12个教育方式让孩子更喜欢你
给孩子的正确教育方式
给孩子的正确教育方式,原来是这样的我们经常说:父母是孩子的第一个老师。
随着父母与孩子一起成长,我们的行动对他们的影响可以是重大而又潜移默化的,孩子的教育常常反映父母的模式和智慧。
一、养成良好的阅读习惯没有书的家庭,等于没有窗户的房间,阅读是世界上最低门槛的高尚教育。
儿童阅读不必阅读文字,早期阅读可以选择不文字,色彩鲜艳,生动的图画书,可以极大地激发孩子的阅读兴趣。
而且学前的亲子阅读,可以提高阅读能力和口语能力,不仅可以提高孩子的认知能力,增加人生阅历,也可以增进父母与孩子之间的感情。
二、参加户外活动无论是在郊区野餐还是与孩子玩游戏,孩子都能充分享受阳光和新鲜,锻炼身体的能力,与自然充分接触,并帮助他们健康成长。
大自然的乐趣是无止境的。
在辽阔的蓝天下玩游戏,在草地上赤脚跑步,呼吸新鲜空气...所有这些都可以让孩子们更贴近生活,探索周围的世界。
三、让孩子们参加家务孩子是家庭的掌中宝,很多家长都怕孩子磕着碰着,不想让他们参加家务。
而是适当的做家务,培养孩子的归属感。
做事是孩子成长的基础,是孩子的手脑,身体和谐发展的过程。
爱孩子,你应该让孩子自己做,以满足他想要的“自己做”的需要。
四、重大事件不是缺席仪式可以让生活更加惊喜。
所以在夫妻之间,更要善待孩子。
圣诞节,春节等节假日可以为孩子准备礼物,同时也要求孩子为家庭成员做礼物。
父母不能永远做观众,孩子的生活中有很多重要的故事,你应该坚持客人。
比如父母参与幼儿园的养育活动,会让孩子有很大的安全感和自信心,不仅快乐,而且感激生命!五、是坚持培养孩子的礼仪经常看见火车上和公交车上孩子的打闹声,电影大声呼唤,商场里哭闹的孩子,每个成年人的心中都是一场噩梦。
我相信每个家长都不希望自己的孩子太多。
礼貌是一种教育,是一种习惯。
从最简单的礼貌语开始,比如:“谢谢你”“对不起”。
六、多与孩子沟通与孩子沟通有三个原则:一是与孩子保持同一话题;其次,对孩子有同理心,懂得同情,站在孩子的角度考虑问题;第三,蹲下来跟孩子说话,避免高高在上。
教好孩子先让孩子喜欢你
教好孩子先让孩子喜欢你内容摘要:作为一名小学教师,培养孩子成为祖国的栋梁是我们的首要职则。
但是这其中包含了老师与学生”零距离”接触,才能达到”教”与”学”的统一。
对于老师而言要了解每个学生,让学生在学习过程中自由呼吸,做到照顾各个层面的学生,多元化的教学方法,幽默教学是与学生沟通的有效方法。
关键字:教师学生喜欢教学教学也是一种过程,沟通则是其桥梁。
作为教师应该制造机会让学生接受你进而喜欢你,来完成学生”学”与老师”教”的有机集合。
这点主要是靠老师在平时的教育教学工作中如何对待学生,用什么样的方法去鼓励学生、教育学生、给学生讲授知识来体现,通过学生喜欢老师,让学生学到更多的知识、道理,根据我多年的教育教学的工作经验,有以下几点尤为重要:一、让学生在学习过程中自由呼吸,拉近与教师的距离自古以来说起”老师”这个词语,给人一种极为严肃、高高在上的的感觉,尤其是对于学生来说更是一个从知识和地位上有很大的距离。
但教育本身具有时代性变化,因此教育的对象也随之变化。
如今,教师要营造民主、平等的教育情境,我们就不应该把我们的学生当作幼稚、没有任何主意和见解、丝毫不懂的”小孩”。
在纪律上或学习上不能给予带有约束性的要求,让他们在课堂上、校园里归还他们的自由。
我们应该树立一个支持学生的教师形象,让学生在自由快乐中喜欢老师,进而从自己喜欢的老师那里轻松快乐地学到更多的知识。
二、要了解每个学生的兴趣爱好带好一个班级,教好班里的每位学生是我们每一个教师的心愿,实现这个心愿总是离不开这个群体中的每一员的特性,最值得关心的是每位学生的兴趣爱好。
在课堂上、在活动中教师始终接触到班里的每位学生,在这个过程中,教师要全面了解每个学生的兴趣、个性特征。
才能对每个孩子施之以爱,使学生对老师有亲切感,使老师成为最了解学生并学生最喜欢的人。
”亲其师”就会”信其道”,从而乐于接受教诲,乐于投入学习活动中。
乐于与教师形成愉快的合作教学关系,开发出融洽的师生关系中所孕育着的巨大教育潜力。
12岁小孩如何教育孩子的话
12岁小孩如何教育孩子的话1. 嘿,12 岁的小孩要教育孩子,那可得有点耐心哦!就像种小花朵,得慢慢浇水施肥,不能着急呀!比如,弟弟哭了,你可不能跟着一起哭,要像个小大人一样去安慰他呀!2. 12 岁的你呀,教育孩子要以身作则呢!你想想,如果你自己都做不好,怎么要求别人呀?就像你想让小伙伴讲卫生,那你自己得先做到不乱扔垃圾呀!3. 哎呀呀,12 岁的小孩教育孩子可别凶巴巴的哟!要温柔点呀,不然孩子会怕你的。
就像对待你最爱的小猫咪一样,轻轻抚摸它,它才会喜欢你呀!比如妹妹不愿意吃饭,你可不能吼她,要轻声细语地哄她呀!4. 12 岁啦,要学会理解孩子呀!他们也有自己的想法呢,不是吗?这就好比你喜欢的玩具,别人要是不懂,你也会不开心吧!当弟弟想要玩你的玩具,你得试着理解他呀!5. 12 岁的你,教育孩子得公平呀!不能偏袒这个,冷落那个。
这就跟分糖果一样,得人人都有份呀!比如哥哥和弟弟吵架了,你可不能只帮一个呀!6. 哇塞,12 岁的小孩也能当小老师啦!但要注意方法哦,可不能硬来。
就像划船,顺着水流才轻松呀!当小伙伴不会做题,你得耐心教他,不能不耐烦呀!7. 12 岁呀,要多鼓励孩子呀!一句鼓励的话可能会让他们开心一整天呢!这就像给花朵晒太阳,会让它们开得更灿烂呀!比如弟弟搭好了一个积木,你要赶紧夸夸他呀!8. 12 岁的你,教育孩子要讲信用哦!答应了的事就得做到,不然他们以后可不信你啦!就像你和朋友约定好一起玩,就不能反悔呀!当你说要给妹妹讲故事,就一定要讲哦!9. 嘿,12 岁的小孩教育孩子也要有幽默感呀!让他们开开心心地听你的话。
