all的用法和位置
a l l的用法和位置放在实义动词之前,系动词,情态动词后..all修饰名词主语时，可放在主语和行为动词之前，但要放在be动词之后（但是若be动词是句子中的最后一个词时，all要放在be动词之前）。如：Alltheboysstudywell.=Theboysallstudywell.孩子们都学习得很好。Theyareallsteelworkers.他们都是钢铁工人。—AreyouYoungPioneers你们是少先队员吗？—Yes,weallare.是的，我们都是少先队员。2.all指“三个（以上）的数目”，反义词是none；both指“两个数目”，反义词是neither。如：Ihavethreebrothers.Allofthemarecollegestudents.我有三个哥哥，他们都是大学生。
Hehastwosisters.BothofthemmajorinEnglish.他有两个姐姐，她们都主修英语。3.不能说“all+代词”，要说“代词+all”或“allof+代词”。如：误：Alltheylikeher.正：Theyalllikeher./Allofthemlikeher.他们都喜欢她。4.“All+冠词（指示代词或物主代词）”=“冠词（指示代词或物主代词）+whole”。如：alltheworld=thewholeworld全世界
allmylife=mywholelife我的一生注：all可修饰不可数名词或复数名词，thewhole不可直接修饰不可数名词或复数名词，应用thewholeof。如：allShanghai=thewholeofShanghai全上海allink=thewholeofink所有墨水
allhisbooks=thewholeofhisbooks他所有的书5.all用于否定句时通常表示部分否定，要表示全部否定可用no，none等。如：Allmyfriendscannotswim.并非我所有的朋友都会游泳。Noneofmyfriendscanswim.我所有的朋友都不会游泳。Idon”tknowanyofthem.他们我都不认识。6.all不能与what连用，可把what改为that。例如：误：ThisisallwhatIwanttosay.正：ThisisallthatIwanttosay./ThisiswhatIwanttosay.这就是我要说的全部。7.“all+地名”，表示“全……的人”；“thewholeof+地名”表示“全……的地方”。如：AllAmericacelebrateIndependenceDayonJuly4.7月4日全美国（人民）庆祝独立纪念日。HehastraveledthewholeofAmerica.他已经游遍了全美国。8.“all+抽象名词”=“very+形容词”，前者语气更强。如：
LittleAmyisallattention.=LittleAmyisveryattentive.小埃米非常专心。Heisallkindnesstousall.=Heisverykindtousall.他对我们大家非常亲切。9.atall作“完全；根本”解时，多用于否定句；用于条件句时表示“既然；即使”；用于疑问句时，作“到底；在任何程度上”解。如：
Ifitwerenotforthesun,wecouldnotliveatall.如果没有太阳，我们根本不能生存。Haveyoureadanyofthearticleatall？那篇文章你到底有没有读过一点。
中考英语必会的60组重点单词短语句型用法大总结
2017中考英语必会的60组重点单词/短语/句型用法大 总结 1. cost / take / spend / pay 花费 花费时间做某事： It takes sb some time to do sth . = sb spend some time （in）doing sth .= sb spend some time on sth . 某人花钱买某物： sb spend some money on sth .= sb pay some money for sth.= sth cost sb . some money .注意： ⑴cost 和pay 只指花费钱，take 只指花费时间，spend 可以指花费钱也可以指花费时间。 ⑵spend 和pay 主语都是人，cost 主语是物，take 一般用于It takes sb some time to do sth. 句型中。 2. thanks for 为…...而感谢 Thanks for inviting me to your birthday party . 谢谢你邀请我来你的生日聚会。 thanks to 多亏/由于 Thanks to your help. I got good grades . 幸亏你的帮助，我才取得好成绩。 3. 多么…... what + 名词；how + 形容词/ 副词 What bad weather ！多么糟糕的天气啊！ How hard he works ！他工作多么努力啊！
What fresh vegetables ！多么新鲜的蔬菜啊！ How cute a monkey it is ！它是一只多么可爱的猴子啊4 . 因为......；由于...... because（连词）+从句 because of（介词短语）+ 名词（短语） I didn’t go to school because I had a headache. 因为我头疼，所以我没去上学。 He was late for class because of the bad weather . 由于糟糕的天气，他上课迟到了。 注意：because和so不能同时连用。 5 . 来自 be from = come from Where are you from ？ = Where do you come from？你来自哪里？ 6 . How often 多久一次（对频率提问） How long 多久（对一段时间提问） How soon多久以后（对将来时间提问） How far 多长（询问多长距离） — How long have you been collecting the kites ？ 你收集风筝多长时间了？ —For ten years. 十年了。 — How often do you go shopping ？
