大班英语单词
大班Theseare英语教案
大班Theseare英语教案一、教学目标1.让学生能够听懂并会说单词"Theseare"和"Thoseare"。
2.培养学生在生活中运用英语描述物品的能力。
3.培养学生的观察力和表达能力。
二、教学重点1.单词"Theseare"和"Thoseare"的发音及用法。
2.对物品进行描述的句型运用。
三、教学难点1."Theseare"和"Thoseare"的区别。
2.对物品进行描述时的语法结构。
四、教学准备1.图片：各种物品（如：书籍、玩具、水果等）。
2.课件：Theseare和Thoseare的动画演示。
3.彩色笔、纸张等。
五、教学过程Step1:热身活动1.老师与学生一起唱英文歌曲"Hello,Hello!"，营造轻松愉快的氛围。
2.老师拿出一些图片，让学生用中文描述图片中的物品，为后续教学做准备。
Step2:新课导入1.老师展示课件，展示"Theseare"和"Thoseare"的动画演示，让学生初步了解这两个句型。
2.老师指着课件中的物品，用中文解释"Theseare"和"Thoseare"的区别。
Step3:教学单词1.老师出示图片，引导学生说出"Thesearebooks."、"Thosearepens."等句子。
2.老师引导学生模仿发音，注意纠正发音错误。
Step4:情景对话1.老师创设情景，如：教室、图书馆、家里等，让学生用"Theseare"和"Thoseare"描述场景中的物品。
2.学生分组进行情景对话，老师巡回指导。
Step5:游戏环节1.老师组织游戏"猜猜看"，将图片藏在身后，让学生猜测并说出图片中的物品。
幼儿园大班英语单词学习教案五篇
【篇三】幼儿园大班英语单词学习教案：dinner 活动目标： 1、在游戏情节中激发幼儿学习英语的兴趣。 2、在活动过程中初步掌握noodles 、dumplings 、rice的发音及含义。 活动准备： 1、flash card。 2、noodles 、dumplings 、rice图片。
【篇四】幼儿园大班英语单词学习教案：手hand和脚foot 目标： 1、过活动，教幼儿认识汉字“手”和“脚”，了解其字型结构，学习用“手”和“脚”两字组词。 2、学习hand和foot的正确发音，理解其中文含义。 3、教育幼儿爱护自己的手和脚。 准备： 录音机、磁带、电视机、影碟机，“手”“脚”图片及汉字，英文hand和foot，幼儿人手一套身体躯干卡片。 过程：
幼儿园大班英语优秀教案《What’s this 》
幼儿园大班英语优秀教案《What’sthis》教学目标：1.培养幼儿正确发音和熟练运用"What'sthis?"进行询问的能力。
2.培养幼儿能够理解并回答"What'sthis?"的问题。
3.培养幼儿对周围事物的观察能力和表达能力。
教学重点：1.学会正确使用"What'sthis?"进行询问。
2.学会回答"What'sthis?"的问题。
教学难点：1.培养幼儿对"What'sthis?"句型的熟练运用。
2.培养幼儿对周围事物的观察和表达能力。
教学准备：1.教学课件或图片2.教学卡片3.小奖品教学过程：一、导入1.教师拿出一个神秘的盒子，引导幼儿猜测里面是什么。
2.邀请幼儿用"What'sthis?"进行询问。
二、教学内容1.教师通过课件或图片展示各种物品，引导幼儿用"What'sthis?"进行询问。
2.教师示范回答"What'sthis?"的问题，如"Thisisabook."3.教师与幼儿进行互动，轮流提问和回答"What'sthis?"的问题。
4.教师将教学卡片分发给幼儿，让幼儿自己选择物品，用"What'sthis?"进行提问，其他幼儿回答。
5.教师邀请幼儿上台展示自己的物品，并用"What'sthis?"进行提问，其他幼儿回答。
三、游戏环节1.游戏一：猜猜看教师将一个物品藏在身后，让幼儿猜测是什么，并用"What'sthis?"进行询问。
2.游戏二：快速问答教师出示一个物品，幼儿快速用"What'sthis?"进行提问，教师回答。
大班英语教案Theseare
大班英语教案These are一、教学内容本节课选自英语教材第五册Chapter 3，详细内容围绕“介绍物品”展开，主要学习词汇包括：These are, those are, pen, pencil, book, ruler等。
二、教学目标1. 学生能够听懂并准确说出表示物品的单词，如pen, pencil, book, ruler等。
2. 学生能够运用“These are”和“Those are”句型介绍物品。
3. 学生能够在实际情景中灵活运用所学词汇和句型进行交流。
三、教学难点与重点教学难点：These are和Those are的用法区别。
教学重点：物品词汇的掌握以及介绍物品的表达方式。
四、教具与学具准备1. 教师准备：教材、PPT、实物（pen, pencil, book, ruler 等）。
2. 学生准备：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入教师展示一幅教室图片，引导学生观察并描述图片中的物品，自然引入本节课主题。
2. 例题讲解教师出示实物（pen, pencil, book, ruler等），用“These are”和“Those are”进行介绍，引导学生模仿并说出句型。
3. 随堂练习学生两人一组，用所学词汇和句型互相介绍自己带来的物品。
4. 课堂互动教师邀请几名学生上台，用“These are”和“Those are”介绍实物，其他学生进行评价。
5. 小结与巩固教师带领学生回顾所学词汇和句型，并进行巩固练习。
六、板书设计1. These are2. 内容：单词：pen, pencil, book, ruler句型：These are / Those are七、作业设计1. 作业题目：（1）用英文介绍你的书包里的物品。
（2）画一幅教室的画，用英文标注出教室里的物品。
2. 答案：（1）例：These are my school things. They are a pen, a pencil, a book and a ruler.（2）略。
学前教育专业英语词汇表
学前教育专业英语词汇academic games教学游戏accidental/incidental teaching method随机教学法active listening积极聆听activity活动；作业activity analysis活动分析activity curriculum活动课程adaptive physical education适性教育administration of children s home儿童教养院管理administration of pre school education学前教育管理aids to object teaching直观教具antenatal training胎教Association for Childhood Education儿童教育协会associative learning联想学习attachment theory依附理论atypical child异常儿童，非典型儿童baby class婴儿班，托儿所baby farm育婴院babyhood婴儿期basal course基础课程beginners class［英］（托儿所）小班；初学班boarding home寄养所，残疾儿童学校Care Commission护理委员会cart儿童小书箱case study method个案研究法child care center幼托机构child education儿童教育child guidance clinic儿童指导所child minder儿童保育员child centered curriculum儿童中心课程child centered education儿童中心教育child centered theory儿童中心论children of school age学龄儿童children s class幼儿班Children s Day儿童节children s drawing儿童画children s film儿童电影children s literature儿童文学class discussion课堂讨论class/classroom management班级经营class teaching班级教学coaching指导correctional/corrective education矫正教育defective children有缺陷的儿童demonstration示范demonstration method/method of demonstration示范法demonstration teaching示范教学developmental mode of teaching发展式教学deviant child举止失常的儿童dialogic reading对话式阅读dietetics营养学differential treatment因材施教direct method