2019年读书主题班会活动总结

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2019年整理--团员教育活动主题班会总结

团员教育活动主题班会总结继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有意义的日子，该作一曲小结。

“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识，培养更高的爱校热情。

回顾这一次的活动，我们首先以“合唱团歌”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选择题。

尤以抢答题的效果最佳，气氛颇为活跃。

接着是两首校园歌曲的演唱，此环节歌唱的是校园纯洁友善，书香气息。

然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。

最后环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育意义的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。

最终，我们以大合照结束了这一次的班会。

当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能积极涌入班集体的活动。

但是，就总体而言，能够达到这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，积极向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。

这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的积极配合，才能使这次活动圆满成功。

在此，我表以衷心的感谢，愿我们班集体团结友爱，共同进步，只因为“我们都是一家人”！为进一步贯彻两会精神，建设和谐校园，我们07汉语言文学系-广播电视新闻学专业特此开展了“颂青春之歌，传两会精神”主题团活的教育活动，号召广大青年要认真学习领会全国“两会”精神，为学校的发展献计献策一、活动概述.本次团活以“颂青春之歌，传两会精神”为主题，用“晚会”的形式展开活动。

“阳光心灵,快乐成长”心理健康主题班会活动记录

岗坪镇中心小学2019年“阳光心灵，快乐成长”心理健康主题班会活动记录
随着社会的发展，基础教育改革的全面推行，心理健康教育越来越受到人们的重视。

小学生中存在着许多的心理问题，为了更好地对小学生进行心理健康教育，5月16日，我校各班级举行了小学生心理健康教育主题班会——“阳光心灵，快乐成长”。

在各班主任的精心指导下，活动开展的有声有色，学生们都积极主动的参与，让孩子了解《小学生的心理健康标准》等环节，展示了如何化烦恼为快乐的各种各样的方法，精彩的表演获得了阵阵掌声。

通过这次主题班会活动让学生学会尊重别人，同学之间应该友好相处，让学生消除烦恼时的不健康心理，正确的面对烦恼，享受快乐的心态。

这次活动，让孩子们不仅感受到了快乐的力量，培养了团结协作精神，更促进了他们心理的健康成长。

本次班会活动展现了岗坪镇中心小学正在积极营造校园人人健心的氛围，相信全体同学在这个团结友爱的大家庭中会更健康、快乐地成长！
2019年5月16日。

在一次关于读书的主题班会上,同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明

高起专语文近年作文题目总结1、2008年：请以“沟通”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

一次慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾，没想到这个青年后来成了抢劫犯。

这位慈善家深有感慨地说：“我只是想让他尽快走起来，却没有教他应该往哪里走。

”请以此事为话题，写一篇200字的议论短文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。

小到个人，大到国家，都需要沟通。

沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。

请以“沟通”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

2、2009年：某个历经战火毁坏的国家，其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅：“只要一个国家的文化和历史活着，这个国家就活着。

”请以“国家、历史、文化”为题，写一篇不少于600字的文章。

（文体不限，诗歌除外）。

3、2010年：请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

“执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。

但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。

古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。

4、2011年：选择选择，我们在生活中经常会面对。

我们一次一次做出选择，也就意味着一次一次接受生活的的邀请，见证重游的丰富与厚重。

请以“选择”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

5、2012年成人高考语文作文题目：《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。

”《老子》说：“胜人者有力，自胜者强。

”《荀子》说：“修身自强。

”古人的这些论述，是不是在你的心里产生了共鸣?根据以上论述，结合自己的体会或生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

(文体不限，诗歌除外)(60分)6、2013年成人高考语文作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