make的用法
使役动词make用法说明 1、make用作使役动词，表示“使”，使用时注意以下几点： （1）后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带to；如： You have made me feel secure。 但是，若make为被动语态，则不定式必须带to。如： Though he had often made his little sister cry, today he was made to cry by his little sister.虽然他曾经常把他小妹妹弄哭，但今天他被他小妹妹弄哭了。 注意，若make不表示“使”，而表示其他意思则情况不同，比如下面两句，make 后的不定式不是宾语补足语，而是目的状语： We make candles to give light.我们做蜡烛照明。 He made a box to put his money in.他做了个盒子来装钱。 （2）接过去分词作宾语补足语。如： He tries to make his ideas known.他设法让别人知道他的想法。 She had to shout to make herself heard.她必须大声喊才能让人听见她说话。（3）接形容词作宾语补足语。如： Have I made myself clear?我的意思说清楚了吗? We’ll do our best to make you happy.我们会尽一切努力使你幸福。 （4）接介词短语作宾语补足语。如： Sit down and make yourself at home.请坐，不要拘束。 （5）跟由名词构成的复合结构 His scientific pursuits had made him a very observant man. Its excellent properties makes graphene a good candidate for metamaterials. （6）make (使)通常不接现在分词的复合结构作宾语。要表示使某人或某事一直做某事或处于做某事的状态中，英语也可用have sb doing sth。如： 他讲的滑稽的笑话使大家都笑了。 His funny joke made everyone laugh.
whole和all的用法及区别
whole和all的用法及区别： 这两个词意思相近。但与限定词和名词连用时，它们的词序各不相同。有时这两个词大致同义，只是位置不同：all 要放在冠词、指示代词、物主代词等之前，而 whole 应放在这些词之后。如： “all + 限定词 + 名词” “限定词 + whole + 名词” all the family / the whole family 全家 all the time;the whole time 整个时间 all my life; my whole life 我的一生 all the class;the whole class 整个班级 【注意】如名主词前没有限定词，不能用whole，如可以说all day，而不能说whole day。 1)all与 whole都可以和单数名词连用。例如： ①Mary spent all the summer at home. 玛丽整个夏天都是在家里度过的。 也可以说成： ②Mary spent the whole summer at home. ③all my life我的一生=my whole life 2)whole与all都可以和单数可数名词连用，但whole更为常见。例如： ④Mary wasted the whole lesson. (较 all the lesson更常见)玛丽把整整一堂课都浪费掉了。 ⑤He ate the whole chicken. (较…all the chicken更常见)他把整只鸡都吃掉了。 3)all通常与不可数物质名词连用，而 whole则不能。 在不可数名词之前一般用 all，而不用 whole (偶尔有例外：the whole time / all the time; his whole energy / all hisenergy 等)，但在物质名词前则绝对不用 whole。如： 误：the whole money 正：all the money 所有的钱 误：the whole food 正：all the food 所有的食物 误：the whole wine 正：all the wine 所有的酒 ⑥正：Jane has drunk all the milk.
of与for的用法以及区别
of与for的用法以及区别 for 表原因、目的 of 表从属关系 介词of的用法 （1）所有关系 this is a picture of a classroom （2）部分关系 a piece of paper a cup of tea a glass of water a bottle of milk what kind of football，American of soccer？ （3）描写关系 a man of thirty 三十岁的人 a man of shanghai 上海人 （4）承受动作 the exploitation of man by man．人对人的剥削。 （5）同位关系 It was a cold spring morning in the city of London in England． （6）关于，对于 What do you think of Chinese food？ 你觉得中国食品怎么样？ 介词 for 的用法小结 1. 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。What will we have for supper? 我们晚餐吃什么?