of teaching直接教学法directed learning/study有指导的学习directed play有指导的游戏disadvantaged child贫穷儿童，失去受教育权利的儿童doll play玩具游戏early childhood education婴幼儿教育，早期儿童教育educability可教性education for mental retardation智能障碍教育educational approach教育方法educational cinema教育电影finger reading指读法flexible promotion弹性升级flexible shifting group plan弹性分组制foundation reader基础读物free play自由游戏Friedrich Froebel弗里德里希·福禄培尔genius天才getting at eye level平视graphical representation图示Head Start开端计划heuristic mode of teaching启发式教学home lesson家庭课业home work家庭作业incidental education随机教育individual education个别教育individual instruction/teaching个别教学individual reading个别阅读Individuals with Disabilities Education Act（IDEA）残疾人教育法案infancy婴儿期infant婴儿infant asylum育儿园，育婴堂infant education幼儿教育infant school education学前教育，幼儿教育insight learning顿悟学习institute of pre school education学前教育研究所International Association for Childhood Education（IACE）国际儿童教育协会intuitional instruction直观教学intuitive method直观法kindergarten幼儿园kindergarten education幼儿园教育kindergarten training school幼儿师范学校kinematography活动电影learning by doing做中学learning by experience从经验中学习learning through living从生活中学习learning through play玩中学level of maternal education母亲的受教育水平life long learning终身学习making eye contact做眼神交流manual training手工训练manual training room手工教室Maria Montessori玛利亚·蒙台梭利material object实物mental arithmetic心算method of dramatic expression戏剧表演法method of rediscovery再发现法method of self activity自行活动教学法method of trial and error/trial and error method尝试错误法Montessori approach蒙台梭利教学法National Association for the Education of Young Children（NAEYC）全国幼儿教育协会nursery class幼儿园nursery tale童话nursery托儿所object lesson/teaching实物教学observation method观察法organized play团体游戏out door sport户外运动out door study/work户外作业Perry project佩里计划pictorial/picture method图示教学法picture completion test填图测试play method游戏法play theory游戏理论plaything/toy玩具positive guidance积极的引导positive language积极的言语positive reinforcement正面强化pre primary education幼儿教育，学前教育preschool学龄前学校preschool children学龄前儿童preschool education学前教育preschool level学前水平preschool period学前期，幼儿期pretend play假想游戏reading method阅读法re education再教育Reggio Emilia approach瑞吉欧·埃米莉亚教学法required reading指定读物secure attachment安全型依附self fulfilling prophecy自验预言self regulation自我调节speaking instruction说话教学special didactics特殊教学法special education特殊教育speech correction class语言矫正班standing in the corner站墙角teacher education教师教育time out暂停upper kindergarten（UKG）幼儿园大班whole learning method整体学习法zone of proximal development最近发展区附录二国外学前教育研究杂志Advances in Child Development and Behavior 《儿童发育与行为进展》American Psychologist 《美国心理学家》Cognitive Development 《认知发展》Developmental Psychology 《发展心理学》Early Childhood Research Quarterly 《幼儿研究季刊》International Encyclopedia of Education 《国际教育百科全书》International Journal of Educational Development 《国际教育发展期刊》International Journal of Educational Research 《国际教育研究杂志》Journal of Educational Psychology 《教育心理学杂志》Journal of School Psychology 《学校心理学杂志》Journal of Applied Developmental Psychology 《应用发展心理学杂志》Linguistics and Education 《语言学与教育》Psychological Bulletin 《心理学公报》School Psychology Quarterly 《学校心理学季刊》附录三学前教育专业英语教学词汇一、学前教育专业英语一、二级词汇1. Animalsanimal动物bat 蝙蝠bear熊bird鸟cage笼子cat猫chicken小鸡cow奶牛crocodile鳄鱼dog狗dolphin海豚duck鸭子elephant大象fish鱼fly苍蝇frog青蛙giraffe长颈鹿goat山羊hippo河马horse马kangaroo袋鼠kitten小猫lion狮子lizard蜥蜴monkey猴子mouse老鼠panda熊猫parrot鹦鹉pet宠物puppy小狗rabbit兔子shark鲨鱼sheep绵羊snake蛇spider蜘蛛tail尾巴tiger老虎whale鲸鱼2. The Body and Facearm手臂back背beard胡须blonde金色的body身体curly弯曲的ear耳eye眼face脸hair头发hand手head头leg腿mouth嘴moustache小胡子neck脖子nose鼻子shoulder肩stomach胃straight直的tooth牙齿3. Clothesclothes衣服coat外套dress连衣裙hat帽子jacket夹克jeans牛仔裤scarf围巾shirt衬衫shoe鞋skirt裙子sock短袜sweater毛衣trousers裤子T shirtT恤衫4. Coloursblack黑色blue蓝色brown棕色green绿色grey灰色orange橙色pink粉红色purple紫色red红色white白色yellow黄色5. Family and Friendsaunt姑母，姨母，伯母，婶婶baby婴儿boy男孩brother兄弟child小孩cousin堂（表）兄弟，党（表）姐妹dad爸爸daughter女儿family家庭father父亲friend朋友girl女孩granddaughter孙女；外孙女grandfather祖父；外祖父grandma奶奶；外婆grandmother祖母；外祖母grandpa爷爷；外公grandparent祖父母；外祖父母grandson孙子；外孙grown up长大成人live居住man男人Miss小姐mother母亲Mr.