班级世界读书日读书活动总结

班级世界读书日读书活动总结世界读书日是一个让我们重拾对阅读的热爱的机会，而在这个特殊的日子里，我们班级也举行了一场精彩的读书活动。

通过这次活动，我们不仅增强了阅读能力，还培养了团队合作意识和积极的阅读氛围。

首先，我们班级为这次读书活动准备了大量丰富多样的图书。

同学们可以自由选择自己喜欢的书籍阅读。

我们精心挑选了小说、散文、诗歌等各类文学作品，以满足同学们不同的阅读需求。

此外，我们还从图书馆借来了一些主题相关的书籍，例如科学、历史、艺术等，为同学们提供更加丰富的选择。

这些图书的准备不仅为同学们阅读提供了充足的资源，还让同学们能够在读书活动中更全面地了解到不同领域的知识。

为了增强同学们的阅读体验，我们还设置了一个舒适的阅读环境。

班级的角落专门设置了读书的区域，里面有舒适的座椅、柔和的灯光和安静的氛围。

同学们可以在这个地方静下心来，专注地阅读自己喜欢的书籍。

我们也为同学们准备了一些小零食和饮料，让他们在阅读的同时能够享受一些小小的美食。

除了自由阅读，我们还组织了一些互动的阅读活动。

例如读书分享会，同学们可以分享自己喜欢的书籍的故事情节、人物形象等，让其他同学对这本书产生兴趣。

此外，我们还进行了一些小组阅读活动，同学们可以自由组队，选择一本书共同阅读，并在阅读后进行讨论。

这种互动式的阅读活动不仅提高了同学们的阅读能力，还锻炼了他们的表达和合作能力。

在本次读书活动中，同学们阅读的书籍数量和频率明显增加。

无论是在学校还是在家中，同学们都主动地打开书本阅读。

他们对阅读充满了热情，不仅每天都在班级的读书角阅读，而且还自发地在班级群里分享了自己的读书心得。

这种积极的阅读氛围在整个班级中蔓延开来，使得我们的班级成为了一个热爱阅读的地方。

通过这次读书活动，同学们不仅增加了知识量，还提高了阅读能力和理解能力。

同时，他们也发现了阅读的乐趣，对阅读有了更深的认识和理解。

同学们逐渐明白，通过阅读可以汲取知识，开阔视野，培养思维能力和审美能力。

2019个人总结

2019个人总结这一年以来，在各位领导和同事的帮助下，我基本上完成了自己所承担的各项工作任务，不论是思想上还是业务能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作打下了良好的基础。

这一年对我而言是收获的一年，也是自我提高的一年。

现在我把自己这一年的具体工作如下总结：一、思想上要求进步：在政治学习上，我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，使自己的政治思想理论水平有了很大的提高。

做为一名党员，我积极参与学院的党员活动，在日常的言行中始终以一名共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。

二、在工作上认真负责：在日常工作上，我认真服从和配合学院各级领导的工作安排，用心参加学院组织的各项会议，严格要求自己,通过参与各种活动提升了自己的能力，在处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。

在学生管理方面，我每周都能深入到宿舍了解学生的生活、学习情况，对他们所提出的问题、困惑能够及时做出解答，同时让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱学习的意识。

作为公寓辅导员，我会定期加强宿舍安全教育和检查，对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育，与学院自管会密切配合，通过宿舍文化节丰富学生的课余文化生活，促进学生宿舍文化建设。

三、注重团委活动通过主题班会课互动与日常谈心，我能够及时发现学生中存在的问题，并且能够全面分析问题并使问题得到圆满解决。

同时我会要求他们做一名合格的大学生，通过经常性的沟通、接触使得师生双方互相了解，建立了深厚的感情。

我在日常工作中能够生动活泼地开展学生工作，在元旦来临之际，组织同学们开展元旦晚会，通过组织班级元旦晚会来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了学生的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了集体的温暖。

四、注重学生思想工作：我在国家公祭日组织学生观看爱国电影，进行互动讨论提升了学生的爱国情怀与民族荣誉感。

2019年学校关工委工作总结

2019年学校关工委工作总结2019年学校关工委工作总结篇一xxxx年，在镇党委、政府的领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“xxxx”重要思想为指导，以党的xx大、xx届三中、四中全会精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央8号文件提出的各项目标为指针，增强未成年人思想道德教育，注重未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活跃基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，全镇关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻中共中央xx《关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设若干意见》今年是中央8号文件得以认真贯彻和实施的第一年，镇关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过展开活动增强注重未成年人思想道德建设的宣传力度。