2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如: Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 Thank you for your last letter. 谢谢你上次的来信。 Thank you for teaching us so well. 感谢你如此尽心地教我们。 3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如: I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如: let’s go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如: It’s time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 7. 表示“支持、赞成”。如: Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划? 8. 用于一些固定搭配中。如: Who are you waiting for? 你在等谁? For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老师。
人教版小学英语各重点单词短语及句型
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小学英语各年级重点句型四年级下册重点单词及句型 重点单词 computer 计算机board 写字板 fan 风扇 light 灯 this 这个 is 是 my 我的 that 那个 your 你的teacher’s desk讲台picture 图画 wall 墙壁 floor 地板 yes 是的 it 它 one 一 two 二 three 三 four 四five五 six六 seven 七eight八 nine 九 ten 十 what 什么time 时间it’s 它是 o’clock…点钟math 数学Chinese 语文English 英语P.E. 体育music 音乐for 为；给class 课程red 红色的blue 蓝色的
yellow 黄色的green 绿色的white 白色的 no 不；不是 not 不是的 skirt 短裙 shirt 衬衫 jacket 夹克衫 T-shirt T恤衫dress 连衣裙Color(colour) 颜色warm 暖和的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 today今天 jeans 牛仔裤pants 长裤 socks 袜子 shoes 鞋子 let’s 让我们 play 玩；踢football 足球snowy下雪的sunny 晴朗的how much 多少钱big 大的 small 小的 long 长的 short 短的 apple 苹果banana 香蕉pear 梨 orange 橙子watermelon 西瓜are 是(复数) they 它(他,她)们horse 马 aren’t 不是(复数) cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 duck 鸭子 dog 狗 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三
make的用法
The loud music makes me nervous. 嘈杂的音乐会让我觉得紧张。（Grammar Foucs) The color red makes me nervous. 红色会使我紧张。 The exciting music makes me want to dance.兴奋的音乐使我想跳舞 【2014重庆38】He lost his key．It made him in the cold to wait for his wife’s return． A. to stay B. stayed C. stays D. stay We were made to work days and nights.我们被迫日夜工作。 But that music makes me sleepy. 但是那种音乐会让我昏昏欲睡。( 1c )
The color red makes me nervous. 红色会使我紧张。 As for our next meeting, let’s make it the day after tomorrow. make faces 做鬼脸make sure 查明，弄清 make kites 制作风筝make the bed 整理床铺make sentences 造句make a noise 制作噪音make mistakes 犯错make money 赚钱 make progress 取得进步make friends with… 与……交朋友make a telephone 打电话make fun of 取笑 make one’s at home 随便，不拘束make a milk shake 制作一份奶昔make a living谋生make up 组成，编造be made up of 由……组make a plan 制定计划make one’s plan 制定某人的计划make a decision 做决定 make one’s mind 下定决心make one’s bed整理床铺make tea 沏茶
ALL的用法