先生Mrs.太太mum妈妈old老的parent父亲或母亲person人people人们sister姐妹son儿子uncle叔（伯，舅）父；姑（姨）丈woman/women女人6. Food and Drinkapple苹果banana香蕉bean豆子bottle瓶子bread面包breakfast早餐burger汉堡包cake蛋糕carrot胡萝卜cheese奶酪chicken鸡肉chips炸薯条coconut椰子coffee咖啡dinner宴会，晚餐drink饮料eat吃egg蛋fish鱼food食品fries炸薯条fruit水果grape葡萄icecream冰淇淋juice果汁lemon柠檬lemonade柠檬水lime酸橙lunch午餐mango杧果meat肉milk牛奶onion洋葱orange橙子pasta意大利面食pea豌豆pear梨picnic野餐pineapple菠萝potato土豆rice大米salad沙拉sandwich三明治sausage香肠soup汤supper晚餐tea茶thirsty渴的tomato西红柿vegetable蔬菜watermelon西瓜7. Healthcold冷cough咳嗽dentist牙医earache耳朵痛fine不错headache头疼hospital医院hurt疼stomachache胃痛temperature温度toothache牙疼8. The Homeapartment公寓armchair扶手椅子balcony阳台basement地下室bath沐浴bathroom浴室bed床bedroom卧室blanket毛毯bookcase书架box盒子camera照相机chair椅子clock时钟computer计算机cupboard橱柜desk书桌dining room饭厅doll玩偶，玩具娃娃door门downstairs在楼下dream梦elevator电梯fan扇子flat公寓floor地板flower花garden花园hall门厅home家house房子kitchen厨房lamp台灯lift电梯living room客厅mat垫子mirror镜子painting画phone电话picture图画radio收音机room房间shopping购物shower淋浴sleep睡觉sofa沙发stair台阶table桌子television电视toothbrush牙刷towel毛巾toy玩具tree树upstairs在楼上wall墙壁wash洗watch手表window窗户9. Numbersone一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十twenty one二十一thirty two三十二forty四十forty three四十三fifty五十fifty four五十四sixty five六十五seventy six七十六eighty seven八十七ninety eight九十八a hundred一百first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十eleventh第十一twelfth第十二thirteenth第十三fourteenth第十四fifteenth第十五sixteenth第十六seventeenth第十七eighteenth第十八nineteenth第十九twentieth第二十10. Placesbank银行cafe咖啡馆cinema电影院farm农场here这里hospital医院library图书馆map地图market市场park公园place地方playground运动场road道路shop商店square广场store商店street街道supermarket超级市场swimming pool游泳池there那里zoo动物园11. Schoolalphabet字母answer回答ask问board板book书class班级classroom教室close关闭colour颜色correct纠正draw画画English英语eraser橡皮擦example例子find发现homework家庭作业know知道learn学习lesson课程letter信line线listen听look看mistake错误name名字number数字open打开page页part部分pencil铅笔question问题read阅读right正确rubber橡皮ruler尺子school学校sentence句子spell拼写story故事tell告诉test测试text课文tick打钩understand理解word单词write写12. Sports and Leisurebadminton羽毛球ball球baseball棒球basketball篮球bat球拍book书bounce跳CD激光唱碟comic连环图画/漫画drive驾车DVD数字化视频光盘enjoy享受favourite喜欢的事物film电影football足球game游戏guitar吉他hit打hobby爱好hockey曲棍球holiday假日jump跳跃kick踢kite风筝movie电影music音乐paint涂色party聚会photo照片piano钢琴play玩耍present礼物radio收音机run奔跑sing唱skate溜冰soccer足球song歌曲sport体育运动sports centre体育运动中心swim游泳table tennis桌球tennis网球throw投TV电视video录像机walk散步13. Timeafter在……之后afternoon下午age年龄always总是before以前birthday生日clock钟表day白天end结束evening晚上every每个morning早晨never从不night夜晚sometimes有时today今天watch手表week星期weekend周末yesterday昨天the days of the week一周的日子Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六14. Toyslorry卡车monster怪物robot机器人treasure宝物15. Transportbike自行车boat船bus公共汽车bus station公共汽车站car小汽车drive驾车driver驾驶员fly飞行go跑helicopter直升机motorbike摩托车plane飞机ride骑ticket票train火车truck卡车16. Weathercloud云cloudy多云的rain雨rainbow彩虹snow雪sunny阳光充足的weather天气wind风windy有风的17. Workclown小丑doctor医生farmer农民nurse护士pirate海盗teacher老师18. The World Around Usbeach海滩city城市country国家field田野forest森林grass草ground地面island岛jungle丛林lake湖leaf叶子moon月亮mountain山plant植物river河road道路rock岩石sand沙子sea海洋shell贝壳star星星sun太阳town城镇tree树village村庄waterfall瀑布world世界19. Useful Words and Expressions bye/goodbye再见come on加油excuse me对不起hello你好no不OK好的please请see you再见so如此sorry对不起thank you谢谢你thanks谢谢then然后well好well done做得好wow哇yes是的20. Adjectivesafraid害怕的all所有的angry生气的awake醒的back后面的bad坏的beautiful美丽的best最好的better更好的big大的boring无聊的bottom底部的busy忙碌的careful小心谨慎的clean干净的clever聪明的closed关闭着的correct正确的different不同的difficult困难的dirty脏的double双倍的easy容易的English英文的exciting令人兴奋的famous出名的fat胖的favourite特别喜爱的fine好的funny好笑的good好的great伟大的，杰出的happy快乐的hot热的last最后的long长的loud大声的more更多的most大部分的naughty顽皮的new新的nice美好的old旧的quick快的quiet安静的right正确的round圆的sad伤心的short短的slow慢的small小的sorry难过的square方形的strong强壮的surprised惊讶的tall高的terrible可怕的thin瘦的tired疲乏的top最高的ugly丑陋的weak弱的well健康的wet湿的worse更坏的worst最坏的wrong错误的21. Determinersa/an一（个）all所有的a