识到只有携手合作,才能共同推动改革开放的进程。

最后,活动中我还学会了如何将改革开放的理念和精神融入到自己的工作和生活中。

改革开放提倡创新、包容、开放的思维方式,这对我个人的成长和进步有很大的启发。

我要学会开拓思路,敢于变革,勇于创新,同时也要尊重、包容他人的观点,与不同
人群建立良好的合作关系。

总的来说,参与“将改革开放进行到底”活动让我对改革开放有了更深刻的理解和认识,也让我认识到自己应该如何为推动改革开放做出贡献。

我相信,在广大人民群众
的共同努力下,改革开放一定能够不断取得新的更大成就,实现中华民族伟大复兴的
中国梦。

改革开放主题班会教案设计

改革开放主题班会教案设计

改革开放主题班会教案设计班会主题: 改革开放的意义和影响教案设计:1. 导入(5分钟)- 引入改革开放的历史背景:1978年,中国开始实行改革开放政策,标志着中国的现代化进程的开启。

- 提出问题:你知道改革开放对中国社会和经济发展的意义和影响吗?2. 分组讨论(10分钟)- 将全班分为小组,每个小组讨论改革开放对以下方面的影响,并记录下来:- 经济发展- 社会变革- 文化交流- 国际合作3. 分享讨论(15分钟)- 邀请各小组派代表分享他们小组讨论的结果。

- 引导学生从不同角度分析改革开放的意义和影响,并与其他小组进行讨论交流。

4. 视频观看(10分钟)- 播放与改革开放相关的视频,让学生进一步了解改革开放的历史和对中国的影响。

- 观看完毕后,与学生一起讨论他们对视频的观感和收获。

5. 游戏互动(10分钟)- 提问游戏:老师提出与改革开放相关的问题,学生举手回答。

回答正确的学生获得小奖励。

- 增加趣味性和互动性,激发学生的兴趣,并进一步巩固他们对改革开放的了解。

6. 总结(5分钟)- 教师对班会主题进行总结,强调改革开放对中国的重要性,并提醒学生继续关注、学习和发扬改革开放精神。

7. 心得分享(5分钟)- 鼓励学生以写作、演讲等形式,分享他们对改革开放的理解、感悟和体会。

- 也可让学生自由选择其他形式,如绘画、歌曲等来表达自己的心得。

8. 结束(5分钟)- 引导学生进行小结,并鼓励他们在日常生活中积极应用改革开放的精神与理念。

注意事项:- 教师应提前准备好相关的视频资料和问题,以确保整个班会流畅进行。

- 在班会过程中,要注重引导学生思考和互动交流,鼓励他们积极参与讨论和分享。

- 针对不同年级和学生的实际情况,可适当调整班会的时间安排和内容设计。

改革开放主题活动策划书(3篇)

改革开放主题活动策划书(3篇)

第1篇一、活动背景自1978年改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展成就。

为庆祝改革开放45周年,弘扬改革开放精神,激发广大人民群众爱国热情,增强国家凝聚力,特举办此次改革开放主题活动。

二、活动主题“不忘初心,砥砺前行——庆祝改革开放45周年”三、活动目标1. 深入宣传改革开放的伟大成就,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

2. 弘扬改革开放精神,激发广大人民群众爱国热情,增强国家凝聚力。

3. 营造全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

4. 推动我国改革开放事业不断向前发展。

四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点1. 主会场:北京市天安门广场2. 分会场:全国各地主要城市广场、社区、学校等六、活动内容(一)开幕式(10月1日,天安门广场)1. 升国旗仪式2. 领导讲话3. 改革开放成就展4. 文艺演出(二)改革开放成就展(10月2日至10月5日,天安门广场及全国各地)1. 展示改革开放45年来我国在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面取得的伟大成就。

