正确的教育孩子的方式

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正确的教育孩子的方式

古人云“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,那么我们应该怎样正确教育幼儿呢?下面收集了一些关于正确的教育孩子方法,希望对你有帮助

一:树立好榜样

正所谓父母是孩子的第一任老师,所以我们作为家长的,必须要给孩子树立一个好榜样,平时在孩子的面前,不要随便吵架、骂人,必要时最好背着孩子,因为夫妻有时候的所做所为会直接影响到孩子的正常心理发育。

二:营造一个好环境

平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境,比如家长爱在家里打麻将,或者爱在家里聚友喝酒等,这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。

三:对孩子态度要和善

随着社会的进步,现在的孩子一般都很聪明,所以家长平时好好对他们说的话他们都懂得,故别动不动就发火打孩子,建议家长们不妨用孩子理解的方式方法去教孩子,以促进交流,同时还要注意对孩子的态度要和善。

四:有规律的作息时间

平时一定要给孩子养成一个有规律的作息时间,尽量让孩子养成

预习、复习的习惯。由于小学是孩子养规矩的时段,所以不要给孩子太大的学习压力,在假期的时候不妨多培养发展他的兴趣爱好,注意多表扬鼓励,少批评指责。

五:给孩子一个独立的空间

作为家长的要多站在孩子的角度看问题,不要把自己没实现的理想压在孩子的身上,因为这样做的话,孩子会觉得很累,反而让事情适得其反,所以有时候不能太强求,多给孩子一个相对独立的空间。

正确的教育孩子方法篇二1家长要树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

2 家长要创造良好的熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

3 适当的批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进

而产生改正错误的动力。

4 家长指导生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。

5说服教育

说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。

二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。

6 增强孩子实际锻炼

帮助孩子锻炼身体,独立、文明等等。进行实际锻炼,要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。

7表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。

8 指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开

扩眼界,受到精神陶冶。

9 利用家庭电视

电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。

10 带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、超市去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。

不伤孩子的教育秘笈人多不批评

孩子也是要面子的,且自尊心脆弱而强烈,在人多的时候批评她,拿她跟其他人比较,这对教育孩子而言是吃力不讨好的事儿,不仅让孩子打心眼里对你反感,还收不到教育的效果。

睡前不批评

这是大多家长经常犯的一个错误,因为睡觉之前比较空闲,也想起教育这回事儿了,于是猛说一通,只想让孩子听懂自己的心声,明白自己的苦心,知晓他的错误,可这么做的结果是把我们这唯一一点儿亲子交流的时间也浪费了,并且让孩子一看到家长摆出跟他聊天的架势就立即产生抵触心理。

进餐不批评

不少家庭都有这种情况,一家子团圆起来吃饭,结果孩子就成了挨批的对象。孩子边吃边听训,不仅影响食物消化效果,也令孩子对批评失去敏感性,这种情况如果持续久了,孩子听训就会像听歌一样,

你说你的他吃他的,完全起不到作用。

错误不重提

批评孩子最主要的是就事论事,不要一个缺点连着一个缺点地批。“你最大的毛病就是不敢表现!像上次表演,你怎么不敢上去呢?其他小朋友表演得那么好!每一个都笑笑嘻嘻的!说一下你就哭了是不是?还哭?你最大的毛病就是好哭!”当批评失去重点,孩子都不知道你在说什么了。这样的批评还有作用吗?

批评不比较

天下的妈妈最爱的都是自家的孩子,她们也总觉得自己的孩子最出色、最可爱。但是也挺奇怪的,当妈的张嘴闭嘴就是:“你怎么不看看某某某呢?人家做得那么好!”似乎天下所有的孩子都比自家的出色。比较来比较去,最后却伤害了彼此,并让忠告变质失效。

情绪不发泄

孩子做得不好,家长就会经常生气,控制脾气是一件痛苦的事情,火气都到嗓子了还得吞下去,因为在气头上的教育是没有结果的。把所有的怒气发泄出来了,你是痛快了,但是把伤害转移到了孩子身上,根本收不到教育的效果。

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