lot of许多another另外的any任何的both两者的every每个lots of许多many许多more较多的most大部分one一个some一些that那个the指已提到的人（物）these这些this这个those那些22. Adverbsa lot很多again再all right好always总是back向后badly恶劣地carefully仔细地how怎样how much多少how often多久一次last最后loudly大声地more更多most最多near在附近never从不not不now现在off离开often经常only仅仅out在外outside在外面quickly迅速地quietly安静地slowly慢地then那么there在那里today如今too太up向上very很well好when什么时候worse更糟地worst最糟地23. Prepositionsabout关于above在……之上after在……之后at在before在……之前behind在……的后面below在……的下方between在两者之间by在……的旁边down向下for为from来自in在……的里面in front of在……的前面inside在……的里面like像near在……的附近next to在……的隔壁of属于……的on在……的上面opposite在……的对面out of由于outside在……的外面round在……的周围than超过to向under在……的下面with和，以24. Conjunctionsand和because因为but但是or或者than比when当……的时候25. Pronounsall全部both两者都he他her她hers她的him他his他的I我it它its它的me我mine我的more更多的或附加的人或物nothing没有任何东西one某人ours我们的she她something某物that那个theirs他（她，它）们的them他（她，它）们these这些they他（她，它）们this这个those那些us我们we我们which哪一个who谁you你，你们yours你（们）的26. Verbs1）Irregular Verbsbe（am,is,are）是bring带来buy买catch抓choose选择come来do做draw画drink喝eat吃find发现get获得get up起床give给go去have有hide躲藏hit打hold握住hurt受伤know知道lose丢失make制造mean意谓put放read读say说see看见sit坐sleep睡觉spell拼写stand站take拿走tell告诉think思考throw扔wake up醒来wear穿2）Regular Verbsadd增加bounce弹起call呼叫carry运送clean清扫climb爬close关cook烹调colour上色complete完成cross横过cry哭dance跳舞dream做梦drop落下email发邮件enjoy喜爱film拍电影fish钓鱼help帮助hop单脚跳invite邀请jump跳跃laugh笑like喜欢live居住look看look at看look for寻找love爱move移动need需要open打开phone打电话pick up捡起plant种植point指向rain下雨sail航行shop购物shout喊叫show展示skip跳smile微笑snow下雪start开始stop停talk谈话text发短信try试wait等want想要wash洗watch观看wave挥手3）Modalscan/can t能/不能could能（can的过去式）must必须shall将will愿意would想要（will的过去式）27. Question Wordshow怎样how many多少（后接可数名词）how much多少（后接不可数名词）how often多久一次how old多大what什么when什么时候where哪里which哪一个who谁whose谁的why为什么28. NamesAlex亚历克斯Ann安Anna安娜Ben本Bill比尔Daisy黛西Fred弗雷德Jack杰克Jane简Jill吉尔Jim吉姆John约翰Kim金Lucy露西Mary玛丽May梅Nick尼克Pat帕特Paul保罗Peter彼得Sally萨莉Sam萨姆Sue休Tom汤姆Tony托尼Vicky维基二、学前教育专业英语三级词汇1. Expressions in Communicationall right好吧—Will you send this card for me?—Yes, all right.of course (not)当然（不）—Will you come back again?—Of course.pardon对不起，请再说一遍—It s time to get off the bus.—Pardon?—I said it s time to get off the bus.2. Modal Verbsbe going to打算，准备may可能might可能（may的过去式）should将要（shall的过去式）3. Animalsbutterfly蝴蝶camel骆驼dinosaur恐龙insect昆虫octopus章鱼swan天鹅4. Trafficairport机场ambulance救护车fire engine消防车bicycle自行车rocket火箭kilometre千米station车站taxi出租车traffic交通way道路corner角落5. Buildings and Placesbookshop书店bridge桥castle城堡cave洞穴college学院，大学factory工厂fire station消防局front前面，前线hill小山hotel旅馆London伦敦museum博物馆office办公室post office邮局pyramid金字塔police station警察局restaurant餐馆，饭店theatre剧场，戏院toilet洗手间university大学6. Personal Informationaddress地址surname姓telephone电话7. Directionseast东方，东部north北方，北部south南方，南部west西方，西部8. Peopleactor男演员actress女演员artist艺术家astronaut宇航员businessman男商人businesswoman女商人chemist化学家，药剂师dentist牙医engineer工程师fireman消防员firewoman女消防员footballer足球运动员，足球选手husband丈夫job工作（同义词work）journalist新闻记者mechanic技工，机械工nurse护士painter画家photographer摄影者pilot飞行员policeman男警员policewoman女警员queen王后，女王secretary秘书singer歌手student学生tennis player网球运动员wife妻子9. Daily Articlesbin箱，柜brush刷子comb梳子drum鼓flashlight手电筒medicine药，药品scissors剪刀shelf架子soap肥皂fridge电冰箱suitcase手提箱，衣箱umbrella伞10. Subjectsgeography地理学history历史学maths数学science科学11. Stationery and Studycard卡片diary日记dictionary字典envelope信封exam检查，考试glue胶水key答案magazine杂志news新闻newspaper报纸postcard明信片problem问题stamp邮票subject主题，题目tape recorder磁带录音机12. Foodbiscuit饼干cookie饼干butter黄油chocolate巧克力dinner正餐flour面粉jam果酱meal餐，饭pepper胡椒粉,辣椒pizza比萨饼salt盐snack快餐，小吃sugar食糖13. Table Warechopsticks筷子cooker炊具fork叉子knife小刀plate盘子spoon匙14. Timea.m. 上午century世纪date日期future将来，未来half半，一半hour小时midday正午midnight午夜minute分钟o clock点钟p.m. 