2. 展出改革开放时期的重要历史照片、文献、实物等。

3. 举办改革开放主题讲座、研讨会等活动。

(三)文艺演出(10月3日至10月5日,天安门广场及全国各地)1. 举办大型文艺晚会,展示我国文艺事业的繁荣发展。

2. 邀请著名艺术家、文艺团体进行演出。

3. 举办群众性文艺活动,鼓励社会各界参与。

(四)改革开放论坛(10月4日,天安门广场)1. 邀请专家学者、企业家、基层代表等参加论坛。

2. 围绕改革开放主题,开展深入研讨,为我国改革开放事业建言献策。

(五)改革开放故事分享会(10月5日至10月7日,全国各地)1. 邀请改革开放时期的亲历者、见证者分享故事。

2. 举办线上线下故事分享活动,让更多人了解改革开放的历程。

(六)红色教育基地参观活动(10月6日至10月7日,全国各地)1. 组织群众参观红色教育基地,重温党的光辉历程。

改革开放讨论会策划书、记载、感受

改革开放讨论会策划书、记载、感受

关于改革开放讨论会的策划书一、主题:与改革开放共成长,与和谐校园共奋斗二、活动目的:1、为班级的同学提供一个全新的相互学习、相互交流的平台,增强对改革开放和学校构建和谐校园的认识。

2、为同学们提供一次充分展现自己的机会,在本班的同学面前人展示自己的才能。

3、丰富同学们的大学校园生活,增添大学校园里的学习多样性和丰富性的气氛。

4、增强同学们的语言表达、组织、协调以及灵活应变等的能力,增强我班班委团队协作意识和同学们的集体维护意识,对今后大家的发展、班级活动的顺利开展等都有很大帮助。

5、加强班级同学的集体凝聚力,同时促进班级同学与班委之间的交流与合作,促进我们班级今后工作的开展。

三、活动内容:1、活动对象:08级计算机科学技术1班全体同学2、活动时间:2008年11月15日晚6:30—8:303、活动地点:XX楼23184、前期准备:(1)活动宣传:主要包括本次团日活动的的目的、形式、性质等,旨在让大家能够全方位的了解本次活动。

(2)本班委共同商讨举办本次活动的各项事务,包括场地的布置,主持人的选定,发言人的征集等。

(3)班委明确各自任务,活动现场的秩序维护以及突发事件的处理等。

(4)各项事务钦定后,各个负责人各尽其职,为活动顺利的开展做好充分的后勤服务工作。

四、活动流程:1、学生观众基本就坐,嘉宾也就席;2、主持人宣布本次团日活动活动正式开始,并邀请嘉宾致辞;3、进入活动主要环节,首先发言人发言,然后由现场的同学参与讨论,说出自己的见解与想法;4、发言和讨论结束后,嘉宾学习讨论过程中的缺陷与不足以及这次讨论会的意义即影响等;5、由本班辅导员孔老师评论本次讨论会并宣布讨论会结束;6、活动结束,嘉宾先走,其次是学生观众,本班班委留下清理场地。

五、活动经费结算:1、本班生活委员向班委会递交经费账目单,经班委会核实无误后,再以纸质文字的形式展现给班级同学,做到完全透明,时刻接受班集体的监督。

六、新闻发布:活动举办结束当晚,由本班宣传委员按照新闻要求的格式编写新闻稿并发布新闻。

深化改革创新发展大讨论活动方案

深化改革创新发展大讨论活动方案

深化改革创新发展大讨论活动方案深化改革创新发展大讨论活动方案随着社会的不断发展,改革、创新的呼声日益高涨。

在我国,深化改革、加强创新、推进发展已成为人民群众和国家的共同意愿。

为此,本文提出了一项深化改革创新发展大讨论活动方案,以便更好地促进我国的改革、创新和发展。

一、活动目的本次活动旨在营造深化改革、推进创新、促进发展的环境,打造一个共建、共享、共赢的平台,激发广大人民群众及各行各业的创新创意,为我国的改革与发展贡献智慧和力量。