就像讲笑话一样,能让人笑起来呀!比如弟弟心情不好,你可以给他讲个好玩的笑话呀!10. 12 岁啦,要用心去教育孩子呀!这可不是随随便便就能做好的事呢!就像你精心培育一颗种子,要付出很多爱和努力呀!比如妹妹摔倒了,你要赶紧扶她起来,关心她有没有受伤呀!。
怎样让孩子喜欢上你的课,听你上的课
作为教师,怎样让学生喜欢你让学生喜欢上你的课,固然有许多方面的因素,如教师的言谈举止是否的体,语言是否风趣幽默,是否关心爱护学生、不歧视差生等等,但假如没有任何绝招,那是很难调动学生的学习兴趣的。
所以,要让学生喜欢上你的课,至少要有一招绝活,而这个绝活从哪里来,当然要依靠自身的不懈努力,勤学苦练练出来的。
练绝活也要结合自身优势和学科特点,例如思品学科,由于教材上的案例都是几年前的,为了吸引学生我经常在课堂上讲一些当今社会正在发生的事例,经常的用一些现在的流行语,例如今年就比较流行“给力”我在上课的时候就把这个词语运用到讲课当中,学生很能喜欢这种语言。
当然,光有一手绝活还不行,作为教师,我们要面对的是一个个充满感情、有尊严、有个性的鲜活的生命,关爱学生、尊重学生是让学生喜爱你的课堂的重要因素也是前提,试想,你就是水平再高,但若是动辄训斥、挖苦学生,伤害学生的自尊,那学生也会对你敬而远之。
所以教师要不断学习不断进取,提高自己的道德修养,提高自己的文化素养和层次,要研究教育,把握教育教学规律,了解青少年的心理特点,才能真正成为一名优秀的教师,那学生也才能真正喜欢你,让学生喜欢上你的课。
一、激活学科情感,提高育德能力学科情感是影响学生学习专业知识的重要因素,消极的学科情感能使学生丧失学习专业知识的兴趣,积极地学科情感则会使学生的学习热情从被动变为主动,在教学时起到事半功倍的效果。
当新的教材,新的课程标准出现在教师面前时,我们由衷地发现,“理情说教”这个误区已经走到尽头,“情感体验”将在新时期的教学中发挥越来越重要的作用。
当新的教材以一种人性关怀的深刻内涵出现在学生面前时,教师只有好好把握,激活学生的学科情感,努力使知识的交流和情感的交流水乳交融,并达到最大畅通,以此追求师生和谐共振的境界。
1、以人格魅力感染学生,融情予教让学生喜欢上你的课,除了热爱本职工作,提高自身修养。
言为心声,情动于意而形于色以外,如果没有对本职工作的热爱,哪会有讲课时津津乐道的热情呢?又哪会获得学生的尊敬与爱戴呢?教师应敬业为先,满腔热情地投人到数学教学工作中去,不断自我完善,以饱满的、积极向上的热情带领学生去探索学科的奥秘,这样就会对学生学习情感产生巨大的影响。
如何做一个让孩子喜欢的老师
如何做一个让孩子喜欢的老师,做一个孩子喜欢的老师,是每个想成为好老师的老师所希望的,也是一个值得我们在日常教育教学活动中需要不断去实践探索的问题。
但细细想来,孩子们喜欢的老师,究竟应该是怎样的呢?首先,做个孩子喜欢的老师,需要和孩子交换平等的心。
和孩子相处,首先你要能和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会愿意和你交流。
放下老师的心态,和孩子平等的交流,自由活动的时候和孩子聊聊天,关注一下孩子喜欢的电视频道,一起说说他们心中的“偶像”;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧无虑地游戏;讨论问题的时候,多听听孩子的意见,接受孩子合理的建议,而不是用老师的称谓来压制他们……这样下来,孩子们就会愿意来找你,心甘情愿喜欢你。
其次,做个孩子喜欢的老师,需要真诚平等与关爱。
都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。
有些事情或许他不说,但是他会感觉到,也会用其他的方式表现出来。
一群孩子在你周围,有时不免有喜欢和不喜欢的,但事实上,你静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就能获得孩子们的喜爱。
我班有个叫王某某的女孩,她长得非常秀气,白白、瘦瘦的,在我带她近一个月的数学以来,相处当中我发现这个孩子老是自己独来独往,在她这个年龄该有的阳光与灿烂,总也在她的脸上看不到,而且上课时的注意力也不集中。
看到此种情况我马上与她的家长取得联系,及时沟通。
通过了解:原来这个孩子一直跟着爸爸妈妈住在市里,后来又添了一个弟弟,妈妈忙不过来就把她送回了姥姥家,一直到该上学了才把她从姥姥家接回来。
原本就性格内向的她感觉父母对她的关爱已经都给了小弟弟,爸爸妈妈已经不再喜欢她了,所以就越来越不爱与人说话了。
弄清楚原因后我并没有马上与她交流,而是在我的课堂上对她多提问、多鼓励、多表扬。
课下拉着她的手与她交流,刚开始时她总是闭口不语,慢慢的她愿意与我说话了,课下也能看到她与同学们快乐游戏的身影了。
让小朋友喜欢你的99种方法
让小朋友喜欢你的99种方法让小朋友喜欢你的99种方法可能因人而异,但这里有一些普遍的建议:1.耐心倾听:当小朋友说话时,要全神贯注地倾听,而不是心不在焉。
2.鼓励表扬:给予他们积极的反馈,以增强他们的自信心。
3.找出共同话题:和他们聊一些他们感兴趣的话题,让他们感到被重视。
4.善于发现优点:赞美他们的独特之处,让他们知道你认同他们的工作或想法。