下午quarter一刻钟tomorrow明天tonight今天晚上year年15. Seasonsspring春天summer夏天autumn秋天winter冬天16. Monthsmonth月January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月17. FestivalsChristmas圣诞节Easter复活节18. Materialsfur毛皮glass玻璃gold金metal金属paper纸plastic塑料silver银，银子wood木头wool羊毛19. Clothesbelt带，带子glove手套pocket口袋shorts短裤tights紧身衣uniform制服20. Activitiescircus马戏，马戏团club俱乐部competition比赛golf高尔夫player比赛者programme节目race比赛sledge雪橇snowball雪球snowman雪人team队tent帐篷torch火炬volleyball排球21. Adjectivesbrave勇敢的broken坏掉的bored烦人的cheap便宜的clever聪明的（反义词stupid）dangerous危险的（反义词safe）dark黑暗的（同义词black；反义词bright）dear亲爱的dry干的（反义词wet）empty空的（反义词full）enough足够的（反义词short）excellent卓越的，极好的excited兴奋的expensive昂贵的（同义词dear）extinct灭绝的（反义词prosperous）far远的fast快的（反义词slow）friendly友好的full满的，充满的，吃饱的fun有趣的high高的horrible可怕的heavy沉的，重的（反义词light）ill生病的important重要的（反义词unimportant）interesting有趣的kind和蔼的，亲切的late晚的，迟到的long长的（反义词short）lovely可爱的，美好的（反义词miserable）low低的married已婚的missing缺少的near附近的next下一个的，下次的nice好的noisy嘈杂的poor贫穷的ready准备就绪的（同义词prepared）rich富有的right正确的，合适的same同样的（反义词different）single单一的soft软的（反义词hard）spotted有斑点的strange陌生的striped有斑纹的sure确信的sweet甜的（反义词bitter）tidy整洁的unfriendly不友好的unhappy不高兴的（同义词sad）untidy凌乱的（反义词tidy）warm温暖的worse更坏的，更差的（反义词better）worst最坏的（反义词best）22. Adverbsago以前already已经also也anywhere任何地方away在远处，离去early早else另外，其他ever也，曾经everywhere到处，无论哪里hard努力地just正好，刚才later后来，以后nowhere无处，什么地方都不perhaps或许，可能somewhere某个地方，某些地方soon不久以后still仍，仍然suddenly突然，忽然together一起，共同too也twice两次，两倍yet仍，更usually通常23. Pronounsanyone任何人anything任何事物each各自，每个everyone每个人everything每件事，一切none没人no one没有一个someone某人，某些人other其他的24. Conjunctionsif如果once一旦since自从；由于so因此，所以。
大班英语 《how much》教案和反思
教案：大班英语《How much》教案和反思一、教学目标1. 让学生掌握询问价格的基本句型"How much is it?"。
2. 让学生能够正确回答价格，例如"It's ten yuan."。
3. 培养学生用英语进行简单交流的能力。
二、教学内容1. 单词：price（价格）、yuan（元）、dollar（美元）。
2. 句型：How much is it?（它多少钱？）It's ten yuan./It's five dollars.（它是十元./它是五美元。
）三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握询问价格的基本句型"How much is it?" 和回答方式。
2. 难点：让学生能够正确使用"yuan" 和"dollar" 表达价格。
四、教学方法1. 情境教学法：通过设定购物场景，让学生在实际情境中学习并运用"How much is it?"。
2. 游戏教学法：通过趣味游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
五、教学准备1. 教具：购物场景图、商品图片、价格标签。
2. 教学材料：录音机、磁带。
教案反思：在本次教学中，我设置了购物场景，让学生在实际情境中学习并运用"How much is it?"。
学生们对这个场景很感兴趣，积极参与课堂活动。
通过游戏教学法，学生们在轻松愉快的氛围中掌握了询问价格的句型和回答方式。
在教学过程中，我发现部分学生对"yuan" 和"dollar" 的用法混淆不清。
为了改善这个问题，我计划在的课程中加强对这两个单词的讲解和练习，让学生能够正确使用它们表达价格。
六、教学过程1. 热身活动（5分钟）：引导学生唱一首关于数字的英文歌曲，如"Count to Ten"。
幼儿园大班英语教案《food》egg(鸡蛋)、milk(牛奶)、bread(面包)1500字
幼儿园大班英语教案《food》egg(鸡蛋)、milk（牛奶）、bread（面包）1500字教学目标：1.能听、说、认读单词egg、milk、bread2.能在熟悉的语境下略读和了解课文内容3.能在语境中编排简单的句子，表达出自己的意思4.能够进一步了解食物的分类、营养成分及食物的基本制作过程教学重点：1. 学会认读单词egg、milk、bread2. 能在语境中读懂课文内容3. 能在语境中编排简单的句子，表达出自己想要的意思教学难点：1. 能在熟悉的语境下略读和了解课文内容2. 能够进一步了解食物的分类、营养成分及食物的基本制作过程教学准备：1. 电子板书设计2. 包括玩具、图书在内的教具教学过程：一、Warm-up:（5分钟）1. 教师引导孩子回想上节课的内容，学生是否记住上一节的单词——“apple”、“banana”、“pear”?2. 给孩子看一些图画，让他们说出图画中的单词。
3. 提醒孩子们英文单词是一个接一个来的，而且课程中的单词是每一个学生必须掌握的，所以给孩子们留下良好的开始是很重要的。
二、Presentation:（20分钟）1.让学生认识三种新食物——egg、milk、bread2.老师可以通过图片或展示实物来让学生认识三种新食物，或者让学生自行想象食物的形状，颜色和味道，从而了解单词的含义。
3.通过问问题、举手互动等方式，让学生尽可能多地介绍食物的特点、营养和制作过程。
4.正确展示学习单词的方式：用生动形象的方式引导学生，情境模拟的方式永远比机械记忆的方式更容易被学生所接受。
三、Practice: （20分钟）1.练习1：老师可以给出一些图画或展示一些实物，让学生说出单词，或放出单词卡片，让学生连线课程中的单词。
2.练习2：让学生分组，通过音乐，轮流跳板上英文单词，老师要时不时地做范例，让孩子们根据范例。
这种方式可以应用于所有单词，孩子们更倾向于只听从你的控制，而且这也能成为一种很好的团队合作的体验。
幼儿园大班英语教案含反思：《Supermarket》
S：whatdoyouwanttobuy?
C：Iwanttobuy…….
S：hereyouare.
C：thanks.
T：anybodywantstotry?
C：……T：youwillbeashopper.Andyouwillbeashopassistant.Ok.Areyouready?
T：whatdoyouwanttobuy?
C：Iwanttobuy…….
(如果幼儿不会说，老师要引导幼儿开口并给予鼓励)
T：Ineedashopper，andanotherkidsaskherWhatdoyouwanttobuy?Whowantstobeashopper?
C：Whatdoyouwanttobuy?
老师可以任意的选择购物架上的食物进行单词复习和纠音，或者可以故意说错单词对幼儿进行抽查。
2、shopassistant引出句型"whatdoyouwanttobuy……?"
S：CanIhelpyou?
T：yes.
S：whatdoyouwanttobuy……?
T：Iwanttobuyacola.
3、kids，whatdidshesaid?Shesaid，whatdoyouwanttobuy?Right?
Readafterme，please!Whatdoyouwanttobuy?
(反复教3次)老师提起篮子把买到的东西放到购物篮中。
Now，Iwanttobuyabanana.
(幼儿跟读)Iwanttobuyacomb.
(幼儿跟读)Iwanttobuyacup.
(幼儿跟读)
4、Ineedashopper，whowantstotry?Sayletmetry!