ALL的用法 I.不同词性all的用法 1. all用作形容词，有"全部的""所有的""整个的""一切的"之意，在句中可以用来作定语或表语。例如： That's all today.今天就讲这些了。(作表语) All my books are in the box.我所有的书都在这个箱子里。(作定语) 注意：all用作定语时要放在定冠词the,指示代词this , that , these , those或形容词性物主代词之前。如： 今晚他所有的朋友都要来。 误：His all friends are coming this evening. 正：All his friends are coming this evening. 2. all用作副词，意为"都""全部""完全地"，主要用来修饰形容词、副词或介词短语，在句中作状语。例如： We are all wrong.我们完全错了。 3. all用作代词，意为"全部""全体""大家""整个"，既可以指代单数名词，也可以指代复数名词。在句中可以作主语、宾语、同位语。例如： All (=Everything)is ready.一切都准备好了。(作主语) All (=All the people )are ready to play football.大家都准备好去踢足球了。(作主语) I know all of them.他们我全都认识。(作宾语) They are all working hard.他们都在努力工作。(作同位语) 注意：all用作同位语时要放在be动词、助动词之后，行为动词之前。如： We are all students.我们都是学生。 We all want to help her.我们都想帮助她。 II. all和all of的区别 1.在人称代词宾格前只能用all of ,不能用all。如：All of them are my friends.他们都是我的朋友。 2.名词前面没有限定词(如定冠词the,形容词性物主代词，指示代词，名词所有格等)修饰时，只能用all ,不能用all of。如：All children like watching TV.所有的孩子都喜欢看电视。 3.名词前面有限定词修饰时，既可以用all也可以用all of。如：All (of ) the children like watching TV.所有的这些孩子都喜欢看电视。 4.all用于否定句时通常表示部分否定，要表示全部否定可用no，none等。如： All my friends cannot swim. 并非我所有的朋友都会游泳。 None of my friends can swim. 我所有的朋友都不会游泳。 I don”t know any of them. 他们我都不认识。
常用介词用法(for to with of)
For的用法 1. 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。 What will we have for supper? 我们晚餐吃什么? 2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如: Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如: I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。 We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如: Let’s go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如: It’s time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 7. 表示“支持、赞成”。如: Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划? 8. 用于一些固定搭配中。如: Who are you waiting for? 你在等谁? For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老师。 尽管for 的用法较多，但记住常用的几个就可以了。 to的用法: 一：表示相对，针对 be strange (common, new, familiar, peculiar) to This injection will make you immune to infection. 二：表示对比，比较 1：以-ior结尾的形容词，后接介词to表示比较，如：superior ,inferior,prior,senior,junior 2: 一些本身就含有比较或比拟意思的形容词，如equal，similar，equivalent，analogous A is similar to B in many ways.
新人教版｜八年级下册所有重点单词、短语和句型全汇总
新人教版丨八年级下册所有重点单词、短语和句型全汇总 Unitl What s the matter? stomach ['st ?n?k] n. 胃，腹部 stomachache ['st ?n1?ke? k] n. 胃痛，腹痛 have a stomachache 胃痛 foot （复数 feet ） [fu:t] n. 脚 neck [nek] n. 颈，脖子 throat [ 0 r?? t] n.喉咙 fever ['fi:v ?] n.发烧，发热 lie [la ? ] v.身閒，平躺 lie down 身閒下 rest [rest] n. 剩余部分，其余；放松，休息 cough [k ?f]n. &v. 咳嗽 X-ray ['eksre ? ] n. X 光，X 射线 toothache [ ?tu: 0 e? k] n. 牙痛 take one's temperature headache [ ?hede? k] n. have a fever 发烧 break [bre ? k] n. & v. take breaks （take a break hurt [h ?:t] v. 伤害，损害，使受伤 passenger ['p ?s? nd??] n.乘客，旅客 off [ ?f] adv. prep. 离开（某处）；从…去掉 get off 下车 toon e's surprise 使…惊讶，出乎…意料 onto [ ??nt ?] prep. 向，朝 trouble [ ?tr ?bl] n. 麻烦，烦扰，问题 【重点单词】 matter [ ?n1? t ?] v. Whaf s the matter? sore [s ? :（r ）] adj. 重要，要紧，有关系 怎么了？出什么事了? 疼痛的，酸痛的 量体温 头痛 休息，暂停；打破 ) 休息
英语单词make用法详解