5.尊重他们:像对待成年人一样尊重他们,而不是把他们仅仅当作孩子。
6.充满乐趣:和他们一起玩,让他们感到快乐。
7.公平对待:对待他们要一视同仁,不要偏心。
8.用正确的方式纠正错误:当他们做错事时,要正确引导他们认识错误并改正。
9.保持微笑:笑容可以拉近人与人之间的距离。
10.遵守承诺:如果承诺了什么,一定要做到。
11.关心他们:对他们的问题表示关心,让他们感到被关心。
12.做好的榜样:通过自己的行为来影响和教导他们。
13.善于讲故事:用故事来教育他们,让他们在听故事中学到知识。
14.提供有意义的礼物:送给他们一些有教育意义的礼物,如书籍、玩具等。
15.邀请他们参与决策:让他们感到自己的意见被重视。
16.尊重他们的创造力:鼓励他们发挥想象力,尝试新事物。
17.了解他们的兴趣爱好:这样可以帮助你更好地与他们交流。
18.和他们分享食物和玩具:这可以培养他们的分享意识。
19.不强迫他们做不喜欢的事:强迫往往会引发反感。
20.和他们一起玩:参加他们喜欢的游戏或活动,增进彼此的感情。
21.尊重他们的个性:每个人都有自己的特点和喜好,要尊重他们的独特性。
22.给他们安全感:让他们知道你是可信赖的人,可以在你身边感到安全。
23.理解他们:尝试从他们的角度理解他们的感受和想法。
24.鼓励他们表达自己:给他们机会表达自己的观点和感受,不要压制他们的想法。
25.和他们一起学习新事物:比如一起学习新的手工制作、新的运动等,这样可以增加共同话题和互动机会。
26.给他们正面的反馈:当他们做得很好时,不要吝啬你的赞美和鼓励。
幼儿园老师如何让小朋友喜欢你
幼儿园老师如何让小朋友喜欢你
第一:要耐心的回答小朋友的问题
幼儿园的小朋友都有着各种各样的稀奇问题,如果你想让小朋友喜欢你,就必须认真回答他们的问题,让小朋友信任你。
第二个:要体会孩子的感受,了解孩子的心思
小孩子的心灵是特别脆弱的,有时候一点小事就会影响孩子的成长,甚至会改变他们的心性。
因此作为幼儿园老师一定要体察孩子的心思,尤其是在他受到委屈的时候更应该学会安抚她的幼小心灵。
第三个:切记不可以语气不好的和小朋友说话
前面我们说过,幼儿园的孩子心灵是特别脆弱的,作为一个幼儿园老师千万不可以以不好的语气和他们说话,就算他们做错了事情,也不能疾言厉色的去批评。
作为一个合格的幼儿园老师,孩子犯错了要学会去引导他们走出错误误区。
第四个:经常给小朋友讲新鲜事情
小孩初经人事很多事都会非常好奇,作为一个幼儿园老师如果想要小朋友喜欢你,你就必须满足他们的知识需求,经常给他讲一些新鲜稀奇的事情,满足他们的好奇心和求知欲。
第五个:把自己也变成孩子
没有童心的幼师肯定不是一个好幼师,最起码不是一个合格的幼师。
如果你想让小朋友喜欢你就必须走进他们的世界,把自己也变成一个孩子。
如何做家教
如何做家教1. 第一次打电话给家长第一次和学员打电话联系家教试讲,首先要有礼貌称呼对方,确认之后开始自我介绍,要让对方在很短的时间认识自己并让对方有良好的兴趣和印象继续进行交谈,简单谈一下对方课程情况的同时应善于推荐自己的长处和经验,表决自己可以胜任的决心和信心,之后应马上向对方预约第一次的上课地点和时间,并及时结束通话。
注意:电话通话时间不宜过长,你和家长都有自己的时间成本,更不要轻易怀疑对方的诚意,自己要充满信心争取见面洽谈可以创造更好的成功机会。
第一次去学生家第一次到学生家试教或面谈时,不要迟到,穿着整齐清洁,不要花枝招展,面带微笑,带点自信就可以了。
首先要向家长了解学生的情况,并和学生进行沟通,然后谈自己提升学生成绩的设想。
态度要诚恳,不要敷衍家长;要自信,但不要夸夸其谈,要有切实的解决方案,或让家长相信你有富有成效的解决方案。
面谈或试教后,和家长约定下次辅导的时间和辅导频次。
最后谈薪酬。
如果之前未涉及报酬或未谈妥报酬,现在可以和家长谈一下。
小技巧:和“精明”的家长谈时薪时,可先稍拉高行情,再妥协家长能负担的时薪。
1、家教前需备课做为教员,在每次家教之前,首先要做的准备工作就是备课,这将直接关系到每次授课的流畅性和效果。
就拿我所做的这份家教来说,我主要教一小孩小学六年级作文以及相关的语文知识。
在每次给小孩讲课之前,我都会到图书馆查阅大量资料,再有选择性地挑选例文,然后再有针对性地对例文的段落、修辞、表现手法等方面进行分析,并做好备课笔记,这有力地保证了我每次讲课过程的流畅性。
同时,由良好的备课做前期准备,讲课的效果相对来说也提高了许多,有利于知识的传达,小孩也较容易接受。
另外,有些做家教的朋友在每次讲课之前往往都会忽视讲前备课,这样导致的直接后果就是要么在讲课时将到一半就无法再进行下去,毕竟他(她)是“临场发挥”“想到哪儿就讲到哪儿”,这样不仅没有层次鲜明的逻辑性,更多的还是影响到授课效果,结果往往做到一个月左右,终因学员成绩毫无起色而不了了之。
让幼儿喜爱老师的方法做幼儿喜爱老师
让幼儿喜爱老师的方法做幼儿喜爱老师文章来源做幼儿喜爱的老师每一个奋斗在教师岗位的人,从执教的那刻开始,心里就奠定了一个最大的难题。
如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师?从教了二十几年的我,在与孩子们朝夕相处的日子中,经过不断的思索,纠正,实践,有了一点收获。
1、做孩子们的伙伴。
想要让孩子把你当自己心中的好朋友必须要得到他们的信任。
我们要与幼儿共享快乐,做一个值得幼儿依赖的好伙伴。