同时，镇关工委组织镇直各单位、各行政村的相关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们实行了系统的培训。

二、增强未成年人思想道德教育和理想信念教育学校以具体的标志物——“国旗”教育为主，组织学生实行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。

同时，以贯彻《中共中央xx关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生积极投身社会主义现代化建设;组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。

我们的主要做法是：一、提升理解，统一思想，把关心下一代工工作作为老干部工作的重要组成部分。

二是理解到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“xxxx”的重要方面。

班级活动总结(20篇)

班级活动总结(20篇)班级活动总结(精品20篇)班级活动总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的班级活动总结样本能让你事半功倍，下面分享【班级活动总结(精品20篇)】，供你选择借鉴。

班级活动总结篇1转眼之间，初三第一学期工作即将结束了，回顾大半个学期的工作，心中感触颇深，既有成功的喜悦，又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。

俗话说，经常的回头看看自己的路，会有很多收获，我想，对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平的提高。

今年，各个方面都不敢怠慢，经过半个学期的努力，取得了一些成绩，学习方面很多同学更希望自己能够进步，学习更认真了，更重要的是班级凝聚力有了很大的提高。

回顾一下本学期的工作，我想这些成绩的得来，与班级所实施的一些列举措是分不开的。

一、认真分析班级的.特点，明确班级管理的主导思想开学第一个星期，就对学生们灌输“进步就是胜利”、“良好的习惯铸就美好的一生”、“纪律第一”的思想，营造一种大氛围，把提高学习成绩和良好自觉习惯的养成作为工作的核心，班级各项工作始终围绕着习惯养成展开。

二、抓好学生的日常行为习惯养成教育，发现问题解决问题。

进入初三，随着学习成绩的分化和中考压力的增加，许多学生开始在思想上出现了较大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要一些条条框框的约束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见。

作为班主任，我专门召开主题班会，让学生在学习中体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识，在实际工作中，抓住日常学习生活，认真发挥值日班长的作用，坚持写好班级日志，一段时间后，对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思考教育，让学生在反省中受教育，约束自己，培养自己良好的行为习惯。

特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心并家访，及时解决发现的问题。

2019年普法宣进校园主题班会活动记录

2019年普法宣进校园主题班会活动记录学生本身就是法律意识比较薄弱的群体之一，所以普法教育活动有着重要的意义，下面就由我们为大家整理的2019年普法宣进校园主题班会活动记录，欢迎大家阅读与借鉴!
【2019年普法宣进校园主题班会活动记录一】
一、指导思想
以党的十X大教师学法工作力度。

组织教职员工，利用周三政治学习时间，以教育部《学校教职工代表大会规定》、《中小学教师职业道德规范》、辽源市《严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)》等为重点，集中开展学习宣传，切实增强教职员工参与学校民主管理监督权利意识和责任义务，以及职业道德和遵规守纪意识，努力办人民满意教育。

提高全体教师的法律素质和法制教育宣传工作能力，保证青少年法制宣传教育工作有质量高、数量足的师资队伍。

继续坚持把法律知识学习与年度考核挂钩，与教师的评先、晋级相结合，提高教师学法用法的积极性。

3.完善教工大会制度和校务公开制度。

规范教工大会的有关制度，拓宽教工大会内容，推进学校民主管理和民主监督，继续实行阳光校务，做到八公开，既：重大决策、收费情况、招生工作、财务状况、大宗物品采购、基建维修工程项目、人事工作和涉及教职工切身利益事项公开，把学校的事务置于公开管理的阳光下。

【2019年普法宣进校园主题班会活动记录二】
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我和我的祖国》主题班会教案