幼儿园大班英语教案《food》egg(鸡蛋) 、milk(牛奶)、bread(面包)【幼儿教案】
幼儿园大班英语教案《food》egg(鸡蛋) 、milk（牛奶）、bread（面包）活动目标：1、学习与食物有关的单词：egg(鸡蛋) 、milk（牛奶）、bread （面包）。
2、通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。
3、激发幼儿学习英语的兴趣，体验活动快乐。
4、引导幼儿在游戏中复习单词。
5、学新词新句。
活动准备：课件、单词卡、食物图片教学过程：一、准备部分。
1.组织幼儿坐好，并进行师幼问好。
如：师：good morning class! 幼儿：good morning teacher!2.热身运动：《Finger play》二、基本部分。
1.谈话导入课题。
（1）师问：小朋友们想不想快快长大？要怎样才能长大呢？不吃东西能长大吗？（2）教师小结：小朋友们回答得很对。
食品，是人类不可缺少的东西。
古人说“民以食为天”，说明食品和人类息息相关，人类无法离开食品。
如果没有了食品，人类将会无法生存。
今天我就让小朋友来认识一些常见的食物。
2.播放课件学习单词。
（1）先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物（用汉语说出）。
（2）引导幼儿初步学习食物的英文名称。
要求幼儿注意单词的发音方法（3）鼓励幼儿积极、大胆朗读单词3.单词巩固。
（1）播放ppt让幼儿跟着课件朗读单词。
（2）播放课件：让幼儿进一步认读单词。
（依次出示食物图片，让幼儿尝试说出英语单词，教师及时给予纠正。
）4.游戏：找朋友（1）出示课件：教师依次朗读单词，指名幼儿说出相对应的图片。
并进行连接。
（2）给幼儿分发单词卡和食物图片，老师发出指令让幼儿根据图片内容找到自己的朋友。
三、结束部分。
1.教师小结：今天我们学习的内容是什么？并要求幼儿在生活中灵活运用。
2.组织幼儿户外活动。
小百科：food：解作食品，是指各种供人使用或饮用的成品或原料，是人类生存和发展的最基本物质。
大班英语教案单词
大班英语教案单词1. 动物•猫(cat)•狗(dog)•鸟(bird)•鱼(fish)•老鼠(mouse)•蛇(snake)•狮子(lion)•大象(elephant)•熊(bear)•猴子(monkey)2. 水果•苹果(apple)•香蕉(banana)•葡萄(grape)•橙子(orange)•草莓(strawberry)•西瓜(watermelon)•菠萝(pineapple)•桃子(peach)•梨(pear)•柠檬(lemon)3. 颜色•红色(red)•蓝色(blue)•黄色(yellow)•绿色(green)•橙色(orange)•紫色(purple)•黑色(black)•白色(white)•粉红色(pink)•灰色(gray) 4. 数字•一(one)•二(two)•三(three)•四(four)•五(five)•六(six)•七(seven)•八(eight)•九(nine)•十(ten)5. 家庭•爸爸(dad)•妈妈(mom)•哥哥(brother)•姐姐(sister)•弟弟(boy)•妹妹(girl)•爷爷(grandpa)•奶奶(grandma)•宝宝(baby)•宠物(pet)6. 常见物品•汽车(car)•自行车(bicycle)•电脑(computer)•电话(phone)•书(book)•椅子(chair)•桌子(table)•帽子(hat)•鞋子(shoes)•衣服(clothes)7. 学校•学校(school)•教室(classroom)•老师(teacher)•学生(student)•黑板(blackboard)•图书馆(library)•操场(playground)•课本(textbook)•笔(pen)•橡皮擦(eraser)8. 周日活动•起床(get up)•吃早餐(eat breakfast)•刷牙(brush teeth)•洗脸(wash face)•上学(go to school)•放学(go home)•做作业(do homework)•看电视(watch TV)•晚餐(dinner)•睡觉(go to bed)9. 星期•星期一(Monday)•星期二(Tuesday)•星期三(Wednesday)•星期四(Thursday)•星期五(Friday)•星期六(Saturday)•星期日(Sunday) 10. 月份•一月(January)•二月(February)•三月(March)•四月(April)•五月(May)•六月(June)•七月(July)•八月(August)•九月(September)•十月(October)以上是大班英语教案中的常见单词清单，通过学习这些单词，孩子们可以建立基本的词汇库，提高英语语言水平。
幼儿园小班到大班英语单词归纳
幼儿园小班到大班英语单词归纳在幼儿园阶段，孩子们语言吸收能力极强，他们能够以惊人的速度学习并掌握新的词汇和语法规则，这是他们一生中的黄金学习期。
孩子们的英语学习应该是简单、有趣且富有吸引力的。
下面是一些适合幼儿园分阶段学习的英语单词和句子。
小班（3-4岁）在这个阶段，孩子们主要学习一些基础的英语单词，包括：颜色：red, blue, green, yellow, black, white, pink, purple, brown, orange.数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.常见的食物：apple, banana, cake, juice, milk, rice, bread, chicken.常见的动物：cat, dog, bird, fish, cow, horse, chicken, duck.基本的人物称谓：mom, dad, brother, sister, friend.中班（4-5岁）在这个阶段，孩子们可以开始学习一些简单的句子和短语，以及一些更复杂的单词：基本句子和短语：I am..., This is..., I like..., I don't like..., I have..., I want...季节和天气：spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy, windy, hot, cold.常见的衣物：shirt, pants, dress, shoes, hat, socks, coat.常见的玩具：doll, ball, car, teddy bear, puzzle, blocks.常见的家具：chair, table, bed, sofa, door, window.大班（5-6岁）在这个阶段，孩子们可以开始学习一些更复杂的句子和表达方式，以及一些更具挑战性的单词：更复杂的句子和短语：What's your name、How old are you、How are you、What's this、I can...常见的学校用语：book, pen, pencil, bag, desk, teacher, student, school.常见的地点：home, school, park, zoo, store, hospital, restaurant.时间：day, night, morning, afternoon, evening, today, yesterday, tomorrow.动词：run, jump, eat, drink, read, write, sing, dance, play, sleep.这些只是一些基本的建议，具体的教学内容还需要根据孩子们的学习进度和兴趣进行调整。
大班英语单词课教案《面包、香肠、咖啡、牛奶》