通过深入探讨、充分思考,以及理性交流,共同破解改革与发展中的难题,推动我国的改革和发展更好地迈进。

二、活动步骤1.准备阶段(1)确定活动主题:本次活动的主题为“深化改革、推进创新、促进发展”,突出改革与发展的核心问题,吸引到场的人员更关注于未来发展。

(2)确定时间和地点:为方便群众参与,可以选择周末或节假日进行,活动时间预计为一天。

地点应选在人流量较大、交通便利的区域。

(3)确定活动形式:本次活动可以采用论坛+展览+互动的形式进行。

论坛上邀请专家学者、企业家、普通民众和政府代表等来分享自己对改革、创新、发展的思考和观点,展览会主要展示各行各业的新成果、新产品以及新技术,互动环节可以让群众提出自己的意见和建议。

(4)组织分工:确定活动组织者、协调人、负责人和参与人员。

活动组织者主要负责活动策划和执行;协调人负责场地租赁、宣传工作和日常协调;负责人负责安排现场活动、维护现场秩序、统计参与人数等工作;参与人员则负责到场参与、提出意见和建议等。

2.执行阶段(1)开展主题发布会:在活动举办前,进行公众宣传,邀请媒体、企事业单位和政府代表等到场。

(2)论坛环节:邀请政府官员、专家学者和企业代表等分享自己对改革、创新、发展的理解和思考,以启发更多人参与到讨论中来。

(3)展览环节:在现场参展单位中挑选一些突出的单位进行介绍展示,吸引更多人来了解、参观与互动。

(4)互动环节:设立“意见箱”,让民众提出意见和建议,同时也可以设置现场调查问卷。

改革开放的主题班会记录(3篇)

改革开放的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景改革开放,是党在新的时代条件下带领人民进行的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择。

值此改革开放四十周年之际,为了进一步激发同学们对改革开放的认识和热爱,增强民族自豪感,我校于2023年4月15日举办了以“改革开放四十周年”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年4月15日(星期日)下午14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里隆重集会,共同纪念改革开放四十周年。

首先,请允许我代表全体同学,向为改革开放作出巨大贡献的先辈们表示崇高的敬意!2. 改革开放知识讲座主讲人:李老师李老师首先简要介绍了改革开放的背景、过程和取得的伟大成就。

随后,结合自身经历,分享了改革开放对个人和家庭带来的深刻变化。

最后,李老师对同学们提出了几点希望:一是要珍惜改革开放的成果,二是要坚定“四个自信”,三是要把个人理想融入到国家发展的大潮中。

3. 同学发言(1)张同学:作为一名新时代的青年,我深感改革开放带来的巨大变化。

从物质生活的极大丰富到精神文化的繁荣发展,改革开放为我们创造了美好的生活环境。

在今后的学习和工作中,我将以更加饱满的热情投身到改革开放的伟大事业中。

(2)王同学:改革开放不仅改变了我们的物质生活,更让我们看到了国家的崛起和民族的复兴。

作为新时代的青年,我们要时刻牢记改革开放的伟大历程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

4. 观看改革开放纪录片全体同学观看了《改革开放四十年》纪录片,纪录片生动展现了改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面取得的辉煌成就。

同学们被深深地感动,纷纷表示要为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力拼搏。

5. 班会总结主持人:今天,我们共同回顾了改革开放四十年的辉煌历程,感受到了改革开放带来的巨大变化。

作为新时代的青年,我们要继承和发扬改革开放精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,全体同学起立,齐唱《歌唱祖国》,班会圆满结束。

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动方案

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动方案

花台小学关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案我校为深入贯彻落实教育局党委的[2013]8号文件精神,在全县教育系统“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动基础上,开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,现制定如下实施方案。

一、总体目标全面贯彻落实党的十八大和省市县委全会精神,围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”主题,组织我校广大大教育工作者特别是领导干部,进一步开阔视野、明确思路,创新举措、狠抓落实,着力克服制约改革教育的思想观念和体制机制障碍,以新的境界、新的思维、新的目标、新的干劲,深化改革,全面提高教育质量,推动我校教育事业科学发展。