英语单词make用法详解 1.其后除可接不带to的不定式作宾语补足语外，还可以接以下成分： (1)接过去分词作宾语补足语。如： Hetriedtomakehisideasknown.他设法让别人知道他的想法。 Shehadtoshouttomakeherselfheard.她必须大声喊才能让人听见她说话。 注意，其后通常不接现在分词作宾语补足语。如： 他让司机在外面等他。 误：Hemadethedriverwaitingforhimoutside. 正：Hehadthedriverwaitingforhimoutside. (2)接形容词作宾语补足语。如： HaveImademyselfclear?我的意思说清楚了吗? We’lldoourbesttomakeyouhappy.我们会尽一切努力使你幸福。 Sitdownandmakeyourselfathome.请坐，不要拘束。 2.用作使役动词，表示“使”，后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带to;但是，若make为被动语态，则不定式必须带to。如： Thoughhehadoftenmadehislittlesistercry,todayhewasmadetoc rybyhislittlesister.虽然他曾经常把他小妹妹弄哭，但今天他被他小妹妹弄哭了。 注意，若make不表示“使”，而表示其他意思则情况不同，比如下面两句，make后的不定式不是宾语补足语，而是目的状语：
Wemakecandlestogivelight.我们做蜡烛照明。 Hemadeaboxtoputhismoneyin.他做了个盒子来装钱。 3.有时可用作连系动词，表示“成为”“变成”等。如： Shewouldhavemadeanexcellentteacher.她本可以成为杰出的教师。 Thatwillmakeagoodendingtothebook.那就成了这本书很好的结尾。 5.用于“bemade+介词”： (1)比较bemadeof与bemadefrom：两者均表示“由……制成”，但前者通常表示在制成品中还看得出原材料，而后者则通常表示在 制成品中看不出原材料。如： Thechairismadeofwood.这椅子是用木头做的。 Somepaperismadefromwood.有些纸是用木头做的。 但是，在现代英语中有时不完全按此区分。 (2)比较bemakeoutof与bemadeinto：前者表示“由……制成”，后者表示“制成……”。两者有时可互换，并且根据情况也可与上 面两个句型互换(注意词序的变化)。如： Ricecanbemadeintowine.米可以酿成酒。 Winecanbemadeoutof[from]rice.酒可以由米酿成。
all用作副词时三种用法
all用作副词时三种用法 1.表示“完全”“全部”，其后可接形容词、副词、介词短语等。如： I’m all for your plan. 我完全赞成你的计划。 She lives all by herself. 她一个人生活。 The coffee went all over my trousers. 咖啡全洒在我裤子上了。 I’m all for pubs being open all day. 我完全赞成酒馆整日营业。 2. 在口语中修饰形容词或副词，可表示“很”“非常”。如： He was all excited. 他兴奋极了。 Now don’t get all upset about it. 别为那件事太烦恼了。 3.用于“t he+比较级”之前，表示“更加”。如： If that is the case, all the better. 如果事实是那样，那就更好了。 I feel all the better for that swim. 游泳之后，我感觉更舒服了。 英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。其实坦白说，如果自己一个人学习英语太孤独，太寂寞，没有办法坚持，好几次都会半途而废。只要你加入到那个群里以后，自己就会每天都能在群里坚持学，坚持不停地说和练，由于是付费群，群里的成员学习氛围非常强，每天的训练度都非常猛，本来很懒惰的你一下子就被感染了，不由自主地被带动起来参与操练，不好意思偷懒，别人的刻苦学习精神会不知不觉影响你，EYC英语微信群（群主vx 601332975）可以彻底治好你的拖延症，里面学员都非常友好，总是给你不断的帮助和鼓励，让你学英语的路上重新燃起了斗志，因为每天都在运用，你的英语口语就能得到了迅猛的提升，现在可以随便给一个话题，都能用英文滔滔不绝的发表5分钟以上对这个话题的看法和观点，想提高英语口语的可以加入进来，It really works very well.
of和for的用法
of 1....的,属于 One of the legs of the table is broken. 桌子的一条腿坏了。 Mr.Brown is a friend of mine. 布朗先生是我的朋友。 2.用...做成的;由...制成 The house is of stone. 这房子是石建的。 3.含有...的;装有...的 4....之中的;...的成员 Of all the students in this class,Tom is the best. 在这个班级中,汤姆是最优秀的。 5.(表示同位) He came to New York at the age of ten. 他在十岁时来到纽约。 6.(表示宾格关系) He gave a lecture on the use of solar energy. 他就太阳能的利用作了一场讲演。 7.(表示主格关系) We waited for the arrival of the next bus. 我们等待下一班汽车的到来。
I have the complete works of Shakespeare. 我有莎士比亚全集。 8.来自...的;出自 He was a graduate of the University of Hawaii. 他是夏威夷大学的毕业生。 9.因为 Her son died of hepatitis. 她儿子因患肝炎而死。 10.在...方面 My aunt is hard of hearing. 我姑妈耳朵有点聋。 11.【美】(时间)在...之前 12.(表示具有某种性质) It is a matter of importance. 这是一件重要的事。 For 1.为,为了 They fought for national independence. 他们为民族独立而战。 This letter is for you. 这是你的信。
人教版八年级英语上册单词,短语,句型和语法总结
Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事 8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事 10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事 14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.