所谓伙伴,就是建立在相互平等的基础上,我们决不可凭着自身地位的天然权威性,而高高在上,经常命令或指令幼儿,而应经常倾听幼儿的意见,比如可以与幼儿共同商量今天想玩什么游戏,或活动环境的布置,课间活动的内容安排等。
当幼儿犯错误时,不应以高于一等的身份去责骂幼儿,而要多鼓励幼儿自我评价及幼儿间互相评价。
当老师犯错误时,也要勇于在幼儿面前承认错误,也欢迎幼儿对老师进行评价。
这便可以让幼儿觉得跟老师很近,也敢于与老师接近,敢于在老师面前畅所欲言,在这种轻松和谐的气氛中成长,幼儿会很自然去亲近老师,积极地参加各种活动。
2、保持纯真的童心要想得到孩子对老师的信任,走入幼儿的世界,我们老师就要保持一颗童心,理解童心,尊重幼儿的兴趣,我们该经常与幼儿进行沟通,假如在户外活动的时候,孩子们发现了地上有新鲜的事物,围在一起兴致勃勃地看着,我们也要加入,参与他们的讨论,或者在春游的时候,我们可以与幼儿一起躺在草地上仰望蓝天白云,一起捕捉昆虫,一起欢呼等,这样孩子们会认为老师多可爱,与他们一样,会让幼儿着迷!3、拥有慈母的爱心拥有一颗慈母般的爱心,是让孩子更喜欢你的重要前提。
任何人都愿意得到别人的赞扬与肯定,孩子更是如此。
所以想要做一个让孩子欣赏你、喜欢你,必须减少谩骂、体罚、挖苦孩子,把孩子当作是自己的孩子,爱他们,呵护他们,根据问题做出相应的政策来跟孩子进行交流。
4、多用欣赏的眼光孩子们都渴望得到老师的关注与赞赏,教师的一次点头、一个微笑、一个抚摸。
怎么让孩子喜欢你的再婚伴侣
怎么让孩子喜欢你的再婚伴侣再婚了,孩子却不配合,闹脾气、撒娇、不理不睬,一下子比从前难“搞定”多了。
融入新家庭,小朋友需要的时间可比大人长一点,在进入新家之时,不妨听听心理专家给再婚家庭再婚了,孩子却不配合,闹脾气、撒娇、不理不睬,一下子比从前难“搞定”多了。
融入新家庭,小朋友需要的时间可比大人长一点,在进入新家之时,不妨听听心理专家给再婚家庭的请。
再婚家庭中,孩子往往不会参与新爸妈的选择,觉得自己要被动接纳生人,容易闹情绪,因此这时候要多加关心。
广州皓艺教育信息咨询中心心理专家佟梅梅说,对亲生父母的依恋需要时间和方法,来倾诉和疏导,否则孩子内心会被忽视、焦虑、沮丧、失落、无奈、愤怒、内疚和伤心等占据。
对此,佟梅梅从再婚家庭的相处和教育分别给出了请。
继父母与孩子相处4秘诀五心法则:真心、耐心、诚心、恒心、爱心用纯真的关切心、包容的接纳心、真挚的情感心、坚持的毅力心和爱己之心关怀孩子。
了解和发现孩子的优势和能力用发现的眼睛、欣赏的信念和开放包容的观念,体会孩子带给自己的内心喜悦。
多赞美孩子赞美让孩子得到肯定和尊重。
真诚的拥抱真诚的伸出自己的双臂是一种内心包容、力量的传递,也是孩子成长期“肌肤饥饿”的需要,但要注意与异性孩子之间肢体接触的边界。
再婚家庭教子8法则法则1:教育方法首先要达成共识,比如开个家庭会议,尊重孩子提出意见的权利。
法则2:坦诚交流,询问和解答孩子的担心和疑问。
法则3:亲生父母要向孩子保证爱他如故,不会因为再婚而减少对他的爱,向他解释,这是两种不同的爱,是可以并存的。
法则4:让孩子知道你的关爱和重视,期望了解他身上发生了什么,内心的感受是什么。
法则5:不要讽刺和凌辱孩子的想法,当他想独处时,别限制他的自由。
法则6:多和孩子一起活动游玩,让他获得安全感与幸福感。
比如完成一个比赛项目、一起旅游度假。
法则7:适当让孩子和亲生父母共度时光,减少他适应新家的压力。
法则8:当你有负面情绪时,别过度压抑,以一种不会伤害家人的方式表达出来。
12个教育方式让孩子更喜欢你
12个教育方式让孩子更喜欢你从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。
当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。
1.教导他解决问题从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。
当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。
当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:(1)、确认他的问题。
(2)、让他描述他的解决方式。
(3)、找出解决问题的步骤。
(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)、确定他能获得需要的协助。
2.给他表演的舞台每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。
如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。
当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。
我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
有句话说:‘要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。
3.给孩子随性玩耍的时间美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。
父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。