二、主要任务紧扣“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”主题,拓展深化“树讲聚促”大讨论活动重要成果,紧密联系工作实际,完成以下四个方面的任务:(一)查找问题:从对标先进中找差距,从发展环境上找差距,从师生员工关注的问题上找差距,切实找准制约本校和各部门改革开放、创新驱动、科学发展的突出问题。

(二)分析原因:针对查找出的突出问题,从思想观念、思维方式、精神状态、工作作风等方面,深挖思想根源,真正弄清造成这些问题的思想藩篱。

(三)确定目标:高站位找标杆,对照先进定目标,精心谋划奋斗目标,做到学校、各部门、各学科层层有参照、有目标。

学校要在办学理念、发展规划、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面瞄准县内一流,力争使学校的综合实力和核心竞争力得到显著提升。

(四)制定措施:围绕既定目标,结合学校实际,认真研究加强和改进工作的新思路、新机制,在努力实现改革开放、创新驱动、科学发展上制定切实可行的措施,真正把大讨论活动的成果转化为建设“有特色、高水平”特色学校和名校的实际行动。

三、活动环节大讨论活动从5月初开始,6月底结束。

为确保大讨论活动取得实效,与“树讲聚促”大讨论活动结合抓、融合抓。

改革开放班级策划书3篇

改革开放班级策划书3篇

改革开放班级策划书3篇篇一《改革开放班级策划书》一、活动主题“改革开放,铸就辉煌”二、活动背景2018 年是中国改革开放 40 周年。

40 年前,党的十一届三中全会揭开社会主义改革开放的序幕。

由此,中国走上了改革开放的道路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。

为了纪念这一伟大的历史事件,我们班级决定举办一次以“改革开放”为主题的活动。

三、活动目的1. 让同学们了解改革开放的历史背景、重要意义和取得的成就。

2. 增强同学们的民族自豪感和自信心,激发同学们的爱国热情。

3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力,提高同学们的综合素质。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动内容1. 改革开放主题演讲比赛(1)每个小组推选一名代表参加演讲比赛,演讲内容围绕改革开放的历史背景、重要意义和取得的成就展开。

(2)评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 改革开放知识竞赛(1)将全班同学分成若干小组,每个小组派三名代表参加知识竞赛。

(2)竞赛内容包括改革开放的历史事件、重要政策、取得的成就等方面的知识。

(3)通过必答题、抢答题、风险题等环节,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 改革开放图片展(1)收集改革开放以来的图片资料,制作成展板,在班级内展示。

(2)同学们可以通过观看图片展,了解改革开放的历史进程和取得的成就。

4. 改革开放主题文艺表演(1)同学们可以通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达对改革开放的赞美和祝福。

(2)表演结束后,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前做好活动宣传工作,包括制作海报、发放传单等。

3. 做好活动场地的布置和准备工作,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

改革开放史会议心得体会

改革开放史会议心得体会

改革开放史会议心得体会
篇一:会议纪要
改革开放史会议心得体会
时间:2021年5月1日
地点:xxx会议室
主持人:xxx
参会人员:xxx、xxx、xxx、xxx
会议内容:
本次会议主要是对改革开放史进行深入学习和总结,以认识和把握改革开放的历史经验,指导和推动当前改革开放工作。