我和我的祖国》主题班会教案我和我的祖国”主题班会活动设计背景：21世纪是一个充满变化的时代，人们的思想和价值观也在发生微妙的变化。

我们应该高度关注和重视当代中学生的爱国主义和集体主义精神现状。

因此，我们准备了一场主题班会。

活动准备：每个人都应该掌握祖国的大好山河知识，并至少会唱一首爱国歌曲。

活动目的：1.通过理解爱国主义精神内涵，树立报国的志向，树立社会责任感，树立正确的人生观、价值观和理想情操。

2.通过组织和准备主题班会，培养锻炼班干部的组织能力，通过全体同学的共同参与，进一步增强学生的自我教育、自我管理和自我服务意识。

3.激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。

活动时间：2019年9月27日下午第一节班会课。

活动地点：本班教室。

活动形式：抢答、测试、朗诵、欣赏、讨论、歌唱等。

具体过程设计：第一环节：祖国知识知多少主持人：祖国七十周年华诞即将来临，我们为之兴奋，为之激动，因为祖国各条战线上捷报频传，取得了辉煌成就。

我们的班级知识小博士通过查阅资料，搜集、整理了祖国在这六十年里所创造的辉煌成就。

我们来比比看谁知道的最多。

新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利……陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大产油国。

在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。

第一颗原子弹爆炸，第一颗氢弹爆炸，第一艘核潜艇下水试航成功。

1991年12月15日，第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。

2009年10月15日，神五上天，2008年9月25日，神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。

解放后，体育运动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的奖牌数都列在前几名，枚奖牌居世界第一！年中国重返XXX并成为XXX五个常任理事国之一，XXX爷爷中国经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持快速发展；中国加入世界贸易组织，并于月在上海成功举办第九次个经济成员国名代表参会。

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第三篇：常读书的人，
心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
规则：
小组轮流答题答对加 10分,答错扣10分,第一名的小组将获得一定奖励。
1、东方药物巨典是哪
一部？
《本草纲目》
2.说说照片中的先生是谁？并根据人物猜猜左图是哪里？
中外学生读书量差距：
犹太人平均每年每人读书64 本；
美国人平均每人每年看书21本；
日本人平均每人每年看书17本；而我国平均每人每年不到3本。
方法一：定向阅读
按自己的兴趣、目标、能力进行定向阅读，一定会有很大的收获。
方法二：选择阅读
世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。我们可以通过推荐书目了解，或是请老师、家长推荐介绍来选择阅读。
（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计
互动三：抢答题
规则：
以小组内成员举手抢答，举手最快者所在组获得答题的权利，答对加10分，答错不扣分，不可以补答。共有五道题。
1 、《牡丹亭》是明代戏剧家（）的作品，它和《》《》《》合称“临川四梦”。
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－一本打开的书，中间是一颗心。
巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。

小学九月份主题活动总结(3篇)

第1篇一、前言金秋九月，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我校全体师生迎来了新的一学期。

为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，我校在九月份开展了丰富多彩的主题活动。

现将活动总结如下：二、活动概述1.活动主题：庆祝新中国成立70周年、喜迎中秋佳节、传承优秀传统文化2.活动时间：2019年9月1日至9月30日3.活动对象：全校师生4.活动形式：主题班会、知识竞赛、文艺汇演、书画展览、志愿服务等三、活动成果1.庆祝新中国成立70周年（1）升旗仪式：在9月1日的升旗仪式上，全体师生共同庆祝新中国成立70周年，表达对祖国的热爱之情。