所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
4.教导他关怀别人快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。
要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。
你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。
也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。
并养成喜欢助人的习惯。
5.鼓励他多运动陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。
保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
给教师的36条建议
给教师的36条建议1、关爱学生,让学生喜欢你我们面对的是一些尚未成熟的懵懵懂懂的孩子,如果他不喜欢你,他就不相信你的一言一行,任何崇高的使命和宏大的目标都可能成为空中楼阁;如果学生喜欢你,他就会相信你的每一句话,他就会和你合作,你就会感受“教学相长”的快乐。
英国教育家斯宾塞有句话:教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育还没有开始就已结束。
2.让每个孩子感觉到自己在老师这里是独一无二的在真实的学习生活中,如果每个孩子都感觉自己是老师的“最爱”,让每个孩子在教室里都能不断体会到成功的喜悦。
这样的老师必定深受学生的欢迎和尊重。
那么,怎样让所有的学生都体验到成功?美国的安奈特•L•布鲁肖老师认为,就是要根据每个学生的实际水平,不断地督促并帮助他们前进。
她作了这样一个比喻。
教一伙学生游泳,你会从深水区开始吗?肯定不会,一开始自然是浅水区。
对有些初学者而言,成功可能是坐在泳池边,把脚放进水里而不感到害怕;对其他初学的人,成功可能是在浅水区戏水。
但是,无论如何,只要你根据他们的程度循序渐进,慢慢推着他们走,所有人一定都能学会游泳的。
没错,有些人的确会比别人游得好,有些人可能只能做到呆在水里淹不死,还有人甚至会成为奥运会的游泳选手。
3、尊重学生的人格。
让学生喜欢你,你就要尊重学生的人格,给予孩子最温暖的关怀,倾听学生的心声,对学生提出最中肯的建议、甚至批评,在学生的进步中,你还要有足够的教育耐心,等待学生的成长,聆听那花开的声音。
对孩子们多一点适时、适性的鼓励声音,让不同的孩子都能充满自信的行走在校园里,让所有孩子们每节课都能昂首走进教室,在各种场合,总是鼓励学生在各种活动中展示自己的声音、自由表达自己的想法,尽情展示自己的才华,这样的教师必定会深受学生喜欢。
4、坚守信仰,做一个纯洁的老师为什么所有的人面对蓝天、白云,就心旷神怡?为什么校园内的小羊、小鸭,孩子们这么喜欢?回答应该是,蓝天纯洁,小羊、小鸭可亲。
教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西作为教师是人类灵
俗话说:亲其师而信其道。
法国教育家卢梭说:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
作为教师是人类灵魂的工程师。
是塑造学生灵魂的人。
因此,作为教师,首先要赢得学生的信任,让学生接受你的教导,你才能真正走进学生的心灵,做好学生的思想工作。
这就需要教师讲求工作的艺术性。
针对不同的学生,学生的不同阶段所具有的特点,采用恰到好处的教育方法,才能达到预期目的。
记得我上小学二年级时,班里发生丢东西事件,当我刚刚踏进班级时,同学们都说:某某学生偷了某某同学的水彩笔,某某同学的固体胶,某某同学的钱。
听到学生的七嘴八舌,我镇定的走到讲桌前,扫视着所有的学生,查颜观色。
其他学生都很坦然,只有刚才被指责的那个学生面带不安的神色,嘴里还嘟囔着:“我没偷,老师。
我没偷。
”这时我意识到:如果我马上去指责他,这个学生肯定会很没面子,因为孩子知道,当他承认自己偷了同学的东西,以后会无法做人了。
想到这,我对全班同学说:“同学们,请你们不要随便乱说,在没有证据的情况下,指责同学是很没礼貌的,老师相信,我们班没有小偷,你们的东西可能是放错地方了,再仔细找找吧。
”下课的时候,我悄悄把这个学生叫到没人的地方,把他搂到自己的怀里,喃喃的说:“好孩子,在老师眼里,你是最最诚实的孩子,你不会偷别人的东西,只是看到别人的东西忘了收拾,帮他们收拾起来,是吗?”听我这么一说,孩子先是震惊,继而轻轻点点头,我趁机问:“你都收拾了谁的东西?”孩子一五一十全都说了。
我轻轻扶摸着孩子的头说:“老师没有看错你,你真是个诚实的孩子。
你能悄悄把东西还给同学吗?”他高兴的点点头。
把东西一一还给了同学。
从此,班级里再没发生过这样的事件。
这个孩子变得比以前更关心同学了,我的心里有说不出的快慰。
想想看,如果我采用当场指责的方法,叫该生把偷的东西拿出来,会出现什么后果,不仅他不会承认,而且还会伤害了孩子的自尊心,留下终身的污点,叫孩子抬不起头来,更严重点,会毁了孩子的一生。
由此可见,作为一名教师,要真正走进学生的心灵,就要运用工作技巧调动学生的能动性,善于发挥其主体作用,在班级工作中,善于变围追堵截为巧妙疏导,变一暴十寒为细水长流,变急风暴雨为和风细雨,变操之过急为拨动心弦,变生硬呆板为循循善诱,以言外之音弦外之意代替逆耳训斥,只有这样才能达到事半功倍的效果。