首先,主持人就改革开放史的意义、影响和历程进行了介绍,并强调了摆脱旧思想和过时理念的重要性。

之后,各位参会人员陆续发表了自己的看法和心得,以下是其中的几点:
第一,改革开放是中国发展史上的一次重要转折点。

通过改革开放,中国开启了现代化之路,取得了举世瞩目的成就。

第二,改革开放带来了翻天覆地的变化。

在经济领域,政策的开放和市场化改革使中国在全球化的浪潮中逐渐成为重要的经济体;在政治领域,人民民主和法制建设得到了加强和完善,社会的各方面都变得更加活力。

第三,改革开放需要我们继续前行。

当前,我们正处在新时代的历史起点上,需要更多的改革开放来推动中国的发展,把握机遇并应对挑战。

最后,主持人对本次会议做了简单总结,并要求各位参会人员在今后的工作中,结合自己的实际,认真贯彻改革开放精神,为国家和人民的发展做出积极贡献。

会议结束。

注:本次会议纪要经参会人员审核确认。

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关于改革开放讨论会的策划书一、主题:与改革开放共成长,与和谐校园共奋斗二、活动目的:1、为班级的同学提供一个全新的相互学习、相互交流的平台,增强对改革开放和学校构建和谐校园的认识。

2、为同学们提供一次充分展现自己的机会,在本班的同学面前人展示自己的才能。

3、丰富同学们的大学校园生活,增添大学校园里的学习多样性和丰富性的气氛。

4、增强同学们的语言表达、组织、协调以及灵活应变等的能力,增强我班班委团队协作意识和同学们的集体维护意识,对今后大家的发展、班级活动的顺利开展等都有很大帮助。

5、加强班级同学的集体凝聚力,同时促进班级同学与班委之间的交流与合作,促进我们班级今后工作的开展。

三、活动内容:1、活动对象:08级计算机科学技术1班全体同学2、活动时间:2008年11月15日晚6:30—8:303、活动地点:XX楼23184、前期准备:(1)活动宣传:主要包括本次团日活动的的目的、形式、性质等,旨在让大家能够全方位的了解本次活动。

(2)本班委共同商讨举办本次活动的各项事务,包括场地的布置,主持人的选定,发言人的征集等。

(3)班委明确各自任务,活动现场的秩序维护以及突发事件的处理等。

(4)各项事务钦定后,各个负责人各尽其职,为活动顺利的开展做好充分的后勤服务工作。

四、活动流程:1、学生观众基本就坐,嘉宾也就席;2、主持人宣布本次团日活动活动正式开始,并邀请嘉宾致辞;3、进入活动主要环节,首先发言人发言,然后由现场的同学参与讨论,说出自己的见解与想法;4、发言和讨论结束后,嘉宾学习讨论过程中的缺陷与不足以及这次讨论会的意义即影响等;5、由本班辅导员孔老师评论本次讨论会并宣布讨论会结束;6、活动结束,嘉宾先走,其次是学生观众,本班班委留下清理场地。

五、活动经费结算:1、本班生活委员向班委会递交经费账目单,经班委会核实无误后,再以纸质文字的形式展现给班级同学,做到完全透明,时刻接受班集体的监督。

六、新闻发布:活动举办结束当晚,由本班宣传委员按照新闻要求的格式编写新闻稿并发布新闻。

七、活动总结:1、本班全体成员对本次活动进行总结,写出自己的收获和不满意之处,以及对班委今后工作的建议;2、班委召开班委会,首先谈谈自己参加本次活动的心得体会,以及工作中的不足和需要完善和改进的地方,并讲出要从哪些方面进行改进,如何改造;3、针对班级同学的活动小结中反映出来的问题,班委集中讨论并拟定出本次活动的缺陷与不足,在此之后附上解决与改进的方案;4、向辅导员汇报活动最终结果,并接受辅导员老师提出的建议。

八、注意事项:安排好人员做好讨论会记录;积极引导同学,并结合改革开放30周年精神,让同学们展开讨论;为防止冷场主持人可随意提出一些问题引发大家讨论。

2009年11月13日08计科1班关于改革开放讨论会的记载2008年11月15日,08计算机科学与技术专业以与改革开放同成长,与和谐校园共奋进的主题演讲,内容以十七大三中全会精神为主,主持人是XX,XXX。

