《姓氏歌》PPT

我会写
guó
中国 国
结构: 全包围
音序：G 部首：口
组词：国画 国家 造句：爷爷是著名的国画家。
书写指导：方框要写得方正，上下 宽度要相等。“玉”的一竖写在竖 中线上，中间一横写在横中线上。
我会写
姓王
wáng
王
结构: 独体 音序：W 部首：王 组词：姓王 王氏 造句：我梦想着成为童话里的国王。
书写指导：第二横在横中线上， 竖在竖中线上。三横之间的距 离要相等，最后一横最长。
组词：怎么 什么
造句：孩子这样委屈，到底是怎 么回事？
书写指导：撇在竖中线上起笔，在横 中线上收笔。“厶”的折角不能太长， 所以起笔的的撇要倾斜一些，穿过田 字格的中心。
我会写
shuāng
双人 双
结构: 左右
音序：S 部首：又
组词：双数 双号
造句：2 、4 、6 、8这些数字都是 双数。
书写指导：第二笔是点，第 四笔是撇，注意第二个横撇 穿插到左下格。
2 姓氏歌
第 二 课时
学习目标
1. 正确朗读课文，背诵课文。（重点） 2. 能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中
国的姓氏文化产生兴趣。（难点）
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。
第一小节介绍了李、张、胡、吴、 徐、许这几个姓氏。主要通过加一 加和说偏旁的方法记住这些姓氏。
2 姓氏歌
第 一 课时
小朋友，你知道你姓什么吗？
我姓李。
们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
学习目标
1. 通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓 字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么” 等7个字。（重点）
2. 正确朗读课文，背诵课文。（重点）
中国到底有多少姓氏？ 《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达11969个，
什么时，日寸时。什么和，禾口和。什么何，人可何。
什么季，禾子季。什么计，言十计。什么杜，木土杜。
主题延伸
这是课后第3题哦！
你们班的同学有哪些姓氏，哪个姓氏人数最多，哪 个姓氏人数最少？
我们班的姓氏有：___________________，人数最 多的姓氏是___________________，人数最少的姓氏是 ______________________。
二、这些生字我会写。
shén me
什么
yì shuāng
一双
hòu fāng
后方
guó wáng
国王
三、加一加，写出合适的汉字。 女+生＝（ 姓 ） 又 + 又＝（ 双 ） 口+玉＝（ 国 ） 亻 + 十＝（ 什 ）
四、照样子做问答游戏，并填空 。 你姓什么？我姓张。 什么张？ 弓长张。 你姓什么？我姓房。 什么房？___户__方__房_________ 你姓什么？我姓许……
官
周长 周围
上官 官员
识字巧方法
一月里面是 大吉
识字巧方法
宫内口相连
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！
你姓什么？我姓李。
•
shén （什么） 什 shí （什锦）
注意加点字 的读音！
读一读: 这（个shé什n•）（么sh配í）料锦？月饼这么好吃，里面放有什•
氏
李张 孙周
照样子做问答游戏。
你姓什么？ 我姓张。 什么张？ 弓长张。
这是课后第2题哦！
你姓什么？ 我姓方。 什么方？ 方向的方。
我来说一说： 你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。 你姓什么？我姓何。什么何？单人可。 你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。 你姓什么？我姓杨。什么杨？杨柳的杨。
课文结构
单姓
姓氏歌
赵、钱、孙、李、 周、吴、郑、王
复姓 诸葛、东方、上官、欧阳
课文主旨
本文通过诵读《姓氏歌》，让我们了解中 国人的传统姓氏文化，激发我们识字的兴趣。
推荐阅读
姓氏歌
什么郑，关耳郑。什么刘，文刀刘。什么陈，耳东陈。
什么邓，又耳邓。什么林，双木林。什么雷，雨田雷。
什么杨，木易杨。什么孙，子小孙。什么唐，广口唐。
我会写
fāng
东方 方
结构: 独体 音序：F 部首：方 组词：方法 方向 造句：火红的太阳正在从东方升起。
书写指导： “横折钩” 要注意 笔势的变化，起笔在中心点上， “横”要短，微微向右下方倾斜。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了中国人的传统姓氏
文化。
一、找到正确的读音，连一连。
其中单字姓5313个，双字姓4311个；三字姓 1615 个，四字姓571个，六字姓22个，七字姓7个，八 字姓3个，九字姓1个。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
我会认
shì
氏
lǐ
李
姓氏 王氏
李子 李树
识字巧方法
“氏”与“氐”模 样像，区别就在一
点上。
识字巧方法
木子李
我会认
古 钱
吴 赵
官
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【姓氏】 【东方】
指太阳升起的地方；本课指人的姓。
你名字中前半部分。如果是单姓， 就是第一个字；如果是复姓，就是 前两个字。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
xìng
姓李 姓
结构: 左右
音序：X 部首：女
组词：姓氏 姓名 造句：我能记住一百多个姓氏。
书写指导：左窄右宽。右边 “生”字部分第一横写在横中 线上，最后一横最长。
我会写
shén
什么 什
结构: 左右 音序：S 部首：亻 组词：什么 为什么 造句：这个东西到底是什么呢？
书写指导：左窄右宽。“十” 的横靠近单人旁的竖起笔，在 横中线上右行，竖靠竖中线。
我会写
me
什么 么
结构: 左右
音序：M 部首：丿
仿写： 照样子做问答游戏。 你姓什么？我姓陈。 什么陈？耳东陈。 他姓什么？他姓章。 什么章？立早章。
中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳……
赵、钱、孙、李、周、 吴、郑、王属于单性， 诸葛 、东方 、 上官、
欧阳属于复姓。
省略号表明了什么？ “……”突出了中国姓氏的特点。
zhāng
张
gǔ
古
姓张 张开
古代 古稀
识字巧方法
弓长张
识字巧方法 “十”张“口”
我会认
wú
吴
zhào
赵
姓吴 吴国
姓赵 燕赵
识字巧方法
口天吴
识字巧方法
“走”在岔路口 （×），百家姓
为首
我会认
qián
钱
sūn
孙
姓钱 钱财
姓孙 孙子
识字巧方法 金(钅)来线无丝
识字巧方法
子小孙
我会认
zhōu
周
guān