《大班英语单词课教案《面包、香肠、咖啡、牛奶》》一、教学目标1.让学生掌握单词“面包(bread)、香肠(sausage)、咖啡(coffee)、牛奶(milk)”的发音和拼写。
2.培养学生运用这些单词进行简单句子的表达。
3.提高学生对英语学习的兴趣，激发他们的学习热情。
二、教学重点与难点1.教学重点：单词“面包、香肠、咖啡、牛奶”的发音和拼写。
2.教学难点：如何让学生在轻松愉快的氛围中掌握这些单词，并运用到实际情景中。
三、教学准备1.教具：单词卡片、实物模型或图片、小奖品等。
2.环境布置：将教室布置成一个小餐厅，让学生有身临其境的感觉。
四、教学过程1.导入教师扮演餐厅服务员，邀请同学们来到“小小餐厅”。
教师拿出面包、香肠、咖啡、牛奶的图片或实物，引导学生说出它们的中文名称。
2.单词学习教师逐一展示单词卡片，引导学生跟读并模仿发音。
教师用简单句子介绍每个单词的用法，如：“Ilikebread.”、“Shehasasausage.”等。
学生跟读并模仿，教师纠正发音。
3.游戏互动游戏一：单词接龙。
教师说出一个单词，学生快速反应，用另一个单词接龙，如：bread→sausage。
游戏二：找朋友。
将单词卡片散放在地上，学生需要找到相同意义的卡片，组成一对。
4.实践运用教师创设情景，如：“今天是小明的生日，他想请朋友们吃早餐，请大家帮忙点餐。
”学生用所学单词，如：“Iwantbread.”、“Pleasegivemeasausage.”等，进行点餐。
5.小组活动将学生分成小组，每组选择一个主题（面包、香肠、咖啡、牛奶），用所学单词进行创作。
每组派代表进行分享，其他小组进行评价。
给予表现优秀的学生小奖品，以鼓励他们继续学习。
五、课后作业1.抄写单词“面包、香肠、咖啡、牛奶”各五遍。
2.家长协助孩子用所学单词进行句子创作，并发到班级群分享。
六、教学反思本节课通过实物、图片、游戏等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握单词“面包、香肠、咖啡、牛奶”的发音和拼写。
大班英语单词学习英语教案
大班英语单词学习英语教案一、教学目标1.让学生掌握一定数量的英语单词。
2.培养学生的英语口语表达能力。
3.培养学生对英语学习的兴趣。
二、教学内容1.单词：apple,banana,orange,pear,milk,cake,egg,bread,water,juice。
2.句子：What'sthis?It'sanapple.Doyoulikeapples?三、教学重点与难点1.教学重点：掌握所学的单词和句子。
2.教学难点：正确发音和运用所学句子。
四、教学方法1.直观教学法：通过图片、实物等直观手段展示单词。
2.互动教学法：通过师生互动、生生互动，提高学生的参与度。
3.情境教学法：创设情境，让学生在真实的语境中学习单词和句子。
五、教学过程第一课时1.导入教师拿出一个苹果，问：What'sthis?引导学生回答：It'sanapple.教师再拿出一个香蕉，问：What'sthis?引导学生回答：It'sabanana.2.学习单词教师用PPT展示单词apple,banana，引导学生跟读，注意纠正发音。
教师再展示单词orange,pear，引导学生跟读，注意纠正发音。
3.练习句子教师拿出一个苹果，说：Doyoulikeapples?引导学生回答：Yes,Ilikeapples./No,Idon'tlikeapples.教师再拿出一个香蕉，说：Doyoulikebananas?引导学生回答：Yes,Ilikebananas./No,Idon'tlikebananas.4.小组活动学生分成小组，用所学的单词和句子进行对话练习。
第二课时1.复习教师出示上一课时学习的单词和句子，引导学生复习。
2.学习新单词教师用PPT展示单词milk,cake，引导学生跟读，注意纠正发音。
教师再展示单词egg,bread，引导学生跟读，注意纠正发音。
3.练习句子教师拿出一杯牛奶，说：What'sthis?引导学生回答：It'smilk.教师再拿出一个蛋糕，说：What'sthis?引导学生回答：It'sacake.4.小组活动学生分成小组，用所学的单词和句子进行对话练习。
幼儿园大班英语教案《动物单词》
幼儿园大班英语教案《动物单词》一、教学目标1.能够听懂、认读并输出8个动物单词，包括dog、cat、lion、tiger、elephant、monkey、panda和rabbit。
2.能够运用所学的单词，简单描述动物的特征。
3.能够通过观察图片和识别字母，识别并说出单词。
二、教学准备1.PPT课件2.动物图片3.学生的单词卡片4.纸和笔三、教学过程1. Warming up1.观察图片：展示一些动物的图片，并引导学生观察并尝试说出它们的名称。
2.猜单词游戏：老师说出一些单词的初始字母，学生尝试猜出这些单词。
2. Presentation1.Present new words：通过PPT课件呈现8个新的动物单词，包括dog、cat、lion、tiger、elephant、monkey、panda和rabbit。
老师可以边讲解、边展示图片，帮助学生更好地理解和记忆这些单词。
2.Drill：通过多次的听写和口头练习，帮助学生巩固所学的单词。
3. Practice1.Matching words and pictures：将多张动物图片分发给学生，并在PPT上展示相应的单词，学生需要将单词和图片进行正确的匹配。
2.Describing animals：展示随机的动物图片并问学生，这个动物是什么？接着，老师会引导学生说出这个动物的特征，例如颜色、大小、特殊部位等等。
4. Production1.Show and tell：要求学生带来自己家中或自己喜欢的动物玩具或图片，并以英语介绍自己的动物，描述它的特点。
2.Writing practice：老师可以逐个展示单词，要求学生在纸上写出相应的单词和相应的动物。
老师也可以逐个展示图片，要求学生在纸上写出相应的单词。
四、教学要点1.鼓励学生积极参与课堂活动，并多次进行口语练习，以提高语言运用能力。
2.在教学过程中，易错的单词要反复强调和练习，并注意发音的正确性。
幼儿园《butterfly(go up,go down,go all round)》大班英语教案
幼儿园《Butterfly（Go Up，Go Down，Go All Round）》大班英语教案一、教学目标1. 知识目标：让幼儿能够听懂、会说、会唱单词和句型“butterfly”，“go up”，“go down”，“go all round”。
2. 能力目标：培养幼儿的英语听说能力和模仿能力。
3. 情感目标：培养幼儿对英语的兴趣，激发他们对大自然的热爱。
二、教学内容1. 单词：butterfly2. 句型：Look, a butterfly. It goes up. It goes down. It goes all round.三、教学重点与难点1. 重点：让幼儿掌握单词“butterfly”和句型“Look, a butterfly. It goes up. It goes down. It goes all round.”2. 难点：让幼儿能够正确地模仿和运用句型进行互动。
四、教学方法1. 游戏法：通过趣味性的游戏，让幼儿在玩耍中学习英语。
2. 情境教学法：创设真实的情境，让幼儿在实际环境中学习英语。
3. 互动教学法：鼓励幼儿积极参与，进行师幼、幼幼之间的互动。
五、教学准备1. 教具准备：蝴蝶玩具、飞行道具、图片等。
2. 环境准备：宽敞的教室，适当的装饰，营造轻松愉悦的学习氛围。
六、教学步骤1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的英语问候歌，调动幼儿的积极性。