(主持人宣布班会开始)首先主持人宣布本次主题演讲的主旨是生动地学习十七届三中全会精神,共建和谐校园,并宣布本次活动的开始。

然后XX宣布进入第一阶段由学生代表演讲十七大三中全会精神,首先由XXX同学发言,他讲到:追昔抚今30年大跨越,大变革,大发展,中国共产党人坚持中国特色社会主义道路,坚持社会主义市场经济的改革方向,使中国的经济实力,综合国力,人民生活水平都跃上了新台阶。

改革开放30年的实践历程,是全社会创造活力不断增强的过程。

一是建设社会主义和谐社会的实践不断激发社会活力。

在改革开放过程中,我们党明确提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。

并且深刻地指出:我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。

这就为人民群众积极参与建设和谐社会,发挥人民群众的首创精神,促进全社会创造能量充分释放、创新成果不断涌现、创业活力蓬勃开展提供了前所未有的广阔空间。

二是通过理论和实践创新,找到了一条适合中国国情的正确发展道路。

党的十二大,我们党明确提出了“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”。

从此,我们在中国特色社会主义道路上,坚持和贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针;坚持人民群众是历史创造者的观点;坚持发挥生产力作为最活跃、最革命因素的决定性作用;坚持把创新精神贯彻到治国理政的各个环节,极大地增强了全社会创造活力,形成了万众一心共创伟业的生动局面,实现了由传统社会向现代社会的历史性转变。

他还讲了改革开放与和谐校园的联系,日后人以自己的力量建设和谐校园。

然后主持人又请XXX上台发表观点,他讲到:回眸30年,中国的经济发展和经济体制改革之路,无不铭刻着“解放思想,实事求是“的时代烙印,国务院发展研究中心研究员X立群说:“30年来。

我们党对于中国经济现代化。

中国经济体制改革,中国发展方向的认识,在不断发展,不断深入,不断成熟,并进行逐步深入与探索……”,在探索中勇于实践——回眸30年大变革,社会生产力得到空前解放和发展,开创经济又好又快发展的新局面。

改革开放使我国的生产力得到了大解放大发展,国际竞争力得到了大提升,人民生活得到了大改善。

进入21世纪,随着我国工业化、城镇化、现代化进程的加快,经济社会发展呈现出:消费结构升级,产业结构优化,科技进步加速,与世界经济进程的融合加深,市场经济体制更加完善,经济社会发展的关联度增强,人民群众对于物质文化生活质量的要求更高。

这些新的趋势的出现为我国经济社会发展开拓了广阔的空间,提供了不竭动力,创造了有利条件。

但也要清醒地看到,随着发展的推进、改革开放的深化,我们面临着许多新的问题和严峻的挑战。

因此,顺应新的发展趋势,解决新的问题,客观上要求我们必须转变经济发展方式。

一是我们党提出了科学发展观重大战略思想,为当代中国的发展指明了方向。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

这是我们党在新的历史条件下,把马克思主义基本原理同中国改革开放和现代化建设最新实践相结合的重XX论成果,科学地回答了“什么是发展和怎样发展”的基本问题,是新的历史阶段推动我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二是按照科学发展观的根本要求,加快转变经济发展方式的进程。

传统的经济增长方式,是以高投入、高消耗、高排放、难循环、低效率为特征的经济发展模式。

科学发展方式,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展,是以少投入、低消耗、零排放、可循环、高效率为特征的经济发展模式。

加快转变经济发展方式,要求我们大力推进经济结构战略性调整,更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体素质和国际竞争力;要求我们深化对社会主义市场经济规律的认识,从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用,形成有利于科学发展的宏观调控体系。

他的演讲生动形象,铿锵有力,句句都给大家留下深刻印象,赢得大家的阵阵掌声。

接着主持人又请XXX同发言,他讲到:30年前,中国波澜壮阔的改革画卷从农村开始。

30年后,农村的改革发展再一次站在了新的历史起点上,全面建设小康社会重点在农村,但是难点也在农村,国家发改委宏观经济研究院教授常修泽认为,党的十七届三中全会以研究推进农村改革发展问题为主要议题,意义十分重大。