（2）主题班会：各班开展了“庆祝新中国成立70周年”主题班会，同学们通过观看视频、分享故事等形式，了解新中国成立以来的伟大历程。

（3）知识竞赛：组织开展了“新中国成立70周年”知识竞赛，同学们积极参与，增长了知识，增强了爱国情怀。

2.喜迎中秋佳节（1）文艺汇演：9月13日，我校举办了“喜迎中秋佳节”文艺汇演，同学们表演了丰富多彩的节目，展示了学校艺术教育的成果。

（2）手工制作：各班开展了“中秋月饼DI Y”活动，同学们亲手制作月饼，体验传统文化，增进同学间的友谊。

（3）志愿服务：组织学生志愿者到社区开展“关爱老人”志愿服务活动，为老人送去温暖和祝福。

3.传承优秀传统文化（1）书画展览：在9月26日至9月30日，举办了“传承优秀传统文化”书画展览，同学们参观了展览，感受到了中华文化的博大精深。

（2）经典诵读：各班开展了“经典诵读”活动，同学们朗读经典诗文，传承优秀传统文化。

（3）民俗体验：组织学生参观民俗博物馆，了解我国传统民俗文化，增强文化自信。

四、活动总结1.提高了同学们的爱国情怀：通过庆祝新中国成立70周年活动，同学们深刻感受到了祖国的繁荣昌盛，增强了民族自豪感和爱国情怀。

2.丰富了同学们的校园生活：举办各类主题活动，为同学们提供了展示自我、锻炼自我的平台，丰富了校园文化生活。

年班级工作总结范文6篇

年班级工作总结范文6篇年班级工作总结范文 (1) 本学期开学之初我做了几天的七年级十班的临时班主任，也许是命该如此吧。

期中考试后由于个别老师的工作变动，我又重新接任了该班的班主任。

说实在的，这确实是一项繁重的工作，但我还是欣然服从了学校的安排。

特将本学期班级工作情况作总结如下：一、已经开展的工作。

1、着力培训打造班干部队伍根据本班实际情况，我组织学生民主投票，选出了班长、团支部书记、五位值日班长及其他班干部，明确分工，各司其职。

并在此基础上选好各小组长，要求他们要以各班干部共同合作，管理好班级。

从此后，班级情况有了明显好转，我做起工作来就容易的多了。

学生的学习氛围也有了很大改善，学习成绩明显提高。

2、努力做好学生的思想工作古语说“学艺要先学做人”。

学习也是如此。

虽然班级情况较好，但还是有一小部分同学平时思想认识不高，学习积极性不高，学习效率较低。

针对此情况，我通过电话、飞信等方式和他们的家长沟通，对他们进行教育，也取得了很好的效果。

除此之外，还经常对学生进行爱国主义教育、责任教育、诚信教育以及尊重教育等，提高了他们的认识，增强了他们的各种意识。

但还是有少部分人不听劝告，我行我素，如陈子宇、张猛等同学。

他们经常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等，有时甚至严重影响了课堂纪律，影响老师上课、同学学习。

屡教不改。

3、配合学校开展活动根据学校工作安排，我以活动为载体，组织学生参加学校开展的各项活动，努力增强班级的凝聚力。

如借助书法比赛，要求学生搞好练字、规范书写；借助守则规范竞赛，组织学生学习守则规范及学校的各项规章制度，引领学生以制度约束自己的行为，力争做文明中学生。

二、取得成绩及存在问题。

通过努力，本班学生在过去的一个学期里，取得了可喜的成绩。

在期中考试时，杨曜铖同学进入了全县前100名，全县3000名进线数为35人，相信本次期末还会有突破。

当然，成绩只能够代表过去，班上存在的一些问题如：少部分学生的学习积极性不高，纪律性较差、学习目标不够明确等，都有待于在今后的工作中予以加强提高。

2019年中小学主题班会：“团结互助,我爱我班”主题班会(1)【精品】

“团结互助，我爱我班”主题班会一、活动目的1.体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

2.体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

二、活动形式故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。

三、活动准备游戏安排，报纸，多媒体。

四、活动过程（一）队列仪式中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。

小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到人，实到人全部到齐，报告完毕。

中队长：接受你的报告。

（敬队礼）小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。

中队长：报告中队辅导员老师，三（1）中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今天的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。

中队辅导员：接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。

（礼毕) 第二项唱队歌，由王月指挥。

（请坐）中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要个比赛，大家准备好了吗？有请主持人上场。

”（二）活动过程主持人甲：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。

主持人乙：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。

主持人甲、乙：团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集体的目标统一起，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。