2. 引入主题（10分钟）：展示蝴蝶玩具，引导幼儿观察并说出“butterfly”。
3. 教学新单词和句型（10分钟）：a. 教师出示飞行道具，带领幼儿模仿蝴蝶飞行的动作，教学单词“go up”，“go down”，“go all round”。
b. 引导幼儿用句型“Look, a butterfly. It goes up. It goes down. It goes all round.”进行互动。
4. 游戏环节（10分钟）：a. 分成两个小组，进行“蝴蝶找朋友”的游戏，幼儿需要用英语进行交流。
幼儿园大班英语单词好教案
幼儿园大班英语单词教案一、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握五个基本的英语单词，包括：cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）、frog（青蛙）、elephant（大象）。
2. 能力目标：培养幼儿的英语听力能力和口语表达能力，能够听懂并正确发音这些单词。
3. 情感目标：激发幼儿学习英语的兴趣，培养他们的自信心和积极向上的学习态度。
二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握五个基本的英语单词。
难点：正确发音单词，并能将这些单词运用到实际情景中。
三、教学准备1. 教具准备：单词卡片、图片、实物、PPT等。
2. 环境准备：安静、舒适的教室，有利于幼儿集中注意力。
四、教学过程1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿唱一首英文歌曲，如《Old MacDonald Had a Farm》，营造轻松愉快的英语学习氛围。
2. 引入新课（10分钟）：教师展示单词卡片，一个一个地教幼儿认识并发音。
可以使用实物或图片辅助教学，让幼儿更好地理解和记忆单词。
3. 情景练习（10分钟）：教师创设情境，如模拟动物园、宠物店等，让幼儿在实际情境中运用所学单词。
鼓励幼儿大胆开口说英语，增强他们的自信心。
4. 小组活动（10分钟）：将幼儿分成小组，每组选择一个单词进行角色扮演，如扮演动物、宠物等。
教师巡回指导，纠正发音并给予鼓励。
5. 总结与拓展（5分钟）：教师带领幼儿回顾本节课所学单词，让幼儿说说自己最喜欢的动物单词。
基础上，教师可以引导幼儿学习更多相关的英语单词，如动物的颜色、大小等。
五、课后作业1. 家长协助幼儿复习所学单词，加强记忆。
2. 家长鼓励幼儿在日常生活中运用所学单词，如在看到相应的动物时说出英文名字。
3. 教师下周将继续教授新的英语单词，请家长督促幼儿按时完成学习任务。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括发言、互动等，评价他们对单词的掌握程度。
2. 发音准确性：检查幼儿在情景练习和角色扮演中的发音准确性，对发音错误的幼儿给予个别指导。
大班英语单词cook教案
大班英语单词cook教案1.土豆洗净去皮，切片放锅中煮熟，压成土豆泥；2.洋葱用磨容器磨成茸备用；3.土豆泥里加入淡奶油、盐、黑椒粉、虾肉、青豆，和一点白糖充分拌匀；4.将混合的土豆泥装入烤盒内；5.芝士条均匀的铺在上面，放入预热好的烤箱180度20min即可1.榨菜切成碎。
2.豆腐切小块，排入蒸碗中。
撒上榨菜碎。
3.锅里热油，放入葱姜爆香，倒入肉泥，迅速划散，倒入生抽翻炒几分钟加盐即可。
4.把炒好的肉末连汤一起倒在豆腐上。
上锅蒸，水开后10分钟。
取出撒香葱。
搭配香菜更好。
红烧煸鱼1、把鱼洗净，晾干；2、在鱼身上划两刀；3、在锅里放适当的油；4、煎鱼；5、舀出多余的油，留下适当的油，放入葱、姜，略爆一下后，放入适当的酒、水、老抽，盖上锅盖，大火烧开后，改小火闷烧8分钟。
6、加入少许生抽、适当的盐、糖，大火收汁，当鱼的汤汁略显粘稠时，熄火装盘。
绿豆薏米南瓜汤原料：绿豆50克、薏米30克、南瓜50克、冰糖适量。
做法：1．薏米提前用温水浸泡2小时以上；绿豆洗净；南瓜去皮切成块。
2．锅中加水煮开，倒入绿豆和薏米，小火煮至绿豆和薏米膨胀变软，加入南瓜块和冰糖，继续煮至南瓜软烂即可做面包：1倒入120ml牛奶2放3大勺糖 1/3小勺盐一个鸡蛋黄油适量两杯高筋面粉盖着 1和2中的材料4在面粉中挖个洞放入2小勺酵母按50克的量浅色号程序即甜面包1.黄花木耳切碎,西红柿切块,青菜切碎,榨菜切丝;2.香菜切碎,用盐.鸡精.胡椒粉.香油腌制,鸡蛋打散;3.面粉加水搅和成疙瘩;4.热锅凉油爆香葱花.辣椒.五香粉;5.入黄花木耳.西红柿.榨菜翻炒,加水烧开;6.均匀入面疙瘩,煮一会入青菜,撒入蛋液,最后入腌制的香菜即可咸浆：准备好咸浆所需的调料和配料：虾皮，紫菜，香菜，香葱，榨菜丁，美极鲜1、黄豆泡过一夜后，在豆浆机里打熟煮熟2、将滚烫的豆浆浇入已配好调料的碗内，淋上一些辣椒油，美极鲜3、最后一步也是最神奇的一步就是让咸浆开出花：滴上几滴香醋，豆浆就变样啦～～Pizza:1. 饼胚材料混合成团，温暖处发酵到两倍大。
幼儿园大班英语动物单词教案
幼儿园大班教案大班幼儿英语教案《动物单词》活动目的及要求：复习动物单词活动目标：1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。
2、能边做动作边说出英语单词：sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse, rabbit，chick，duck活动准备：英语卡片、英语律动碟片，百宝馕活动过程：一、问候师：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）二、律动师：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）做英语韵律操（由做的好的学生带领做）三、游戏师：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)1、通过集体游戏Turn around，复习英语单词sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse, rabbit，chick，duck玩法：师：“Turn around??? stop！”（出示卡片），幼儿口说单词，身体做动作。
（1）试两遍，幼儿熟悉游戏。
（2）游戏中，谁第一个说出单词，给予礼物以激发幼儿兴趣。
2、通过游戏“百宝馕”，引导幼儿复习英语单词sheep, pig, bee，bird，dog, cat, horse,rabbit，chick，duck妈咪爱婴网-幼儿园教案频道（1）先后假装让2位幼儿偷看百宝馕中的物品，并作“嘘”动作，幼儿开口之前口说：“不许说”，作出神秘状（2）让第三位幼儿取出卡片并说出单词，请其他幼儿判断。
（3）也可以请幼儿表演，其他幼儿猜单词，请取卡片的幼儿判断。
玩滑梯的安全及伤害说明案例下午,我们班的孩子在玩滑梯,大家都很遵守规则,开心地滑着。
突然发生了一个小意外,陶宝在滑滑梯的时候太兴奋,因为急着往下滑,没有坐好,结果他一条腿弯着就滑下来了,当滑到底的时候,弯着的腿先着了地,好在他滑得不是太快,没有造成伤害。
分析与措施分析1.班里幼儿对滑梯很感兴趣,每次户外活动时,我都会安排充足的时间,让幼儿自由滑滑梯,每次都提醒幼儿要遵守游戏规则:排队、不争抢、不倒着滑滑梯。
大班英语教案-tall和short
大班英语教案-tall和short（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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