make 用法归纳
make 用法归纳 作者：张若红文章来源：英语辅导报 一、make用作及物动词，在主动语态中的含义主要有： 1. 做；制作；制造。如： Can you make any mooncakes? 你会做些月饼吗？ ◆make后可跟双宾语，间接宾语后移时一般用for引导。如： My uncle will make me a kite. = My uncle will make a kite for me. 叔叔将为我做一只风筝。 2. 使；使之。如： Have I made myself clear? 我讲清楚了没有? 3. 迫使；令。如： I don't like milk, but she made me drink it. 我不喜欢牛奶,可是她强迫我喝。 4. 总计；等于。如： Two and two makes four. 二加二等于四。 5. 准备；布置；整理。如： You must make the bed after you get up. 你起床后必须整理好你的床铺。 6. 构成；组成；成为。如： Daniel scored another goal, but one player does not make a team. 丹尼尔又踢进了一球，但是独木不成林。 二、make用作及物动词，意为“使；让”，在主动语态中其后要跟省略to的不定式作宾语补足语，而在被动语态中，to不能省去。如： Don't make the baby cry anymore. 不要再让那个孩子哭了。 She was made to wait for over an hour. 她被迫等了一个多钟头。 ◆英语中，类似于make这种用法的动词还有let, have, hear, see, watch, notice, feel等。如： I saw him put the key into the keyhole, turn it and open the door. 我看见他把钥匙插进锁孔，转动钥匙，然后打开了门。 She was seen to go into the classroom.
both 和 all的用法
一、all的句法功能 all “三者或三者以上都”。具有名词和形容词的性质，在句中都可作主语、宾语、表语、定语和同位语。既能修饰可数名词又能修饰不可数名词。代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式，代替复数可数名词时，谓语动词用复数。 1．作主语 All enjoyed themselves.（可数）所有的人都玩的很开心。 Now all was changed.（不可数）现在一切都改变了。 2. 作宾语 I love all.我都喜欢 3．作表语 Is that all you want to say? 你要说的就是这么一些？ 二、both的用法 1.Both 可作形容词、代词或副词用，意思是“两个”、“双方”、“两个都”。在句中可作主语、宾语或同位语。只能修饰复数的可数名词。作主语时谓语动词用复数形式。 如：Both are right. 两者都对。(主语) I like both. 两个我都喜欢。(宾语) 2. Both可参与构成名词词组，也可和动词连用，还可与and构成并列连词。在使用时，要注意下列几点：
（1）both和all和be动词、助动词、情态动词连用时，放在它们得 后面。 They are both students. 他们都是学生。 They are both working hard. 他们两人都努力工作。 You can all go home. 你们都可以回家了。 （2）和实义动词连用时放在实义动词之前。如：They both ran away. 他们两人都跑走了。 My brother and my sister both ran to help me. 我弟弟和我妹妹都 跑来帮助我。 They both like swimming . （3）both和all跟“of 短语”连用时，后接名词时both和all后面 可以省略of； All (of) the students are ready for class. 所有的学生 都做好了上课准备。 Both her children go to the same school. 她的两个孩子在同一 个学校读书。 Both men were interested in the job. 两个人都对这项工作感兴趣。 Both his eyes were severely burned. 他的双眼都严重烧伤 了。 Why not buy both? 为什么不把两件都买下?
