幼儿园“节约用水-从我做起”活动方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园“节约用水-从我做起”活动方案
幼儿园“节约用水,从我做起”活动方案设计意图:
水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
活动主题:
节水护水从你我做起
活动目标:
1.让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2.懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
活动时间:
2017年3月20日—3月30日
活动准备:
1.成立活动领导小组:
组长:肖兰
副组长:谌卫业
成员:熊锴利温安艳陈婷各级教研组长
2.课件
活动过程:
一、领导小组召开会议,制定活动方案。
二、制作有关节水护水的宣传标语.
三、各班组织幼儿开展以“节水护水从我做起”为主题的主题班会.
四、在多媒体会议室对全园师幼进行节水护水的宣传教育活动。主讲人:谌卫业
(一)导入谈话
1.出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?
2.请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?
3.你是怎样用水的?
(二)观看
1.出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。
2.观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(三)激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
1.播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。
2.教师讲解图片内容。
3.教师:小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?
(四)讨论如何节约用水
与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方
法?
(五)认识节水标志
(六)活动小结
延伸活动:
请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
五、收集资料、制作活动简报、活动总结。
织金县白泥镇中心幼儿园
2017年3月20日