实践永无止境,改革永无穷期,站在新的历史起点上,中国将再扬改革开放的风帆,再创发展繁荣的新辉煌。

他最后还结合我们共建和谐校园这一主题谈了一下自己的观点:和谐校园可以分为两点,一是学习环境的和谐,要创建一个学习氛围浓,学习热情度高,学习积极主动学习不同类型不同层面的知识;二是生活环境的和谐,即宿舍干净整洁,室友关系和睦,各个宿舍之间相安无事。

课余生活环境的和谐即课余活动组织有序,形式多样,内容丰富,效果明显,在同学们中间极受欢迎。

接下来XXX同学液上台发言。

他组要讲的是农村的改革发展。

30年前的这片土地,XX凤阳小岗村18名农民在土地包产到户的“盟约”上摁下手印。

随后,他们的做法在中国燃起了燎原之势,事实上,“人民公社”化后,包产到户的想法和实验就没断过,XX小岗村的关键一步,让这种改革的热情在全国农村瞬间爆发。

中国党校教授X海涛说:我们党充分尊重农民包产到户的意愿和首创精神,因势利导地推进了这场改革。

弹指一挥间这场农村改革发展的伟大实践,极大地解放和发展了农村社会的生产力。

2007年,全国农民人均纯收入达到4140元,比1978年增加了近30倍;农村绝对贫困人口数量由2.5亿人减少到1500万人;粮食总产量由改革开放前的3000亿斤增加到5000亿公斤……他以一个个真是的数据充分证明了农村改革的极大成功。

20世纪80年代,由于重工业长期作为中国工业发展的重点,农副产品、轻工业产品的供应相应紧缺,而这种普遍性的供应不足恰恰成为乡镇企业发展生产的有利条件。

于是,大量作坊式的企业在乡村中蓬勃兴起,经常是三五个人便可办厂。

这些技术实力、生产规模远不及国营企业的乡镇企业,凭借“船小好调头”的经营特点,完全以社会需求引导生产,从而在计划经济的夹缝中,开辟出了日益扩大的市场空间。

对此,同志曾在1987年会见外宾时热情肯定乡镇企业的异军突起,称“我们完全没有预料到的最大收获,就是乡镇企业发展起来了”。

但是,在计划经济体制下,乡镇企业也面临一个致命的发展瓶颈,即乡镇企业无法获得国家计划内的生产原材料供应。

迫于无奈,乡镇企业只好通过私人关系,从国营单位的原材料供应中寻找供货渠道。

这一情况严重制约了乡镇企业的成长,持续生产全无保障,企业信誉、产品品牌无从谈起,从而乡镇企业的数量虽然庞大,但大多数企业的年产值一直徘徊在几万元的水平上,无法实现作坊式生产向规模生产的根本性转变。

当时,由于乡镇企业的这一困境并不为社会上所充分认识,因而曾有人错误地认为乡镇企业是腐败的根源。

而事实上,这一所谓腐败现象的出现,恰恰是旧的经济管理体制不适应市场经济发展的表现,从而计划经济向市场经济的过渡已成为中国经济体制改革的必由之路。

从这个意义上看,正是乡镇企业在国家政策鼓励下的普遍兴起,直接推动了中国经济的市场化改革。

至20世纪90年代初,随着市场的全面放开,乡镇企业在原材料供应上的困境方得以彻底消除,乡镇企业遂告别“船小好调头”的经营方式,进入了快速成长时期,并最终迎来了民营经济的大发展时代。

可能是台下的观众受到XXX的渲染,都情不自禁地拍手鼓掌。

然后xxx,xx,xxx等几位同学先后又发表了自己对改革开放和和谐校园的看法以及自己将来的行动。

接着主持人宣布进入下一个环节——主持人提问。

第一个问题是1978年召开的党的()全会,重新确立“解放思想,实事求是”的思想路线,做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。

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