八大家教原则让孩子喜欢你
孩子喜欢你的原则
父母与孩子的良好感情是家教成功的前提,你不妨用“吾日三省吾身”的精神有意识地尝试以下几个原则:
1.关爱原则。
没有爱就没有教育,关爱孩子是一切家庭教育工作的基础。
2.民主原则。
做父母的要努力营造民主和睦的家庭氛围,充分重视他们的意见和建议。
3.快乐原则。
让孩子感受到生活是快乐的,学习是快乐的,不要人为地制造压力。
4.兴趣原则。
父母不要把自己的意志强加给小孩,要尊重孩子的选择。
只要他们的兴趣本身不坏,就要努力为他们提供便利条件,让他们去做自己感兴趣的事情。
5.鼓励原则。
好孩子是夸出来的,父母要多留心小孩的长处,不要吝惜你的赞美之辞和适当的物质奖励。
6.游戏原则。
父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏,使他们在愉快的玩乐中学习知识并增长才干。
7.宽容原则。
父母要善于宽容孩子的错误,孩子的成长过程是他们不断修正错误的过程。
8.信任原则。
要大胆放手地让孩子去做一些力所能及的事情,父母的信任是他们走向成熟、走向成功的催化剂。
15句家长不能对孩子说的话_家长正确教育孩子的方式
15句家长不能对孩子说的话_家长正确教育孩子的方式家长经常以权威口吻规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法,会使孩子长期处于恐慌之中,无法表达自己,只懂唯唯诺诺,并使孩子失去自信,失去尝试新事物的勇气。
下面是为大家列举的15句不能对孩子说的话。
1.贬低孩子的话:你简直是个废物,什么也干不成2.揭孩子短的话:小时候就笨,上学了还这么笨3.轻视孩子的话:小孩子,你知道啥4.威胁孩子的话:我再也不管你了,随你的便好了5.强迫孩子的话:为你花了这么多钱,你一定要坚持到底6.否定孩子的话:别想那些没用的事,你不行7.误导孩子的话:学习好,比什么都强8.讽刺孩子的话:你考试能及格就谢天谢地了9.误解孩子的话:老师会冤枉你吗10.侮辱孩子的话:你真是笨孩子11.抱怨孩子的话:我的脸都让你丢尽了12.溺爱孩子的话:你还小,自己做很危险13.哀求孩子的话:妈妈求求你了14.放弃孩子的话:我对你不抱任何指望15.利诱孩子的话:只要学习好你要什么都行家庭教育在中国的问题脸孔严厉孩子无法在严肃当中感受到父母的爱,摆出严厉的脸孔,只会令孩子对父母却步。
父母应避免用苛刻字眼责备孩子,即使孩子做得不够好,也应温和地给他意见,使他容易接受。
许多父母对孩子期望很高,却又很吝啬赞美自己的孩子。
他们常常摆出一副长者的面孔责备孩子,以为这样才是教育,其实却忽视了赞美所带来的奇妙的教育效果。
忽略优点觉得孩子没什么长处,就算有,父母也视之为理所当然。
中国人比较谦逊,所以有些父母不习惯在人前称赞孩子,有时还会不经意地批评孩子。
其实,父母对孩子的评价是孩子建立自我形象的依据,如果经常提及他的缺点,孩子会怀疑自己的能力,不仅影响其自信心,甚至会认为自己一无是处,则会不思进取。
父母要及时、对应表扬孩子的良好行为。
否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更起不到强化好的行为了的目的。
表扬要具体,表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。
想养出内心强大的孩子,父母要少说3句话,多做4件事,牢记5个字
想养出内心强大的孩子,父母要少说3句话,多做4件事,牢记5个字想要养出内心强大的孩子,离不开父母的引导和教育,要让孩子在成长中逐步接触并学习成长,让他们成为一名强大的人。
下面介绍一些关于怎样培养孩子内心强大的方法。
少说三句话:1. “你不能做到”:在孩子成长的过程中,对他们表达负面的话语会产生极大的影响。
如果孩子被教育为在某些方面表现得不好,就会从小打击他们的信心。
这样的话语不仅会给孩子带来负面的影响,而且会降低孩子在他人心中的形象。
2. “我不喜欢你的样子”:当父母对孩子发表尝试做出改变或不断成长方面的言论,都会让孩子产生内心的压力。
孩子们可能会很想被父母认可,但很多时候,孩子并不知道如何才能做得更好。
这样的言论会让孩子感到失落和沮丧,还会影响他们继续尝试。
因此,父母应该肯定孩子的努力并支持他们的成长。
3. “你一定要这么做”:如果父母对孩子诉诸命令来支配他们的行为,孩子们就会丧失判断力和自主意识。
虽然孩子在某些时候确实需要指引,但作为父母,我们应该鼓励孩子学习根据自己的判断力来做出自己的决定。
这样可以帮助孩子在成长中获得更强的内在力量,同时还能够提高孩子的责任感。
多做四件事:1. 空间和时间:为您的孩子提供足够的空间和时间,让他们自由地表现自己和探索世界。
适当地引导他们,建议他们努力成为更好的人,同时让他们独立地学习和培养自己的能力。
2. 强调价值观:在您的孩子面前坚定地展示您的价值观,并试图让他们学习并遵循这些价值观。
例如,教育孩子有关尊重和人道主义的科学道德,帮助他们学习打好基础。
3. 帮助孩子应对挑战:让孩子在生活中面对一些挑战和困难。
这些困难可以是孩子的学生生活中,具有挑战性的兴趣和活动中,或是孩子与人交往中的一些冲突。
教育孩子学会应对困难的能力,让他们在困难中享受到解决问题的快乐。
4. 显露爱意:在孩子成长中,您的爱是无价的。