读书班级活动总结（2篇）

读书班级活动总结问渠哪得清如许，为有源头活水来为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班学生的阅读理解能力，建设学习型的先进班集体，我班开展了主题为“我读书我快乐”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。

一、主要收获从大家交流的情况来看，读书活动取得了积极的效果。

大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。

--有学生谈到，读课外书对自己帮助很大。

读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作能力。

--有学生认为，看了课外书使他了解了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法。

--有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后，感受比较深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探索。

只有经历了种种困难、又在不断探索的人，只有凭着智慧、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。

我们现在还处在人生的学习阶段，还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。

我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探索。

只有现在掌握了丰富的知识，长大了才能为国家效力。

二、几点体会这次读书活动，营造了浓厚的读书氛围，活跃了紧张的学习气氛，大家都觉得收获很多，体会也很深。

一是大家普遍感到“开卷有益”。

大家觉得，人的知识主要还是从书本中得来的，平时读书没有制约，往往少有目的，比较随意，比较盲目，学习效果也不怎么样，今年采用这种读书方式，有目的，有检查，这对大家很有促进。

二是大家逐步养成读书的习惯。

通过有组织的读书活动，大家觉得还是读书有意思，培养了读书的兴趣，养成了读书的习惯。

不论是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。

三是大家分享了每位同学的学习成果。

两个人交换思想，每个人就有了两个思想。

开展读书心得交流，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收获取得最大化。

当然，我们这次活动还有不足的地方，从设计和组织来说，还是初步的，刚刚起步;对活动本身，有学生认识比较深刻，有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡，有同学不仅平时读书认真，而且交流准备也很充分，撰写了发言提纲，有同学则有任务观念，表现出比较被动的态度，为了任务而读书。

“小手拉大手-文明一起走”活动总结3篇

“小手拉大手，文明一起走”活动总结3篇为进一步落实我校“小手拉大手，文明齐步走”活动德育，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小公民。

充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生的文明素养，为营造和谐的校园环境和社会做出贡献。

我们开展了小手拉大手，文明进家庭主题活动。

现将活动总结如下：一、以丰富多采的活动为载体提高班级学生的认识，做文明公民建文明学校创文明校园。

1、首先在班级发起"文明进家庭"倡议。

为了积极响应创建文明社会活动，围绕"小手拉大手，文明一起走"主题，发起倡议，希望全体同学踊跃参加到文明社会创建中来。

倡议内容如下：1）、遵循"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"的公民基本道德规范。

在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民。

2）、从身边做起，讲究文明礼仪，自尊自爱，穿戴整齐大方，礼貌待人，讲普通话。

人人是龙小文明形象，人人做龙小文明使者。

3）、自觉告别不文明习惯，做到不随地吐痰，不说粗话、脏话，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不违反交通规则，不踩踏草地等。

4）、树立"校园是我家，文明靠大家"的观念。

从我做起，从现在做起，从身边小事做起，形成"热爱祖国，美化校园，建设校园"的良好风尚。

5）从点滴做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人、品德高尚的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的新人。

二、评选班级文明典型，成立文明小卫士执勤小组，每天分批值日。

班级的文明监督岗突击检查了班级全体同学的卫生保洁工作，并对有做得不到位的同学提出意见，以帮助校园文明环境的形成。

课间、午间加大了巡查力度，对班级内不文明的行为进行批评教育并做好了记录。

对严格遵守日常行为规范，并举止文明的学生进行表扬并做好了记录。

主题班会记录(15篇)

主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：活动目的是让学生学会感恩父母和教师，并通过“感激有你”主题活动来激发学生的情感和理解教育，让他们热爱父母和教师，懂得感恩和奉献。