30个英语句型,包含词汇,短语和语法解释
as…as 和……一样 中间必须用形容词或副词原级。例如： This classroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大。 He runs as fast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。 否定结构：not as/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改为： This classroom is not as/so large as that one. 这间教室不如那间大。 He doesn’t run as/so fast as Tom. 他跑得不如汤姆快。 用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从句要用一般现在时。例如： I’ll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划。 He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。 在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。例如：Lin Tao is busy making a model plane. 林涛正忙着做飞机模型。 My mother enjoys taking a walk after supper. 我妈妈喜欢晚饭后散步。 I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道。 When someone asked him to have a rest, he just went on working. 当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作。 I have finished writing the story. 我已经写完了故事。
make用法及短语总结资料讲解
m a k e用法及短语总结
make用法及短语 一、make的复合宾语。英语中make一词用法甚多，是使用频率最高的动词之一，而make作使役动词的用法也很常见。意思是“使成为”、“使作为”、“使变成”，其后的复合宾语（即宾语+宾语补足语）有以下表达方式： 1. make +宾语+名词（作宾语补足语） Most pop singers make music their career.大多数流行歌手把音乐当作他们的职业。 Bill Gates’ Microsoft makes him a phenomenon in the business world. 比尔·盖茨的微软使他成为商界的一个奇才。 What makes the ocean such a great place to live? 究竟是什么东西使大海成为如此优越的生活场所呢? European football is played in 80 countries， making it the most popular sport in the world. 80个国家踢欧式足球，使它成为世界上最受欢迎的运动。 After all， what makes a new invention such a wonderful thing is that it allows us to do something we could not do before． 毕竟，一项发明之所以成为如此奇妙的事情就在于它可以让我们做以前不能做的事。 2. make +宾语+不带to的不定式（作宾语语补足语） Nobody made us go to bed at a certain time.没有人让我们在某一固定时间就寝。 Pop music makes people feel easy and forget about the real world； rock music makes people think about the world and how to make their life better．
all的四种用法
at all的四种用法 一、用于否定句 at all 用于否定句，主要是加强否定的语气，意思是：根本不，一点也不。如： It wasn’t difficult at all. 这一点也不难。 There was nothing to eat at all. 根本没什么可吃的。 That kind of belief is not at all unusual. 那种看法极为常见。 I haven’t got any idea at all about what happened. 我根本不知道出了什么事。 It’s quite extraordinary；I can’t understand it at all. 这件事太不寻常了，我根本没法理解。 Mike doesn’t enjoy classical music (very much) at all. 迈克根本就不(是很)喜欢古典音乐。 有时与hardly, few, seldom, scarcely 等半否定词连用。如： It hadly rained at all last summer. 去年夏天没怎么下雨。 It scarcely mentions women at all. 它几乎一点都未提及妇女。 注：在否定句中，at all 可位于句末，也可跟在否定词后。如： He’s not at all stupid. 他一点儿都不傻。 He isn’t tired at all. /He’s not at all tired. 他一点也不累。 另外，在口语中单独说not at all, 可用来回答感谢或道歉。如： A: Thank you very much. 多谢你了。 B: Not at all. 不客气。 A: I’m sorry to keep you waiting. 对不起，让你久等了。 B: Oh, not at all. 噢，没关系。 二、用于疑问句 at all 用于疑问句，主要加强疑问的语气，意思是：到底，究竟，难道不。如： Did you know him at all? 你究竟认识他还是不认识他？ Are you at all worried about it? 你难道对此不担心吗？ Have you read any of the report at all? 那份报告你到底有没有读一点？ Did it play any role at all in the presidential campaign? 这件事在总统选举中到底起作用没有？ 三、用于条件句 at all 用于条件句，主要用于加强if的语气，意为：假若，既然，即使，反正。如：If you do it at all, do it well. 既然要做，就把它做好。 He’ll come before supper if he comes at all. 他要是来，准在晚饭以前。 If you want to consult me at all, give me a ring. 如果你确实要和我商量，可以给我打个电话。 四、用于肯定句 at all 用于肯定句(较少见)，意为：不管怎样，竟然。如： I was surprised at his coming at all. 我很奇怪，他竟然来了。 It’s a miracle that you returned at all. 你竟然回来了真是奇迹。 That he was rescued at all was a matter of coincidences. 他的获救实属巧合。 在肯定句中，尤其见于前面有any的场合，即用于强调any的意思。如： I’ll do any job at all—even road-sweeping. 什么工作我都干——扫街都行。 You can come whenever you like---any time at all. 你什么时候想来就来——无论什么时候都行。