给予孩子更多的关注,爱意和支持,帮助他们在成长中保持强大的内在力量。
如何让学生喜欢你
如何让学生喜欢你,这也是一门学问。
1、学会公正。
每个老师都有特别喜欢的学生,和不喜欢的学生,我也有。
我喜欢聪明可爱又听话的孩子,至于那些成绩不好,又调皮捣蛋的孩子,说实话,我也恨不得他们立刻消失,但是话说回来,虽然不喜欢,但也不要表露得太明显,尽量多注意一下自己的行为,无形中要传递给学生这样一个信息:我是大家的老师,我不愿落下任何一个学生。
2、学会宽容。
只要是人都会犯错,更何况是学生。
宽容学生的错误和过失;宽容学生一时没有取得进步;宽容学生的任性和调皮……但是说得容易做得难,有时一下到气头上,忍不住就会大骂一通,我也一样。
但有时不防换换方法,我就遇过这样一个学生,他几乎天天犯错,我也毫不客气地训过他几次,突然有一次我心平气和地原谅了他,他受宠若惊,向我保证不再犯错,虽然后来他也在继续犯错,但每次在我知道前他都会主动向我认错,我想这也是一种进步吧!现在的孩子懂事更早了,更任性了,也就更难管了,但只要你是位学生喜欢的老师,他们信任你,教育效果就会更好。
3、学会坦然。
“望子成龙,望女成凤”这是作父母的心态,也是作老师的心态。
每一位老师都希望自己的学生能取得优良的成绩,能养成良好的习惯,能成为一名优秀的学生。
然而对于我们农村的孩子,由于家庭因素和周边环境的影响,行为习惯和学习习惯都比较糟糕,加上父母工作较忙,无暇顾及自己的孩子,他们与孩子的交流只是简单的几句:你怎么还不做作业?怎么还在看电视?学习怎么那么差?……所以面对这么多半懂事又不懂事的孩子,如果你是在唠叨来唠叨去的话,往往要么没效果,一边耳朵进一边耳朵出,要么令学生听得厌烦,从而讨厌你。
不如站在他们的立场去想,甚至说得现实一点,我就直接对学生说:“你们现在学习就是为了解决以后的衣食住行。
”当他们意识到,也许他们自己就会努力。
4、学会幽默。
不少学生说特别喜欢听我讲话,因为我总是喜欢给他们讲很多事:有讲我的亲身经历、有讲故事、有讲国家大事、有讲笑话、有就事论事……在讲这些事的过程中,还教给他们做人的道理,使他们在潜移默化中受到教育,慢慢提高自己各方面的素质。
培养孩子方法
1.时刻让女儿感觉“自己是爸妈的宝贝”向女儿表达爱意的两种有效方法(1)小时候,经常搂搂女儿,微笑着亲吻她~~每天清晨和睡前,微笑着亲吻女儿一下;游戏的时候,给女儿一个鼓励、赞赏的眼神;上街的时候,和女儿手拉着手;喜悦的时候,给女儿一个大大的、有力的拥抱;没事的时候,把女儿轻轻搂在怀里,说说悄悄话;(2)长大后,有意去增加和女儿之间的一些肢体接触。
女儿失意的时候,悄悄地拍拍她的肩膀;看电视的时候,选择和女儿坐在一处,挨着但却不紧挨;女儿因成功而快乐的时候,和她一起大喊大叫,给她一个大大的拥抱;和女儿一起散步的时候,肩并肩地愉快交流;永远用满含爱意的眼神看着她,即便是批评,也应在严厉之后加入那么一点柔情;2.家风——夫妻恩爱是第一位(1)不管我们之间有多大的意见分歧,只要孩子在家,绝对不提。
光不提还不行,要尽量装得像没事人一样。
(2)当孩子不在家的时候,有什么话,双方都要摊开来讲,谁对便依谁。
决不能让我们之间的不快影响到孩子。
(3)强化女儿心中“家庭的幸福感”:三人同行,夫妻总会牵着手,并不刻意回避夫妻之间的亲密;爸爸下班回来晚,当着女儿的面打去问候电话,告诉他我和女儿一同等他回来吃饭;遇到夫妻俩谁有个头疼脑热的,我们都会体贴地照顾好对方。
托尔斯泰说:“夫妇的和谐关系是成功地教育孩子的首要条件”。
快乐的家庭氛围一、不要总是绷着脸,严肃的面孔会让我们的小公主敬而远之。
二、要投入精力和热情,经营家庭的活动,创造快乐的气氛。
三、找时间全家人在一起工作、游戏、吃饭和闲聊。
四、多花点时间和女儿闲聊,其间能发现孩子哪些地方需要你的帮助。
五、家庭有了任何危机,例如有人考试失败,有人工作不顺利,或者遇到困境时,要积极对待,沉着应变,而不是推诿和指责。
六、唱歌,歌声能够给家庭增添很多精神上的快乐。
父母要多努力,给孩子一个快乐的童年,让她多些欢乐,少些烦恼,快快乐乐地成长。
3.感动女儿,做好一些爱的细节一、充满爱和欣赏的眼神二、偶尔说说让女儿感动的话。
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12个教育方式让孩子更喜欢你
家长有时或许会倍感失落,因为似乎把所有的精力都投入到孩子身上,而孩子却似乎并不领情,你知道吗?或许是因为你爱他的方式并不正确。
来看看育儿专家的指点吧,12个教育方式让孩子更喜欢你。
1、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。
当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。
当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:
(1)、确认他的问题。
(2)、让他描述他的解决方式。
(3)、找出解决问题的步骤。
(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)、确定他能获得需要的协助。
2、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。
如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。
当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。
我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
有句话说:‘要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。
3、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。
父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。
所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
4、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。
要发
展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。
你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起
捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。
也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。
专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。
并养成喜欢助人的习惯。
5、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更
开朗。
保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面
的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
6、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。
光是大笑,就是很好的运动。
7、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。
’讚美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。
’不过,讚美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。
有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。
父母应该让孩子自
己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
8、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。
不论是正餐或点心,儘量
遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
9、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。
专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都
是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。
孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己
感到比较满意。
10、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。
研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。
对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,
抚平不安的情绪。
11、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。
想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只
耳朵听,当孩子对你说话时,儘量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。
要耐心听孩
子说完话,不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已
经听过许多遍了。
陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
12、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,
嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。
事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。
下次当你忍不住想要参一脚,急
著帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果回答是No,那么就放手让孩子去做吧。