活动难点是让学生认识到孝敬父母、尊重教师和学会感恩的重要性，并用实际行动表达感激之情。

活动对象是二年级学生。

为了准备这次活动，我们收集了相关材料，确定了节目名单，编写了串联词，并准备了“感激有你”的黑板装饰。

我们还确定了主角并进行了排练。

在活动过程中，我们分了两个章节。

第一章是关于感恩父母的，包括诗朗诵《母爱》、小合唱《妈妈吻》和团体诗朗诵《拿什么来感激你我父亲！》。

第二章是关于师恩情的，包括大合唱《每当我轻轻走过您窗前》、诗朗诵《教师我爱您》和XXX《长大后我就成了你》。

最后，班主任发表了讲话，主持人宣布活动结束。

通过这次活动，我们让学生学会了感恩，学会了爱父母和教师，并懂得了奉献和关心他人的重要性。

这不仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们从小就学会感恩和爱，成为一个能够给予他人并从中体验欢乐的人。

主题班会记录第2篇：这次班会的主题是“新学期、新起点、新目标”，旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱和对同学友爱之情。

通过这次班会，我们希望能够调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来，并在班会中发现同学们的特长，增进彼此了解，促进友谊发展。

为了准备这次活动，我们召开了班委会，讲明了以上目的，并调动班委的进取性，出谋划策着手准备。

主要负责人班长和宣传委员构思了班会资料，并注意从本班现实中搜集素材。

我们还找了班内有号召力的同学谈心，激发他们参与活动的热情，并引导他们在某些方面作表态。

最后，我们审查了班长和宣传委员组织的稿件，并审查了有关人员的发言稿，引导他们从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。

此外，我们还安排了擅长绘画和书法的同学布置教室。

在活动过程中，班主任总结了活动，并强调了班级团结的重要性。

中学教师工作总结及存在问题

中学教师工作总结及存在问题工作总结的过程是我们自我提高的过程，更是我们提高工作能力的重要途径。

下面是小编精选的关于中学教师工作总结及存在问题范文五篇，仅供参考，希望能帮助到大家!中学教师工作总结及存在问题(一)2019年的工作临近尾声，回首本年度真是忙碌而充实，本年度我即担任教导处主任一职又担任班主任工作，经常是忙的喝口水的时间都没有。

虽然在教导处主任的岗位上我只有不到一年的工作经验，但是在李校长的关心和培养下，在全体领导、老师、家长的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利开展并在一些方面有了较为明显的进步。

现对自己一年来所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发现不足，在反思中缩小差距，在创新中不断提升。

一、思想品德方面我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名名师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、主要成绩今年是我到外国语工作的第五个年头，几年来我一直担任班主任和年级的组长，同时又负责学校教导处工作，一直以来，我始终牢记"踏实工作、真心待人"的原则，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力使自己成为专家型教师。

1、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，用爱心与耐心浇灌每一个孩子，并且及时与家长、科任老师进行沟通，使孩子在各个方面得到发展，几年来，与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系。

2、在教学方面：我严格要求自己，用心备课上课，每一节课都精心准备课件，仔细研究每一道习题，真正做到讲练结合，学以致用，形成了趣实活新的教学风格，同时，在教研方面，我积极去听课评课，认真学习别人上课的长处，为己所用。

2019-2020学年度第二学期健康教育主题班会活动

2019-2020学年度第二学期健康教育主题班会活动一、活动内容：调整心态，把握成功二、活动目的：1.高中年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应高中年级的学习生活。

这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应高中年级紧张而忙碌的学习，度过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育很好相结合。

三.过程与方法：在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生，敢于表达自己的想法，培养学生的团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。

四、课前准备：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号：关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始六：活动过程：(一)学生齐背班级口号。

(二)打开心窗，说说心理话：(让学生谈谈自己上高中以来的感受，了解学生的心态如何。

分析学生存在的几种心理问题。

)时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到上峰中学追求知识，已经是第三年了。

我们同学感受到高中年级的学习和以前有什么不同，我们一定有深刻的感受吧。

我们交流一下好不好?听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。

有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理，它会影响着你们在高中年级的学习。

老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中主要表现：(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人，却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母，家庭关系紧张(三)讲故事，明道理。